冀教版科学六年级下册第一单元第二课巧妙的结构同步练习D卷
小学六年级科学下册第一单元2巧妙的结构名师教学设计3冀教版

最新资料推荐2、巧妙的结构一、教材分析;在认识房屋的基础上,进一步认识房屋内部结构与功能的关系;探究建筑物中力与结构的关系。
围绕以上两点,设计三个活动。
重点:培养学生通过实验并定性或定量地探究力与结构关系的能力。
二、教学目标1、能确定多种标准,对建筑物分类;并能探究力与结构的关系;能分析出建筑物承受力的道理;能从周围环境中找出巧妙的自然的结构。
2、多角度地分析同类事物的不同特点。
3、举例说明建筑物的类型,并说明结构与功能相适应。
4、分析出建筑结构与哪些自然结构的相似之处,能大胆进行仿生设计。
三、教学过程(一)直接导入(二)学生预习提纲:1、常见建筑物的结构。
2、建筑物的结构与力的关系。
3、各具特色的形状和结构。
(三)小组合作探究1、交流自学感受:内容是8页、11 页,表达交流题目,及科学在线(仿生建筑)。
2、探究:内容是9页分类卡,10 页、11页讨论题目。
3、汇报交流:重点内容是建筑物结构与力的关系探究的 5 个项目。
4、评价:对有独特见解的要及时表扬。
(四)教师解惑1、提出问题:征集2、点拨a. 建筑物的结构:(1)整体结构不同,体形不同。
如圆柱体、球体等。
(2)屋顶结构不同、形状不同。
如平顶、圆顶等。
(3)墙体结构不同、形状不同。
如实心、空心、框架等。
b. 建筑结构与力的关系:(1)拱形——分散压力。
(2)空心材料——减轻压力(节省材料)(3)屋顶墙体做的三脚架——增加稳定性。
实验项目1—5 题的辅导,根据需要安排。
c. 各具特色的形状和结构:在探究过程中,巡回指导。
(五)练习设计1、根据自己的标准,对自己熟悉的建筑物进行分类。
2、你们家住的窑洞是什么形状的?为什么要建成那样的?3、高压线铁塔的每一格为什么都焊接成三角形的?4、现在很多建筑材料为什么做成空心的?(六)课堂小结1、谈谈学习本课的体会,学生相互叙述。
2、强调本课要点,加深理解。
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六年级下册科学课件1.2巧妙的结构冀教版

泰姬 ·马哈尔陵
六 年 级 下 册 科学课 件-1.2 巧 妙的 结构| 冀教版 ( 共3 7张PPT )
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体育馆
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水立方
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金字塔
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薄壳结构:
3.屋顶或墙体的钢架结构 为什么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定的 框架结构。
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欣赏:各具特色的形状和结构
贝壳 贝类的壳形结构能够抵挡海水巨大的压力。
这结 种构 病可
一 毒以 种 的增 病 棱大
形稳
毒 顶固 和性 柱。 体 支 架
雪花
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鸟巢
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长城
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安 普 卡 特 中 心
六年级下册科学课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (共17张PPT)

