15-2假期家访记录表暑假(发全体)(3)
家访记录表3
年 月 日
家
访
效
果
家访记录表1
学生姓名
班级
联系电话
家长姓名
地址
家访老师
家访时间
家
访
内
容
1、让孩子自己说说在校表现，优点与不足，老师补充。
2、与家长交流，孩子在家里的表现，学习是否主动。
3、宣传教育理念及政策法规，使家长参与到教育中来。
4、要求家长注意孩子各方面的安全教育，特别是防溺水教育。
家
长
意
见
反
馈
我们会在家里加强对孩子的教育，多关心孩子，也请老师在校严加管教。
家长签名：
年 月 日
家
访
效
果
家长了解了学生近期的学习情况与在校表现，表示会多和孩子进行沟通，让孩子健康成长，改变学习态度与不良生活习惯。
家访记录表4
学生姓名
班级
联系电话
家长姓名
地址
家访老师
家访时间
家
访
内
容
1、了解学生家庭状况_
2、讲述该生在校表现.
3、分析学生考试成绩，该生有些偏科，数学较弱，但仍不付出努力。
班级
联系电话
家长姓名
地址
家访老师
家访时间
家
访
内
容
1、了解学生在家学习情况：能否自觉完成作业，课余时间能否主动课外阅读，主动复习、预习等。
2、向家长反映学生在校内表现：课堂发言积极，作业完成较好
3、交流学生暑期学习安排_
家
长
意
见
反
馈
感谢老师的家访，会协助学校做好孩子的教育。
家长签名：
年 月 日
家
小学暑假走访学生家访记录
小学暑假走访学生家访记录为了更好地了解学生的家庭环境和个人状况，促进与学生家长的沟通与交流，我校在小学暑假期间组织了一次家访活动。
本文将为您详细记录我参与的几次学生家访的情况，以便与您分享这一特殊经历。
家访一：时间：2022年7月10日地点：学生小明家家访人员：我、班主任、家长委员会成员小明家是一个单亲家庭，由他的父亲抚养。
在家访过程中，我们得知小明的母亲在他很小的时候去世了，父亲一直是他的主要依靠。
尽管家庭条件比较困难，但小明的父亲给予他很多的爱和关怀，希望他能够有一个良好的学习环境。
我们与小明的父亲交流了关于他的学习情况、兴趣爱好等内容，并就他的学业发展提出了一些建议。
家访二：时间：2022年7月15日地点：学生小红家家访人员：我、班主任、家长委员会成员小红家是一个普通的家庭，父母都是工薪阶层。
小红的父母对她寄予厚望，希望她能有一个良好的未来。
在家访过程中，我们了解到小红在学校表现出色，是班级的优秀学生之一。
她的父母非常重视她的学习，给予她积极的激励和支持。
我们与小红的父母深入交流了关于她的学习情况、个性特点以及未来规划，得到了一些有益的建议。
家访三：时间：2022年7月20日地点：学生小刚家家访人员：我、班主任、家长委员会成员小刚家庭是一个知识分子家庭，父母都是教师。
在家庭教育中，他们注重培养小刚的自主学习能力和兴趣爱好。
小刚是一个聪明好学的孩子，但也有时候过于自信，不太愿意接受他人的建议和指导。
我们在家访过程中主动与他交流，传达了学校对他学习上的期望，并帮助他认识到沟通与合作的重要性。
小刚的父母表示，会更加关注他的学习情况，并与他一起制定学习计划。
通过这次家访活动，我对学生家庭的情况有了更为深入的了解。
每个学生有着自己的家庭背景和教育环境，了解这些信息对于我们更好地指导学生学习和发展非常重要。
同时，家访活动也加强了学校与家庭之间的联系，促进了师生家庭之间的有效合作。
家访活动的开展，离不开学校和家庭的共同努力。
小学生署假安全家访记录
小学生署假安全家访记录首先，我要感谢各位家长对我们学校的信任和支持。
为了确保小学生的安全，并建立起家校之间的密切联系，我们特别开展了安全家访活动。
以下是本次家访的记录及结果。
