钟表练习题
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钟表的练习题（打印版）打印### 钟表的练习题#### 一、填空题（每题2分，共20分）1. 钟表上的时针每小时移动____度。
2. 钟表上的分针每分钟移动____度。
3. 钟表上的秒针每秒钟移动____度。
4. 一天中，分针和时针重合的次数是____次。
5. 钟表上，12点整时，时针和分针的夹角是____度。
6. 钟表上，3点整时，时针和分针的夹角是____度。
7. 钟表上，6点整时，时针和分针的夹角是____度。
8. 钟表上，9点整时，时针和分针的夹角是____度。
9. 当分针指向12时，时针指向3表示的时间是____点整。
10. 钟表上，时针和分针的夹角为90度时，可能的时间是____点整。
#### 二、选择题（每题3分，共30分）1. 钟表上，时针和分针的夹角为180度时，可能的时间是（）。
A. 6点整B. 3点整C. 9点整D. 12点整2. 钟表上，时针和分针的夹角为30度时，可能的时间是（）。
A. 1点整B. 2点整C. 3点整D. 4点整3. 钟表上，时针和分针的夹角为60度时，可能的时间是（）。
A. 2点整B. 5点整C. 8点整D. 11点整4. 钟表上，时针和分针的夹角为120度时，可能的时间是（）。
A. 4点整B. 8点整C. 10点整D. 2点整5. 钟表上，时针和分针的夹角为150度时，可能的时间是（）。
A. 5点整B. 7点整C. 9点整D. 11点整6. 钟表上，时针和分针的夹角为0度时，可能的时间是（）。
A. 12点整B. 3点整C. 6点整D. 9点整7. 钟表上，时针和分针的夹角为45度时，可能的时间是（）。
A. 1点15分B. 2点30分C. 4点45分D. 5点15分8. 钟表上，时针和分针的夹角为90度时，可能的时间是（）。
A. 3点整B. 6点整C. 9点整D. 12点整9. 钟表上，时针和分针的夹角为135度时，可能的时间是（）。
A. 1点30分B. 2点45分C. 4点15分D. 5点30分10. 钟表上，时针和分针的夹角为225度时，可能的时间是（）。
三年级钟表练习题
三年级钟表练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 时针走1大格是（）小时。
A. 1B. 2C. 3D. 42. 分针走1小格是（）分钟。
A. 1B. 5C. 10D. 153. 钟表上，时针和分针在12点整时，它们（）。
A. 重合B. 分开C. 垂直D. 平行4. 如果现在是下午3点，那么时针和分针的夹角是（）度。
A. 90B. 180C. 270D. 3605. 一节课通常是（）分钟。
A. 30B. 45C. 60D. 90二、填空题（每题2分，共10分）6. 时针在钟面上转一圈是（）小时。
7. 分钟走1圈，时针走（）大格。
8. 一天有24小时，如果用时钟表示，时针需要转（）圈。
9. 时针和分针在6点整时，它们之间的夹角是（）度。
10. 如果现在是上午9点30分，那么分针指向（）。
三、计算题（每题5分，共15分）11. 假设现在是上午8点，小明需要在1小时45分钟后到达学校。
请问小明应该在几点几分到达学校？12. 一个时钟的秒针每秒钟走1小格，如果秒针从数字12走到数字6，它走了多少小格？13. 时钟的分针从数字12开始，转了3圈后，时针会指向哪个数字？四、应用题（每题10分，共20分）14. 小华每天早上7点起床，晚上9点睡觉，请问小华一天睡了多少小时？15. 一个钟表的时针和分针在12点整时重合，如果时针和分针再次重合，需要经过多少分钟？五、综合题（每题15分，共15分）16. 某学校规定，每节课40分钟，课间休息10分钟。
如果小明上午8点开始上课，那么他上午的第一节和第二节课之间的休息时间是什么时候开始，什么时候结束？第一节课和第三节课之间的休息时间又是什么时候开始，什么时候结束？。
(完整版)钟表练习题大全
认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。
