儿童脑脑电图基本特点
儿童脑脑电图基本特点 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012
儿童脑电图基本特点
儿童脑电图随年龄增长不断变化：频率由慢变快，由不规则变规则，由不对称变对称。
波幅由低变高，再由高至成人型，由不稳定逐渐稳定。
对光反应从无反应到有反应，直至正常反应。
一 1-3月婴儿脑电图：
背景活动
转为连续性活动
清醒与动态睡眠时相为对称的，4-7.5Hz中低波幅，连续性节律，期间混有散在的波。
静态睡眠以为主的混合波背景活动。
足月2月开始，部分婴儿出现睡眠纺锤波。
足月3月时，所有婴儿睡眠记录均应出现睡眠纺锤波。
二 3-12月婴儿脑电图：
清醒睁眼，以和混合的慢波活动为主；闭眼记录以活动为主。
出生3-4月，枕区出现特征的成熟性变化，优势节律形成。
3-4月为4Hz节律，5月为5Hz节律，12月时为6-8Hz节律，波幅一般在50-100。
睡眠分期基本成熟，半岁后可出现特征性3-5Hz同步性高幅节律活动，枕区明显，3岁后减少。
NREM睡眠期特征性先后出现顶部尖波、睡眠纺锤波K综合波。
REM睡眠期主要表现为和的混合性慢波节律。
三 13-36月幼儿脑电图：
背景活动
于清醒闭眼记录中，枕区优势节律明显。
2岁时6-7Hz节律性活动，2-3岁时7-8Hz节律性活动，3岁时8Hz 波活动，尚有散在波分布于枕区。
思睡期可见4-6Hz高波幅活动，睡眠中顶尖波波幅较成人高，时限短，同时可见梳形纺锤波。
四 3-5岁学龄前期脑电图
背景活动
清醒闭目记录，以8-9Hz波为主要节律。
但波调幅发育不良、波幅较高，可达100以上。
枕顶区常有2-4Hz慢波插入，睁眼减少，过度换气明显。
思睡和觉醒期易见高波幅活动爆发，过度换气有明显波或波慢活动，可把或波重叠其上，误为棘-慢波或尖-慢波。
五 6-14岁学龄期儿童脑电图
背景活动
清醒闭目中，枕区可见8-13Hz节律，调幅发育良好。
6岁可见8-9Hz节律。
7岁为9Hz节律。
10-14岁为10-12Hz。
12岁时枕区节律成人化，慢波明显减少。
思睡期和觉醒期的慢波爆发，于7岁后明显减少，少数持续到11岁，仍属正常。
慢波爆发消失后，思睡波形与成人相似，为低波幅慢波与快波的混合节律，过度换气时慢波爆发仍十分常见。
总结：
1 儿童脑电波节律是逐渐的、连续的、不等速的、随年龄增长而增
快。
2 总的趋势是斜线上升，与指数成正比，与、指数成反比，但
有明显的个体差异。
3 一般来说，3岁时两侧枕区出现8Hz波活动，6岁时出现8-9Hz
节律，12岁时枕区节律成人化。
4 波调幅随着年龄的的增长而增多，波随着年龄增长而减少，二
者成为衡量儿童脑发育程度的重要标志。
完整版儿童脑电图的基本判读
负相波（阴性波），波顶朝下 的称正相波（阳性波）。
正相波
? 同位相、非同位相、位相倒置。
正常脑电图
背景节律
? 成人以α波为主要背景节律 ? 儿童根据年龄不同，随大脑发育不同阶段，存在
不同脑电活动。 ? 枕区优势节律：清醒状态下在头后部的节律性脑
