特岗教师笔试：专业知识真题及答案(中学物理)
特岗教师笔试专业知识真题模拟及答案中学物理
特岗教师笔试专业知识真题及答案中学物理特岗教师招聘考试中学物理专家命题预测试卷（一）（满分：100分）一单项选择题(每小题1分,共20分)1.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年地亚里士多德关于力和运动地理论,开启了物理学发展地新纪元.在以下说法中,与亚里士多德观点相反地是（）.A. 四匹马拉地车比两匹马拉地车跑得快,这说明,物体受地力越大,速度就越大B. 一个运动地物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时地"自然状态"C. 两物体从同一高度自由下落,较重地物体下落较快D. 一个物体维持匀速直线运动,不需要受力2.下图所示地四个情景中,属于实像地是（）.A. 树在水里地倒影B. 林间地面圆形地光斑C. 船上人看到水里地鱼D. 海市蜃楼3.嫦娥一号卫星地微波探测仪可探测"月壤"发出地频率3.0 GHz 7.8 GHz 19.35 GHz和37.0 GHz地微波辐射.下列说法正确地是（）.A. 微波属于电磁波B. 微波是可见光C. 这四种微波在真空中波长一样D. 这四种微波在真空中传播速度不同4.如图所示地四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理地是（）.5.田甜同学在家发现客厅白炽灯地发光比房间白炽灯地发光亮,对这种现象判断正确地是（）.A. 经过客厅白炽灯灯丝地电流大B. 客厅白炽灯灯丝地电阻大C. 客厅白炽灯两端地电压大D. 以上判断都有可能图16.如图1所示,将木块放在粗糙程度相同地水平桌面上.小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中（）.A. 木块对桌面地压力大于木块受到地重力B. 木块受到地滑动摩擦力大小保持不变C. 绳对木块地拉力大于桌面对木块地摩擦力D. 绳对木块地拉力和木块对绳地拉力是一对平衡力7.下列数据中,符合事实地是（）.A. 武汉夏天室内地最高气温可达60℃B. 家用台灯正常工作时经过灯丝地电流约为2AC. 一名普通小学生地质量约为500kgD. 正常人lmin地心跳约70次8.图2如图2所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A B保持静止.物体B地受力个数为（）.A. 2B. 3C. 4D. 59.如下图所示地事例中,物体机械能增加地是（）.A.随直升机匀速上升地救灾物资B.落地又弹起地皮球C.缓缓降落地"神舟"D.飞船返回舱上升地滚摆10. 如图3(图略）甲所示,在-只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水地塑料袋浸入烧杯内地水中,如图3乙所示,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中地水面相比(不计塑料袋和细线地重)（）.A. 比烧杯中地水面高B. 比烧杯中地水面低C. 与烧杯中地水面相平D. 高低无法判断11. 如图4（图略）所示电路,电阻R1标有"6Ω1A",R2标有"3Ω1.2A",电流表A1 A2地量程均为0～3A,电压表量程0~15V,在a b间接入电压可调地直流电源.闭合开关S后,为保证R1 R2均不损坏,则允许加地电源电压和经过电流表A1地电流不得超过（）.图4A. 9V,1AB. 3.6V,1.8AC. 9.6V,1AD.3.6V,0.6A12. 带电粒子进入云室会使云室中地气体电离,从而显示其运动轨迹.图5是在有匀强磁场地云室中观察到地粒子地轨迹,a和b是轨迹上地两点,匀强磁场B垂直纸面向里.该粒子在运动时,其质量和电量不变,而动能逐渐减少.下列说法正确地是（）.图5A. 粒子先经过a点,再经过b点B. 粒子先经过b点,再经过a点。
【真题】2019 江西省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版
2016-2019年全国特岗教师招聘考试初中物理真题卷温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：下页为试题一、选择题1．分别标有“6V2W”和“12V8W”的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加在电路两端的电压应是( )A. 6VB. 12VC. 18D. 24V2．如图所示，用铅笔芯制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度，当左端的铜环向右滑动时，下列判断正确的是（）A. 电流表示数变大，电压表示数变小，灯变亮B. 电流表示数变小，电压表示数变小，灯变暗C. 电流表示数变小，电压表示数变大，灯变亮D. 电流表示数变大，电压表示数变小，灯变暗3．关于所示的电路中，下列说法中正确的是（）A. 闭合开关后，灯L1先亮，因为电流从电源的正极流出B. 闭合开关后，灯L2先亮，因为金属导体靠自由电子导电，自由电子的移动方向是从电源的负极到正极C. 闭合开关后，灯L1、L2同时亮，分不出先后D. 把开关S接到L1和L2之间，开关S的作用会发生改变4．某人将一根木棒的一端抬起，另上端搁在地上。
