论述运动损伤发生的原因及预防措施
短道速滑运动员运动损伤原因及防护措施
30作者简介：王雪梅（1973—），女，汉族，辽宁人，本科，高级教练员，研究方向：短道速滑。
短道速滑运动员运动损伤原因及防护措施王雪梅 黑龙江省冬季运动与后备人才管理中心摘要：短道速度滑冰运动是现阶段体育运动的重要组成成分之一，但随着速滑运动的逐步开展，其同时也成为运动损伤的高发项目，对运动员的身体素质以及训练效果产生了负面影响，且伤病问题也为短道速度滑冰项目带来了极大的困扰。
由此可见，积极的探索出有效的运动防护措施，已然成为现阶段开展短道速滑运动训练项目的基本保障。
因此，运动员应结合短道速滑项目的特点，提出有针对性的专项练习方法，并结合有力的防护措施，提升对易受损部位的锻炼强度，以此来加强机体的功能效果，从而达到有效降低运动损伤概率的目的。
关键词：短道；速度滑冰；运动损伤；原因；防护措施当运动员竞技能力水平不断提高，则会带动日常训练强度以及数量的增加，从而对身体造成的刺激加大了运动损伤的发生概率。
因此应深入对短道速滑运动损伤预防以及治疗工作的研究，并通过健全的医疗保障体系，及时的解决损伤问题，并在降低伤病发生的概率的基础上，为运动员提供科学的训练方案。
一、短道速滑运动中产生运动损伤的特点（一）腰部损伤特点由于在短道速滑项目当中，运动员需要长期的保持曲蹲姿势，并在此基础上采用交叉蹬冰的方法，利用双腿的交替作用向后蹬冰，并给予冰刀充足的前进动力，因此运动员可以凭借动力支持向前滑跑。
运动员需要在整体的滑跑过程中保持重心向下，并尽量靠近大腿位置，使身体保持流线型的状态，以此来达到减弱阻力、降低能耗的作用，为运动员提供较大的动力加速度。
但长期保持弯曲滑行的姿势，会导致运动员的腰部肌肉持续处于紧张状态，从而引发劳损问题。
（二）膝、踝关节韧带负担加重为了使运动员能够在短道速滑的竞技过程中保持身体的稳定性，因此在从直线速滑跑道进入弯道的过程中，运动员需要不断的调整身体的重心，确保其能够保持在跑道的外圈部分，并同弯道部分带给身体的向心力相互抵消，但此项操作会加大运动员膝关节以及踝关节的压力，并加重两环节部位的韧带负重，从而容易造成韧带拉伤或者疲劳现象。
运动损伤的预防与处理(课件)人教版体育六年级下册
努力
创新
拼搏
？பைடு நூலகம்
1、在体育课练习中，不小心打到鼻子， 鼻子出血了，怎样处理？
2、在打篮球的过程中，起跳落地时， 将脚踝扭伤应当怎样处理？
3、在足球运动中，小腿痉挛，怎样处 理？
66%
体育锻炼中要预防运动损伤的发生要做到：
1、加强思想教育，认真贯彻“预防为主”的思想 2、合理安排运动负荷 3、认真做好准备活动 4、合理安排训练和比赛 5、加强易伤部位的练习 6、加强医务监督工作
谢谢 聆听
在医学上称之为：因损伤部位力量作用方向致机体解剖学结构改变的运动 损伤
1.拉伤：损伤力量使肌肉、韧带、关节向外延伸，致使局部解剖学结构改变的 损伤。
2.挫伤：损伤力量钝力方向使肌肉、韧带、关节向内延伸（下压）引起机体局 部解剖学结构改变的损伤。
3.扭伤：损伤力量方向与肌肉、韧带、关节呈角扭转外延引起局部解剖学结构 改变的损伤。
仁爱 关怀
运动损伤的预防
1、学习运动创伤的预防知识，克服麻 痹思想。
2、遵守纪律，听从指挥，做好组织工作， 采取必要的完全措施，如：检查运动场地 和器材，穿着合适的服装与鞋子。 3、在激烈运动和比赛前都要做好准备活 动。 4、要根据自己的情况选择活动内容，适 当控制运动量。 5、掌握运动要领，加强保护和帮助。 6、加强医务监督，提高自我保健意识。
手指，直至指筋松弛。
正确处理：
1．手指、手掌抽筋：
将手握成拳头，然后用力张开，又迅速握拳。反 复做几次，并用力向手背侧摆动手。
2．手臂抽筋：
将手握成拳头并尽量屈肘，然后再用力伸开，反 复进行体育活动的参与者都要学习、掌握预防运 动损伤的理论和方法。
3．小腿或脚趾抽筋：
常见的运动损伤预防方法与处理措施
常见的运动损伤预防方法与处理措施运动是保持身体健康和增强体魄的重要途径，然而在进行运动时，我们也会面临各种各样的运动损伤的风险。
为了更好地保护自己，我们需要了解常见的运动损伤预防方法与处理措施。
本文将介绍一些常见的运动损伤，以及相应的预防和处理方法。
