2019高考历史复习:北美大陆的新体制 (共43张PPT)

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岳麓书社版高中历史必修一3.9《北美大陆上的新体制》课件(共34张PPT)

岳麓书社版高中历史必修一3.9《北美大陆上的新体制》课件(共34张PPT)
b.分权制衡原则 c.民主原则
联邦制原则
1、联邦政府(中央政府)是唯一的主权机 构,联邦权力高于各州权力。
2、联邦法律是全国最高法律。联邦政府有 权强制各州实施联邦法律。
3、在不违背宪法的前提下,允许各州保留 较大的自主权。
课堂延伸1
对比邦联制和联邦制
区别 中央政府 地方各州
邦联制 几乎无权 权力很大
第9课 北美大陆上的新体制
一、北美大陆上的体制 (一)确立 (二)发展和完善
确立体 制
1.发展
原因:中央政府和州政府存在权力矛盾,

各州州权主义根深蒂固。

目的 为联邦统一而战 : 依据 联邦政府有权强制各州实施联邦法律
影:响:
宪法修正案
内战结束后,美国国会通过宪法第14 条修正案:“任何一州,都不得制定或实 施限制合众国公民的特权或豁免权的任何 法律。”
b.分权制衡原则 c.民主原则
第9课 北美大陆上的新体制
一、北美大陆上的体制 (一)背景
(二)1787宪法的制定 (三)认识
积极:⑴是世界近代第一部成文宪法 ⑵使美国成为联邦制的总统制共和国 ⑶保证了美国的长治久安和经济的发 展
局限:
材料: 众议员名额和直接税税额,在本联邦各州
中,按照各自人口比例进行分配。各州人口数 ,按自由人总数加上所有其他人口的五分之三 (指黑人)予以确定。自由人总数包括必须服 一定年限劳役的人,但不包括未被征税的印第 安人。
宪法修正案说明了什么问题?
对各州的自主权作出一定的限制,肯 定了联邦法律的至上性。
第9课 北美大陆上的新体制
一、北美大陆上的体制 (一)确立
确立体制
(二)发展和完善 1.发展
发展体制

北美大陆上的新体制PPT

北美大陆上的新体制PPT

解析: 由于美国成立初建立的是邦联制,对内无法稳定秩
序,对外无法保障国家利益。因此美国建立初要解决的问题是 加强中央集权的同时防止专制。 答案:A
3.(2011 年广东佛山里水高中期中考试)华盛顿被誉为“18
世纪离去的最后一位伟人”,人们在他的遗嘱中发现一条规定,
要求他的妻子在他去世以后解放他家中的奴隶。他当总统时不 能解放全国奴隶的原因是( )
A.1787 年宪法规定,立法权属于国会 B.他是种植园主,内心不愿意解放奴隶 C.他家中的奴隶他有权解放 D.新成立的联邦政府无力解决国内重大问题 解析:美国实行的是三权分立制度。总统拥有的是行政权
力而不具备立法权。
答案:A
4.林肯总统在就职演说中强调“从地理环境上说……我们
不能把各地区从彼此的位置上挪开,也不能在它们之间筑起不
二、维护联邦统一的斗争
1.背景 (1)1787 年联邦宪法颁布后,美国建立了联邦制国家,但是 州权主义 观念仍很活跃。
(2) 1861 年南部 11 个蓄奴州公开退出联邦,发动叛乱。 2.措施 (1)内战一开始,林肯总统提出了“ 为联邦统一而战 ”的口
号。 (2)内战结束后,国会通过宪法第 13 条和第 14 条修正案, 废除 奴隶制 ,同时肯定联邦法律的至上性,从法律上进一步巩 固了国家统一。 3.意义:维护了国家的统一与稳定,成为美国社会经济迅
贸易。外交上,难以形成统一的声音。
(3)美国政治领袖意识到变革政治体制的重要性。
2.制定:1787 年,制宪会议在 费城召开,会议的核心人物
麦迪逊 坚持分权制衡的原则,被后人称为“美国宪法之父”。 代表们经过反复讨论,制定了新宪法, 1789 年正式颁布。 3.内容 (1)规定美国实行 联邦制政体。联邦政府拥有一系列主权权 力, 联邦法律 是全国的最高法律。联邦政府有权强制各州实施 联邦法律,但联邦政府只拥有宪法中列举的有限权力,其余未 列明的权利都属于各州或者人民。

