部编版四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题含答案


) 越来越紧密,
它在很大 chénɡ dù( )上 ɡǎ i bi àn( )了我们的
3.科学在改变着人类的精神文化生活。 改变着人类的物质生活。
科学在
用关联词连接句子:
_______________________________________________
_______________________________________________
A .现代科技发展的成就大,范围广。 B.科学界的成果像梨花一样开满枝头。
4.现实生活中,它们会是什么呢?想一想,填一 填。
千里眼: ______ 顺风耳: ______
A .电话
B.监控器
C.望远镜
D.手机
5.读完文段, 你能提出自己的问题并试着解决吗? 提出问题:
_____________________________________________
______________ 。
1.找出文段中的一对反义词。
(
)—— (
)
2. 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没 有汽车。
(1) “那时”指的是 ( )。
A .现代社会
B .依赖自然的社会
(2) 这句话运用了 ________的修辞手法, 增强了语言 的气势。
3.文中画波浪线的句子引用了诗句, 说明了 ( )。
_______________________________________________
生活。你看“神九”与“天宫”热情相拥,
t ǐ nɡ( ) 在大海深处保卫着我们的安全,
kònɡ( )电话让我们感受到科技的便利。 三、词语积累和运用。
1.下列词语搭配有误的一项是 ( )。
A .登上月球
B.潜入深海
③作者举了哪些例子来说明互联网的功能? ④国际互联网带给我们的全都是好处吗?
阅读中会产生很多问题,有的问题不影响对课文内
容的理解,如问题 (
) ;有的问题可以帮助我理解
课文内容,如问题 (
) ;有的问题能够引发我深
入的思考,如问题 (
)。
3.我们现在生活的世界真像一个“地球村”,这 是因为: _______________________________________
字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,
传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电
脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这
比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲
朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显
现他的形象。 虽然对方远在天涯, 却让人感觉近在咫尺。
国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在
____________________________ 。
4.国际互联网与我们息息相关,十分奇妙,具体
表现在 (
)
A .互联网拉近了人们之间的距离。
B.互联网方便了人们的生活。 C.互联网使人们的生活变得丰富多彩。
D .人们之间的交流更容易,不再需要会面。
参考答案
一、 B 二、 联系 程度 改变 核潜艇 程控 三、 1.D 2.(1) 改善 (2) 改观 改变 四、 1.太阳 给了我们生命 爸爸妈妈 2.20 世纪
可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这 张 “ 网 ” ,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
1.第 ( )自然段介绍了国际互联网的构成特点和 主要功能,第 ( )自然段介绍了国际互联网在人们生
活中的重要作用。
2.下面是几位同学列出的问题清单,请你筛选出 对理解文章有帮助的问题。
①什么是“电子钱包”? ②为什么说国际互联网与我们的生活息息相关?
总和。
)的程度超过了人类历史上百万年的
四、照样子,写句子。
1.例句:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 设问句 )
( 仿写
是谁送来了光明和温暖呢?当然是 ________。
跟我学: 设问是一种修辞手法。设问是明知故问, 自问自答,常起强调作用。
是 谁 ________________ 呢 ? 当 然 是
_____________________________________________
_____________________________________________
回答问题:
_______________________________________________
_______________________________________________ 六、课外阅读。
生活的世界真像一个 “ 地球村 ”。
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信
息无所不有。 人们可以在网上读新闻、 听音乐、 看电影,
可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师
上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还
可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛 “ 网上商
场 ” ,用 “ 电子钱包 ” 付款,让商店把东西送到家 中 ……
奇妙的国际互联网
我们经常会听到人们谈论的 “ 网 ” 是怎么回事吗?
其实,这种 “ 网 ”不是一般的网,而是指国际互联
网。这张 “ 网 ”是通过无数条 “ 线” 把亿万台电脑连接
起来的。这些 “线 ” 有的是看得见的电缆、光缆,也有
的是看不见的无线电波。这些 “ 线 ” 上飞速流动着文
7 呼风唤雨的世纪
2.20 世纪比以往发生了巨大的巨变。 (用修改符号 修改 )
一、下列加点字读音正确的一项是 ( )。
A .依赖.(l ià)
潜.入(qi ǎn)
B.索.取 (su ǒ)
物质.(zh )ì
C.获.得 (hu ò)
兰.花 (n án)
二、看拼音,写词语。
科学技术与我们的生活 li án x ì(
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
神话传说。 六、1.2 3 2.① ②③ ④ 3.国际互联网使生活
在世界各地的人们之间的沟通就像生活在一个村子里 那样容易 4.ABC
C.发现奥秘
D .发明奇迹
2.选词填空。
hé qi án ch énɡ
五、课内阅读。 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在
一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那
时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人
们只能在神话中用 “ 千里眼 ”“ 顺风耳 ” 和腾云驾雾
的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也
没有料到,在最近的 100 年中,他们的那么多幻想纷纷
变成了现实。 20 世纪的成就, 真可以用 “ 忽如一夜春风
来,千树万树梨花开 ” 来形容。
(1) 现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断
(
)我们的生活。
(2) 正 是 这 些 发 现 和 发 明 , 使 人 类 的 生 活 大 大
(
),其 (
比以往发生了巨大的
。 3.科学不仅在改变着
人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
五、1.幻想 —— 现实 2.(1)B (2)排比 3.A 4.BC
AD 5.示例:20 世纪前后, 人们的生活有什么不一样?
古时候的人们还有哪些美好的愿望?
古时候的人们
希望能够飞上月球,因此人们创造了“嫦娥奔月”这个
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部编版小学四年级上册语文7《呼风唤雨的世纪》试题(附答案)

