身边的榜样演讲稿教师

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序言

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身边的榜样演讲稿教师

身边的榜样演讲稿教师优秀5篇

向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。下面给大家分享身边的榜样演讲稿教师,欢迎阅读!

身边的榜样演讲稿教师精选篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择

白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。可以说,世界上

任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目

标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔?盖茨学习,必将产生更多的发明创

造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。

榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

谢谢大家!

身边的榜样演讲稿教师精选篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,

他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛

起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”

罗曼?罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教

师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生

毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种

习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们

能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我

修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,

以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整

个心灵献给孩子,让学生

生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

身边的榜样演讲稿教师精选篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西”,法国作家罗曼?罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧!作为一名教师,如果你自

己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。

中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师的职责首

先是传道,其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、

无源之水、无雨之云、无光之灯!

教师是学生在学校生活中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行为进

行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱,因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”,教师的“爱”源于高尚的师德,意味着

无私的奉献。

从学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有

些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机,给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

身为一名工作在高校行政的人民教师,虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作

在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触,但我仍将竭力做好本职工作,通过各种渠

道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁,奉行“育人者先自律”的宗旨,自觉创造教师职业

内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养,促进学校各项事业的顺利开展。

岁月匆匆,转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等,这都是做为一名校办信息工作者所要

采集报道的,辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬,勤劳的硕果换来领导们微笑的认可,同样重要的是,工作的艰辛与完成之后,换来的是对自身的认可与肯定,进而获得更加前行的动力与勇气。经过这么多个日日夜夜,我经历了很多的酸甜苦辣,也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好,“捧着一颗心来,不带半根草去”,而我们作为培养未来社会

建设人才的高校教师,更应守住自己心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,为了学生的一切,为了一切的学生不懈努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,

因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“桃李不成、下自成蹊”,教师的幸福中永远都有清香

的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧,用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开

启心灵;用希冀放飞理想,用自己的双手和大家一道默默耕耘,

共同托起明天的太阳!

身边的榜样演讲稿教师精选篇4

美,不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美,的确它能让人感觉美。这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?

在我的身边有这样一位美丽的老师,她50几岁了,没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。

她的身体并不好,常听他说,批改试卷觉得很吃力,但是,每份试卷都认真的批完;常听他说,这几个学生没有希望了,不想管了,但是,常看到她认真的辅导他们;常听他说,不想讲了,但是一上课她便快步地走进教室……讲到这儿,大家一定知道我说的最美教师是谁了,对,就是余新珍老师。

我时常想,怎样的老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。余老师用她的责任心和爱心塑造了美这个字。

她坚持每天请清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她知道这时候的效率最高;她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本,哪怕眼睛吃不消,因为她知道不能放弃任何一个孩子。

“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀,除了关注老师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。其实在我身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数。

同为老师,我该向余老师学什么?就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,余老师用行动诠释了此话的。我决心以她为榜样,从小的方面讲:提高专业执教水平的同时,做让家长信服的好老师,领导放心的好同志,学生喜欢的好朋友;大的方面讲:自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做人民满意的教师。

身边的榜样演讲稿教师精选篇5

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园__,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播

种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵

之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的.江流。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

身边的好老师演讲稿(10篇)

身边的好老师演讲稿(10篇) 身边的好老师演讲稿 身边的好老师演讲稿(精选10篇) 身边的好老师演讲稿篇1 在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。 每天清早,走进白泉中心小学的校园里,你总能看到这样一位女教师,她手里拿着一把扫把,从学校的这一头扫到那一头,每天一刻也不停,不怕苦、不怕脏,把学校的卫生工作做得踏踏实实,卓有成效。有时学生上课了,我想她也该清闲了吧,可她还是不放心,东看看,西瞧瞧,手里还拿着一把钳子,把学校的各个角落巡视了一遍,直到自己感到满意了才回办公室。有时她还没进办公室,就有学生来找她,不是摔疼了,就是生病了,而她遇到这些学生总是笑脸相迎,热情相待,临别还不忘叮嘱几句。怪不得学生遇到她,都亲热地叫她一声卫生老师。她的身上总有一种使不完的劲,办公室的教师值日轮流表也形同虚设,跟她在一起的感觉真好!有同事还开玩笑地邀请她下次换办公室跟着我们一起走呢。现在大家也该猜出来了吧!她就是勤劳、能干的虞☆☆老师,请大家把热烈的掌

声送给她。 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。何☆☆老师,三十年如一日,每天很早到校辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处,互帮互爱。有一次我妈妈扭伤了脚,久治不愈。何老师知道后,亲自上山为我妈妈采来草药。还有一次,那是个星期日晚上,天下着雨,我班刘伊宣妈妈哭着向我求助:“郑老师,我现在在白泉医院,我家伊宣病了,吐得厉害,我丈夫不在家,我身上只有50元钱,我该怎么办呀?”听着电话里的哭声,我的心一下子被揪紧了。说实话,还从没有一个学生家长哭着向我借过钱,我知道她一定是遇到了难题。我一边安慰她,一边想办法找何老师帮忙,当时何老师已经睡下了,她接到电话后,二话不说,连忙穿好衣服,带上钱,戴着雨伞深一脚、浅一脚地向医院跑去,为刘伊宣妈妈解了燃眉之急。过了10多分钟,刘伊宣的妈妈就发来短信,短信上写着:“谢谢郑老师,何老师已经把钱送过来了,我不知道怎么感谢她!”是呀,我也不知道该怎么感谢她呢,只能在心里默默祝福她:“好人一生平安、幸福!” 自古以来,以身作则,为人师表,严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中,张☆☆老师是严师,她对学生要求严格,特别是这些一年级的“小皇帝”们,刚入校门对学校的日常行为规范很不适应,张老师不仅对他们严格要求,还予以他们慈母般的关心。渐渐地孩子们懂事了,知道学习了,可张老师却累病了,血压一直往上窜,眼睛肿得看不清东西,迫不得已才去医院打点滴。同事们都劝她好好休息几天,可她却说:“我休息了,可学生怎么办?数学课要被落下的!”多好的老师呀,生病也不