第9课北美大陆上的新体制

第9课北美大陆上的新体制

保共和 人民主权原则 总统和议会议员都由选举产生
实行任期制;
邦联 :又称州际联盟,是由具有独立主权的13
个 州保州留组其成的主权带、有自协由商和性独质立的,松松国散散会的是国最家高联权盟力。机各
关,只拥有处理外交和州际事Βιβλιοθήκη 的权力,没有常 设的行政和司法机关。
联邦:是具有统一主权的国家,其成员国加入联
谢谢观赏!
2020/11/5
23
知识深化
美国总统共和制
英国君主立宪制
国家元首 国 家 产生方式 元 有无任期 首
有无实权
总统 全国选民间接选举
任期制 有(行政权、军事权)
国王
世袭 终身制 无(统而不治)
异 政府首脑
总统
首相
政 产生方式
府 首
对谁负责
脑 与国会或
议会关系
全国选民间接选举 宪法
总统无权解散国会 国会可以弹劾总统
议会多数党领袖担任 议会
最高法院
大法官由 总统任命
除非犯罪 终身任职
司法权
美国1787年宪法协调了哪些关系?
(1)确立联邦制 协调了中央与地方的关系
(2)国家的权力分配,实现三权分立 协调了政府、议会、最高法院的关系
(3)参议院按州分配、众议院按人口分配 协调了大州与小州的关系
(4)保留黑人奴隶制 协调了南方与北方的关系
美国国会的权力
1、2003年美国国会宣布对加利福尼亚州地
√ 区居民增加个人所得税。 × 2、美国情报局局长当选为美国国会议员。
3、由于克林顿的生活作风问题,美国众议
√ 院对其提出弹劾,并由参议院审判。
哪些是美国总统享有的权力?
√ 1、布什总统任命鲍威尔为美国国务卿,

高中历史一轮复习必修一课件:第九课北美大陆上的新体制 (共37张PPT)

高中历史一轮复习必修一课件:第九课北美大陆上的新体制 (共37张PPT)

课标要求:说出美国1787年宪法的主 要内容和联邦制的权力结构,比较美 国总统制与英国君主立宪制的异同。
一、根本大法:联邦宪法(1787年宪法)
1、宪法制定的背景: 美国独立前,它的商船队在地 材料一:
中海地区的贸易往来不怕北非等地 的海盗的抢劫,因为它受到宗主国 英国的保护。独立后,失掉英国舰 队的护航美国商船队经常遭受海盗 的袭击,损失惨重。 1786年,美国爆发谢司起义, 州际联盟也是束手无策。
四年大战一场 两年小战一次
驴象实为一家
两党制的特点:
两党制是美国分权制衡体制中的 重要组成部分,美国的政治选举都受 两党操控。
美国大选知识
竞选总统的条件 :年龄高于35岁,在 美国出生并居住14年以上的美国公民 。 美国大选为间接选举。全国50个州和 哥伦比亚特区按照人口比例分配选举人票 (各州选举人的数目同该州在国会中的议 员人数相等,目前是538张),谁在哪个 州赢得简单多数选票就赢得该州全部选举 人票。最后,获得半数选举人票(目前是 270张)就当选总统。
个辽阔大陆的君主!
• 力求在大国中确保共和制
• 共和制是指国家的权力机关和国家元首由 选举产生并有一定任期的政权组织形式。 共和政体区别于君主政体,而且是作为君 主政体的相对面而存在的。
一、根本大法:联邦宪法(1787年宪法)
1、背景:建国初面临新问题 州际联盟无法稳定统治 需要建立中央集权政府 力求在大国中确保共和制
• 松散的州际联盟无法稳定统治(表现)
材料二:
新英格兰出现的骚乱我 们商业上的不景气以及 笼罩全国各地的那种普 遍低迷消沉情绪,在很 大程度上,归咎于最高 权力机构的无权
——华盛顿1787年给友人的信
• 需要建立中央集权政府