三角形结构是 最稳定 的框架结构
2.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定 的框架结构。
1.赵州桥为什么是拱形的?பைடு நூலகம்因为拱形能承受巨大的压力, 还能减少洪水对桥身的冲击
2.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的?
个塌。
试验结论:拱形桥抗压(承重)能力强。
1、赵州桥为什么设计成拱形的?
因为拱形能够承受巨大的 压力 ,同时又扩 大了桥的过水面积 ,减少了洪水对桥梁的 冲击 。
2、屋顶或墙体的钢架结构为什么 是三角形的?
问 题:屋顶或墙体的钢架结构为什么是
三角形的?
猜想与预测:三角形结构稳定,不易变形。
试验方法: 对比试验 试验材料:6根木棒(4长2短)、橡皮筋8根 试验过程:
因为三角形框架是最稳定 的框架结构。
拓展:
这些结构在我们现实生活中都 有哪些应用呢?
动脑筋
把一张纸搭在两个物体之间, 如何做才能承受住一个鸡蛋重 量而不会被压塌?
巧妙的结构
巧妙的建筑欣赏
巧妙建筑欣赏
巧妙建筑欣赏
赵州桥
巧妙巧巧建妙巧妙筑建妙建欣筑建筑赏欣筑欣赏欣赏赏
根据结构特点分类
拱 形 结 构
三 角 形 结 构
活动:
探究建筑物结构与力的关系
拱形结构
三角形结构
1、赵州桥为什么设计成拱形的?
• 赵州桥是一座空腹式单孔 石拱桥。桥长64.4米,始建 于隋朝,至今已有1500多 年,是现存最古老、保存 最完好的一座石拱桥。
赵州桥造型更是独特:除了有一个大拱,两边还有各两个小 拱,中间没有一个桥墩。这种空腹式拱的采用,在全中国以 至全世界都是首次。
六年级下册科学课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (共20张PPT)

雪花
雪花的网状结构不易散落
蜂巢
蜂巢的管状结构轻而强韧
人体的骨架
人 体 的 骨 架 框 架 结 构 支 撑 力 强
DNA双螺旋结构
双 螺 旋 结 构 伸 缩 性 强
鸟巢
水立方
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
巧妙的结构
赵州桥
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
金字塔
• 注意:研究上面的题目,一般要采用“对
比实验”的方法。比如,我们要研究“三 角形的物体是否稳固?”就要组装一个三 角形结构的模型,还要组装一个非三角形 结构的模型,如四边形,并对两个模型施 加一定的外力看它们是否发生变化。
通过刚才的实验,你知道某种建筑的 选材和结构有什么科学道理了吗?
1.赵州桥为什么是拱形的?
因为拱形能承受巨大的压力,还能 减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心 的?
楼板、立柱做成空心,既可以减轻自身 重量,又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
各具特色的形状和结构
• 贝壳
贝类动物的 壳型结构可 抵挡海水的 压力
六年级下册科学课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (共45张PPT)

的对角,发现容易变形。 • 2、在四边形对角的地方扎一根木棍,形成两个三
角形,拉拽四边形的对角,发现不易变形。 • 3、在四边形另一组的地方再扎一根木棍,形成四
个三角形,拉拽后发现不易变形。 • 将空心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果,方法 • 实验材料:木棒、橡皮筋 • 实验过程: • 1、用橡皮筋将木棒扎成一个四边形,拉拽四边形
的对角,发现容易变形。 • 2、在四边形对角的地方扎一根木棍,形成两个三
角形,拉拽四边形的对角,发现不易变形。 • 3、在四边形另一组的地方再扎一根木棍,形成四
个三角形,拉拽后发现不易变形。 • 将空心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果,得出结论。
几个棋子塌。 • 4将纸折成“W”型,放在桥墩间,放棋子,观察放
几个棋子塌。
• 实验目的:研究那种纸棍不易折 • 实验材料:直径相同的实心和空心纸棍各一根、
两摞书、钩码若干、线 • 实验过程: • 1、摆好两摞书,高度相同,距离适当。 • 2、将实心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂几个。 • 3、将空心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂几个。 • 4、比较两次实验结果,得出结论。
• 实验目的:研究那种形状的纸桥承重力强
• 实验材料:一张32开白纸,两个桥墩,棋子若干
• 实验过程:
• 1、将两个桥墩摆好,相距适当的距离。
• 2、将纸直接放在桥墩上,放棋子,观察放几个棋 子塌。
• 3、将纸做成弓形,放在桥墩间,放棋子,观察放 几个棋子塌。
• 4将纸折成“W”型,放在桥墩间,放棋子,观察 放几个棋子塌。
小学六年级科学下册第一单元2巧妙的结构名师教学设计1冀教版

