我在家里贴讲义字卡创新
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《我在家里贴字卡》课件1
拼音
词语
diàn
电灯 电话
拼音
词语
dēng
电灯 灯泡
拼音
词语
huà
说话 听话
拼音
词语
shā
沙发 沙土
拼音
词语
fā
沙发 发现
拼音
词语
shū
书本 书包
拼音
词语
xiě
书写 写字
拼音
词语
dāo
小刀 铅笔刀
xiǎo
小刀 小学
电灯 电视 电话 闹钟 沙发 书架 茶壶 茶杯 写字台 小刀 椅子 山水画
电 灯 闹 钟 茶壶 小刀 电 视 沙发 茶杯 椅子 电 话 书 架 写字台 山水 画
电电电闹 沙 书 灯视话钟 发 架
写
山
茶 茶字 小 椅 水
壶 杯台 刀 子 画
初读词语 （1）借助拼音读词语，读准字音。
（2）不会认的字请拼音宝宝帮忙。
电电电闹 沙 书 灯视话钟 发 架
写
山
茶 茶字 小 椅 水
壶 杯台 刀 子 画
会认字： 拼 音
diàn dēng
huà
shā
电灯 话 沙
dāo
பைடு நூலகம்fā
刀发
shū
xiě
书写
会认字： 拼 音
电灯 话 沙 刀发 书 写
电灯 电视 电话 闹钟 沙发 书架 茶壶 茶杯 写字台 小刀 椅子 山水画
《我在家里贴字卡》教学设计
《我在家里贴字卡》
教学设计
汇报人：
2024-01-01
• 教学目标与要求 • 教学内容与重点难点 • 教具和多媒体资源准备 • 教学过程设计 • 评价与反馈机制建立 • 作业布置及课外拓展活动安排
目录
01
教学目标与要求
知识与技能目标
识字与写字
学生能够认识并书写本课要求的 生字，理解字义，积累词汇。
通过课文学习，让学生感 受到家庭的温暖和亲情的 重要性，培养学生的家庭 观念。
学习态度
鼓励学生积极参与课堂活 动，勇于表达自己的观点 和想法，培养学生的学习 自信心和主动性。
文化意识
通过了解字卡上的汉字和 词语，引导学生感受中华 文化的博大精深，培养学 生的文化意识。
02
教学内容与重点难点
主要教学内容
感谢观看
THANKS
通过教师示范、学生模仿、反 复练习等方式，提高学生的书 写能力。同时，可以采用形象 记忆法、联想记忆法等帮助学 生记忆字形。
词语的运用。学生虽然认识了 汉字和词语，但在实际运用中 可能会出现困难。
通过创设情境、角色扮演、对 话练习等方式，让学生在实践 中运用所学词语和句子，提高 语言运用能力。同时，教师可 以提供一些例句和范文供学生 参考和模仿。
汉字读音音频
提供汉字的标准读音音频，供学生跟读和模仿。可以在网络上搜索相关资源，如“汉字读 音在线播放”等。
汉字学习软件
推荐一些适合学生使用的汉字学习软件，如“悟空识字”、“熊猫识字”等。这些软件通 常包含丰富的汉字学习资源，以游戏化的形式呈现，能够激发学生的学习兴趣。
现场环境布置建议
教室布置
在教室墙壁上张贴与本节课相关的字卡、辅助图片和教学挂图，营造浓厚的学习氛围。同时，确保教室光线充足、通 风良好，为学生提供舒适的学习环境。
教学设计
汇报人：
2024-01-01
• 教学目标与要求 • 教学内容与重点难点 • 教具和多媒体资源准备 • 教学过程设计 • 评价与反馈机制建立 • 作业布置及课外拓展活动安排
目录
01
教学目标与要求
知识与技能目标
识字与写字
学生能够认识并书写本课要求的 生字，理解字义，积累词汇。
通过课文学习，让学生感 受到家庭的温暖和亲情的 重要性，培养学生的家庭 观念。
学习态度
鼓励学生积极参与课堂活 动，勇于表达自己的观点 和想法，培养学生的学习 自信心和主动性。
文化意识
通过了解字卡上的汉字和 词语，引导学生感受中华 文化的博大精深，培养学 生的文化意识。
02
教学内容与重点难点
主要教学内容
感谢观看
THANKS
通过教师示范、学生模仿、反 复练习等方式，提高学生的书 写能力。同时，可以采用形象 记忆法、联想记忆法等帮助学 生记忆字形。
词语的运用。学生虽然认识了 汉字和词语，但在实际运用中 可能会出现困难。