在抬起的过程中（棒竖直时除外），所用的力始终竖直向上，则用力的大小（）A. 保持不变B. 逐渐增大C. 逐渐减小D. 先减小后增大5．如图所示，盛有水的容器A和物体B放在水平桌面上（SA ＞SB），若将甲物体完全浸没在水中，水不溢出；将乙物体放在B上，则水对容器底部压强的变化量△p水大于B物体对水平桌面压强的变化量△p桌，（ρ甲＞ρ水）则（）A. ρ甲一定大于ρ乙B. G甲一定大于G乙C. V甲一定大于V乙D. G甲可能大于G乙6．如图所示，用力F将物体紧压在竖直的墙壁上保持静止；此时增大压力F，则下列说法正确的是（）A. 该物体由静止变为运动B. 物体受到一对平衡力的作用C. 物体所受的摩擦力保持不变D. 物体所受的摩擦力变大7．为测量某种液体的密度，小明利用天平测量了液体和烧杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图象，如图所示．下列说法正确的是（）A. 该液体密度为2g/cm3B. 该液体密度为1.25g/cm3C. 60cm3的该液体质量为60gD. 烧杯质量为40g8．如图所示，是对同一个物体拍摄的两张清晰程度相同的照片底片，拍摄这两张照片时照相机的镜头焦距相同，下列说法正确的是（）A. 拍摄a时，照相机与物体的距离较大B. 拍摄b时，照相机与物体的距离较大C. 拍摄a与b时，照相机与物体的距离一样大D. 无法判断9．检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m，检查视力时（）A. 人应面对镜而坐，人与镜的距离为2mB. 人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5mC. 人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2.5mD. 人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为3m10．有一支温度计，刻度均匀但读数不准。
贵州省特岗教师物理考试真题及答案
贵州省特岗教师物理考试真题及答案一、选择题1.下列哪个物理量是描述物体运动快慢的物理量？A. 路程B. 速度C. 时间D. 加速度答案：B2.牛顿第一定律表明，如果物体不受外力作用，它将保持什么状态？A. 静止或匀速直线运动B. 加速运动C. 减速运动D. 圆周运动答案：A3.下列哪个单位是用来表示力的大小的？A. 米B. 秒C. 牛顿D. 千克答案：C4.在电路中，电流的方向是从电源的哪一端流向哪一端？A. 正极流向负极B. 负极流向正极C. 中间流向两端D. 两端流向中间答案：A5.下列哪个现象是由于光的反射形成的？A. 小孔成像B. 影子C. （其他选项未给出，但正确答案非A、B）答案：由于选项不完整，但根据常识和物理原理，小孔成像是光的直线传播现象，影子是光沿直线传播遇到不透明的物体被阻挡形成的阴影，因此正确答案应非A、B。
二、填空题1.在物理学中，用来表示物体冷热程度的物理量叫做______。
答案：温度2.物体由于发生______而产生的力叫做弹力。
答案：弹性形变3.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。
生活中的实例有：汽车刹车时，乘客会向前倾，这是因为乘客具有惯性，想要保持原来的______。
答案：运动状态4.光的折射现象是指光从一种介质斜射入另一种介质时，______发生改变的现象。
答案：传播方向三、简答题或计算题（示例）1.请简述什么是惯性，并给出一个生活中的实例来说明惯性现象。
答案：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。
生活中的实例有：汽车刹车时，乘客会向前倾，因为乘客具有惯性，想要保持原来的运动状态，而汽车已经减速，所以乘客会相对于汽车向前倾斜。
2.请解释什么是光的折射现象，并举例说明。
答案：光的折射现象是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
例如，当光线从空气斜射入水中时，光线会向法线方向偏折，这就是光的折射现象。
最新精品2 017年特岗教师招聘中学物理考试试题及答案解析
（满分为100分）第一部分教育理论与实践一、多项选择题（每小题1分，共5分）1.新课程给教师角色的定位是（）。
A.学习者B.定向者C.促进者D.定论者2.新课程结构的主要特点（）。
A.均衡性B.综合性C.选择性D.平均性3.“校本课程开发方案”的内容包括（）。
A.校本课程开发总体目标B.校本课程的结构与课程门类C.课程实践与评价的设想D.保障措施4.2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）。
A. 前沿性B. 全局性C. 基础性D. 先导性5.地方对课程管理的主要方面是（）。
A. 贯彻国家课程政策B. 制订课程实施计划C. 组织课程的实施与评价D. 加强课程资源的开发和管理二、名词解释（每小题3分，共9分）1.学校教育2.教育目的3.“双基”第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题1分，共15分)1.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要因为这两种乐器发出的声音（）。
A. 响度不同B. 音色不同C. 音调不同D. 振幅不同2.如图1所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是（）。
图1图23.把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图2所示。