最新资料推荐2、巧妙的结构一、目的要求:1、能设计出多种分类标准,对建筑物进行分类。
2、能用实验的方法探究自己对研究建筑物结构与力的关系方面感兴趣的问题,从多个角度分析同类事物的不同特点。
3、能从选材或结构的角度分析出增加建筑物承受力的道理,从周同环境中找到各种巧妙自然的结构。
4、能举例说明建筑结构有哪些基本类型及结构与功能相适应。
5、能分析出各种建筑结构与哪些自然结构有相似之处,对仿生建筑感兴趣并大胆设计。
二、教学重点1、能设计出多种分类标准,对建筑物进行分类。
2、能用实验的方法探究自己对研究建筑物结构与力的关系方面感兴趣的问题,从多个角度分析同类事物的不同特点。
三、教学难点:能举例说明建筑结构有哪些基本类型及结构与功能相适应,分析出各种建筑结构与哪些自然结构有相似之处,对仿生建筑感兴趣并大胆设计。
四、教学过程:1、导入:复习上一节不同风格的房子2、学习新课:▲常见建筑物的结构A活动目标:1、能分析出各种建筑物结构的特点。
2、内设计出多种分类标准,对建筑物进行分类。
3、能举例说明建筑结构有哪些基本类。
B活动过程:1、指导学生发现问题。
⑴出示几幅典型建筑物的图片,如赵州桥、钢架结构的加油站、球形结构的美国佛罗里达州的安普卡特中心等,让学生观察这些建筑物有什么特点,说一说为什么做成这个样子?⑵在学生观察分析的基础上,引领学生提出问题:不同结构的建筑物与建筑物的功能有什么关系?2、指导学生观察建筑物的形状和结构。
(1)教师提出活动的任务通过观察教材中的图片或自己收集到的建筑物的图片,观察它们什么形状和结构的;(2)学生分组观察建筑物的图片,并利用绘图的形式将它们记录下来;(3)将自己搜集的建筑物图片与小组的同学交换.并进一步观察。
3、组织学生进行全班交流。
在实物投影上展示各组典型的建筑物图片,用形象的语言描述建筑物的形状和结构。
在学生交流过程中,强调某些建筑物的结构特点:如赵州桥是拱形结构.美国佛里达州的安普卡特中心是球形结构,泰姬•马哈尔陵是圆屋顶结构,英吉利海峡地下隧道是柱形结构,金字塔是三角结构,埃菲尔铁塔是框架结构。
冀教版科学六年级下册全册单元测试

六年级第一单元复习题1 •早在55万年前,我们的祖先为了生存,开始寻找能()、()、()的房屋,后来他们终于找到了能够当房子的()。
后来人们用兽皮做成(),这可能是人类最早建造的房屋2.房屋是人类()、()的地方,有了房屋,人类才结束了露宿旷野的历史;有了房屋,人类才有稳定的生活。
3.()对人类房屋的发展有促进作用。
人类房屋的发展经历了由()到(),结构由()到( ),功能由()到()的过程。
3.河北民居屋顶结构(),功能();材料结构(), 功能()构成层次()7( )7( ) ()。
4、列举蒙古包、傣族竹楼、四川民居具有怎样的风格和原因?(2)楼板、主柱为什么做成空心的?答:(3 )屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的?答:8、各种建筑物的结构不同与建筑物的()有关系。
蜘蛛网在变形的过程中,可以将运动产生的力分散掉,英国的一位建筑师利用这一原理,为足球俱乐部设计了一座带屋顶的看台,这种结构既(),又使()。
()是世界上最大的睡莲科植物,()建筑师根据王莲叶子的结构,设计建造了一座顶棚跨度极大的展览厅,整个建筑轻巧、明亮、经济、实用。
9、建筑物的基本结构:(1)实心结构、例如:()(2)薄壳结构、例如:()(3 )框架结构、例如:()10、不同地区房屋特点结构与功能有什么不同?为什么?举例说明答:5、列举学校、医院、长城、都江堰、立交桥的功能?11、人体骨架的结构有哪些特点?这样的结构有什么功能?7.(1)赵州桥为什么是拱形的?有什么特点? 答:。
12 •我们从建筑物的(),()、()、()、)等方面欣赏建筑的美。
建筑物的美,一方面表现在 ,另一方面还表现在。
13、人们是怎样利用周围环境或创设某种环境,来体现建筑美的?答:14、设计师在设计建筑物时,既要考虑(),又要(),还要考虑()。
15、“院中桃花始盛开,晴天白日映楼台,绿树碧檐相掩映,好似仙境天上来”。
这首诗是从建筑物的()方面体现它的美的。
六年级下册科学《2 巧妙的结构》 冀人版