通过创设情境、角色扮演、对 话练习等方式，让学生在实践 中运用所学词语和句子，提高 语言运用能力。同时，教师可 以提供一些例句和范文供学生 参考和模仿。
汉字读音音频
提供汉字的标准读音音频，供学生跟读和模仿。可以在网络上搜索相关资源，如“汉字读 音在线播放”等。
汉字学习软件
推荐一些适合学生使用的汉字学习软件，如“悟空识字”、“熊猫识字”等。这些软件通 常包含丰富的汉字学习资源，以游戏化的形式呈现，能够激发学生的学习兴趣。
现场环境布置建议
教室布置
在教室墙壁上张贴与本节课相关的字卡、辅助图片和教学挂图，营造浓厚的学习氛围。同时，确保教室光线充足、通 风良好，为学生提供舒适的学习环境。
我在家里贴字卡。字理识字
看图猜字
灯
煤油灯 电灯
左边是火，右边是丁 火字旁与
火有关
冖 写 与
写字 听写
看图猜字
书
书架 书包 书本
造句：书架上有（
）
猜字谜识字 1.田字伸头甩脚。 2.水少了沙子显露
电
沙
氵与水有关，我还能说带有氵的字：
生活中识字
话
讠与说话有关
你能用一个词语来说一句话吗？
电话 说话 讲话
diàndēng chá hú nà o zhō ng 电 灯 茶 壶 闹 钟 diàn shì chá bēi 电 视 shā fā 茶 杯 沙 发
电视 沙发 茶杯 椅子
电话 书架 写字台 山水画
dāo
起笔顿笔 就显得凝重有力 中间左挺 就显得提拔精神
钩前顿笔 笔画就显得圆润
出锋迅速 钩才能写得尖
xiǎo
组词：大小 小心 小时 小车
shān
组词：山坡 上山 山上 高山 山峰
书架 闹钟
山水画
茶壶 茶杯
椅子
电视
小刀
沙发
电话
写字台
电灯
电电电闹 沙 书 灯视话钟 发 架
写 山 茶 茶字 小 椅 水 壶 杯台 刀 子 画
shā 沙
shū 书
diàn 电
huà 话 fā 发
dēng 灯
dāo xiě 刀 写
电
书
发 刀
独体字
左右结构
灯 沙 话
上下结构
看图猜字
dāo 刀
组词：小刀 尖刀 剪刀 菜刀
xiǎo dāo 小 刀
yǐ zi 椅 子
diàn huà shū jià xiě zì tài shān shuǐhuà 电 话 书 架 写字台 山水 画
2021完整版《贴字卡》PPT课件
发 卡 片 相 册台
晚作业
1.熟读课文； 2.和家人一起玩贴字卡游戏。
PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/
节日PPT模板：www.1p pt.co m/ jieri/
PPT素材下载：/sucai/
25.最巨大的遗憾，是被命运安排！ 14.一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。 21.世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 24.无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。 14.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 45.如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 15.成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金 92.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 80.心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变，你不要想着去改变世界，你首先需要改变的是你自己。 31.有人说，世界上最美的是梦，最长的是路；最易做的是梦，最难走的是路。
发 卡 片 相 册台
发现 卡片 一片 相机 相册 台历 发生 卡车 药片 相片 注册 台灯
我会做
读一读，连一连。
电沙茶视几
shì diàn shā jī chá
相发卡台 册片