一、扭伤扭伤是运动中最常见的一种损伤类型，通常发生在脚踝、膝盖和手腕等关节部位。
扭伤的发生是由于关节超过其正常的运动范围而造成的。
以下是一些预防和处理扭伤的方法：1. 热身运动：在进行任何运动之前，热身运动是必不可少的。
通过进行简单的拉伸和活动，可以提高肌肉的弹性，减少扭伤的风险。
2. 穿着合适的运动鞋：合适的运动鞋可以提供足够的支撑和稳定性，减少扭伤的可能。
3. 注意身体平衡：保持良好的身体平衡是预防扭伤的重要因素。
在进行运动时，要注意控制身体的重心，以减少关节承受的压力。
4. 积极治疗：如果扭伤发生了，立即停止运动并给予休息。
冰敷、局部按摩和适当的绷带包扎可以帮助舒缓疼痛，并促进康复。
二、肌肉拉伤肌肉拉伤是指肌肉在运动中受到过度伸展或猛烈收缩而造成的损伤。
以下是一些预防和处理肌肉拉伤的方法：1. 逐渐增加运动强度：过度的运动强度是导致肌肉拉伤的主要原因之一。
因此，在进行运动训练时，应逐渐增加运动强度，给予肌肉足够的适应时间。
2. 加强肌肉力量：通过定期进行肌肉力量训练，可以增强肌肉的稳定性和耐受力，减少拉伤的风险。
3. 注意休息和恢复：适当的休息和恢复时间对于预防肌肉拉伤至关重要。
合理安排运动和休息时间，让肌肉有足够的时间恢复。
4. 使用冷热敷治疗：在拉伤发生后，冷敷可以减轻疼痛和肿胀，热敷可以促进血液循环和肌肉的放松，有助于康复。
三、腰背疼痛腰背疼痛是一种常见的运动损伤，尤其对于从事长时间坐姿或者需要长时间站立的人来说。
以下是一些预防和处理腰背疼痛的方法：1. 维持正确的姿势：在进行日常活动和运动时，要保持正确的姿势，尤其是腰背部。
避免长时间低头或驼背，以减少对腰背部的压力。
运动损伤产生的原因及预防
运动损伤产生的原因及预防1.1 准备活动不充分。
运动前准备活动是否充分，是否达到热身，活动各关节，舒展肌肉的目的是防止伤害事故的关键，准备活动是体育课、训练课及比赛不可缺少的重要环节，必须从思想上加以重视。
通过准备活动，不但可以提高神经系统的兴奋性，使动作更灵活、准确，还能使内脏器官更好地过渡到适应较高的活动水平上来，如心输出量提高，内脏器官的血液循环量增加，肺的通气量的增加等，以适应较为激烈的运动。
人在相对安静的状态下，突然进入较剧烈的运动中，常常会感到动作不协调，力量、速度、灵活性等素质无法充分发挥，运动成绩较差，且极易出现不良的生理反应，如：头晕、恶心、呕吐、甚至休克等。
因此，充分做好运动前的准备活动是非常必要的。
1.2 思想重视不足。
在学习和训练中有些学生过低地估计了学、练内容的科学性、复杂性，或过高地估计了自身的能力、技术水平，学习态度不够认真，不能正确、细致地掌握动作要领，或已掌握了有一定难度的动作要领，但在动作过程中忽略了动作的难度，轻率、漫不经心，以致造成了伤害事故，出现了运动的损伤。
1.3 运动方法不当。
体育是一门科学，它有其许多的特殊规律，不是简单的身体运动，要讲究其方法，体育运动应遵循由简到繁循序渐进的科学规律，动作的学习和掌握势必要经过泛化、分化、自动化三个阶段，违背这些规律就势必要造成动作的无法完成，甚至出现严重的运动损伤。
另外，由于一些同学运动解剖学知识少，常常做出一些与人体结构和运动功能不相适应的动作。
1.4 心理素质薄弱。
在体育训练或比赛中，心理素质对运动训练的效果，比赛成绩的发挥影响很大。
不良的心理素质不但会影响运动成绩的发挥，还是导致运动损伤出现的重要原因。
表现在比赛或者测试中出现不良反应，破坏了肢体各部位动作的协调性，极易出现运动损伤。
因此，对上述与运动损伤有关的因素应给予极大重视，认真采取有力措施加以消除。
2 运动损伤的预防2.1 加强对学生全面教育，包括学习、生理、理想、心理、健康等方面，掌握科学的学习和训练方法，养成良好的学习生活规律，加强安全意识的培养，学习并掌握一定量的运动保健知识。
常见的运动损伤及预防PPT课件
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运动损伤的处理和康复
R.I.C.E.原则（休息、冰敷、压迫、抬高）
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休息
停止受伤部位的运动，避免进 一步损伤。
冰敷
用冰块或冷毛巾敷在受伤部位 ，可减轻疼痛和肿胀。