※试一试: 用木棍组装一个三角形和一个四边形,
缠绕皮筋固定。
压一压,它们的形状会发生改变吗?
框架受到外力时: 四边形结构 容易变形,不具有稳定性; 三角形结构 不容易变形,具有稳定性 。
应用:1.怎样给四边形框架加固呢?
增加三角形结构,加固框架。
应用: 2.小组合作,组装一个稳固耐压的
立体框架。
可以参考 图中的一组框架进行组装, 也可以自己设计结构创意搭建。
四棱(léng)柱框架
三棱柱框架
测试:逐个放上钩码,检验框架的承重 力。(每个钩码的质量约为50克。)
挑战纪录:怎样改进框架的结构,使它 能承受更大的压力。
拓展延伸:观察各类建筑物或日用品,还设计了哪些 独特的结构?
观察图中建筑物的构造,它们有哪些共同特点?
观察图中建筑物造叫做框架结构。
冀教版小学科学六年级(下册)
2.巧妙的结构
※找一找:框架结构中应用最多的是什么形状?
※想一想:框架中为什么大量设计应用三角形? A 装饰美观
B 稳固耐压 ?
C 其它可能:……
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冀教版科学六年级下册第一单元第二课巧妙的结构同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题 (共7题;共12分)
1. (1分)________的支架,稳固、不容易变形。
2. (3分)各种建筑物都有一定的结构:体育馆是________结构;桥墩是________结构;埃菲尔铁塔是________结构。
3. (1分)赵州桥做成拱形的,这样做的优点是________。
4. (1分)各种建筑物的结构不同与建筑物的________有关系。
5. (2分)________是世界上最大的睡莲科植物。
英国建筑师根据王莲叶子的结构,设计建造了一座________的展览厅。
6. (2分)蜘蛛网在变形的过程中,可以将________分散掉,英国的一位建筑师利用这一原理,为________设计了一座带屋顶的看台,这种结构既节省材料,又使屋顶轻巧、坚固。
7. (2分)贝壳和人体中有许多________结构,这样抗压能力强,蜂巢是________结构,抗压能力强。
二、选择题。
(共5题;共10分)
8. (2分)下列哪种形状比较稳定,不易变形()。
A . 正方形
B . 圆形
C . 菱形
D . 三角形
9. (2分)三峡大坝属于()结构。
A . 实心
B . 薄壳
C . 框架
10. (2分)直径相同的实心纸棍和空心纸棍,更容易折的是()。
A . 实心纸棍
B . 空心纸棍
C . 两种一样
11. (2分)家用电器包装箱里用于防碰撞的泡沫块,它的结构是仿照()做的。
A . 雪花
B . 蜂巢
C . 贝壳
D . 叶脉
12. (2分)从图中可以看出悉尼歌剧院采用的造型是()。
A . 框架结构
B . 实心结构
C . 圆顶形结构
三、判断题 (共1题;共2分)
13. (2分)自然界的雪花什么形状的都有。
()
四、解答题。
(共2题;共10分)
14. (5分)建筑物的结构不同主要表现在哪些方面?
15. (5分)叶脉有什么特点?这样的结构有什么功能?
参考答案一、填空题 (共7题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、选择题。
(共5题;共10分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
三、判断题 (共1题;共2分)
13-1、
四、解答题。
(共2题;共10分)
14-1、
15-1、。