本科毕业自我鉴定汉语言文学
汉语言毕业自我鉴定（通用6篇）
汉语言毕业自我鉴定（通用6篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编收集整理的汉语言毕业自我鉴定（通用6篇），欢迎大家分享。
汉语言毕业自我鉴定1为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了中央电大汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。
通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。
尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
(二)学习目的及态度面授期间上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘，一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。
的确，我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑，我有收获。
汉语言文学专业毕业生自我鉴定4篇
汉语言文学专业毕业生自我鉴定汉语言文学专业毕业生自我鉴定精选4篇（一）尊敬的评委老师，大家好！我是一名即将毕业的汉语言文学专业学生，非常荣幸能够在这里向各位展示一下我自己。
在大学的几年学习中，我投身于汉语言文学专业，并全身心地投入其中。
通过系统的课程学习，我全面了解了汉语言文学的基本理论知识、研究方法和批评观念。
我熟悉中国古代文学、现当代文学，了解了不同时期不同类型文学的特点和发展历程。
我也充分了解了汉语言文学的研究现状和国内外最新的研究动态，能够熟练运用相关技能进行文学研究。
在大学期间，我也积极参加了一些学术活动和社会实践。
我参与了学校的文学研究社团，并担任过重要职务。
我也参与了一些文学研究项目，取得了一定的成果。
我还在社会实践中实习过，通过实践锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
除此之外，我也非常注重个人素质的培养。
我努力锻炼自己的语言表达能力，通过演讲比赛和写作比赛提升自己的表达技巧。
我也不断学习各类知识，拓宽自己的眼界。
我注重团队合作，能够与他人良好地沟通合作，各尽其职，共同完成任务。
作为一名汉语言文学专业的毕业生，我将以积极的心态投入到工作中去。
并且，我非常希望借助这个机会，能够在贵单位得到一个施展才华的平台，发挥自己的专业知识和技能，为社会做出贡献。
谢谢大家！汉语言文学专业毕业生自我鉴定精选4篇（二）尊敬的评委：我是一名汉语言函授毕业生，今天非常荣幸能够站在这里，向大家展示自己的自我鉴定。
在这几年的学习中，我不断努力去克服各种困难，不断提高自己的汉语水平。
通过远程学习的方式，我学到了丰富的汉语知识，掌握了汉语的基本语法和词汇，同时也提高了自己的听、说、读、写能力。
我在写作方面也有较大的提升，能够用简洁明了的语言表达自己的思想和观点。
除了课程学习之外，我还积极参加各种汉语角、汉字书法班等活动，不断提高自己的交流能力和美感。
通过与其他同学的交流，我增强了自己的自信心和团队合作能力，学到了很多来自不同文化背景的知识和经验。
汉语言文学毕业自我鉴定(3篇)
汉语言文学毕业自我鉴定（3篇）汉语言文学毕业自我鉴定（精选3篇）汉语言文学毕业自我鉴定篇1不知不觉，大学生活已将近尾声，告别懵懂，即将接受的是现实的考验，一个人的价值在其对社会的贡献多少，而在大学期间我也一直在挑战充实自己，激发自身潜力，让自己更自立自主自强，为以后能够更多的回报社会而奠定坚实的基础。
在掌握汉语言文学专业理论知识的同时，也在每一次的实践中熟悉了相关技能，在现如今的网络时代还利用课余时间学会了操作办公软件，现在已经能熟练使用office和photoshop，对网站营销及其基础设计等知识也有所涉猎，除此之外每天都会阅读课外书籍，对心理学颇感兴趣。
而且我生活作风严谨，生活习惯良好，有午睡习惯，喜欢唱歌也爱运动，我是个助人为乐、平易近人、诚实守信、不拘小节的人，所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽。
面对工作，我加入了文学院学生会并担任副主席，从中学会了做事要顾全大局、注意细节，要利用团队力量及协作精神，创新思维不墨守成规，对于活动我积极主动、任劳任怨、责任心强，并锻炼了自己的管理交际能力和口才等。
在放假时期，我参加过各种社会实践，从展会的礼仪人员到公司的文秘实习，这些都让我看到了更多的`生活百态，为我今后步入社会也打下了良好的基础。
在我热情开朗的外表之下其实也有着一颗细心包容的心，我虽不追求做非常富有的人，但更不会没追求的一生庸碌，我只希望找到属于自己的平衡点，物质精神同样重要。
对人真诚，工作踏实，丰富人脉，培养气场，遇事冷静，周全仔细，不畏挫折，何惧失败，这就是我的态度。
对于即将毕业的我来说，我很自信也充满信念，面对未知的将来我已做好充份准备，武则天引领太平盛世，花木兰英勇替父从军，在这细节决定成败的社会谁能说女子不如男？不论以后从事何种工作，我都会竭尽全力不断学习，丰富自己勇往直前，更好的实现我的人生价值！汉语言文学毕业自我鉴定篇2大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。
汉语语言毕业自我鉴定（通用5篇）
汉语语言毕业自我鉴定自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编为大家收集的汉语语言毕业自我鉴定（通用5篇），希望对大家有所帮助。
汉语语言毕业自我鉴定1为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了中央电大汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。
通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。
尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
(二)学习目的及态度面授期间上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的`闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘，一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。
的确，我的本科函授学习认真而充实。
汉语言文学专业毕业自我鉴定（精选6篇）
汉语言文学专业毕业自我鉴定（精选6篇）汉语言文学专业毕业自我鉴定（精选6篇）自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编收集整理的汉语言文学专业毕业自我鉴定（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
