秋游去——设置动作补间动画教学板书
小学信息技术教学设计秋游去设置动作补间动画
小学信息技术教学设计秋游去设置动作补间动画在小学信息技术教学设计中，一个令学生们兴奋的活动是秋游。
秋游作为一种户外活动，提供了许多机会让学生在一个不同的环境中学习和探索。
在本教学设计中，我将使用动作补间动画来帮助学生们设计一个有趣的秋游行程。
首先，我会引入动作补间动画的概念和基本原理。
通过简单的说明和示范，我会向学生们解释动作补间动画是如何通过在关键帧之间插入过渡动画来实现流畅的动画效果的。
我会鼓励学生们思考动画是如何通过一系列微小的变化来创造出连贯的动态效果的。
接下来，我会引导学生们思考他们在秋游中可能会遇到的不同场景和动作。
例如，他们可能会在草地上奔跑、跳跃或拥抱树木。
我会鼓励他们将这些动作和场景用简单的线条和形状来画出来，以便他们更好地理解动作补间动画的原理。
然后，我会向学生们介绍一些常见的动作补间动画工具和软件。
例如，他们可以使用基于向量的软件来设计和编辑动画帧，例如Adobe Animate或Toon Boom。
我会向他们展示如何使用这些工具来创建基本的动画序列，并鼓励他们尝试不同的效果和变化。
接下来，我会组织学生们在小组中进行实践活动。
每个小组将负责设计一个与秋游相关的动作补间动画。
他们可以根据自己的想象力和创造力来确定场景和动作。
例如，他们可以想象自己在秋天的森林里追逐彩叶、跳过溪流或与动物玩耍。
我会鼓励学生们在设计过程中考虑到动画的流畅性和连贯性，并提供必要的指导和帮助。
在实践活动后，我会安排学生们展示他们设计的动画。
每个小组将向全班展示他们所创作的动画，并解释他们的创意和设计理念。
这将鼓励学生们分享和交流彼此的想法和经验，并促进他们的创造性思维和团队合作能力。
最后，我会让学生们反思他们在设计和展示动画过程中的体验和收获。
他们可以思考动画设计中的挑战和解决方案，以及通过动画表达创意和想法的效果。
我会鼓励他们讨论和分享自己的思考和观察，以便他们从中学习和成长。
通过这个小学信息技术教学设计，学生们将能够掌握动作补间动画的基本原理和技巧。
初中信息技术【教师资格证面试】《动作补间动画》说课稿+教案模板
初中信息技术【教师资格证面试】《动作补间动画》说课稿+教案模板《动作补间动画》说课稿各位考官大家好!我是××号考生，今天我说课的题目是《动作补间动画》。
现代教学理论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性、积极性为出发点。
根据这一教学理念，结合本节课的内容特点和学生的年龄特征，本节课我将从教材分析，教学目标，教学方法，教学过程等几个方面加以说明。
一、教材分析【过渡语】教材是进行教学的评判凭据，是学生获取知识的重要来源。
首先，我对本节教材进行一定的分析。
本节课选自人教版初中八年级上册，第一章第二节的内容，本节课的主要内容是F l a s h操作的重要动画方式之一：动作补间动画，学生学完本节课内容，对于学习后面的形状补间动画的内容，起到了铺垫的作用。
二、学情分析【过渡语】学生是学习的主人，学生的已有的知识结构和认知水平，是教师授课的依据与出发点。
我所面对的学生。
具有了经验型逻辑思维和抽象思维能力，但思维也具有片面性，容易钻牛角尖，有叛逆心理，有一定独立学习能力，兴奋性较高，稳定性较差，波动性较大，教师在授课过程当中要多关注学生情绪的波动，给予正确的指导。
在此之前他们已经学习了逐帧动画，对动画制作已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，但对于补间动画的概念的会有一定的困难。
三、教学目标【过渡语】新课标要求教学目标是多元的，主要包括学会、会学、乐学三个维度，所以我确定了如下教学目标：【知识与技能】能够区分元件和实例。
能够利用动作补间动画制作动画作品。
