淮阴工学院计算机工程学院暑期社会实践2010
淮阴工学院2009—2010学年单项奖名单7
淮阴工学院2009—2010学年单项奖名单机械工程学院三好学生标兵（1人）董伟华优秀学生干部标兵（1人）成金三好学生（111人）李正喜张成杰边召娣肖帆胡雨伸徐萌祁敏陈龙吉恒辉孙涛狄彪王学娇王强朱小叶张勇戴冬华田康乐尚雅王钦孙圆陈婕秦玲玲蔡锦锦陈鑫杭春雷春花张勤孙伟董建华徐菁周斌青宋峰何佳冯露李和鹏郭俊凯程红祝李祥凌张世远李兴华段勤陈超蒋勇龙薛凝秦文君张亮丁玉罗小玲李志鹏胡强王志鹏李孙晨薛婷吴渗楠倪佩佩王伟董伟华孙以旭严俊蒋凡瞿岚欣尹聪戎新萍董志伟黄翠于广龙汤婷薛军周超洪妍鑫周祝龙于秋华胡中芸庄丽娟季平马元节蒋婷婷吴磊孙志毅司晓榕杨赋赵杨杨黄洁陈娟顾秦铭徐宁翔周义强陈其康杨俊冯陆洋薛健史阳阳张炳刚季蓉蓉朱帮迎潘高峰芦俊杰侍海东李晨亚金洪星颜颖韩巨友朱阳光邹依韵刘明星方利平张丁成郭奔奔朱寿凤付德亮张湘蓉优秀班干(42人)耿飞周亮包达张荣成潘志鑫丁健俊蒋婷慧王长鉴金晖王秀吴铭何健翟唯唯李小银汤时凯杨德健成金陶涛钱王强周涛朱伟龙华龙龙曹德鹏曹倩倩夏博时徐淑珍姚秀涛张锋冯其荣许瀚卿董银萍田泽唐伟阚双双邓陈凯吕康辉陆素婷王涛李恩惠朱斌青骆云马凯学习进步奖（28人）王明智仇婷何亮周中超钱晓峰杨含含顾琪赵灵杰张磊冯可贾艺施海燕姜久亮严迟章勇梅李艳竹韩爱清黄勇颜伟钱峥徐斯扬李厦杨建平缪君张莉冯士超吴锋陆键科技活动奖（28人）周虎成谢双苏旭东陈迪赵亮朱祥姜青青邢宗江周存龙陆彬锋章金龙刘嘉伟章万培蔡林林张生安徐阳雨冯俊杰刘吉祥崔吉裴旺陆宏偲张彬景剑峰张绍明徐耀钦丁燕锋任雯黄宏飞文艺活动奖（29人）秦汝云陆强吴秋晓陈玉霞刘松徐浩姜肖唐诤溱吴鹏飞魏凡程朱旭李玮锋丁志军潘健鞠志明林彬邵芳徐炯宽王宁孙畅唐强张小玲刘瞿铮张辰赵腾飞杨志鹏李新亚鲁厦朱超凡体育活动奖（27人）张科纯张海峰连政沈鑫陈九龙张圩青吴志浩李斌茅慧伟周林杰朱俊龙倪宗园邵耿符荣庆武志良吕志元周笛陆元青张剑鸣丁超群周权过洁戴叶刘欣贺思东邢燕华李前程心理健康工作奖（14人）陆晨相宁宁杨蕃李为晋孔马勇杨华张益欢王爱鹏耿兴陶敏余海峰郑显史泽杭周林社会工作奖（29人）于龙飞陈帅江王磊庄国志吉仲波吉林波陈九龙施祥蕾龚维超徐海陈永才罗雄蔡先根田香黄承富陈金河孟昭庆葛飞王湘鸣陈国政王博王盼龙蒋政沈超王维连陆东洋苏赛峰顾亮周忠亮优良学风班（5个）金属1071 数控1072 机自3073 机自1081 金材1091先进班集体（1个）机自1085电子与电气工程学院三好学生标兵(1人)张颖优干标兵(1人)李珊三好学生(102人)闫朝旭周玉波杨丽霞成乐蓉浦婷婷毛志慧沈学武韩宝龙祝珊珊马秀梅殷霞红田晶晶张冬梅陈懿李瑞莹任欢欢李思青申琴琴姚杏林吴晓燕朱金龙宋锦张军孙小娇周立东王欧李彩霞王美萍董一琳尤振华邹志强仲光远李翔鹏唐晓峰周玲玲李梦媛李祥刘美吴兴玲肖志磊王丽莉李小青张玮唯黄云龚久翔杨安婷黄涛周晓文尹文林王苏龙姚建远杨文喜姜虹张曼曼黄海霞刘宁宁张永沈昭君陈朱杰姚发展杨风华王吉祥李亭亭张济韬颜陈明刘艳王金云伊晓东魏建树刘易彬陈巧云莫伟季芸芸李彬赵萍萍濮如丹徐璐王伟庚姚金博孙智勇封月徐洪达高婷婷李紫娅徐宋静王君浩刘佳佳汤嘉懿刘长远陆春银闵月梅孙玉华耿於宏王玲玲刘飞飞王晶张颖汤霞许晴王栗沈成李宁优秀学生干部(42人)耿忠华周敏龙王笑王瑶季春艳胡琛晨吴浩刘云吴倩杨文佳林安健吴友红费有霞徐向晶王超蒋磊盛方清缪少军俞首成黄芳黄河沈晶晶徐萧阳张骞张锐丁雪青李旺孙毅文张静李菲菲朱自立王模卢辉辉邹赟柯乔辰王网琴沈亚萍陈会涛蒋晓宇王丽童毅王宇学习进步奖(30人)张大伟王超丰徐敏琦王建王翔陆文君王晓宇于金华徐涛汪桂兵陈必鸿虞光远仇学德魏康陈银言王涛施昊郝伟伟孙亚楼赵凌刘远翟培昂黄申茂周俊陈押萍梁海龙刘德森顾晓阳黄锡华王羽科技活动奖(29人)巩小龙童晓飞徐云谭贤波丁晨周久峰孔丽君左亮亮顾丰峰何伟戚松松韩静林晓刚李锋王浩耿文飞黄鹏鹏杨旎殷荣华张杰郁徐来尹晨亮张宇翔赵志炜王健范曹龚朱薛权张亮亮刘辉文艺活动奖(29人)姜萍赵晨雅王成顾成龙李健张建鑫黄晶晶陈骏涛孙红江王烨陈稳胡云琳戎俊名杨洋朱福明王启斌许彬彬吴丹许婉婉蔡以发蔡陈黄祥成庞佳孔月严慧慧杨洪宇蔡双羽刘超韩磊磊体育活动奖(29人)汪强王彦龙汤如意高峰唐宝斌孙裕卫董晓林谭鑫李阳鲁大威傅迪张琨丁凯韩辉高照丁可周玉伟朱雷孙瞩宇金剑朱宝国周晓春梁祖禹李峰陶开政许少波王纯晁伟陈超优秀心理委员(15人)孙斌孙忠峰周茜孙坚张熙锋张青青陶震赵春红耿文飞魏建树丁雪青徐大志王杭吉竺明静