父母规学习心得为孩子做榜样
父母规学习心得(精选7篇)
父母规学习心得（精选7篇）篇1：父母规学习心得父母规学习心得从作茧自缚到破茧自救――学《父母规》有感本文作者为首期讲师班学员薛彩霞老师“怨恼烦，代相传，今到我，誓愿断”,从初识《父母规》至今，这句话在我内心印刻得最深。
因为，它促发了我深刻的思考：我的家族是“死要强，代相传”,家族传承给我的是过度要强，它成就了我在社会大潮中的地位与相应的荣耀；同时，按照社会需求塑造的“强大自我”,就像一个茧壳一样，束缚着真实的自我，阻碍着我走向自我和谐。
今生到我，誓愿从作茧自缚走向破茧自救，斩断负向能量在家族中的传承。
一、从作茧自缚到破茧自救是生命升华的自然过程蚕长到幼虫阶段，吐丝成茧来包裹自己，之后破茧化蝶，进入更高级的生命形态。
人在生命早期，基于生命能量的弱小，逐级将家庭规则、学校规则与社会规则内化于己，类似于蚕的作茧自缚；当人走入生命中后期，随着生命能量的增长，开始逐步剥离不适合自我内在的外在规则，类似于蚕的破茧自救、化蛹成蝶，从而步入更高级的生命形态。
我从幼年开始，受家族熏染，以过度要强的姿态来面对生活。
追随社会大潮，凡事争先，不顾客观现实而硬性拔高自己。
沉醉于社会评价，逐渐远离自己的内心而浑然不知。
满足社会从而博得喝彩，就像茧一样紧紧包裹着我，令我窒息，却又欲罢不能、欲止不休！随着经济地位的夯实，()精神世界中释放自我的渴望呼之欲出。
此时恰逢《父母规》，助我完成生命的蜕变。
二、从作茧自缚到破茧自救是生命的必然选择蚕作茧自缚，而后破茧而出，化蛹成蝶，一代代传承。
人类亦如此，只是完成的程度不同，完成的时间早晚有区别，甚至有的人终身不能完成。
温老师在讲解《父母规》时，详细地阐述了作茧自缚――“怨恼烦，代相传”,负向能量在家族中是如何传递的，更详细地探讨了“今到我，誓愿断”的'必要性。
分析我们周围亲友的家族，不难得出，有美德的家族传承给下一代的可能是高尚的品德；经济实力强的家族，传承给下一代的可能是较好的经济基础；而怨恼烦的家庭，孩子可能早早学会的就是怨恼烦，正如我骨子里从家族得来的“死要强”.理解了上述传递，不难确知斩断负向能量传递的必要性。
教育孩子从自身做起学父母规心得
在当今社会中，教育孩子是每个家长的一项重要责任。
教育不仅仅是指孩子在学校中学习知识，更是培养他们成为独立、自理能力强、有社会责任感的人。
然而，很多新手父母常常会陷入对待子女教育的误区，认为一切都应该由学校负责。
然而，教育孩子从自身做起是一个更为有效的做法。
本文将从父母的角度出发，分享一些关于教育孩子的心得体会。
首先，父母应当树立正确的教育观念。
教育孩子不仅仅是传授知识，更重要的是培养他们的品德和能力。
父母应当注重培养孩子的独立思考能力、解决问题的能力和创新能力。
在孩子面临困难或遇到挫折时，父母应当鼓励他们独立思考、尝试解决问题，而不是急于为他们解决一切困难。
其次，父母应当给孩子提供良好的家庭环境。
家庭是孩子成长的第一课堂，良好的家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。
父母应当创造出一个温馨和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
同时，父母应当注重家庭成员之间的沟通和交流，帮助孩子建立良好的人际关系和沟通能力。
此外，父母还应当注重自身的成长和提升。
作为孩子的榜样，父母应当注重自身的修养和教育水平的提高。
父母应当不断学习新知识，不断提升自己的能力，用自己的行动和言传身教来影响孩子。