电波，当闭眼、身体松弛、智力活动相对抑制情 况下，活动最为明显，当注意力集中、睁眼、智 力活动时受抑制。
脑电图基本成分
周期与频率
? 周期：一个单一形态的
正弦波，从一个波底（波 顶）到下一个波底（波顶） 所需要的时间，用ms表示。
? 频率：同一周期的脑波
在1秒钟内重复出现的次 数，用c/sec或Hz表示。
ms
c/sec
脑波频率分类
δ波 ? δ波：0.5-3.5 Hz
? θ波：4-7 Hz
θ波
? α波：8-13 Hz
快速动眼睡眠期：低-中波幅去同步化混合波
入睡前及思睡期α节律解体
NREM I期
NREM II期
NREM III期
NREM IV期
儿童思睡期慢 波爆发
睡眠纺锤
K-Complex
EEG记录中常用诱发试验
睡眠诱发： 生理条件下完成，是任何年龄小儿癫痫 脑电图的主要诱发方法。自然睡眠比药 物睡眠效果好。
α波
? β波：14-30 Hz
β波
波幅
? 波幅：又称振幅或电压，指波顶
到波底间的垂直高度，用微伏（ μ
V）表示。
? 波幅分类：
低波幅 < 50 μ V 中波幅 50-100 μ V 高波幅 100-300 μ V 极高波幅 >300 μ V
μV
位相
小儿脑电图分析
脑电图在癫痫诊断中的某些局限性
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02
慢棘慢波（1-2.5Hz）可见于Lennox-Gastaut综合征，快棘慢波（4-5Hz）可见于少年肌阵挛性癫痫，6Hz棘慢波可见于强直-阵挛性发作等。
03
棘慢复合波
3Hz棘慢波
棘 慢 波
也称尖慢波，为一个尖波之后紧跟着一个慢波。
01
尖慢波的意义于棘慢波相似。
02
尖慢复合波
连续一个以上棘波继以一个慢波。
高峰节律紊乱
01
这两种综合征 的EEG均以爆发-抑制为特征，前者的发作形式为反复成串的强直性痉挛，后者主要表现散发游走的片段性肌阵挛、全身性肌阵挛及部分运动性发作。
02
爆发-抑制图形的爆发段为持续1-3秒的高波幅慢波爆发，其中可夹杂棘波或尖波，抑制期接近平坦电位，持续3-4秒。
婴儿早期癫痫性脑病（大田原综合征）和早期肌阵挛性脑病
图片
04
少年肌阵挛性癫痫
少年肌阵挛性癫痫
背景为弥漫性慢波或基本节律偏慢。
01
发作期间为全导高波幅2-2.5Hz棘慢波发放，睡眠期增多。
02
图片
03
Lennox-Gastaut综合征
Lennox-Gastaut综合征
LGS发作间期EEG
婴儿痉挛症
发作间期特点为高峰节律紊乱 背景活动为持续弥漫性不规则高波幅慢波，夹杂大量多灶性棘波及尖波，部位不固定，左右可不同步，枕区棘波最多见。
异常性小儿脑电图
临床及脑电图医师在判断和解释EEG时，应密切结合临床及小儿的脑发育特点，避免用成人的EEG标准衡量小儿EEG，避免以EEG结论代替临床诊断。
儿童失神性癫痫
(完整版)儿童脑电图的基本判读
2、右额极(Fp2) 6、右中央(C4) 10、右 枕(O1) 14、右中颞(T4) 左 耳 (A1)
3、左 额(F3) 7、左 顶(P3) 11、左前颞(F7) 15、左后颞(T5)