部编版小学四年级上册语文7《呼风唤雨的世纪》试题(附答案)

部编版四语上知识点易考点一线名师梳理(知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步)7 .呼风唤雨的世纪1.认识“唤、技”等12个生字,会写“唤、纪”等15个生字,会写“呼风唤雨、世纪”等17个词语。

2.能给问题分类,筛选出对理解课文最有帮助的问题。

【语文要素】3.能借助问题理解课文内容。

【语文要素】4.能联系生活实际理解课文最后一句话的含义。

一类字:唤hu àn 纪j ì 技j ì 改ɡǎi 程ch én ɡ 超ch āo 亿y ì 核h é 奥ào 益y ì 联li án 质zh ì 哲zh é 任r èn 善sh àn二类字:唤hu àn 技j ì 获hu ò 赖l ài 潜qi án 亿y ì 索su ǒ 奧ào 舶b ó 质zh ì 哲zh é 兰l án音近字:yi 一亿.、有益.、毅.力、抑.制 ji 纪.念、技.术、记.忆、计.划、邮寄.易错音:呼唤.(hu ān huàn ) 获.奖(h ò huò) 依赖.(lài l ǎn ) 潜.伏(qi án qiǎn ) 质.量(zhī zhì) 哲.学(zhé zhè) 素.质(sù shù) 探索.(suǒ suō) 船舶.(b ó p ō) 答案: hu àn hu ò l ài qi án zh ì zh é s ù su ǒ b ó多音字:奇q í(奇妙)j ī(奇数) 悄qi āo (静悄悄)qi ǎo (悄然)的d í(的确)d ì(目的) d ī(的士)de (我的)晕y ūn (晕倒 气晕 热晕) y ùn (晕船 红晕 日晕)便bi àn (方便、便利) pi án (便宜、大腹便便)巧记:这家便(bi àn)利店里的商品很便(pi án)宜。

人教部编版四年级语文上册同步练习 7、呼风唤雨的世纪(含答案)

人教部编版四年级语文上册同步练习 7、呼风唤雨的世纪(含答案)

7、呼风唤雨的世纪一.填空题(共6小题)1.看拼音,写词语。

lián xìyīlài wùzhìgǎi shàn qián shuǐchéng dù2.给加点字的选择正确注音,打“√”。

技.术(jìyì)超.过(chāo cāo )日益.(yíyì)程.控(chéng céng)潜.水(qián qiǎn)船舶.(bóbō)哲.学(zhézé)依赖.(lǎn lài) 3.填上合适的内容。

的世纪的发现的神仙的生活4.我要比一比,再组词。

幻归折核幼旧拆该5.(《呼风唤雨的世纪》)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“春风”在本课指。

“梨花”在本课指。

6.选字填空。

唤;换;赖;懒;哲;折呼依学二.句子训练场(共4小题)7.人类靠现代科学技术呼风唤雨。

(改为设问句)8.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(改成陈述句)9.人类利用科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

(缩句)10.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活(连词成句)三.判断题(共3小题)11.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春天的景色。