【过程与方法】通过小组讨论，设计动画的形式，初步感受补间动画的制作一般规律。
【情感态度与价值观】通过电子相册的形式，回顾过去，从而树立珍惜时间的思想。
四、教学重难点【过渡语】新课标指出：教学过程中学生是主体，教师是主导。
考虑到学生原有的基础，现有的困难以及学习上的心理特征【重点】学会制作简单的动作补间动画。
设置动作补间动画
元件（图形元件、影片剪 辑、按钮）文字、其他组 合 实现一个元件的大小、位 置、颜色、透明度等的变 化。
形状补间动画
前后各有一个关键帧
淡绿色的帧、长实线箭 头
形状，如果使用元件、 组合、文字，则必先完 全分离
实现二个形状之间的变 化，或一个形状的大小、 位置、颜色等的变化
四、设置透明度Alpha值
一、导入外部素材的方法
单击“文件” →“导入到库” →选择素材 文件 →打开。
二、设置动作补间动画
起始关键帧 设置形状补间 终止关键帧
↓
元件或组合↓元源自或组合三、动作补间和形状补间的异同
异同点 关键帧 时间轴上的样式 关键帧中的对象
适合制作的动画效果
动作补间动画
前后各有一个关键帧
淡紫色的帧、长实线箭头
粤教版信息技术六年级上册第6课《秋游去—设置动作补间动画》教学设计
粤教版信息技术六年级上册第6课《秋游去—设置动作补间动画》教学设计一. 教材分析本课是粤教版信息技术六年级上册第6课，主题是《秋游去—设置动作补间动画》。
教材以秋游为背景，通过制作一个简单的动作补间动画，让学生掌握Flash动画中动作补间的设置方法。
教材内容紧密联系实际，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作能力。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的Flash动画制作基础，对动作补间动画有一定的了解。
但在实际操作中，部分学生可能对动作补间的设置方法还不够熟练。
因此，在教学过程中，教师需要针对学生的实际情况，进行有针对性的指导。
三. 教学目标1.让学生掌握Flash动画中动作补间的设置方法。
2.培养学生动手操作能力和团队协作能力。
3.提高学生对动画制作的兴趣，培养创新意识。
四. 教学重难点1.教学重点：掌握动作补间的设置方法。
2.教学难点：动作补间动画的制作流程和技巧。
五. 教学方法1.任务驱动法：以秋游为背景，引导学生实际操作，完成动作补间动画的制作。
2.示范教学法：教师演示动作补间的设置方法，学生跟随操作。
3.小组合作法：学生分组合作，共同完成动作补间动画的制作。
六. 教学准备1.教学素材：秋游相关的图片、音乐等。
2.教学工具：Flash动画制作软件。
3.教学环境：多媒体教室，每人一台计算机。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过向学生展示一个秋游的场景，引起学生的兴趣，然后引入本课的主题——《秋游去—设置动作补间动画》。
2.呈现（5分钟）教师通过屏幕演示一个简单的动作补间动画，让学生观察并思考：动作补间动画是如何制作的？3.操练（10分钟）教师讲解动作补间的设置方法，然后引导学生跟随操作。
学生在计算机上实践，设置一个简单的动作补间动画。
4.巩固（5分钟）教师提出问题，检查学生对动作补间动画的理解和掌握程度。
学生通过实际操作，巩固所学知识。
5.拓展（10分钟）学生分组合作，利用所学知识，制作一个更复杂的动作补间动画。
去秋游-设置动画补间动画
2、在制作补间动画时，为什么有时会出现如下情况？
补间出现错误，可能对象不是元件或组合
2 行走的校车——设置动画补间动画
2 行走的校车——设置动画补间动画
如何控制动画的速度？
1、在帧频修改每秒播放的帧数，数值越大，速度 越快；
2、也可以单击右键，选择“插入帧”选项，或者 按快捷键“F5”插入帧。