王娴社会工作奖(29人)朱昊徐杰董锟锟宋杰左百智吴涛陆宇明张欢虞波王曦王萍钱帅嵇玲仲林万元兴孙东龚礼华胡彬杨青丰蔡江刘春园颜洋成金华孙飞祁玉伟李亮亮徐全陆奇超吴磊优良学风班（6个）电气3073班测控1082班电子3081班电气1091班电气1094班测控1071班先进班集体（1个）测控1081班计算机工程学院三好学生标兵（1人）焦玲三好学生（90人）李延飞周晓晨陈胜男卢枫高磊林波刘亚军史艳芦晓飞圣延春张玉浩张淇魏徐还亚玲潘丽吴飞傅文秀王宏宇李志艳章建军陆号陆亚秋王冉崔思德寿珍珍尹炜靖祁建彪孟永吉项康蒋为维高泉龙周严张磊宗佳俊羊春霞张婷李敏浩周亮夏艺朱旋王勇王丹许立龙焦玲何叶刘慧慧徐文文许佳玮姚婷婷王倩查叶飞张立红王成徐越汤海军周彩凤祖宏兵姜益王召月黄磊葛骁倩陈瑶季赛燕徐洁董玲玲姜萍邵斯琪王旭王海乔曹鹏唐晓晴尤勇汪忆清周旭黄赛男邱燕姚建国董蓓于志敏顾怡戴静姜阳阳宋纳陈思莹龚韦伟韩正印徐慧彭展钱进周鹭江优秀学干（23人）葛丽韩兆清袁丽丽张颖宋宇锋何静张仁东肖智国赵冬晴崔丹平俞强丁斌张定华王亚娟顾智枝薛丽媛顾发云丁飞金也董春雨单威翔张伟徐磊学习进步奖（32人）杜静单军华王翔刘婷婷虞天平陈金菊高行洲王书娇付明娟沈方许佳璐李栋郁骏德王淑文章梦霜颜露杨丽陆亮亮代振平宋可徐杰刘宇王一苏周月单重阳于佳戚双张明单凯王志丹黄元伟姜自豪科技活动奖（19人）薛晶顾嘉伟丁丽群何峰刘巍巍陆小刚薛秀菊吴瑾徐江智庆芳厉明辉徐慧曾文菊宛郁蓓吴斌王娟齐小森鲍文静潘宇文艺活动奖（16人）李小龙郭颖张丽李东辉陈菊仙赵丽萍吴宇洋邵怡兰万宛玲李扬钮冰清史亚骏王高翔丁伟潘泽文邵蕾体育活动奖（18人）王冠倪晓成吕文达潘磊张植张栋朱春琴张磊程炜黄涛吴泽峰顾鹏程周杰陈洋刘立力马志强赵定王冠玉优秀心理委员（11人）庞洁周忠明阙翔王淑文吴瑾焦玲宋威海张祥严灵黄涛周月社会工作（21人）张俊飞周艳雯陆国建梅花成静华刘建国周靓薛佳俊任国庆周健健霍如季邹敏文蒋雷李菁顾天韵刘茹袁孝波丁骏肖雅钟迪凡陆慧优良学风班(3个)计算机1094 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土木1093 建筑1092 工管1092 土木1083 土木1086 土建1072 先进班集体（2个）建筑1081 工管1081生化学院三好学生标兵（1人）张华禄三好学生（118人）刘洪王志祥翟必赢杨其健张烜侯文高蔡云李骅高烈谭新月杨芳黄胜男冯习良桑俊忠衡欢沈荷韩洁时晓娟刘芾尤晓芸姚小芳曹丽亚蒋伟鑫林海凤王晨露于小彬王德星蒋婷婷郑辉陶文静阮溶熔黄旻泓施婧婧陆雨芳罗猛孔祥琳肖梦琳周志勤滕美贞卞勇英李璐朦常俊颜婷婷邱静雯黄亚青王波徐菲高树峰张琼李含驰翁立娟孙裴徐芳周静王凯陈静李寿平刘静侯南南闻秀梅狄健曾虹钱星高凯钱丽玉陆佳程凤王军军王语邢林林杨庭黄凯健吴晓红李明张嫣史杨兰李剑郭贝贝刘阳玲潘志辉殷甜詹霞玲许洁樊璐王莉沈旭李文军贺琨瞿风云唐滢苏静吴晓燕曹伟佳徐亚萍金科王春燕朱芳杨青汪艳红陈雪黄玮封景张华禄仲惠吴显刘皓月张晴袁晓萍孙建银黄映刚王晓甜隆燕霍玲玲李超陈青枫崔艳张玲刘欣彤优秀班干部（25人）陆新元姚政方晓雯王晴王淑娟孙琳琳丁浩淼仲启红赵倩李仁欢张静王浩余飞曹广权于海涛郑亮朱怡丁怀海刘彬赵天鹏蔡宇周巍钱晨孙微微范小利学习进步奖（30人）陈璐季华杨磊冷冰魏明阳秦影周兵李培培徐薇薇张瑛刘真艳吴斌王梅元陈桂花侍柱张月香陈士波吴凡陈飞沈鹏伟李建步丹王奇晁卷张敏董二丽俞曦陈步敏钱浩陶洁科技活动奖（30人）马兰陈志垚董慧标袁雪莉翟星星刘淼徐兰兰朱玲凤张聪殷世伟秦拓卞忠平陈月兰王玥史梦丹胡永浓曹林周亚楠王龙燕张妍陈静杨书保陶玲玲朱炎陈培培成云娟纪雅慧范青青顾梅云徐静文艺活动奖 (30人)何子甜顾欢欢李燕刘伟王霞宋春艳顾明明陈宇超殷海鑫喻丹陈诗语孙正瑜曹思高箐霞侯艳刘志兵侯亚红沈浩余谷石秀景陈媛媛唐梦慧蒋苏苑李浩夏楠楠孙超秦洁陈晓蓝刘玲高明体育工作奖（30人）金欢欢宿维铭黄伟李光耀顾帅杰蒋建科徐婷汤彩琴雷阳张翰国徐倩刘继伟束伟陈乐行张旻倩黄浩汤楠张林林章丽红王媛张勇严伟云张轶夫秦磊谢莉莉步飞许艳倩陈婷缪润林郝妮媛心理活动奖（15人）郭嘉莲朱雷吴斌杜翠房开颜陈小兵朱莉莉李晓宇施德富姜豪纪萌萌侯银李文燕赵徐龙孟茜茜社会工作奖（30人）邬明霞戴伟明李金龙张印吴仕传孙存玉陆军陈权刘义飞洪自忠毛晓诚任金龙严志浩强芳芳韩玉兰吕闫征友楷邓茜张旻倩黄媛余霞管志敏方达黄佳连陈凯邹璐璐马圣峰王冬冬王晴晴田野优良学风班（2个）园艺1093 农学1091先进班集体（3个）生物1083 食品108 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计算机专业社会实践报告4篇