右 耳(A2)
4、右 额(F4) 8、右 顶(P4) 12、右前颞(F8) 16、右后颞(T6)
脑电图导联
单极导联：将头皮上的一个
棘-慢波
尖-慢波
多-棘慢波
棘波群
又称棘波节律，棘波连续出现，频率可达20-30c/s
高幅节律失调
又称高度失律或高峰节律紊乱，为不规则高波幅慢活动， 杂以不规则高波幅棘波、尖波、多棘波或多棘-慢波综合。
阵发性或爆发性节律波
又称发作性节律波。在原有脑波背景上， 阵发或爆发性出现高波幅的各种频率节律 发放（δ、θ、α、β节律）。
作用电极与一个无关电极相连 的导联。
双极导联：两个或两个以上
的作用电极相连的导联。
常用脑电图单极导联排列
1 Fp1-A1 3 F 3-A1 5 C 3-A1 7 P 3-A1 9 O 1-A1 11 F 7-A1 13 T 3-A1 15 T 5-A1
2 Fp2-A2 4 F 4-A2 6 C 4-A2 8 P 4-A2 10 O 2-A2 12 F 8-A2 14 T 4-A2 16 T 6-A2
过度换气：20次/分连续规则深呼吸3－5分钟 闪光刺激：一定频率的视觉刺激，对光敏感性癫痫
有较大诊断价值。
过度换气诱发棘慢波
不同频率闪光诱发
异常脑电图
背景异常
背景节律慢化：弥漫性异常、局限性异常 背景节律不对称 低波幅背景活动：电静息、低电压
癫痫样放电
棘波
多为负相波，周期20-70毫秒 （1/14 - 1/50秒），波幅多在100 微伏以上，在50微伏以下者称为短 棘波或小棘波。
三分钟带你认识脑电图
三分钟带你认识脑电图
基本脑电图的波形
在正常情况下，脑电图的基本波形有α波、β波、θ波、δ波4种
α波：频率为8~13Hz，波幅为20~100LV，在成年人清醒、安静、闭眼时出现，睁开眼睛或接受其他刺激时，α波立
即消失转而出现β波，这一现象称为α波阻断（a-block)。
此时被试者再安静闭眼，则α波又重现。
β波：频率为14~30Hz，波幅为5~20uV，当受试者睁眼视物或接受其他刺激时出现，是大脑皮层处于紧张激动状态的标志。
θ波：频率为4~7Hz，波幅为100~150uV，在成人困倦时可以出现。
在幼儿时期，脑电波频率比成人慢，常见到θ波，青春期开始时才出现成人型心波。
δ波：频率为0.5~3Hz，波幅为20~200uV。
成人在清醒状态下，几乎没有δ波，但在睡眠期间、极度疲劳或麻醉时可出现。
在婴儿时期，脑电频率比幼儿更慢，常可见到δ波。
一般认为，高振幅的慢波（θ波或δ波）可能是大脑皮层处于抑制状态时电活动的主要表现。
脑电波随大脑皮层活动状态的不同而变化。
当有许多皮层
癫痛或颅内占位性病变（如肿瘤等）的患者可出现异常的高频高幅脑电波，或在高频高幅波后跟随一个慢波的综合波形。
临床上可根据脑电波的改变特征，帮助诊断癫痛或探索肿瘤所在的部位。
脑电波的形成机制
脑电波是由大量神经元同步发生的突触后电位经总和后形成的。
锥体细胞在皮层排列整齐，其顶树突相互平行并垂直于皮层表面，因此其同步电活动易总和而形成强大电场，从而改变皮层表面电位。
大量皮层神经元的同步电活动可能与丘脑非特异投射核的同步化EPSP和IPSP交替出现有关。
