雷诺系数实验
雷诺实验

雷诺实验一、实验目的1.观察层流和紊流的流动特征及其转变情况,加深对层流、紊流形态的感性认识。
2.测定层流与紊流的雷诺数。
二、实验原理在圆管流动中采用雷诺数来判别流态:νvd=Re 式中:v 一圆管水流的断面平均流速;d 一圆管直径;υ一水流的运动粘滞系数。
当Re<Rec(下临界雷诺数)时为层流状态,Rec<2320。
当Re<Rec`(上临界雷诺数)时为紊流状态,Rec`在4000—12000之间。
三、实验装置图实验装置图如下图1图1 雷诺实验装置图1.自循环供水器 2.实验台 3.可控硅无级调速器 4.恒压水箱5.有色水水管 6.稳水孔板 7.溢流板 8.实验管道9.实验流量调节阀 10.压强水位计供水流量由9调控,使恒压水箱4始终保持微溢流的状态,以提高进口前水体稳定程度。
本恒压水箱还设有多道稳水隔板,可使稳水时间缩短到3~5分钟。
四、实验步骤1.观察流动形态将进水管打开使水箱冲水,并保持溢流状态;然后用尾部阀门调节流量,将阀门微微打开,2.测定hf~v 的关系及临界雷诺数 (1)熟悉仪器,测记有关常数。
(2)检查尾阀全关时,压差计液面是否齐平,若不平,则需排气调平。
(3)将尾部阀门开至最大,然后逐步关小阀门,使管内流量逐步减少;每改变一次流量,均待水流平稳后,测定每次的流量、水温和试验段的水头损失(即压差)。
流量Q 用体积法测量。
用量筒量测水的体积V ,用秒表计时间T 。
流量Q=T V 。
相应的断面平均流速v=AQ。
(4)流量用尾阀调节,共做10次。
当Re<2500时,为精确起见,每次压差减小值只能为3~5mm 。
(5)用温度计量测当日的水温,由此可查得运动粘滞系数υ,从而计算雷诺数νvd=Re 。
(6)相反,将调节阀由小逐步开大,管内流速慢慢加大,重复上述步骤。
五、注意事项1、在整个试验过程中,要特别注意保持水箱内的水头稳定。
每变动一次阀门开度,均待水头稳定后再量测流量和水头损失。
雷诺实验实验报告

大学教学实验报告实验名称 流管流态实验(雷诺实验) 指导教师 姓名年级学号成绩一、预习部分1. 实验目的 2. 实验基本原理3. 主要仪器设备(含必要的元器件、工具)1、 实验目的:(1) 测定沿程水头损失与断面平均流速的关系,并确定临界雷诺数。
(2) 加深对不同流态的阻力和损失规律的认识。
2、实验基本原理: (1)两个断面的能量方程: 2211221212(12)2g2w gp p hzz γγυυαα-++=+++实验中位均匀流,12υυ= ,12αα=(12)(12)w f h h --=所以水头损失为:121212()()()sin fp p hh h z zαγγ=+-+=-,1h 、2h 为测压牌读数,α为倾斜角。
水力坡度/fJ L h=。
(2)体积法测流量。
/Q W T =, (3)水的粘性系数220.01775(/)10.03370.000221m s t t ν=++,雷诺数Re d υν=3、主要仪器:如图示,另备打气筒、量筒、秒表温度计各一个。
二、实验操作部分1. 实验数据、表格及数据处理 2. 实验操作过程(可用图表示) 3. 结论1. 实验步骤(1)打开水箱下的进水阀向水箱冲水,使水箱有溢水。
再打开管道上的前阀和后阀冲洗水管。
反复开关尾管阀排出空气。
(2)从紊流到层流,将尾阀开到一定开度开始实验,待水流稳定后,测读h 1、h 2、W 、T 。