只有不断学习和成长，才能更好地引导和教育孩子。
此外，父母还应当注重孩子的兴趣培养。
每个孩子都有自己独特的兴趣和特长，父母应当尊重和关注孩子的兴趣，帮助他们发现并培养自己的兴趣爱好。
通过培养孩子的兴趣，不仅能够培养他们的创造力和专注力，还可以让他们更加热爱学习和生活。
最后，父母在教育孩子时应当注重与孩子的情感互动。
孩子需要父母的陪伴和关注，父母应当给予他们足够的关注和爱。
父母应当用心倾听孩子的需求和心声，给予他们情感上的支持和指导。
同时，父母也应当教育孩子如何处理情感问题，帮助他们建立健康的情感和情绪管理能力。
总之，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要父母付出大量的时间和精力。
但是，教育孩子从自身做起是一个更为有效的方式。
《父母规》读后感：身为父母,责任重大
《父母规》读后感：身为父母，责任重大读完《父母规》后我深深的感觉到父母的责任重大，孩子在父母那里获得的东西将会伴随孩子的一生，父母必须以身作则，为孩子做好榜样，给孩子营造一个良好的学习、生活环境，让孩子更加健康的成长。
1、首先，做父母必须具备一种担当、责任，以身作则、要有做父母的样子；父母必须具备慈悲心、爱心、不止爱自己爱孩子爱父母更要对世间的万事万物都要具备一种慈爱之心；父母是孩子的榜样，孩子不是看我们在说什么，而是通过他纯净的眼神看我们在做什么，孩子的模仿力超强，是我们想象不到的；2、先要经营好我们的小家庭，大家庭才会安定，整个社会形成一种风气自然就会和谐；父母把自己修正好了，孩子自然会变得很好；3、做父母的要把自己的身体经营好，不要无辜的生气发脾气，尽量回避一切是非，思想、语言及行为所展示出来的都是积极、阳光、向善向上；给予孩子一定要尊重、商讨、保护好孩子的隐私，不要拿孩子的短处比别人的长处，过往的事就不要总是挂在嘴边唠叨不止，不要强加于自己的把自己的一切复制与孩子；4、自己不想做的就不要给予别人做，说话之前先考虑这句话的说出去的感受，许诺孩子的事先提前考虑自己是否能做到，父母不勤奋不吃苦，就不要奢望孩子能超越自己，养成节俭的习惯；5、每一个孩子都是一个独立的个体，我们要给予这他足够的尊严。
让孩子在守住道德和法律的底线下自由的发展；你知道孩子真正的需要是什么吗？虽然孩子的生命是父母给的，但孩子不是父母的私有物品，他们有自己的思想，相信孩子有能力做好，给孩子足够的自信，让孩子感到自己是有力量的，这才是一个有智慧的父母应该做的。
6、对孩子负责，不是说给他提供多么好的物质条件，而是教会他生存在这个社会中所具备的一些优秀品质，立足社会的生存技能，这便是给孩子最好的礼物。
多给孩子创造一些体验的机会，让孩子在体验中获得人生的价值，这便是留给孩子最好的财富。
7、真正做好一个父母还需要从生活中很多的点点滴滴做起，不是一朝一夕，不是一句话更不是一个简单的承诺，而是一项工程，做好每个细节，修身才能齐家；有梦想、有目标、有方向、时时刻刻与孩子分享自己的心得体会及感悟；8、总之还有很多很多。
父母规学习心得4篇_学习心得体会_
父母规学习心得4篇《父母规》在语法格式上与《》《》相似，《父母规》教家长如何在伴随孩子成长中发现和纠正自己的问题，如何通过孩子来修行家长。
下面是带来的《父母规》学习心得，欢迎查看。
《父母规》学习心得范文一：看完《父母规》，我的心情久久不能平静。
孩子的很多成长点滴不禁浮上心头，结合自身，特将感悟总结如下：一、与孩子成为伙伴在与孩子玩的方面，我家孩儿他爹还是值得我去学习的。