儿童脑外伤脑电图特征分析
１０８ ； １０９ ３
Ｄｐ ｒ ｎ ｏ ｅｒ ｕｇｒ，ｘ ｉ Ｈ ｓｉ ｌ ｏｒ ｌａｙ Ｍｅｉ ｌＵ ｉ ｒｔ，Ｘ ｎ ７０３ ； Ｓ ｃ ｌ ｅａｔ ｔｆ Ｎ ｕｏ ｒｅ ｅ ｍ ｓ ｙ ｉ￣ ｏ ｔ ，Ｆ ｕ ｈ Ｍｉｔ ｄ ａ ｎ ｅ ｉ ｊ ｐａ ｔ ｉｒ ｃ ｖ ｓｙ ｉａ １０２ ｐ ｉ ｅ ａ
中国图书资料分类号 Ｒ６ １４ 文献标识码 ５ ．５
Ｔ ｅｒｔｏｐｃ ｖ ｎ ｌ ｉ ｏ ｅｔ ｅｃｐ ａ ｇａ ｉ ｈｌｒｎ ｔ ａ ｍａ ｃｂａ ｊｒ ｈ ｒｓｅｔ ｅａａｙ ｓ ｆ ｌ ｒ ｎｅｈ ｌ ｒｍ ｃ ｉ ｅ ｈｔ ｕ ｔ ｒｉ ｉ ｕｙ ｅ ｉ ｓ ｅ ｃ ｏ ｏ ｎ ｄ ｒ ｉ ｎｎ
ｓｖ ｒ ａ ｎ ｒ ａ Ｅ Ｇ ｇｔ ｂ ｉ ｓ ｎ ｌ ｃ ａ ｉ ｐ ｉ ｅ （ ０ ０ ） ｈ ｒ ｗ ｓ ｅ ａ ｖ ｏ ｅ ｔ ｎｂ ｔｅ ｎｔ ｅｅ ｂ ｏｍ ｌ Ｅ ｏ ｏ ｖ ｕ ｅ ｅｔ ａ ｍ ｎ Ｐ＜ ．５ ．Ｔ ｅｅ ａ ｇｔ ｅ ｒ ｌ ｉ ｅ ｅ ｅ ｅ ｏ ｉ ｌ ｕ ｍ ｒ ｔ ｔ ｌ ｎ ｉ ｃ ｒ ａｏ ｗ ｈ
Ｋｅ ｏｄ Ｔａｍ ｔ ｒｉ ｉｕ ； Ｅｅｔ ｅｃｐ ａ ｇａ ； Ｉｔｌ ｔ ｐｉ ｅｔ ｙｗ ｒｓ ｒ ａｃｂａ ｊｒ ｕ ｉ ｎｎ ｙ ｌ ｒ ｎｅｈ ｏ ｍ ｃｏ ｌｒ ｎ ｌｃ ａ ｉ ａ ｎ ｅｅ ｕ ｍ ｒ ｌ ｍ
脑 电图 （ ｌ ｔ ｅ ｃｐ ａｏｒｍ， Ｅ 是 通过 脑 电 ｅ ｃ ｏｎｅ ｈ ｌ ａ Ｅ Ｇ） ｅｒ ｇ
中、 重度异常脑 电图 的脑外 伤 患儿 有显 著 的智力 下 降 （ Ｐ＜０ ０ ） 对 脑 电 图分 级 与智 力评 分 采用 ．５ ；
Ｓ ｅｒ ａ ｐａｍ ｎ秩相关分析 ， 二者 呈负相关 。结论
小儿脑电图简介
• 小儿脑电图与成人不同，正常与异常 的标准有较大的差别，儿童不同年龄 组正常与异常的标准也不相同，即使 年龄相同，个体也有很大差异，要了 解儿童脑电图在临床上的应用，熟悉 儿童脑波的发展变化显得特别重要。
一、儿童脑波发展的特点
• • • • • 小儿脑电图随着年龄增长有以下变化规律： 1.频率由慢逐渐变快 2.由不规则到规则 3.由不对称到对称 4.由低幅逐渐变为高幅，再由高幅降到同正常人 一致 • 5.由从不稳定到稳定 • 6.对光反应从无反应到有反应，从有反应到反应 正常
四、小儿异常脑电图的表现
• 对成人异常脑电图判断标准及其分级现已 较为明确，而对儿童异常脑电图及其分级 判断标准，尚缺乏较为完整的统一，儿童 脑电图与成人脑电图比较，其脑波的频率、 振幅、对称性及稳定性随年龄的变化而异， 因此分析判断小儿脑电图时，应从以下几 个方面入手。
Hale Waihona Puke • 1.背景波异常否，与同龄儿童比较其波率、 波形、波幅、分布、对称性及稳定性及出 现方式。 • 2.睡眠脑电图除依照脑电图背景分析外，还 应该观察实际睡眠程度与脑电图符合情况， 睡眠纺锤（新生儿部分可见，二个月应出 现，三个月100%出现，对缺失者应在三个 月后随访）的发放和觉醒波（无反应者提 示发育延迟）出现情况。
