个人命运、紧系祖国
强大祖国与个人命运的作文
强大祖国与个人命运的作文咱老百姓常说：“大河有水小河满，大河无水小河干。
”这话说得太在理了！祖国就好比是那大河，咱个人呢，就是小河。
祖国强大了，咱个人的命运才能跟着好起来。
你瞧瞧现在，咱们国家科技发展那叫一个迅猛！以前出门买东西，得带着鼓鼓囊囊的钱包，还得小心被小偷惦记。
现在呢？一部手机走天下，扫码支付多方便！这要放在几十年前，谁敢想啊？这都是因为祖国在科技领域不断发力，给咱们创造了这么便捷的生活条件。
再说教育，以前很多孩子想读书都没机会，家里穷，供不起。
现在呢，国家重视教育，九年义务教育普及，还有各种助学金、奖学金，只要你肯学，就不怕没书读。
这让多少孩子有了改变命运的机会！我有个远房表弟，家里穷得叮当响，要不是国家的好政策，他哪能考上大学，现在在大城市里干得风生水起。
还有医疗方面，以前生个大病，一家人可能就被拖垮了。
如今，医保政策越来越好，报销比例越来越高，让大家病有所医，不再为看病发愁。
我邻居大爷得了重病，要不是医保报销了大部分费用，他家的日子可就难过喽。
祖国强大了，在国际上的地位也高了。
咱们出国旅游、工作，都能挺直腰杆。
以前外国人对咱们可能还有些偏见，现在看到中国的发展，那都得竖起大拇指。
咱作为中国人，脸上也有光啊！反过来想想，如果祖国不强大，会是什么样？就像一艘在大海上飘摇的小船，咱们个人能安稳吗？肯定不能！可能连基本的生活保障都没有，更别提追求梦想、实现自我价值了。
所以说，咱们每个人的命运都和祖国紧紧相连。
祖国是咱们的坚强后盾，咱们也要努力奋斗，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
只有祖国越来越强大，咱们的日子才能越过越红火！让咱们一起加油，和伟大的祖国共同成长，迎接更美好的未来！。
与祖国同呼吸共命运的句子
1.祖国的发展与我们的命运息息相关，我们与祖国同呼吸共命运。
2.“我与祖国同呼吸，共命运，生日同欢庆。
” 这句话具有较深的情感内涵，表达出个人与祖国的息息相关，同时展现出强烈的爱国情怀。
3.我与祖国同呼吸，共命运，共进退。
4.祖国是我强大的后盾，是我人生舞台的坚实支撑。
我与祖国共呼吸，共成长，共同书写辉煌的未来。
5.我们要以身作则，为祖国的发展贡献自己的力量，与祖国同呼吸共命运。
希望以上内容能够满足您的需求。
如果您还有其他问题，欢迎继续向我提问。
6.祖国是我们共同的家园，是我们共同的未来。
让我们携手共进，共同创造祖国的美好未来。
7.与国家同呼吸，共命运，一起砥砺前行8.祖国的繁荣昌盛是我们共同的愿望，我们愿与祖国同成长共进步。
9.心系祖国，安危与共，携手并进，共创辉煌。
10.我们一起携手努力，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
11.祖国是我们最坚实的后盾，是我们最强大的依靠。
12.祖国的昨天值得我们沉思，祖国的今天充满着盎然生机，我们只有将个人的命运和祖国紧紧联系在一起，同舟共济，破浪前行，才能重铸中华文明之辉煌，使祖国的明天更为灿烂！13.与国同梦，共创辉煌！无论身在何处，祖国永远是我们最坚实的后盾。
为祖国的繁荣昌盛而努力，为民族的未来而拼搏！14.在这个值得纪念的时刻，让我们一起与国同庆，为祖国的辉煌成就喝彩！愿我们共同努力，为祖国的明天更加美好而奋斗！15.庆祝祖国的生日，感谢祖国给予我们的美好生活。
与国同庆，共筑中国梦！愿我们团结一心，为祖国的繁荣发展贡献力量！。
个人理想与国家民族的命运相结合作文
个人理想与国家民族的命运相结合作文民弱则国弱，民强则国强；民穷则国穷，民富则国富；民惰则国惰；民勤则国勤。
我们的命运与国家紧密相连。