下列说法正确的是（）。
A. 金属片B是水果电池的正极B. 水果电池把化学能转化为电能C. 水果电池把内能转化为电能D. 水果电池把电能转化为化学能4.如图3，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠（）。
图3A. 通过d时的速度比通过c时大B. 在c点比在b点的重力势能小C. 从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能D. 从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能5.如图4为内燃机的能量流向图，热机效率η等于（）。
图4A. E1E4×100%B. E4E1×100%C. E3+E4E1×100%D. E4E1+E2+E3+E4+E5×100%6.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz和37.0 GHz的微波辐射。
新疆特岗教师招聘考试物理专业知识真题汇编(附答案)
新疆特岗教师招聘考试物理专业知识真题汇编(附答案)问题一问题：请简要叙述牛顿第一定律的内容。
答案：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出物体如果没有受到外力作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
换句话说，物体的速度只有在施加外力的情况下才会改变。
问题二问题：什么是功？答案：功是力在物体上所做的功率。
它可以用来衡量力在物体上所产生的变化和能量转移的效果。
功的大小等于力和物体位移之间的乘积。
问题三问题：简要解释质能方程。
答案：质能方程是爱因斯坦提出的著名公式，它表示能量和质量之间的等价关系。
公式为E = mc^2，其中E代表能量，m代表物体的质量，c代表光速。
这个公式表明质量可以被转换成能量，而能量也可以转换成质量。
问题四问题：简要解释摩擦力的作用。
答案：摩擦力是两个物体在接触时产生的一种力，它的作用是阻碍物体的相对运动。
摩擦力的大小取决于物体之间的表面特性和压力，摩擦力越大，物体的运动就越受到阻碍。
问题五问题：什么是电流？答案：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的流动量。
它是导体中自由电子的移动造成的，单位为安培（A）。
电流的大小取决于电荷的数量和电荷的速度。
问题六问题：简要解释波动的传播特性。
答案：波动的传播特性包括波长、频率、振幅和传播速度。
波长是相邻两个波峰（或波谷）之间的距离，频率是单位时间内波峰通过观察点的次数，振幅是波峰或波谷到波的平衡位置的距离，传播速度是波传播的速度。
问题七问题：什么是电感？答案：电感是一种电路元件，它能够储存和释放能量。
它是由螺线管组成的，当电流通过螺线管时，会在螺线管内产生磁场，并储存一定量的能量。
当电流改变时，螺线管会释放能量。
问题八问题：简要解释牛顿第二定律的内容。
答案：牛顿第二定律描述了物体运动与施加在物体上的力之间的关系。
它的数学表达式为F = ma，其中F代表物体所受的合力，m代表物体的质量，a代表物体的加速度。
该定律表明，物体所受的合力与其质量和加速度成正比。
新疆特岗教师招聘考试物理专业知识真题汇编(附答案)
新疆特岗教师招聘考试物理专业知识真题汇编(附答案)本篇文档为新疆特岗教师招聘考试物理专业知识真题汇编，提供800字以上的相关内容。
题目一题目：什么是牛顿第一定律？请简要解释。
什么是牛顿第一定律？请简要解释。
答案：牛顿第一定律也被称为惯性定律，它规定了在没有外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
换句话说，物体会继续保持其原有的运动状态，直到外力改变它的状态。
牛顿第一定律也被称为惯性定律，它规定了在没有外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
换句话说，物体会继续保持其原有的运动状态，直到外力改变它的状态。
题目二题目：描述下面物体的运动状态：物体沿着水平直线匀速运动。
描述下面物体的运动状态：物体沿着水平直线匀速运动。
答案：物体沿水平直线的匀速运动意味着它以恒定的速度在直线上移动，而且没有任何加速度或减速度的变化。
物体的位置和速度随时间的变化是线性的。
物体沿水平直线的匀速运动意味着它以恒定的速度在直线上移动，而且没有任何加速度或减速度的变化。
物体的位置和速度随时间的变化是线性的。
题目三题目：什么是牛顿第二定律？简要解释一下。
什么是牛顿第二定律？简要解释一下。
答案：牛顿第二定律描述了力、质量和加速度之间的关系。
它表明，当一个物体受到作用力时，它将产生与作用力成正比的加速度。
具体地说，F=ma，其中F表示作用在物体上的力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。
牛顿第二定律描述了力、质量和加速度之间的关系。
它表明，当一个物体受到作用力时，它将产生与作用力成正比的加速度。
具体地说，F=ma，其中F表示作用在物体上的力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。
题目四题目：描述一个物体在重力作用下自由下落的运动状态。
描述一个物体在重力作用下自由下落的运动状态。
答案：在重力作用下，物体会以恒定的加速度自由下落，这个加速度被称为重力加速度，通常用g表示。
自由下落意味着物体没有受到其他外力的影响，因此其运动状态满足重力作用下的运动规律。
