汉字的正字及书写
正楷书写法

正楷书写法
正楷书写法,也叫“正书”或“楷书”,是中国传统文化中的一种书体,也是中国文化的重要组成部分。
正楷书写法是中国书法的基础,无论是国家文件,国家公章,还是日常书写,都以正楷书写法为主。
正楷书写法是以硬、陡、秀为主要特征,在硬度和刚劲方面有着强烈的表现力,几乎可以把一种坚定的信念表现出来。
正楷书写法能够突出思想,使文字表达更加有深度与意义,更加有力、凝重、雄浑而又得体朴实,具有浓厚的文化历史气息。
正楷书写法的编写方法是按照一定的笔顺序进行书写,一般是按照从右到左,从上到下的顺序,按照书法体系规定的笔画组合形成一个书写字体。
最常用的正楷书写法是“曹髦”书写法,它是清朝时期由曹公学习而演变而成的正楷书写法,又名“清楷”,是目前正楷书写法中最常用的,也是最为国人认可的正楷书写体系。
学习正楷书写法需要人们掌握正确的书写笔顺,从上到下、从右到左,结合“曹髦”书写法的书写要求,可以分成三步进行:第一步:先用“上折下横”的笔画形式,把每个字的结构梳理清楚,以摆正书写字体的基础。
第二步:用“上折下横”的笔画形式,把每个字再细化、精细化,以达到书写文字的美观。
第三步:把每字的横竖笔画完善,加强每个字形的表现力以及字形的精美程度。
正楷书写法是中国传统文化中一大盛产,它不仅是中国书法的基础,而且是中国文化的重要组成部分,它的凝练形状涵盖了深刻的文化内涵,它的精湛书写技艺着实令人佩服,它的美观形态更是值得推崇。
学习正楷书写法是一个漫长的过程,需要耐心地练习,需要不断的练习才能掌握这一文化的精髓,让自己的书法水平有所提升。
我喜欢正字的记录方法

我喜欢正字的记录方法
正字是5画,计算方便,而且正字全部都是由横竖组成的汉字,易于分辨,不容易造成误读。
综上:"正"字记录方法是一种简明、易懂、便于公众的记数法。
中国人在计数时,常常用笔画“正”字,一个“正”字有五画,代表5,两个“正”字就是10,以此类推。
清末民初,戏园(俗称茶园)是人们日常生活中重要的娱乐场所。
每天戏园里要迎来很多观众。
可是那时候还没有门票这种东西,戏园就安排“案目”(就是现在所说的服务员)在戏院门口招徕看客,领满五位入座,司事(记账先生)便在大水牌(类似黑板)上写出一个“正”字,并标明某案目的名字。
座席前设有八仙桌,看客可边品茶边看戏。
稍后由案目负责计数、收费。
到散场结账时准确无误。
这个方法随着戏院实行门票制而被废弃了,但是作为一种简明、易懂、方便的记数法,一直流行于民间。
到现在很多中国人在统计选票、清点财物等时候,都还保持着用“正”字计数的习惯。
正字的演变过程

正字的演变过程
正字是中国古代的基本字形之一,最早创造于商代晚期。
正字起初是一个象形字,表
示“人直立”的形态,后来随着汉字的演变,逐渐发生了一些变化,形成了类似现在的字形。
一、甲骨文时期
甲骨文时期的正字形状比较简单,就是一个竖直的长条,上面有三个横线表示人的头、脖子和腰部,下面则有三个横线表示腿部和脚部。
整个字形的结构比较紧凑,非常像一个
直立的人的形态,非常符合正字所代表的含义。
二、金文和篆文时期
到了金文时期,正字的形状发生了一些变化。
字形变得更加规整和简单,上面的三个
横线变成了三个点,下面的三个横线则变成了两个点,整个字形逐渐变得更加平稳和直线化。
三、隶书时期以及后来的发展
到了隶书时期,正字的形状再次发生了变化。
字形逐渐变得扁平化,而且上下两部分
的点数都恢复到了三个,与甲骨文时期类似,不过结构更加对称和平衡。
随着时间的推移,正字不断地演变和发展。
到了宋代,正字形成为了一个纵横相交的
复杂结构,到了明清时期则出现了更加规范化和标准化的字形。
如今的正字形态已经非常
接近于宋体,规范化的字形使得正字更加易于理解和书写。
总之,正字的演变过程充分体现了汉字的独特之处,也显示了汉字的魅力所在。
从古
到今,正字始终保持着一个直立的人的形态,其象形性和基本性质得以保留,即使经历了
