2004-2010年河海大学社会学真题
《社会学理论》
一、名词解释（每题5分，共40分）
1.社会角色
2.库利
3.亚文化
4.《公社与社会》
5.模式变量
6.科层制
7.精英循环8.内群体
二、简答题（每题10分，共50分）
1. 试析韦伯与迪尔克姆在社会学方法论上的主要区别。
2. 什么是社会制度？试述制度的社会功能及制度变迁的原因？
3. 简述帕森斯关于结构功能主义的理论。
4. 试述非正式群体产生的原因及其对组织运行的影响？
5. 什么是二元结构？试述我国城乡二元结构的特征。
三、论述题（每题20分，共60分）
1. 试说明差序格局概念的涵义，并联系我国乡村社会关系的现状进行评议。
2. 试述社会流动的主要模式和影响社会流动的主要因素。
3. 运用你所掌握的社会学知识，对我国城乡之间存在的某一种社会差异加以评述。
《社会学研究方法》
一．名词解释（8题，每题5分，共40分）
1、中层理论
2、中介变量
3、探索性研究
4、李科特量表
5、折半信度
6、系统抽样
7、区间估计
8、内容分析
二．简答题（5题，每题10分，共50分）
1、简述概念、变量和指标之间的关系？
2、简述研究对象、分析单位和调查对象之间的联系和区别？
3、简述概率抽样的一般程序？
4、简述电话访问法的特点？
5、简述研究报告的一般结构？
三．综合题（3题，每题20分，共60分）
1、什么是假设？什么是命题？两者之间是何种关系？试举例说明之。
2、什么是初级文献（或称第一手文献）？与次级文献（或称第二手文献）相比较，它有什么优点与不足？如果研究某村落（或城市社区）的变迁，您预期可以找到哪些初级文献？
3、根据某项关于“父亲职业”和“子女职业”的调查，对职业类别按照蓝领、白领、干部等级排序，下表是父亲职业和子女职业的交互分类表。（1）请陈述“父亲职业”与“子女职业”相关系数的含义；（2）试计算“父亲职业”和“子女职业”之间的相关系数（任一种）。
父亲职业
子女职业蓝领白领干部合计
蓝领 20 10 5 35
白领 5 40 5 50
干部 2 10 3 15
总数 27 60 13 100
《社会学理论》
一、名词解释（共8题，每题5分）
1、《欧洲和美国的波兰农民》
2、索尔斯坦.凡勃伦（Thorstein Veblen）
3、利他型自杀
4、社会唯名论
5、城市化
6、冲突论
7、社会资本 8、贫困
二、简答题（共5题，每题10分）
1、简述“世界体系理论”的基本要点。
2、什么是范式（paradigm）？请举例说明。
3、简述韦伯理想类型概念及其方法论意义。
4、简述现代化理论的基本内容。中国现代化进程有何特点？
5、什么是社会分层？改革开放三十年来，中国的分层结构发生了怎样的变化？
三、论述题（任选3题，每题20分）
1、马克思所说的异化是指什么？试分析资本主义社会的异化问题。
2、什么是社区？这一概念涵义是如何演变的？如何理解中国的社区？
3、请选择一个特定的视角（perspective），对“三鹿奶粉事件”进行社会学的分析。
4、在中国农村地区，越来越多的人脱离农业生产，外出务工经商，在此背景下，农村养老状况发生了怎样的变化？
《社会研究方法》
一、名词解释（共8小题，每小题5分，共40分）
1、定性研究
2、分析单位中“个人”与“群体”
3、大数法则
4、效度
5、鲍格达社会距离量表
6、实验法
7、文献研究中的内容分析8、结构式访谈
二、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）
1、迪尔凯姆是如何通过“自杀”的研究，使社会学与其它学科区别开，成为一门独立的社会科学？
2、横剖研究有什么特征（优缺点）？为了克服这些缺点，有哪些补充或替代措施？
3、样本容量确定要考虑哪些因素？
4、试比较非参与观察与参与观察的异同，并设计一研究场景具体分析这两种方法的差异及其优缺点。
5、在实地研究中，如何与当地人保持良好关系？
三、综合题（共3小题，每小题20分，共60分）
1、什么是多元回归分析？在实际的研究中，多元回归分析可以解决什么问题？
2、流动人口如何抽样？请设计三套方案，并比较各自所具有的特点。
3、请选择您熟悉的某个村落或城镇的某居民小区（两者择其一），用观察法获取关于“环境问题”的信息或社会事实。请列出观察法的基本步骤，观察中需要注意的问题、以及可能的发现（设想可以观察到的社会现象及其可能的社会原因）。
2008年河海社会学硕士入学试题
《社会学理论》
一、名词解释（8题*5分=40分）
1、初级社会群体
2、社会分层
3、依附理论
4、文化堕距（奥格本）
5、有机团结
6、理想类型
7、镜中我（库利） 8、芝加哥学派
二、简单题（5题*10分=50分）
1、简述社会化的必要性和可能性
2、什么是单位制？中国单位制的基本特点有哪些？
3、简述滕尼斯对社区（Gemeinschaft）和社会（Gesellschaft）的看法。
4、试比较韦伯与帕森斯对社会行动的不同看法。
5、简述布劳“社会交换”概念的基本特征及其同“经济交换”的差异。
三、论述题（请从下面的4题中选答3题，3题*20分=60分）
1、什么是家庭变迁？试述90年代依赖中国农村家庭变迁及其原因
2、作为“后发展”国家的中国，其现代化过程有何特点？
3、试述当前中国社会分化的主要表现及其原因
4、据报道，东莞市决定，从2009年1月1日起在本市范围内（包括乡镇）禁止养猪。请分析这一政策对散养户（普通农户）、养猪场、猪肉消费者等群体以及社区环境可能产生的影响。
《社会研究方法》
一、请通过比较的方式，对下列名词进行解释（共4小题，每小题10分，共40分）
1、分析单位中“个人”和“群体”
2、“同期群研究”与“同组研究”
3、“相关关系”与“因果关系”
4、“均值”与“标准差”
二、简答题（共5小题，每小题12分，共60分）
1、研究课题有哪些来源？如何确定一个好的课题？
2、理论对经验研究的作用表现在哪些方面？
3、问卷调查中，在什么情况下可以采用集中填答的方式？它有什么优缺点？
4、什么是内容分析？如何进行内容分析？
5、在实地调查中，有时会通过政府部门进入调查社区、接近访谈对象。请问，通过这种方式进入，有什么优缺点？如何避免和克服可能存在的缺点？
三、综合题（共2小题，共50分）
1、与抽样-问卷方法相比，个案-访谈、观察方法具有什么样的特点？（10分）
有人认为，个案-访谈、观察所得资料无法进行推广。请谈谈自己的观点。（10分）
可以某著作/论文为例，来进行阐述。
2、研究对象：流动儿童。他们是14周岁以下的、非研究城市的农村户口的、随父母在城市生活、就学的。他们有的在公办学校就读，有的在民工子弟学校就读，还有的已辍学。
研究内容：心理状况
问题（1）：可以从那几方面来描述他们的心理状况？（10分）
问题（2）：您认为，有哪些因素在影响他们的心理状况？请形成可检验的假设。（10分）
问题（3）：为了描述他们的心理状况、检验这些假设，您认为，选择调查对象（即抽样）时要考虑哪些因素？如何进行？（10分）
2007年河海社会学硕士入学试题
《社会学理论》
一、名词解释（共8小题，每小题5分，共40分）
1、自致角色
2、利益群体
3、户籍制度
4、亚文化
5、社会网络资源
6、依附理论
7、马寅初8、《自杀论》
二、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）
