广西艺术学院2012—2013下中、西方音乐史

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2广西艺术学院2013年全日制硕士研究生专业目录(学术学位、专业学位)

2广西艺术学院2013年全日制硕士研究生专业目录(学术学位、专业学位)

徐寒梅、莫晓文 黄志豪、苏沙宁、周 国文、刘玲玲
陈坤鹏
101思想 政治理论 201英语 702曲式与作 一 品分析、和声 学 802中外音乐 史
陈玉丹、姚冰
刘广滨、刘南一、文 海红
310美术教学论 410美术教育论文写作
①美术常识 ②素描
尹红
311设计素描 411专业论文写作
①设计色彩 ②基础图案
二、音乐与舞蹈学(代码130200)
雷务武 334素描半身人像写生 (1)英语 449色彩归纳 听说能 505专业命题创作(黑白 力测试 画的材料和形式) (2)面试
55现代插图研究
郑万林
010 美 术 学 院
56电脑绘画研究
郑万林
101思想 政治理论 709自我命题 201英语 创作(以素描 的形式表现) 一 807艺术基础 理论
①素描(线描) ②色彩
所属院所、研究方向及代码 79艺术传播学 008影 视与传 80跨文化传播 媒学院 81广告策划创意 指导教师 何清新 初试科目 复试科目 340艺术传播概论 466跨文化传播学 101思想 706传播学综 (1)英语 政治理论 合知识 听说能 341翻译基础 201英语 805艺术综合 力测试 466跨文化传播学 一 (2)面试 知识 342现代广告通论 467命题写作 第 4 页,共 4 页 同等学力或跨专业 加试科目
008影 视与传 媒学院
78新闻策划研究
陈文刚、刘昆
338广播电视新闻学 101思想 706传播学综 (1)英语 465新闻写作 政治理论 合知识 听说能 ①新闻学概论 201英语 805艺术综合 力测试 ②传播实务 339中国当代新闻发展史 一 (2)面试 知识 465新闻写作
(二)传播学(代码050302)