多次变化,它依旧代表着一种稳定和正直的品质。
正字的偏旁

“正”的偏旁部首:止(止字旁)基本释义:[ zhèng ]1.垂直或符合标准方向(跟“歪”相对):~南。
~前方。
前后对~。
这幅画挂得不~。
2.位置在中间(跟“侧、偏”相对):~房。
~院儿。
3.用于时间,指正在那一点上或在那一段的正中:~午。
4.正面(跟“反”相对):这张纸~反都很光洁。
5.正直:~派。
公~。
方~。
心术不~。
6.正当:~路。
~理。
钱的来路不~。
7.(色、味)纯正:~红。
~黄。
颜色不~。
味道不~。
8.合乎法度;端正:~楷。
~体。
9.属性词。
基本的;主要的(区别于“副”):~文。
~编。
~本。
~副主任。
10.姓。
[ zhēng ]正月:新~。
相关组词正是真正改正正气正好正午正要立正扩展资料“正”的反义词:反、负一、“反”基本释义:1.颠倒的;方向相背的。
与“正”相对:~面。
~作用。
2.指反革命、反动派:肃~。
3.反抗;反对:~法西斯。
~封建。
4.翻转:~复。
~败为胜。
5.推及:举一~三。
6.回;还:~击。
~问。
7.副词。
反而:画虎不成~类犬。
8.古同“返”。
相关组词造反反光反思反抗反差反驳反省反正二、“负”基本释义:1.背(bēi):~荆。
~重。
2.担负:~责任。
身~重任。
3.依仗;倚靠:~隅。
~险固守。
4.遭受:~伤。
~屈。
5.享有:久~盛名。
6.亏欠;拖欠:~债。
7.背弃;辜负:~约。
忘恩~义。
有~重托。
8.失败(跟“胜”相对):胜~。
~于客队。
9.属性词。
小于零的(跟“正”相对):~数。
~号。
10.姓。
相关组词负数欺负负责正负辜负抱负负荷税负。
【正】_正字的读音正的意思

基本解释基本字义● 正zhèng ㄓㄥˋ1. 不偏斜,与“歪”相对:~午。
~中(zhōng )。
~襟危坐。
2. 合于法则的:~当(dāng)。
~派。
~楷。
~规。
~大光明。
~言厉色。
拨乱反~。
3. 合于道理的:~道。
~确。
~义。
~气。
4. 恰好:~好。
~中(zhōng )下怀。
5. 表示动作在进行中:他~在开会。
6. 两者相对,好的、强的或主要的一方,与“反”相对,与“副”相对:~面。
~本。
7. 纯,不杂:~色。
~宗。
~统。
纯~。
8. 改去偏差或错误:~骨。
~误。
~音。
~本清源。
9. 图形的各个边的长度和各个角的大小都相等的:~方形。
10. 指失去电子的,与“负”相对:~电。
11. 大于零的,与“负”相对:~数(shù)。
12. 姓。
其它字义● 正zhēng ㄓㄥˉ◎ 〔~月〕农历一年的第一个月。
简称“正”,如“新~”。
详细解析详细字义◎ 正zhēng〈名〉(1) 农历一年的第一个月 [the first month of the lunar year]正,岁之首月,夏以建寅月为正, 殷以建丑月为正,周以建子月为正。
——《集韵·清韵》(2) 箭靶的中心[bull’s eye]终日射候,不出正兮。
——《诗·齐风·猗嗟》(3) 引申为目标 [target]刑(形)名已立,声号已建,则无所逃迹若正匿。
——《马王堆汉墓帛书》词性变化◎ 正zhēng〈动〉(1) 通“征”(2) 征税[levy]正其货贿。
——《周礼·地官·司门》。
郑注:“正,读为征。
”唯加田无国正。
——《周礼·夏官·司勋》谨正盐筴。
——《管子·海王》。
李哲明云:“正,税也,正、征古字通用。
”(3) 出兵,征讨[go on a punitive expedition]予畏上帝不敢不正。
——《书·汤誓》故诸侯服而无正。
——《管子·山至数》司马弗正。
汉字书写规范全表(打印版)

汉字书写规范全表(打印版)介绍本文档是一份汉字书写规范的全表,提供了指导汉字书写的准则和标准。
正确书写汉字是研究语文和提升写作能力的基础,因此遵循书写规范是非常重要的。
