用三针法测量三角形螺纹
螺纹三针测量法
中径是检验精密螺纹是否合格的一个重要指标。
一般采用显微镜检验，本文介绍用三针测量法来对螺纹中径进行简易测量。
只需要三根量针和杠杆千分尺以及必要的夹持螺纹的支架即可，然后把原始测量数据进行处理就能求出螺纹中径了。
三针测量法是一种间接简易测量中径的方法。
测量时将直径相同的三根量针放在被测螺纹的沟槽里，其中两根放在同侧相邻的沟槽里，另一根放在对面与之相对应的中间沟槽内（如图1）。
用杠杆千分尺，测出量针外廓最大距离M值，然后通过下面公式计算，求出被测螺纹的中径M。
由图知:
代入上式经整理得：
对于公制螺纹，用α=60°,则：
d2=M-3d0+0.866P
式中：d0-量针直径；P-螺纹螺距。
为了消除牙型半角误差对测量结果的影响，应选择最佳直径的量针，以使其在螺纹侧面的中径线上接触（如图2）。
量针最佳直径d最佳按下式计算:
对于公制螺纹：
图2
1.根据被测螺纹的螺距，计算并选择最佳量针直径。
2.擦净被测螺纹，并夹持在支架上。
3.擦净杠杆千分尺，并调整零位。
4.将量针分别放入螺纹沟槽内，旋转杠杆千分尺的微分筒，使两测头与量针接触，然后读出M值。
5.在同一截面相互垂直的两个方向上分别测出M值，并将其平均值代入公式计算出螺纹中径。
6.判断被测螺纹中径的合格性。
用三针法测量螺纹中径，可按以下步骤进行：。
三角形螺纹的车削与测量
（1）选择主轴转速为200r/min左右，启动车床，检查丝杠与开 合螺母的工作情况。
（2）空刀练习车削螺纹的动作，先退刀后提开合螺母，或是先 退刀后倒车，动作要协调，做到准确无误。
4、车削螺纹时的进刀方法
车削螺纹常用的进刀方法有：直进法、斜进法、左右切削法、 分层切削法（图10-6）等。螺距较小的可采用直进法；中等螺距的 可采用斜进法或左右切削法；螺距较大的可采用左右切削法和分层 切削法。
螺纹塞规
螺纹套规
六、车削外三角螺纹练习
1、零件图
2、操作步骤
① 装夹工件伸出50㎜左 右校正夹紧，车外圆 （外圆-0.15mm～0.2mm），保证长度 35
② 切槽B X L，倒角
③ 调整车床，车螺纹
3、操作意注事项：
① 外螺纹车刀的刀尖角可略小0.5度。 ② 车螺纹前要检查车床的手柄位置，防止出错。 ③ 不可以用手或棉纱擦工件，防止发生事故。
5
0.8
4.480
4.134
6
1
5.350
4.917
8
1.25
7.188
6.647
10
1.5
9.026
8.376
12
1.75
10.863
10.106
16
2
14.701
13.835
20
2.5
18.376
17.294
24
3
22.051
20.752
30
3.5
27.727
26.211
36
4
33.402
31.670
2、车削螺纹时的车床调整:
（1）变换手柄位置 根据工件螺距在进给箱铭牌上找到手柄位置，并 把手柄拨到所需的位置上。
三角螺纹三针测量标准
三角螺纹三针测量标准1. 前言说到测量，大家肯定会想起尺子、卡尺这些常见的工具，但今天咱们要聊的可不简单哦，那就是三角螺纹三针测量标准。
这名字听上去就有点高大上，但别担心，我们来聊得轻松点，保证让你听完之后也能明白这个事儿是个什么玩意儿。
2. 三角螺纹的魅力2.1 三角螺纹是什么？首先，咱们得搞清楚什么是三角螺纹。
简单来说，三角螺纹就像是一个有着尖尖角的小山坡，斜斜的，跟普通的螺纹不太一样。
它的形状是三角形的，这种设计可不是随便来的，主要是为了增加咱们螺纹的摩擦力，让它更加牢固。
想象一下，如果你在拧螺丝的时候，突然它滑了，那可真是让人火大。
所以，三角螺纹就像是给咱们的生活加了一把锁，紧紧锁住，不容易松动。