3 校车的渐隐效果
利用元件的的渐隐功能，可设置校车渐 渐出现或渐渐消失效果。
选中关键帧中的元件，打开属性面板，选择“颜色——Alpha”,调 整百分比为0，元件变为透明
3 校车的渐隐效果
初露锋芒：行走的校车
1、打开“初露锋芒：校车的渐隐效果.fla”文件 2、在初始帧拖入“校车”元件，调整大小、位置 3、选中元件，打开属性面板，调整颜色的Alpha值为0%（变为透明） 4、在40帧插入“关键帧”，调整校车到中间的位置 5、在第1-40帧创建“动画”补间动画 6、80帧插入“关键帧”，调整校车的位置到最左边，更改颜色的Alpha值为0% 7、在第40-80帧创建“动画”补间动画 8、测试影片，保存作品“校车渐隐效果”
1 动画补间动画定义
设置动画时，只要设置好物体第一帧和最后一帧的位置，中间的过 渡帧则由Flash软件系统自动补充的动画被称为“动画补间动画”。
知识点：
1 组织素材
组织素材
自己绘制 教学配套资源 网上搜集（注意版权问题）
导入到库中的图片已经是元件了吗？
2 行走的校车——设置动画补间动画
牛刀小试：行走的校车
4 欣赏
4 显身手：横幅广告效果
尝试制作一个文字 边运动 边渐现 到渐隐 效果的动画
小学信息技术去秋游设置动画补间动画教案
小学信息技术去秋游设置动画补间动画教案I. 引言在小学信息技术课程中，动画是一种重要的教学工具，可以增加学生的学习兴趣和动力。
本教案以小学三年级去秋游为背景，通过设置动画补间动画来帮助学生学习动画的制作和展示。
II. 教学目标1. 理解动画补间动画的概念和原理；2. 学习使用动画补间动画来制作秋游场景的切换效果；3. 提高学生的信息技术技能和创造力。
III. 教学准备1. 电脑或平板设备；2. 安装有动画制作软件的电脑或平板设备；3. 提前准备秋游场景的图片素材。
IV. 教学步骤步骤1: 引导学生了解动画补间动画的概念和原理（10分钟）1. 与学生一起讨论动画的定义和种类，并引导学生了解什么是动画补间动画。
2. 解释补间动画是一种通过定义起始帧和结束帧之间的中间过渡帧来制作动画效果的方法。
3. 与学生共同探讨补间动画的原理，即通过快速显示这些中间帧来制造连续流畅的动画效果。
步骤2: 示范使用动画制作软件（15分钟）1. 将电脑或平板设备连接到投影仪或共享屏幕，向学生展示如何使用动画制作软件。
2. 通过简单的演示，展示如何导入秋游场景的图片素材，设置起始帧和结束帧，以及调整过渡时间等。
3. 强调学生要保持耐心和细心，以确保动画效果流畅。
步骤3: 学生实践制作动画（30分钟）1. 指导学生打开动画制作软件并开始实践制作动画。
2. 学生根据教师提供的秋游场景图片素材，自行设置起始帧和结束帧，并调整过渡时间，制作一个切换效果。
3. 鼓励学生发挥创造力，在制作动画过程中可以添加一些过渡特效或音效。
步骤4: 学生展示和评价（20分钟）1. 学生逐个展示他们制作的秋游动画，教师和其他学生可以提出建议和意见。
2. 教师鼓励学生积极交流和讨论，互相学习和借鉴各自的优点。
3. 对于每个学生的作品给予积极评价，鼓励他们的努力和创造力。
步骤5: 总结反思（10分钟）1. 回顾整个制作过程，让学生对自己的动画进行反思和总结。
小学信息技术精品教案去秋游设置动画补间动画
小学信息技术精品教案去秋游设置动画补间动画小学信息技术精品教案：去秋游设置动画补间动画引言：在当今数字化时代，信息技术作为一门重要的学科，已经成为小学教育体系中不可或缺的一部分。
教学中，精心设计的教案能够帮助学生更好地理解和掌握知识。
本文将围绕小学信息技术课程中去秋游的主题展开，详细介绍如何使用动画补间动画来设计教案，以提高学生的学习兴趣和动手能力。
一、教案背景教学目标：通过学习动画补间动画的设计与应用，学生能够提高信息技术知识的学习兴趣，掌握基本的动画设计技巧，培养动手能力和创造力。