1. 学生信息学生姓名：XXXX学生年级：小学XXXX级学生班级：XX班2. 家长信息父亲姓名：XXXX母亲姓名：XXXX联系电话：XXXX3. 家庭住址省份：XXXX城市：XXXX区县：XXXX街道：XXXX小区/村庄：XXXX楼栋号/门牌号：XXXX4. 家访目的了解学生在家庭环境中的安全情况，提供安全教育建议，加强家校之间的联系和合作。
5. 家访记录（1）家访日期：XXXX年XX月XX日家长接待人员：XXXX（2）家访日期：XXXX年XX月XX日家长接待人员：XXXX（3）家访日期：XXXX年XX月XX日家长接待人员：XXXX6. 家访内容（1）家庭环境：学生居住环境整洁，家具摆放合理，无明显安全隐患。
（2）个人卫生：学生个人卫生习惯良好，每日养成刷牙、洗手等良好的卫生习惯。
（3）交通安全：学生家庭周边交通情况较为稳定，家长已经对学生进行了交通安全教育。
（4）电子产品使用：学生使用电子产品较少，父母有意识地限制了学生使用电子产品的时间。
（5）食品安全：学生食品摄入合理，饮食习惯良好，父母对食品安全有较高的重视。
7. 安全教育建议根据对学生家庭的观察和了解，我们提出以下安全教育建议：（1）家居安全：建议家长定期检查家中电线设置，确保电线不老化、插座不松动等，避免电器使用引发安全隐患。
（2）交通安全：家长可以定期与学生一起进行交通安全知识的学习，教育学生如何正确过马路、乘坐交通工具等。
（3）网络安全：引导学生正确使用互联网，教育学生辨别网络风险，建议家长设置合理的上网时间，监督学生上网内容。
（4）食品安全：家长可以与学生一起选择食品，培养学生对于食品的安全意识，注意食品的新鲜程度和存放方式。
8. 家访总结通过此次家访，我们了解到学生在家庭环境中得到了良好的照顾和教育，家长对学生的安全和健康有很高的重视，并愿意与学校积极合作，共同关注学生的成长和发展。
暑假学生电话家访记录内容
暑假学生电话家访记录内容尊敬的家长：您好！我是贵子女所就读学校的老师，在暑假期间，为了更好地了解学生的学习和生活情况，学校组织了一次电话家访活动。
以下是我与您的通话记录，希望能进一步加深我们之间的沟通和了解。
电话家访记录：1. 学生姓名：张小明家长姓名：李父家庭住址：XXX街道XX号电话号码：XXXXXXX李父：您好，我是张小明的班主任，学校组织了一次电话家访活动，想了解一下小明的暑假计划和学习情况。
张小明的家长：您好，小明暑假的计划是先休息几天，然后报名参加了一个文艺夏令营并报了一个钢琴培训班。
他还打算利用假期时间进行一些自主阅读和学习。
李父：好的，这些安排很好。
请问小明的学习情况如何？张小明的家长：小明在上学期期末考试中表现还不错，尤其是数学和英语成绩进步明显。
暑假期间，他会继续复习和巩固这两门学科的知识。
李父：非常感谢您的配合和支持，请您和小明保持联系，如果有任何问题或需要及时向学校反馈。
2. 学生姓名：王小红家长姓名：赵母家庭住址：XXX街道XX号电话号码：XXXXXXX赵母：您好，我是王小红的班主任，学校组织了一次电话家访活动，想了解一下小红的暑假计划和学习情况。
王小红的家长：您好，小红暑假计划参加了一个社会实践项目，并报名参加了数学辅导班，希望能提高数学成绩。
赵母：好的，这些安排很好。
请问小红在上学期期末考试中的表现如何？王小红的家长：小红在上学期期末考试中数学成绩有所提高，但语文成绩仍然有待提高。
她表示暑假期间会加大语文学习的强度，并积极参加各类阅读活动。
赵母：非常感谢您的配合和支持，请您和小红保持联系，如果有任何问题或需要及时向学校反馈。
3. 学生姓名：刘小阳家长姓名：陈母家庭住址：XXX街道XX号电话号码：XXXXXXX陈母：您好，我是刘小阳的班主任，学校组织了一次电话家访活动，想了解一下小阳的暑假计划和学习情况。
刘小阳的家长：您好，小阳的暑假计划是参加一个英语夏令营，并报名参加了一个绘画培训班。
暑假中小学生安全家访活动记录表-
暑假中小学生安全家访活动记录表-暑假期间，学校安排了一系列的安全家访活动，旨在提高中小学生的安全意识和自我保护能力。
