七年级下册语文第三单元测试卷

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【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷（含答案）一、积累和运用(共5小题，计 17 分)1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2 分) A．胸脯．(pú)霹雳．(lì)侮．辱(wǔ)取缔．(dì) B．晌．午(shǎnɡ) 疮．疤(cāng) 门槛．(kǎn) 镶．嵌(xiāng)C．投掷．(zhì) 憎．恶(zèng) 绷．带(bēng) 守寡．(guǎ)D．花圃．(fǔ) 头颅．(lú) 惧惮．(dàn) 惶．恐(huáng)2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2 分) A．竹竿拮问切切察察自言自语B．菩萨糟糕烦琐之至微不足道C．烦躁愧作若有所失大庭广众D．辫子粗绌言外之意低眉顺眼3．经典诗文默写。

[在(1)—(7)题中，任选五题；在(8)—(10)题中，任选一题](6分)(1)________________，即更刮目相待。

(《孙权劝学》)(2) 淫慢则不能励精，________________。

(诸葛亮《诫子书》)(3)将军百战死，________________。

(《木兰诗》)(4)________________，惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)(5)谁家玉笛暗飞声，________________。

(李白《春夜洛城闻笛》)(6)________________，弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)(7)夕阳西下，________________。

(马致远《天净沙·秋思》)(8)从这点出发，________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)(9)我们大家要学习他________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)(10)就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，____________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)4．阅读语段，按要求完成下面的题目。

七年级语文下册第三单元测试试卷及答案

七年级语文下册第三单元测试试卷附参考答案一、基础（27分）1．根据课文默写古诗文。

（6分）（1）____________________，明月来相照。

（王维《竹里馆》）（2）一切都是瞬息，__________________，而那过去了的，____________________。

（3）____________________，凭君传语报平安。

（岑参《逢入京使》）（4）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“，”一句诗文。

2．根据拼音写出句中括号处应填入的词语。

（4分）（1）闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí（）（2）那是中华民族任人zǎi gē（）的时代，是有亡国灭种的危险的时代。

（3）女佣略一chóu chú（）后，走上前去引起他的注意。

（4）他时而激情满怀，时而yì fèn tián yīng（），有时热情激动，有时雄辩过人。

3.下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。

B正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。

C加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。

D有没有健康的身体，是能做好工作的前提。

4．从下列词语中任选两个词语连成一段话，并用上一种修辞手法。

（4分）荒草萋萋戛然而止腰酸背痛锋芒毕露有过之无不及____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________5．换一种表情动作（如沉默、流泪、哭笑……），仿写下列语句，字数可略有增减。

（4分）例：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。

部编版七年级语文下册第三单元测试卷及答案

部编版七年级语文下册第三单元测试卷及答案第三单元测试一、基础积累（14分，选择题每小题2分）1.下列词语中注音完全正确的一项是（B）。

A。

投掷（zhì）、憎恶（zèng）、糟糕（zāo）。

B。

震悚（sǒng）、取缔（dì）、肿胀（zhàng）。

C。

侮辱（wǔ）、晌午（xiàng）、镶嵌（qiàn）。

D。

门框（kuāng）、愧怍（zuò）、惶恐（huáng）。

解析】A项，憎恶应为zēng。

C项，晌午应为shǎng。

D 项，门框应为kuàng。

2.下列词语的字形完全正确的一项是（D）。

A。

书斋门槛、絮说、微不足道。

B。

绷紧、头颅、哀悼、大庭广众。

C。

撬门、荒僻、诘问、言外之意。

D。

肚脐、疮疤、辫子、切切察察。

解析】A项，微不足道应为微不足道。

B项，哀悼和大庭广众有误。

C项，荒僻和言外之意有误。

3.在下列句子中横线处填入词语，恰当的一项是（A）。

1）《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的________得多了。

2）他一手拿着布，一手攥着钱，________地转过身子。

3）他从没看透我们是好欺负的主顾，他________压根儿就没想到这点。

A。

精致、笨拙、大概。

B。

精致、滞笨、或许。

C。

精巧、笨拙、大概。

D。

精巧、滞笨、或许。

解析】第（1）句，精巧指形状精致而小巧。

精致指工艺精美。

第（2）句，滞笨形容人行动迟缓或思考迟钝。

笨拙指不聪明、不灵巧、反应迟钝。

第（3）句，大概表示推测。

或许表示可能但不肯定。

4.下列句子没有语病的一项是（C）。

A。

白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B。

在阅读文学作品的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

C。

我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园——地球。

D。

那蝉声在___朦胧中很分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

2023年春学期七年级语文下册第三单元综合测试卷及写作范文四附答案解析

2023年春学期七年级语文下册第三单元综合测试卷(满分120分)一、积累与运用1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．门槛．（kǎn）祈祷．（dǎo）亘．古（gèng）锲．而不舍（qiè）B．校．补（jiào）取缔．（tì）晌．午（shǎng）气冲斗．牛（dǒu）C．嫉．妒（jí）元勋．（xūn）挚．友（zhì）鞠躬尽瘁．（cuì）D．愧怍．（zuò）污秽．（huì）殷．红（yīn）目不窥．园（kuī）2．下列有关文学常识的搭配,不正确的一项是()A．《阿长与<山海经>》——《呐喊》——鲁迅B．《老王》——《杨绛散文》——杨绛C．《台阶》——小说集《台阶》——李森祥D．《卖油翁》——《归田录》——欧阳修3．下列对名著《骆驼祥子》相关内容表述有误的一项是（）A．老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情，小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。

B．《骆驼祥子》刻画了各色人物形象，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而又有些心理扭曲的虎妞，一步步走向毁灭的祥子等。