二、教学重点1. 了解动画补间动画的基本概念和原理；2. 学习使用动画软件设计动画补间动画；3. 设计一个简单的去秋游的动画场景，实现图形的移动和变换；4. 合理运用动画特效，增加动画的视觉效果。
三、教学准备1. 电脑、投影仪和教学软件，如PowerPoint或Adobe Animate等；2. 学生个人电脑或平板电脑，预装有动画软件；3. 教师精心准备的去秋游相关图片素材。
四、教学过程1. 导入与概念解释- 引导学生回忆和复习上节课学习的内容，了解动画的基本概念；- 针对动画补间动画，简单解释其概念和原理，以及与关键帧动画的区别。
2. 示范与实操- 向学生展示一个使用动画补间动画设计的示例动画，并引导学生观察、分析和讨论；- 老师演示如何使用动画软件创建一个简单的动画补间动画，例如使用PowerPoint中的动画功能进行设计；- 让学生在自己的电脑或平板电脑上操作，按照老师的示例设计一个简单的动画补间动画场景。
3. 设计去秋游场景- 引导学生思考并收集去秋游相关的图片素材；- 学生按照收集的素材，在动画软件中设计一个去秋游场景；- 锻炼学生的创造力，可以让学生根据自己的想法，增加一些特效或者更复杂的动画变换。
4. 分享与展示- 让学生轮流分享自己设计的去秋游场景的动画，并简单介绍自己所运用的动画设计技巧和特效；- 学生之间互相欣赏和交流，鼓励提问和讨论；- 学生可以根据其他同学的建议和意见，进行改进和优化自己的动画作品。
第6课：秋游去——设置动作补间动画教学板书
第6课
秋游去
——设置动作补间动画
一、导入外部素材的方法:我会做
1
2
3
4
5 6
学着做：P 43
1 ●把“校车”拉到工作舞台，
●再将“校车”图片转换为元件
8 补间——动画
（书本是动作）
“动作补间动画”与“形状补间动画”的异同
“动作补间动画”的基本步骤： 1、起始帧：插入图片（文字）——右键——转换为元件 2、结束帧：右键——插入关键帧 3、调整好起点和终点 4、在时间轴上单击任意一帧 5、补间——动画
“形状补间动画”的基本步骤： 1、起始帧：插入图片（文字）——右键——分离 2、结束帧：右键——插入空白关键帧 3、在时间轴上单击任意一帧 4、补间——形状
制作渐隐效果（P46）
4 ●在第20帧插入关键帧。 ●并在第1~20帧之间设置 “补间——动画”
5在第1帧,把你的名字移动 舞台右侧外。并选择元件
在6 舞台下面的属性面板中，
设置“颜色——Alpha——0%”,让你的名字变透明
7 ● 在第30帧,第50帧：右键——插入关键帧 ●在第30~50帧之间设置： “补间——动画”
制作渐隐效果（P46）
1 点击箭头所指
设置尺寸 （如图）
设置背景颜色为蓝色， 色值为#0033CC。 （即第5行第5个，如图白 框所指）
制作渐隐效果（P46）
王明
3 ●在第1帧中，选择——“A”（文本工具），
设置属性：
后输入你自己的名字。
字体大小：80 ，字体颜色：白然
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一、导入外部素材的方法
单击“文件” →“导入到库” →选择素材 文件 →打开。
二、设置动作补间动画
起始关键帧
↓
元件或组合
紫色 带箭头
Байду номын сангаас终止关键帧
↓
元件或组合
三、设置透明度Alpha值
选定元件实例 →打开属性面板 →选择颜色 选项中的Alpha →进行数值调整。
四、我行，我会创作！
请你发挥想像力，找出生活中可以制作动作 补间动画的例子（汽球飞天，火箭升空，小鸟 飞翔等），制作出有渐隐效果的动画。
五、小组互评
参考评价表
能制作制作“校车运动”动画 能制作“广告横幅”动画 能发挥发想像，创作生活中的动作补 间动画
六、课堂小结
请你说一说制作动作补间动画的步骤，以及设置 渐效果的方法。