规范要点以下是一些汉字书写的规范要点:1. 字形准确:保持每个汉字的字形准确,不失偏颇。
字形准确:保持每个汉字的字形准确,不失偏颇。
2. 笔画顺序:按照规定的笔画顺序书写汉字,确保笔画的正确连接。
笔画顺序:按照规定的笔画顺序书写汉字,确保笔画的正确连接。
3. 笔画结构:理解每个汉字的笔画结构,将其分解为正确的组成部分。
笔画结构:理解每个汉字的笔画结构,将其分解为正确的组成部分。
4. 字间距一致:在书写时,保持汉字之间的间距一致,并与其他字符保持适当的距离。
字间距一致:在书写时,保持汉字之间的间距一致,并与其他字符保持适当的距离。
5. 字体风格:选择适合的字体风格,避免使用过于艺术化或变形的字体。
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汉字书写规范表下面是一份汉字书写规范的全表,包含了常用的汉字和其书写规范:结论正确书写汉字是提高语文水平和写作能力的基础。
遵守汉字书写的规范要点,可以保证书写的准确性和美观性。
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【现代汉语文字讲解】汉字的正字法(可编辑)

第四节汉字的正字法一规范字和不规范字语言文字是社会的交际工具具有很强的社会性人们使用时必须遵守统一的明确的标准只有这样社会交际才能顺利实现社会生产和人们的生活才能有条不紊的进行标准就是规范标准化也就是规范化汉字的规范涉及字量字形字音字序几个方面因为文字是视觉符号所以汉字的规范首先是字形的规范正字法的内容主要有两部分就是确定字形规范和推广字形规范新中国建立以来国家对汉字进行了大规模的简化和整理建立了新的汉字正字规范这种规范首先要区分规范字和不规范字规范字就是标准字现代汉字规范字指的是《第一批异体字整理表》里的选用字《简化字总表》里的简化字和《印刷通用汉字字形表》规定的新字形上述这些规定都体现在《现代汉语通用字表》里《现代汉语通用字表》里的7000字都是规范字《现代汉语通用字表》以外的现代汉字它的字形也要符合上述三个字表的规定和规范字相对的是不规范字它包括《简化字总表》里被简化了的繁体字国家已经宣布废止的《第二次汉字简化方案草案》里的简化字《第一批异体字整理表》里淘汰的异体字《印刷通用汉字字形表》里的旧字形此外还有社会上流行的自造简体字和错别字汉字规范的标准是发展的不是永远不变的例如繁体字本来是和简体字相对而言的没有简体字自然也谈不上繁体字在实行汉字简化以前自古流传至今的传承汉字是规范字推行简化字以后被简化了的繁体字就成为不规范字文字的规范必须统一明确政府推行简化字后简化字就是规范字不能繁简两体都是规范如果繁简并用或繁简混用势必造成汉字使用的混乱增加学习和使用的负担把被简化了的繁体字归入不规范字不涉及对汉字的评价不存在对自古流传下来的汉字的贬损因为简化字同样是汉字二正字法的基本要求汉字正字法的基本要求就是要使用规范字不使用不规范字首先要消灭错别字文字的使用范围十分广泛可以大别为两类就是个人用字和社会用字个人用字指的是只供个人使用个人阅读的文字它只面向写字的本人如日记用字私人账目用字等社会用字指的是在社会上流通用于社会交际的文字它面向公众面向他人例如国家法律法令用字政府公文用字出版印刷用字商业用字等从目前我国的情况看社会用字大致包括四个方面就是出版印刷用字影视用字计算机用字和城镇街头用字影响大在社会用字中起主导作用的是前三个方面但是城镇街头用字具有很强的直观性在感官上给人的印象往往更强烈更深刻对汉字的使用国家规定了明确的政策关于异体字文化部和中国文字改革委员会1955年12月22日《关于发布〈第一批异体字整理表〉的联合通知》规定《第一批异体字整理表》从1956年2月1 日起在全国实施从实施日起全国出版的报纸杂志图书一律停止使用表中括弧内的异体字但翻印古书须用原文原字的可作例外一般图书已经制成版的或全部中分册尚未出完的可不再修改等重排再版时改正机关团体企业学校用的打字机字盘中的异体字应当逐步改正商店原有牌号不受限制停止使用的异体字中有用作姓氏的在报刊图书中可以保留原字不加变更但只限于作为姓用关于简化字国家语言文字工作委员会1986年10 