(判断对错) 12.(《呼风唤雨的世纪》)课文第3、4自然段运用对比的说明方法揭示了科学技术对人类生活的意义。

(判断对错)13.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。

(判断对错)四.现代文阅读(共2小题)14.课内语段阅读。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

(1)根据意思写词语。

部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案1.用“√”给加点字选择正确的读音。

依赖.(lài nài)潜.入(qián qiǎn)哲.学(zhé zé)船舶.(bó b ǎi)2.认真拼读,规范书写。

hū huàn() chéng dù() shì jì()ào mì() wù zhì()3.填字组词,使破折号前后的词语搭配恰当。

(所填的字不重复)改()——样式、策略改()——环境、生活改()——工作、方法改()——缺点、错误4.选词填空。

依赖依靠(1)我们生活水平的不断提高,()的是科学技术的迅速发展。

(2)和过去的贫苦落后相比,现在的生活有了很大的变化,这要求我们在科技创新上要学会自立,不能()别人。

5.品读句子,完成练习。

(1)是谁来呼风唤雨呢?竟然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

①用修改符号改正一处词语错误和一处标点符号错误。

②这几句话属于()句。

A.设问 B.反问 C.疑问③这几句话改成“人类靠现代科学技术来呼风唤雨”好吗?为什么?(2)20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奧秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

①用“”画出人类的发明。

②你对“地球村”的理解是:6.下列问题的特点是什么?请选一选,并回答对理解课文最有帮助的问题。

A.不影响对课文内容的理解B.帮助理解课文内容C.引发深入的思考(1)“呼风唤雨”在文中是什么意思?20世纪为什么是一个呼风唤雨的世纪?( )(2)“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么?()(3)科技发展是利大还是弊大?7.阅读课内片段,完成练习。

部编本四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题含答案(2020年最新)

部编本四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题含答案(2020年最新)

7呼风唤雨的世纪一、下列加点字读音正确的一项是()。

A.依赖.(lài)潜.入(qiǎn)B.索.取(suǒ) 物质.(zhì)C.获.得(huò) 兰.花(nán)二、看拼音,写词语。

科学技术与我们的生活lián xì()越来越紧密,它在很大chénɡ dù()上ɡǎi biàn()了我们的生活。

你看“神九”与“天宫”热情相拥,héqiántǐnɡ()在大海深处保卫着我们的安全,chénɡ kònɡ()电话让我们感受到科技的便利。

三、词语积累和运用。

1.下列词语搭配有误的一项是()。

A.登上月球B.潜入深海C.发现奥秘D.发明奇迹2.选词填空。

(1)现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断()我们的生活。

(2)正是这些发现和发明,使人类的生活大大(),其()的程度超过了人类历史上百万年的总和。

四、照样子,写句子。

1.例句:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写设问句)是谁送来了光明和温暖呢?当然是________。

跟我学:设问是一种修辞手法。

设问是明知故问,自问自答,常起强调作用。

是谁________________呢?当然是______________。

2.20世纪比以往发生了巨大的巨变。

(用修改符号修改)3.科学在改变着人类的精神文化生活。

科学在改变着人类的物质生活。

用关联词连接句子:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________五、课内阅读。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。

统编版语文四年级上册7 呼风唤雨的世纪 同步练习(含答案)

统编版语文四年级上册7 呼风唤雨的世纪 同步练习(含答案)

统编版语文四年级上册7 呼风唤雨的世纪同步练习一初读课文,写字词。

一个多shì jì( )以来,kē jì( )飞速发展,给我们带来了巨大的经济利yì( )和社会效yì( ),在很大chénɡ dù( )上ɡǎi( )变了我们的生活。

二给加点的字选择正确的解释。

(填序号)探:①寻求,探索;②侦察,暗中考察;③看望,访问。

1.我的好朋友笑笑生病了,我准备放学后去探.望她。

( ) 2.20世纪,人们探.索原子核世界的奥秘。

( )3.被困的人们通过海军的无线电探.询围城外面的情况。

( ) 三选择题。

1.下列加点字与“日益紧密”的“益”意思相同的一项是( )。

A.延年益.寿 B.受益.匪浅C.精益.求精 D.开卷有益.2.下列句子中依次填入的词语,最恰当的一组是( )。

(1)科学在____着人类的物质和精神文化生活。

(2)科学就是生产力,它大大地____了人类的生活。

(3)人只有不断取长补短,____缺点,才能越来越完美。

A.改善改正改变 B.改正改变改善C.改变改善改正 D.改善改变改正四提取关键信息,完成课文梳理。

五按要求完成句子练习。

1.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

(1)这句话中“地球村”的意思是__________________________ ___________________________________________________________ __________________。