二、画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）,分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（ )。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（ )分，所以说1时＝( ）分.3．时针从“2”走到“5”走了( )小时.分针从“2”走到“5”走了（ )分钟.四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（)。
认识钟表练习题(二）一、填空1、钟面上有（ ）个数字，（ )针和（ ）针.2、分针指向12，时针指向3就是（ ）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是( ）。
分针指向5,时针指在8和9之间是（ ）。
3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ )时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（ ）时。
二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻。
12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4567 810 11 9 ：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：认识钟表练习题(三)认识钟表练习题（四）一、填空.1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（ )分，走一个大格是（）分,走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分.5、现在时间是上午7时45分,再过（ )分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ ( ）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是( ）时( ）分。
小学认识钟表练习题
小学认识钟表练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 钟表上的时针指向12，分针指向6，表示的时间是：A. 12点整B. 6点整C. 6点30分D. 12点30分2. 当钟表的分针走一圈，时针会：A. 走1大格B. 走2大格C. 走3大格D. 走6大格3. 如果现在是3点15分，再过45分钟是：A. 3点B. 4点C. 3点60分D. 4点15分4. 钟表上，1小时等于多少分钟：A. 30分钟B. 45分钟C. 60分钟D. 90分钟5. 下列哪个时间是下午3点：A. 15:00B. 3:00C. 13:00D. 3:30二、填空题（每题2分，共20分）6. 时针走一大格是______小时。
7. 分针走一小格是______分钟。
8. 当分针指向12，时针指向3时，是______点整。
9. 如果现在是9点25分，再过35分钟是______点______分。
10. 时针和分针在12点时重合，表示的时间是______点整。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 分针每分钟走一小格，时针每小时走一大格。
（）12. 一天有24小时，每小时60分钟。
（）13. 时针和分针在6点时重合。
（）14. 钟表上的数字1到12是表示小时的。
（）15. 晚上9点用24小时制表示是21点。
（）四、计算题（每题5分，共30分）16. 如果现在是上午8点30分，小明需要在9点之前到达学校，他还有多长时间？17. 小明从家到学校需要30分钟，如果他想在8点10分到达学校，他应该几点出发？18. 小红在下午2点开始做作业，她用了1小时20分钟完成作业，她完成作业的时间是几点几分？19. 如果现在是下午4点，小明需要在1小时后去上兴趣班，兴趣班开始的时间是几点几分？20. 小华早上7点起床，他需要用40分钟吃早餐，然后去上学，他最晚需要几点起床？五、应用题（每题5分，共20分）21. 小明的妈妈每天早上7点30分出门上班，晚上6点30分回家，她每天工作多少小时？22. 小红和小明约定下午3点在学校门口见面，但小明因为家里有事，需要推迟30分钟，他应该几点去学校？23. 小华计划晚上7点开始做家庭作业，预计需要1小时45分钟完成，他完成作业的时间是几点几分？24. 小明的爸爸每天早上6点起床，晚上10点睡觉，他每天睡多少小时？请注意，以上题目设计用于小学阶段的学生，旨在帮助他们理解和掌握钟表的基本读法和时间计算。