汉语言文学专业毕业自我鉴定1几度风雨，几度春秋。
经过几年的坚苦磨砺，我正式修完了汉语言文学专业的所有自考科目，等到了收获的这一天。
有付出，就必有收获，几年的汗水凝聚成终身的内能，辛勤的付出，提高了自己的知识水平，还将获得一张沉甸甸的毕业证书肯定自己的付出，这便是读书的最好受益。
而走过的坑坑坷坷，蹚过那一个又一个坎，有几多艰苦奋斗的历程值得去记忆和回顾。
我在大学的专业是人力资源管理，每天都要学习大量的专业知识，空余时间并不是太多。
但由于我对汉语言文学专业的热爱和兴趣，我毅然选择了自学，只能充分利用大学上课以外的时间来自学汉语言文学。
于是乎，诸如朋友聚会，同学联谊，泡吧娱乐的时间就被压缩了。
我经常一个人拿着几本书，只身坐在某个地方慢慢的啃书。
看着别人娱乐的欢笑，我依然坚定自己的信心，管住自己，既然热爱，就应该努力，既然选择了，就应该坚持不懈，生怕学习之魂被迷住，耽误了宝贵的时光。
空闲之余，别人可能在谈天说地，纵论天下大事，热衷于校园的花前月下，我则不管东南西北风，乘机进入自考书本天地，畅游在知识的世界。
尽管困难重重，但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。
困难只能让奋斗者越战越勇！虽说我的自学之路困难重重，但我都不断地去克服困难。
即使自考的学习占用了一些业余时间，但我也收获叻一种幸福。
大学的专业学习时间我也没有放松自己，严格要求自己，以效率取胜，自学并不耽误我的专业学习，而且让我更加的具有紧迫感，积极努力，在专业学习方面并没有因此而受到太大的影响。
虽然自学中面对一些困难，自学起来也存在一些阻碍，但是我依然没有参加助学班，相信自己，努力学习，在中我坚持以诚实守信去对待，严格要求自己，考出自已的'真实水平，为自己交上了满意的成绩。
汉语言毕业自我鉴定
汉语言毕业自我鉴定•相关推荐汉语言毕业自我鉴定范文（通用5篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的汉语言毕业自我鉴定范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
汉语言毕业自我鉴定1自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾自考的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：在思想方面，通过认真学习自考课程，进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
在学习方面，谦虚谨慎，勤奋学习，能以正确的态度对待自考，较好地处理自考与工作的关系，做到工作与自考两不误。
自从工作以来，没有因为自考的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自考，能够始终严格要求自己。
另外，注重把所学的理论知识与工作实践相结合，学以致用，为自己更好地开展工作发挥了积极作用。
在生活与工作方面，树立了积极向上的人生态度，养成了良好的生活习惯和正派的作风，实实在在做人，认认真真做事，是一个团结同志、真诚待人的人，是一个务实重干、乐于奉献的人。
汉语言毕业自我鉴定2时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从XX年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。
在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
汉语言文学毕业生自我鉴定范文3篇
汉语言文学毕业生自我鉴定范文汉语言文学毕业生自我鉴定范文精选3篇（一）尊敬的评委老师，我是一名汉语言文学专业的毕业生，很荣幸能够在这里向您展示自己的自我鉴定。
我认为我是一名对汉语言文学充满热爱并且具备专业知识的毕业生。
在学习过程中，我努力掌握了汉语言的基础知识和应用技能，通过系统的学习和实践，我对中国传统文化有着深刻的理解和认同。
同时，我也不断开拓学习领域，涉猎了当代文学、现代汉语语言学等相关领域，不断提升自己的综合素养。
在实践过程中，我积极参与社会实践活动和学术研究，曾在学术论坛上发表过关于中国现代文学发展的研究文章，得到了同行们的认可和肯定。
此外，我还曾担任过学生会的干部，参与组织过文学沙龙和讲座活动，提升了自己的组织能力和沟通能力。
作为一名即将步入社会的汉语言文学专业毕业生，我深知自己的不足之处，但我会继续努力学习，提升自己的专业水平，做一个永远在进步中的人。
我期待能够在未来的工作中，为传播和弘扬中华文化，为汉语言文学事业的发展尽一份绵薄之力。
谢谢您的聆听！汉语言文学毕业生自我鉴定范文精选3篇（二）尊敬的招聘团队，我是一名对汉语言文学充满热爱和热情的应聘者，我非常希望成为贵公司的一员。
我拥有汉语言文学专业的学士学位，并在大学期间参与了多项文学活动和比赛，深入学习了中国古代诗词、现代文学以及现代汉语语言学等课程，对中国古典文学和当代文学有着深刻的理解和研究。
我具有良好的中文写作能力，曾在校报和文学社发表过多篇诗歌、散文和小说，深受师生好评。
我也拥有丰富的实习经验，在实习期间我参与了多个文学研究项目，独立完成了文学翻译工作，并协助编辑出版了一本关于中国古典文学的专业书籍。
我希望能够将我的热情和专业知识贡献给贵公司，为公司的发展和文学事业的繁荣贡献自己的力量。
我相信我的才华和激情将会使我成为贵公司不可或缺的一员。
我期待着与贵公司的面谈机会，谢谢您阅读我的求职信。
此致敬礼[您的名字]汉语言文学毕业生自我鉴定范文精选3篇（三）尊敬的学院招生办公室负责人：您好！我是一名对汉语言文学充满热爱和追求的学子，现在自荐给贵院，希望能有机会加入贵院的汉语言文学专业学习。
汉语言本科自我鉴定(推荐5篇)
汉语言本科自我鉴定(推荐5篇)汉语言本科自我鉴定篇1汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾大学本科的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：思想方面，通过认真学习大学本科课程，进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
学习方面，谦虚谨慎，勤奋学习，能以正确的态度对待大学本科，较好地处理大学本科与工作的关系，做到工作与大学本科两不误。
自从工作以来，没有因为大学本科的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃大学本科，能够始终严格要求自己。
另外，注重把所学的理论知识与工作实践相结合，学以致用，为自己更好地开展工作发挥了积极作用。
生活与工作方面，树立了积极向上的人生态度，养成了良好的生活习惯和正派的作风，实实在在做人，认认真真做事，是一个团结同志、真诚待人的人，是一个务实重干、乐于奉献的人。
汉语言本科自我鉴定篇2为了提高自己的业务水平和能力，我参加了2023年的成人高考，考取了贵州师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的大学本科学习。