作为中国民族的先锋队员，更得打起十二分的精神，不是吗？回首中国，中华民族历经了百年沧桑，面临过二次鸦片战争、南京大屠杀、火烧圆明园、七七事变等等，因为中国人民的坚持、革命先辈的顽强精神，取得了胜利，虽然被迫签订一系列的不平等条约，如《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》等等，这些条约压得我们喘不过气来。
把个大家庭折磨得遍体鳞伤，不堪重负，但是我们中国人民的坚持不懈，永不放弃和顽强拼搏的精神是永远不可抹杀的。
所以于1949年10月1日在毛主席的领导下成功地建立了一个属于我们自己的新中国正式成立了。
新中国的建立与我们民族的精神是分不开的民弱则国弱，民强则国强；民穷则国穷，民富则国富；民惰则国惰；民勤则国勤。
这一句话说明每一个国家的兴亡都与每一个国家的子民是分不开的，只有国家的子民强大了、富裕了，同样的会在富裕的情况下学会勤俭节约，这个国家才会变强、变富裕。
国家在自己子民的推动和带领下慢慢的会越来越好。
同样的，如果这个国家的子民都是文盲，而且连道德素质也没有，那这个国家是兴、还是亡，想必大家都知道的。
所以也个国家、国家的子民和知识、道德就像一条生态链，一旦破坏，整条都会损坏。
所以我们想要我们的国家越来越好，就得一起维护这条生态链，也可以说是生命链。
从型中国成立到现在已经有57年零9个月了!在这期间我们共同维护了我们的祖国，我们的生命链。
到现在我们更要保护我们的祖国、生命链，是中国更加繁荣富强、是未来的中国越来越来美丽。
当让光靠说是不行的，需要我们的实际行动来共同完成，来维护我们的祖国。
所以我们要努力、要奋斗，从小事做起，从身边事做起吧!“少年智则国智，少年强则国强”。
我们每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴。
我的梦，我的中国梦，是一个充满爱的和谐天堂。
2024年祖国演讲稿：心系祖国
2024年祖国演讲稿：心系祖国尊敬的各位领导、亲爱的同胞们：大家好！今天，我站在这里，心潮澎湃，感慨万千。
我演讲的题目是《心系祖国，共筑辉煌》。
在这个伟大的时代，我们每一个人都与祖国紧密相连，我们的命运与祖国的命运息息相关。
因此，我想谈谈如何心系祖国，如何为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
首先，心系祖国，就是要热爱祖国。
爱国是一种情感，更是一种责任。
我们要时刻铭记祖国的恩情，感激祖国为我们提供的美好生活和广阔舞台。
我们要牢记自己的根和魂，传承和弘扬中华民族的优秀文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
其次，心系祖国，就是要关注祖国的发展。
我们要紧密关注国家大事，了解国家政策，关心国家建设。
我们要积极参与社会实践，通过自己的努力为祖国的繁荣发展贡献一份力量。
同时，我们还要关心人民的生活，关注社会的热点问题，为人民群众的利益发声，为维护社会的和谐稳定贡献自己的力量。
再次，心系祖国，就是要努力提升自己的素质。
我们要不断学习新知识，掌握新技能，提高自己的综合素质。
只有这样，我们才能更好地适应时代发展的要求，为祖国的发展做出更大的贡献。
同时，我们还要注重培养自己的创新精神和实践能力，为祖国的科技创新和产业升级贡献自己的力量。
在这里，我想引用一句名言：“天下兴亡，匹夫有责。
”这句话告诉我们，每一个人都有责任为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
无论我们身处何地，无论我们从事何种职业，我们都应该牢记自己的使命和责任，为祖国的发展贡献自己的一份力量。
同时，我们也要认识到，祖国的繁荣富强不是一蹴而就的，需要我们每一个人的共同努力和长期奋斗。
在这个过程中，我们可能会遇到各种困难和挑战，但我们不能退缩，不能放弃。