计算机专业社会实践报告4篇*目录计算机专业社会实践报告计算机专业大学生社会实践报告范文计算机专业寒假社会实践报告8月计算机专业大学生社会实践报告XX大学生计算机暑假实践报告激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。
在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。
在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实践的时候老板安排我学习安装winxp操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。
通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。
后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验，比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：1短:启动正常，2短:非致命错误，1长1短:显示错误，1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有：一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致)，二、内存超频或不稳定造成的蓝屏，三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏，四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有：一、系统出现错误包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，三、显卡接触不良，四、内存接触不良，五、cpu风扇散热不良，六、计算机的电源有问题，七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因：一、显示器断电，或显示器数据线接触不良;二、主板没有供电;三、显卡接触不良或损坏;四、cpu接触不良;五、内存条接触不良;六、机器感染cih病毒，bios被破坏性刷新等等。
因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。
计算机教师社会实践报告
一、前言作为一名计算机教师，我深知理论与实践相结合的重要性。
为了更好地提高自己的教育教学水平，拓宽视野，了解社会对计算机人才的需求，我利用暑假时间参加了社会实践活动。
以下是我在社会实践过程中的所见所闻和心得体会。
二、实践内容1. 参观企业我首先选择了当地一家知名企业进行参观学习。
该企业主要从事软件开发和信息技术服务，具有丰富的项目经验和优秀的技术团队。
在参观过程中，我了解了企业的组织架构、企业文化、业务领域以及招聘需求等方面的情况。
2. 参与项目开发在参观企业的基础上，我积极参与了企业的项目开发工作。
在项目开发过程中，我负责编写代码、测试程序、解决技术难题等任务。
通过与团队成员的紧密合作，我学到了许多宝贵的经验和知识。
3. 参加行业交流活动为了拓宽自己的视野，我参加了多次行业交流活动。
在交流活动中，我结识了来自不同领域的专业人士，了解了行业动态、新技术和新趋势。
此外，我还向其他教师请教了教学经验，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
4. 深入基层学校开展调研为了了解基层学校计算机教育的现状，我深入基层学校进行了调研。
通过与校长、教师、学生的交流，我掌握了学校计算机教育的教学资源、师资力量、教学效果等方面的情况。
三、实践体会1. 提高自己的实践能力通过参与企业项目开发，我深刻认识到理论知识与实际操作之间的差距。
在实践过程中，我学会了如何将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 拓宽视野，了解行业动态参加行业交流活动，让我了解了计算机行业的发展趋势和新技术。