我积极参加了这项活动，并记录下了一次家访的具体情况，以下是我的记录：这次家访的对象是一名小学三年级的学生，名叫小明。
小明家离学校不远，交通便利，但是房子所在的小区安全状况一直存在隐患，因此更需要家长和孩子们的关注。
我和家访小组的成员们一起，按照提前联系好的时间，来到了小明家。
小明的家很干净整洁，家长热情地接待了我们。
在家访的过程中，我们首先和小明及其家长进行了亲切的交流，了解了他们的家庭情况、生活习惯以及孩子在家中的活动情况。
通过交流，我们得知小明平时是个活泼好动的孩子，喜欢和朋友们一起玩耍。
而他的父母平时工作较忙，无法时刻照看他，因此安全问题也成了他们担心的事情。
我首先向小明的家长介绍了本次家访活动的目的和意义，强调了家庭安全的重要性。
然后，我询问了小明在学校里是否接受了安全教育，并向他和家长普及了一些常见的安全知识和自我保护技巧，如如何正确使用火柴、遇到陌生人时应该怎么办等等。
同时，我还告诉他们应该常怀一颗警惕之心，随时注意身边的安全状况，并与他们分享了一些案例，以提醒他们警惕身边的潜在危险。
在与小明交谈的过程中，我发现他对于安全问题并不是很重视，对于我提到的一些自我保护技巧也并不了解。
因此，我以简单明了的语言告诉他一些关键的安全知识，如何在遇到火灾时保护自己、家中如何正确使用煤气等等，并带给他一些安全小礼品，以帮助他加深记忆。
同时，我还对他进行了一些模拟演练，让他亲自体验火灾逃生的步骤和方法，以提高他的自我保护能力。
在结束了对小明和家长的安全教育之后，我向他们提供了一些关于加强家庭安全的建议，比如在独自在家时不开门、不接陌生电话、不随意外出等等，希望他们能够引起家长的重视并采取相应的措施。
同时，我还提醒他们要定期检查家中的电线、煤气管道等设施的安全状况，以预防潜在的安全隐患。
2023暑假期间家访登记表
5.，告知家长，要加强对被性侵害的防范。（要监管到位，不准进酒吧、宾馆等场所，不准有夜不归宿行为，教育孩子少接触社会闲杂人员，发现孩子不对劲要及时报警等）。
6.告知家长，要加强对孩子的手机和手机支付的监管（要定期查看孩子的手机和手机支付情况，发现有非亲人的转款情况要及时报警，因为孩子的手机可能已经涉电信诈骗，参与电诈就是违法，会记入公安局的档案，影响孩子的一生，切不可轻信孩子玩手机赚钱的谎言）。
7.要告知家长，打暑假工要在父母知情且同意的情况下开展。（未年满18岁的打工属童工，没有签订用工合同，一旦出现问题，维护自己的合法权利会非常困难，家长不要同意孩子外出打工，要打工要到正规的用工单位，签订劳务合同，给自己一份保障等）。
2.告知家长，在假期应该对孩子全面履行安全监管责任：（生命只有一次，孩子是家庭的希望，孩子的上当受骗，出现不可挽回安全事故意味着什么？为了孩子平安健康成长，需要家长的悉心守护，切不可以以工作忙、没时间管而放松对孩子的日常监管，任何一份管理都赶不上父母的管理）具体内容家访人员根据情况填写。
3.告知家长，要履行好孩子防溺水的日常监管：（家长一定要做到孩子外出的“四知”，孩子在干什么，是否会结伴到水边玩耍等）。
学校（幼儿园）2023年暑假期间安全工作
家访登记表
年级班级
学生姓名
父亲姓名及联系方式
母亲姓名及联系方式
家庭住址
监护人姓名及关系（指同住）
监护人联系方式
家访主要内容
（内容各学校根据实际情况拟定，对班主任进行培训要求向家长宣传，告知、强调到位）
暑假大家访活动记录表内容
暑假大家访活动记录表活动概述暑假是学生们放松身心、开展各种有益活动的时期。
为了丰富同学们的暑假生活，提高他们的社交能力和团队合作精神，我们学校决定组织一次暑假大家访活动。
该活动旨在让同学们互相访问彼此的家庭，增进了解和友谊，并通过记录表的形式，记录下每次访问的情况和感受。