钟表的认识练习题
钟表的认识练习题一、选择题1. 钟表上的时针走一个大格表示多少时间？A. 1分钟B. 5分钟C. 1小时D. 30分钟2. 分钟走一大格代表多少分钟？A. 1分钟B. 5分钟C. 10分钟D. 15分钟3. 秒针走一圈代表多少秒？A. 30秒B. 45秒C. 60秒D. 90秒4. 当钟表的时针指向12，分针指向6时，表示是几点？A. 6点B. 12点C. 3点D. 6点30分5. 如果现在是下午3点15分，用24小时制表示是：A. 15:00B. 15:15C. 3:00D. 3:15二、填空题6. 钟表上有_个主要指针，分别是时针、分针和_。
7. 钟表上的时针和分针的运动速度比是_：1。
8. 一天有24小时，可以分为_个主要的时间段。
9. 将普通计时法转换为24小时制，下午1点应表示为_。
10. 如果现在是晚上8点45分，用英文表示是_。
三、判断题11. 分钟每走60分钟，时针就会走一大格。
（对/错）12. 钟表上的秒针每秒钟走一小格。
（对/错）13. 时针走一圈是12小时。
（对/错）14. 钟表上的时针和分针在12点整时会重合。
（对/错）15. 24小时制中，晚上9点表示为21:00。
（对/错）四、简答题16. 描述如何从钟表上读取时间，并举例说明。
17. 解释为什么时针、分针和秒针在钟表上的运动速度不同。
18. 说明24小时制与12小时制的区别，并给出一个例子。
19. 如果现在是上午9点25分，那么3小时后是几点几分？20. 描述如何将普通计时法转换为24小时制，并给出一个例子。
五、计算题21. 如果现在是上午10点，计算时针和分针之间的角度。
22. 如果现在是下午5点30分，计算从现在起到午夜12点还有多少小时多少分钟。
23. 假设秒针从12点开始走，计算它走完一圈需要多少秒。
24. 如果现在是上午11点45分，计算距离下午1点还有多少分钟。
25. 假设现在是晚上7点，计算从现在起到第二天的同一时间还有多少小时。
认识钟表练习题
一、判断题1. 钟表上共有12个数字，分别代表12个小时。
2. 分针走一圈，时针会走过一个数字。
3. 时针和分针重合时，表示整点。
4. 钟表上，分针每走过一个小格，表示过去了1分钟。
5. 钟表上，时针每走过一个大格，表示过去了1小时。
二、选择题1. 下列哪个时刻，时针和分针的夹角是30度？A. 3:00B. 6:00C. 9:00D. 12:002. 当分针指向12，时针指向3时，表示的时间是？A. 3:00B. 6:00C. 9:00D. 12:003. 下列哪个时刻，时针和分针的夹角是90度？A. 1:05B. 2:10C. 3:15D. 4:204. 当分针指向6，时针指向9时，表示的时间是？A. 9:30B. 10:30C. 11:30D. 12:305. 下列哪个时刻，时针和分针的夹角是180度？A. 6:00B. 7:00C. 8:00D. 9:00三、填空题1. 钟表上共有____个数字，分别代表____个小时。
2. 分针走一圈，时针走过____个数字。
3. 时针和分针重合时，表示____点。
4. 钟表上，分针每走过____个小格，表示过去了____分钟。
5. 钟表上，时针每走过____个大格，表示过去了____小时。
四、连线题请将下列时刻与对应的钟表时针、分针位置连线：1. 7:30 A. 时针指向7，分针指向62. 4:45 B. 时针指向8，分针指向123. 10:15 C. 时针指向5，分针指向94. 1:00 D. 时针指向4，分针指向3五、画图题1. 8:202. 11:103. 2:554. 6:405. 9:05六、应用题1. 小明每天早上7:30起床，他发现今天起床时，时针和分针的夹角比平时大，请问他今天起床的时间可能是几点？2. 妈妈让小红在下午3点的时候把衣服晾在院子里，小红看了一下钟表，发现时针和分针的夹角是120度，请问小红晾衣服的时间是几点？3. 小华在晚上8点开始做作业，他做了45分钟后，请问他做作业结束时的钟表时针和分针的夹角是多少度？七、简答题1. 请简述如何通过钟表上的时针和分针判断当前时间是上午还是下午。