身边的榜样演讲稿教师

身边的榜样演讲稿教师 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

我身边师德榜样演讲稿三篇

我身边的师德榜样演讲稿范文 尊敬的各位领导,各位老师:你们好! 今天,我演讲的题目是《傻瓜不傻——我身边的师德榜样》。 榜样,字典中狭义指行动的模范,是镜子、是灯塔。古往今来,不知有多少人,他们的身上,都背负着这个盛名。然而,在物欲横流的今天,另一个名词也紧跟而来,那个词是——是什么呢?——是“傻瓜”。 雷锋,是榜样吧?是的!他傻吗?把自己的钱财无偿的救济他人,不留姓名,不求回报,宁做工作中的一枚微不足道的螺丝钉。我们能说,他不傻吗? 孔繁森,是榜样吧?是的!他傻吗?为了西藏繁荣的明天,为了藏族同胞的温饱疾苦,他献出了满腔的热血,满腔的爱,甚至是最宝贵的生命。我们能说,他不傻吗? 当一个个闪耀着榜样光环的人物在我的脑海中一一浮现的时候,当“我身边的师德榜样”这个话题在我眼前展开的时候,我不禁思索着,巡视着,我身边又是一群怎样的傻傻的人呢? 忙忙碌碌多少个秋?无论是两鬓斑白还是乳臭未干,只要是踏上了这三尺讲台,拿起了那雪白的粉笔,从此,就忘记了享受,忘记了潮流,捧着一颗傻傻的心来,不带半根草去,教书育人、授业解惑! 你们!我亲爱的同事们!生活、工作在我周围的伙伴们!每天、每时、每刻,耳边、眼前、心里,都被你们傻傻的行为充斥着、感动着、鼓舞着!早晨,步入校园,清新的空气和着孩子们朗朗的读书声迎面扑来。啊,多么美好的早晨,多么优雅的环境,多么令人羡慕的学校!这,就是我们的家,一个共同的家。这里的一砖一瓦,一草一木,不知凝聚着学校

领导的多少心血,汇集着老师们的多少汗水?为了自己的小家,有这样的劳心费神过吗?“画出的是彩虹,洒下的是泪滴”,难道说,这些以校为家,尤其是那些被别人戏谑为“牛”的人,不傻吗? 温馨如画。下课了,虽累却无怨的守巢人正被一群鸟儿似的孩子包围着,他们细心聆听鸟儿清脆的鸣唱,点拨错乱的音符;温柔的摸摸鸟儿的额头,给他们一个个鼓励的眼神;轻轻的打理鸟儿偶显杂乱的羽毛,透露出远胜母爱的慈祥。“放飞的是希望,守巢的总是你”,难道说,这些无私奉献母爱的守巢人,不傻吗? 温暖如春。上课时,透过明亮的玻璃窗,孩子们或凝神倾听或伏案疾书,他们吸纳着那麦田守望者毫无保留的付出,词、句、公式、定理、单词……守望者们会为了孩子们向前迈出的每一步,傻傻的乐、欣慰的笑,或喃喃自语,或激动拊掌。他们,呕心沥血的浇灌每一片土地,期盼每棵幼苗都能够结出累累硕果。当果实挂满枝头,桃李布满天下,他们擦擦额头的汗水,幸福的凝视着,默默的继续耕耘。“写下的是真理,擦去的是功利”,难道说这些满心期盼的麦田守望者,不傻吗? 烈日当空,数九寒冬。操场上,总有一队身影,或蹦、或跳、或跑,矫健如羚羊,那领头的护羊人,一遍遍、一圈圈的交给他们奔跑的技巧、角斗的本领。汗水与汗水交织在一起,欢笑与欢笑交汇在一处,共同谱写着奋力拼搏的绮丽篇章。“举起的是别人,奉献的是自己”,难道说,这些不畏暑寒、不惧风霜的他们,不傻吗? “小时候我以为你很美丽……长大后我就成了你”,是谁给了孩子们如此纯真的信仰?小鹿般灵巧的身姿,百灵样悠扬的歌声,时常回旋在县、市、省乃至国家的舞台上。伸手、踢腿、下腰、练声,台上一分钟,台下十年功,老师的付出又何止千倍、万倍?这群丑小鸭,在老师的呵护、培育下,定会成为明天最美丽的白天鹅。难道说,这些美丽的创造者,不傻吗?