2.2 三针测量的由来接下来就是三针测量了。
这个名字听着像是某种神秘的仪式，其实它的原理简单得很。
三根针就像三位好朋友，彼此支持，互相配合。
这三根针在测量的时候，一根用来固定位置，另一根用来测量高度，最后一根负责给出读数。
这样一来，测量的结果就更准确，不容易出错，简直就是测量界的“团结就是力量”啊！3. 测量标准的重要性3.1 为什么要有标准？那么，咱们又要问了，为什么要有测量标准呢？这就好比你去餐馆吃饭，菜单上的价格要公道，否则大家心里不舒服。
测量标准也是如此，它就像是个公正的裁判，让大家都在同一个起跑线上。
不管你是大企业还是小作坊，大家用的都是这个标准，结果自然也就靠谱多了。
要是没有标准，那可就乱套了，大家都各自为政，谁知道最后的结果是什么样的？3.2 标准的具体内容标准里面的内容其实挺详细的，包括了测量的工具、方法和步骤。
就像你去考驾照，教练会教你每一步怎么做一样，测量也需要严格按照流程来。
比如，三针的距离要怎么放，角度要怎么调，这些都得讲究。
别看这些细节，往往就是决定成败的关键，正所谓“千里之行，始于足下”，要做好每一步，才能确保最后的测量结果是“稳稳的幸福”。
4. 实际应用中的乐趣4.1 生活中的小例子在我们的生活中，其实处处都能看到三角螺纹的身影。
项目四任务一测量三角螺纹
项目四螺纹的测量学时分配表教学课题教学任务建议学时任务一测量三角形螺纹活动一用通止规检测三角形螺纹 1 活动二用三针法测量三角形螺纹 1 活动三用螺纹千分尺测量三角形螺纹 1任务二测量梯形螺纹活动一用三针法测量梯形螺纹 1任务一测量三角形螺纹教学目标1.知识与技能了解检测螺纹加工精度的常用几种方法。
2. 过程与方法掌握螺纹中径精度的常用检测方法——螺纹千分尺、三针测量法、螺纹卡规与环规的应用。
3.情感态度价值观1）激发学习兴趣，提高学习自信心。
2）熟悉螺纹精度的检测方法，能够使用常用检测工具判断螺纹精度是否合格。
教学重点与难点1.教学重点测量方法和测量工具的使用。
2.教学难点三针测量法中的量针直径与M值的计算，以及具体的测量操作。
教学方法做学合一、演示、讨论法教学准备PPT、量具、学案教学设计（一）教学参考流程（一）任务引入教学内容 提出螺纹质量检测方法的疑问，引入主题教师活动 分别介绍三种螺纹的测量方法及其应用场合。
学生活动 认识手中通止规、三针、螺纹千分尺三种测量工具，并学会应用（二）任务实施活动一 用通止规检测三角形螺纹教学内容 1.认识螺纹通止规和塞规2.能够选择合适的螺纹通止规和塞规，进行零件测量教师活动 下发螺纹通止规和塞规，引导学生解读标记，并演示通止规和塞规的使用方法。
学生活动 首先认识通止规和塞规，解读标记，再学习使用方法和应用场合，并填写学案相关内容。
提出螺纹质量检测方法的疑问，引入主题分别介绍三种螺纹的测量方法及其应用场合 结合学案填写学案任务巩固的相关内容 完成学案内容完成学案中的任务评价，教师进行任务反馈活动二用三针法测量三角形螺纹教学内容学习三针法测量的步骤和数据处理方法。
根据螺纹的螺距及α角计算出所选用的三针的直径，并计算出M值及其上、下偏差值，得出M值的取值范围。
然后用相应规格的杠杆千分尺的两砧头夹持三个测量针棒进行检测。
在测量之前应当注意调整千分尺的零线位置，清洁测量针棒及砧头，保证测量数值的准确。
三针测量外螺纹中径在实际工作中的运用
三针测量外螺纹中径在实际工作中的运用【摘要】本文论述三针测量外螺纹中径在实际工作中的运用及简易公式的运算。
【关键词】测量三针测量外螺纹中径修正三针测量是测量外螺纹中径和蜗杆分度圆直径的一种比较精密的方法。