月10日《关于重新发表〈简化字总表〉的说明》中指出社会用字以《简化字总表》为标准凡是在《简化字总表》中已经被简化了的繁体字应该用简化字而不用繁体字凡是不符合《简化字总表》规定的简化字和社会上流行的各种简体字都是不规范的简化字应当停止使用关于印刷铅字的新字形文化部和中国文字改革委员会1965年1月30日《关于统一汉字铅字字形的联合通知》规定各地字模制造单位应即大力组织力量以该表指《印刷通用汉字字形表》为范本有计划有步骤地尽早刻制各种印刷字体的新的铅字字模供应各地需要报纸杂志图书出版印刷方面可视需要和字模供应情况逐步加以采用翻印古籍和有其他特殊需要者可以不受范本限制大家都应该认真贯彻执行上述规定做好汉字的规范化工作三纠正社会用字的混乱现象正确使用汉字认真贯彻执行汉字正字法对提高社会语文水平和交际的效率促进精神文明建设具有重要意义多年来在这方面我们做了许多工作取得了成效但是我们也应该清醒地看到当前在社会用字方面还存在许多问题具体表现为滥用繁体字乱造简化字和随便写错别字滥用繁体字的问题情况比较严重也比较复杂据一些省市抽样调查统计在几类不规范字中滥用繁体字占5060情况最为严重的是工厂企业商店事业单位的牌匾用字报刊的名称用字影视片片名用字和书名用字另外当前错用繁体字和繁简混用的现象也相当严重加剧了社会用字的混乱有一家鞋店牌匾写的是光岳鞵店其中的岳是岳的繁体鞵是鞋的异体有一本图书叫《皇后涙》规范的写法是《皇后泪》皇后的后没有简化根本就不能写作皇后涙是泪的异体乱造简化字的现象在有的地方也比较普遍街道写成亍道零售写成另售修鞋写成修遵纪守法写成纪守法这些都是《简化字总表》里没有的简化字错别字包括错字和别字错字是汉字中根本没有的字别字是汉字中虽然有但是不能这样用的字在现今的文字生活中错别字时常见到蒸汽的蒸少了中间的一横喜迎回归的迎错成了走之旁加个卯宫廷桃酥错成了宫廷狣酥而狣读zh o意思是体大力壮的猛犬苹果店错成了萍果店不知道卖的是什么果品欢度元旦错成了欢渡圆旦不知道圆旦如何能欢渡川味调料南泉豆瓣写成南泉豆办调料一下子变成了行政机关推行正字法首先要消灭错别字常见的错字有三类⑴增笔如武错成了武展错成了展⑵减笔如拜错成文具错成文⑶写错结构如范错成默错成常见的别字有⑴同音别字如大快人心错成大块人心一箭封喉错成一剑封喉水火不容错成水火不融情有独钟错成情有独衷蝇营狗苟错成蝇蝇狗狗⑵形近别字如床笫错成床第大杂烩错成大杂脍春风和煦错成春风和熙肆无忌惮错成肆无忌弹相形见绌错成相形见拙⑶同音形近别字如竞赛错成竟赛沧桑错成苍桑通宵错成通霄嬉笑打闹错成嘻笑打闹皇皇巨著错成煌煌巨著消灭错别字首先要增强文字规范意识提高使用规范汉字的自觉性其次要加强对从业人员的语文教育提高正确使用汉字的能力编辑出版影视制作等文字应用部门要订出切实有效的检查纠正办法附录容易写错的字下面列出一些容易写错的词语请注意学习其中那些容易写错的字括号外的字是正确的括号内的字是错误的按部步就班班搬门弄斧变本加厉利标新立异意别出心新裁病入膏肓盲不耻齿下问不计记其数不假加思索不胫径而走不咎纠既往不刊堪之论不落窠巢臼草菅管人命层峦叠迭嶂陈词滥烂调称趁心如意出类拔萃粹出奇制致胜川穿流不息唇枪舌剑箭寸草春晖辉到处传诵颂得不偿尝失豆蔻寇年华短小精悍干发号施司令飞扬跋拔扈纷至沓踏来丰功伟绩迹风尘仆仆扑扑凤毛麟鳞角负隅偶顽抗甘拜败下风各行其是事鬼鬼祟祟崇崇含辛茹如苦汗流浃夹背哄轰堂大笑虎视眈眈耽耽哗华众取宠荒诞旦不经激急流勇进集思广益议记忆犹尤新嘉佳宾满座精神焕换发精神可嘉佳狙阻击敌人开诚成布公开天辟劈地滥烂竽充数老态龙钟肿雷厉励风行礼尚上往来寥了若晨星流言蜚非语名列前茅矛明辨辩是非明火执仗杖摩磨拳擦掌磨杵杆成针牟谋取暴利能屈曲能伸宁死不屈曲旁征证博引披星戴代月迫不及急待气冲霄消汉千锤百炼练千钧斤一发轻歌曼慢舞穷兵黩读武惹是事生非任忍劳