我身边的优秀党员教师演讲稿

我身边的优秀党员教师演讲稿 教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。你知道多少我身边的优秀党员教师?下面小编为你整理了几篇我身边的优秀党员教师演讲稿,希望对你有帮助。 我身边的优秀党员教师演讲稿一 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家好!很高兴能够参加“我身边的共产党员”演讲活动,今天我演讲的题目是《爱岗敬业以校为家》 。提起敬业、奉献这些常见的字眼,我的脑海里首先想到的是我身边的优秀共产党员——李培华同志。他的事迹就象千千万万个共产党员那样平凡,他的品格就象一颗璀灿的明珠闪烁着耀眼的光芒,展现出普通共产党员的光辉形象。 他从教育20xx年,然而在这一万多天平凡的教育岗位上,他日复一日,年复一年地默默实践着共产党员的先进性,以无私的奉献精神和敬业意识,抒写下了一曲闪光的青春赞歌。他爱岗敬业,一直做廉洁自律的表率。从担任校长职务以来,要求老师做到的李校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。李校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。 在学校管理上李校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,李校长能做到以身作则,率先垂范。 李校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对李校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备

我身边榜样师德演讲稿

我身边榜样师德演讲稿 各位领导、老师:大家好! 今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培育。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培育,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有许多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬仰的一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的 天堂。作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽方法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参加课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的`爱学校、爱班级的积极性。作为一名优秀的年级局部管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞,依据学校各处室的工作计划和管理要求及老师意见协调年级部工作。因此常常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验缺乏的教师,经常提供珍贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的

身边的榜样发言稿1500字3篇

身边的榜样发言稿1500字3篇 三百六十行,行行有榜样;三百六十天,天天有榜样。榜样是你,榜样是我,榜样是他,榜样是我们大家!榜样,就在你我身边。下面店铺整理了身边的榜样发言稿1500字,供你阅读参考。 身边的榜样发言稿1500字篇01 各位领导、老师: 大家好! 今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。 著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。 作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。 作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。 作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班

身边的榜样演讲稿教师

身边的榜样演讲稿教师 尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我要向大家介绍的是一位身边的榜样,一位令人敬 佩的教师。 他就是我们学校的一名语文老师,黄老师。对于身边的黄老师,我 想说的不仅仅是他的教学方法和教学成果,更重要的是他的态度和为人。 首先,黄老师一直坚持不懈地追求教学方法的创新和改进。他在教 学过程中,总是注重启发学生的思维,培养学生的创造力和思考能力。他善于通过丰富多样的教学手段,调动学生的学习兴趣,让学生在愉 快的学习氛围中掌握知识。 毫无疑问,黄老师的教学成果也是显著的。他的班级总是在各种学 科竞赛中屡创佳绩。而这些背后的秘密,正是黄老师不断创新教学方 法所取得的成果。 除了教学方法,黄老师在教育过程中也注重培养学生的品德与态度。他认为学生不仅仅要掌握知识,更要具备良好的品德和积极的生活态度。他常常通过身教的方式引导学生,教育他们做一个遵守纪律、乐 于助人、正直诚信的人。 身为一名语文老师,黄老师尤其注重培养学生的语言表达能力和写 作能力。他每天都会引导学生进行各种口头表达和写作训练,激发他 们的创作潜力。他相信,良好的语言能力和写作能力不仅能够帮助学

生在学校取得好成绩,更能够让他们在未来的人生道路上更加自信和成功。 在我眼中,黄老师不仅是一名优秀的教师,更是一位亦师亦友的好老师。他平易近人,温和亲切,总是愿意倾听学生的心声和关心学生的生活。不论学生有任何困难和问题,黄老师总是耐心细致地帮助他们解决。 除了在学校的教学活动中,黄老师还非常积极地投入到社会服务中去。每年暑假,他都会组织学生到社区、农村做志愿者,为那些需要帮助的人提供援助。他希望通过这种方式,让学生从小就懂得关爱他人,珍惜自己所拥有的一切。 回顾黄老师在教育事业中的付出和贡献,他的身上充满了使命感和责任感。他相信每个学生都有无限的潜力,都可以成为有用之才。他用自己的真诚和努力去影响每一个学生,让他们发现自己的优点和潜能,激发他们的学习兴趣。 在现实社会中,我们经常会遇到一些不负责任的教师,他们抱着敷衍和敷衍了事的态度教学,忽略了学生的需求和发展。然而,黄老师的精神将教育的价值再次提升。他以身作则,用自己的实际行动影响着每一个学生。 因此,我深信,黄老师将成为我们身边的榜样,不仅对我们影响深远,更能够在未来的日子里,继续激励更多的人,为教育事业做出更大的贡献。

我身边的榜样国旗下演讲稿

我身边的榜样国旗下演讲稿我身边的榜样国旗下演讲稿范文 【我身边的榜样国旗下演讲稿范文一】尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《向身边的榜样学习》。 学校今天表彰三好学生、优秀班干部以及优秀团员,他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。什么是榜样,顾名思义,榜样就是语言、行动的楷模,榜样的力量是巨大的,它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用,是时代的一种精神。在各个时代,都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神,促进了时代的发展,社会的进步。比如:众所周知的民族英雄文天祥那句人生自古谁无死, 留取丹心照汗青的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的平凡人,他是几代人学习的榜样,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。我想说:同学们,伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰,我们身边的榜样更值得我们去学习。从父母身上,我们懂得了善良和俭朴;从老师身上,我们学会了思考和创造;从朋友身上,我们感受到了热情和信任;从同学身上,我们学到了互助与真诚。 榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却默默无声、一丝不苟劳动着,正是因为有了许多这样的人,才使这种精神汇聚成了一种情结,才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境,才使我们唐县一中稳步发展。还有我们身边默默耕耘,无私奉献着的敬爱的老师们;主动热情、耐心帮助同学们的好干部;热爱集体、帮助大家的同学们。 榜样的力量是无穷的。有人曾说:播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。 同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他们就在我们身边,只要怀有一颗积极向上的的心,并跟着心走,在学习中,在生活中以他们为模范,我们的人生也将同他们一样光彩夺目! 祝愿全体同学,发现身边的榜样,跟随他们的脚步,矢志不渝地奋斗,在学习、生活中实现自身的人生价值!