父亲好像更容易和儿子打成一片，能彻底放下身段和他一起疯、一起跑、一起跳。
虽然陪伴的时间并不是很多，但是能感觉到儿子非常快乐。
与孩子交流，我们的行为就要像对待朋友一样去对待他。
有些老人经常孩子放学回家就问，今天在学校发生什么事啦?谁打你啦?手上的伤是怎么弄得?……硬生生的问孩子什么也不说，怎么问也问不出来。
殊不知，与孩子沟通也需要有技巧。
要选定一定的时间、场合、情境，在他完全放松的时候，他就会慢慢解开话匣子。
我经常会在晚上和他说说枕边话。
或者出去玩儿的时候，心情好的时候，选择性的问一些简单的。
如果问“今天吃的什么”他一定不会说话，盘问的语气，很快就会结束这个对话。
而换一种方式简单一点“今天在幼儿园吃的香蕉还是苹果?”他就会说“苹果”，“香蕉英语是什么来?”“芭娜娜”“今天LZH去上学啦吗?”“去啦，瑶瑶也去啦，睿睿也去啦”“小岩妈妈在不在?”“小岩妈妈走了。
和老李买好吃的去了”……这样慢慢地，他能和我走一路，说一路。
他说的每一句话，我都会“倾听”，而不是边“听”边“忙”。
如果是在做家务，或者是在厨房里，只要他叫我，我一定会放下手头的活，去认真听他说。
在生活中，碰到问题需要我们像朋友一样耐心，一起商量，相互尊重。
如果我们错了，真诚的像对待朋友一样，说声“对不起”;孩子错了，像对待朋友一样私下里批评，在公共场合给孩子留面子，而不要急于维护自己的“面子”。
相信孩子们在某些方面比我们懂。
放下架子，与他做朋友，他才更乐意听你讲话，你所讲的话，他才不会左耳进、右耳出。
教育孩子从自身做起-----学父母规心得
教育孩子从自身做起-----学父母规心得儿子出生到现在已经10岁有余了，这些年，他学了6年的钢琴，其中北漂两年，今年只经过三个多月的学习就通过了英国皇家音乐学院钢琴考级的音基考试。
自今年三月份开始，他又开始原典英文的学习。
从儿子发展来看，他应该是大有可为的。
偶然时段，接触父母规的课程，如获至宝。
目前，有关孩子教育的话题一直是家长、老师们的话题。
但我认可，孩子的问题本质上都是家长的问题，所以，家长教育迫在眉睫。
我本人一直关注这方面的信息。
其中家长教育工程是国家近两年的新领域。
也是开车还要学1年呢，做家长的未经过学习培训直接上岗，纯属无证驾驶，在交通法里属违法行为。
从家庭教育现状看，急需填补这方面的研究。
父母规是家长教育不错的选择。
理念先行，践行父母规。
《父母规》全六篇，共有十责、十戒、十规、六观、一道，计1722字。
生命是在关系中成长，尤其是在亲子关系中成长的。
“养儿养鱼也。
家庭像水，父母犹如大鱼，孩子犹如小鱼，教育就像游泳。
大鱼前导，小鱼尾随，小鱼从游久了，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。
” 潜移默化的熏陶加上可以量化的辅导和训练，正是“教育”谓之“教”与“育”的道理所在吧。
天下没有教不好的孩子，只有不会教的父母，所以，家长要学习，要学习如何爱孩子，如何引导孩子，走向幸福人生。
孩子的培养在重德、品行方面的基础上重要要培养：1、专注力——儿子学琴6年，在专注力方面尤为突出，就是《大学》里所说的“定而后能静”的道理。
孩子比拼的就是精气神，是对神经系统的高度训练。
2、阅读力——语文英语很多都是阅读题，理科也需要读懂题、理解题。
这方面从小的培养不仅是识字，更要启发孩子的思考，注意对理解能力的培养，同时阅读生活，也要阅读你身边发生的事，提高洞察力，因为洞察力也是不可或缺的要素。
3、兴趣度——在培养兴趣的大前提下学知识，儿子今年开展的轻松英语学习就是这个样子。