这对我今后的教学工作和职业发展具有重要意义。
3. 学习先进的教育理念和方法在调研过程中，我了解到一些基层学校在计算机教育方面取得的成绩和经验。
这为我今后的教学工作提供了有益的借鉴。
4. 增强团队协作能力在项目开发过程中，我与团队成员密切合作，共同完成了任务。
这使我认识到团队协作的重要性，提高了自己的团队协作能力。
四、实践成果1. 编写项目文档在项目开发过程中，我编写了详细的项目文档，为后续的项目维护和升级提供了依据。
思政课实践报告_2
思政课实践报告思政课实践报告1前言：为了调查这个问题，我在暑假的时候收集了相关的资料，并且做了问卷调查，对象是在校大学生和毕业了的大学生以及各个企业的一些工作人员。
回到学校之后，我将调查结果进行了整理，随后做成报告关键字：就业正文：进入二十一世纪以来，中国大学生多得如同过江之鲫，数不胜数。
但是就业单位要用的人是有限的，所以造成了很多人不能找到自己喜欢的工作。
目前整个生产制造业作为国家解决劳动力的主要途径，现在出现严重的萎缩，虽然出现了长三角、珠三角的用工荒，但是缺少一线操作人员，并不是管理者，或者白领；而目前的大学毕业生大多是不屑从一线员工做起，这是一种严重的纠结：即工厂缺人，而社会上却还有更多的人没有岗位可以就业。
现在的大学生就业观念不乐观，不愿意下基层工作，不愿意吃苦，想找一些好的工作，待遇也挺好的等等的这些都不好的就业念。
面对二十一世界的强大就业压力和激烈的国际竞争，我们是不是应该好好的整理一下自己思绪和就业观念，让自己很快的融于社会之中，融于就业的大队伍中。
从大学生的学历看，用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。
研究生供需比约为1：2.6，本科生约为1：1.3，专科(高职)生约为1：0.4。
从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。
为此，我去了多所大学，找了各个年级的学生；也去了国企和私企，找已经毕业的大学生，对他们进行了问卷调查。
1.您现在毕业了吗？A毕业了B没毕业2.您的学历是？A大专或以下B本科C本科以上3.您对当前就业形势的看法A就业形势严峻，担心找不到工作B就业困难大，找适合自己的工作很难C通过努力就可以找到工作D自信可找到合适的工作4.您心目中的就业单位A外资企业B国营企业C政府机关D合资企业E民营企业F私营企业G自主创业5.您对薪酬的期望是？A5000元以上B4000-5000元C3000-4000元D-3000元E1000-元F1000元以下6.您对就业城市的偏好？A北京B广东C其它沿海发达地区D上海E中部地区F西部地区G暂没有考虑7.您觉得应该怎样才能解决就业难的问题？A调整就业心态B提高职业素质C提高学生技能D调整择业期望值E通过加强实习等多种方式更加了解企业F提高必要就业指导G获得更多就业渠道H提高求职技巧I其他8.求职中最困扰您的因素是？A对企业岗位专业知识缺乏了解B求职方法技巧欠缺C对企业的用人标准不太了解D能力不足F对社会缺乏了解G学校就业指导不够H对企业基本情况和招聘流程缺乏了解I其他9.就业您觉得最应该具备的能力是？A专业水平B沟通能力C适应能力D心理素质E组织能力F品德G其他10.您觉得求职前最必须具备的知识和能力是？A如何面试B如何了解一个企业C企业选人的标准D到企业长期实习的经历E必要的资格证书F如何写专业简历G参加名企入职培训的证书H如何谈报酬和福利I专业知识J如何着装G其他通过整理发出去的那些问卷，我发现现在虽然就业形势不容乐观，但是还是有很多大学生坚信自己能够找到工作，并且他们更喜欢在外资企业和国营企业就业，想自主创业的很少。
暑期社会实践新闻稿
If you don't have the courage to fight wolves, don't shepherd sheep.同学互助一起进步（页眉可删）暑期社会实践新闻稿暑期社会实践新闻稿：淮阴工学院“追寻信息化脚步，感受点滴式发展”刘老庄行——信息化探访江苏省淮安市淮阴区刘老庄信息化产业发展迅速，三大产业齐头并进成为刘老庄一大特色。
为了更好的体验刘老庄信息化，20__年7月7日，淮阴工学院计算机工程学院比特人暑期社会实践小队一行5人前往刘老庄进行信息化产业探访。
7月7日上午8时许，一行5人来到刘老庄村委会，在万玉金书记的带领下我们开始正式探索刘老庄三大产业。