这样完成一次实验,然后逐步关小尾阀,重复上述步骤,一直做到管流几乎成滴淋状。
(3)再从层流做到紊流。
(此步骤本次实验不做) (4)实验中每半小时测一次水温,取平均值。
(5)对实验数据进行计算分析,以log J 为纵坐标,log v 为横坐标绘制关系曲线,从曲线确定临界流速V k ,并计算雷诺数Re 的值。
并标明实验成果线段坡度,即本次实验的成果。
实验过程注意事项本实验的技术性比较强,每一步操作,都要求实验人员做到精细,才能去的反映真实情况的实验成果。
雷诺实验报告实验分析

一、实验目的雷诺实验是一项经典的流体力学实验,旨在观察流体在管道中流动时层流和湍流的转变现象,并通过测量雷诺数,了解流体流动的稳定性。
本次实验的主要目的如下:1. 观察流体在管道中流动时层流和湍流的转变现象,分析两种流态的特征及其产生条件。
2. 测定不同流速下流体的雷诺数,分析雷诺数与流体流动状态之间的关系。
3. 掌握误差分析在实验数据处理中的应用,提高实验数据的准确性。
二、实验原理雷诺实验的原理基于流体力学中的雷诺数。
雷诺数(Re)是表征流体流动稳定性的无量纲参数,由流速v、水力半径R和运动粘滞系数ν组成,即Re = ρvd/ν,其中ρ为流体密度,v为流速,d为管道直径,ν为运动粘滞系数。
根据雷诺数的不同范围,流体流动可分为层流和湍流两种状态。
当雷诺数较小时,流体呈层流状态;当雷诺数较大时,流体呈湍流状态。
临界雷诺数Re_c是层流与湍流转变的分界点,其值与管道直径、流体密度、运动粘滞系数等因素有关。
三、实验步骤1. 准备实验装置,包括管道、流量计、计时器、色水等。
2. 将色水注入管道,调整流量计,使流量达到预定值。
3. 观察流体流动状态,记录层流和湍流的转变点。
4. 测量不同流速下的雷诺数,记录实验数据。
5. 分析实验数据,验证层流和湍流转变规律。
四、实验结果与分析1. 观察流体流动状态通过观察实验现象,我们可以发现,当流速较小时,流体呈层流状态,色水流动平稳,无涡流和波纹;当流速增大到一定程度时,流体开始出现涡流和波纹,层流转变为湍流。
2. 测量雷诺数根据实验数据,我们可以计算出不同流速下的雷诺数。
当雷诺数小于临界雷诺数时,流体呈层流状态;当雷诺数大于临界雷诺数时,流体呈湍流状态。
3. 分析实验数据通过分析实验数据,我们可以得出以下结论:(1)随着流速的增大,雷诺数逐渐增大,流体流动状态从层流转变为湍流。
(2)临界雷诺数与管道直径、流体密度、运动粘滞系数等因素有关,可通过实验数据进行验证。
(3)在实验过程中,误差分析对实验数据的准确性至关重要。
雷诺实验的分析与总结

雷诺实验的分析与总结1. 引言雷诺实验是流体力学中一种重要的实验方法,用于研究流体在不同条件下的流动行为。
本文将对雷诺实验的原理、实验装置以及实验参数等进行详细分析,并总结实验结果和得出结论。
2. 雷诺实验原理雷诺实验原理基于雷诺数的概念,雷诺数(Reynolds number)是衡量流体流动稳定性和湍流发展的一个无量纲参数。
当雷诺数小于临界值时,流体流动是稳定的;当雷诺数超过临界值时,流体流动将变得湍流。
3. 雷诺实验装置雷诺实验装置主要由流动槽、流体加装设备、测量仪器等组成。
3.1 流动槽流动槽通常由透明材料制成,以便观察流体的流动状态。
其主要功能是提供一个稳定的流动环境,减少外界干扰因素。
3.2 流体加装设备流体加装设备是指用于向流动槽注入流体的装置,通常包括水泵、阀门等。
通过控制流体的注入速度和流量,可以实现不同条件下的流动实验。
