8、小学生作业量的规定
小学生作业管理制度表格
小学生作业管理制度表格一、总则为了规范小学生的作业习惯，提高学习效率，制定小学生作业管理制度。
二、作业时间安排1. 每天晚上6点至8点为小学生作业时间，周末和节假日可适当延长。
三、作业内容1. 作业内容应结合课堂教学内容，既巩固所学知识，又拓展学生思维。
2. 作业量不宜过多，不宜超过每日学习时间的三分之一。
3. 作业内容不应过于难易，应符合学生的实际水平。
四、作业提交1. 每天作业在规定时间内完成，准确无误，按时提交。
2. 作业必须按照老师要求交齐，不得抄袭，不得交晚。
3. 作业内容要整洁，书写工整，不得涂改。
五、作业督促1. 家长要帮助小学生管理作业时间，督促其按时完成作业。
2. 老师要定期检查学生的作业情况，针对性地提出改进意见。
六、作业评价1. 作业评价应尊重学生每一份努力，注重成绩和过程兼顾。
2. 作业评价要公正客观，避免过分苛刻或宽容。
七、作业奖惩1. 优秀作业将得到表扬和奖励，鼓励学生继续努力。
2. 拖欠或未按时完成作业将受到批评和惩罚，引导学生及时整改。
八、违规处理1. 对于抄袭、涂改、弄虚作假等违规行为，将给予严厉处罚。
2. 对于多次违规的学生，将给予严厉警告，并报告家长。
九、补救措施1. 对于成绩低下或作业完成不及时的学生，应及时找出原因并采取针对性措施。
2. 家长和老师要携手合作，帮助学生找到问题所在，并及时补救。
十、监督及反馈1. 教师要提高敏锐度，及时发现学生作业问题，并提供及时反馈和指导。
2. 家长要密切关注学生的作业情况，了解学生的学习状况，并与学校保持联系。
十一、附则1.本制度由学校教务处负责解释和监督，学生、家长、教师应遵守。
2.本制度自发布之日起生效，如有调整应提前通知相关人员。
以上为小学生作业管理制度，希望全体师生共同遵守，共同提高学习效率，促进学校办学质量的提升。
中学学科作业量规定范本
中学学科作业量规定范本一、学科作业的总量不能超过每门学科每周3个小时。
二、针对不同学段的学生，作业量应有相应的调整，具体如下：1. 初中阶段：- 七年级：每门学科每周作业量以不超过60分钟为原则。
- 八年级：每门学科每周作业量以不超过70分钟为原则。
- 九年级：每门学科每周作业量以不超过80分钟为原则。
2. 高中阶段：- 高一：每门学科每周作业量以不超过90分钟为原则。
- 高二：每门学科每周作业量以不超过100分钟为原则。
- 高三：每门学科每周作业量以不超过110分钟为原则。
三、学科作业在内容和形式上应该多样化，包括但不限于：- 完成教科书上的习题；- 阅读课外书籍并撰写读书笔记；- 进行实验和观察，并写出实验报告；- 开展小组或个人研究项目，并撰写研究报告；- 参与综合素质评价项目，并完成相应任务；- 反思学习过程，写出学习总结等。
四、作业批改与评价应及时进行，教师要尽量给予学生详细的反馈和指导，帮助学生提高学习效果。
五、学科作业应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维，学生在完成作业时应有适当的自主选择和创造性展示。
六、学科作业应和学科教学内容紧密结合，呼应教学目标和教学进程，以提升学生的学科素养为核心。
七、家长的参与和辅导在学科作业中应起到积极作用，但不应代劳或过度干预，学生应该有适当的自主性和时间管理能力。
八、学科作业要注意合理的布置和时间安排，避免造成学生过度疲劳和无法合理安排其他活动的情况发生。
九、学校和教师要定期评估和调整学科作业量的合理性和有效性，以保证学生的学习负担适度，促进教学效果的提升。
以上是针对中学学科作业量的一般规定范本，具体的学科作业量还需结合学校实际情况和教师的专业判断进行适当调整。
希望以上规定能够为学生的学习提供一定的参考，并且能够营造轻松、高效的学习环境。
义务教育法对小学生作业量的规定
义务教育法对小学生作业量的规定《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》中提到，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级做家庭作业时间不超过60分钟，作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。
其他减负措施
坚决控制考试次数。
小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试。
不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。
采取等级评价方式。
严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容，命题要符合素质教育导向，不出偏怪考题。
考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。
限制竞赛评优活动。
不得组织学生参加社会上未经教育行政部门审批的评优、推优及竞赛活动。
合理使用电子产品。
规范学生使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯，全面提升信息素养。