万书记首先带领我们来到属于第一产业的生态园，热情为我们讲解了生态园的大概情况以及发展形势对未来的期待等等。
千亩生态园种植有葡萄、桃子、樱桃等等采用信息化灌溉技术由大户承包统一种植达到了种植销售一体化。
其后我们来到位于第三产业的影视基地，这是一个正待建成的跑马场，拥有抗战时期的土房子相信建成以后能成为刘老庄一大支柱。
最后万书记带领我们参观了千亩太阳能发电板场地处，一排排的太阳能发电板迎阳而立展现着新农村信息化姿态。
过后我们同万玉金书记，金成明书记一同在村委会前合影留念。
当天下午2时许，小队5人一同探访了刘老庄第二产业工业园区，我们来到江苏建基新材料发展有限公司以及大型纺织厂，通过参观工厂新式机械设备我们感受到了信息化对于工厂的巨大作用。
下午3时许，为了纪念七七事变77周年，一行五人来到刘老庄八十二烈士陵园，进入陵园我们了解八十二烈士的英勇事迹，每个人内心都受到剧烈颤动和鼓舞，我们作为新时代大学生应该努力运用信息化知识把我们的国家发展的更加富强。
随后我们在八十二烈士纪念碑前庄重鞠躬以示尊重。
“比特人”暑期社会实践队开展的“追寻信息化脚步，感受点滴式发展”活动深入刘老庄三大产业深刻感受信息化对于新型农村的冲击，鼓励新时代大学生努力学习信息化知识将来成为国家建立信息化强国的有力人才。
计算机系学生社会实践报告范例5篇
计算机系学生社会实践报告范例5篇第1篇示例：计算机系学生社会实践报告范例一、实践活动简介本次社会实践活动是计算机系学生组织开展的一项以“普及网络安全知识”为主题的公益活动。
活动旨在通过举办讲座、宣传活动等形式，提高社会大众对网络安全的重视，增强他们的网络安全意识，帮助他们更好地保护自己的网络信息安全。
二、活动过程1. 策划阶段在活动策划阶段，我们首先确定了活动的主题和目标，确定了活动的形式和内容。
我们准备了讲座PPT、宣传海报等材料，进行了场地的预订和宣传工作，为活动的顺利进行做了充分准备。
2. 讲座和宣传活动在活动当天，我们根据计划展开了讲座和宣传活动。
我们邀请了专业的网络安全方面的讲师，为参与活动的群众做了一场生动而丰富的网络安全讲座。
讲座内容包括网络常见安全隐患、如何设置复杂密码、如何避免网络钓鱼等方面的知识。
通过讲座，参与者对网络安全有了更深入的了解和认识。
我们还设置了宣传展台，向路过的市民发放宣传单页，进行网络安全知识的宣传和普及。
大家积极参与互动，了解了更多关于网络安全的知识，并表示会重视自己的网络安全。
三、活动效果通过这次社会实践活动，我们取得了以下几方面的效果：1. 提升了社会大众的网络安全意识。
活动中，参与者对网络安全的认识有了明显的提高，他们更加重视了保护自己个人信息的重要性。
2. 加深了计算机系学生对网络安全知识的理解。
通过策划和参与这次活动，我们对网络安全知识有了更深刻的认识，对日后的学习和工作有了更好的指导。
3. 增强了团队合作能力。
在活动的策划和执行过程中，我们充分发挥了团队的力量，相互配合，共同努力，使活动取得了圆满成功。
四、结语通过这次社会实践活动，我们不仅提高了社会大众的网络安全意识，还增强了团队的合作能力，丰富了我们的社会经验。
我们将以此次活动为契机，不断探索更多的社会实践机会，为社会的发展贡献自己的力量，也同时提升自己的综合素质。
希望未来能有更多的同学加入我们的活动，共同成长，共同前行。
暑期社会实践新闻稿(15篇)
暑期社会实践新闻稿(15篇)暑期社会实践新闻稿1同学们清楚地认识到：大学生开展社会实践，是发扬党的理论联系实际的优良传统和作风，是贯彻党的教育方针的重要环节。
作为当代大学生更应该高度重视积和极参与到社会实践中去，将社会实践作为增长知识、提高素质、了解社会、认识国情、磨炼意志、增长才干、奉献社会、培养品质和增强社会竞争力的重要手段，把理论知识与社会实践相结合。
以迎接__年北京举办奥运会以及我校建校100周年为契机，把“三下乡”社会实践活动当作构建社会主义和谐社会的有效手段，与祖国共奋进，与时代同发展。
为“迎百年校庆，促社会和谐”做贡献是作为河南理工大学学子义不容辞的义务和责任。
实践中，队员们纷纷感慨：社会实践才是我们真正的第二课堂。
在这个大课堂里，我们不断的实践，不断地了解社会、了解国情，使自己的理论知识得以充分的应用和展示，增长了才干、奉献了社会，锻炼了毅力、培养了品格，所有这些都成为这次社会实践里的一笔不可多得的财富。