《西方音乐史》期末考试复习题及答案

《西方音乐史》期末考试复习题及答案

《西方音乐史》期末考试复习题及答案1,西方音乐史上被称为近代音乐之父的是_B、巴赫___。

A、海顿B、巴赫C、贝多芬2、与巴赫同一年出生的另一位巴洛克阶段的德国音乐家并著有作品《弥撒亚》的是__A_亨德尔__。

A、亨德尔B、斯卡拉蒂C、弗朗克3、《伦敦交响曲》是_____A_亨德尔 _______的作品。

A、海顿B、亨德尔C、贝多芬4、莫扎特生于____B_奥地利_国的__B萨尔兹堡___,他的生卒年代是 ____B_1756—1791。

A、德国,波恩,1770—1827B、奥地利,萨尔兹堡,1756—17915、莫扎特一生最终的一部作品是《___A__》。

A、《安魂弥撒曲》B、《小夜曲》C、《费加罗的婚礼》6、莫扎特一生共谱写了_A_41_部交响曲,_A_25_部钢琴协奏曲,_A _5_部小提琴协奏曲。

A、41,25,5B、5,25,417、_A_国音乐大师贝多芬是西方音乐从_A___阶段向__A__阶段的过渡人物。

A、德,古典,浪漫B、德,浪漫,现实8、在贝多芬的九部交响曲中,第三交响曲叫“__B__”交响曲,第五交响曲叫“_B___”交响曲。

A、命运,英雄B、英雄,命运C、田园、英雄D、英雄、田园9、贝多芬唯一的一部歌剧题为《___A___》。

A、费黛里欧B、后宫诱逃C、唐.璜10、贝多芬共创作了__B_部钢琴奏鸣曲。

A、9B、32C、111、西方音乐史上“歌曲之王”指的是____A__国的___A__。

A、奥,舒伯特B、奥,莫扎特C、德,舒曼12、舒伯特共谱写了_A__部交响曲,他有一部两个乐章的交响曲叫做“_A ____”A、9,未完成交响曲。

B、41,G小调交响曲13、以下哪一部别是舒伯特的声乐套曲《___D___》。

A、《漂亮的磨房女》B、《冬之旅》C、《天鹅之歌》D、《菩提树》14、1834年《新音乐杂志》的创刊人是__B___。

A、勃拉姆斯B、舒曼C、门德尔松15、勃拉姆斯是_A__国人,他共谱写了_A__部交响曲和__A_部小提琴协奏曲及其它作品。

广西艺术学院2012年艺术类招生简章

广西艺术学院2012年艺术类招生简章
音乐学(民族音乐学、音乐史论、音乐文化传播)
④中西音乐史与音乐学常识:题型有填空题、名词解释、简答题、论述题等。中西方音乐史的历史分期及各不同时期的音乐风格特征、重要的作曲家及作品、重大历史事件及其影响等。主要考察应试者对中西方音乐史知识以及音乐学常识的掌握和理解程度。考试时间:2小时。
参考书目:
《音乐学基础知识问答》,俞人豪等编,人民音乐出版社 ,1997年
法及民族唱法的考生用钢琴伴奏,考场提供钢琴伴奏(钢琴伴奏
一律用五线谱),不能自带钢琴伴奏。通俗唱法的考生须自备伴
奏碟。
复试:准备歌曲两首(演唱曲目不能与初试曲目相同)。其中1
首艺术歌曲,由钢琴伴奏;另一首为通俗歌曲,考生须自备伴奏
碟。两首歌曲各演唱一段即可,时间限6分钟内。加试2分钟独
舞(古典舞、民族舞、现代舞、韵律舞操均可)。
钢琴伴奏。钢琴伴奏准备五线谱和简谱各一份。形象占20%、
演唱占80%。
复试:准备歌曲两首,(演唱曲目不能与初试的曲目相同),时间限6分钟内,每首歌曲可演唱一段,考场提供钢琴伴奏(钢琴伴奏一律用五线谱),不能自带钢琴伴奏,钢琴伴奏准备五线谱和简谱各一份。形象占20%、演唱占80%。进入复试的考生要求到学院医务所进行声带检查。
演奏:自选乐曲1首(曲目长度限6分钟),背谱演奏。
舞蹈:舞蹈作品1个(段),限3分钟内。可选民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞等体裁的舞蹈,在音乐伴奏下进行表演。同时进行身体基本条件的面试。
①视唱(面视):五线谱(一升、一降以内)、简谱单声部视唱。
②乐理:基本音级和变化音级、音名和唱名、音律、自然半音和全音、变化半音和全音;记谱法;节奏、节拍;音程;和弦;调;调式;记号和术语;移调等。该科目为笔试,考试时间2小时。

广西艺术学院本科专业目录和专业介绍

广西艺术学院本科专业目录和专业介绍

广西艺术学院本科专业目录和专业介绍(摘自《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年)》)040105 艺术教育 (1)050303 广告学 (1)082803 风景园林 (2)120210 文化产业管理 (3)13020l 音乐表演 (4)130202 音乐学 (4)130203 作曲与作曲技术理论 (5)130204 舞蹈表演 (5)130205 舞蹈学 (6)130206 舞蹈编导 (6)130301 表演 (7)130304 戏剧影视文学 (8)130305 广播电视编导 (8)130307 戏剧影视美术设计 (9)130308 录音艺术 (10)130309 播音与主持艺术 (10)130310 动画 (11)130401 美术学 (12)130402 绘画 (13)130403 雕塑 (13)130404 摄影 (14)130501 艺术设计学 (14)130502 视觉传达设计 (15)130503 环境设计 (16)130504 产品设计 (17)130505 服装与服饰设计 (17)030506 公共艺术 (18)130405T 书法学 (19)130406T 中国画 (19)普通高等学校本科专业目录和专业介绍(摘录)(中华人民共和国教育部高等教育司编)040105 艺术教育培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识养和较高的艺术鉴赏能力;2.掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能;3.具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力;4.熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规;5.了解艺术教育的理论前沿和发展动态;6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

广西艺术学院2012—2013下中、西方音乐史

广西艺术学院2012—2013下中、西方音乐史

中国音乐史一、音乐起源说1.异性求爱说2.劳动起源说3.语言抑扬说4.模仿自然说5.巫术起源说6.感情娱乐说7.信号说二、黄帝作《咸池》,尧作《大章》,舜作《大韶》,但歌葛天氏之乐:(1)《载民》(歌颂负载生命的大地)一定按顺序哦!(2)《玄鸟》(一种黑色鸟的氏族图腾)(3)《遂草木》(愿草木繁茂)(4)《奋五谷》(祈求五谷丰登)(5)《敬天常》(向上天表达敬意)(6)《达地宫》(颂天帝功德,祈天帝保佑)(7)《依地德》(感谢土地的赐予)(8)《总禽兽之极》(盼望鸟兽繁殖兴旺)三、《诗经》现存305篇,分《风》、《雅》、《颂》三大类,收集春秋中叶的民间歌曲、宫廷歌曲、祭祀乐舞三类不同作品。