我们要坚定信心，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最后，我想用一句话来总结我的演讲：“心系祖国，共筑辉煌。
”让我们每一个人都牢记自己的使命和责任，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
让我们携手共进，共同创造祖国的辉煌未来！在未来的日子里，我们每一个人都应该时刻铭记祖国的恩情，时刻关注祖国的发展，时刻准备为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
九年级全册第4单元第12课第一框个人命运紧系国家同步练习题D卷
九年级全册第4单元第12课第一框个人命运紧系国家同步练习题D卷一、选择题 (共20题；共42分)1. （4分） (2018八上·南平期中) 明朝东林党领袖顾宪成有句名言：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”这启示我们青少年学生要关注社会发展，在社会课堂中学习。
据此回完成下面小题。
（1）从社会对个人影响的角度来看，我们青少年学生之所以要关心社会发展，是因为（）A . 只要关心社会发展，我们就能成为国家所需的人才B . 社会为我们个人的生存和发展提供了种种条件C . 只要积极关心社会的变化发展，我们就一定能健康成长D . 人们的生产劳动推动着社会的进步和发展（2）我们青少年，在社会课堂中学习就要（）①以健康的心态亲近社会、融入社会②明确自己的职责和义务③只要关注社区的变化发展④以实际行动服务社会，忽视个人与家庭利益A . ①②B . ②③C . ②④D . ①④2. （2分） (2019七上·吉林期中) 如果让你给下图漫画中的同学提个醒,最恰当的是（）A . 学习只有苦没有乐B . 学习能够拥有更充实的生活,应自主完成作业C . 学习太辛苦了,用学习神器可以减轻负担D . 借助学习神器,可以快速做完作业早点休息3. （2分） (2018七上·鄞州期中) 腹有诗书气自华，最是书香能致远。
某校推出一系列读书活动，积极倡导“知人、知理、知事，读人、读理、读书”，大力倡导读书是因为（）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智力④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A . ①②③B . ②③④C . ①②③④D . ①②④4. （2分） 2012年6月29日，“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务获得圆满成功。
这是我国大力实施战略的结果。
（）A . 可持续发展B . 改革开放C . 科教兴国D . 西部大开发5. （2分） (2019七上·义乌期中) 培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩. ”这句话告诉我们（）①学习可以提升我们的智慧②学习是丰富知识的唯一途径③学习可以提升我们的品格④学习是我们成才进步的阶梯A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④6. （2分） (2019七上·定边期中) 下列同学中有积极的学习态度的是（）①李明在课堂上积极参与讨论②王华借同学的作业抄袭③刘丽每个周末都去学习钢琴④赵玲认真完成老师布置的作业A . ①②④B . ①②③C . ①③④D . ②③④7. （2分） (2019七上·宽城期中) 苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
《生命教育》全校公开课教案教学设计-卢洁莹
1.理解个人命运与国家命运的关系；
2.知道现阶段我国各族人民的共同理想；
3.体会理想的确立必须立足于社会的需要，在奉献社会中实现人生价值。