任怨如法炮泡制如火如荼茶如愿以偿尝入不敷付出三番翻五次声名狼藉籍食不果裹腹史无前例列势试在必行拭试目以待首手屈一指受益匪非浅肆无忌惮弹提题纲挈领天涯海角脚铤挺而走险完璧壁归赵万马齐喑暗委曲屈求全无耻谰滥言无稽计之谈无精打采彩无可非议意无所事是事无妄忘之灾瑕不掩瑜玉心旷神怡移兴高采彩烈凶相毕必露徇殉私舞弊言简意赅该偃掩旗息鼓一笔勾销消一筹愁莫展一如既继往依山傍旁水以逸待代劳义不容辞词因噎咽废食阴谋诡鬼计饮鸩鸠止渴英雄辈倍出勇永往直前有恃持无恐怨天尤由人再接再厉励责无旁贷代张冠李戴带仗义执直言振聋发聩愧置若罔网闻中流砥抵柱珠联璧壁合专心致至志自力立更生走投头无路。
8.2第八章(第二节) 正字法

所謂“古今傳承字”,是指從古至今一直延續 下來的、未經簡化的字。如“田地人手足比也 洗”等等。在社會通行字中,古今傳承字在數 量上佔有絕對的優勢。 建國後最重要的正字運動是簡化漢字。
歷代的所謂“正字”,主要標準有兩個,一個 是經典傳承字,一個是《說文解字》所收字。 經典傳承字大都被收入《說文》中,因此二者 屬於同一系統。《說文》是經過了專家規範了 的漢字系統,是為解釋經典而作的,所選字體 大都是保存理據較完整、因而筆劃較繁的字形。 但是,文字的社會功能決定了簡化是漢字發展 的重要趨勢,
在我國歷史上,不論哪一個朝代,所維持的 正字都是該時代通行的占統治地位的字形, 其正字法都是在照顧傳統的基礎上著眼於當 代,著眼於方便運用。
例如,秦朝的“書同文”,一方面,用秦國 文字統一六國文字,“罷其不與秦文合者”; 另一方面,對傳統文字大篆“或頗省改”, 以通行的小篆為標準文字。這種政策和原則, 順應了社會對文字的要求。秦在規定書面用 標準字體的同時,承認隸書的輔助字體的地 位。對官方文字與民間應用文字作出不同的 規定,在當時是有進步意義的文字政策。唐 代仍然奉行這種政策,如顏元孫《幹祿字 書》,把漢字分為“俗、通、正”三體,分 別規定其不同的應用範圍。
第二節 漢字規範
一、概說
▪ (一)正字及正字法 ▪ 正字,指用社會公認的統一的標準形體來
規範文字的書寫和使用。
▪ 所謂正字法,就是社會公認的文字形體的
標準和和書寫規則。
▪ (二)正字及正字法產生的原因
(三)不同體系的文字,有著不同的正字法。 拼音文字的字與詞基本對應,字形的問題不 是很大,正字法的著眼點主要是詞,因此又 稱正詞法或正寫法。拼音文字的正詞法主要 解決詞的拼寫問題,如規定字母表達音位的 方法、詞的定型化(分寫、連寫和半連寫)、 大寫規則、移行規則,等等。表意文字的漢 字最突出的是形體問題,因此,漢字的正字 法主要規定字的正確寫法和字體。
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总原则之三:汉字书写要尽力 作到笔画工整美观
• 横平竖直是汉字的根本,请学生把 汉字写方正。有的学生汉字书写像 一团乱麻,我们应该先让汉字“站” 起来,然后再追求或潇洒飘逸,或 质朴稳重 。 • 撇捺是舒展,钩是收敛。 撇捺舒 展些能让汉字显得灵动,钩写得收 敛些,能让汉字显得秀气。
1、字“高矮胖瘦”一致。同一页的字大小均匀, 不可大的大小的小,匀称、整齐、美观、大方。 2、笔画轻重粗细一致。用笔的力度前后基本一致。 3、字间距均等。字与字不挨得太紧,也不太松, 疏密适宜,有均等的字间距。 4、字的体式一致。同一页正文里的字应是同一种 体式、风格。字的姿态都端正挺直,不东倒西 歪,前后样式不一。 5、同一行的字排列在一条水平线上。没有写成锯 齿状、上扬状、下跌状或弧线状,而且力取各 个字的上顶和下底也在一条水平线上。
总原则之一:书写者首先要注意书 写笔顺
,既能 提高书写的速度,又能避免 写错别字。使汉字写得规范 美观。
总原则之二:汉字书写要大小 适中
• 字写得太大,在方格(或者通 格)中擎天撼地,就给人一种 压迫的感觉,让人觉得有些乱; 字写得太小,让人看着很费劲, 不利于阅读。