经过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。
尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
(二)学习目的及态度面授期间上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。
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本科毕业自我鉴定汉语言文学
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篇一：汉语言文学本科生的自我鉴定
汉语言文学本科生的自我鉴定
我是玉林师范学院汉语言文学本科班的学生。
我怀着强烈的求知欲和进取心参加了学习，现已修完全部课程，就要毕业了。
通过三年学习，使我获益良多。
学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。
经过学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
经过了三年的学校学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。
几年来，我们系统地学习了《汉语专题》，《语言学概论》，《中国现当代文学专题》，《20世纪
外国文学专题》等十多门专业课程。
通过学习，更加夯实了我的专业基础，对今后工作有极大的帮助作用。
学校业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。
在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
作为一名教师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养，有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程师。
篇二：汉语言文学专业毕业自我鉴定
自我鉴定
光阴荏苒，转眼在电大已完成了本科的学习。
从小，我就喜欢文字所构建的世界，散文、小说、诗歌……相同的文字却有不同的意义，我那时很难想像普普通通的汉字却能奏响美妙的乐曲，能筑造如此绚烂多彩的世界，深深的迷恋让我在选择本科专业时毫不犹豫地选择了汉语言文学。
回顾本科学习的这几年，获益良多，在学习文字驾驭能力的同时，我也进一步提升了自身的文化素质修养。
人们都说，中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人、一个有着深厚文化修养、一个气质如兰的人。
的确，通过这几年的专业学习，让我更深一步体会到了中文的巨大魅力，以及
它潜移默化改变人的塑造力。
我们要修读的专业课程包括两个方面，一方面是专业必修课，如语言学概论、汉语专题、中国现当代文学专题、中国古代文学专题、艺术欣赏、专题写作等等，另一方面是专业选修课，所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础，而专业选修课则是对必修课的一个有益补充，不仅使我的知识面更加广泛，而且使我对中文的爱慕之情益笃。
专业选修课与专业必修课，两方面互为补充，相得益彰。
怀着对专业的热情，我认真学习，遵守校规，按时上课，完成课外作业，顺利通过了全部课程的考试，完成毕业论文及答辩，修完学分，圆满地完成本科学业。
今后的工作中，我仍然会坚持学习，进一步提高自身的文化修养，将理论运用于实践。
相信通过自己的努力，在今后的人生道路上会越走越宽。
篇三：函授本科汉语言文学毕业自我鉴定
汉语言文学函授专升本自我鉴定和班级鉴定
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20XX年的成人高考，考取了贵州师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。
通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。
函授期间，我努力
遵守学校的各项规章制度，培养自己的
文学兴趣。
尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
(二)学习目的及态度
面授期间上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
专升本函授毕业班级鉴定班级鉴定：
汉语言文学专业函授生自我鉴定
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了xx 大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。
通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。
尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
班中
事务主动参与，且乐此不疲。
我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学
修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能
作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘，一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。
的确，我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑，我有收获。
今后，我会把做老师的路走得更好，更充实。
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下：
(一)思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。
特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。
作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学
生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学篇三：函授本科毕业自我鉴定函授本科毕业自我鉴定
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明
自从20XX年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘，一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职。