2019届高考历史一轮复习第8讲北美大陆上的新体制课件岳麓版

2019届高考历史一轮复习第8讲北美大陆上的新体制课件岳麓版

立法权 行政权 • (2)宪法依据三权分立 ____________的原则,把国家权力分为 司法权 __________ 、_______、____________三部分,又互相 人民主权 制约。 选举 任期 • (3)宪法坚持____________ 原则,规定总统和议会议员都 由_________产生。总统和议员均实行____________制。 成文宪法 • 3.评价 总统制共和国 联邦 • (1)1787年宪法是近代世界第一部____________。 社会经济 • (2)据此,美国成为一个实行__________制的 __________________。 • (3)保证了美国的长治久安,促进了美国_____________ 的发展。
• [易混辨析] • 1.美国的国家结构与政体 • 美国实行的是联邦制,又是共和制。从国家结构形式上说, 美国是联邦制;从政体上说,美国是共和制。 • 2.分权与三权分立 • 有的学生认为分权就是三权分立,这是一种错误的认识。 现代国家基本上都实行分权体制,分权是国家权力运作的 主要形式,是民主政治的保障。三权分立是分权体制的一 种重要方式,以美国最为典型。 • 3.英国首相、美国总统与本国议会的关系 • 英国首相对议会负责,而美国总统不对议会负责,英国议
• 2.民主共和制 • 资产阶级国家普遍采用的一种政体形式。共和范围形式上 包括全体公民在内(与贵族共和制的区别),最高国家权力 由多人执掌和行使,权力执掌者由选举产生,任期限定。 按照不同职能机关和职位的地位和权限,特别是主要按照 议会、政府首脑和国家元首的关系,可以分为议会共和制 和总统共和制。
• 史料四 众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州 人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及 五分之三非公民(注:黑人)。并包括服役数年之人,但未 被课税之印第安人不算。 • ——《美利坚合众国宪法》(1787年)

2019届高考历史一轮复习 第8讲 北美大陆上的新体制讲义 岳麓版

2019届高考历史一轮复习 第8讲 北美大陆上的新体制讲义 岳麓版
_____孟__德_斯__鸠____来分稳权定统治秩序。 • (4)受______1_78_7____的__________费__城理论影响 • 2.制定178:7年_宪__法_________1年789,制宪会议在___
召开,制定了一部新宪法,即_____________ ____________年正式颁布。
• 二、1787年宪法
• 1.性质:是关于美政国治_体_制_______根__本_的_____
法。
• 2.内容
联邦制
联邦政府
联邦
• (1)宪法规定美国实行____________原则。
_各_州__________人拥民有一系列主权权力,并有权强
施____________法律。在宪法中未列明的权利
____________或者____________。
• [图解识记]
• 北美大陆上的新体制
• [概念阐释]
• 1.邦联与联邦
• (1)都是国家主权结构形式,都属于复合制。
• (2)邦联指若干独立国家为军事、外交或贸易等 而组成的一种松散的国家联合,各成员拥有独 没有统一的宪法、军队与财政,中央政府权力
• (3)联邦制是由两个或两个以上的政治实体(共和 邦)结合而成的一种国家结构形式。联邦制实行 和地方政府分权,中央政府即联邦政府与地方 划分,由宪法明文规定,除非通过修宪,不能 双方在宪法规定的权限内,独立行使权力,不
• 2.民主共和制
• 资产阶级国家普遍采用的一种政体形式。共和 包括全体公民在内(与贵族共和制的区别),最高 由多人执掌和行使,权力执掌者由选举产生, 按照不同职能机关和职位的地位和权限,特别 议会、政府首脑和国家元首的关系,可以分为 和总统共和制。
考点突破

高三一轮复习-第9课北美大陆上的新体制PPT课件

高三一轮复习-第9课北美大陆上的新体制PPT课件

主原则
.
1
(一)新体制确立的背景
1、政治前提:1776年,美利坚合众国诞生。
美国独立战争(1775—1783),根源是英国的殖民统治阻碍了 北美资本主义经济发展
2、邦联的弊端:1776年后的美国实行邦联制。邦联制难 以稳定统治秩序,保护国家利益与主权,无法满足新形 势下美国经济、政治发展的需要。
3、面临新问题:加强中央集权与确保民主共和制并行
.
22
6.1787年美国宪法规定“总统由民选产生”“总统可 否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通 过总统所否决的法律”。上述条文所体现的原则是 (C) A.三权分立、分权制衡原则 B.自由平等、分权制衡、联邦制原则 C.民主、分权制衡原则 D.联邦制、民主集中制、自由平等原则
.
23
——《费城风云》易中天
.
3
新英格兰出现的骚乱、我们商业上的 不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低 迷消沉情绪,在很大程度上,归咎于最高 权力机构的无权。
——华盛顿1787年给友人的信
.
4
(二)新体制的创建
——1787年费城制宪会议与《1787年宪法》
如何加强中 央集权? 如何防止专 制独裁?
华盛顿
选出
年改选其中1/3
议员由选民直接 众议员人数与各州人口成
选出
正比,任期2年
由选民间接选举
4年
产生
总统和议员都由选举产生、实行任期制
.
8
《1787年宪法》三原则—内容、意义、局限
————联邦制原则
————分权制衡原则
——— 人民主权原则
.
9
材料:2003年3月,美国的布什政府发动了对伊拉克的 战争,这是布什政府对美国国会于2002年10月7日通过 的对伊战争授权法案的具体执行。