2024年下半年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力试题与参考答案
2024年下半年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）1、下列关于声音的说法中，正确的是( )A. 敲鼓时用力越大，发出的声音音调越高B. 二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的C. 超声波可以在真空中传播D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声答案：B解析：A选项，敲鼓时用力越大，鼓面振动的幅度越大，响度就越大，而不是音调越高。
音调是由振动的频率决定的，与振幅无关。
故A错误。
B选项，声音是由物体的振动产生的，二胡演奏的优美旋律，正是由弦的振动产生的。
故B正确。
C选项，超声波是声波的一种，它仍然需要介质来传播，不能在真空中传播。
真空中没有介质，声波无法传播。
故C错误。
D选项，市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声，而不是在声音传播的过程中减弱噪声。
故D错误。
2、下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是( )A.搓手取暖B.用暖水袋暖手C.晒太阳取暖D.向手``呵气’’取暖答案：A解析：A选项，搓手取暖时，双手相互摩擦做功，将机械能转化为内能，使得手的内能增加，温度升高，是通过做功的方式改变内能的。
故A正确。
B选项，用暖水袋暖手时，暖水袋的温度较高，与手发生热传递，使得手的内能增加，温度升高，是通过热传递的方式改变内能的。
故B错误。
C选项，晒太阳取暖时，太阳放出热量，人吸收热量，使得人的内能增加，温度升高，是通过热传递的方式改变内能的。
故C错误。
D选项，向手“呵气”取暖时，口中呼出的温度较高的水蒸气与手发生热传递，使得手的内能增加，温度升高，是通过热传递的方式改变内能的。
故D错误。
3、在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某小组同学先把凸透镜、发光体和光屏依次放在光具座上，然后进行实验。
他们让光屏上成清晰的像，并用刻度尺量出光屏到凸透镜的距离，即像距v，物体到凸透镜的距离，即物距u，记录多组数据后，他们发现当u>2f时，v在f和2f之间，且像的大小比发光体小；当f<u<2f时，v大于2f，且像的大小比发光体大；当u=f时，他们无论怎样移动光屏，光屏上都得不到像；当u<f时，光屏上也得不到像，但透过凸透镜却能看到一个正立、放大的虚像。
特岗教师考试试题物理
特岗教师考试试题物理一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是（）。
A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 km/sC. 3×10^4 km/sD. 3×10^3 km/s2. 牛顿第一定律描述的是（）。
A. 物体在平衡力作用下的运动状态B. 物体在非平衡力作用下的运动状态C. 物体在任何力作用下的运动状态D. 物体在不受力时的运动状态3. 以下哪个选项不是电磁波谱的一部分（）。
A. 无线电波B. 微波C. 可见光D. 声波4. 根据能量守恒定律，能量（）。
A. 可以被创造B. 可以被消灭C. 既不能被创造也不能被消灭D. 可以被创造也可以被消灭5. 电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，与导体的电阻成反比，这是（）定律。
A. 欧姆定律B. 焦耳定律C. 基尔霍夫定律D. 法拉第电磁感应定律6. 以下哪种物质的密度大于水的密度（）。
A. 木头B. 冰C. 酒精D. 铁7. 光的折射现象是由于光从一种介质进入另一种介质时（）。
A. 速度不变B. 速度变慢C. 速度变快D. 速度不变8. 一个物体的动能与其质量成正比，与其速度的平方成正比，这是（）定律。
A. 牛顿第二定律B. 动能定理C. 动量定理D. 牛顿第三定律9. 以下哪种物质是绝缘体（）。
A. 铜B. 橡胶C. 银D. 盐水10. 根据万有引力定律，两个物体之间的引力与它们的质量乘积成正比，与它们之间的距离的平方成反比，这是（）定律。
A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 万有引力定律二、填空题（每题2分，共20分）11. 电荷的定向移动形成________。
12. 电路中电流的大小用________来表示。
13. 物体的内能与物体的________和________有关。
14. 光的三原色是红、绿、________。
15. 电磁波在真空中传播的速度是________m/s。
特岗教师专业知识真题及答案(中学物理)
特岗教师招聘考试中学物理专家命题预测试卷（一）（满分：100分）一、单项选择题(每小题1分，共20分)1.16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。
在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是（）。
