通达电工电子基础实验B第7次课第12周
《简明电工学》课件第12章
模块12 直流稳压电源
能力要素 (1)能够识别直流稳压电源模块所包含的各部分电路。 (2)能够根据实际要求选择直流稳压电源的变压器、整
模块12 直流稳压电源
12.2.1 电容滤波器 单相桥式整流电路中接入电容滤波器后,电路如图
12.2.1(a)所示,输出电压的波形如 图12.2.1(b)所示。
模块12 直流稳压电源
图12.2.1 接有电容滤波器的单相桥式整流电路及其波形
模块12 直流稳压电源
通常在设计时根据负载的情况选择电容值,使 T 为交流电源的周期, 此时输出电压约为
模块12 直流稳压电源 【练12.1】 电路如图2所示,将其合理连接组成一个12V
的直流电源。
图2 练12.1的电路
模块12 直流稳压电源 【练12.2】 电路如图3所示,已知RL=20Ω,直流电压表 V
的读数为110V,试求: (1)直流电流表 A 的读数;(2)交流电压表 V1的读数。二极管正向压降忽略不计。
图12.3.4 三端可调式集成稳压器基本应用电路
模块12 直流稳压电源
模块12 直流稳压电源 【专12.1】 试分析图1所示桥式整流电路中的二极管
VD2或 VD4断开时负载 电压的波形。如果 VD2或 VD4接反, 后果如何? 如果 VD2或 VD4因击穿而短路,后果又如 何?
图1 专12.1的电路
图12.1.3 单相桥式整流电路电压和电流的波形
模块12 直流稳压电源
模块12 直流稳压电源
【例12.1.1】 设计一个输出电压为24V,输出电流为1A 的直流电源,电路形式可采用半波整流或桥式整流,试确定两 种电路形式的变压器副边绕组的电压有效值,并选定相 应的 整流二极管。
《电工电子技术》(第2版)电子教案第12章
(二)多谐振荡器 矩形波信号发生器
不需要外加信号,就能够自行产生矩形脉冲信号。
电路组成
+UCC
R1
84
D7
R2
TR 2
3
uo
6 TH
TR端加入负脉冲，uI＜ (1／3) UCC。因电容端电压不能
突变， TH端电压仍为低电平＜ (2／3) UCC。根据功能表,
TH＜ (UCC) 2／3、 TR＜ (UCC) 1／3，定时器输出uo跳
变为高电平，三极管V截止，电路进入暂稳态。 13
UCC
R
uI
C
TH 6 8
D7
+ TR
2 1
uC
--
C1
5 UR1
6 TH
∞
+ -+
5kΩ
TR
2 7
+
∞
+
UR2
-
5kΩ C2
DV
RD
4
RD
Q
3
SD
Q uO
R
1
GND
TR端（2管脚） 平时保持高电平。外加触发信号uI为
负脉冲,使定时器转入暂稳态。
工作原理
注意按照功能表了解工作原理。 9
UCC
R
uI
C
8
CO 5kΩ
C1
5 UR1
6 TH
+∞ -+
5kΩ
1
12-1 集成555定时器
用于脉冲波形产生与变换电路 广泛应用。
一.集成555定时器的电
UCC
路组成
8
模拟与数字混合电路
5kΩ
CO 5 UR1
C1
[图文]电工与电子技术B第十二章第二版-
![[图文]电工与电子技术B第十二章第二版-](https://img.taocdn.com/s3/m/36c573949ec3d5bbfc0a7416.png)
下图给出了三端集成稳压器的接线方法，Ci 用以抵消输入端较长接线的电感效应，防止产生自激振荡。
Ci 一般在之间 Co 是为了瞬时增减负载电流时不致引起输出电压有较大的波动。
Co 可取。
1 + Ui W7812 3 2 + Uo = 12 V Ci Co 三端集成稳压器的几种应用电路：电工与电子技术
(1 同时输出正、负电压的电路
电工与电子技术
(2提高输出电压的电路输出电压扩大输出电流的电路可采用外接功率管 T 的方法来扩大输出电流。
一般 I3 很小，可忽略不计，则可得出
设，， R = 0.5 ， I2 = 1 A，由 UI 上式可算出 IC = 4 A，输出电流 IO = I2 + IC = 5 A，比 I2 扩大了。
电工与电子技术 CO
(4 输出电压可调的电路
可见移动电位器滑动端，改变电阻 R2 和 R1 的比值，便可调节输出电压 UO 的大小。
返回电工与电子技术。
通达电工电子基础试验B第6次课第11周
? 示波器观测CP和序列信号的波形时请注意：
? 输入耦合方式取“ 直流”； ? 垂直偏转取“ 2V/div ”，波形分别调到上、下
半屏； ? 两地线黑夹子只需 用一个（观测CP 通道的不
用 ）； ? 内触发信号取用序列信号（上升 沿少）的通
道，并将 调整触发电平 到序列信号上； ? 适当调整波形的水平宽度和移位，使显示的
01
10
10
10
10
11
11
11
11
2
二．P171 —5：设计一数字锁逻辑电路，该锁有三个
按钮A、B、C，当A、B、C同时按下，或 A、B同时
按下，或只有 A或B按下时开锁，如果不符合上述条件
应发出报警。
? 设开锁成功 F1=1，绿灯亮。开锁不成功报警 F2=1， 红灯亮。其余情况 F1=0 ，F2=0 。