1、同龄群体对个人社会化有什么影响？
2、集体行为有什么特征？
3、家庭背景对个体社会流动有什么影响？
4、村落有什么特点？
5、什么是理想类型？试举例说明。
三、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）
1、试对中国目前的环境问题（仅选择某类你熟悉的环境问题如沙尘暴、水污染或其它的环境问题）进行社会学分析。
2、对失地农民实行社会保障有什么现实意义？有什么局限性？
3、与霍曼斯相比，布劳是如何看待社会交换的？这一视角在以科尔曼为代表的理性行动理论中是如何得到继承与发展的？
《社会研究方法》
一、名词解释（共8小题，每小题5分，共40分）
1、范式
2、实证主义
3、定比测量
4、抽样
5、追踪研究（同组研究）
6、观察法
7、经典实验设计8、离散趋势
二、简答题（共6小题，每小题10分，共60分）
1、为什么要进行文献回顾？如何挑选文献进行阅读？
2、什么是假设？建立假设的途径有哪些？
3、什么是信度与效度？它们之间有什么区别？
4、问卷有哪些使用方式？不同使用方式的问卷在回收后，在资料审核中各要注意哪些问题？
5、在实地调查中，如何对访谈对象进行提问、转换话题？
6、你如何理解中国社会学研究中的规范化与本土化？
三、综合题（共2小题，第1小题20分，第2小题30分，共50分）
1、什么是操作化？操作化的步骤是什么？请对“择偶观”这一概念进行操作化。
2、因建水电站，甲村（30户、100人）将受水库淹没影响。您受建设单位委托，对甲村村民的外迁意愿进行调查。请用深度访谈（无结构访谈）方式进行资料收集。
（1）请问，如何选择访谈对象？
（2请设计深度访谈提纲（有一定内在逻辑关系的问题）。
（3）当您去甲村做这样的研究，您觉得需要注意什么？
2006年河海社会学硕士入学试题
《方法》
一、名词解释（8×5＝40分）
1. 假设；
2. 科学环；
3. 效度；
4. 整群抽样；
5. 相倚问题；
6. 双盲实验；
7. 内容分析； 8.《街角社会》；
二、简答（6题×10分＝60分）
1. 在社会研究中，怎么查找相关研究文献？
2. 在社会研究的时间维度中，同期群研究和同组研究有什么相同点和差异点？
3. 在调查对象选择中，分层抽样和配额抽样有什么区别？
4. 请谈谈问卷设计中要遵循哪些原则？
5. 请谈谈参与观察法具有哪些特点。
6. 在实地研究中，访谈员如何与访谈对象建立良好关系？
三、综合题（从3选中任选2题回答，2题×25分＝50分）
1. 什么是测量？测量有那几个层次？各层次具有什么特点？请以“收入”为例，说明具体研究中确定合适的测量层次应考虑哪些因素？
2. 2005年某高校进行了一次本科毕业生的问卷调查。下表是他们的“家乡所在地”与“就业前景”两变量统计分析结果：
表：生源* 就业前景
乐观一般不乐观合计城市36.6% 51.3% 12.1% (489) 县镇24.0% 58.2% 17.8% (579) 农村26.6% 52.7% 20.7% (1004) 合
计28.2% 53.9% 17.9% (2072) 卡方值＝33.407，P<0.000
请谈谈，您可以从上表中分析到哪些方面的内容？
《理论》
一、名词解释（8×5＝40分）
1. 《新教伦理与资本主义精神》（韦伯）
2 初级社会群体
3. 差序格局
4 精英循环理论（帕雷托）
5. 制度化
6 社会控制
7. 贫困文化（刘易斯）
8 “AGIL”模式（帕森斯）
二、简答（5题×10分＝50分）
1 试比较韦伯与迪尔凯姆在社会学研究对象方面的观点。
2 简述符号互动论的基本假设和观点。
3 简述角色扮演中可能发生的问题。
4 什么是霍桑实验？它对组织管理有什么启示？
5 什么是越轨？如何界定越轨行为？
三、论述题（3题×20分＝60分）
1 什么是社会分层？改革前后中国社会分层标准发生了哪些变化？
2 什么是社区？建国以来，我国城市社区发生了什么样的变迁？您认为比较好的社区应该如何建设？
3 家庭具有那些功能？在现代化进程中，这些功能发生了那些变化？请谈谈“家庭养老”的未来趋势。
2005年河海社会学硕士入学试题
《社会研究方法》
一、名词解释（本题共8小题，每小题5分，满分40分）
1 分层抽样
2 区群谬误
3 同期群研究
4 中层理论
5 假设6效度
7 无结构访谈8内容分析
二、简答题（本题共5小题，每小题10分，满分50分）
1、什么是操作化？试以“就业意愿”为例，说明概念的操作化的步骤。
2、问卷的封面信通常应包括哪些内容？为什么？
3、与访谈问卷相比，自填问卷有哪些优缺点？
4、在访谈中，提问时，为什么不能带有倾向性？
5、在实地研究选择研究地点时，选择熟悉的地方，如家乡，可能会有什么优点？有什么缺点？
三、综合题（本题共4小题，任选其中3题。每小题20分，满分60分）
1、与实证主义相比，人文主义方法论具有那些特征？它们的主要区别是什么？
2、什么是定性研究？它与定量研究有什么区别？在社会研究中，如何处理好二者的关系？
3、什么是探索性研究？探索性研究有什么作用？请就“互联网对大学生的学习方法的影响”这个题目，请您谈谈如何开展探索性研究。
4、文献有哪些类别？美国社会学家托马斯和兹纳涅斯基是如何利用第一文献对在美国的波兰人进行研究的？他们利用文献的方式，对您研究“流动农民的子女教育”课题（假设中的研究课题）有什么启示？
《社会学理论》
一、名词解释（8×5）
1 孔德2血缘关系
3 社会角色4群体凝聚力
5 社区6社会流动
7 制度依赖8内在控制
二、简答题（5×10）
1、社会学学科特点
2、人的社会化的基本内容
3、韦伯的行动四类型
4、常人方法学的基本内容
5、标签理论是如何解释越轨行为的？
三、论述（20×3）
1、什么是社会组织？它的基本特征是什么？与理想类型的组织相比，中国的单位组织（如以计划体制下的某个大型国有企业为例）还有那些突出的特征？
2、什么是城市化？对于中国未来的城市化，学术界有不同的看法：有人认为应重点发展小城镇，有人认为应重点发展大城市，也有人认为应重点发展中等城市？您认为中国未来的城市化道德应采取那种策略？为什么？
3、什么是贫困？城市贫困发生的原因是什么？您认为，应采取什么措来解决中国城市贫困问题？
2004年河海社会学硕士入学试题
《社会研究方法》
一．名词解释（8题，每题5分，共40分）
1．解释性研究2．分析单位
3．效度4．民意调查
5．参与观察6．实验法
7．内容分析8．集中趋势
二．简答题（5题，共60分）
1．简述社会研究的主要阶段及各阶段主要任务。（10分）
2．对研究变量的测量有几个层次，各层次有何特点？（10分）
3．以威廉.怀特的《街角社会》为例，简述实地研究中研究者进入现场的方式。（10分）
4．在进行无结构访谈时，应注意哪些问题？（15分）
5．试对人文主义和实证主义的社会学方法论进行比较。（15分）
三．综合题（2题，每题25分，共50分）
1．某市61岁以上的老年人有10000名。就分布而言，他们分布在5个区，其中A区2000名、B区1500名、C区3000名、D区1000名、E区2500名。就年龄而言，61—65岁有4000名，66—70岁有3000名，70岁以上3000名，各年龄段在各区分布上不存在差异。
现需要从这10000名老年人中抽取500人进行调查。