活动安排本次活动安排为每个同学在暑假期间访问其他两个同学的家庭，每次访问时间为一天。
活动开始前，学校会提前通知同学们访问的时间和地点，以便大家能够做好准备。
参与活动的同学需要填写活动记录表，详细记录下每次访问的内容。
活动记录表内容活动记录表需要包含以下内容：1. 访问日期和时间记录下每次访问的具体日期和时间，以便后续整理和统计。
2. 访问地点记录下每次访问的具体地点，包括学生的家庭地址或其他约定的地点。
3. 参与人员记录下每次访问的参与人员，包括访问方和被访问方的姓名和联系方式。
4. 活动内容详细记录下每次访问的活动内容，可以包括参观家庭、聊天交流、共进晚餐等等。
尽量具体描述，以便后续回忆和分享。
5. 感受和体会记录下每次访问后的个人感受和体会，可以包括对家庭环境的印象、对被访问方家庭成员的了解、对不同家庭生活方式的思考等等。
鼓励同学们发表真实感受，但要注意尊重他人隐私和个人观点。
活动记录表样例访问日期和时间访问地点参与人员活动内容感受和体会访问日期和时间访问地点参与人员活动内容感受和体会7月1日，上午张三家张三（访问方）参观家庭，交流学习经验张三家环境整洁，家庭氛围温馨，学到了很多知识7月5日，下午李四家李四（访问方）共进晚餐，一起玩游戏李四家餐桌上的菜肴丰盛美味，和他们玩得很开心7月10日，全天王五家王五（访问方）参观家庭，聊天交流王五家有很多书籍，和他们聊天很愉快活动总结通过暑假大家访活动，同学们能够互相了解彼此的家庭，增进友谊和理解。
填写活动记录表是对每次访问的回忆和总结，有助于同学们更深入地思考和体会。
希望这次活动能够给同学们带来有意义的暑假生活，并成为他们难忘的经历。
夏季学生假期安全家访记录
夏季学生假期安全家访记录为了确保学生在夏季假期中的安全，学校特别组织了一次夏季学生假期安全家访活动。
通过与家长共同关注和参与，学校旨在提高学生们在假期期间的安全意识和自我保护能力。
以下是对我参与的一次夏季学生假期安全家访的详细记录。
家长姓名：李先生学生姓名：李明家庭住址：XX市XX区XX街XX号家访时间：2022年7月8日（星期五）下午2点参与人员：我、李明的班主任和一位保安家访目的：1.了解家庭居住环境及周边安全情况；2.与家长交流学生的安全意识与自我保护能力；3.宣传夏季安全知识，提醒家长和学生注意夏季安全。
家访过程：1. 与家长沟通到达目的地后，我与班主任及保安与李先生进行了友好交流，说明了家访的目的和意义，并得到了李先生的理解和支持。
2. 家庭居住环境和物品安全检查在家访过程中，我们首先关注的是家庭居住环境和物品的安全情况。
通过检查，发现该家庭居住环境整洁有序，电器设备摆放合理，不存在明显的安全隐患。
与此同时，我们向李先生详细介绍了防火、防盗等常见安全知识，并提醒他定期检查用电安全、家庭防盗等方面的细节问题。
3. 学生安全宣传我们向李先生介绍了夏季学生安全常见问题，包括游泳安全、交通安全、个人防护等方面。
特别是在与李明的交流过程中，着重强调了独自外出的安全注意事项，如不接受陌生人的礼物、不乱扔垃圾、不随地乱跑等。
4. 建议与回访在家访的最后，我们就学生的学习和生活情况向李先生提供了一些建议，比如鼓励李明积极参与社会实践活动，多锻炼身体，合理安排学习和休息时间。
另外，我们约定了一个回访时间，以进一步了解学生在假期中的安全情况。
家访总结与感想：通过这次夏季学生假期安全家访活动，我们与家长建立了更紧密的联系，增加了家长对学生安全工作的关注。
同时，家访过程中，也让我更深刻地认识到夏季学生安全工作的重要性。
作为教育工作者，我们应该加强与家长的合作，共同为学生度过一个安全、愉快的假期而努力。
通过此次家访，我了解到了学生的家庭环境、家庭制度和家长对孩子的期望。
暑假大家访记录表
暑假大家访记录表
日期：XXXX年XX月XX日
学生姓名：XXX
家庭住址：XXXXXX