电工电子基础实验B第6次课 实验内容内容
? 1.组合逻辑电路实验 P171 1、5、6、
? 2. 数据选择电路 P176 1、3、4、
1
组合逻辑电路实验提示
? 一、P171—1 测试74LS00与非门的逻辑功能
? 74LS00是四2输入与非门(手册P84图4-25管脚图)
? 测试时Vcc与GND间接通5V电源（14脚接+5V，7脚接地），
数据输入
输 出
S A1 A0 D0 D1 D2 D3 W
1
0000
0001
001
0
001
1
010
0
010
1
011
0
011
1
二、 P176 - 3
用MUX产生1110010序列信号，用示波 器双踪观察并记录时钟和序列信号波形。
2024版电工基础课程教案(全文)
略低于旋转磁场的转速，而同步电动机的转速与旋转磁场的转速保持一
致。
25
发电机的工作原理及应用
2024/1/25
电磁感应 发电机的工作原理基于电磁感应原理。当导体在磁场中运 动时，会在导体中产生感应电动势。这个感应电动势可以 驱动外部电路中的电流流动。
转子与定子 发电机由转子和定子两部分组成。转子通过机械能驱动在 磁场中旋转，而定子则固定不动并装有绕组以产生感应电 动势。
2024/1/25
利用大地作为电气回路的一部分，将电气设备的金属外壳或构架与大地 连接。
当电气设备发生漏电或故障时，通过接地装置将故障电流引入大地，从 而保护人身安全和设备安全。
31
接地保护的原理及实施方法
2024/1/25
01
实施方法
02
根据电气设备的类型和特点，选择合适的 接地方式和接地装置。
2024/1/25
能力目标
培养学生分析电路和解决 实际问题的能力，提高学 生的实践能力和创新意识。
素质目标
培养学生的安全意识、团 队协作精神和职业道德素 养，提高学生的综合素质 和职业发展能力。
6
02
电工基础知识
2024/1/25
7
电流、电压和电阻
电流
电阻
电荷的定向移动形成电流。电流的大 小用电流强度来衡量，其单位是安培 （A）。
电气设备与使用
电气安全与防护
讲解常用电气设备如变压器、电机、开关设 备等的结构、原理和使用方法，以及电气设 备的选择与使用注意事项。
介绍电气安全知识，如触电的危害与防护、 电气火灾的防范与处理等，培养学生的安全 意识和自我保护能力。
2024/1/25
5
教学目标与要求
电工电子实习报告1500字（合集12篇）
电工电子实习报告1500字（合集12篇）电工电子实习报告篇1一、实习内容：(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍：(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。
同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下：熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理简述：频率范围：中波530～1605kHz中频：465kHz灵敏度：小于lmV/m选择性：大于16dB输出功率：56mW～140mWZX-921型收音机电路原理图(一)调谐、变频电路(二)中频放大电路(三)检波器及自动增益控制电路检波电路主要由检波三极管BG4、滤波电容C8和检波电阻R9、W组成。
通达电工电子基础实验B第7次课第12周
a
3
f=1HZ
实验原理
显示原理
f=100HZ （人眼的滞留特性）
aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
实验原理
工作原理
a
5
实验原理
工作原理
a
6
实验原理
工作原理
a
7
实验原理
工作原理
a
8
实验原理
设计原理
① 4位数码管共用一个7448BCD译码器。 ② 用两位二进制计数器的输出信号Q1、Q0， 作为一片74139和两片74153的地址线。 ③ 74139的输出信号Y0、Y1、Y2、Y3，分 别作为4位数码管的位线。
10
实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
a
11
实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
a
12
实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
a
13
实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
a
14
实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
a
15
实验原理
⑥ f=100HZ，显示的数据为：8421。
a
9
实验原理
设计原理
④ 4位数码管的4根数据线， 由4个四选一 多路选择器输出。 当地址=“00”时，DCBA=D0C0B0A0=1； 当地址=“01”时，DCBA=D1C1B1A1=2； 当地址=“10”时，DCBA=D2C2B2A2=4； 当地址=“11”时，DCBA=D3C3B3A3=8；