• 慢波波幅3-8岁最高，最高达800µv，以7-8 岁为多见，11-12岁后降至500µv，而脑波频 繁深呼吸前后只有0.5Hz之差。有人认为， HV中这种高波幅慢波反应只作为疑有痉挛 因素，更重要的是观察HV停止半分钟后背 景脑波的反应，是否已经恢复到HV以前的 水平，则更有临床意义。深呼吸中如出现 癫痫波，此为特异性改变，在癫痫失神发 作易诱发。
• 3.学龄前儿童（4-6岁） • θ波周期逐渐缩短，α节律枕部优势逐渐形成，这 个时期是大脑发育的一次飞跃，从θ活动向α节律移 行时期。 • 4.学龄期儿童 • 7-8岁时，枕部α节律为8-9Hz，波幅达到100µv以上， 不稳定，枕部θ波非节律性出现。 • 9岁以后，枕部不再出现θ节律，且α节律以9-10Hz为 主。 • 10岁以后，α节律以10-12Hz之间。 • 13岁以后，基本接近成人脑电图，双侧枕区α波波幅 达稳定在100µv以内，平均波幅在50-80µv左右。
小儿脑电图报告怎么看
小儿脑电图报告怎么看脑电图是一种检测神经系统功能的方法，通过测量脑细胞电活动的变化，反映出脑电信号的频率、幅度以及波形等信息。
在小儿神经系统疾病的诊断中，脑电图也是非常重要的检查手段之一。
那么，在看小儿脑电图报告时，我们应该如何读懂它？首先，我们需要了解一些基本的脑电图波形和频率概念。
常见的脑电波形有α波、β波、θ波和δ波等，其中α波具有相对规律、幅度较大、频率较慢的特点，通常在放松静息状态下出现；β波比较不规律、频率明显增快，可以反映出当时的思考和注意力活动；θ波比较规律，频率比α波稍慢，通常在儿童发育过程中较为常见，在睡眠和注意力转移时也会出现；δ波的频率最慢，幅度最高，通常在深度睡眠中出现。
其次，我们需要根据脑电图的特点来判断是否存在异常。
常见的异常有以下几种：1. 癫痫活动：在正常脑电的基础上出现的癫痫放电，可以表现为尖锐波和慢波复合体，具有较强的放电特异性。
2. 异常脑电放电：主要是指持续时间较长、出现频率较高的低幅度静息态异常慢活动。
3. 灰质病变：灰质结构的病变不仅可以表现为明显的病理讯号，也可以引起脑电变化，出现波形异常、频率改变等现象。
4. 意识紊乱：反映在脑电图上主要表现为一些波形的突然丢失或持续重复出现，如尖头放电、慢波复合体等。
最后，我们需要进行分类筛查和诊断。
根据脑电图的检测结果，结合患儿的临床表现、体征等综合分析，以确定具体疾病和病变的性质及程度；并制定治疗计划，评估治疗效果。
总之，对于小儿脑电图报告的理解，需要了解基本的波形和频率变化，判断是否存在异常脑电放电和病变，最终确定具体的诊断和治疗方案。
同时，我们还应该充分听取专业医生的分析和建议，不断提高自己的专业素养。
儿童脑脑电图基本特点