(2)针对这句话你能提出怎样的问题?你提问的角度是什么?提出的问题:__________________________________________ __________________________________________________________ 提问的角度:__________________________________________ 2.理解“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”时,我知道要联系课文内容。

四年级上册语文部编版课后作业第7课《呼风唤雨的世纪》 试题试卷 含答案

四年级上册语文部编版课后作业第7课《呼风唤雨的世纪》 试题试卷 含答案
(2)“益”的音序(___________),部首(__________),除去部首还有(_________)画,有以下解释:①好处 ②增加 ③更加
日益(__________)良师益友(__________)
12.填写近义词
依赖——(_________)愿望——(_________)洞察——(_________)
随着计算机使用的普遍,电子信箱已经为更多的人所熟悉。它利用计算机和现代通讯技术,通过电信线路使每一户使用的计算机得以通(倡 畅)地互相传递信息。这样,计算机用户就能够随时随地进行电子邮件的通信了。
你想拥有一个电子信箱吗?首先,你要到正规的网站上去进行“个人信箱”的申请;然后,依据(提堤)示设定好信箱的用户名和密码。这样,电子信箱就在你的电脑中“落户”了。只要你的电脑处在上网状态,即使你正在打字或是绘(治 制)图表、玩游戏,电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。当你正确输入自己的用户名和密码后,你所收到的电子邮件就在屏(幕 慕)上显示出来了。读完来信你也可以依据来信者的信箱地址,进行回信。
10.辨字组词。
赖(______)忆(____)换(______)索(______)
懒(______)亿(_____)唤(______)系(_____)
11.查字典
(1)“程”的音序(___________),部首(__________),除去部首还有(_________)画,有以下解释:①规则,法则 ②进展,限制 ③道路,路程 程度(________)百年历程(________)
8.下列词语书写完全正确的一组是 ( )
A.婷婷玉立 绢秀 田埂 安慰B.振耳欲聋 鞠躬 恐怖 幕色
C.呼风唤雨 驻扎 枯萎 琵琶D.垂头丧气 倾斜 忘想 即然

部编版四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题(含答案)课时1一、给下面加点字注音。

依赖.()潜.水()奥.秘()探索.()哲.学()船舶.()二、看拼音,写词语。

huàn jì cháo shàn呼()()术()过改()jì chéng rèn zhì世()()度()何物()三、根据意思写词语。

1.原指神仙利用法力能使天刮风下雨,现在引申为能够支配自然的一种巨大力量。

()2.指出人意料。

()3.乘着云,驾着雾。

原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。

()4.深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。

()四、巧妙连一连。

美好的世界创造生活神秘的发现改善奇迹美丽的变化寄托技术巨大的生活利用愿望五、照样子,写句子。

例:人类依靠科学技术呼风唤雨。

人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

1.海底有各种鱼类发出声音。

2.是人类在呼风唤雨。

六、问句有疑问句、反问句、设问句,判断下列问句属于哪一种?1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

()2.难道不是人类在呼风唤雨吗?()3.你知道是谁在呼风唤雨吗?()4.人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

()5.人类靠什么呼风唤雨呢?()6.人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗?()课时2一、课文理解。

人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。

20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

1.“那时没有电灯,……”“那时”是指。

“我们的祖先大概谁也没有料到”的“大概”的意思是。

2.这个自然段主要写什么?用什么方法来写的?3.联系上下文,说说两个画线句子的意思。

部编版四年级上册《第7课_呼风唤雨的世纪》小学语文-有答案-同步练习卷(9)

部编版四年级上册《第7课呼风唤雨的世纪》同步练习卷(9)一、填空题。

1. 看拼音写词语。

比一比,再组词。

三、连线.词语搭配找朋友。

创造发明连一连。

读句子,选择词语填空。

发明;发现(1)他在卧室里________了老鼠的脚印。

(2)中国有世界闻名的四大________。

读句子,选择词语填空。

改善;改变;改观(1)农村的面貌发生了很大的________。

(2)人们治理污水,使河流水质大为________。

(3)在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断________我们的生活。

五、判断下列句子所用的修辞方法.判断下列句子所用的修辞方法。

科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底……________判断下列句子所用的修辞方法。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