3.3 测量仪器测量仪器用于实时监测和记录实验过程中的流体参数,通常包括压力传感器、流量计、温度计等。
这些仪器能够提供准确的实验数据,为后续的分析提供依据。
4. 实验参数雷诺实验中的主要参数包括流速、长度尺寸、粘性系数等。
4.1 流速流速是指单位时间内流经一个横截面的流体体积。
在雷诺实验中,改变流速可以调节雷诺数,从而实现不同条件下的流动变化。
4.2 长度尺寸长度尺寸是指流体流动过程中产生的特征长度。
在雷诺实验中,改变长度尺寸可以调节雷诺数,进而观察流动形态的变化。
4.3 粘性系数粘性系数是流体流动中表征流体黏性的参数。
在雷诺实验中,改变粘性系数可以模拟不同流体的流动行为,从而研究流体黏性对流动稳定性的影响。
5. 实验过程与结果根据上述原理和参数,进行了一系列的雷诺实验。
首先,通过调节流速,观察到流体从层流到湍流的转变。
实验结果表明,随着雷诺数的增大,流体流动由层流过渡到湍流,流动速度增加。
其次,通过调节长度尺寸,观察到对不同尺寸的物体进入流体中的流动行为进行了观察。
雷诺数实验报告

雷诺数实验报告
雷诺数实验报告是一种测量应力和应变以及材料弹性模量的实验报告。
它的主要目的是通过对物体的应力-应变关系的测量,来获得材料的弹性模量。
实验原理:
雷诺数实验报告的实验原理是利用应力-应变关系来测量物体的弹性模量。
在应力-应变关系中,当一个物体处于应力和应变之间的状态时,应力就会使物体发生变形,而应变就是这种变形所引起的变化。
因此,可以通过测量物体受到的应力和应变来测量物体的弹性模量。
实验方法:
1.准备实验样品:
在进行雷诺数实验报告之前,要准备好实验样品,尽可能选择符合实验要求的样品,以确保实验结果的准确性。
2.设置实验装置:
实验是在一个特殊的装置上进行的,该装置包括一个静力计和一个传感器。
静力计用于实验时施加应力,而传感器则用于实验时测量应变。
3.测量应力和应变:
在实验过程中,将静力计用于实验样品上,并通过传感器来测量应力和应变。
为了获得更准确的结果,应该重复测量不同大小的应力和应变。
4.计算材料的弹性模量:
根据测量的应力和应变数据,可以用回归分析或统计方法计算出实验样品的材料弹性模量。
实验结果:
通过上述实验,可以得出实验样品的材料弹性模量,用于描述其弹性和变形行为,以及其他一些有用信息。
总结:
雷诺数实验报告是一种常用的实验方法,用于测量材料的弹性模量。
它通过测量应力和应变关系来计算材料的弹性模量,以便更好地了解材料的性能特性。
雷诺实验的实验原理和方法

5实验二雷诺实验一、实验目的1、观察流体在管内流动的两种不同流动型态。
2、测定临界雷诺数R ec 。
二、实验原理流体流动有两种不同型态,即层流(或称滞流)和紊流(或称湍流),这一现象最早是由雷诺(Reynolds )于1883年首先发现的。
流体作层流流动时,其流体质点作平行于管轴的直线运动,且在径向无脉动;流体作紊流流动时,其流体质点除沿管轴方向作向前运动外,还在径向作脉动,从而在宏观上显示出紊乱地向各个方向作不规则的运动。
流体流动型态可用雷诺数(Re )来判断,这是一个由各影响变量组合而成的无因次数群,故其值不会因采用不同的单位制而不同。
但应当注意,数群中各物理量必须采用同一单位制。
若流体在圆管内流动,则雷诺数可用下式表示:μνρd =Re (16-1)式中:Re —雷诺数,无因次;d —管子内径,m ;v —流体在管内的平均流速,m /s ;ρ—流体密度,kg /m 3;μ—流体的动力粘滞系数;Pa·s 。