fā xiàng kǎ piàn cè tái
我会认
diàn shì chá jī shā
电视 茶几 沙
fā kǎ piàn xiàng cè tái
义务教育课程标准实验教科书一年级下册
识字5
贴字卡
• 教学目标：
1.会认“电、视、茶、几、沙、发、 卡、片、相、册、台”的11个字。
晚作业
1.熟读课文； 2.和家人一起玩贴字卡游戏。
PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/
节日PPT模板：www.1p pt.co m/ jieri/
PPT素材下载：/sucai/
25.最巨大的遗憾，是被命运安排！ 14.一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。 21.世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 24.无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。 14.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 45.如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 15.成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金 92.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 80.心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变，你不要想着去改变世界，你首先需要改变的是你自己。 31.有人说，世界上最美的是梦，最长的是路；最易做的是梦，最难走的是路。
发 卡 片 相 册台
发现 卡片 一片 相机 相册 台历 发生 卡车 药片 相片 注册 台灯
我会做
读一读，连一连。
电沙茶视几
shì diàn shā jī chá
相发卡台 册片
fā xiàng kǎ piàn cè tái
我会认
diàn shì chá jī shā
电视 茶几 沙
fā kǎ piàn xiàng cè tái
义务教育课程标准实验教科书一年级下册
识字5
贴字卡
• 教学目标：
1.会认“电、视、茶、几、沙、发、 卡、片、相、册、台”的11个字。
我在家里贴字卡课件1
初读词语 （1）借助拼音读词语，读准字音。
（2）不会认的字请拼音宝宝帮忙 。
电电电闹 沙 书 灯视话钟 发 架
写
山
茶 茶字 小 椅 水
壶 杯台 刀 子 画
会认字： 拼 音
diàn dēng
huà
Hale Waihona Puke shā电灯 话 沙
dāo
fā
刀发
shū
xiě
书写
会认字： 拼 音
电灯 话 沙 刀发 书 写
电灯 电视 电话 闹钟 沙发 书架 茶壶 茶杯 写字台 小刀 椅子 山水画
拼音
词语
diàn
电灯 电话
拼音
词语
dēng
电灯 灯泡
拼音
词语
huà
说话 听话
拼音
词语
shā
沙发 沙土
拼音
词语
fā
沙发 发现
拼音
词语
shū
书本 书包
拼音
词语
xiě
书写 写字
拼音
词语
dāo
小刀 铅笔刀
xiǎo
小刀 小学
电灯 电视 电话 闹钟 沙发 书架 茶壶 茶杯 写字台 小刀 椅子 山水画
电 灯 闹 钟 茶壶 小刀 电 视 沙发 茶杯 椅子 电 话 书 架 写字台 山水 画
电电电闹 沙 书 灯视话钟 发 架
写
山
茶 茶字 小 椅 水
壶 杯台 刀 子 画
2019 SUCCESS
POWERPOINT
2018 年12月12日星期三 23
2019 SUCCESS
THANK YOU
2018 年12月12日星期三 24
（2）不会认的字请拼音宝宝帮忙 。
电电电闹 沙 书 灯视话钟 发 架
写
山
茶 茶字 小 椅 水
壶 杯台 刀 子 画
会认字： 拼 音
diàn dēng
huà