适用于精度较高的三角形、管螺纹、梯形螺纹和公英制蜗杆。
把三根直径相等的钢针放置在对应的螺旋槽中，用千分尺量出两边钢针项点之间的距离M值。
（如图1）在计算M值的过程中由于螺纹中径是固定不变的。
测量用的钢针直径(d D)不能太大，也不能太小。
如果太大，钢针横截面与螺纹牙侧不相切，如果太小，钢针陷入螺纹的牙槽中，其钢针项点低于螺纹牙项，千分尺实际测量的尺寸为外螺纹大径的尺寸。
根本无法测量到螺纹中径。
最佳钢针直径应使钢针横截面与螺纹中径处的牙侧相切。
（如图2）为几种常用螺纹三针测量时的M值和钢针的简化计算公式表1三针的最终选择应根据计算后得到钢针直径，再接合工作者手中钢针的实际尺寸。
代入M 值计算与测量。
例：用三针测量T50×8的公制梯形螺纹。
求钢针的直径和分尺的读数值M 。
解：根据查表或计算先求出梯形螺纹的中径和钢针直径。
d 2=d-0.5p=50-0.5×8=46毫米根据查有关表得知中径尺寸允许偏差为：d D =0.518×P=0.518×8=4.14工作者实际有的钢针直径为4.19代入M 值公式： M ＝d 2＋4.864d D -1.866p =46+4.864×4.19-1.866×8三针测量螺纹时的计算公式067.062.0.46--=46+20.38-14.93 =51.45代入公差，则M ＝为合格在这里应该指出的是三针测量时由于钢针是沿螺旋槽放置，当螺旋升角大于40时候，会产生较大的测量误差应进行必要的修正。
表2以例题1为例车削T50×8的梯形螺纹此时螺旋升角为30不需要修正。
如果车削50×16/2的梯形螺纹，此时螺旋升角为6.50就需要进行修正。
用三针法测螺纹中径
实训项目二十六用三针法测螺纹中径一、实验要求选择适合的丈量工具测出图中所示螺纹的中径。
二、实验目的1、能依据被测螺纹公称直径选择适合的千分尺。
2、掌握用千分尺丈量一般螺纹中径的方法。
3、掌握采用最正确三针直径的方法。
4、会正确地应用有关公式进行计算。
5、学会依据得出的螺纹中径值进行判断：螺纹中径尺寸能否合格。
三、实验设施和工具千分尺一把、三针一副、一般螺纹部件一个四、实验原理三针法丈量的原理是将三根直径同样的量针，放在螺纹牙沟槽的中间，用千分尺丈量出三根量针外素线之间的跨距值M，再依据已知的螺距 P、牙型半角a及量针的直径d0的数值计算出螺纹的中径。
2式中： M——跨距值P——螺距a——牙型半角2d0——量针的直径d2——一般螺纹的中径。
三针法丈量螺纹中径的方法是间接丈量方法，其最大长处是丈量精度较高，检测方便，所以应用很宽泛。
五、实验内容1、确立最正确三针利用以下公式第一计算出最正确三针的直径，再以此为依照精选出最正确三针。
2、丈量出跨距值M用千分尺与三针按图中所示方法丈量出三针外素线间的跨距值M。
3、用公式计算出螺纹中径d2因为本实验的被测螺纹是一般螺纹（三角形螺纹），所以牙型角为60°，将其代入公式中，原公式可简化为：把测出的跨距值M、最正确三针的直径d0、螺距 P 带入上式中，进而计算出中径值 d2。
六、实验步骤1、依据被测螺纹公称直径M20，选定丈量范围正确的千分尺。
2、依据螺距P计算出最正确三针的直径，选出三量针。
3、丈量前将三针的丈量面和被测螺纹的螺纹槽擦洁净，放到测头与测杆之间，再将三针插入螺纹槽中，使量针与螺纹牙侧相切并凸出螺纹槽，旋转千分尺的微分筒，直到棘轮发出响声，此时千分尺上的读数即为跨距值 M，用这样的方法在三个等距截面内进行丈量，测出跨距值，并作好记录。
4、用实验值进行计算，得出螺纹中径，判断并填写实验报告。