层流转变为紊流时的雷诺数称为临界雷诺数,用R ek 表示。
工程上一般认为,流体在直圆管内流动时,当Re <2000时为层流;当Re >4000时,圆管内已形成紊流;当Re 在2000至4000范围内,流动处于一种过渡状态,可能是层流,也可能是紊流,或者是二者交替出现,这要视外界干扰而定,一般称这一Re 数范围为过渡区。
式(1)表明,对于一定温度的流体,在特定的圆管内流动,雷诺数仅与流体流速有关。
本实验即是通过改变流体在管内的速度,观察在不同雷诺数下流体的流动型态。
三、实验装置与设备参数装置主要由玻璃试验导管、流量计、流量调节阀、低位贮水槽、循环水泵、稳压溢流水槽等部分组成,演示主管路为220⨯φmm 硬质玻璃。
实验装置如图16-1所示:四、实验方法:实验前,先将水充满低位贮水槽,关闭流量计后的调节阀,然后启动循环水泵。
待水充满稳压溢流水槽后,开启流量计后的调节阀。
水由稳压溢流水槽流经缓冲槽、试验导管和流量计,最后流回低位贮水槽。
流体力学雷诺实验怎么做?

能量方程实验表明,实际液体由于具有粘滞性,在流动过程中会产生水流阻力,克服阻力就要损耗一部分机械能,转化为热能,造成水头损失。
水头损失与液体的物理性质、边界条件和液体的流动型态有着密切的关系。
判别液体流动型态的方法通常利用雷诺数判别法。
1885年,英国科学家雷诺通过实验揭示了实际液体流动具有两种不同型态——层流和紊流。
并得出了判别流态的标准雷诺数。
下面给大家具体介绍一下雷诺实验要怎么做。
一、实验目的1、实际观测液体流动的两种流态,加深对层流和紊流的认识。
2、测定液体(水)在圆管中流动的临界雷诺数,学会其测定的方法。
二、实验原理自然界中实际液体运动存在两种流动型态——层流、紊流。
层流:水流质点(水流运动最小点)互不混杂的成层流动。
紊流:水流质点相互混杂的流动。
层流和紊流用雷诺数判别。
雷诺数可用下式计算:式中:Re——雷诺数。
V——流体在园管中的平均流速。
d——圆管直径。
v——流体的运动粘滞性系数(取决于分子间吸引力的大小,计算时可根据液体温度从表中查出)。
三、仪器结构雷诺仪的供水端有用来保持水位不变的恒水位水箱、在水箱的下部水平放置的长直玻璃圆管(雷诺实验管)。
实验管与水箱相通,恒水位水箱中的水可以经过玻璃实验管恒定流出,实验管的另一端装有出水阀门,可用以调节出水的流量。
阀门的下面装有回水水箱和计量水箱,计量水箱里装有电测流量装置(由浮子、光栅计量器和光点传感器等组成),可以在电测量仪上直接显示出实验时的流体流量(数字显示出流体出流体积W[立升]和相应的出流时间t[秒])。
恒水位水箱的上部装有有色液盒,其中的有色液体可经细管引流到玻璃试验管的进口处。
有色液盒下部装有调节小阀门,可以用来控制和调节色液液流。
雷诺仪还设有储水水箱,由水泵向试验系统供水,而试验的回流液体可经集水槽回流到储水箱中。
四、实验步骤1.实验前的准备(1)关闭出水阀门。
(2)打开进水阀门后,按下水泵开关,启动水泵,向恒水位水箱放水。
雷诺系数实验报告

一、实验目的1. 观察流体在管道中的层流和湍流现象,以及流态的转捩特征;2. 测定临界雷诺数,掌握圆管流态判别准则;3. 学习古典流体力学中应用无量纲参数进行实验研究的方法,并了解其实用意义。
二、实验原理流体在管道中流动时,存在层流和湍流两种状态。