身边的榜样教师演讲稿

身边的榜样教师演讲稿 尊敬的领导、评委老师们,大家好。今天我很高兴能参加学校工会组织的“敬业于天,爱岗于地——寻找身边的师德楷模”演讲比赛。作为一名教师,我深知身边的楷模对我的成长 和教育事业的发展有着不可估量的影响。因此,我想分享一下我的研究经验和身边的一些师德楷模。 首先,什么是楷模?字典上解释为“榜样、模范”。就像学雷锋的日子,XXX就是我们研究的楷模。然而,在我们身边,也有很多像“XXX”一样的人,我们需要用心去观察和研究。 作为“人类灵魂工程师”的教师,我们更应该从身边寻找师德楷模,为学生树立榜样。 在广中,无论哪个职位都有值得我们研究的楷模。我们的工作是与学生打交道,传道授业解惑。然而,这些任务并不容易完成。作为一名初出茅庐、缺乏经验的教师,我深刻地体会到了这一点。如果没有身边的楷模,我的工作将变得更加困难。只有有了楷模,我们才能有更好的研究机会和对象,才能更好、更快地成长。

在我进入XXX的三年时间里,身边的楷模比比皆是。其中,班主任老师是能够直接传递给学生爱的人。在我的身边,有许多富有教学和班级管理经验的老师,他们的言谈举止能够感化、感动学生,将爱和温暖洒遍整个班级。我从他们身上学到了如何面对不同的学生,放下架子,俯下身去与孩子交流。他们的教育方式和工作态度也让我深受启发和感动。 总之,身边的师德楷模能够让我们受益匪浅,为我们的成长和教育事业的发展提供动力和支持。让我们一起放飞光彩,让楷模永驻心间。谢谢大家。 XXX老师是我研究的榜样。他的语言朴实、生动、幽默、诙谐,一说话就铿锵有力,富有磁性和吸引力。学生听了后都会受到鼓舞,有的因他的话而开始心动,有的则开始行动。XXX的话就像灵丹妙药,“吃”了就管用;就像兴奋剂,“打” 了就有效果。除了这张“嘴”,XXX还有很多方法和办法,让 学生感受到他的爱。 班主任是班级的精神领袖。有的像XXX有名嘴的本事, 有的则有深厚的“内功”。譬如九(7)班的班主任XXX老师,我

身边的教师榜样演讲稿

身边的教师榜样演讲稿 尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们: 大家好!今天,我站在这里非常荣幸,为大家介绍身边的一位教师 榜样。 这位教师榜样是我深深敬仰的一位老师,他是我们学校的语文老师,也是我在学术道路上的引路人。他教书育人,言传身教,对学生们负责,也耐心倾听我们的困惑和烦恼。他是一位温暖、有智慧、富有爱 心的教师榜样。 首先,我想分享的是榜样老师的温暖和亲和力。每当我走进他的课堂,我总能感受到一股浓厚的亲切感。他总是用微笑和友善的眼神迎 接我们,温暖的对待每一个学生。他不仅仅是我们的老师,更是我们 的朋友和知心人。在课堂上,他总是耐心解答我们的问题,引导我们 自己思考,让我们感受到学习的乐趣和成就感。他温暖的态度让我们 变得更加自信,并激发我们对知识的渴望。 其次,我要介绍的是榜样老师的智慧和独特教学方法。榜样老师在 教学过程中,总能抓住学生的特点和需求,因材施教。他的教学方法 独具一格,既注重理论的讲授,又强调实践的贯彻。他充分利用现代 化的教具,并灵活运用多种教学手段,如故事、谜语等,激发学生的 学习兴趣。他注重培养学生的语文素养,提倡多读书,多写作,使我 们的写作能力得到了很大的提高。而且,他经常鼓励我们团队合作, 培养我们的沟通能力和团队意识。通过他的教学,我学到了很多知识,也掌握了学习方法和技巧。

此外,榜样老师对学生们全心全意的关爱也是我想强调的一点。每 当遇到学习和生活上的问题,他总是毫不犹豫地伸出援助之手。曾经,我的学习成绩一度下滑,感到困惑和失落。但榜样老师并没有嘲笑我,而是耐心地找到我,关心我,并亲自辅导我学习,帮助我克服困难。 他的关怀和鼓励,让我重新找回自信,重拾学习的动力。他的关爱不 仅仅是在学业上,他还会在生活中关心我们的饮食、安全和身心健康。他时常给我们一些建议,教我们如何面对困难,如何拥有正确的人生 态度。他真诚的关心和关爱,让我感受到了一个舒适而温暖的学习环境。 最后,通过与榜样老师相处的这段时间,我深深地明白了一个道理,即教师的力量是伟大而无限的。教师是为了学生的成长而付出的,他 们的教诲和教导是我们未来成功的基石。他们不仅仅是传授知识,更 重要的是在我们成长的过程中,给予我们正确的引导和榜样。正是因 为有了他们,我们才能在知识的海洋中航行,去探索更广阔的天地。 在我看来,这位教师榜样不仅仅是一位优秀的教师,更是对我们的 榜样和典范。他的善良、智慧和爱心,对我的影响是深远且持久的。 我想,这位教师榜样的故事不仅仅属于我一个人,而应该被更多的学 生知晓和了解。我希望通过我的分享,能让更多的同学们认识到这位 教师榜样的重要性和价值,让我们每个人都能从他身上汲取智慧和力量,成为更好的自己。 在结尾处,我再次向这位教师榜样表示崇高的敬意和深深的感谢。 感谢他的教诲和关怀,让我变得更加自信和坚定。同时,我也要感谢