________判断下列句子所用的修辞方法。

望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。

”________ 六、按要求改写句子.人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

(缩句)________人类靠现代科学技术呼风唤雨。

(改为设问句)________七、按照课文内容填空.按照课文内容填空。

20世纪是一个________的世纪。

按照课文内容填空。

人类在上百万年的历史中,一直生活在一个________自然的________社会。

八、课内阅读.课内阅读。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。

20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

(1)“千里眼”“顺风耳”在旧小说中分别指________的人和________的人。

在课文中指人们想象中的________的能力。

(2)短文中画“________”的句子运用了________的修辞手法。

这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容________好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。

统编版语文四年级上册7 呼风唤雨的世纪 同步练习(含答案)

统编版语文四年级上册7呼风唤雨的世纪同步练习1.用“⁠”画出加点字错误的读音,并在后面的括号里改正。

(1)获.得(huò)依赖.(lài)潜.入(qiǎn)()(2)船舶.(pō)哲.学(zhé)探索.(suǒ)()2.根据拼音和语境,填写恰当的词语。

新的shì jì()hū huàn()高kē jì()人才,因为这类人才能探索宇宙ào mì(),ɡǎi shàn()人们的生活。

3.“联”字从字形上看,像丝线贯穿器耳以便提挂,其本义是连缀。

下面词语中“联”不是本义的一项是()。

A.工农联盟B.珠联璧合C.楹联D.联络4.下面是丁丁所在小组的问题清单,按要求完成练习。

(1)分类整理问题清单。

①“发现”和“发明”有什么区别?②“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是什么意思?20世纪的科学成就为什么可以用这两句诗来形容?③课文引用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是为了表达什么?④现代科学技术出现之前,人类生活是怎样的?这些问题中,有的问题不影响对课文内容的理解,如();有的问题可以帮助我们理解课文的内容,如();有的问题可以引发我们的深入思考,如()。

(2)请提出一个有助于理解课文内容的问题,并试着回答。

问题:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠?答案:⁠⁠⁠⁠。

5.阅读短文,完成练习。

人工智能时代正在开启(节选)20世纪中叶以来,人工智能研究取得了许多激动人心的进展,例如,超过人类医生水平的血液病诊断与治疗系统,与人类专家不分伯仲的地质探矿系统,在速度上无与伦比的数学定理证明系统和气象预报系统,等等。

甚至,计算机还证明了人类自己都不曾证明出来的四色定理,人工神经网络系统可以很快求出城市旅行商的最优路径解答,跳棋专家系统战胜了美国州级跳棋冠军……毫无疑问,人工智能技术在造福人类方面呈现出了美好的前景。

近代科幻大师儒勒·凡尔纳早在1877年他的科幻作品中,就提到了人工智能和机器人技术。

部编版四年级上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习及参考答案

部编版四年级上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习及参考答案7 呼风唤雨的世纪一、读拼音,写字词。

shì jì wù zhì jì shù chéng dù()()()()lián xì zhé xué rèn hé gǎi shàn()()()()二、给句子中的带点字选择正确的义项。

益:A.增加B.好处,有好处;C.更加。

1.高速火车、远洋船舶等日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

()2.老年人多运动可以益寿延年。

()3.多吃水果是有益处的。

()三、用所给的字组词,再把词语填入下面的句子中。

改:()()()1.正是这些发现和发明,使人类的生活大()。

2.科学在()着人类的精神文化生活。

3.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断()我们的生活。

四、按要求改写句子。

1.20世纪是个呼风唤雨的世纪。

(改成反问句)2.是谁来呼风唤雨的?当然是人类。

(仿写句子)3.那时没有..收音机,也没有...汔车。

(用带点词语写一句话)..电视,没有..电灯,没有4.我们的祖先大概可能谁也没有料到科学发展这么快。

(修改病句)五、阅读语段,回答问题。

人类在上百万年的历史中一直生活在一个很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。

20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

1. “千里眼”“顺风耳”,在旧小说中指的人,小说《西游记》里的就具有这种能力。

这两个词在课文中指人们想象中的的能力。

在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的。

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