压迫
用弹性绷带包扎受伤部位，减 少出血和肿胀。
抬高
将受伤部位抬高，以减少肿胀 和淤血。
寻求医疗帮助
01
若伤势严重或长时间疼痛未缓解 ，应尽快寻求医疗帮助，以免错 过最佳治疗时机。
详细描述
在学习新的运动项目时，应向专业教练或经验丰富的 运动员请教，学习正确的技术动作。在练习过程中， 要注意纠正错误的动作，逐步提高技术水平。
检查和使用合适的运动设备
总结词
合适的运动设备可以降低运动损伤的风险， 包括鞋子、服装、护具等。
详细描述
在运动前应检查所使用的运动设备是否合适 、完好无损。例如，选择适合运动项目的鞋 子，确保鞋底磨损程度适中；穿着适合运动 的服装，避免过于紧身或限制活动的服装。 根据需要使用护具，如头盔、护腕等，以保
发生拉伤、扭伤或骨折等运动损伤。因此，学习和掌握正确的技术动作非常重要。
场地和设备问题
总结词
场地和设备问题也是运动损伤的常见原 因之一，它们可能影响运动的稳定性和 安全性。
VS
详细描述
不合适的场地和设备会导致运动过程中不 稳定、滑动或摔倒等意外情况发生，从而 引发肌肉拉伤、关节扭伤或骨折等运动损 伤。因此，选择合适的场地和设备非常重 要，同时在使用前应进行检查和维护。
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THANKS
要点一
总结词
保持足够的体能和休息是预防运动损伤的关键，过度疲劳 和缺乏休息可能导致肌肉疲劳和增加受伤风险。
羽毛球运动损伤及预防措施
羽毛球运动损伤及预防措施
羽毛球是一项身体素质要求较高的运动，而且其动作幅度较大，运动强度较大，因此在进行羽毛球运动时，非常容易受到一些损伤。
以下是一些常见的羽毛球运动损伤及预防措施。
一、膝关节损伤
膝关节是羽毛球运动中最易受伤的部位之一。
常见的膝关节损伤有扭伤、半月板损伤和韧带断裂。
预防膝关节损伤的措施包括：
1. 穿戴合适的运动鞋，保持足弓的正常形态，减少对膝关节的冲击。
2. 运动前进行热身活动，逐渐增加运动强度，减少运动时对膝关节的压力。
3. 注意运动技巧，避免膝关节的扭转和过分伸展。
五、腰椎损伤
腰椎损伤是羽毛球运动中常见的损伤之一，常见的包括腰肌劳损和腰椎间盘突出。
预防腰椎损伤的措施包括：
1. 加强腰部肌肉的力量和柔韧性，提高腰部的稳定性。
2. 避免突然的腰部活动和过度负荷。
3. 注意练习正确的击球姿势，避免腰部过度扭曲和伸展。
羽毛球运动损伤是难以避免的，但我们可以通过一些预防措施来减少损伤的发生。
除了上述提到的预防措施外，还要根据个人的身体情况，合理调整运动强度和时间，并定期进行体检，及时发现潜在的健康问题。
如果出现运动损伤，及时就医治疗，避免病情的恶化。
乒乓球项目运动损伤的原因与预防概要
乒乓球项目运动损伤的原因与预防概要乒乓球作为一项高强度的运动项目，运动损伤是不可避免的。
了解乒乓球运动损伤的原因，并采取相应的预防措施，对于运动员的身体健康和项目的长期发展至关重要。
本文将详细介绍乒乓球运动损伤的原因，并提供一些预防措施的概要。
一、乒乓球运动损伤的原因1. 运动技术不当：乒乓球运动中，不正确的击球姿势、动作不流畅、技术动作不准确等都会增加运动员受伤的风险。
例如，错误的击球姿势可能导致手腕扭伤，不准确的击球动作可能导致肩膀或手臂的过度用力，增加肌肉拉伤的风险。
2. 过度训练：过度训练是导致乒乓球运动损伤的常见原因之一。
乒乓球运动员为了提高技术水平和竞技能力，常常进行长时间、高强度的训练。
过度训练会导致肌肉疲劳、关节过度使用和损伤，增加运动员受伤的风险。
3. 不合适的装备：乒乓球运动中，使用不合适的球拍、鞋子或服装也会增加运动员受伤的风险。
例如，球拍过重或过轻可能导致手腕扭伤，不合适的鞋子可能导致脚部扭伤或滑倒。
4. 不合理的场地条件：场地条件不良也是导致乒乓球运动损伤的原因之一。
例如，地板太滑可能导致运动员滑倒或扭伤，场地狭小可能导致碰撞和摔倒。
二、乒乓球运动损伤的预防概要1. 正确的运动技术：乒乓球运动员应该接受专业的训练，掌握正确的击球姿势和技术动作。
定期请教教练，改正不正确的动作，以减少运动损伤的风险。
2. 合理的训练计划：制定合理的训练计划，包括适当的休息和恢复时间。
避免过度训练，以减少肌肉疲劳和关节过度使用的风险。