a
电工电子基础实验B第七次课
动态扫描显示系统
❖ P184-5 设计一个四位动态显示电路， 显示的内容为学号的后四位。 参考P184图7.6.11
第12周实验报告
学生实验报告
课程名称
计算机基础
指导老师
张伟华
实验项目名称
PPT制作(二)实验地点Fra bibliotekH机房
实验成绩
学生姓名
座号
专业班级
实验日期
年 月 日
实验十：PPT制作(二)
一、实验内容：
学习PPT制作母版、按钮、页眉页脚、声音、幻灯片切换等操作
二、实验目的：
掌握PPT制作母版、按钮、页眉页脚、声音、幻灯片切换等操作
三、实验主要步骤及结果：
1道题目：
制作泰坦尼克号幻灯片，要求制作18张幻灯片，涉及的知识点为，设置母版、按钮、页眉页脚、声音、幻灯片切换等操作。
利用视图菜单-母版-幻灯片母版更改母版样式、
利用幻灯片放映菜单-动作按钮设置按钮样式
利用插入菜单-影片和声音-插入声音。
绘图工具栏设置图形、文本框
格式工具栏插入表格。
四、心得体会：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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f=1HZ
实验原理
显示原理
f=100HZ （人眼的滞留特性）
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实验原理
工作原理
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实验原理
工作原理
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实验原理
工作原理
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实验原理
工作原理
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实验原理
设计原理
① 4位数码管共用一个7448BCD译码器。 ② 用两位二进制计数器的输出信号Q1、Q0， 作为一片74139和两片74153的地址线。 ③ 74139的输出信号Y0、Y1、Y2、Y3，分 别作为4位数码管的位线。
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动态显示电路
实步骤
四位二进制计数器的设计与接线图
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实验步骤
②位段的设计与接线图
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实验步骤
③数据切换电路的设计与接线图
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实验步骤
20
实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
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实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
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实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
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实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
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实验原理
⑤ f=1HZ，显示的数据为：8421。
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实验原理
⑥ f=100HZ，显示的数据为：8421。
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实验原理
设计原理
④ 4位数码管的4根数据线， 由4个四选一 多路选择器输出。 当地址=“00”时，DCBA=D0C0B0A0=1； 当地址=“01”时，DCBA=D1C1B1A1=2； 当地址=“10”时，DCBA=D2C2B2A2=4； 当地址=“11”时，DCBA=D3C3B3A3=8；
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