情感态度目标
通过对个人命运与国家命运的分析，增强学生的责任意识和使命意识。
运用目标
通过学习使学生能够正确认识和处理个人利益与国这家和民族利益之间的关系，为国家和社会的发展作出贡献。
重难点分析
重点
1.个人命运与国家命运的关系；
2.个人理想符合国家和民族需要才能实现；
3.个人价值在服务社会中才能实现。
难点
1.个人命运与国家命运的关系；
2.在服务社会中实现人生价值。
解决措施
情境教学、案例教学、讲授法、自主探究、小组合作等教学法相结合
解决措施
情境教学、案例教学、讲授法、自主探究、小组合作等教学法相结合
分组学习、小组讨论
二、树立理想——个人理想符合国家和民族需要才能实现
1.材料叙述：鲁迅三易其志，弃医从文
2.小组讨论：他为什么这样做？
3.教师点评：我们应当从社会的需要出发，把个人的前途和命运同祖国和民族的命运结合起来。把自己的理想建立在坚实的社会基础上，在服务社会、奉献社会的过程中实现自己的理想，实现自己的人生价值。
6.小组讨论：如何处理人个利益与国家利益之间的关系？
7.拓展训练：他们的理想
（1）王兵的理想是考上重点高中，读名牌大学，再出国留学，在国外找一份称心如意的工作。
（2）小丽的理想是要成为一名科学家，到祖国西部服务。
（3）张平的成绩不好，也没什么理想。
6.教师点评：
（1）王兵目光短浅，心胸狭隘，只从一己私利出发确定理想，即使将来实现了理想，心灵也是空虚的，不值得提倡。
个人命运和时代紧密相连的青年作文
个人命运和时代紧密相连的青年作文全文共8篇示例，供读者参考篇1尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天我想和大家分享一下我对个人命运和时代关系的看法。
我虽然只是一个小小的六年级学生,但是通过老师的教导和自己的一些思考,我已经意识到个人的命运是与时代紧密相连的。
我们每个人生存和成长的背景都不尽相同,我们所处的时代环境对我们的人生走向有着深刻的影响。
让我们从历史说起吧。
不同的历史时期,人们所面临的环境和机遇是完全不同的。
比如在古代,一些出身贫寒的人很难改变自己的命运,但在一些改革开放的年代,平民百姓同样也可以通过自己的努力改变命运。
所以,时代环境对个人命运的影响是决定性的。
每个时代都有自己独特的精神和价值观。
在和平年代,人们更追求安逸生活;在动荡年代,人们更渴望和平;在改革开放年代,人们对自由平等有更高的期望。
这些时代特征都会影响到人们的思想和行为方式,进而影响个人的命运走向。
我们现在所处的时代是一个科技飞速发展、人与人之间交流更加密切、思想更加开放包容的时代。
这给了每个人更大的发展空间和发展机遇。
比如,我通过互联网,可以学习到世界各地的知识;通过自媒体,我们可以表达自己的观点;通过共享经济,我们可以创造出新的商业模式等等。
我觉得我们这一代人的命运和上一代人相比是更加自由和精彩的。
当然,每个时代也面临着自己独特的挑战。
我们这个时代的挑战包括环境污染、贫富差距加大、人与人之间的交流出现隔阂等。
我们需要通过自身的努力,以及全社会的共同努力来应对和克服这些挑战。
只有这样,我们的命运才能朝着更加美好的方向发展。
作为一个小学生,我可能还没有完全理解命运和时代的关系。
但是通过老师的悉心教导和自己的思考,我已经意识到了命运与时代的紧密联系。
我会继续努力学习,丰富自己的知识,培养独立思考的能力,为终有一天能真正把握和主宰自己的命运做好准备。
最后,我要感谢老师和同学们一直以来对我的帮助和鼓励。
让我们共同努力,在这个伟大的时代里书写精彩的人生!谢谢大家!篇2亲爱的朋友们,大家好!我是小明,今天我要和大家分享一篇关于个人命运和时代联系的作文。
个人命运与祖国的命运联系在一起的事例
个人命运与祖国的命运联系在一起的事例在人类社会发展的历程中，个人的命运往往与其所处的国家或民族的命运息息相关。