联系电话：XXXXXXXXX
家访内容：
1.家庭情况：家庭成员构成，家庭经济状况，家长职业等。
2.学习情况：学生的学习习惯、学习态度、学习成绩等。
3.生活习惯：学生的作息时间、饮食状况、卫生习惯等。
4.兴趣爱好：学生的兴趣爱好、特长等。
5.家庭教育：家长的教育方式、对孩子的期望等。
6.其他情况：学生的身体健康状况、心理状况、社交情况
等。
家访建议：
1.对学生的学习习惯、学习态度提出建议，帮助其提高学
习成绩。
2.对学生的生活习惯提出建议，帮助其养成健康的生活方
式。
3.对学生的兴趣爱好、特长提出建议，帮助其发掘自己的
潜能。
4.对家长的教育方式提出建议，帮助其更好地教育孩子。
5.对学生的身体健康状况、心理状况、社交情况提出建议，
帮助其更好地成长。
备注：
1.家访过程中应注意沟通技巧，尊重家长和学生。
2.家访后应及时整理记录，对学生的学习和生活状况进行
跟踪关注。
暑假家访记录表内容
暑假家访记录表内容家访日期：XXXX年XX月XX日被访学生姓名：XXX所在年级：XX年级简要家庭情况：被访学生家庭为普通工薪家庭，家庭成员有父母和一个弟弟，家庭和睦，家庭环境整洁。
学生学习情况：学生在上学期的学习成绩优秀，主要科目成绩稳定，对学习充满兴趣，获得了班级的表彰。
学生身心发展情况：学生身体健康，生活习惯良好，爱运动，参加了学校的篮球俱乐部，积极参与课外活动，增强了身心素质。
学生自理能力：学生具有较好的自理能力，能够自己洗漱、整理房间、打理个人物品。
学生家庭教育情况：学生受到良好家庭教育，家长注重孩子的品德养成和学习态度的培养，家庭教育温馨和睦。
学生个性特点：学生性格开朗、活泼好动，有良好的人际关系，善于与他人合作，并且具有一定的领导才能。
家访记录：本次家访，我们与被访学生和家长进行了深入交流。
家长对学生的学习成绩表示满意，并表示会继续关注学生的学习情况，积极与老师配合，让学生在学习上有更好的发展。
同时，家长也表达了对学生身心发展的重视，会鼓励学生参加更多的课外活动，培养学生的综合素质。
被访学生在谈到学习情况时显得很自信，表示他会继续努力，取得更好的成绩。
在家长的陪同下，学生向老师展示了他的书桌和学习用品，整洁有序。
学生也自豪地向老师介绍自己参加的篮球俱乐部活动，表示在活动中学到了很多东西，并且通过与队友的互动，提高了团队合作能力。
在家访过程中，通过与学生和家长的交流，我可以看出，这个学生来自一个良好的家庭环境，家长对孩子的教育非常关心，注重培养学生的品德和自主发展能力。
学生在良好的家庭教育下，能够自律自信地面对学习和生活，身心发展均处于良好状态。
通过本次家访，我们对学生的家庭和个人情况有了更深入的了解，也为学生的学习和发展提供了更多的支持和帮助。
在以后的工作中，我们将继续密切关注学生的学习情况和身心发展，为学生的全面发展提供更好的服务。
同时，也希望家长能够继续积极配合学校工作，共同为学生的成长努力。
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丰台五小2015年暑假家访记录表班级：______班主任：_______副班主任：_______
备注：家访工作要求
1、寒假家访要求春节前完成，暑假家访在8月15日前完成。
家访后向主管进行反馈。
2、主管选择跟随年级内班主任完成5名学生的家访，没有副班的老师自选班级进行5名学生家访。
（选哪个班，就在哪个班的家访表中增加一栏，写上自己的家访感受）
3、正副班主任有目的的选择5名学生（未被家访过的优先），走进学生家庭与家长进行沟通。
4、两位老师同时参与家访并进行家访设计。
家访中还要完成两项规定动作，一是为家长送去
形成书面材料的家教方面的好建议。
二是为学生推荐或送上适合阅读的书目。
以下情况视为违规：一个人去家访或根本不去家访的；出现雷同家访记录的。