高考语文二轮复习 文科加考内容 附加题 增分突破三 思密赏真-材料归纳、分析与鉴赏1

增分突破三思密赏真-材料归纳、分析与鉴赏一、材料概括分析题。

改革本身就是利益格局的调整。

处于攻坚期、深水区的改革，利益调整不再局限于“试验田”“特遣队”，而是涉及社会各阶层、各群体，延迟退休政策就是一个典型例子。

故制定政策时需细细考量、慎重决定。

还要看到，在全面深化改革的大背景下，应对人口老龄化，并非延迟退休“华山一条路”，也很难做到单兵突进。

延迟退休政策的研究和制定，要重视倾听不同的声音，找到最大公约数，解决好群众反映突出的问题。

“人的寿命有限，延迟退休就是让我们多交晚领，说到底还是个人吃亏。

”这样的质疑表明，如果养老保险制度中“长缴多得”的激励机制缺位，人们对延迟退休政策的认可度、接受度，就不会太高。

“工作本就难找。

延迟退休意味着岗位更少、年轻人工作更难寻。

”这样的担忧提示我们：需要加快调整产业结构，发展第三产业，创造更多就业机会，尤其是培育适合中老年人的就业岗位，同时，彻底打破“铁饭碗”，推行能上能下的灵活用人机制。

“同意延长退休年龄的，恐怕都是公务员和领导干部吧！”这种猜想的背后，反映了人们对行业收入分配不均的焦虑，对“谁会受益”的担心。

因此，加快收入分配的改革，推进社会公平正义，才可能保证民生政策赢得民心。

显然，今天的社会，不同群体的诉求复杂多样，矛盾交织交错，要确保政策科学，合理，可行，从前那种“几个人关在办公室里想办法”的研究机制显然行不通。

广泛的社会讨论和充分吸收民意必不可少。

从公众的担忧处发现问题，在化解担忧中完善机制，应当是攻坚期决策的理性选择。

(节选自《人民日报》) 1．文中“找到最大公约数”的含义是什么？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查考生理解文中重要语句的含义的能力。

“公约数”是个比喻的说法，本义是一组数据中最大的约数，喻指不同群体中最大的共有利益。

联系上下文的具体内容，“要重视倾听不同的声音”“解决好群众反映突出的问题”，提炼形成答案。

答案最大限度考虑不同群体的诉求(充分吸收民意)，找到各阶层、各群体利益的最大平衡点(最大程度得到民众的认可)。

2．从选文看，延迟退休政策触及哪些反映突出的问题？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查概括文中信息的能力，先找准对应的答题区域，在文章中间部分；再分析内容的构成，都是一条民众意见反映一个问题，共有三条，其核心部分是：养老保险制度中“长缴多得”的激励机制缺位；就业岗位本来就不多，年轻人更难找工作；行业收入分配不均。

还可抓住“这样的质疑表明”“这种猜想的背后”等关键语句，整合概括形成。

答案养老保险制度中“长缴多得”的激励机制缺位；就业岗位本来就不多，年轻人更难找工作；行业收入分配不均。

3．怎样才能顺利推行延迟退休政策？请根据文意简要概括。

答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析先用反推法，根据语意，作者认为延迟退休政策受到质疑，原因是“人们对延迟退休政策的认可度、接受度，就不会太高”，反推就是答案的第一点。

再抓“同时”“因此”等关键语言信息，找到“创造更多就业机会”“推行能上能下的灵活用人机制”“加快收入分配的改革，推进社会公平正义”等信息，加以组合即为答案。

答案提高群众对政策的认可度、接受度；创造更多就业机会，不断完善机制；加快收入分配改革，推进社会公平正义。

二、材料概括分析题。

孙犁论贾平凹读孙犁的文章，如读《石门铭》的书帖，其一笔一画，令人舒服，也能想见到书家书时的自在，是没有任何疾病的自在。

好文章好在了不觉得它是文章，所以在孙犁那里难寻着技巧，也无法看到才华横溢处。

孙犁一生有野心，不在官场，也不往热闹地去，却没有仙风道骨气，还是一个儒，一个大儒。

数十年的文坛，题材在决定着作品的高低，过去是，现在变个法儿仍是，以此走红过许多人。

孙犁的文章从来是能发表了就好，不在乎什么报刊和报刊的什么位置，他是什么都能写得，写出来的又都是文学。

一生中凡是白纸上写出的黑字都敢堂而皇之地收在文集里，既不损其人亦不损其文，国中几个能如此？评论界素有“荷花淀派”之说，其实哪里有派而流？孙犁只是一个孙犁，孙犁是孤家寡人。