个人命运与祖国的命运联系在一起，不仅体现在个人的成长和发展过程中，更体现在国家的兴衰和命运的变迁中。
下面通过一系列事例来论证个人命运与祖国命运之间的关联。
1. 历史人物的典范众所周知，我国历史上很多杰出的人物都是因为对祖国的热爱和赋予的使命感而成为了时代的典范。
比如说，岳飞是一位忠贞的爱国将领，他的一生都是在为保家卫国而战。
他的一生也是一个动人的爱国故事。
他把个人的命运与祖国的命运紧密地联系在一起，把个人的利益融入到国家的利益之中。
正是因为他的奋斗和牺牲，才有了后世的和平与繁荣。
2. 当代人物的典范就拿当代的马化腾来说，他是我国互联网行业的佼佼者，作为我国互联网巨头企业——腾讯的创始人，马化腾凭借着自己的智慧和勇气，打造了一个国际知名的企业品牌。
他的成功，不仅仅是个人能力和运气的结合，更是因为他把个人的命运与祖国的命运联系在了一起，积极响应国家号召，促进国家信息化建设，推动我国互联网产业的发展。
这样的例子在当今社会不胜枚举。
3. 普通人的生活除了历史人物和当代成功人士的事例，我们也可以从普通人的生活中找到联系个人命运和祖国命运的事例。
一个普通家庭的孩子，如果他在学习、工作和生活种种方面都能积极向上，努力奋斗，忠诚爱国，都是在与祖国的命运联系在一起。
因为他的个人命运的成就，也是国家繁荣和发展的一部分。
我们不难看出，一个国家的繁荣和稳定与每个人的个人命运息息相关，他们之间紧密相连。
每一个人都需要为自己的命运负责，同时也需要为祖国的命运负责。
唯有如此，我们的祖国才能更加繁荣昌盛，我们的人民才能享受到更好的生活。
希望每个人都能认识到个人的命运与祖国的命运之间的紧密联系，为国家的繁荣和发展尽自己的一份力量。
4. 参与国家建设在我国改革开放的进程中，许多人积极参与国家建设，为国家的经济发展和社会进步做出了巨大贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
历史镜头
李四光的选择
我国著名地质学家李四光， 少年有志，为了要造出“第一流的 兵舰”，扬威我国，15岁东渡日 本，学习造船专业。但是，当时中 国没有钢铁不能造船，李四光又转 赴英国，学习采矿。可他觉得采矿 离不开找矿、勘探，还需要掌握地 质学的专门知识，于是他最终选择 了地质专业。后来李四光为我国的 地质学特别是石油工业的发展作出 了杰出的贡献。
颁奖词：长卷舒展，活字跳 跃；圣火激荡，情感喷放。 他们用人类共通的语言，让 五千年文明跃然呈现，那一 夜，中国惊艳世界。
2010感动中国十大人物： 郭明义
"雷锋传人"——郭明义 【颁奖词】他总看别人， 还需要什么；他总问自己， 还能多做些什么。他舍出 的每一枚硬币，每一滴血 都滚烫火热。他越平凡， 越发不凡，越简单，越彰 显简单的伟大。
人生价值的大小，主要取决于他对社会 贡献的大小。
感动中国2008年度人物
经大忠：从容指挥救灾的北 川县长 3天3夜没有合眼
颁奖词：千钧一发时，他振聋 发聩，当机立断；四面危机时， 他忍住悲伤，力挽狂澜！他和同 志们双肩担起一城信心，万千生 命。心系百姓、忠于职守，凸显 共产党人的本色。
金晶：勇敢地用残缺的身体 保护奥运火炬 大写尊严
第29届奥运会志愿 者誓师大会
2007年7月10日，经最高人 民法院核准，国家食品药 品监督管理局原局长郑筱 萸以受贿罪、玩忽职守罪 两罪并罚，被执行死刑
对比以上图片，你能得出什么结论？
我们的理想只有符合社会现实的要求，并且
是为了促进社会发展才可以存在。
如果企图破坏国家和社会的安定，最终一定
会被识破，遭到人们的唾弃。
从实际出发确定自己的人生理想，更容易实现
人生的真正价值。
张平应该根据自己的实际情况，及早确立
理想，使理想成为他前进的动力。他可以根据
实际考取职业技术学校，学习技术，将来也一
样为社会做贡献。
个人命运和国家命运的关系？