请设计出两套概率抽样方案，并比较其异同点。
2．请对“大学生就业意愿”研究中的“就业意愿”进行操作化，并设计成一份不超过10个问题的访谈提纲。
《社会学理论》
一、名词解释（8题，每题5分，共40分）
1．科层制2．“社会事实”（杜尔凯姆）
3．再社会化4．参照群体
5．空巢家庭6．结构性流动
7．社会控制8．《江村经济》
二、简答题（5题，每题10分，共50分）
1．马克斯.韦伯的分层理论包括哪些内容。
2．简述杜尔凯姆在《自杀论》中“自杀”类型及其特点。
3．帕森斯有关“模式变量”观点的主要内容是什么？
4．请简要说明我国二元社会结构的成因。
5．谈谈互联网对人际交往的影响。
三．论述题（3题，每题20分，共60分）
1．试述改革开放以来我国城市家庭结构及功能的变迁。
2．80年代末期以来，越来越多的农民离开家乡进入城市务工经商，形成了“民工潮”。请运用社会学有关理论对此现象进行分析。
3．以2003年上半年SARS（非典型肺炎）的流行为例，阐述现代社会的特点。
2021河海大学新闻传播学考研真题经验参考书
河海大学考研 ——新闻传播学
我是河海大学考研的众多人群当中一员，白天需要应付高强度的上班节奏，晚上挑灯夜战，我是“考研党”，留给我的时间很少很少。 为什么要考研？当我进入社会之后，忽然发觉原来还有很多东西需要我去学习，我的本科学历难以对我未来职业发展起到推进作用，考研是我的不二之选！正如我当初毕业的时候，想考却没考的原由，只是我不想给家庭增加额外的经济负担，所以选择新闻传播学是比较贴近我实际情况和期待的目标。 目标明确和决心不能原地踏步，马上把时间花在该做的事情上。首先我从专业课参考书目入手： 《实用写作》张耀辉北京大学出版社 《传播学教程》（第二版）郭庆光中国人民大学出版社 《新闻评论教程》（第四版）丁法章复旦大学出版社 《现代广告学》何修猛复旦大学出版社 《新闻学概论》（第四版）李良荣复旦大学出版社 《新闻写作与报道训练教程》（第三版） [美]里奇著、钟新等译中国人民大学出版社 《大众传播理论:基础、争鸣与未来》 [美]巴兰.戴维斯著、曹书乐译清华大学出版社。 其中李彬的《传播学引论》是我很想推荐的一本书，涉及到相当多理论知识，有着简单、易懂的特点。我理解这本书上的理论不是很难，也许是我本身的工作就和新闻传播有关系，我认为将参考书目上的知识与现实案例相结合，真的让我学习进度快了很多。 说说复习的事：首先我会看知识点，再与实际案例相联系，理解之后通过背诵出来，而且一定要默写一次。我随身会带着红笔简单写一个相关案例，这样就差不多掌握这个知识点了。这样做可以把书看“薄”，在最后复习阶段干脆把书放在一边，随身带着笔记本，有空时翻看两眼，看着红笔写的案例就能回忆起相关理论。考试时通常要求写一篇消息、评论或者特写，只要知道这种文体的格式就可以了。其他参考资料是一些期刊，基本上没有时间看完，也不用全部买，只要去期刊阅览室多翻阅就可以了。 我认为河海新闻传播对考生要求主要集中在写作能力，只要你语言表达能力
河海大学2011年882管理学基础真题
河海大学2011年硕士学位研究生入学考试初试试卷 科目代码：882 科目名称：管理学基础满分：150 分 一、名词解释（每小题6分，共30分） 1、学习型组织 2、绩效评估 3、双因素理论 4、杠杆控制 5、授权 二、简单题（每小题12分，共60分） 1、简述泰罗的科学管理理论的主要内容 2、管理学是一门软科学，人们对“管理”一次解释不同。有的人认为“管理就是你不管下属就不理”，有人则认为“管理就是先理（梳理），然后才能管”，请谈谈你对这两种理解以及管理的看法。 3、“重赏之下必有勇夫”这一熟语最确切体现了管理学的什么理论？其主要内容是什么？ 4、关于组织冲突的观点有哪些？作为一个优秀的管理者如何实施冲突管理？ 5、在处理所谓外部引进人才——“空降兵”与内部培养人才——“子弟兵”的关系上，有许多组织倾向给引进人才更多的关注，主要是给予更多的薪金和福利待遇，结果在无形之中挫伤了内部培养人才的信心，分析这种情况的主要原因，一个“空降”的领导者应如何建立起有效的权利基础？ 三、案例题（每小题20分，共40分） 1、王总经理认为最有效的驱使部下就是灵气感动，因此在这方面下了不少功夫；如果在会议上对哪个干部疾言厉色呵斥过，事后便会私下给予和风细雨的抚慰，对这一点从不疏忽。每位干部的婚丧嫁娶也从不缺席，大病小病时更能看到他的身影，享受他的宽慰。因此，对于总经理的粗暴、轻率以及明显片面偏激，部下都如同孩子面对自己专制的家长那般生气、无奈而又不减亲情。 王总经理对公司的控制，全靠自己事必躬亲，严加监督。当他去国外“看看外国人是怎样管理企业”时，在家主持工作的副总经理正坐在会议室里翻着签到薄，苦恼的说“王总走后的第一个例会，就有三分之一的干部没到！现在规定，从下次例会起，不请假，没有出差又不到会的，每人罚10元钱！”副总只能自己找一个小小的台阶来下。虽然王总可以对公司任何一名干部训斥、撤免，而身为副总，最重要的任务只是维持良好的干部关系。 对于这种情况，王总经理十分清楚，他说：“有好几个经理好像是我的影子，别人一看到他们上班了，就知道我回来了。我还听说副总布置工作，总是被当面顶回。副总执行的是谁的决策？逆脉就是这样支持我的工作？今后对于不听招呼的干部，副总也可以当场撤免——我给他这个权利。” 问题：根据案例，分析王总经理的管理方式，并评价其中的利弊。 2、1955年4月18日，在万隆召开的亚非会议上，会议主席，印度尼西亚总理阿里·沙斯特罗阿米佐约讲话强调会议的责任是为促进世界和平与合作做出坚实贡献。各国代表的发言大多都谴责殖民主义和歧视种族主义，但是由于美国的挑拨，伊拉克代表团团长贾马里却污蔑共产主义是“新殖民主义”，菲律宾代表团团长罗慕洛也声称亚非人民当前的任务不是反
最新河海大学社会学考研历年试题-
[推荐] 2004年河海社会学硕士入学试题2007-6-1 6:41:131楼 《社会研究方法》 一．名词解释（8题，每题5分，共40分） 1．解释性研究2．分析单位 3．效度4．民意调查 5．参与观察6．实验法 7．内容分析8．集中趋势 二．简答题（5题，共60分） 1．简述社会研究的主要阶段及各阶段主要任务。（10分） 2．对研究变量的测量有几个层次，各层次有何特点？（10分） 3．以威廉•怀特的《街角社会》为例，简述实地研究中研究者进入现场的方式。（10分） 4．在进行无结构访谈时，应注意哪些问题？（15分） 5．试对人文主义和实证主义的社会学方法论进行比较。（15分） 三．综合题（2题，每题25分，共50分） 1．某市61岁以上的老年人有10000名。就分布而言，他们分布在5个区，其中A区2000名、B区1500名、C区3000名、D区1000名、E区2500名。就年龄而言，61—65岁有4000名，66—70岁有3000名，70岁以上3000名，各年龄段在各区分布上不存在差异。 现需要从这10000名老年人中抽取500人进行调查。 请设计出两套概率抽样方案，并比较其异同点。 2．请对“大学生就业意愿”研究中的“就业意愿”进行操作化，并设计成一份不超过10个问题的访谈提纲。 《社会学理论》 一．名词解释（8题，每题5分，共40分） 1．科层制2．“社会事实”（杜尔凯姆） 3．再社会化4．参照群体 5．空巢家庭6．结构性流动 7．社会控制8．《江村经济》 二．简答题（5题，每题10分，共50分） 1．马克斯•韦伯的分层理论包括哪些内容。 2．简述杜尔凯姆在《自杀论》中“自杀”类型及其特点。 3．帕森斯有关“模式变量”观点的主要内容是什么？ 4．请简要说明我国二元社会结构的成因。 5．谈谈互联网对人际交往的影响。 三．论述题（3题，每题20分，共60分） 1．试述改革开放以来我国城市家庭结构及功能的变迁。 2．80年代末期以来，越来越多的农民离开家乡进入城市务工经商，形成了“民工潮”。请运用社会学有关理论对此现象进行分析。 3．以2003年上半年SARS（非典型肺炎）的流行为例，阐述现代社会的特点。