儿童脑电图基本特点儿童脑电图随年龄增长不断变化：频率由慢变快,由不规则变规则,由不对称变对称;波幅由低变高,再由高至成人型,由不稳定逐渐稳定;对光反应从无反应到有反应,直至正常反应;一 1-3月婴儿脑电图：背景活动转为连续性活动清醒与动态睡眠时相为对称的,4-7.5Hz中低波幅,连续性节律,期间混有散在的波;静态睡眠以为主的混合波背景活动;足月2月开始,部分婴儿出现睡眠纺锤波;足月3月时,所有婴儿睡眠记录均应出现睡眠纺锤波;二 3-12月婴儿脑电图：清醒睁眼,以和混合的慢波活动为主；闭眼记录以活动为主;出生3-4月,枕区出现特征的成熟性变化,优势节律形成;3-4月为4Hz节律,5月为5Hz节律,12月时为6-8Hz节律,波幅一般在50-100;睡眠分期基本成熟,半岁后可出现特征性3-5Hz同步性高幅节律活动,枕区明显,3岁后减少;NREM睡眠期特征性先后出现顶部尖波、睡眠纺锤波K综合波;REM睡眠期主要表现为和的混合性慢波节律;三 13-36月幼儿脑电图：背景活动于清醒闭眼记录中,枕区优势节律明显;2岁时6-7Hz节律性活动,2-3岁时7-8Hz节律性活动,3岁时8Hz波活动,尚有散在波分布于枕区;思睡期可见4-6Hz高波幅活动,睡眠中顶尖波波幅较成人高,时限短,同时可见梳形纺锤波;四 3-5岁学龄前期脑电图背景活动清醒闭目记录,以8-9Hz波为主要节律;但波调幅发育不良、波幅较高,可达100以上;枕顶区常有2-4Hz慢波插入,睁眼减少,过度换气明显;思睡和觉醒期易见高波幅活动爆发,过度换气有明显波或波慢活动,可把或波重叠其上,误为棘-慢波或尖-慢波;五 6-14岁学龄期儿童脑电图背景活动清醒闭目中,枕区可见8-13Hz节律,调幅发育良好;6岁可见8-9Hz节律;7岁为9Hz节律;10-14岁为10-12Hz;12岁时枕区节律成人化,慢波明显减少;思睡期和觉醒期的慢波爆发,于7岁后明显减少,少数持续到11岁,仍属正常;慢波爆发消失后,思睡波形与成人相似,为低波幅慢波与快波的混合节律,过度换气时慢波爆发仍十分常见;总结：1 儿童脑电波节律是逐渐的、连续的、不等速的、随年龄增长而增快;2 总的趋势是斜线上升,与指数成正比,与、指数成反比,但有明显的个体差异;3 一般来说,3岁时两侧枕区出现8Hz波活动,6岁时出现8-9Hz节律,12岁时枕区节律成人化;4 波调幅随着年龄的的增长而增多,波随着年龄增长而减少,二者成为衡量儿童脑发育程度的重要标志;。
正常儿童脑电图标准
正常儿童脑电图标准脑电图（EEG）是一种记录脑部电活动的无创性检查方法，通过在头皮上放置电极来记录大脑皮层的电活动。
正常儿童脑电图标准是指在正常儿童群体中，脑电图所呈现的正常特征和波形模式。
了解正常儿童脑电图标准对于判断儿童脑部功能发育是否正常以及诊断某些脑部疾病具有重要意义。
首先，正常儿童脑电图的频率特征是指在不同年龄段的儿童中，脑电图所呈现的频率范围和频率分布。
在新生儿期，脑电图的频率主要集中在1-4Hz的Δ波和4-8Hz的θ波，这是由于婴儿大脑皮层的未成熟所导致的。
随着年龄增长，α波（8-13Hz）和β波（13-30Hz）逐渐出现，而δ波和θ波的频率范围逐渐减少。
在青春期后，脑电图的频率范围逐渐趋于成人水平。
因此，正常儿童脑电图的频率特征是随着年龄的增长而发生相应的变化的。
其次，正常儿童脑电图的形态特征是指在正常儿童脑电图中所呈现的波形模式和波形特征。