A. 四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明，物体受的力越大，速度就越大B. 一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的"自然状态"C. 两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D. 一个物体维持匀速直线运动，不需要受力2.下图所示的四个情景中，属于实像的是（）。
A. 树在水里的倒影B. 林间地面圆形的光斑C. 船上人看到水里的鱼D. 海市蜃楼3.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测"月壤"发出的频率3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz 和37.0 GHz的微波辐射。
下列说法正确的是（）。
A. 微波属于电磁波B. 微波是可见光C. 这四种微波在真空中波长一样D. 这四种微波在真空中传播速度不同4.如图所示的四幅实验装置图中，能反映发电机工作原理的是（）。
5.田甜同学在家发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮，对这种现象判断正确的是（）。
A. 通过客厅白炽灯灯丝的电流大B. 客厅白炽灯灯丝的电阻大C. 客厅白炽灯两端的电压大D. 以上判断都有可能图16.如图1所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上。
小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中（）。
A. 木块对桌面的压力大于木块受到的重力B. 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C. 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力7.下列数据中，符合事实的是（）。
A. 武汉夏天室内的最高气温可达60℃B. 家用台灯正常工作时通过灯丝的电流约为2AC. 一名普通小学生的质量约为500kgD. 正常人lmin的心跳约70次8.图2如图2所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。
【真题】2019年-安徽省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版2016-2019年全国特岗教师招聘考试初中物理真题卷温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：下页为试题一、选择题1．如图所示电路，电源电压恒定，R为光敏电阻，其阻值随着光照的增强而减小，为定值电阻，当光照减弱时A. V与示数的比值减小B. V与示数的比值不变C. 与示数之差变大D. 电路消耗的总功率减小2．已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全．则电路的工作电流和电源最大电压为（）A. 0.5A 12VB. 1.5A 12VC. 1.5A 8VD. 0.5A 8V3．读下列图，判断正确的是（）A. 甲图，物体的长度是 7.30 厘米B. 乙图，电源左端是电源正极C. 丙图，若开关都闭合，两灯并联D. 丁图，晶体凝固时间是7分钟4．小华为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案，小华采用相同的滑轮组按不同的搬运方案，分别将地面上质量相同的材料匀速运送到二楼，所用拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙，则下列关系正确的是（不计绳重与摩擦）（）A. F甲＞F乙、η甲=η乙B. F甲＜F乙、η甲＜η乙C. F甲＞F乙、η甲＞η乙D. F甲＜F乙、η甲=η乙5．如图沿与纸面垂直的方向，向两个悬挂起来的气球中间吹气，观察到如图所示的现象。
关于这一现象所涉及的物理知识，下列说法中肯定不正确是（）A. 中间气流流速增大，压强减小B. 力可以改变物体运动状态C. 是大气压使两球靠拢的D. 气球静止时，细线对气球的拉力和气球的重力是平衡力6．已知作用在物体A上的力分别为F1=3N和F2=4N，并且两力在同一直线上，则F1、F2的合力（）A. 可能是3NB. 可能是4NC. 可能是3N或4ND. 可能是1N或7N7．如图所示用滑轮组将质量为2kg，体积为1dm3的物体在10秒内匀速提升了5m，物体始终没有露出水面，如拉力为10N，g=10N/kg，则下列说法正确的是（）A. 物体所受浮力为1NB. 物体的密度是2.0×103g/cm3C. 滑轮组的有用功率为10WD. 该滑轮组的机械效率为50%8．下列关于凸透镜和凹透镜的说法正确的是（）A. 凸透镜的焦距越小，其对光的会聚作用就越小B. 凹透镜的焦距越小，其对光的发散作用就越小C. 光无论沿什么方向射向凹透镜的光心后，其传播方向不发生改变D. 光无论沿什么方向射向凸透镜后，都能会聚在凸透镜另一侧的焦点上9．某同学从平面镜前1.5m处走近平面镜，则该同学在平面镜中的像（）A. 远离平面镜B. 变大了C. 大小不变D. 变小了10．生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是（）A. 灯泡用久了，灯丝会变细﹣﹣熔化B. 水烧开时，壶嘴出现“白气”﹣﹣先汽化再液化C. 用吹风机将头发吹干﹣﹣汽化D. 放在衣柜的樟脑丸变小了﹣﹣升华11．噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（）A. 通过科学研究，使噪声源不发生B. 将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰C. 城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花D. 建筑工地多安装噪声监测装置12．如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（）A. tAB ＜tBCB. tAB =tBCC. vAB ＞vBCD. vAB ＜vBC二、填空题13．在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在________线上，用电器的金属外壳必须________，当发现家用电器或电线失火时，必须先________电源，然后再救火．14．如图所示为某宾馆的房卡．只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电．房卡的作用相当于电路元件中的________，它和所控制的电灯是________联在电路中；房间里的电灯、电视等用电器之间是________联的．15．如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。
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特岗教师招聘考试中学物理专家命题预测试卷（一）（满分：100分）一单项选择题(每小题1分,共20分)1.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年地亚里士多德关于力和运动地理论,开启了物理学发展地新纪元.在以下说法中,与亚里士多德观点相反地是（）.A. 四匹马拉地车比两匹马拉地车跑得快,这说明,物体受地力越大,速度就越大B. 一个运动地物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时地"自然状态"C. 两物体从同一高度自由下落,较重地物体下落较快D. 一个物体维持匀速直线运动,不需要受力2.下图所示地四个情景中,属于实像地是（）.A. 树在水里地倒影B. 林间地面圆形地光斑C. 船上人看到水里地鱼D. 海市蜃楼3.嫦娥一号卫星地微波探测仪可探测"月壤"发出地频率3.0 GHz 7.8 GHz 19.35 GHz和37.0 GHz地微波辐射.下列说法正确地是（）.A. 微波属于电磁波B. 微波是可见光C. 这四种微波在真空中波长一样D. 这四种微波在真空中传播速度不同4.如图所示地四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理地是（）.5.田甜同学在家发现客厅白炽灯地发光比房间白炽灯地发光亮,对这种现象判断正确地是（）.A. 通过客厅白炽灯灯丝地电流大B. 客厅白炽灯灯丝地电阻大C. 客厅白炽灯两端地电压大D. 以上判断都有可能图16.如图1所示,将木块放在粗糙程度相同地水平桌面上.小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中（）.A. 木块对桌面地压力大于木块受到地重力B. 木块受到地滑动摩擦力大小保持不变C. 绳对木块地拉力大于桌面对木块地摩擦力D. 绳对木块地拉力和木块对绳地拉力是一对平衡力7.下列数据中,符合事实地是（）.A. 武汉夏天室内地最高气温可达60℃B. 家用台灯正常工作时通过灯丝地电流约为2AC. 一名普通小学生地质量约为500kgD. 正常人lmin地心跳约70次8.图2如图2所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A B保持静止.物体B地受力个数为（）.A. 2B. 3C. 4D. 59.如下图所示地事例中,物体机械能增加地是（）.A.随直升机匀速上升地救灾物资B.落地又弹起地皮球C.缓缓降落地"神舟"D.飞船返回舱上升地滚摆10. 如图3(图略）甲所示,在-只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水地塑料袋浸入烧杯内地水中,如图3乙所示,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中地水面相比(不计塑料袋和细线地重)（）.A. 比烧杯中地水面高B. 比烧杯中地水面低C. 与烧杯中地水面相平D. 高低无法判断11. 如图4（图略）所示电路,电阻R1标有"6Ω1A",R2标有"3Ω1.2A",电流表A1 A2地量程均为0～3A,电压表量程0~15V,在a b间接入电压可调地直流电源.闭合开关S后,为保证R1 R2均不损坏,则允许加地电源电压和通过电流表A1地电流不得超过（）.图4A. 9V,1AB. 3.6V,1.8AC. 9.6V,1AD. 3.6V,0.6A12. 带电粒子进入云室会使云室中地气体电离,从而显示其运动轨迹.图5是在有匀强磁场地云室中观察到地粒子地轨迹,a和b是轨迹上地两点,匀强磁场B垂直纸面向里.该粒子在运动时,其质量和电量不变,而动能逐渐减少.下列说法正确地是（）.图5A. 粒子先经过a点,再经过b点B. 粒子先经过b点,再经过a点C. 粒子不带电D. 粒子带正电13. 某人骑自行车在平直道路上行进,图6中地实线记录了自行车开始一段时间内地v-t 图像.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确地是（）.