最新1月浙江自考农村社会学试题及答案解析
浙江省2018年1月自考农村社会学试题 课程代码：00290 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下面社会学著作为李景汉发表的是( ) A.《清河：一个社会学的分析》 B.《定县土地调查》 C.《亩的差异》 D.《中国社会各阶层的分析》 2.中国农村社会学研究的最终目标是实现( ) A.农村社会现代化 B.农村工业化 C.农村城市化 D.农村城镇化 3.《农村社会》的作者是下列哪一位社会学家？( ) A.杨开道 B.言心哲 C.晏阳初 D.邹平 4.中国平民教育促进会认为，中国的基本缺点是( ) A.愚贫弱散 B.贫弱私散 C.愚贫私散 D.愚贫弱私 5.1983年9月在南京举行的江苏省小城镇研讨会上，费孝通做了一个长篇发言，题目叫做《小城镇，大问题》，他认为这是做一个______工作。( ) A.“开题” B.“破题” C.“证题” D.“拓题” 6.下列属于非正式社会角色的是( ) A.村长 B.村民组长 C.村民 D.亲戚 7.______是指男女依照社会风俗和法律的规定所建立的关系。( ) A.地缘关系 B.业缘关系 1
C.婚姻关系 D.血缘关系 8.由父母及其未婚子女所组成的家庭称为( ) A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭 9.______属于群众自治性组织。( ) A.基层党组织 B.乡镇办公室 C.乡镇派出所 D.村民委员会 10.我国农村实施的“统分结合，双层经营”体制的组织载体是( ) A.政治组织 B.村民自治组织 C.经济组织 D.事业组织 11.在西方社会学中，以韦伯为代表的______的社会分层理论，对中国社会分层标准的建立也具有一定的借鉴意义。( ) A.两分法 B.三位一体 C.四位一体 D.五位一体 12.按居民点分布状况和社区演变过程可将农村社区分为集散村和( ) A.集镇 B.集村 C.基层村 D.中心村 13.______是指国家和社会对农村中无劳动能力、无依靠、无经济来源的居民提供帮助和服务，使之能满足基本生活需要的一种社会保障制度。( ) A.农村社会保险 B.农村社会救助 C.农村社会福利 D.优抚安置 14.现阶段农村社会保障制度建设最大的制约因素是( ) A.管理约束 B.观念约束 C.经济约束 D.其他约束 15.农村社会变迁呈现两重性的特点，原因是由于( ) A.农村庞大的社会系统 B.农村相对封闭的格局和简单的社会结构 C.农村社会发展的不平衡性 D.农村经济发展的落后 16.始于20世纪80年代初的中国社会经济改革，是以农村实行______为突破口的。( ) A.家庭联产承包责任制 B.农村经济结构的调整 2
2020河海大学公共管理考研分数线、参考书、招生情况汇总
2020河海大学公共管理考研分数线、参考书、招生情况汇总 院校介绍 公共管理学院是河海大学设立的以公共事务管理及其他应用社会科 学人才培养为重点的教学科研机构。学院设有行政管理、社会保障、新闻传播学、社会学、土地资源管理5个系，移民研究中心、应用心理学研究所、政治学研究所和人口与发展研究中心等15个研究机构。学院硬件设施先进，设有文科实验室、3S实验室、心理学实验室、资料室和学术会议中心等，为教学与科研提供良好的条件。 学院设有1个博士后流动站、2个二级学科博士点、5个一级学科硕士点、2个专业学位硕士点、4个本科专业，参与工商管理、管理科学与工程博士点和博士后流动站建设。学院现有专任教师90人，其中博士生导师19人，硕士生导师61人。学院现有在校学生1592人，其中本科生709人、硕士研究生761人、博士研究生76人，留学生46人。 学院在移民科学与管理、社会学、公共管理等学科形成多个特色研究
方向，移民科学研究具有国际一流水平。2012年教育部第三次学科评估中，社会学一级学科名列全国第11位、江苏省第2位，公共管理一级学科名列全国第12位、江苏省第2位。在武汉大学教育评估中心组织的2012年本科专业排名中，社会保障位列全国第5位，名列全国前1%，属于5星级本科专业。 招生目录（19年） 注：河海大学公共管理没有学硕 复试分数线 参考书目
617 公共管理学 《公共管理学》（第二版），黎民主编，高等教育出版社，2011年；《现代公共管理学》，顾建光著，上海人民出版社，2007年。 881 经济学原理 《现代西方经济学原理》（第六版），刘厚俊编著，南京大学出版社，2016年；保罗·萨缪尔森、威廉·诺德豪斯（著），萧琛（译），《经济学》，2008年1月第18版，人民邮电出版社。 882 管理学基础 《管理学》（第三版），周三多，高等教育出版社，2010年；（美）斯蒂芬P··罗宾斯，《管理学》（第九版），中国人民大学出版社，2008年。 管理类综合联考用书： 机器工业出版社《MBA、MPA、MPACC联考逻辑分册》、《数学分册》、《写作分册》； 机器工业出版社《MBA、MPA、MPACC联考逻辑精点》、《数学精点》、《写作精点》； 北京理工大学《管理类联考综合能力历年真题权威详解》 《综合能力考试大纲解析》； 经验分享
2020年1月全国自考农村社会学试题及答案解析
全国2018年1月高等教育自学考试 农村社会学试题 课程代码：00290 一、单项选择题（本大题共22小题，每小题1分，共22分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．社会学产生于19世纪( ) A．一二十年代B．三四十年代 C．五六十年代D．七八十年代 2．在社会学发展史上，到20世纪初期，世界社会学研究的中心由欧洲转移到了( ) A．中国B．美国 C．日本D．俄国 3．第一届农村社会学世界大会召开于( ) A．1951年B．1957年 C．1964年D．1968年 4．英国社会学的奠基人是( ) A．迪尔凯姆B．赫伯特·斯宾塞 C．马克斯·韦伯D．巴特菲尔德 5．农村社会学产生于19世纪末20世纪初的( ) A．英国B．法国 C．美国D．德国 6．农村社会学与家庭社会学是( ) A．包含关系B．重合关系 C．种属关系D．交叉关系 7．在中国农村社会学史上，《定县社会概况调查》一书的主要作者是( ) A．费孝通B．梁漱溟 C．杨开道D．李景汉 8．我国农村人口现状的特点之一是( ) A．男性比例偏高B．女性比例偏高 C．机械增长过快D．自然死亡率偏高 9．家庭是社会的( ) 1