实践还将持续，同学们一致表示：将继续发扬前阶段“不怕苦、不怕累”的服务意识，保持自己一丝不苟的工作态度，坚持以“弘扬大爱精神”为宗旨，为新农村建设服务，为中原崛起献策，为构建和谐文明社会不断努力！测量实践如火如荼内业开展井然有序近日，随着测绘学院暑期社会实践的进一步开展，其两小分团的活动均在热火朝天的进行。
7月26日，该院新农村技术服务团的工作已正式步入内业处理阶段。
此次内业处理一如外业工作的重要性，其需要技术人员将数据由全站仪传入计算机中，而后利用成图软件根据测量时所画的草图上标记的点号，完成由计算机输出的过程。
由于队员们前几天的精确测量，得到的数据均控制在了一定的范围内。
上午8时许，同学们在指导老师帮助下传输数据，他们一一核对，具体分析，认真细心对待在此过程中的种种难题。
在所要求的范围之内，计算机中所显示的数据点与草图基本符合。
面对前几天辛勤工作所收获的成果，老师和同学们的脸上均露出笑容。
思想政治社会实践报告优秀范文
思想政治社会实践报告优秀范文大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。
而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
下面是由小编给你编辑的关于思想政治社会实践报告范文，希望你能参考并写出一篇优秀的报告！思想政治社会实践报告一实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究姓名：宋威海学院：计算机工程学院班级：软件1081 学号：1081305122指导教师：王娜实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究xx年暑假，我步入了淮阴工学院。
来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。
而xx年大二暑假，思政课社会实践让我不得不去进行社会实践了。
这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。
做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。
这个暑假是充实的。
我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。
因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。
其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。
因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。
根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。
(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。
xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。
于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。
这就体现了农村贫富还是有差距的。
俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。
(二)每户人家都统一了厕所。
原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。
但处处都有着这样或那样的厕所。
这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。
现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。
2023年最新-思想政治理论课社会实践报告(最新4篇)
思想政治理论课社会实践报告（最新4篇）思想政治理论课社会实践报告篇一一、思想政治暑期社会实践的成果一般有三种形式：1、调查报告，需附上调查问卷或访谈提纲。
2、调研日记，需附上相关证明和照片。
3、心得体会，需附上相关证明和照片。
二、交稿时间1、交稿时间定于下学期开学后的第1周星期五下午之前，过期不候；2、以班级为单位，统一收齐后交本专业学院暑期社会实践负责老师处。