身边的榜样演讲稿范文5篇

身边的榜样演讲稿范文5篇 各位老师、同学们: 早上好! 今天,我在国旗下的发言是:学习身边的榜样。 古人说:“三人行,必有我师”,我认为人生的价值在于追求,命运在追求中改变,思想会在追求中得到升华”。那么我们就应在心中为自己树立一个榜样。有了榜样,就如同为自己找到了行为准则。从榜样中,我们就能学会待人宽容,学会如何去奋斗,学会如何实现生命的价值。 也许你会问,榜样在哪里? 我认为:我们身边的每一个人都可以成为榜样。不要忽略你身边的每一个人,要带着一双善于发现的眼睛,去寻找他人的优点。榜样的力量是无穷的,它潜移默化,直抵人心,请睁大你的眼睛,向这些优秀的榜样学习。 有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里会为你反射出很多自己看不到的问题。榜样会时刻提醒着我们克服困难,摒除杂念,努力学习,修身养性,认真工作。 同学们努力提高自己吧!也许,你就是别人心目中的榜样。你把还在滴水的水龙头关闭;你在去教室的路上捡起地上的食品袋、饮料瓶;你早上到校晚上离校见到老师问好;到和同学不小

心相撞客气的说生对不起;你在坐公交车时多次把座位让给他人等等的一言一行都会成为他人学习的榜样! 你每天在一丝不苟、认认真真的检查各楼层的纪律、卫生,你调解了班里有小矛盾的同学让他们言归于好;你帮助好友解决了思想问题,使他能够以愉快的心情投入到学习和生活中去;这些都是人生价值的体现。 你是集体荣誉感最强的,你参加学校大型团体操训练晒黑了脸,你为了学校参与区运动会垫伤了脚踝;为班级拔河比赛加油助威嗓子喊哑过,为班级夺得的每一次流动红旗欢呼过;你原谅了个别同学对你的出言不逊,使同学们对你高看一眼,为你的宽容大度肃然起敬;是你胸怀报国之志,要为国家的兴旺、发达努力学习,奋斗一生!这些都说明你的思想在追求中得到了升华!我们更要以先进人物为榜样,不断的完善自我、升华自我! 同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他就在我们身边。只要怀有一颗虔诚的心去努力学习,我们的人生也会和他们一样光彩夺目! 谢谢大家! 美德,是我们生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德,怎样才算拥有美德?这个问题的答案我从“美德少年”汤一凡的身上找到了。 汤一凡是一名“品学兼优”的好学生,他充满爱心、热爱学习、乐观向上、阳光自信,在各方面都是一个佼佼者。他的这些优点

最新学习身边好榜样演讲稿5篇

最新学习身边好榜样演讲稿5篇 最新学习身边好榜样演讲稿篇1 尊敬的各位领导,各位同事, 大家好! 作为一名普通教师,能够站在这个台上演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家。今天我演讲的题目是《照亮自己照亮别人》。 有这样一种说法,我们生活中不缺少美,缺乏的只是发现,其实这种说法也适用到感动上,我们有时缺乏对感动的领悟,只是更多时候没有刻意去察觉,其实感动无处不在。 人一生中有过许许多多的感动,也许触动了你的内心,或使你热泪盈眶……我也有很多感动,也许是职业的原因,我接触到的感动更多的来自我的同行,他们和我素不相识,我们也许很远,远隔千里,但我们也很近,因为我们都在三尺讲台上谱写自己人生。 她叫,也是一名教师,和绝大多数老师不同的是,她似乎更喜欢用母亲一样的感情去对待她的学生。和蔼可亲,却也没有因此而放低对学生在学业上的高标准。 “学生最重要的就是学知识,学做人。不但要成才,还要成人。我是他们的老师,我有义务教会他们必须要学会的东西。要对学生负责,对学生家长负责,最重要的是要对自己负责。”一脸真诚的回答。

正是有着这样的信念,让她深得学生的喜爱,同事也对她赞誉有加。 由于平日里总是与学生在一起,有时都忽视了与自己孩子的交流。“孩子总抱怨我,从没带她出去玩过,一回来就看电脑备课工作。”提起自己的孩子,她无奈的笑了笑。虽然如此,她也没有放弃自己的信念,看到自己学生的成长,她笑的比谁都甜。 身为母亲的,有着细腻的观察力。不管是课堂还是生活中,她都会放下自己老师的身份和同学保持平等关系,拉近与学生的距离。有时候学生上课不认真听讲,她一般上都不会在课堂上直接点名,而是下课后找学生交流。“我平等对待学生,尊重他们,他们也很尊重我。所以,我教了这么多学生都没遇到让我头疼的。” 正是亲切与平和的教学方式,让她的学生都十分乐意与她交流,赢得了许多学生的信任。班里一个男同学,长得比较矮小,家庭条件比较差,很自卑。细心观察到,他总是独自一人坐在一个角落里听讲,上课也很不活跃。后来,私下找到该同学谈心交流,渐渐地打开了他的心扉,取得了他的信任。后来每次上课他都会坐到最前面听讲,人也变得开放自如了。“后来他有生活上的问题,也会来找我帮他排解。我很欣慰学生能这样的信任我。学生的信任是我最大的动力。”谈到学生,仿佛在讲自己的孩子一样,眉目间露出淡淡的欣慰与自豪。 看似很平淡的故事,却有着一种不一般的.涵义,细细品味,一