A．初级群体B．次级群体 C．趣缘群体D．弱势群体 10．人类从群婚向个体婚过渡的主要家庭形式是( ) A．血缘家庭B．对偶家庭 C．普那路亚家庭D．一夫一妻家庭 11．由一对夫妻及未婚子女组成的家庭是( ) A．联合家庭B．直系家庭 C．单亲家庭D．核心家庭 12．从性质上说，我国农村基层群众性自治组织是( ) A．农村党支部B．村民委员会 C．乡镇人民政府D．公安派出所 13．兼具城乡两方面特点，起着城乡之间纽带、桥梁作用的社区是( ) A．散村B．集村 C．小城镇D．市辖区 14．根据一定的标准将社会成员划分成不同的等级和层次是( ) A．社会分层B．社会流动 C．社会整合D．社会变迁 15．按照四分法，可以将文化划分为( ) A．智能文化、物质文化、规范文化、精神文化 B．智能文化、认知文化、规范文化、精神文化 C．认知文化、物质文化、规范文化、精神文化 D．物质文化、规范文化、智能文化、认知文化 16．社会保障的基本内容包括( ) A．社会救助、社会保险、社会治安B．社会救助、社会保险、社会福利 D．社会保险、社会福利、社会治安D．社会福利、社会治安、社会救助 17．社会控制的对象是( ) A．社会行为B．社会规范 C．社会秩序D．社会稳定 18．现代意义上的社会保障事业产生于( ) A．北美B．欧洲 C．日本D．中国 19．在社会发展理论流派中，现代化与社会成长理论的最有代表性的学者是美国的( ) 2
(2020年更新)国家开放大学电大《乡村社会学》期末题库和答案
最新国家开放大学电大《乡村社会学》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《乡村社会学》题库及答案一 一、单项选择题（每题2分．总计30分。每题只有一个正确答案，请将你认为正确的答案序号填入题后的括号内） 1．乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的( )。 A．日本 B．中国 C．美国 D．德国 2．乡村社会成员的主体是( )。 A．乡村居民 B．农民 C．小商人 D．乡镇企业工人 3．-位村干部与乡镇干部、其他村干部和村民等人建立的角色关系，叫( )。 A．复式角色 B．角色丛 C。实际角色 D．自致角色 4．人们通过直接的社会联系和心理沟通所结成的、人际关系比较亲密的社会共同体是( )。 A．初级社会群体 B．社会群体 C．次级社会群体 D．社会组织 5．由父母与一对已婚子女及孙子女等组成的家庭是( )。 A．核心家庭 B．联合家庭 C．主干家庭 D．其他家庭 6．关于社会组织内部分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式和管理方式是( )。 A．家长制 B．泰罗制 C．法约尔的管理理论 D．科层制 7．乡村基层政权组织的主体是( )。 A．乡镇党委会 B．乡镇人民政府 C．村党支部 D．村民委员会
8．人类社会最原始的关系是( )。 A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．趣缘关系 9．当前我国乡村城镇化的道路选择是( )。 A．严格控制大城市，重点发展中等城市，有选择发展小城市 B．适度发展大中城市，合理发展小城市 C．大力发展各类城市，特别是大中城市 D．以大中城市为龙头，以小城镇为主体 10.根据一定的标准把人们划分为高低有序的若干等级层次的过程及现象称为( )。 A．社会分化 B．社会分层 C．社会流动 D．社会变迁 11.调查人员从一个社会中抽出一些熟悉社区情况的人们为评判员，让他们按事先规定的高低层次对社区成员进行分类的方式是( )。 A．主观法 B．声誉法 C．客观法 D．评判法 12.由于社会关系或环境失调，致使社会主体或部分成员的正常生活或社会进步发生障碍，从而引起人们的关注，并需要运用社会力量加以解决的问题是指( )。 A．经济问题 B．政治问题 C．民族问题 D．社会问题 13.到2000年底我国绝对贫困人口仍有( )。 A．3000万 B．3500万 C．4000万 D．4500万 14.社会保障的实质是(+ )。 A．经济保障 B．政治保障 C．思想保障 D．社会保障 15.在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点，不同的条件和社会制度，但现代化的道路相同，这种观点属于( )。 A．依附理论 B．趋同理论 C．均衡理论 D．后工业社会论 二、多项选择题（每题3分。总计15分。每题有两个或两个以上正确答案，错选、多选、少选均不得分，请将你认为正确的答案序号填入题后的括号内）
河海大学2015年882管理学基础真题
河海大学2015年硕士学位研究生入学考试初试试卷 科目代码：882 科目名称：管理学基础满分：150 分 一、名词解释（每小题6分，共30分） 1、有效沟通 2、用人之长原理 3、目标管理 4、矩阵结构 5、风险型决策方法 二、简答题（每题10分，共60分） 1、简述科学管理理论的要点。 2、影响管理幅度的因素有哪些？ 3、简述期望值理论的主要观点。 4、简述非程序化决策。 5、组织人员内部提升有哪些优点？ 6、在你开口之前，你已经把什么都说了。领导者的形象作为“静默语”，不知不觉中向周围的人发出各种信息。请阐述你对这句话的理解。 三、案例分析题（每题20分，共40分） 1、2013年10月，某大型制造企业总裁作出两个决定：第一，公司从2014年开始向各大专院校招聘有潜质的大学生，全面提升公司人才素质。各类专业毕业生均可报名；第二，培训部必须马上着手对2013年招收的新员工进行基础管理课程培训。他说：“新员工大学毕业后，直接来我公司工作。虽然已接受了一系列培训，但都是些工具和方法，如决策、领导、沟通技能、时间管理以及如何面对压力环境等。仅这些零碎知识还不足以使得他们成为有效的管理人员。他们需要的是一些系统的基础课程。能使他们熟悉一般的管理领域。然后，再参加一些专门的培训课程来补充他们的基础知识。” 培训部的主任已开始筹备公司内部的培训课程。他在公司征求了许多人的意见，然而他发现所有的人都只强调自身领域的重要性。销售部门的人希望人人都熟悉销售管理;生产部门则认为新职工首先应熟悉生产计划、设备布局；搞人事的又强调要学习沟通技能和群体行为，有两位高层管理人员甚至强调应学习全面计划和控制学说。 显然，结果是众说纷纭，莫衷一是。培训主任认为这些意见都有道理，但仍旧是太专业化了，缺少一个基础管理课程来把他们综合起来。因此，他决定在公司外物色合适人选。他要既能满足总裁要求，又能平衡各专业领域的需要。 问题：（1）你认为该项培训任务应该如何进行？ （2）假如你是培训部主任聘请的管理顾问，你将如何编制管理基础课程的提纲? 2、在某条交通流量很大的公路上，由于山洪暴发，交通受阻，被困的几十辆汽车的司机们很快自愿地组合起来，有的拿起手机通知交通部门请求援助，有的去寻找清理工具，有的去安排食宿，大家在统一的指挥下，有条不紊、齐心协力地开展工作。 问题：请运用所学管理学理论对上述司机们的行为和活动作出评价。 四、论述题（共20分） 一些企业管理者认为从事经济活动时，唯一的目的和动力就是追求利润最大化，否认了企业经营与道德的相容性，甚至将两者对立起来,认为讲道德就赚不到钱，使得我国的商业
农村社会学复习题及答案