三、课程报告写作要求以社会调查报告为例说明如下：1、调查报告写作内容①须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法；②须将调查获取的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料进行分析研究，得出合乎逻辑的、具有说服力的结论；③须针对调查获取的事实材料，提出有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查应有的社会价值。
④具体写作内容可以有作者自己的特殊处理，但以上三方面内容是不可或缺的。
2、调查报告事实材料的获取①调查报告的事实材料必须是真实可靠的，学生必须深入实际，亲自调查，以获取事实材料；3、调查报告字数及打印格式的要求①字数要求：报告要求书面提交，字数不少于3000字；②打印装订：报告打印统一使用A4规格纸，页边距上63.5px，下63.5px，左79.5px，右79.5px，页码在页面底端居中；左侧装订。
③字号字体：标题：三号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行；作者的年级、专业、班级写在标题正下方，楷体，五号字；正文：用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距；一级标题：标题序号为一，四号黑体字，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为（一），小四号宋体字，独占行，末尾不加标点；三级标题：标题序号为1，小四号宋体字，独占行，末尾不加标点；三级以下标题：标题序号为（1）、①，空一格后接排正文，小四号宋体字。
思想政治理论课社会实践报告篇二1、调查目的：大学，众所周知，是人生的一个关键时期，很可能成为影响人们一生的重要时期。
淮阴工学院普通本科生创新创业实践学分认定办法
淮阴工学院普通本科生创新创业实践学分认定办法淮工院〔2017〕103号为切实推进创新创业教育改革，促进学生全面发展，提高学生综合素质，调动学生参与科技、竞赛、学术、社会实践等活动的积极性，同时为规范创新创业实践学分的认定和管理，特制定本办法。
第一条创新创业实践学分是指学生在第一课堂外，根据自己的特长和爱好，参加有利于培养创新精神、创业意识和创造能力的各类实践活动，取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经学校相关部门认定后给予的学分。
第二条创新创业实践学分是各专业人才培养方案必修环节，学生在规定的学习年限内应通过参加各类课外创新创业类实践活动获得规定的学分，方可准予毕业。
第三条学生创新创业实践学分的认定内容包括：1.主持或参与国家、省级、校级、院级的大学生创新创业训练计划项目，并结题；2.入驻校大学生创业项目孵化基地、大学科技园、校企合作等平台的创业项目；3.参加翔宇学院组织的各类竞赛班、强化班、训练营或参加经学校相关部门认定的创新创业类培训班，经考核成绩合格；4.参加由学校或学院组织的各类创新创业报告或讲座并提交记录表；5.参加各类职业技能培训，获得由国家行政管理部门发放的非人才培养方案规定的各类职业资格证书或技能证书；6.参加经翔宇学院认定的各级各类学科竞赛并获奖；7.参加校内外各级创新创业大赛、职业技能竞赛等活动并获奖。
8.获得国家专利局授权的专利或软件著作权；9.公开发表学术论文等；10.参与教师的课题研究，并结题；11.入驻大学创业平台，经工商部门登记注册并正式运营满一年的创业公司负责人；12. 参加大学生社会实践活动及文化艺术活动；第四条创新创业实践学分认定标准见附件，认定原则如下：1.创新创业实践单项最高认定学分为4学分，成绩按合格记入学生成绩档案。
认定的学分可以累加，最多不超过4分。
2.学生必须以学校名义及学校参赛者身份参加各类学科竞赛，应以学校为作者单位发表学术论文、申请专利及软件著作权。
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2010年8月20日～2010年8月25日，我 们计算机工程学院进行了以“大手拉小 手”为主题的暑期实践活动，以帮助和 指导青少年学生自主学习，并为其提供 课外科技知识、动手实践的机会为活动 主要内容。旨在通过社会实践，参与社 会工作，提高计算机工程学院的学生服 务社会，勇于承担责任的意识。