3. 选择合适的装备：选择适合自己的球拍、鞋子和服装。
球拍应该符合个人的力量和技术水平，鞋子应该提供足够的支撑和抓地力，服装应该舒适透气。
4. 提供良好的场地条件：确保乒乓球场地的地板干燥、平整，避免滑倒和扭伤的风险。
场地应该足够宽敞，避免碰撞和摔倒的可能。
5. 加强肌肉力量和灵活性训练：通过力量训练和拉伸运动，增强肌肉力量和关节灵活性，提高身体的适应能力和抗损伤能力。
中学生体育教学中运动损伤的产生原因及预防措施
２ 、运动损伤产生的原因 ２ ． １ 、对体育安全的不重视
导 致 中 学 生 运 动 损 伤 最 主 要 的 原 因
就 是教 师 与 学 生 的体 育 安 全 意 识 薄弱 ，忽
意识和 自我保护能力。在发生运动损伤之 后，学校和体育教师要进行及时的分析、
３ ． ２ 、提 高体育 教师 的专业 素质 体 育 教 师是 进 行 中 学 生体 育 教 学 中至
的发展 ，对全面提 升人 的综合素质起 着至
关 重要 的作 用 。但 是 ， 当前 我 国的 中 学体 育教 育 中 经常 出现 学 生运 动 损 伤 的 情 况 ， 本 文 将对 运 动 损 伤 产 生 的原 因进 行 分析 ， 并提 出几点预 防措施 关 键 词 ： 中学体 育 教 育 运 动损 伤 预 防 策略 体 育 教 育 与德 育 、智 育 、美 育 、和 劳 育 共 同 作 用 ， 最终 实 现 培 养 全面 发展 的 人
关重要的部分 ，他们 的体育素质高低将会
直 接 影 响学 生 运 动损 伤 事 件 发 生 的概 率 ， 也 就 是 说 ，体 育 教 师 的素 质 越 高 ， 学生 产 生 运 动 损伤 的概 率 就 越 小 ，反 之 ， 则会 产 生 较 多 的运 动损 伤 事 件 。 因此 ，学 校要 将 对 体 育 教 师 体育 素 质 的提 高工 作 放 在 体育 教 学 中 的 重要 位 置 上 ， 只有 体 育 教 师 的 素
质提高了，在进行中学生体育教学时，才
能保 证 合 理 的热 身运 动 、 教授 正 确 的 运 动 方法 和 技 能 、合 理 安 排 运 动 负荷 ，才 能 有
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运动损伤的预防及处理教案 教学内容：运动损伤的预防及处理 教学任务：1、了解运动损伤的概念及发生原因； 1、对常见的运动损伤掌握简易的处理方法。 一、运动损伤的概念和分类： 1、 定义：体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱，称为运动损伤。 2、 分类：运动损伤按时间可分：新伤和旧伤；按病程可分为急性损伤和慢性损伤；按性质可分为开放性损伤和闭合性损伤；按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。 二、运动损伤发生的原因： 1、 认识不足，措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足，未能积极地采取有效的预防措施，易导致运动损伤的发生。 2、 准备运动不足：A、不做准备活动就进行激烈的体育活动，易造成肌肉损伤、扭伤； B、准备活动敷衍了事，在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平； C、准备活动的内容不得当； D、过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降。 3、 不良的心理状态：如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥；或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等。 4、 体育基础差、身体素质弱，或动作要领掌握不正确，一时不能适应体育活动的需要，或不自量力，容易发生损伤事故。 5、 不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气，导致大量出汗失水；在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。 6、 组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。 三、运动损伤的预防 1、 学习运动创伤的预防知识，克服麻痹思想。 2、 遵守纪律，听从指挥，做好组织工作，采取必要的完全措施，如：检查运动场地和器材，穿着合适的服装与鞋子。 3、 在激烈运动和比赛前都要做好准备活动。 4、 要根据自己的情况选择活动内容，适当控制运动量。 5、 掌握运动要领，加强保护和帮助。 6、 加强医务监督，提高自我保健意识。