跨距最正确中螺纹螺距螺纹中径实验值 M径值 d0中径d2P极限尺寸结论第 1 点第 2 点第 3 点七、思虑题1、在选择三针时为何要选择最正确三针？2、三针法适合于丈量哪一种种类的螺纹？3、怎样判断螺纹中径合格与否？4、。
螺纹三针测量方法及计算
螺纹三针测量方法及计算摘要：详细介绍了螺纹的分类和螺纹三针测量的方法，详解了螺纹三针测量的过程及三针测量的计算公式。
关键词：螺纹三针测量；螺矩；公制螺纹；粗牙、细牙1 概述在生产制造加工过程中，常常涉及到螺纹的加工，如阀杆、活塞杆、螺栓、螺母等零部件都需要加工螺纹。
螺纹从标准上可分为：国标螺纹、美制螺纹、英制螺纹等；从牙型结构上又可分为：公制螺纹、梯形式螺纹、锯齿形螺纹、方牙螺纹等；从螺距上可分为：粗牙螺纹和细牙螺纹。
螺纹种类可谓千变万化，复杂繁多。
而对螺纹的检测离不开环规、塞规。
但是，由于制造、检测成本因素的影响以及生产、采购周期因素的影响等等，生产制造厂不可能配齐所有的适用于各种形式的螺纹环规、塞规。
因此，在无环规、塞规的情况下，最有效的螺纹测量的解决方案便是螺纹三针测量方法。
2 螺纹三针测量方法螺纹三针测量是一种简易测量并根据测量结果计算出螺纹中径的方法。
所需的测量工具有：三根量针、一把杠杆千分尺、以及用于夹持螺纹的支架。
其测量方法和步骤是：第一步：首先根据螺纹螺距和螺纹牙型角计算出量针直径；第二步：根据计算出的量针直径选择三个直径相同的标准量针；第三步：擦净被测螺纹，并夹持在支架上；将三根量针以图1方式放置在被测螺纹的沟槽里，如图1，两根放置在同侧的螺纹沟槽中，另一根放置在其对面的螺纹沟槽中；第四步：擦净杠杆千分尺，并调整零位；第五步：用杠杆千分尺测量出螺纹两侧量针外廓最大距离M；第六步：根据测量出的M值，计算出螺纹的中径；第七步：根据计算出的螺纹中径与标准螺纹中径进行对比，判断被测螺纹中径的合格性。
图13 螺纹三针测量计算下面分别以国标螺纹中常用的梯形螺纹和公制螺纹为例，介绍螺纹三针测量的计算方法。
Tr48×83.1 螺纹测量用三针直径计算如图2，直角三角形⊿CEO与直角三角形⊿DCO为相似直角三角形，所以∠OCE=∠CDO=α。
由图2中的直角三角形⊿CEO可得出cos(α/2)=(P/4)/(d0j/2)（1）因此，由（1）式可得出螺纹测量用量针计算直径d0j为d0j=P/(2×cos(α/2))（2）式中 d0j——螺纹测量用量针计算直径，mmP——螺纹螺距，mmα——螺纹牙型角度，0例1：被测梯形螺纹为Tr48×8，则其螺距P=8mm，梯形螺纹的牙型角α=300，所以，由式（2）可求得，d0j=4.141mm；例2：被测公制螺纹M36，其是粗牙螺纹，所以螺距P=4，公制螺纹牙型角α=600，所以，由式（2）可求得，d0j=2.309mm。
实验3-2用三针法测量螺纹中径
实验3-2 用三针法测量螺纹中径1、 1、 目的与要求1.1、 1.1、 理解三针法测量外螺纹中径的原理；1.2、 1.2、 学会杠杆千分尺的使用方法。
2、 2、 测量原理用三针法测量外螺纹中径属于间接测量，其原理如图3-7所示，是将三根直径相同的量针（或称量线）或量柱分别放入螺纹直径两边的牙槽内，然后用具有两个平行测量面的量仪测出外尺寸M ，根据所测M 值和被测螺纹的螺距P 、牙型半角α/2以及所用量针的直径d 0，计算出螺纹中径d 2。
d 2 = M-2AC=M-2(AD-CD)当α/2=30°d 2=M-3d 0+0.866P图3-7 用三针法测量螺纹中径如果量针与螺纹的接触点E 正好位于螺纹中径处，则螺纹半角的误差将不影响测量结果，此时所用的量针直径称为最佳直径，其值可按下式计算： 当α/2=30°时d 0=0.577P2cos 0αPd =图3-8 三针结构形式a)悬挂式b)带座板式为了简化三针的尺寸规格，工厂生产的三针尺寸是几种尺寸相近螺纹共用的标准值。