学习的过程应该是学海无涯乐作舟，学海无涯趣为浆，学海无涯美为舵。
学父母规的心得体会8篇
学父母规的心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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用心做父母—学习《父母规》心得体会
用心做父母—学习《父母规》心得体会读了曲莫老师所写的《父母规》，受益匪浅，感慨良多。
下面是自己的几点体会：1.与孩子一起成长我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯。
我们的许多缺点在孩子身上也能看见。
小孩的模仿能力很强，我们的言谈举止直接影响到孩子，比如，做不到的事情，不要答应孩子；不能在孩子面前说脏话；更不能在孩子面前撒谎。
我相信很多父母深有体会！孩子毕竟还小，他们分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，因此，家长的榜样作用便是一种无声的教育。
模仿是人类的最初本能，人最初就是靠模仿获得生存的，孩子天生就是模仿天才，而父母是孩子最早、最亲密、最直接的效仿对象，言传身教，《父母规》：“言传一，身教万”，所谓上行下效，父母修，子女正。
所以，千教万教，父母最重要啊！耳濡目染，《父母规》：“少一染，长十效”，小时候孩子跟父母在一起时间最长，一点点的善恶染，长大了都是十倍甚至更多倍的效应啊！你说，千教万教，哪个有父母重要！身为父母，必须以身作则。
因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。
孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下父母的形象。
虽然我经常提醒自己给孩子做一个好的榜样，但是也无意中传递给她一点负面的情绪。
我自己脾气急，总是催她快点干这、快点干那。
到她在等我出门的时候也学会了催我“妈妈快点！”呵呵。
孩子的性格表现是家长的一面镜子，自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。
而往往作为家长，却很难以去认识反思和改正自身的错误，只会一味责怪和要求孩子，让孩子成为了受大人错误引导的“替罪羊”。
苏霍姆林斯基说过：“每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。
”2.与孩子做朋友在生活中，学习上要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，赢得孩子的信任。
父母规的心得体会6篇
父母规的心得体会6篇父母规的心得体会篇1作为老师，我觉得还是有点小成绩的;作为父亲，我觉得教育孩子读四年级前还是比较成功的。
可是，孩子一上四年级，开学不久，我发现孩子有点不对劲，很多时候都不听了，觉得很叛逆，有时感觉好像跟我对着干，真不知如何是好。
一天，孩子拿回一本《父母课堂》杂志，回来就忙着看，我说:“把作业完成再说!”孩子转过身，继续看，好像不屑似的，我心里不是滋味，就上前抢过来，大声说:“给我作业做完再说!”孩子马上眼泪流出来，抹去眼角泪水说:“你看，你们家长什么都只凭自己的，不想一想我们孩子的感受。
你看看《父母课堂》上说的，要尊重孩子，要平等相处，你怎么做的?”听了孩子的话语，我顿时不知话语，感到有点惭愧。
马上安慰孩子，责备自己，感到自己有时真的作为家长有点武断。