8月15号着手策划，横幅，旗帜等准备 8月18号开会确定方案，和社区负责人联系 8月20号下午一起进社区和社区负责人展开研讨，并查访 了一下社区情况 8月21号展开调研，了解小学生情况 8月22号开展暑期安全知识宣传 8月23号开展电脑知识普及活动 8月24号继续普及电脑知识，并着手准备实践总结材料 8月25号进行了电脑知识小比赛活动
与社区领导共议实践活动
网络科技服务队小分队爱心接力队深入延安路小学开展暑期安全知识宣 传
关于安全知识讲座商讨中
在活动期间我们教小学生们 如何使用计算机常用软件，如 word、excel、PPT、绘画工具 等，帮助和指导青少年学生自 主学习，并和他们开展了详细 而丰富的交流活动，收获颇多。
可 爱 的 孩 子 们
通过这次暑期社会实践活动为贯彻落实《关于进一 步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工 作的意见》和《全民科学素质行动计划纲要》的要 求，以普及科学知识，提高青少年科学素质为目的， 广泛开展科普报告和青少年科学体验、科学实践等 做出大学生应有的贡献。“大手拉小手”科学实践 接对帮扶活动，不仅为淮安市青少年学生创造了更 多接触科桥梁。对加强大学生服务 社会，勇于承担责任的意识，有着深远的影响和重 大的意义
通过这次活动我们在一些领域有 所提高。一、在工作能力上有所提 高。二、在思想认识上有所提高。 三、在法律意识上有所提高。四、 在适应社会能力上有所提高。 五、 在文明礼仪方面上有所提高。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的
能力 ”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。 除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的 很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。 很多东西都不懂，幸好有其他工作人员的耐心帮 助，让我们在实际操作中掌握了很多东西，最重 要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系 这方面有了很大的进步。这次实践还使我们深深 体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨，不 断学习不断积累，要有高度的责任心和集体荣誉 感，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实 在不行可以虚心请教他人，没有自学能力的人迟 早要被单位和社会所淘汰。
计算机工程学院2010暑期社会实践一览表
序号 1 2 3 4 项目名称 大手拉小手 走进富士康科技集团 捐书西部 千里送温情 继承革命传统，构建和谐社会 网络科技服务队 09青秀团 服务西部先锋队 红色旗帜 淮阴工学院计算机工程学院淮安高校学生幸 福指数调查实践团 完美组合 志愿者服务队 博爱同盟 绿之翼志愿服务队 爱心接力站 嵌入式109 团队名称 指导老师 孙凯军 孙凯军 孙劲松 任永峰
5
6 7 8 9 10 11
淮安高校学生幸福指数调查
大学生兼职调查 你我携手同行 走进和谐社会 三下乡 点滴之行，构建和谐 关注儿童假期安全 传承助人 为乐精神
许超俊
孙凯军 孙凯军 袁媛 袁媛 孙凯军 袁媛
跨国餐饮企业对淮安市快餐行 业借鉴意义研究
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学 发展观和党的教育方针为指导，为贯彻落实《关 于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设 和管理工作的意见》和《全民科学素质行动计划 纲要》的要求，以普及科学知识，传播科学思想 和科学方法，提高青少年科学素质为目的，紧紧 依靠大学生志愿者，使大学生科学时间帮扶与学 校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性 学习的实施结合起来，在淮安市不同层面的青少 年中，广泛开展科普报告和青少年科学体验、科 学实践等活动。