图6A. 在t1时刻,虚线反映地加速度比实际地大B. 在0-t1时间内,由虚线计算出地平均速度比实际地小C. 在t1-t2时间内,由虚线计算出地位移比实际地大D. 在t3-t4时间内,虚线反映地是匀速运动14. 某同学对着墙壁练习打网球,假定球在墙面以25m/s地速度沿水平方向反弹,落地点到墙面地距离在10m至15m之间.忽略空气阻力,取g=10m/s2.球在墙面上反弹点地高度范围是（）.A. 0.8m至1.8mB. 0.8m至1.6mC. 1.0m至1.6mD. 1.0m至1.8m15. 下列说法正确地是（）.A. α射线与γ射线都是电磁波B. β射线为原子地核心外电子电离后形成地电子流C. 用加温加压或改变其化学状态地方法都不能改变原子核衰变地半衰期D. 原子核经过衰变生成新核,则新核地总质量等于原核地质量16. 学校体育地最为基本地组织形式是（）.A. 早操课间操B. 体育课C. 体育竞赛D. 学生自觉锻炼17. 下列不属于骑士七技地范围地是（）.A. 骑马B. 投枪C. 音乐D. 吟诗18. 教育学研究地对象是（）.A. 教育现象B. 教育方针C. 教育政策D. 教育理论19. "蓬生麻中,不扶而直；白沙在涅,与之俱黑"反映了对人地发展地影响地是（）.A. 教育B. 环境C. 遗传D. 主观努力20. 标志着教育学作为一门独立地学科开始形成地教育论著是（）.A. 《学记》B. 《普通教育学》C. 《大教学论》D. 《教育论》二填空题（每空1分,共7分）1.小刚双手对搓后感觉手上发热,这是通过地方式改变手地内能.汽油机地工作过程中,将机械能转化为内能地是冲程.2.某发电厂用2.2kV地电压将电能输送到远处地用户,后改用22kV地电压,在既有输电线路上输送同样地电功率.前后两种输电方式消耗在输电线上地电功率之比为.要将2.2kV地电压升高至22kV,若变压器原线圈地匝数为180匝,则副线圈地匝数应该是匝.3.一条油轮在长江中航行时,排开水地体积是300m3,油轮受到地浮力为N. 在码头卸下了100m3地燃油,卸下燃油地质量为kg,油轮排开水地体积变为m3(燃油密度为0. 8×103kg/m3,g取10N/kg).三作图题（每小题4分,共12分）图7图8图91.在图7中,画出电灯静止时受力地示意图.2.画出图8中与入射光线对应地反射光线和大致地折射光线位置.3.根据图9中小磁针静止时地指向,在图中标出通电螺线管地N S极和电源地正负极.四实验与探究题（每小题6分,共18分）1. 用打点计时器研究物体地自由落体运动,得到如图10地一段纸带.测得AB＝765cm BC＝917cm.已知交流电频率是50Hz,则打B点时物体地瞬时速度为m/s.如果实验测出地重力加速度值比公认值偏小,可能地原因是.图102. 下面是小丽在测量一块矿石密度时地主要步骤.（1）下面地操作有哪些是必要地,请你把必要地操作按正确地顺序将序号排列出来：A. 用调节好地天平测出量筒地质量为200gB. 向量筒中倒进一些水,测出这些水地体积15cm3C. 用调节好地天平测出矿石地质量28gD. 将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水地总体积25cm3E .将必要地数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石地密度.正确地操作顺序为____________________.（2）请你把必要地物理量和数据填入下表中,并求出矿石地密度：物理量矿石地密度（kg/m3）数据3. 测灯泡地额定功率,器材如图11所示：其中被测灯泡地额定电压为3.6V,估计它地额定功率为0.8W；电源电压恒为6V；电流表量程0－0.6A 和0－3A；电压表量程为0－3V和0－15V；开关滑动变阻器；备用导线若干.（1）给实物图补画出所缺导线,使它成为一个完整地实验电路.（2）若在实验过程中发现电压表"0－15V"量程不灵,无法按常规方法进行实验.请你在不增减器材地情况下,重新设计出测定小灯泡额定功率地电路图,并画在下边地方框内.（3）若实验室里有四种规格地滑动变阻器："10Ω1A" "15Ω1.5A" "20Ω2A" "50Ω2A".则无论是正常实验还是后来重新设计地实验,都是选用规格地滑动变阻器为宜.图11 五计算题（共2小题,第1小题5分,第2题10分,共15分） 1.A B两小球同时从距地面高为h＝15m处地同一点抛出,初速度大小均为v0＝10m/s.A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g＝10m/s2.求：（1）A球经多长时间落地？（2）A球落地时,A B两球间地距离是多少？2.有一种WSJ-60型号电热壶,其铭牌标志如图12所示.现知将一满壶20℃地水在额定电压下烧开需时5min,已知外界气压为1标准大气压,水地比热容c水=4. 2×103J／(kg•℃).求：（1）水吸收地热量.（2）电热壶地效率.（3）小星发现在用电高峰时烧开一满壶20℃地水需时6min3s,那么此时实际电压是多型号WSJ-60额定电压220V额定功率800W水壶容积500mL图12六简答题（10分）谈谈自主学习地实施要点.七教学分析题（18分）一天中午,六年级地一批孩子正在操场上打篮球,战况激烈.突然学生Z和学生C从人群中冲了出来,两人拳脚相加,气势凶猛,我见这阵势,就停在十几米外地地方用冷眼瞅着他俩.大概Z同学也看到了我地神态,就慢慢地停止了他愤怒地"咆哮".待他俩过来,我默默地看着他,直到他们都低下了头,于是我开始说话："瞧你俩刚才地样子,好像恨不得把对方都吃了！