从那以后，一有空，我也和孩子一起读一读《父母课堂》，发现里面不仅介绍了许多专家名人教育孩子的方法和育人理念，还通过许多老师、家长在孩子教育过程中的鲜活的事例，指导我们家长该怎样教育孩子。
不久，我也爱上了《父母课堂》，经常把它拿来读一读，有时还和孩子一起分享其中故事，与孩子谈心、交流，说说自己的最近想法，参与家务中来，发表自己和见解，一起参加一些有趣活动，经常夸他一两句，对一些不良习惯让他自己评一评，自我改正……渐渐地我发现我们父子感情更深了，孩子也更套近我了，愿与我交流许多想法，自己教育孩子起来也觉得没有那么麻烦了，孩子的许多“问题”好像也解决了，最近也进步了许多，我也感到高兴。
因此，我要说《父母课堂》是一本教育孩子的好书，也是一本家长成长的好书。
父母规的心得体会篇2自从学校开展孝亲活动以来，孩子的孝亲态度有了很大的改变，浚婷以前从来都不给我洗脚，自从学校开展孝亲活动以来，改变了孩子的心态，让孩子学会了感恩。
孩子懂得了父母之所以这么辛苦的工作，主要是为了能给孩子一个好的成长环境，所以她从内心改变了想法，懂得了感恩父母。
经常主动帮家里老人、父母打洗脚水，帮我洗脚。
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父母规学习心得：为孩子，做榜样
之前在学习《弟子规》时，总是疑问为什么没有《父母规》？直到今年学校发了一本《父母规》，认真读过之后，觉得这是一本好书，和《弟子规》培养孩子正确价值观一样，这是一本教父母如何形成正确的价值观，用正确的理念和方法与孩子相处，让孩子健康成长。
我虽然还年轻，没有孩子，但身为一名老师，每天和学生们在一起，学生就像是自己的孩子。
因此，读完父母规亦是感触颇多。
《父母规》开篇就列举了教子善恶诸像，教子善，一生孩子身体健康，性情温和，诸事顺遂。
教子恶，孩子从小性情乖戾，家庭破碎，诸事不顺，长大以后还会祸延下一代。
整个家族代代不安。
可见，从小养成孩子正确的价值观对于孩子，对于父母，对于整个家庭来说是多么重要的一件事。
那么怎么才能让孩子知书懂礼，让家庭和谐安顺呢？
《父母规》从各个方面进行了解读，下面我来说说我的感触。
一代帝王李世民说：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。
《父母规》说：铜为镜，正衣冠。
子为镜，照己过。
孩子是父母的镜子，小时候常常听老人说：“看看娘的脚后跟，知道闺女三四分。
”可见，有什么样的父母，孩子多半是随父母的，言传身教至关重要。
最近很流行的一档亲子节目《爸爸去哪儿》里面有几个很可爱的孩子，他们随着爸爸到不同的地方去体验生活。
过程中，你可以看到不同老爸的不同教育方式。
最新一期节目中，“村长”考验孩子们懂
不懂得分享，让孩子两两进入小屋中，给两个孩子分早餐，但是一个有，一个没有。
“村长”发完早餐就走，只留两个孩子在屋里，并且把门关上。
三对孩子各有不同的表现。
第一对，杨阳洋和姐姐，杨阳洋打开碗后有个玉米，他最爱吃玉米，拿起来就吃了。
姐姐打开碗却什么也没有。
可是杨阳洋没有给姐姐分。
事后大家问他为什么不和姐姐分，杨阳洋说：“爸爸说过，吃过的东西就不要再给别人吃了，这样不干净。
”我们没有理由指责一个4岁的独生孩子不懂分享，爸爸平时可能这方面教的少，可是他记住了爸爸说，食物不要浪费，自己吃过的东西不干净不可以剩给别人吃。
第二对是费曼和贝儿，费曼有最爱吃的蛋糕，可是贝儿没有。
费曼开始故意吃着给贝儿看，笑话她。
可是一会儿也和贝儿一起克服困难去找村长要早餐。