四、《楚辞》里不少诗篇都有“乱”辞,有“倡”、“少歌”这都是乐曲的组成部分。

《楚辞》的代表作是屈原的《离骚》,《楚辞》中屈原创作的《九歌》分为祭歌,恋歌,挽歌。

《楚辞》是中国文学的主干之一,它用生动的语言反映了那个时代的政治变革和人们的社会生活图景,同时它以浓郁的地方特色展现了上古楚文化的魅力,充满力量与渴望的巫术和宗教、原始无羁生命活力、浪漫奔放的激情、富于奇想的神话传说——是音乐、舞蹈、诗的天国,是真、善、美的交融。

五、先秦诸子的音乐思想1.孔子的音乐思想他的音乐思想源于他哲人的睿智和丰富的音乐实践,孔子思想体系的核心是“礼”、“仁”及“中庸”。

孔子作为儒家学派的创始人,他所倡导的音乐对于管理和改良社会的作用、音乐对于完善人格的作用、音乐可以启发人类对宇宙万物和谐共存意识的领悟,对于中华文化乃至世界文明都产生了深远的影响。

2.墨子的音乐思想墨子是墨家学派的创始人。

墨子也重视音乐,不过他是从另一个角度认识音乐的作用的。

他只看到音乐对人和社会所产生的负面影响。

因此“非乐”,即反对音乐。

墨子当时代表着平民阶级,反对贵族的奢靡生活,从而“迁怒”于音乐。

不过,从墨子反对音乐的根据看,墨子否定音乐,但墨子并不是反对音乐本身。

广西艺术学院

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广西艺术学院2013年本科招生专业考试科目、内容及要求(美术类专业)院系招生专业(方向)考试科目、内容及要求广西考生外省考生设计学院艺术设计学(文化、专业分数比例为7:3)命题写作1:用普通议论文体写美术评论文章一篇,文章字数1000字以上。

考试时间:2小时30分。

参考书目:《美术鉴赏》李勇强、闫爱华、苏阿嫦著,广西美术出版社,2009版命题写作1:用普通议论文体写美术评论文章一篇,文章字数1000字以上。

考试时间:2小时30分。

参考书目:《美术鉴赏》李勇强、闫爱华、苏阿嫦著,广西美术出版社,2009版美术学院美术学(美术史论)(文化、专业分数比例为7:3)绘画(油画、版画、水彩、装帧插图、电脑绘画、多媒体综合艺术、数字印刷艺术)、摄影①色彩1:色彩静物记忆或色彩静物照片作画,要求考生根据试题内容,凭记忆或根据所提供的色彩静物照片作一幅色彩的静物画。

材料与工具:水彩或水粉材料、工具。

采用四开纸,考试时间:3小时30分。

②速写1:记忆或照片作画,要求考生根据试题内容进行自由组合人物或场景的速写。

材料与工具:铅笔、炭笔、炭精棒等。

采用四开纸,考试时间:1小时30分。

①色彩1:色彩静物记忆或色彩静物照片作画,要求考生根据试题内容,凭记忆或根据所提供的色彩静物照片作一幅色彩的静物画。

材料与工具:水彩或水粉材料、工具。

采用八开纸,考试时间:3小时。

②速写1:记忆或照片作画,要求考生根据试题内容进行自由组合人物或场景的速写。

材料与工具:铅笔、炭笔、炭精棒等。

采用八开纸,考试时间:1小时30分。

绘画(中英校际交流2+2项目)艺术教育艺术教育(美术教育)造型艺术系雕塑、绘画(壁画)桂林中国画学院中国画书法学①书法临摹:临摹考试指定的楷书和隶书经典碑帖内容。