Hale Waihona Puke shā电灯 话 沙
dāo
fā
刀发
shū
xiě
书写
会认字： 拼 音
电灯 话 沙 刀发 书 写
电灯 电视 电话 闹钟 沙发 书架 茶壶 茶杯 写字台 小刀 椅子 山水画
拼音
词语
diàn
电灯 电话
拼音
词语
dēng
电灯 灯泡
拼音
词语
huà
说话 听话
拼音
词语
shā
沙发 沙土
拼音
词语
fā
沙发 发现
拼音
词语
shū
书本 书包
拼音
词语
xiě
书写 写字
拼音
词语
dāo
小刀 铅笔刀
xiǎo
小刀 小学
电灯 电视 电话 闹钟 沙发 书架 茶壶 茶杯 写字台 小刀 椅子 山水画
电 灯 闹 钟 茶壶 小刀 电 视 沙发 茶杯 椅子 电 话 书 架 写字台 山水 画
电电电闹 沙 书 灯视话钟 发 架
写
山
茶 茶字 小 椅 水
壶 杯台 刀 子 画
2019 SUCCESS
POWERPOINT
2018 年12月12日星期三 23
2019 SUCCESS
THANK YOU
2018 年12月12日星期三 24
小学语文公开课《我在家里贴字卡》优秀教学设计与反思
小学语文公开课《我在家里贴字卡》优秀教学设计与反思教材分析本课列出了12个词语，这些词语都是生活常见的物品。
这些词语排列整齐，音律和谐，读起来琅琅上口。
课文还有一幅插图，展示了祖孙俩在家里贴字卡这种形式开展识字活动的情境。
学情分析学生入学校不久，又刚学完拼音，识的字比较少，本课掌握的词语比较多，难度有点大。
教学目标一、知识与能力1、认识课文中12个词语。
2、认识“电、话、沙”等8个字。
3、会写“小、刀、山”3个字。
培养学生正确的书写姿势，能照田字格中的范字，把字写好。
4、认识“竖钩”、“竖折”两个基本笔画，知道先中间后两边的书写规则。
二、过程与方法引导学生利用这种贴字卡的方法，认识家里更多的事物名称。
并能联想到多种识字途径，在生活中识字。
三、情感、态度与价值观体会到生活中识字的乐趣，并乐于用更多的办法，在更多的场景中去识字。
教学重点和难点重点：认识12个词语。
认识8个生字，会写“小、山、刀”3个生字。
难点：掌握“山”的笔顺。
教学过程本帖最后由网站工作室于2012-11-2107:55编辑教学环节学生学习活动评价设计评价学生活动的内容。
学生在学科教学为主的课堂中智育得到发展很重要。
故要注重评价学生在学习活动中双基知识是否掌握正确、完整，以此调动学生学习情感，激发学生的求知欲，同时也要对学生基本技能的掌握情况予以评价，从而培养学生勇于探索的能力。
评价学生的语言表述。
语言是思维的载体，要让学生会准确地表达思维过程，所以教师不仅要对学生语言的准确性作出评价，还要对语言表达是否清楚、流利、简明等方面作出评价。
评价学生的行为习惯。
评价学生在课堂活动中的学习兴趣、学习态度、学习习惯等是课堂活动中的又一重大任务。
教学反思这是学完拼音后进入识字的第3课。
前两课都是象形字，这课是联系学生生活中熟悉的事物识字，本课的12个词都是家里的一些常用物品。
学生容易理解，容易记忆。
最能体现本套教材特点的是这12个词语是用在家里“贴字卡”的形式出现，这就教给学生了一个简便易行、有趣的课外识字的方法，从这种方法还可以联想到更多识字的途径，鼓励学生在日常生活中主动识字。
最新儿童识字卡片(可直接打印)上课讲义
百白黑 黄红绿
蓝有无 好坏千
加减万 里羊猪
狗牛灰 狼兔马
妈爸爷 姑姨外
看见美 点电超
市是机 火金土
气王国 过平果
家佳松 阳杨景
江丽力 量利站
立鸟尿 牙鸭鹅
鸡鱼雨 雪学习
格足又 由笑哭
苦甜床 桌衣服
椅窗瓜 果喝流
湖海帽 鞋袜花
草钟表 灯远近
正方圆 元形长
短面条 跳肉蛋
聪如晴 阴轻重
蜻蜓池 刺差网
志状底 度蜘蛛
客咳蝌 蚪露币
闭谢蛇 难纯挂
乌鸦瓶 虾仁古
收亮彩 宇世界
杰夜野 柳城尖
次枪抢 知道局
被杯帮 杨养弓
箭蚊读 乐骑皮
屁入校 排屋家
拿夜仔 细么兴
物玩具 扁谁两
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!