必修一第9课-北美大陆上的新体制PPT课件

必修一第9课-北美大陆上的新体制PPT课件

如何维护人民权利? ————人民主权原则
总统和议员由选举产生,实行任期制
.
4
如何全面理解“分权制衡”原则?
(1)三权分立——中央权力机构之间的分权 (2)中央政府与地方政府分权——联邦制 (3)两党分权——执政党与在野党 (4)总统和议院由选举产生——对人民负责,人民主权
.
5
选民
总统内阁 行政
总统。美国总军统事既是国家元首, 又是政府首脑,还是军队的总司 令,处于联邦政府的权力中心。
.
2
制宪会议召开
1787年5-9月 费城 主持——华盛顿 核心——麦迪逊:坚持分权制衡 美国宪法之父
.
3
《1787年宪法》—内容、意义、局限
如何加强中央集权? ————联邦制原则
中央与地方的纵向关系:邦联制——联邦制
如何防止专制独裁? ————分权制衡原则
中央权力机构的横向关系:国会、总统、法院
.
1
联邦宪法的制定——新体制的确立
(1)美国独立,建立邦联制国家 需要强有力
(2)邦联的弊端:软弱无力
的中央政府
背 景17(823年),理尼论克来拉源上:校致信华盛顿:“凭借新您问的题卓越贡
献,您完全—有—资孟格德做斯这鸠个三辽权阔分大立陆的的学君说主。”
华(盛4)顿历回史信借斥鉴责:说:“这封信包含着可为能确降保临共到和我制 国头上的最—大—的英危国害早。已”确立君主立宪制 提供可能
4年
最高
大法官由
法院(司法) 总统任命 .
终身任职
7
两党制与政党政治
驴 象 大 战
“驴”——民主党 “象”——共和党
本质上都是资产阶级政党
.
8
国家独立
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高考链接
(2013· 课标全国Ⅱ,33,4分)华盛顿在1787年3 月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人, 都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。 我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨 论。”这里所说的“彻底变革”是指 ( ) A.革除联邦体制的弊端 B.建立三权分立的共和体制 C.废除君主立宪制 D.改变松散的邦联体制
——汉密尔顿(美国政治家)《联邦党人文集· 当前的邦联不足以维持联邦》

• (1)结合美国建国初期的史实,说明材料中的“建筑物”是 指什么,“结构上的基本错误”又是指什么? “建筑物”:邦联体制。“结构上的基本错误”:当时美国 只是一个松散联盟,没有建立起强有力的全国性政府。 • (2)美国是如何纠正“结构上的基本错误”的?在政治上有 何重大意义? 纠正措施:制订1787年宪法,确立联邦制。意义:维护了美 国国家统一和社会稳定。
各州政府
(一定的自治权)
地方分权
三 权 分 立
总统。美国总统既是国家元首, 又是政府首脑,还是军队的总司 令,处于联邦政府的权力中心。
总统任命的司法官员必须经参院确认
总统内阁 (行政权)
制 约 平 衡
国会:参、众 (立法权)
最高法院可宣布法律不合宪法
最高法院 (司法权)
总结
美国总统(行政)
由选民间接选举产 生,每届任期四年。
英国知识回顾
1.近代西方资本主义政体有 君主立宪制 和 民主共和制 。 2.英国的政体是
君主立宪制 代议制
。 ,核心是 责任内阁制 。
统而不治
3.英国政体的基础是 4.英国国家元首是 5.英国的政府称
国王
,地位