1、我们的命运与国家的命运息息相关； 2、只有在服务社会中才能实现我们的人生价值； 3、我们的理想只有符合国家民族的需要才能变成 现实。
解放前物价飞 涨民不聊生
王安石
谭嗣同
孙中山
1、国家命运决定个人命运
国兴则家昌，国危则家衰。 我们的命运与国家命运息息相关。 国家命运决定个人命运。
国家衰败、社会动荡不安，个人 的自由和发展就无从谈起，国人在世 界上也会备受欺侮。
（1）新中国的成立，使中国人民站立起来。
（2）改革开放使人民生活富裕起来
颁奖词：那是光荣的一 刻！她以柔弱之躯挡住残 暴，她用美丽的微笑，传 递力量。她让全世界读懂 了奥运的神圣和中国人的 骄傲。
吉吉：把圣火送上最高的 地方 书写奥运史上的奇迹
颁奖词：白的雪，红 的火，刺骨的风，激 荡的心。鹰失去了同 伴，但山的呼唤让她 飞得更高，她，是高 山上绽放的雪莲。
张艺谋奥运团队：让五千年文 明跃然呈现 让中国惊艳世界
（3）国运昌盛使每个人都获得了充分发 展自己、展示自己的机会。
思考：
2、如何正确认识个人利益与国家和民 族利益之间的关系？（139页辅文）
（1）个人利益的实现，不能以损 害国家和民族的利益为前提。
（2）当个人利益与国家、民族利 益发生冲突时，要首先想到国家和民 族的利益。
对于个人的成功 来说，自己的努 力是最重要的。
了解以上的事迹后，你收获了哪些感动？
➢ 每个人可以在平凡的工作岗位上作出 不平凡的业绩。
➢ 人生价值的大小，主要取决于他对社 会贡献的大小。
➢ 只有在服务社会中才能实现我们的人 生价值。
送人玫瑰，手留余香。那些默默无闻地向社会 无私奉着自己的劳动者是值得我们敬佩和学习的。
“所有人不再挨饿” 奉为终生的追求 。
课堂练习
1、“国破则家亡，国兴则家昌”。这说明了（ A ）
Ａ、祖国的利益高于一切
Ｂ、高尚的情操高于一切
铩羽之意为伤了翅膀 ，比喻失意，毛羽伤 残，不能高飞。比喻 人受摧残而失志。
学.科.网
中国奥运第一 人----刘长春
奥运健儿英姿勃发
国兴家昌
看了这些图片，你有何感想？
国运衰，体育衰；国运 兴，体育兴。个人的前途和 命运，总是与国家的兴衰和 民族的荣辱联系在一起的！
一、我们的命运 与国家命运息息相关
只有在奉献社会的过程中取得的成功才能体 现一个人的价值。
只图享受，甚至不择手段，给国家和社会造 成损害的，必然要受到惩罚。
三、我们的理想
只有符合国家和民族 的需要才能变成现实
1、现阶段我国各族人民的共同理想是什么？ 在我国现阶段，全国各族人民的共同理想是把我国
建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国 家。 2、什么样的理想才能变成现实？
曾经的东亚病夫
“1949年之前，中国运动员参加了3届 奥运会，每次都铩羽而归，一牌未得。当时 一家外国报纸刊出了这样的一幅漫画：奥运 五环旗下，一群蓄着长辫、身穿长袍马褂、 形容枯槁的中国人，扛着一个硕大无比的鸭 蛋，画题为“东亚病夫”。对运动员的这种 侮辱和嘲讽，反映了灾难深重的旧中国在国 际上毫无地位”。
个人的成功离 不开国家和民
族的强盛。
我认为：个人努力 是成功的关键，国 家和民族的强盛是
不可缺少的条件
我认为……
如何才能实现人生的价值？
二、只有在服务
社会中才能实现我们 的人生价值
每个人的理想，可以是千差万别的，但 只有生长在服务社会的现实土壤中，才能结 出丰硕的果实。
每个人的成功，可能是多种多样的，但 只有在奉献社会的过程中取得的成功，才能 体现我们的价值。
我的理想是考上重 点高中，读名牌大 学，再出国留学， 在国外找一份称心
如意的工作。
张平
我的成绩不好，也没什么 理想。
我要成为 一名科学 家，到祖 国西部服
务。
王兵
小丽
你说我说
王兵目光短浅，心胸狭隘，只从一己私利 出发确定理想，即使将来实现了理想，心灵也 是空虚的，不值得提倡。
小丽的理想符合国家的利益，人民的需要，