四、常见的运动损伤与处理 1、 擦伤（皮肤表面受到磨擦后的损伤） 处理：A、轻度擦伤：伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。 B、重度擦伤：（首先需要止血）冷敷法（讲解）、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法。 冷敷法：可使血管收缩，减少局部充血，降低组织温度抑制神经的感觉，因而有止血、止痛、防肿的作用，常用于急性闭合性软组织损伤。 2、 鼻出血（鼻部受外力撞击而出血） 处理：应使受伤者坐下，头后仰，暂时用口呼吸，鼻孔用纱布塞住，用冷毛巾敷在前额和鼻梁上，一般即可止血。 3、 扭伤（当关节活动范围超过正常限度时，附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成） 重度扭伤处理：应先止血、止痛。可把受伤肢体抬高，用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度，减轻疼痛。不要乱揉私心动，防止增加出血。然后在伤处垫上棉花，用绷带加压包扎。受伤48小时以后改用热敷，促进淤血的吸收。 4、 挫伤（在钝重器械打击或外力直接作用下使皮下组织、肌肉、韧带或其它组织受伤，而伤部皮肤往往完整无损或只有轻微破损。）处理同（3）。 5、 脑震荡（头部受天外力打击或碰撞到坚硬物体，使脑神经细胞、纤维受到过度震动。） 可分为轻度、中度和重度脑震荡。 处理：对轻度脑震荡的病人，安静卧床休息一、二天后，可在一星期后参加适当的活动。对中、重度的脑震荡，要保持伤员绝对安静，仰卧在平坦的地方，头部冷敷，注意保暖，及时送医院治疗。 6、 脱臼（由于直接或间接的暴力作用，使关节面脱离了正常的解剖位置。） 处理：动作要轻巧，不可乱伸乱扭。可以先冷敷，扎上绷带，保持关节固定不动，再请医生矫治。 7、 骨折（骨的完整性受破坏） 处理：首先应防止休克，注意保暖，止血止痛，然后包扎固定，送医院治疗。
思考题： 1、 体育课中的准备活动有哪些作用？ 2、 运动损伤发生的原因有哪些？ 3、预防运动损伤的注意事项有哪些？ 3、止血的方法有哪几种？扭伤后如何处理？
运动损伤的原因及预防
（一）思想上重视不够、缺乏必要的运动性损伤知识 对预防运动损伤的意义认识不足、思想上麻痹大意。缺乏必要的运动性损伤知识。 体育运动中没有积极采取各种有效的预防措施。发生损伤后，不认真分析原因，吸取教训，使伤害事故不断发生。
（二）缺乏合理的准备活动、放松活动 （1）未做准备活动或准备活动不充分 未做准备活动或准备活动不充分，就开始参加正式训练或比赛活动，神经系统和内脏器官没有充分动员起来，肌肉伸缩能力欠佳，力量不能很好发挥，动作不协调，容易受伤。 （2）准备活动的量过大 身体已经出现疲劳，当进入正式运动时，身体机能不是处于良好状态，而是有所下降，此时容易发生动作失误而致伤。 （3）准备活动的强度安排不当 开始做准备活动时，用力过猛，速度过快，违反了循序渐进的原则和功能活动的规律，容易引起肌肉拉伤和关节扭伤。 （4）准备活动的内容与正式运动的内容结合得不好 准备活动内容安排不当，与运动项目的基本内容结合不好，或缺乏专项准备活动，运动中负担较重部位的机能发挥得不好，容易受伤 。 （5）准备活动距正式运动的时间过长 准备活动所产生的生理作用已经减弱或消失，相当于准备活动不充分。
忽视放松活动 运动后认真放松，能使人从运动到停止运动之间有一个缓冲、整理的过程。放松活动可以使紧张的肌肉逐渐放松，过速的脉搏逐渐减慢，恢复正常，升高的血压逐渐降至正常，兴奋的情绪逐渐恢复平静。 由于没有足够和正确的放松活动，因训练而产生的肌肉僵硬和酸痛等得不到及时的消除，逐渐积累而发展成肌肉损伤。这是导致运动创伤，特别是劳损伤的一个重要因素。