内阁 首相
,产生方式 议会多数党组阁 。 ,掌
议会 行政
6.英国政府首脑是
权。
立法
7.英国国家权力中心是
人民主权原则
中央与地方权力的划分
联邦政府
中央集权
材料他国缔结条 邦 约,不得在和平时期保持军队,不得对 制 邦联制 联邦制 进出口货物征收关税。 原 则 ——丁杰思《美国宪法略谈》 各项大权 几乎无权 中央政府 地方各州
权力很大
有限自治权
从材料二、三中,可以看出,华盛顿受到什么思想影响?对美国未来政治体制 做了怎样的设想? 三权分立思想;建立民主共和政体。
巩固基础 • 史料一
现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶 段了。……我们所经历的祸患并非来自局部的 或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的 基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换 栋梁以外,是无法修理的。
①总统是国家元首、政府首脑和军队总司 令,掌握国家的行政大权。
②总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律, 但国会复议时若以三分之二再次通过,即为有 效。 ③有权提名并经国会同意后任命政府高级官员; ④总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的 批准方可生效。
高考链接
(2017年课标Ⅱ,34,4分)1800年,美国总 统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成 员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当 斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第 一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举() A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争
,掌
权。
引 言
对于真正的美国主流精英人士来 说,他们的国家最值得为之骄傲的不 是其庞大的物质财富、领先世界的科 技和教育、无与伦比的军事力量,而 是创造这一切的机制。这种机制用通 俗的话来讲就是治国之道。
第9课 北美大陆上的新体制
考纲:美国共和制确立 政体:民主共和制
国家结构形式:联邦制 课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制 的权力结构; 比较美国总统制民主共和制与英国君主立 宪制的异同。
1、前提:1776年美国独立。 2、必要性:松散的邦联无法从政治、经济上 稳定统治秩序、保护国家的利益和主权。 3、面对的问题:既要有一个强有力的中央政 府,又要确保共和制。 4、思想来源:孟德斯鸠的分权理论。
巩固 基础 1787年宪法的内容
1.中央与地方的关系
联邦制原则
2.政府权力机构之间的关系? 分权制衡原则 3.人民与政府的关系?
美国是世界上第一个联邦制国家。
材料一:见教材第二段 材料二:新英格兰出现的骚乱,我们商业上 的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的 低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高 权力机构的无权…我们想要联合成一个国 家,但我们又不愿给这个国家的管理者足 够的权力去管理国家事务,岂不怪哉! ——华盛顿 思考: 依据材料,归纳独立后的美国面临哪些问题? 华盛顿认为造成问题的根源是什么?
问题:松散的邦联制使美国资本主义经济发展受到限制;---根源:邦联政府松散 无为,软弱无力。
材料三:当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机 关之手,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权 和行政权分立,自由也就不存在了。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 材料四:独立战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。 在人们的心目中,他已经成为这个新国家的象征。战 争结束后,一些军官希望拥立他做国王。华盛顿严词 拒绝了这种要求,他说:“我们国家一定要彻底实行 共和政体,如果不能遵循这一原则而试图采用其他政 体,就是叛逆”。
二.维护联邦统一的斗争—巩固 三.两党制的形成和发展—完善
联 邦 共 和 制
《独立宣言》
新国家:1776年《独立宣言》的发表标志 着美利坚合众国的诞生。
思考:独立后的美国实行的是什么政治制度?
概念解读
邦联:是若干独立国家为军事、外交或贸易等 注意: 邦联制不等于联邦制 方面的利益组成的一种松散的国家联合体。各 成员国保有独立主权,中央政府权力极为有限。 “邦联”制与“联邦”制都属于复合制的国 现在世界著名的邦联是有欧盟。 家结构。“邦联”制是主权国家的联合体,即 主权在各邦;“联邦”制是由若干成员单位组 成的统一国家 ,主权在中央。 联邦 :是指具有 统一主权的国家,其他成员 国加入联邦后不再享有完全的主权,但保留一 些管理内部事务的权力。
概念解读
民主共和制:资产阶级国家普遍采用的一种政 体形式。共和范围形式上包括全体公民在内 (与贵族共和制的别),最高国家权力由多人 执掌和行驶,权力执掌者由选举产生,任期限 定。按照议会、政府首脑和国家元首的关系, 可分为议会制共和制和总统制共和制。
北美大陆上的新体制
一. 联邦宪法的制定 ——确立
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