费曼的爸爸一直就是要教育孩子要独立坚强，经常孩子遇到困难就开玩笑似的过去，不把困难扩大，所以费曼看到贝儿没有蛋糕，他明白是怎么回事，所以故意逗贝儿，吃给她看。
同时，在香港，费曼接受的教育是，你的是你的，我的是我的，如果你没有，我会努力帮你一起去争取。
第三对是多多和joe，当他们打开碗，只有一份早餐，多多毫不犹豫的把早餐分了一半给弟弟，可是谁知早餐相当难吃。
弟弟吃不下，于是他又帮弟弟分吃了一半，多多的表现赢得了很多人的好评，大家都夸黄磊教育的好。
其实黄磊没有特别的教多多要这样做。
可是黄磊平时是怎样做的呢？每次见面都会给其他爸爸和宝贝带东西，做饭从来都不是做一份，知道有的老爸不会做饭，总会多做一些，分给其他爸爸，分给摄像师傅。
是他的一言一行在感染着多多，多多自然会跟着爸爸
学，从小就懂得，有了好东西要和别人分享。
这又让我想到了另一档节目，《变形计》，节目大概设计是让城村问题孩子互相换换家庭，体验不同的生活。
一期节目中，有一个叛逆的城市男孩，打架，斗殴，性情乖僻，说脏话，老师让回答问题不会就沉默，老师再问不耐烦就直接当老师面撕掉书本。
让他去交换的农村家庭，那家十分贫穷艰苦，条件极差，村里的小学也是非常简陋。
刚开始，面对恶劣的环境，他生气，发飙，说脏话，打人。
可是，年迈的爷爷没有骂他打他，知道他吃不好，下着大雨去地里找东西卖，看能不能换个钱叫孩子吃顿肉。
录节目时正是他的生日，全班同学条件那么艰苦，还买蛋糕，把教室打扮漂亮一点，给他过生日。
在摇曳的烛光中，他默默的留下了两行泪，他说，他现在才知道原来世间有爱。
小时候他家很穷，爸爸妈妈辛苦赚钱养家，有什么好吃的先留给他。
可是随着时间流逝，爸爸妈妈的生意越做越大，家里条件越来越好，可以买任何想买的东西了，可是家里没有爱了。
爸爸妈妈为了钱老是吵架，然后抵不住诱惑都出轨了，然后更是为了分钱天天吵架。
吵到谁也顾不上自己。
他感觉在家里没有一点温馨了，他在这种环境下长大，像爸爸妈妈一样性格越来越暴戾，也越来越孤僻。
可是受到爷爷和同学的感动，他决定从新改正，做个坚强懂事的孩子。
著名的教育家马克连柯曾经说过，“一个家长对自己的要求，一个家长对自己家庭的尊重，一个家长对自己每一行为举止的注重，是对自己子女最首要，也是最重要的教育方式”父母是孩子最直接，最具体的榜样。
榜样是一种力量，是一面镜子，是一面旗帜。
对孩子来说
尤其如此，孩子年龄越小，榜样力量越大，孩子出生以后，首先接触的是父母及家庭成员，其最初形成的行为习惯都是从模仿家长而来。
父母的一言一行，犹如一本没有文字的教科书，潜移默化的影响着孩子。
教育孩子实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。
父母规从生活到思想无处不在规范家长的言行，教给家长怎样对待孩子，怎样做孩子的榜样。
同时，我也在不断的反思自己。
我虽然还没有孩子，但作为一名老师，每天和孩子在一起，和孩子接触比孩子爸爸妈妈都多。
那么我的言行在孩子眼里是什么样？老师也是孩子的第二任父母啊！老师的言行也会在孩子幼小的心灵中扎下种子。
我还记得，小学的班主任是个温柔的女老师，每次来学校都会热情的和别的老师打招呼，带了好吃的总是分给其他老师，分给我们。
我还记得我因为作业干净她发给我糖吃，那糖真实香甜无比。
长大后，我也当上了老师，我在表扬了孩子们，发给他们糖时，看到他们的表情总是会想到那时的自己。
学了《父母规》我也在另一方面看到自己的不足，我会更加努力。
不断从各方面提高自己，带出德智体全面发展的好学生。
本文作者为《父母规》学堂第二期讲师班学员
邢台英华小学祁荣。