一、名词解释 1. 高尔宾：威斯康星州立大学经济系主任,他对农村社会学的主要贡献集中在两个方面: 一是与他人一起发现 和提出邻居区域群体关系的社会生态学研究；二是使农村社区的经验研究成为可能。他1915年发表的《一个农业社区的社会剖析》研究报告中提出了交易概念，第一次以此为依据划定了具体的农村社区。他的成果被认为是首创的合乎科学的、有系统、有分析的农村社会学研究，是农村社会学在美国成为一门独立学 科的标志。 2. 现代农业：现代农业是相对与传统农业而言，指用机械化、自动化手段装备的，采用生物学、化学、物理 学科研究成果，运用管理科学和电脑等管理设备的农业，是农业 发展的最新阶段。中国当前正处于传统到现代农业的过渡阶段。 3. 差序格局：社会学家费孝通先生在研究中国乡村结构时提出的概念，旨在描述亲疏远近的人际格局，如同 水面上泛开的连晕一般，由自己延伸开去，一圈一圈，按离自己距离的远近来划分亲疏。即“每一家以自己的地位作为中心，周围划 出一个圈子，这个圈子的大小要依着中心势力的厚薄而定”“以己为中心，像石 子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一样，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄”，这样一来，每个人都有一个以自己为中心的圈子，同时又从属于以优于自己的 人为中心的圈子。 4?剪刀差：剪刀差指的是一种价格差距。剪刀差是指工农业产品交换时，工业品价格高于价值，农产品价格低于价值所出现的差额。因用图表表示呈剪刀张开形态而得名。具体地说，是指在工农业产品交换过程中，工业品的价格高于价值而农产品的价格低于价值的不等价交换。把不等价交换的变化趋势画成图表 ，呈现出剪刀状张开，故称剪刀差。如果价格背离价值的差额越来越大，叫扩大剪刀差；反之，叫缩小剪刀差。 5. 权力贫困：阿马蒂亚?森认为，对贫困问题的认识，不能仅停留在收人层面，而应该 立足于贫困者的生存状态。对贫困的关心应该更重视对穷人福利的关心（绝对贫困），而不是简单的对他们与其他人收人差距的关心（相对贫困）。进一步讲，森认为毋需区分绝 对贫困与相对贫困，无论何种贫困状态，其本质都是一样的，都是由于权利的缺乏或 者其他条件的不足造成的。贫困绝不仅仅是收人低下的外在表现。为此，森创立了权利贫困理论与方 法。 6. 文化扶贫：文化扶贫既是从文化和精神层面上给予贫困地区以帮助，从而提高当地人民素质，尽快摆脱贫 困。传统的扶贫主要是从经济物质上进行辅助，而贫 困地区要改变贫穷落后的面貌，既要从经济上加强扶持，更需要加强智力开发。 扶贫不仅要扶物质，也要扶精神、扶智力、扶文化。 7. 农村社会控制：广义上指社会及其组织的群体运用社会规范以及与之相适应的手段和方式，对农村社会成 员的社会行为及价值观念进行指导和约束，对农村社会关系进行调节和制约的过程。狭义上指社会及其组织和群体对农村中越轨 行为和思想的预防、阻止及处罚的措施和实践过程。 8. 城乡统筹：城乡统筹是以城市和农村一体发展思维为指导，以打破历史和制度设计形成的城乡二元结构为 出发点，立足城市发展，着眼农村建设，以最终实 现城乡差距最小化、城市和农村共同富裕文明为目的的一项系统工程。 9. 城镇化：指农村人口不断向城镇转移，第二、三产业不断向城镇聚集，从而使城镇数量增加，城镇规模扩 大的一种历史过程，它主要表现为随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其农村人口居住地点向城镇的迁移和农村劳动力从事职业向城镇二、三产业的转移。城镇化的过程也是各个国家在实现工业化、现代化过程中所经历社会变迁的一种反映。
河海大学管理学2011年真题答案
河海大学2011年硕士研究生入学考试管理学（870）真题答案解析 一、简答题与名词解释 1、概念技能:是指“把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力”。 2、企业的社会责任：社会责任是企业追求有利于社会长远目标的一种义务，它超越了法律与经济对企业所要求的义务。社会责任是企业管理道德的要求，完全是企业出于义务的自愿行为。 3、孔次管理定义：管理就是设计并保持一种良好环境，使人在群体里高效率地完成既定目标的过程。 4、编制计划的步骤：①确定目标:确定目标程是决策工作的主要任务②认清现在:目的是寻求合理有效的通向对岸的途经——实现目标的途经③研究过去。研究过去不仅是从过去发生的事件中得到启示和借鉴，更重要的是探讨过去通向现在的一条规律④预测并有效地确定计划重要的前提条件⑤拟定和选择可行性行动地计划⑥制定主要计划⑦制定派生计划:与基本计划密切联系的计划⑧制定预算，用预算使计划数字化。 5、控制的步骤：①确定标准②衡量业绩③纠正偏差。 6、麦格雷戈X理论的主要观点：人的本性是坏的，一般人都好逸恶劳，尽可能逃避工作的特性，由于人有厌恶工作的特性，因此对大多数人来说，仅用奖励的办法是不够的，必须进行强制、监督、指挥、对惩罚进行威胁，才能使他们努力地去完成工作目标。一般人胸无大志，通常满足于平平稳稳地完成工作。补充：Y理论的主要观点:人都是积极向上的，他们对工作的喜欢取决于他们把工作看成是一种满足还是一种惩罚。人们在通常情况下愿意承担责任，人们都热衷于发挥自己的才能和制造性。 7、统一命令原则：无论对哪一件工作来说，一个下属人员应该接受一个领导人的命令。它是一项普遍的、永久必要的原则。 8、扁平组织结构：指的是组织规模已定、管理幅度较大、管理层次极少的一种组织结构形态。补充：锥形组织结构：锥形结构是管理幅度较小，从而管理层次较多的高、尖、细的金字塔形态。 二、阅读理解 答：
2021河海大学外国语言文学考研参考书真题经验
河海大学 ——外国语言文学
首先，介绍一下自己：本人来自本科普通一本院校，报考的是河海大学外国语言文学。废话不说，先上干货。 写作： 1、《GRE写作5.5》李建林，外语教学与研究出版社 写作一般是GRE题型，一篇issue, 一篇argument. 我买了GRE写作5.5，针对所有GRE作文题目分门别类给了一些行文思路的模板以及论证的方法，很能锻炼思维。还有GRE高分到低分的作文，可以对照高分高在哪里。当然也有学姐推荐《GRE作文大讲堂》，称，“最后几十页的素材也很有用，背下来。最后几页的名人名言，多看看，也许就是下次的作文题目。曾经考过的“一燕不成夏”以及“brief isthe soul of wit”都在列”。 这里插一段话，以上的专业课的复习重点我是有依据的，那就是的复习全书！这里不是打广告，很多学姐都有推荐。里面有专业课考试重点，完全按照考试题型走，包括语言学问答，英美文学作家作品、名词解释、人物分析、问答题，另有翻译跟作文，厚厚的一本5斤重，每次自习教室拿进拿出都有一种很神圣的伪学霸的赶脚！不过吹毛求疵一下，里面部分印刷有误，特别是作家名字的拼写！所以大家要抱着取其精华、去其糟粕的心态，辩证地吸取营养。另外，每年最新版的全书要9月份后出，时间比较晚。个人感觉影响不大，毕竟重点就是那一些，很难押题的。 法语： 1、《法语》（1、 2、 3、4册）马晓宏主编，外语教学与研究出版社； 2、《法语》教学辅导参考书马晓宏主编，外语教学与研究出版社； 3、《新大学法语》（1、2册）李志清主编，高等教育出版社； 3、《实用法语语法》张晶主编，中国宇航出版社； 4、《大学法语考研必备》郭以澄等编，世界图书出版公司； 5、《法语动词变位实用手册》陈伯祥主编，外文出版社； 6、《法语词汇练习800》徐素娟、张卓立，东华大学出版社； 7、《法语语法练习800》陈建伟、卢梦雅，东华大学出版社 本科学的是李志清的新大学法语，学了两本打了点基础。因为出卷人是河海本科法语老师，，当然义不容辞地集中火力马晓宏啦。不过时间有限，外加学姐