严禁学生将手机带入课堂。
小学作业设置规定（3篇）
小学作业设置规定1. 每天的作业时间不得超过30分钟，以确保小学生有足够的时间进行休息和娱乐。
2. 作业内容应根据小学生的学习进度和能力进行合理安排，不得过于繁琐或超出他们的理解能力。
3. 作业应注重综合能力的培养，包括语言、数学、科学、艺术等各个方面。
4. 作业量不应仅以数量来衡量，更应注重质量，鼓励小学生进行思考和创造性的思维。
5. 家长在监督孩子完成作业时应提供适当的帮助和指导，但不应代替孩子完成作业。
6. 学校和教师应定期检查和评估学生的作业，及时给予反馈并帮助他们改进。
7. 学校和教师应根据小学生的实际情况和需要，灵活调整作业的难度和要求。
8. 如果小学生无法及时完成作业，家长和教师应进行沟通，找出原因并寻求解决办法，避免给孩子过重的压力。
9. 鼓励小学生在完成作业后，进行自主学习和兴趣拓展，培养他们的终身学习能力。
10. 学校和教师应定期与家长进行交流，了解孩子的学习情况和问题，共同合作促进孩子的全面发展。
小学作业设置规定（2）一、指导思想为减轻学生课业负担，规范教师教学行为，提高学习效率和教学质量，根据上级有关规定，结合我县小学教学实际和新课标精神，对各科作业设置及批改进行修订。
二、作业设置(一)语文一年级：练字，汉语拼音，田格拼音，小报。
二年级：练字，田格拼音，写话，小报。
三至五年级：钢笔字，毛笔字，课堂作业，习作，接力日记，小报。
六年级：钢笔字，毛笔字，课堂作业，习作，接力日记，小报，读书笔记。
(二)数学一二年级：数学作业，基础训练。
三至六年级：数学作业，基础训练，数学周记，数学手抄报。
(三)英语英语作业、基础训练、配套练习、英语手抄报三、具体要求(一)书写要求1.书写工具及修改。
一、二年级用铅笔，三到六年级一律用钢笔。
如果书写有误，低年级可用橡皮擦干净重写，中高年级用修改符号改正，不得乱涂或用修改液、贴改正纸。
2.书写格式。
(1)书写要认真，不论何种作业，汉字一律要用正楷字体，横格本靠底线书写，字体占格子的五分之四，格子外不能写字，英语一律用手写体，题号要写清，行款要整齐，格式要规范。
小学作业量控制办法范本
小学作业量控制办法范本作业量控制是一个十分重要的教育问题，尤其是对于小学生来说，适当控制作业量有助于提高学习效率，培养良好的学习习惯。
下面是一个小学作业量控制的范本，共计____字。
1. 合理安排作业时间：为了保证学生有足够的时间完成作业，学校和教师应该合理安排作业时间。
作业的布置要考虑到学生的年龄和学习能力，避免将过多的作业集中在一天内。
此外，教师可以在课堂上预习和复习一部分作业内容，减轻学生的作业负担。
2. 设置适当的作业量：作业量的设置应该根据学生的学习需要和实际情况来确定。
作业不应该过多，让学生无法胜任，也不应该过少，导致学生没有学习的动力。
教师应该根据学生的实际情况进行科学的作业安排，确保作业量适中，能够达到学习的效果。
3. 留出充足的时间进行课后休息：学生在完成作业后应该留出一定的时间进行课后休息。
适当的休息有助于放松身心，调整学习状态，提高学习效果。
学校和教师应该鼓励学生合理安排课后时间，既保证作业的完成，又兼顾学生的休息需求。
4. 重视课堂教学效果：提高课堂教学效果可以减轻学生的作业负担。
教师应该通过灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生在课堂上掌握知识点，减少回家后需要额外学习的内容。
教师还可以结合学生的实际情况，给予个别辅导，提高学习效率，适当减少作业量。
5. 做好家庭作业指导：家长在学生完成作业时应起到指导和监督的作用。
家长可以与学生一起制定合理的作业计划，帮助学生理解作业要求并提供必要的指导。
在学生完成作业后，家长可以检查作业的正确性和完成情况，及时给予鼓励和反馈。
6. 倡导多样化的学习方式：学习并不仅仅局限于书本知识，通过多样化的学习方式可以提高学生的学习兴趣和动力，减轻学生作业的压力。
学校可以鼓励学生参加各种课外活动，如体育运动、艺术表演、社会实践等，积极引导学生进行多样化的学习，培养学生的综合素质。
7. 加强教育评价改革：教育评价改革是减轻作业负担的重要途径之一。
小学学生安排规定
小学学生安排规定一、上课时间安排小学学生上课时间自周一至周五，具体时间如下：1. 上午时间：1.1 早读时间：7:30-8:001.2 课程时间：8:00-11:30包括三节课，每节课为40分钟，中间有两次五分钟的课间休息。
2. 下午时间：2.1 午休时间：12:00-14:002.2 课程时间：14:00-16:30包括两节课，每节课为45分钟，中间有一次十分钟的课间休息。
二、作业安排为了帮助小学生培养良好的学习习惯和自主学习能力，每个年级的作业量有所不同，具体安排如下：1. 一年级：每天布置一到两项学习任务，预计用时30-40分钟，内容包括课后复习和练习。
2. 二年级：每天布置两到三项学习任务，预计用时40-50分钟，内容包括课后复习、练习和阅读。
3. 三年级：每天布置三到四项学习任务，预计用时50-60分钟，内容包括课后复习、练习、阅读和一些简单的写作或创作。