材料与工具:三尺斗方生宣纸(约50cm×50cm)、毛笔、墨汁、画毡等。

考试时间:1小时。

②书法创作:用楷书或行书书体书写出考试内容的古代诗文。

材料与工具:三尺斗方生宣纸(约50cm×50cm)、墨汁、画毡等。

音舞楼大课表

音舞楼大课表

音乐教育学(1) 黄文翠 10音教5班
中国音乐史 马栋梁 12管弦54
声乐基础(3)限选 刘玲玲 11人文
和声 戴伟 11民艺本专科
视唱 11歌舞1班 王全卓
文化艺术市场营销 (2)李剑 10艺术商务44
外国语音—意大利语 (选修) 郑清元 12演唱61
晚 上
中国音乐史 李林 10民艺本科
403专业教室(60)
少数民族音乐欣赏 温泉 10民艺本科
乐理与视唱(3) 陆建业 11文化旅游
音乐教育理论(主 修) 陈玉丹 10音教 录音艺术(11) 舞台音响技术与应 用1 华伟
民族民间音乐概论 李林 10民艺本科
大众文化通论 刘健 11文化创意43
演艺市场营销 (2) 李剑 10音乐文管
晚 20:20上 21:00
视觉技术与艺术1(选 修) 华伟 录音艺术(10)28人
视唱练耳3 吴丽云 11民键民乐方向
1 2 3 4 1 2 3
节次
403专业教室(60) 404(20) 电子琴 405 苹果实验室 406(20) 电子琴 407(20台) 电钢琴 408(20台) 电钢琴教室 410(20台) 电钢琴教室 503(80m2) 表演教室 504(44)计算机音 乐实验室 505(144) 多媒体 中外设计史论 曾晓泉 建筑研(12)(3-19) 舞蹈解剖学 周娜 11表教女1班21、男 班18、国标26 指挥法 梁甫基 09管弦 杨武 中国特色社会主义 研究生
602(87) 合唱
8:00 8:40 8::509:30 9:4010:20 10:3011:10 11:2012:00 12:1012:50 15:0015:40 15:50-
1 2 3 4 5

广西艺术学院2012年全日制硕士研究生专业目录(学术型、专业学位)

广西艺术学院2012年全日制硕士研究生专业目录(学术型、专业学位)

①楷书创作 ②行书创作
28油画
张冬峰、谢森、黄菁、刘 南一、李福岩、 刘晨煌、 沈铭存
29版画
雷务武
30现代插图
郑万林
31电脑绘画艺术
郑万林
101思想政 治理论 204英语二
(1)英语听 328素描半身人像写生 说能力测 443色彩归纳 试 (2)面试 505专业命题创作(黑白画 的材料和形式) 328素描半身人像写生 443色彩归纳 505专业命题创作(黑白画 的材料和形式) ①素描(线描) ②色彩 328素描半身人像写生 443色彩归纳 505专业命题创作(黑白画 的材料和形式) 328素描半身人像写生 444水彩画风景写生 506专业命题创作(水彩画 的材料和形式) 328素描半身人像写生 445素描人体 507专业命题创作(素描的 材料和形式) 328素描半身人像写生 446泥塑写生 508专业命题创作(泥塑的 材料和形式) 328素描半身人像写生 446泥塑写生 508专业命题创作(泥塑的 材料和形式)
314视唱练耳2 417钢琴演奏2 314视唱练耳2 417钢琴演奏2 314视唱练耳2 418双排键电子琴演奏 ①音乐基本理论 ②艺术概论
002 音 乐 学 院
(1)英语听 314视唱练耳2 说能力测 419手风琴演奏 试 (2)面试 314视唱练耳2 420二胡演奏 314视唱练耳2 421竹笛演奏 314视唱练耳2 422扬琴演奏 314视唱练耳2 423唢呐演奏 314视唱练耳2 424古筝演奏 314视唱练耳2 425长号演奏 314视唱练耳2 426小提琴演奏 314视唱练耳2 427大提琴演奏 314视唱练耳2 428长笛演奏
18管弦乐器演奏(长笛 高武 演奏)
不接收跨专业考 生,同等学力考 生加试: ①音乐基本理论 ②艺术概论
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中国音乐史一、音乐起源说1.异性求爱说2.劳动起源说3.语言抑扬说4.模仿自然说5.巫术起源说6.感情娱乐说7.信号说二、黄帝作《咸池》,尧作《大章》,舜作《大韶》,但歌葛天氏之乐:(1)《载民》(歌颂负载生命的大地)一定按顺序哦!(2)《玄鸟》(一种黑色鸟的氏族图腾)(3)《遂草木》(愿草木繁茂)(4)《奋五谷》(祈求五谷丰登)(5)《敬天常》(向上天表达敬意)(6)《达地宫》(颂天帝功德,祈天帝保佑)(7)《依地德》(感谢土地的赐予)(8)《总禽兽之极》(盼望鸟兽繁殖兴旺)三、《诗经》现存305篇,分《风》、《雅》、《颂》三大类,收集春秋中叶的民间歌曲、宫廷歌曲、祭祀乐舞三类不同作品。