河海大学马克思主义理论专业考博的详细资料
河海大学关于公布2010年（1期）博士生学院复试录取结果的通知2009-12-13 13:57:30 河海大学考研共济网点击浏览：166次 ·[考研一站式]河海大学博士招生相关文章索引 ·[考研一站式]河海大学硕士专业课试题、[订购]考研参考书、专业目录 序号准考证号 考生姓 名报考专业报考导师 是否建议 录取 建议奖学 金等级 备注 1 102942010010001 安淑红岩土工程朱俊高建议录取无 2 10294201001000 3 蔡涛水文学及水资源李琼芳建议录取申请特等 3 102942010010007 陈柏全水力学及河流动力学陈青生建议录取一等 4 102942010010008 陈晨子技术经济及管理成长春建议录取无 5 102942010010010 陈红水力学及河流动力学唐洪武建议录取无 6 102942010010011 陈家田技术经济及管理唐德善建议录取无 7 102942010010014 陈菀娟技术经济及管理赵永乐建议录取一等 8 102942010010018 陈勇管理科学与工程王济干建议录取无 9 102942010010021 陈祖荣管理科学与工程丰景春建议录取无 10 102942010010022 程广丽马克思主义基本原理余达淮建议录取无 11 102942010010024 程俊电力系统及其自动化马宏忠建议录取无 12 102942010010025 程勤波水文学及水资源陈喜建议录取申请特等 13 102942010010026 程涛岩土工程洪宝宁建议录取一等 14 102942010010030 崔雄技术经济及管理武博建议录取无 15 102942010010032 戴锐管理科学与工程许长新建议录取无 16 102942010010033 丁继勇管理科学与工程王卓甫建议录取申请特等 17 102942010010036 丁晓斌技术经济及管理唐德善建议录取无 18 102942010010043 冯肖亮水信息学* 徐立中建议录取一等 19 102942010010044 付淑换管理科学与工程曹家和建议录取一等 20 102942010010046 高兰天马克思主义基本原理余达淮建议录取无 21 102942010010048 高云霄技术经济及管理赵敏建议录取无
农村社会学：10答案
2009-2010年第2学期《农村社会学》（A卷）试题答案 一、名词解释（每题4分，共20分） 1、乡村人口：乡村人口是指农村的常住人口，不包括长期在外且已有稳定的职业与居住场所的从业人员。乡村人口的总数要低于农村人口。 （注意：这里的概念是乡村人口，而不是农村人口） 2、社区发展：是指社区成员在政府机构的支持下，依靠社区自身的力量，有目的、有组织地改善社区经济、社会、文化状况的过程。（2分）在这个过程中，社区工作者协助社区成员组织起来，充分利用社区内部资源，采取互助、自治行动等，以解决社区共同的问题，增强社区凝聚力，提高居民生活水平，促进社区协调发展。（2分） 3、民间组织：是指为了更好地实现农民的政治、经济利益或完成某种社会保障功能，由农民自发组织的或者在政府的推动和支持下组建的农民自我管理、自我服务的组织。（3分）非政府性、非营利性、自主性、自愿性、组织性、自治性等是民间组织的主要特征。（1分） 4、农村社会生活方式：是指农村社会成员的生活方式。（具体来说，就是指农村社会成员在特定的农村社会客观条件的制约下，在农村已经形成的主观意识的支配下，从事各种生活活动和参加各种社会生活的方式。（3分）农村社会生活方式是由农民所处的客观历史条件和社会地位决定的，并通过文化传统、风俗习惯、社会时尚以及他们的精神面貌、道德风气等表现出来。（1分） 5、农村社会保障：是指国家以法律法规为依据，以国家、集体和农民投入为基础，通过国民收入的分配和再分配，对农村居民的基本生产和生活予以物质保障的各项法律、法规、政策、措施的总称。（4分） 二、简答题（每题8分，共40分） 1、农村家族存在的条件是什么？ （1）生产力水平。生产的发展没有提供个体与群体脱离的条件。（2）自然屏障。自然屏障是指地理环境设置的屏障，使各个家族共同体之间形成了一定的壁垒，形成了各自为政、分割四方的生活范围。（3）资源贫乏。人们不得不依靠家族来获得生存资源，否则人们便难以生存。（4）家族文化影响。家族文化成为传统文化中的基本成分，它不仅弥散于民间文化之中，而且浸透官方正统文化。 注意：如果只回答小标题，则每个标题得1分。如果有解释，则得2分。 2、农村社区具有哪些显著特征？ 与城市社区相比，农村社区尤其是传统的农村社区具有以下显著的特征。（一）人口密度低，同质性强，社会流动缓慢。（二）经济活动简单，以农业生产活动为主。（三）家庭功能健全，血缘关系浓厚。（四）社会结构比较简单，组织化程度较低。（五）社区文化多具有地方特色，相互之间差异比较明显。
【河海大学《管理学》考研】《管理学》题库
仅作参考： 1、2.跨世纪之争的三个问题:（页码：2-3）（看懂就行） 第一个问题:为什么资本主义思想体系和社会主义制度在经过几百年风雨以后,依旧具有较强的生命力?为什么资本主义作为一种人类生存方式,在给人类带来奴役、战争、死亡的同时，在20世纪和可预见的21世纪中，已经和仍将可能给人类进步和社会发展作出有益的贡献？ 第二个问题：为什么中华民族能在自己的土地上培育连续四千年的文明？为什么这个文明会在与近代资本主义文明的较量中屡遭惨败？ 第三个问题：为什么在社会主义国家经济体制改革浪潮中，在苏联和东欧社会主义国家纷纷解体和转型的情况下，惟独中国能沿着自己的道路——中国特色的社会主义继续前进？在经济全球化和世界不同文明的激烈竞争下，中华新文明的缔造又将会有怎样曲折漫长的道路？ ★3、4.社会转型伴随管理转型的含义；什么是管理转型？（5） 社会转型引发管理转型，管理转型支撑社会转型。管理转型与社会转型的同步是确保和加速社会转型成功的重要条件。社会转型即社会形态的转变，而管理转型，乃指管理组织、管理主客体、管理行为以及人们对待管理的总态度、思维方式和一般价值观等方面的重大变革。 ★5．中国古代农业社会管理定义（8） 管理就是由一个或多个人对他人施加影响，促使人们合乎规范地生活，强调平均与共存，达成以有序、统一和稳定为主要特征的社会与组织的内部和谐状态，实现预定的目标。 ★6．西方现代工业社会管理的定义（10） 管理就是由一个或多个人对他人施加影响，促使人们积极协调地工作，强调效益与效率，达成以斗争、变革和创新为主要特征的社会与组织的外部竞争优势，实现预定的目标。 ★7．未来知识社会管理的概念（10） 未来知识社会管理就是利用知识进一步发掘知识和把现有知识最大限度地转变为生产 - 1 -
教育社会学总复习