不一定恰好等于所要的最佳直径。
测量时要按上式计算的最佳直径从成套三针中挑选直径最接近的三针。
三针有两种结构，见图3-8。
悬挂式三针是挂在架上使用；带座板式三针是套在测头上使用。
量针的制造精度有两级：0级用于测量中径公差为4～8um的螺纹塞规；1级用于测量中径公差大于8um的螺纹塞规或螺纹工件。
3、3、仪器简介测量外尺寸M的量仪有千分尺、杠杆千分尺、杠杆卡规、比较仪、测长仪等，根据工件的精度要求选择。
本实验采用千分尺。
该千分尺测头是固定的，通过旋转转动刻度筒调节测杆与测头之间的距离，最终读数由固定刻度筒和转动刻度筒读取。
4、4、操作步骤4.1、4.1、根据被测螺纹的大小粗估M值，选择测量范围适合的千分尺。
擦净尺上测头和测杆的端面。
4.2、4.2、根据被测螺纹的螺距计算量针的最佳直径，从成套三针（表3-5）中选出与最佳直径最接近的三针。
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《用三针法测量三角形螺纹》教学设计
适用专业：机械专业
使用范围：中等职业学校
课时：2课时
撰写时间：2014年6月
●教学分析：
该阶梯轴右端为普通三角形螺纹，其标注M20-6e，分析其含义。
对螺纹中径、顶径有公差要求的螺纹，重点是测量螺纹中径，通常采用三针测量获得精确的测量结果。
●教学目标：
（一）知识目标
1. 螺纹中径的计算方法；
2.认识量针和杠杆千分尺；
3.三针法检测螺纹合格的条件。
（二）能力目标
通过现场演示操作、讲解、讨论，提升学生观察、分析问题、解决问题的能力。
（三）情感目标
通过讨论，激发学生的学习热情，养成主动学习、交流学习的意识，同时培养学生的团队合作意识。
●教学重点：
三针测量的方法步骤
●教学难点：
螺纹中径上、下偏差的计算
●教学准备：
1. 检测零件的准备
2. 三针测量仪、量针、杠杆千分尺
3. 检测报告单
教学过程：
一、情境导入
螺纹环规塞规只能检测螺纹是否合格，不能测量螺纹的参数值，引出三针测量法。
【设计思路】讲解案例，创设情景，激发学生兴趣爱好。
二、提出任务
通过问题“对螺纹中径、顶径有公差要求的螺纹，重点是测量螺纹中径，螺纹环规和塞规无法测量”，为学生提出任务，让学生思考并接受任务。
【设计思路】提出问题，布置任务，引导学生思考。
三、制定计划
1.查附表，求算螺纹中径的上、下偏差；
2.分析测量的步骤；
3.对检测数据的处理、完成检测报告。
【设计思路】引导学生进行思考，制定检修报告。
再通过指点学生进行计划制定，引导学生发现问题，查漏补缺，制定最佳检修计划。
四、实施计划
1.组内成员分配各自的任务，自主完成任务分工。
2.设置不同的故障点，每组以为学生参加竞赛，其他学生进行打分。
【设计思路】组织学生进行任务分工，指正学生在练习中出现的问题，对课程的重难点进行突破。
并通过竞赛的形式，提高学生的操作积极性。
五、任务评价
通过提问“1-2位学生对自己和别人的表现情况”，来点评各组任务完成情况。
从点评中查找自己的不足，并进行思考及改正。
【设计思路】引导学生客观的对自己和他人作出评价，并进行点评打分。
六、任务迁移
通过上述的测量方法，正确选用量针、千分尺，计算螺纹中径，测量图4-8所示阶梯轴的螺纹。
【设计思路】布置新任务，引导学生举一反三，拓展迁移。
教学反思：
1.学生一定要学会查阅手册，会求算螺纹的中径等参数。
2. 检测时应多次选取不同测量点进行测量，取平均值。
资源引用：
·教材中的螺纹附表。