四、《楚辞》里不少诗篇都有“乱”辞,有“倡”、“少歌”这都是乐曲的组成部分。

《楚辞》的代表作是屈原的《离骚》,《楚辞》中屈原创作的《九歌》分为祭歌,恋歌,挽歌。

《楚辞》是中国文学的主干之一,它用生动的语言反映了那个时代的政治变革和人们的社会生活图景,同时它以浓郁的地方特色展现了上古楚文化的魅力,充满力量与渴望的巫术和宗教、原始无羁生命活力、浪漫奔放的激情、富于奇想的神话传说——是音乐、舞蹈、诗的天国,是真、善、美的交融。

五、先秦诸子的音乐思想1.孔子的音乐思想他的音乐思想源于他哲人的睿智和丰富的音乐实践,孔子思想体系的核心是“礼”、“仁”及“中庸”。

孔子作为儒家学派的创始人,他所倡导的音乐对于管理和改良社会的作用、音乐对于完善人格的作用、音乐可以启发人类对宇宙万物和谐共存意识的领悟,对于中华文化乃至世界文明都产生了深远的影响。

2.墨子的音乐思想墨子是墨家学派的创始人。

墨子也重视音乐,不过他是从另一个角度认识音乐的作用的。

他只看到音乐对人和社会所产生的负面影响。

因此“非乐”,即反对音乐。

墨子当时代表着平民阶级,反对贵族的奢靡生活,从而“迁怒”于音乐。

不过,从墨子反对音乐的根据看,墨子否定音乐,但墨子并不是反对音乐本身。

3.荀子的音乐思想荀子,战国末期思想家。

荀子的音乐思想集中反映在《乐论》中。

荀子的许多音乐观点是针对墨子“非乐”而感发的。

他主张根据国家需要,“以时顺修”改革音乐,使之为统一天下的王权服务。

他在很多方面继承和发展了孔孟的儒家思想美学思想。

荀子的《乐论》是我国古代第一篇完整的音乐论著。

4.老子的音乐思想老子,道家思想的创始人,我国古代最有影响的思想家、哲学家之一。

老子并不反对适度的音乐,作为我国辩证法的始祖,老子并非否定音乐,而是辩证地认识音乐现象。

他认为真正的音乐当使人忘记自我,甚至忘记音乐本身的存在,而于无形之中使自身与宇宙融为一体。

最好的音乐是将我们带入一种完美的无我的境界,而不是限于感受音乐本身、不限于音乐的具体形式,所以老子说“大音希声”。

5.庄子的音乐思想庄子会唱歌、鼓琴,通晓乐舞。

庄子基本继承了老子的思想,主张自然、朴素、无为、清虚、安时处顺、逍遥自得。

庄子认为清净无为才是真正的快乐,在《齐物论》中,庄子将音乐分为“人籁”、“地籁”、“天籁”。

他否定礼乐文化,厌恶虚世凡尘,崇尚朴素自然,追求精神解放与自由的境界,对后代文人音乐具有深远影响。

六、相和歌相和歌是两汉及魏晋间对民间“街陌讴谣”作艺术加工或另填新词形成的歌、舞、大曲的总称,可以单称“相和”,或根据其不同形式称相和歌、相和大曲。

《晋书·乐志》说“相和,汉旧歌也;丝竹更相和,执节者歌。

”最初的不用任何伴唱、伴奏的表演形式称徒歌。

进一步,一唱三和者,叫但歌;有丝竹伴奏,唱着执节而歌,才成相和歌。

相和歌正式乐曲可分为引、曲、大曲三类。

引即引子,一般没有歌唱,仅用笛与弦乐器,曲即中、小型乐曲,多为声乐曲。

注:名词解释只答划线部分,简答则答全部。

七、古琴音乐《胡笳十八拍》为蔡琰所著。

蔡琰,字文姬,著名琴家。

琴曲《胡笳十八拍》相传是公元208年前后,文姬归汉的途中依胡笳的音乐风格在古琴上谱写而成的,音乐表现了作者对战争给人们带来的创伤和作者本人思念故土、惜别稚子的痛苦心情。