（三）训练水平不够 专项技术训练不够，动作要领掌握不好，技术动作不熟练或有错误。 违反身体结构、机能特点引起运动创伤。 意志品质训练及战略战术训练培养不够引起运动创伤在运动实践中也可见到 。 （四）运动技术动作的错误 不遵循人体解剖学规律，违背人体解剖学特点、组织器官结构功能及运动时的力学原理，出现运动技术动作的错误，产生运动性损伤。 （五）运动负荷过大 运动负荷的安排超过了锻炼者可承受的生理负担量，特别是局部负担过大，容易引起微细损伤，日积月累逐渐发展为劳损。 （六）运动、训练者身体功能和心理状态不良 在睡眠或休息不好、患病受伤或伤病初愈阶段，以及过度疲劳的情况下，容易发生运动性损伤。 休息不好、过度训练，或疲劳未完成消除时，人的力量、精确度和协调能力均显著下降，即使是技术熟练的运动员，在这种情况下，也可能发生运动技术上的错误，引起运动创伤。 （七）组织方法和管理不当 在教学训练中，没有遵守循序渐进和因人而异、区别对待、分类指导的原则。 在训练过程中组织安排不当，尤其在进行器械训练时，缺乏必要的保护，导致运动创伤的发生。 比赛日程安排不当，比赛中临时变更比赛项目或时间，减弱了准备活动的效果。如在马拉松比赛时，开始较晚，选择了过硬的公路或天气炎热时进行等，都能导致运动创伤的发生。 （八）体育道德修养不够 体育道德修养不够，不遵守比赛规则，动作粗野，故意犯规。 （九）场地、器材设备、服装不符合要求 场地器材不符合卫生要求，场地太硬或太软，器械固定不良、质量不好，或器械的大小、重量与运动者的年龄、性别不适应，服装和保护器具不符合运动要求等，都可导致伤害事故的发生。 （十）不良气候的影响 气温过高，易疲劳、中暑、虚脱 气温过低，易冻伤、肌肉拉伤
《常见运动损伤的预防及处理》教案
教学内容：常见运动损伤的预防及处理 教学任务：1、了解运动损伤的概念及发生原因。 2、指导学生具备预防意外伤害的能力。 3、教导学生具备安全概念，应用安全资源，以适应现代生活。 4、教导学生具备运动伤害预防及处理的知能，以减少运动事故伤害发生并维护身体健康。 教学过程： 一、运动损伤的概念 1、通过举例导入运动损伤概念及分类 举例说明：刘翔：2004雅典奥运会12秒91追平世界纪录，2006年在洛桑田径超级大奖赛以12秒88打破了保持13年的世界纪录， 2007年大阪田径世锦赛以12秒95夺冠，2008年北京奥运会中因伤退赛，2012年伦敦奥运会预赛中摔倒负伤。 2、定义：体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱，称为运动损伤。 二、运动损伤发生的原因： 1、认识不足，措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足，未能积极地采取有效的预防措施，易导致运动损伤的发生。 2、准备运动不足： A、不做准备活动就进行激烈的体育活动，易造成肌肉损伤、扭伤； B、准备活动敷衍了事，在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平； C、准备活动的内容不得当； D、过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降。 3、不良的心理状态：如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥；或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等。 4、体育基础差、身体素质弱，或动作要领掌握不正确，一时不能适应体育活动的需要，或不自量力，容易发生损伤事故。 5、不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气，导致大量出汗失水；在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。 三、运动损伤的预防 1、遵守纪律，听从指挥，穿宽松的运动服装，衣兜里不带任何刀、钥匙等硬物，不随意搬动器材。