师德师风演讲稿一等奖师德师风演讲稿身边的榜样(三篇)

师德师风演讲稿一等奖师德师风演讲稿身边的榜样(三篇)演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的 观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么你知道演讲稿如何 写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看 一看吧。 今天我能以一个教师的身份站在这个讲台上,我感到万分的荣幸和激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业,是笼罩在光环下受人尊敬 的职业,我为能从事这个事业而感到骄傲和自豪。 然而,在这个伟大事业的背后,辛勤耕耘的.却是一群普通得不能再 普通的平凡人,他们有着自己的喜怒哀乐。这些在柴米油盐中生活的平凡人,就是我们老师。平凡普通就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧 海一粟。大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自己全 部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。 记得在小时侯,当我看着自己的老师,总觉得他高高在上,无所不能,似乎不食人间烟火,又似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师 永远是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了,也成了一位老师,成了一 棵能庇护学生的大树。一次,当孩子们见我去厕所,他们觉得非常新鲜, 竟然问我:“老师,你怎么也上厕所的!”面对孩子的问题,我哭笑不得,我知道在孩子们的眼里,我也是高高在上的,我也是无所不能的,我不应 该需要上厕所的,其实,他们心里想的都是我小时侯想过的。但是俗话说 的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。四年的教学生涯,我深深地体 会到作为一位教师的艰辛与责任。当我们生气时,能把孩子当出气筒吗? 不能。我们高兴时能不批评犯错的学生吗?也不能。我们要收我们自己的

身边的榜样演讲稿(精选7篇)

最新身边的典范演讲稿〔精选7篇〕 最新身边的典范演讲稿〔精选7篇〕 身边的典范演讲稿1 去年的九月份,我终于如愿考进老师队伍,心里充满了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而,角色的骤然变换,生疏的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措。我很矛盾,作为一个新老师,我该如何快速投入教学? 那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度,我伴随大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方。时而开口清唱,带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导,领着同学们纯熟新曲;时而身姿翩跹,激起孩子们一齐领略手语的曼妙。活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一同唱歌,一同手语。 从此让我记住了出手非凡,一鸣惊人的刘芊芊老师。记得“四最”老师评选时,班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的老师”。而事实也足以证明,芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。路遇学生,问候声不断;假设有需要,学生主动相帮;每逢节假日,常能收到孩子们的礼物。周末来

往音乐兴趣班和留守孩乐园,总能带去许多欢声笑语。和同事相处,诙谐随性,很快就能打成一片,有她在话题讨论不断,平添许多兴趣。 欣赏这样的女子:性格鲜明,爽利热辣。所到之处如燎原之火,激起欢乐无限。我恍然大悟:我曾缺失的,不正是这种年轻人该有的活力吗?我该学习的,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗? “星期五检查教学常规,明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。事无巨细的班主任工作,让我目不暇接;须日日更新的教学常规,让我手忙脚乱。临到检查,我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。握住海凤的手,我们四目相对,异口同声:“当老师,不容易吖!”对面老师蘸墨的毛笔一顿,低头一笑,又接着书写下一个字,气定神闲,沉着不迫!海凤眼前一亮:“偶像呐!”于是,两个新粉丝开场关注偶像——刘卫福老师。 他,爱岗敬业,恪尽职守。无论是教学工作还是班主任工作,都力求尽善尽美;他,治学严谨,刻苦专研,有时是早上,有时是晚四,甚至是中午,常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所带班级连流动红旗都愿意扎根到底,有课任老师说,富哥班上的学生呐,都崇拜他,绝不敢乱惹事。

教师榜样的力量演讲稿范文3篇

教师榜样的力量演讲稿范文3篇The power of teacher's example

教师榜样的力量演讲稿范文3篇 小泰温馨提示:新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息,反映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。本文档根据新闻报道的特点真实、新鲜、及时、重要、趣味可读,时效性极强展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教师榜样的力量演讲稿范文 2、篇章2:教师榜样的力量演讲稿范文 3、篇章3:教师榜样的力量演讲稿范文 榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步。今天CN公文 站小泰为大家准备了教师榜样的力量演讲稿范文,希望对大家有帮助。 篇章1:教师榜样的力量演讲稿范文 敬爱的老师,同学们: 人生就像在行走,在人生的旅途中,我们不妨驻足做片 刻的停留,去欣赏一下路边绽放的花朵。它们美丽的在风中摇