该曲现存琴谱有两种:一种是明代谱,是与歌词配合的琴歌;一种是清代谱,为独奏曲,全曲共十八拍。

音乐运用宫、徵、羽三种调式。

《广陵散》又名《广陵止息》,这首乐曲作为琴、筝、笙、筑之曲一直广为流传。

汉末已出现,作者不详。

蔡邕《琴操》中认为《广陵散》即《聂政刺韩王曲》。

乐曲表达了与“聂政刺韩王为父报仇”的相关情绪。

故事的梗概是这样的:聂政的父亲为韩王造剑,逾期未成而被杀害。

遗腹子聂政成人后得知,决心为父报仇。

他先扮泥瓦匠混入韩宫谋刺,失败后遂潜入深山苦习琴艺十年,学成绝技,为隐身份,变容易声,砸掉牙齿,吞食木炭,化装回到韩国,终于利用到宫中弹琴的机会,匿刀于琴中刺死了韩王。

为不连累母亲,聂政“自犁剥面皮,断其形体”,使人难以认识。

聂政被枭首示众,其母不顾生死抱尸痛哭,并向世人痛陈聂政杀韩王报父仇的壮举,因悲恸至极,脉绝身亡。

曲中有“取韩、呼幽、亡身、返魂、冲冠、烈妇、扬名”等小标题。

音乐是由两个主题发展演变而成的器乐大曲,全曲由开指、小序、大序、正声、乱声、后序六部分组成。

八、清商乐清商乐是东晋南北朝时承袭汉魏相和诸曲,吸收当时的民间音乐发展而成的俗乐的总称。

主要由吴歌、西曲组成。

九、唐代的音乐机构唐代的音乐机构由政府管辖的太常寺和宫廷管辖的教坊、梨园组成。

一、音乐家万宝常(约556-约595年),隋代音乐家,原南朝梁国人。

万宝常“被配为乐户”,遂为音乐奴隶。

自幼音乐天赋极高,他一生潜心音律,听觉异常灵敏,精通各种乐器,尤擅长琵琶,曾造玉磬献北齐,并修订洛阳旧曲。

唐玄宗李隆基(685-762年),世称唐明皇,是中国历史上颇具人文色彩的帝王,奉行比较开明的文艺政策。

他多才多艺,尤擅长音乐,自幼接受贵族音乐教育,具有很高的音乐天赋和才能;且精通多种乐器,喜击羯鼓,尊羯鼓为“八音之领袖”;善即兴作曲,多为法曲。

《羯鼓录》记录了唐玄宗创作羯鼓曲《春光好》的情景。

因其个人对音乐的特殊感情,在位期间,他扩充教坊,增设梨园,作曲制谱,《旧唐书.音乐志》载:“玄宗又制新曲四十余,又新制乐谱。

”且每作新曲,即教梨园弟子排练演奏,并常纠正梨园弟子的错误之处。

他还常将外来音乐的音译曲名改为汉文曲名,唐玄宗将管理国家的才能用于发展音乐,对于盛唐音乐的繁荣和各民族音乐文化的融合起到了极为重要的作用。

二、作为音乐评论家的白居易白居易(772-846年),字乐天,祖籍太原,生于河南新郑县。

白居易的诗除了赞颂自然之美、揭露社会丑恶、感叹人生百味之外,大量的诗篇以其优美传神的文字表达了他爱乐、奏乐、赏乐、品乐、评乐的丰富思想和感情。

其一,白居易毕竟不是演奏家,深知自己演奏技术与自己欣赏水平之间的差异,他的《夜琴》中写到“自弄还自罢,亦不要人听”。

其二,白居易有自己独到的音乐思想。

他论文《复乐古器古曲》中写道,音乐与政治是密切联系的,所谓“乐者本于声,声者发于情,情者系于政”。

另一方面社会音乐的哀淫之乐也能反映政治,所谓“政失则情失,情失则声失”。

其三,白居易音乐评论的主体内容是他大量描写音乐的诗歌。

他用诗的形式评论音乐,其数量之多,范围之广,历史上是少有的。

他“诗歌评论”的内容涉及了当时的主要艺术形式,如歌舞、声乐、器乐等。

三、元代散曲元代散曲的体制分为小令、带过曲和散套三种形式。

(填空)四、元曲四大家关汉卿:是元杂剧成就最高的一位作家,被看做是杂剧的奠基人。

代表作有:《窦娥冤》、《拜月亭》、《望江亭》、《单刀会》等。