教育社会学总复习 一、《教育社会学》课程考核说明 《教育社会学》是中央广播电视大学公共事业管理专业（教育管理方向）本科教学中的一门选修课。通过本课程的教学，使学生能初步了解教育社会学中所阐述的基本概念、基本理论等有关知识，理解教育社会学中对学校教育活动的社会学分析，能运用教育社会学中所揭示的原理初步分析和解决教育活动中的实际问题。为使本课程的要求在考核命题中得到贯彻落实，现对有关问题作如下说明： 一、考核对象 中央广播电视大学公共事业管理专业（教育管理方向）本科学生。 二、考核方式 本课程采用形成性考核和期末考试相结合的方式，满分为100分。形成性考核指学生在辅导老师的指导下，根据本课程的教学大纲自主地学习文字教材，参加课程的辅导、答疑，完成统一规定的四次记分作业，由辅导教师按完成作业的质量评分。四次作业积分累计按60%记入期末总成绩。 期末考试为闭卷考试，卷面成绩为100分，占考核成绩的40％，期末考试的具体要求按照本说明中的考核依据与考核要求执行。 三、命题依据 命题以本课程的教学大纲和文字教材《学校教育社会学》（纪河主编，河海大学出版社出版，2003年8月第1版）为依据，理论知识不超出教学大纲和文字教材的范围。 四、考核要求 要求学生掌握教育社会学的基本理论和基本知识的基础上，能运用这些理论和知识去指导和开展教育实践，达到复习和提高的目的。本课程的教学内容分为了解、理解和掌握三个层次。具体内容和要求请参见《教育社会学教学辅导》。其中要求掌握部分的内容是考核的重点和难点，占考核内容的70%左右；了解和理解部分要求了解有关的基本知识，占考核内容的30%左右。 五、试题类型和分值分配 试题类型为论述题和分析题。共出4道论述题，学生可任选其中3道论述题来答题。（每题20分，共60分）分析题为2题。（每题20分，共40分） 六、考试时间 考试时间为120分钟。 二、教育社会学复习纲要 （第一、二章） 第一章绪论 第一节教育社会学的学科发展（了解） 一、教育社会学学科发展经历三个阶段： 1、19世纪末—20世纪初——学科建设的初创阶段 2、20世纪初—40年代——学科形成阶段
社会学考研院校排名及院校
2019社会学考研院校排名及院校难度解析 1.社会学专业简介 社会学是一门分析各种社会现象，研究社会中人的行为，探求如何解决社会问题的学科，研究领域涉及到我们身边的家庭、学校、企业到国家乃至国际社会。在学习中我们会逐步了解个人的成长会经历哪些阶段、面临哪些问题？女性在现代社会中的角色？如何分析社会热点问题，比如青少年犯罪问题、失业问题、环保问题、同性恋问题等，社会学都会以它独特的视角给出答案。另外，社会学还有自己一套专门的研究方法，比如通过观察、采访、舆论调查来搜集资料，并运用统计技术和计算机技术进行资料分析。社会学专业需要一定的数学、统计学知识和相应的计算机技能。 2.2019社会学考研院校推荐及排名 （1）社会学考研院校排名 （2）社会学考研院校推荐 第一档：北京大学清华大学
全国顶尖的两所学校，肯定是很有难度。北大本部和清华每年招的人相对都比较少，不过也有可能出现因为大家不敢报出现没有招满的情况。另外，北大的深圳研究生院另当别论，相对难度会比较低，因为招的人多。如果觉得自己的实力很强，很有自信的同学可以朝这两个学校努力。 介于第一档与第二档之间：社科院 社科院之所以被认为难度很高是因为它的信息太过稀少，而且作为全国社科研究所的最高级别，有点神秘。信息少，报的人就少，报的人少，竞争就相对小。我的上上一届的一个学姐就考进了社科院，所以社科院并不是高不可攀的。 第二档：中国人民大学南京大学中山大学南开大学 前三个学校相对于北大清华招的人相对较多一些，所以难度会略微降低。但是由于其学术实力的顶尖加上学校名气的远播，其考取难度也不低，而且每年高手段的考生报考有不少都是集中在这三个学校，有扎堆的可能。排除出题难度高低的干扰，个人觉得考这三所学校的同学要以380分作为最低要求。南开大学是老牌强校，虽然说近几年的势头不是很猛但是瘦死的骆驼比马大，听一些小道消息说南开每年的招生人数比较少，保送的比例比较大，因此难度会比较高。不知道这消息是否确实，希望知情人士能给个解答。 介于第二档和第三档之间：复旦大学厦门大学 这两所学校都是名校。复旦大学的难度主要在统计方面。在考试时你甚至可以有选择，就是你可以选择不考社会研究方法与统计而选择考数三。不过近两年复旦似乎在统计方面在降低难度，而在理论考试方面寻求更多的变化。其难度相对于第二档比较容易是由其专业水平所决定的。厦门大学的社会学水平不能算是顶尖，之所以分数很高，是因为福建当地考生一般不愿意到省外念书，导致大量的考生涌向厦大，提高了分数。另外厦门这个城市也是好地方，小资们的圣地，不少省外的人也很向往，需求多了，分数就上来了，考厦大的同学望三思。 第三档：武汉大学华中科技大学华东师范大学吉林大学中央民族大学 四所综合实力很强的学校。华中科技在一些社会学榜单上排名很靠前，其分数在某些情况下可能会与复旦厦大持平甚至超过。 武大是华中地区的顶尖综合大学之一，文科实力也是很强的。华东师范在上海，名气和地域条件都很不错。华东师大在报考时没有告知保送名额，而在初试过后才告知考生保送的名额，这无形中也增加了考研的不可知风险。 吉林大学的社会学虽然被提到的次数不多，但是综合几个社会学排名和博士点博士后流动站的情况，吉大的实力也不可小觑，唯一的降低难度因素就是吉大在长春，可能有些同学不愿意去相对偏的东北地区，如果有想往东北发展的同学，可以首选吉大。 中央民族大学是985高校，国内民族院校的最高学府，其民族学民俗学人类学的实力不错，社会学应该也不差，考虑到学校名气和北京的地域因素，民大也相对有点难度。 第四档：上海大学华东理工大学华中师范大学
农村社会学试题(优.选)
一、单选题(每题2分，总计30分) 1.人们通过直接的社会联系和心理沟通所结成的、人际关系比较亲密的社会共同体是( )。 A.初级社会群体 B.社会群体 C.次级社会群体 D.社会组织 2.社会群体最重要的表征是( )。 A.一定规模的人群 B.群体意识 C.共同行动的能力 D.交往的经常性和持续性 3.提出社会学一词的社会学家是( )。 A.斯宾塞 B.孔德 C.韦伯 D.迪尔凯姆 4.在农村，尽管人们有多种方式获得维持自己生存的物质产品，但最主要的谋生手段是( )。 A.农业 B.副业 C.乡镇企业 D.进城务工 5.在群体生活中，最普遍、最固定和最持久的组织形式和社会生活的基本单位是( )。 A.家庭 B.家族 C.邻里 D.游戏群体 6.与社会组织相比，初级社会群体的主要特征是( )。 A.规模小 B.人际关系亲密 C.存在长久 D.综合性功能强 7.由已婚的兄弟姐妹家庭组成的是( )。 A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭 8.农村居民社会生活的最基本方式是( )。 A.劳动方式 B.消费方式 C.婚姻方式 D.文化娱乐方式 9.在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点，不同的条件和社会制度，但现代化的道路相同，这种观点属于( )。 A.依附理论 B.趋同理论 C.均衡理论 D.后工业社会论 10.判定越轨行为的标准是( )。 A.社会行为规范 B.政治条件 C.外在控制 D.内在控制 11.最主要和最基本的社会分化是指( )。 A.城乡分化 B.私有制出现 C.劳动分工 D.利益的分化 12.在世界上第一个建立起全民性的社会保障制度的国家是( )。 A.英国 B.美国 C.德国 D.法国 13.社会保险是( )。 A.民间行为 B.社会行为 C.政府行为 D.个人行为 14.认为社会结构缺乏整合会造成极度紧张，从而引发失范行为的理论是( )。