曳,散发出阵阵沁人的幽香。生活中我们往往崇拜自己心目中伟大的偶像,他们会时时激励我们并给予我们人生方向的指导。但毕竟偶像离我们相对有些遥远,多少让我们有种渴望而不可及的渺茫,露珠总是仰望星空,似乎有些好高骛远!不如我们 俯视一下身边,你会发现我们人生最初的坐标、行为的榜样其实就真实的存在于我们的身边,这个榜样也许是你、也许是他、还极有可能是我…… 能重复简单的工作把它每天做到最好就是不简单,不管 做什么,一个人的工作做到别人没法替代的程度,就是伟大! 其实在我们周围,就有不少这样的不简单、有不少这样 的无法替代。平凡中演绎着奉献的感动。 就拿我们学校来说吧,每一个工作日风总是早早的来到 学校,从他踏入校园的那一刻起,他就像上满了发条的钟表全身心的进入工作状态,不管你从哪个时间段,从哪个角度去审视他,他从不会离开自己的岗位,他给人的最熟悉的身影就是在办公桌前专注的备课、批改作业或跟同事交流一下对某个知识点的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改为站姿,但手头的工作是绝对不会停下来的。风的另一个生动的工作剪影就是干脆把作业拿进教室,身边围了一群可爱的孩子,他边耐心的批改边指导学生。每次看到这个画面我都会由衷的感觉,孩

身边的榜样演讲稿(通用6篇)

身边的榜样演讲稿(通用6篇) 身边的榜样演讲稿1 身边的榜样演讲稿1 从教以来,我深深地感受到:爱是教师的灵魂,爱是师德永恒的主题!有人说,教学生三年,替学生想三十年,为国家民族想三百年。作为人民教师,我们承担着中华民族伟大复兴的历史使命。这要求我们不仅要有广博精深的知识,更要有崇高的品行,强烈的社会责任感和历史使命感,把全部精力和满腔真情献给我们从事的教育事业! 作为一名教师,摆在第一位的就是要具有崇高的师德并热爱教师这份神圣的职业!因为教师职业是“人类幸福和自我完善”相结合的职业。 一谈到师爱,师德,我就会情不自禁地想到她。她是一名刚刚参加工作四年的教师,她专业知识丰富,多才多艺,是老师们公认的才女。她爱岗敬业,默默耕耘,是学生们心目中的天使。 她没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪言,而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。 她那虚心好学,默默耕耘的精神使我振奋。 作为一名年轻教师,她在教学过程中严把教学的各个环节,落实好教学常规。在备课、上课、课外辅导、作业设置与批改、考试与分析等环节上她虚心好学,教学中她不断虚心向其他教师请教,认真听课,取别人之长,补己之短,不断提高自己的业务水平。认真钻研教

材,精益求精,严谨治学。为圆满完成教学任务,她从不耽误学生的课,精美实用的多媒体课件可激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,而课件的制作要花去大量的时间和精力。为了制作好一节课件,她常常工作到深夜。 在电脑知识方面,她总能给我以帮助,因为她勤奋好学,擅长电脑技术和网络技术。记得有一次,我做区级公开课,她帮助我制作课件到夜间一点多。还有我们学校的对外交流工作占用了她很多的业余时间,也使她经常工作到深夜,她毫无怨言。 她无私奉献,用真爱点亮学生的心灵。 爱是一个永恒的话题。教师热爱学生,情感倾注于学生,这本身就是一种无私的、高尚的奉献。“没有爱就没有教育”,前苏联教育学家马卡连柯说:“教师的心应充满对每一个他要打交道的具体孩子的爱,尽管他们可能会给你带来许多不愉快的事情。但只要你热爱他们,一定会取得他们对自己的尊敬和爱戴。”工作以来,她始终用自己的行动去爱护学生,用自己的灵魂去塑造学生。取得了“以德育德,以才育才,以情激情”的教学效果,提高了教学质量。 热爱学生就要理解、尊重学生,对学习基础较差的学生,在平常的教学过程,她特别注意多关注他们,在他们身边多站一会,不会的问题耐心地讲解。如果某一个问题,这些学生理解地不错,她就让他们上讲台发言,然后全班同学给以热烈的掌声。我还多次看到,学生们找不到数学老师或物理老师,就跑到她的身边求助,她虽然学英语专业,但她真的也很擅长理科,能给他班里的学生提供任何一个学科

身边的榜样演讲稿15篇_3

身边的榜样演讲稿15篇 身边的榜样演讲稿1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《向身边的榜样学习》。 学校今天表彰三好学生、优秀班干部以及优秀团员,他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。什么是榜样,顾名思义,榜样就是语言、行动的楷模,榜样的力量是巨大的,它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用,是时代的一种精神。在各个时代,都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神,促进了时代的发展,社会的进步。比如:众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”,他是几代人学习的榜样,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。我想说:同学们,伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰,我们身边的榜样更值得我们去学习。从父母身上,我们懂得了善良和俭朴;从老师身上,我们学会了思考和创造;从朋友身上,我们感受到了热情和信任;从同学身上,我们学到了互助与真诚。 榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却默默无声、一丝不苟劳动着,正是因为有了许多这样的人,才使这种精神汇聚成了一种情结,才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境,才使我们唐县一中稳步发展。还有我们身边默默耕耘,无私奉献着的敬爱的老师们;主动热情、耐心帮助同学们的好干部;热爱集体、帮助大家的同学们。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。 同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他们就在我们身边,只要怀有一颗积极向上的的心,并跟着心走,在学习中,在生活中以他们为模范,我们的人生也将同他们一样光彩夺目! 祝愿全体同学,发现身边的榜样,跟随他们的脚步,矢志不渝地奋斗,在学习、生活中实现自身的人生价值! 我的演讲完毕,谢谢大家! 身边的榜样演讲稿2 大家好!我是来自老牛湾镇人民政府的一名基层干部,我叫郭娟。今天,我所讲故事的题目是《身边的榜样—三台子村委原第一书记范春明》。 在我们清水河县老牛湾镇三台子村委,有过这样一名第一书记,他的名字叫范春明。5月,范春明同志被单位选派到老牛湾镇三台子村任第一书记。三台子村位于老牛湾镇北部,总面积19平方公里,辖7个自然村203户,647人。常住人口72户170人,其中有建档立卡贫困户29户68人,未脱贫户3户7人。当地主要种植土豆、玉米、谷、黍、豆类等小杂粮。缺水十分严重,长期制约着当地经济发展。而作为这样一个自治区级贫困村的第一书记,从他一到任的那一刻起,就时刻在关心村民的冷暖忧愁,谋划着村集体未来发展的美好蓝图。 作为一名从农村走出来的基层共产党员,他更能懂得老百姓的心声。6月13号早上,村里向来比较内向话少的霍狗小大爷见到他后,主动打招呼,像是有心事,范书记便主动和他攀谈起来,原来他的父母和二爹现如今还住在离村两三里