他的模仿者纵然万千，但模仿者只看到他的风格，看不到他的风格是他生命的外化，只看到他的语言，看不到他的语言有他情操的内涵，便把清误认为了浅，把简误认为了少。

天下的好文章不是谁要怎么就可以怎么的，除了有天才，有夙命，还得有深厚的修养，佛是修出来的，不是练出来的。

常常有这样的情形，初学者都喜欢拥集孙门，学到一定水平了，就背弃其师，甚至生轻看之心，待最后有了一定成就，又不得不再来尊他。

孙犁不是个写史诗的人，但他的作品直逼心灵。

到了晚年，他的文章越发老辣得没有几人能够匹敌。

举一个例子，舞台上有人演诸葛，演得惟妙惟肖，可以称得“活诸葛”，但“活诸葛”毕竟不是真正的诸葛。

明白了要做“活诸葛”和诸葛本身就是诸葛的含义，也就明白了孙犁的道行和价值所在。

(有删改) 4．简要说明文中画线语句的含意。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查理解文中重要句子的含意的能力，抓住关键词“有野心”“不在官场”“不往热闹地去”“是一个儒”，结合对全文内容的理解，分点概括人物的人格品质。

答案执着(始终不渝)追求文学的最高境界；淡泊功名利禄；不追求时尚、赶热闹；不避世；有学问、品德高尚。

5．本文对孙犁的作品有怎样的评价？答：________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查理解概括文中信息的能力，文章结构脉络清晰，从第一段“读孙犁的文章，如读《石门铭》的书帖……是没有任何疾病的自在”提取要点，可提炼概括“孙犁的文章写得自在”的特点。

从第二段“他是什么都能写得，写出来的又都是文学”概括得出“孙犁的创作题材广”，从三、四两段的中心句、关键句也不难概括孙犁的作品的其他特点。

答案孙犁的文章写得自在；孙犁的创作题材广；孙犁的文章有深厚的修养；孙犁的作品直逼心灵，晚年的文章越发老辣。

三、材料概括分析题。

欣赏中国书法，意义存在于忘言之境。

在这种纯粹线条美与结构美的魔力的教养领悟中，中国人可有绝对自由贯注全神于形式美而无庸顾及其内容。

在这片绝对自由的园地上，各式各样的韵律的变化，与各种不同的结构形态都经尝试而有新的发现。

中国之毛笔，具有传达韵律变动形式之特殊效能，而中国的字体，以千变万化的结构布置，留待书家自己去决定创造。

如是，中国文人从书法修炼中渐习的认识线条上之美质，像笔力、笔趣、蕴蓄、精密、遒劲、简洁、厚重、波磔、谨严、洒脱；又认识结体上之美质，如长短错综，左右相让，疏密相间，计白当黑，条畅茂密，矫变飞动，有时甚至可由特意的萎颓与不整齐的姿态中显出美质。

因是，书法艺术齐备了全部完美观念的条件。

中国书法探索了每一种可能出现的韵律和形式，这是从大自然中捕捉艺术灵感的结果，尤其是从动植物方面。

每种动物都有其运动机能的和谐，每种植物都有其美的素质。

中国文人接触了这些，把其神韵融会于自己的书法中。

自然界的美是动态的美。

中国书法的美是动的，它表现生动的美，具有生气，同时也千变万化无止境。

这种动力的美正是理解中国书法的钥匙。

波动的动力原理生发出一种结构原理，这是理解中国书法的要旨。

现代的艺术为寻求韵律而试创结构上新的型体，然至今尚无所获。

现代艺术家们，如果你研究下中国书法，也许能够获得新的启示。

(节选自林语堂《中国书法》，有删改) 6．为什么说中国“书法艺术齐备了全部完美观念的条件”？请分点概括。

答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析“因是，书法艺术齐备了全部完美观念的条件”一句，“因是”一词明示了答案的信息区间在此句之前的第一段中，根据“而”“如是”和分号，明确为三个方面的原因，用文中的语句分点概括即可。

答案①使用的是能够传达韵律变动形式的毛笔。

②书家笔下是以千变万化的结构布置留待其决定创造的字体。

③中国文人从书法修炼中渐习的认识到线条、结体等的美质。

7．根据文意，概括中国书法中所融会的“神韵”的具体内涵。

答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查考生理解文中重要词语的含义的能力。

“神韵”的具体内涵由该词语前的起指代作用的代词“其”“这些”，可以推知为“每种动物都有其运动机能的和谐，每种植物都有其美的素质”一句中的“动物的运动机能的和谐、植物美的素质”。

如果照搬原句，则没有真正提炼概括出所融会的“神韵”的本质。

答案动物运动机能的和谐、植物美的素质。

8．在作者看来，中国书法可以给志在创新但迄今尚无所获的现代艺术家们以怎样的启示？为什么？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析结合文章第二段的相关信息和关键句，明确中国书法“从大自然中捕捉艺术灵感”“自然界的美是动态的美。