钟表的练习题打印
钟表的练习题打印钟表的练习题是帮助学生理解和掌握钟表读数、时间计算和相关概念的重要工具。
以下是一些练习题，旨在加强学生对钟表知识的理解和应用能力。
一、钟表读数练习1. 观察下面的钟表图，写出当前的时间。
- 2. 如果现在是3点15分，钟表的时针和分针分别指向哪里？- 时针指向：________- 分针指向：________3. 写出下列时间的数字形式和指针位置：- 8:00- 12:30- 6:45二、时间计算练习4. 如果小明从上午9点开始做作业，直到11点30分结束，他一共做了多长时间的作业？5. 小华计划下午2点去图书馆，预计在那里待3个小时。
请问他大约什么时候离开图书馆？6. 计算下列时间差：- 从早上6点到晚上8点的时间差是多少？- 从下午1点到下午5点30分的时间差是多少？三、时间转换练习7. 将下列时间从12小时制转换为24小时制：- 3:00 PM- 11:45 AM- 9:00 PM8. 将下列时间从24小时制转换为12小时制：- 15:00- 23:30- 08:15四、时间推算练习9. 如果现在是下午3点，4小时后是几点？10. 如果现在是晚上8点，3小时前是几点？11. 如果现在是上午10点，2小时15分钟后是几点？五、综合应用练习12. 小明计划在下午3点去打篮球，预计打2个小时。
如果他准时开始，他应该在几点结束？13. 小红的妈妈让她在下午4点30分去接弟弟放学。
如果小红需要提前15分钟出发，她应该在几点离开家？14. 一个会议计划在上午9点开始，预计持续2小时30分钟。
如果会议准时开始，它应该在几点结束？15. 如果现在是上午11点，而你计划在下午3点去看电影，你还有多长时间可以准备？六、钟表制作练习16. 绘制一个钟表的草图，并标出12小时制的12个主要时间点。
17. 在你绘制的钟表草图中，标出3点15分时时针和分针的位置。
18. 假设你有一个可以设置闹钟的钟表，你需要在早上6点30分起床。
钟表练习题(打印版)
钟表练习题（打印版）# 钟表练习题（打印版）## 一、选择题1. 钟表上的时针和分针在一天中会相遇多少次？A. 0次B. 11次C. 12次D. 24次2. 如果现在是下午3点15分，那么时针和分针的角度差是多少度？A. 90度B. 75度C. 105度D. 120度3. 钟表上的秒针转一圈需要多少秒？A. 30秒B. 60秒C. 90秒D. 120秒## 二、填空题4. 钟表上的时针每转一圈，表示时间过去了____小时。
5. 钟表上的分针每转一圈，表示时间过去了____分钟。
6. 钟表上的秒针每转一圈，表示时间过去了____秒。
## 三、计算题7. 如果现在是上午8点45分，请计算时针和分针之间的角度。
- 时针位置：____度- 分针位置：____度- 角度差：____度8. 某钟表的秒针每秒钟转过的角度是6度，那么它转一圈需要多少时间？## 四、简答题9. 请简述钟表的工作原理。
10. 为什么钟表的时针、分针和秒针在一天中会相遇11次？## 五、应用题11. 如果你有一个钟表，时针和分针在上午9点30分时重合，那么它们下一次重合会在什么时间？12. 假设你有一个秒表，秒表的秒针每秒钟转过的角度是6度，现在秒表显示的时间是12点0分0秒，如果秒表开始计时，那么在1分钟内秒针会转过多少角度？答案：1. B2. C3. B4. 125. 606. 607. 时针位置：45度- 分针位置：270度- 角度差：225度8. 10秒9. 钟表的工作原理是通过机械或电子方式控制时针、分针和秒针的转动，以显示当前的时间。
10. 因为时针和分针的速度不同，它们会在一天中相遇11次，这包括午夜和中午的两次相遇。
11. 下一次重合将在上午10点36分左右。
12. 秒针在1分钟内会转过360度。
请注意，以上题目和答案仅供参考，具体答案可能因不同钟表的构造和设计而有所变化。
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二、过1小时是几时？（40分）
认识钟表练习题（二）
班级姓名
认识钟表练习题（三）
班级姓名一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4、写出钟面上所指的时刻。