4. 四年级：每天布置四到五项学习任务，预计用时60-70分钟，内容包括课后复习、练习、阅读和书面作业。
5. 五年级：每天布置五到六项学习任务，预计用时70-80分钟，内容包括课后复习、练习、阅读、书面作业和一些探究性学习任务。
6. 六年级：每天布置六到七项学习任务，预计用时80-90分钟，内容包括课后复习、练习、阅读、书面作业和一些综合性学习任务。
三、课外活动安排小学生的课外活动时间也非常重要，学校会合理安排一些课外活动，包括但不限于：1. 体育锻炼：学校每周安排两次体育课，让学生参与各种体育运动，增强身体素质和协调能力。
2. 艺术培养：学校定期举办美术、音乐、舞蹈等艺术类活动，培养学生的审美和艺术能力。
3. 社会实践：学校组织学生参观博物馆、图书馆、科技展览等，拓宽学生的视野和知识面。
四、安全保障措施为了保障小学生的安全，学校做出以下安排：1. 学校设有门卫和保安，确保学生进出校园的安全。
2. 学生在校期间由专职老师负责看护和管理，确保学生的人身安全。
小学作业量的规定87339
各年级作业量规定
为全面贯彻执行党的教育方针，面向全体学生，提高学生全面素质，有利于小学生身心健康发展，把握好办学的方向，保证义务教育的质量。
根据《洮南市教育局关于切实规范中小学办学行为减轻中小学生负担的规定》的文件精神，端正学风、教风，使学生真正成为学习的主人，乐学爱学。
特提出以下几点要求：
一、要严格按照教导处发放的作息时间表执行，严格控制学生的在校时间，不得利用课余时间进行任何形式的集体补课活动。
二、各任课教师不得私自征订复习资料，不得强制学生统一集体购买学习资料。
三、各任课教师要加强各环节工作，努力提高课堂教学效率，严格控制学生作业量，课堂作业应力求在课堂上完成，布置家庭作业及课外作业要合理、适度，现就各年级课外作业量作以下规定（以中下学生为标准）：
一、二年级不留书面课外作业；三、四年级课外作业时间不超过40分钟；五、六年级语课外作业时间不超过60分钟。
四、各教师应根据学生的知识能力特点，安排一些具有层次性的课外作业，体现“因材施教”的原则。
五、以上各条学校将组织人员进行不定期的有重点的检查，并开展与教师、学生座谈等形式进行全面督查，并与《教师年度考核的制度》挂钩。
那金镇中心小学
各年级作业量规定
那金镇中心小学。
小学生作业量规定
各年级作业量规定
为全面贯彻执行党的教育方针，面向全体学生，提高学生全面素质，有利于小学生身心健康发展，把握好办学的方向，保证义务教育质量。
根据《洮南市教育局关于切实规范中小学办学行为减轻中小学生负担的规定》的文件精神，端正学风、教风、使学生真正成为学习的主人，乐学爱学。
特提出以下几点要求：
一、要严格按照教导处发放的作息时间表执行，严格控制学生的在校时间，不得利用课余时间进行任何形式的集体补课活动。
二、各任课教师不得私自征订复习资料，不得强制学生统一集体购买学习资料。
三、各任课教师要加强各环节工作，努力提高课堂教学效率，严格控制学生作业量，课堂作业应力求在课堂上完成，布置家庭作业及课外作业要合理、适度，现就各年级课外作业量作以下规定（以中下学生为标准）：
一、二年级不留书面课外作业；三、四年级课外作业时间不超过40分钟；五、六年级课外作业时间不超过60分钟。
四、各教师应根据学生的知识能力特点，安排一些具有层次性的课外作业，体现“因材施教”的原则，
五、以上各年级学校将组织人员进行不定期的有重点的检查，并开展与教师、学生座谈等形式全面监督，并与《教师年度考核的制度》挂钩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生作业量的规定
“重写十遍”、“罚抄一百遍”，这种增加作业量的惩罚方式，现在被严格禁止。
省教育厅昨天出台相关督查办法，学生如果课业负担过重，学校相关责任人可能被撤职。
-作业太多可拒绝完成
省教育厅在《减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担督查办法》中明确，学生在校学习时间(不含课间休息、课外活动和社会实践)小学生不宜超过6小时，初中生不宜超过7小时。
住校生每天晚自习时间不得超过2课时，走读生原则上不安排晚自习。
严禁学校利用晚自习补习文化课，或组织学科教学活动。
小学一、二年级不得留书面家庭作业。
小学其他年级学生(以中等水平学生完成作业时间计算)书面家庭作业量每天控制在1小时以内
学生和家长有权拒绝完成超过规定时间以上的作业量，不允许学校和教师用增加作业量的方式惩罚学生。
《办法》规定，学校不得利用寒暑假、公休日、课余时间，组织或者变相组织小学生进行补课，不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
科学安排学生在校作息时间，确保学生在校园内每天至少有一小时的体育活动时间，切实保证义务教育阶段学生每日有9小时以上睡眠时间。
不得举行或变相举行与入学相关的考试、测试；不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。
学生和家长有权拒绝完成超过规定时间以上的作业量，不允许学校和教师用增加作业量的方式惩罚学生。