要前豆 工具开
关趴滚 沙发柜
镜针枕 林树淋
邻居浴 玉英软
硬向箱 想辉欢
棒踢节 苦丁再
共苗认 诗讲连
全泉位 借扫叫
吹因照 念球最
斤巾业 叶商场
从众晨 尘又捉
风路间 回答迷
密旗彩 落半空
深修理 休息假
烟盐燕 种找洞
蛙布熊 兄胸旁
脑几泉 醒油亲
芹温闻 邮张涨
棉离累 雷蝴蝶
非常风 吃饭发
哥歌锅 公光广
话说画 火汗后
角酒旧 军咳卡
空拉李 零累泪票 泡胖皮
朋友片 盆起枪
汽芹受 胜唐伞
孙听兔 太台停
到路边 糖甜躺
同样图 谈桃树
位味为 什卫生
间伟喂 胃痛疼
尾巴文 新心针
线象笑 用真只
字在进 今明今
一年级上语文教案-我在家里贴字卡-
单元：
一单元
课题：
我在家里贴字卡
课型：
识字
课时：
主备人：
审核：
修改人：
学习目标：
1.指导学生认识“电、灯、话、沙、发、书、写、刀”8个生字。会写“刀、山、小”3个字。学习“竖钩”“竖折”两种笔画。
2、引导学生主动积累有关家庭常用器具名称的词语。
3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻。
修改
重点难点：
1.能正确书写会认字。
2.掌握它们的基本笔画和笔顺规则。
课时划分：
2课时
教具：
课件
教学过程：
一、谈话导入
1、我们每个人都有自己的家，能说说你们家里都有什么吗？
2、学生自由发言。
3、有个小朋友红红，她可是一个爱学习的好孩子，为了自己学更多的汉字，她把家里的每件东西都贴上了字卡。（板书：我在家里贴字卡）
4、师：她都给她家的东西贴上了哪些字卡呢？
三、指导写字
修改
教学反思：
题头内容为宋体三号
下余内容为仿宋小四，教学过程中若有多个课时请务必将第几课时加粗。
二、借助拼音认读词语
1、学生借助拼音读课文中的词语。
2、小组内互相检查认读词语的情况。
3、教师出示生字词语卡片，指名检查读，其他正音。
4、大家一起认读词语。
5、开火车认读词语，检查学生的整体认读情况。
三、贴字卡游戏，加深巩固
1、教师出示还没有贴上字卡的课文插图。
2、教师出示要求：学生把学过的词语卡片贴在图中相应的位置，小组成员合作，选派一个代表贴字卡，其他的可以指导、补充。
3、再读，巩固认读。
二、学习生字
1、教师引导学生对照生字表，找出今天要认读的生字。
2、学生动手把生字的音节标一标。
一单元
课题：
我在家里贴字卡
课型：
识字
课时：
主备人：
审核：
修改人：
学习目标：
1.指导学生认识“电、灯、话、沙、发、书、写、刀”8个生字。会写“刀、山、小”3个字。学习“竖钩”“竖折”两种笔画。
2、引导学生主动积累有关家庭常用器具名称的词语。
3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻。
修改
重点难点：
1.能正确书写会认字。
2.掌握它们的基本笔画和笔顺规则。
课时划分：
2课时
教具：
课件
教学过程：
一、谈话导入
1、我们每个人都有自己的家，能说说你们家里都有什么吗？
2、学生自由发言。
3、有个小朋友红红，她可是一个爱学习的好孩子，为了自己学更多的汉字，她把家里的每件东西都贴上了字卡。（板书：我在家里贴字卡）
4、师：她都给她家的东西贴上了哪些字卡呢？
三、指导写字
修改
教学反思：
题头内容为宋体三号
下余内容为仿宋小四，教学过程中若有多个课时请务必将第几课时加粗。
二、借助拼音认读词语
1、学生借助拼音读课文中的词语。
2、小组内互相检查认读词语的情况。
3、教师出示生字词语卡片，指名检查读，其他正音。
4、大家一起认读词语。
5、开火车认读词语，检查学生的整体认读情况。
三、贴字卡游戏，加深巩固
1、教师出示还没有贴上字卡的课文插图。
2、教师出示要求：学生把学过的词语卡片贴在图中相应的位置，小组成员合作，选派一个代表贴字卡，其他的可以指导、补充。
3、再读，巩固认读。
二、学习生字
1、教师引导学生对照生字表，找出今天要认读的生字。
2、学生动手把生字的音节标一标。