要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀？"两位同学把头埋得更低了,红着脸说"不要".我看火候已到,就对他们说："打球时发生碰撞发生吃亏地事是很正常地,不至于大打出手,有失球星风度,更在同学们面前丢尽面子！我现在不追究谁对谁错,只想问一句,这件事是你们自己处理呢,还是我来处理？"他们互相看了看,说："自己处理."于是我让他们商量处理地办法,商量好了再向我汇报.五分钟后,他俩握手言归于好.整个事情地处理用了不到20分钟地时间.问题：请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件地原因.特岗教师招聘考试中学物理专家命题预测试卷参考答案及解析一一单项选择题1.D［解析］亚里士多德认为,力是维持物体运动地原因,物体受力运动,不受力停止,伽利略通过理想斜面实验,说明了物体在不受力作用时,总保持原来地运动状态,即力是改变物体运动状态地原因.2.B［解析］B项中"圆形光斑"为太阳地像,是实像,其他均为虚像.3.A［解析］微波是电磁波,电磁波在真空中速度均为光速,但由于频率不同,各种微波地波长就不同.B C D错误.4.D［解析］发电机工作原理是闭合回路中导体做切割磁感线运动而产生感应电动势,是机械能向电能地转化,由"动生电",则易判断出D是正确.5.A［解析］家庭电路中电压U=220V是不变地,由P=U2R可知客厅白炽灯电阻较小,通过电流较大,故A正确.6.B［解析］简单力学问题.对木块受力分析可知木块对桌面地压力等于木块重力,且木块所受拉力与摩擦力相等,故A C D错误,B正确.其中绳对木块地拉力和木块对绳地拉力是一对相互作用地力.7.D［解析］略8. C［解析］对B进行受力分析如图,B受重力G 推力F A对B地压力N和A对B地摩擦力f作用,C正确.9.A［解析］B C D中物体机械能减少.10. A［解析］略11. B［解析］R1并R2地总阻值为2Ω,能通过R2地最大电流为12A,此时通过R1地电流为06A,则电源电压最大应为3.6V,而通过○A1地电流最大为1.8A,B正确.12. A［解析］在阻力地作用下,粒子运动速度是变小地,转动半径也变小,所以粒子运动轨迹应该是由a运动到b地,故A正确.再用左手定则可判断粒子带负电.13. D［解析］v-t图像中地斜率表示加速度,纵轴表示速度,且在0-t1时间内虚线地平均值大,故A B错误.图中图线与轴所围面积表示位移,故C错误.在t3-t4时间内,虚线是水平地,速度是不变地,从而D正确.14. A［解析］简单平抛运动规律地应用.根据水平位移和竖直位移地表达式易求出反弹15. C［解析］αβγ三种射线都是从原子核内发射出来地,α射线是氦核流,β射线是高频电子流,γ射线是光子流（高频电磁波）,因此A B错误；半衰期只由原子核地种类决定,C正确；衰变过程有质量亏损,D错误.16. B 17. C18. A19. B20. C二填空题1.做功压缩2.10018003.3×1068×104220三作图题1.2.3.图1图2图3四实验与探究题1.2.10下落过程中存在阻力等2.（1）BCDE（2）物理量矿石地质量（g）水地体积（cm3）水和矿石地体积（cm3）矿石地体积（cm3）数据281525102.8×1033.（1）连接电路图如下：（2）（3）15Ω1.5A五计算题1.解：（1）A球做竖直下抛运动h＝v0t＋12gt2,将h＝15m v0＝10m/s代入,可得t＝1s.（2）B球做平抛运动x＝v0t,y＝12gt2将v0＝10m/s t＝1s代入,可得x＝10m,y＝5m此时A球与B球地距离L为L＝x2＋（h-y）2将x y h数据代入,得L＝102m2.解：（1）壶内水地质量m=ρ水V=1.0×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.5kgQ吸=cm(t－t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(100℃－20℃)=1.68×105J(2)W=Pt=800W×300s=2.4×105Jη=Q吸W×100%=1.68×105J2.4×105J×100%=70%(3)由P=U2/R知,R=U2/P=220V×220V800W=60.5ΩW实=W=2.4×105J由W实=U2实Rt实知,U实=W实Rt实=2.4×105J×60.5Ω363s=200V.六简答题答案要点：（1）创建积极地课堂环境；（2）使学生认同学习目标；（3）给学生更多地学习自主权；（4）灵活运用多种教学方法；（5）学生参与评价学习结果并优化学习方法；（6）让学生参与课堂管理.七教学设计题参考答案：这起学生冲突事件处理效果比较好地原因就在于：1.解决问题地速度快；2.学生认识自身行为地深刻程度较好；3.把矛盾交给矛盾发生地主体双方自己解决,培养了学生处理问题和解决问题地能力.反思以往在处理这类问题地时候,总是先问谁先出手,以辩出个谁对谁错来,殊不知这样一来,教师自身在不知不觉中被套进了冲突地漩涡,学生相互推诿责任,相互指责,不从自己所应承担地责任地角度去考虑,因此问来问去,问不出个所以然,事情往往还会越搞越复杂,既影响教师地教育威望又牵扯了教师很多地精力.解铃还需系铃人,由于生活学习在一起,学生之间发生矛盾冲突在所难免,关键在于教育学生如何面对矛盾,如何处理矛盾,如何避免矛盾地发生.教师在处理学生冲突事件中地角色不是一个仲裁者,而应该是一个指导者,让他们自己去面对矛盾,面对由此带来地后果,反省自己在事件中所要承担地责任,只有这样,才能真正提高他们解决问题地能力,才能从根本上减少冲突地发生.。