2023年我身边的榜样演讲稿_5

2023年我身边的榜样演讲稿 2023年我身边的榜样演讲稿1 尊敬的学校领导、亲爱的老师、各位身边的榜样们: 下午好!今天我怀着激动的心情向大家介绍一个团队,他们说了就做、做了才说、做了也不说。他们有理想、有高尚的道德情操、有扎实的学识功底、有仁爱之心,默默无闻地坚守在自己的岗位上,安静地守护着花圃里的花朵。这些护花使者的身上有许多不为人知的故事、他们用自己的行动争做四有教师,打造了一支精诚合作、立德树人的优秀团队。我无法用华美的语言把他们描述的高尚、完美,我只能用一份朴实的真情讲述他们的故事。今天我演讲的题目叫《再塑生命的人》。 他们爱岗敬业、无私奉献。贾斌老师儿子正在上高三,妹妹在北京工作,照顾父母的重担全部压在她一个人身上,她从不因为接送儿子、照顾父母请假,坚守在年级主任、班主任和英语教学的岗位上。为了让703班的学生改掉讲小话的坏习惯,提高教育的实效性和针对性,她首先组织学生学习《学生守则》、让学生了解校规校纪,然后给学生读充满智慧的小故事《笨人不走聪明路》、精心策划以责任为话题的主题班会。一系列的德育活动让学生深刻认识到讲小话的危害性,自觉遵守校规校纪,班级纪律明显好转,同学们亲切地叫她美女老大。704班班主任周西滔温文尔雅、如慈父般爱着他的孩子,班上有一名女生,由于家长小学时忙于生意疏于管教,形成了很多不良习气,穿着打扮行为举止酷似男士,行为举止粗鲁,开学一两周的时间就在班上寝室闹出很多事情,甚至和寝室同学关系闹到水火不容,为了学生甚至家长之间都产生了很大的意见,家长们劝我习气这么重的孩子经常影响其他同学,影响班级形象,希望这孩子转学,为了帮助这个孩子转变,我约了寝室所有同学和同学家长,在周五时,从下午五点放学,一直谈话协调到晚上8:点多钟,才将事情圆满的解决,现在这个孩子行为举止

身边最美教师演讲稿

身边最美教师演讲稿 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是作者帮大家整理的身边最美教师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 身边最美教师演讲稿1 三尺讲台,一寸粉笔,演绎了教师精彩的人生。一群孩子,一分职业,传承着教育不变的永恒。题记 从教多年,我经历过春暖花开,也经历过天寒地冻。教学之路,就如一杯包涵五谷杂粮的美酒,酸甜苦辣尽在其中。 作为教师,我时常被小学生天真烂漫的笑颜感染着,被小学生懵懂无知的话题影响着,也被小学生青春叛逆的性格纠结着;但,于我而言,最多的是感动。我的感动不仅仅来源于学生,还来源于身边的同事----那些和我一样默默扎根于乡下学校的同事们。 字从武,今年54岁,家住澡塘松坡,鸡飞中心完小一名普通的教员。满脸的慈祥,不善言谈却时常微笑。一件浅绿色的上衣,一条黑色的西裤是他常年的着装,因小时候患过小儿麻痹,左脚有点残疾,走起路来一瘸一拐,从教38年的他不知道培养了多少孩子。只知道他的学生遍布山乡。 昂起头颅为家人撑起一片天 字老师有一个幸福的家。出身农村的妻子勤劳朴实,是一个贤妻良母,不过身体不好,常年患病要打针吃药。家里有一双儿女,也很懂事,可偏偏天公不作美,一双儿女和他一样,腿也患有毛病,女儿严重一些,虽然能够走路,每一步都要艰难而行,儿子稍好,依靠自己的毅力,硬在长大后练就成了正常的走路本领,如果不仔细观察,基本看不出腿上的毛病了。可女儿的情况就严重多了,纵然可行走,可没走一步都需要付出最大的努力。没人知道这是先天遗传还是后天形成,虽为同事但大家都不敢去询问,怕引起字老师满腹的心酸。 孩子小时候,字老师就在家乡的小学教书。这是一个只有一个老师一个班级的社小,隔年招生,孩子们到三年级就要到完小就读,所以字老师的学生都是一

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