马致远:号东篱,有“曲状元”之称。

他作杂剧13部,现存7部。

他的抒情悲剧《汉宫秋》被列为《元曲选》之冠。

白朴:作杂剧16部,多为爱情剧,是以文采见长的剧作家。

今存《墙头马上》、《梧桐雨》,皆受文人推崇。

王实甫:现全存有《西厢记》、《破窖记》、《丽春堂》。

每本不限一人主唱,对杂剧的体制进行了创造性的革新与发展。

五、四大声腔海盐腔、弋阳腔、余姚腔、昆山腔。

六、秧歌即从伴随劳动生活的小曲到独立的民间歌舞演唱再逐渐向小戏过度三个阶段。

秧歌的音乐,一般可分为三个部分:小场演唱、锣鼓打击乐、唢呐吹奏,后两部分主要用于伴舞。

演唱包括“领唱秧歌”与“走戏调”,开场时由秧歌头一人演唱,一般诙谐风趣,起着开场曲的作用;“走戏调”,边舞边唱,大多是从小调中移植过来的独立小曲,结合舞蹈,在句尾前后加入锣鼓过门,此外还有演唱情节比较简单的秧歌小剧。

七、木卡姆木卡姆是我国新疆维吾尔族的一种具有统一调式体系,以歌、舞、乐组合而成的传统古典大曲,或称歌舞套曲。

自15世纪起盛行于新疆各地。

民间的音乐家经常在习俗的节日、婚礼和娱乐晚会里演唱木卡姆,唱词多是民间歌谣、叙事诗及本民族著名诗人的诗篇,内容是歌唱爱情、反映人民痛恨黑暗势力和追求幸福生活的美好意愿等。

维吾尔族的木卡姆有三大类型:喀什木卡姆、多兰木卡姆、和哈密木卡姆。

八、曲子隋、唐五代的曲子也称小曲,是指流行于村镇、集市广泛用于填词的民间常用曲调。

一般来自经过长期流传、选择、加工的民间歌曲。

曲子所填的词称曲子词。

曲式结构:有单个只曲,有同曲多节歌辞。

曲子是音乐和文学高度结合的产物,宋曲子的音乐成分大致包括传统古曲、外来乐曲、民间曲调、自度新曲4个部分。

曲子不同的曲调各有自己的固有名称,如《如梦令》、《满庭芳》、《水龙吟》、《杨柳枝》、《菩萨蛮》等曲牌。

在曲子演唱中,同一词牌可以有不同体的变化。

如在原来的词曲是一字一音的情况下,“减字”,即减少歌词的字数,即多音配一字;而“偷声”,则是一音配多字;“摊破”,是在原曲牌音乐中插进新乐句,或是将原乐句扩展;“犯调”有两层意思,一是转掉高或转换调式,二是把分属几个不同曲牌的乐句连缀起来。

曲子还有“令”、“近”、“引”、“慢”等不同形式。

“令”是较为短小的曲调,如《十六字令》;“引”和“近”一般较长,节奏慢,原是大曲的开始部分,如《祝英台引》等;“慢”的曲调较长,盛行于北宋,如《声声慢》等。

曲子多段体唱段的每段称“阙”,如上阕、下阕。

欧洲音乐史德国的恋诗歌手德国的游吟诗人被称为恋诗歌手,活动时期稍晚于法国北部的游吟诗人,大约在12世纪下半叶到13世纪下半叶,很可能是在法国游吟诗人的影响下发展起来的。

1156年,德望腓德烈一世与法国北部勃垦地领地的贝阿特里斯联姻,游吟诗人普罗旺萨尔作为后者的随员来到德国。

此后德国的恋诗歌手的音乐艺术才开始兴旺起来。

瓦格纳的乐剧理论他认为语句是将各种艺术综合为一个整体的艺术,是一种新型的歌剧。

他提出歌剧应该选择神话题材,神话代表了永恒真理,对于的国人来说,德国神话很容易理解。

他认为对以往的“分曲”结构破坏了戏剧的连贯性,应取消宣叙调、咏叹调、合唱等固定套式的段落,代之以“无终旋律”。

只有在每幕的结束时才有稳定的终止,才有明显的结束。

俄罗斯的强力集团的成员及作品特征俄罗斯“五人强力集团”又称”五人团”。

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