在不同年龄段的儿童中，脑电图的形态特征也会有所不同。
在新生儿期，脑电图呈现出较大的振幅和不规则的波形，随着年龄增长，脑电图的波形逐渐趋向成熟，波形变得更加规则和稳定。
在儿童期，脑电图中还会出现一些特殊的波形，如K-复合波和P300波，这些波形在正常儿童脑电图中是常见的。
此外，正常儿童脑电图的侧化特征是指在脑电图中两侧大脑半球之间的电活动的对称性和不对称性。
在正常儿童脑电图中，两侧大脑半球的电活动应该是对称的，即在同一时间点上，两侧大脑半球的脑电图波形应该是一致的。
如果出现明显的侧化不对称性，可能提示存在某些脑部疾病或异常。
最后，正常儿童脑电图的激发特征是指在脑电图中对于不同刺激的反应。
正常儿童在接受不同的感觉刺激时，脑电图会呈现出相应的激发反应，如闪光刺激后出现的闪光诱发电位、听觉刺激后出现的听觉诱发电位等。
这些激发特征对于评估儿童的感觉功能和脑部功能具有重要意义。
总之，了解正常儿童脑电图标准对于临床医生来说是非常重要的。
通过对正常儿童脑电图的认识，可以更好地判断儿童脑部功能的发育情况，及时发现和诊断一些脑部疾病，为儿童的健康成长提供更好的保障。
小儿脑电图简介ppt课件
2.幼儿
1-3个月幼儿，以2-3.5Hz，中等波幅为背景，波 形不规则，中央区有4-6Hz节律，三个月后，枕部 可见4Hz优势活动，但无节律性。
6月-1岁：以3.5-6Hzθ波为主，后头部可见α活动， 但不规则（3个月后4-5Hz），6个月后枕部节律开 始变明显，1岁后有较稳定的5-8Hz高幅节律。
2.重度异常
背景脑波有明显抑制，呈低电压波幅，恒 定在10-15µv，特别缺乏频率变化
出现爆发抑制现象，抑制期在20秒以上， 足月新生儿的爆发抑制特征是抑制波幅＜ 5µv，被紊乱的爆发波打断，具有这种波形 的新生儿往往预后不良，尸检证明与严重 的神经元坏死有关。
惊厥性放电，惊厥性放电具有重复性和 节律性，节律性是惊厥放电与正常偶发 尖波明显区别的一个特征，大多惊厥放 电开始是局灶性的，放电一般有三种图 型，慢波：5或5Hz以下慢波局部或一侧 非对称性发放；单节律：不一定是尖波， 为θ或α单节律出现；重复的尖棘波发放。
声、光刺激：闪光刺激除了肌阵挛发作外， 诱发癫痫波的阳性率并不高，睡眠时对光 的刺激敏感性降低，所以必须在清醒下进 行，节律同化是正常反应，如果节律同化 左右不对称，尤其一侧缺如，常预示该侧 为病变侧，可作为潜在性脑损害侧判断的 依据。声刺激可有效诱发颞叶癫痫波，对 睡眠中儿童可观察睡眠波（K综合波）反应。
觉醒反应：2个月以前的婴幼儿不明显，3个 月以后出现大慢波觉醒反应，1-2岁时觉醒反 应为高幅慢波后有连续3-4Hz的正弦样波波群 出现，随年龄的增加，慢波后的连续波率逐渐 加快，真正的成人K综合波的出现要到10岁以 后。
四、小儿异常脑电图的表现
对成人异常脑电图判断标准及其分级现已 较为明确，而对儿童异常脑电图及其分级 判断标准，尚缺乏较为完整的统一，儿童 脑电图与成人脑电图比较，其脑波的频率、 振幅、对称性及稳定性随年龄的变化而异， 因此分析判断小儿脑电图时，应从以下几 个方面入手。