层流是指流体在管道中分层流动,各层之间无混合现象;湍流则是指流体在管道中发生剧烈的混合和涡流。
当雷诺数较小时,流体为层流;当雷诺数较大时,流体为湍流。
雷诺数(Re)是流体惯性力与粘性力之比,其计算公式为:Re = (ρvd)/μ其中,ρ为流体密度,v为流速,d为管道直径,μ为动力粘度。
三、实验装置1. 自循环供水器:用于提供稳定的水流;2. 实验台:用于安装实验管道和调节设备;3. 可控硅无级调速器:用于调节供水流量;4. 恒压水箱:用于保持恒定的水压;5. 有色水水管:用于观察流体流动状态;6. 稳水隔板:用于缩短稳水时间;7. 溢流板:用于防止水污染;8. 实验管道:用于实验流体流动;9. 实验流量调节阀:用于调节供水流量。
四、实验步骤1. 连接实验装置,确保各部分正常工作;2. 调节供水流量,使恒压水箱保持微溢流状态;3. 向实验管道注入有色水,观察流体流动状态;4. 改变供水流量,观察流体流动状态的变化,记录数据;5. 根据实验数据,计算临界雷诺数。
五、实验结果与分析通过实验,可以观察到流体在管道中的层流和湍流现象,以及流态的转捩特征。
根据实验数据,可以计算出临界雷诺数,并验证其与流体流动状态之间的关系。
六、实验总结雷诺实验是研究流体流动状态的重要实验,通过实验可以了解流体在管道中的层流和湍流现象,以及流态的转捩特征。
此外,实验还展示了古典流体力学中应用无量纲参数进行实验研究的方法,有助于提高对流体流动规律的认识。
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雷诺系数
一、实验目的
1、观测水的层流和湍流的形态、特征和判别准则。
2、学习测量和计算流体的临界雷诺数和雷诺数。
二、实验原理
雷诺实验揭示了粘性流体在流动过程中存在两种截然不同的流动状态:层流的湍流。
雷诺系数是判别两种流动状态的重要理论依据,它是流体惯性力和粘性力的比值,它是一个无固次化的量。
雷诺系数较小时,粘滞力对流场的影响大于惯性力,流动中流速的扰动会因粘滞力而衰减,流体流动稳定,为层流;反之,若雷诺系数较大时,惯性力对流场的影响大于粘滞力,流体流动较不稳定,流速的微小变化容易发展,增强,形成湍流,不规则的湍流流场。
三、实验内容和步骤
1、缓慢调节水流控制阀,观察透明水管中红色水流线的变化,观察水的层流态,湍流态的特征;(如图1所示)
图1
3、找出层流和湍流的转换临界点,在临界点测流水的流速,往复测量三次(如图2),
将实验数据记录于表1;
图2
4、
表1
管径d=14.3mm
运动粘度
3、根据实验数据计算出水的临界雷诺系数;
由连续方程vA=Q
带入第一组数据有=0.249m/s
带入第一组数据有=0.291m/s
带入第一组数据有=0.291m/s
平均雷诺系数为:Re=
四、实验结论
本次试验利用雷诺装置再现了测量雷诺系数的过程。
在实验中,我们观察红色水流线在流场中的状态,理解了层流和湍流的流动特征。
当水流流速增大时,红色水流线由稳定细小着色流束变到出现波纹最后完全掺杂到水流中。
经过对实验数据的处理,我们根据雷诺系数的方程计算出有层流变为湍流的临界雷诺系数Re=3933,此数据与理论值有所区别,由实验误差造成。
误差来源有实验设备本身的系统误差和测量量杯的误差以及读数的随机误差,另外接水时会有水量损失,误差最主要原因在于由层流变为湍流的临界点较难控制,并且此临界系数会随实验条件变化较大。
因此在实验误差允许的范围内,此实验所得的雷诺系数是合理的。