C．《骆驼祥子》中刘四爷过寿日那天，坚决不同意虎妞嫁给祥子，与她彻底吵翻。

后来虎妞就自己做主，在外租房，与祥子结了婚。

D．老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。

4．下列句子中没有语病的一项是（）A．要真正了解社会，就要善于分析、研究和观察社会。

B．学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们自我安全保护的意识。

C．为优化育人环境，提高办学质量，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D．要改变“亚健康”状态，就必须科学合理的安排时间，切忌不要打“疲劳战”。

5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。

2023年春学期七年级语文下册第三单元综合测试卷及写作范文附答案解析

2023年春学期七年级语文下册第三单元综合测试卷(满分120分)一、积累与运用1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．憎．恶（zèng）琐屑．（xiè）涎．水（xián ）取缔．（dì）B．诘．问（jié）惦．记（diàn）疮．疤（chuāng）震悚．（shù）C．哀悼．（dào）奔丧．（sāng）胡同．（tòng）粗拙．（zhuō）D．糟糕．（gāo）颓．唐（tuì）骷．髅（kū）晌．午（shǎng）2．在下列句中横线处填入词语，恰当的一项是()(1)《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的________得多了。

(2)他一手拿着布，一手攥着钱，________地转过身子。

(3)他从没看透我们是好欺负的主顾，他________压根儿就没想到这点。

A．精致滞笨大概B．精致笨拙或许C．精巧笨拙大概D．精巧滞笨或许3．下列有关课文内容的表述,不正确的一项是()A．《阿长与<山海经>》是一篇怀念保姆的文章。

作者通过回忆阿长的一些琐事,表达了对她的怀念之情。

B．《老王》一文中,作者以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通,不被人重视,却有一颗金子般的心的人。

C．《台阶》一文中,把“台阶”作为线索,反映了父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。

D．《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修,他是南宋时期的政治家、文学家和诗人。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放，其时尚化的宣推方式，成为活化传统文化的成功范本。

B．我国研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器（简称“海斗一号”），近日成功完成万米海试任务，并取得多项重大突破。

C．春天到了，郁金香公园里的桃花啊、樱花啊、迎春花啊，开满枝头，吸引许多市民前来观赏。

统编版语文七年级下册第三单元测试卷(含答案)

第三单元学情评估一、语文积累与运用(37分)1．默写。

(10分)诗言志，文抒怀。

幽居孤寂时，赏读“______________，______________”(王维《竹里馆》)，感受明月陪伴的情趣。

离家在外时，吟诵“______________，______________”(岑参《逢入京使》)，抒发思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；置身“夜雨涨秋池”的环境中，想象“________________，______________”(李商隐《夜雨寄北》)的画面，寄托对亲人的无限思念。

伤春郁闷时，细读“______________，______________”(韩愈《晚春》)，草木争芳斗艳，感叹时光易逝；颓废萎靡时，回想《木兰诗》中“______________，关山度若飞。

______________，寒光照铁衣”，木兰勇赴战场、身经百战，感慨人怎能不实现自己的价值？2．人们常以“花”来比喻女子，某校七年级学生开展了“遇见花样女子”的主题探究活动。

请运用所积累的知识，完成题目。

(13分)(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

(3分)疮．()ào()然倔．()强(2)下列词语与“而她自己呢”中“而”词性相同的一项是()(2分)A．最美B．但是C．把D．依然(3)请根据文段内容，填写表格。

(3分)(4)阅读了三个文段，小语想到了两句诗：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

”你觉得用它来形容文段中的哪位女子最合适？请结合人物经历说说理由。

(5分)3．为进一步落实教育部关于“五项管理”中的学生体质管理，光明中学决定开展“校外锻炼一小时”综合实践活动，请你参与。

(14分)(1)下面是校团委拟写的一份倡议书，请按提示修改。

(6分)倡议书各位家长：【甲】为切实保证学生的体育锻炼时间，提升学生的体质，我校决定开展“校外锻炼一小时”活动，特面向全体家长发出如下倡议：1．重视体育锻炼，达成教育共识。

2023-2024学年初中语文部编版七年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列有关文学名著内容的表述错误的一项是（）A. 《猎人笔记》中屠格涅夫对当时的农奴制度有着深刻的认识他将农奴制度置于一切美好品质的对立面从而深刻揭露了这一制度对人性的践踏B. 《镜花缘》中有好学上进的君子国有酸腐吝啬的淑士国有虚伪狡诈的两面国有女性当家的女儿国还有终日忙忙碌碌的劳民国C. 《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图D. 《荷花淀》《芦花荡》是《白洋淀纪事》中最负盛名的“姊妹篇” 它们没有正面表现战争的激烈残酷而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神【答案】B【解析】B项“好学上进的君子国”有误好学上进的是黑齿国2.选择下面注音完全正确的一项是（）A. 凹凼（dàng）门槛（kǎn）涎水（yán）摔跤（jiāo）B. 泥浆（jiāng）着落（zhuó）淌汗（tǎng）烟瘾（yǐn）C. 旺盛（shèng）黏性（nián）尴尬（gān）胯骨（kuà）D. 醒悟（xǐng）晌午（shǎng）嘎叽（gā）扁担（dan）【答案】C【解析】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来音随形或义变不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节A中“涎”应读“xián”,B中“着”应读“zháo"D中“担”应读"dàn”,作名词时读第四声,作动词时读第一声故选C3.选出下列文学常识表述有误的一项（）A. 《社戏》选自《呐喊》作者是鲁迅我国现代著名的文学家、思想家、革命家B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集抒情诗歌《蒹葭》选自于《诗经·周南》C. 白居易是唐代现实主义诗歌的代表诗人之一叙事诗《卖炭翁》出自其创作的组诗《新乐府》D. 韩愈字退之世称“韩昌黎” 唐代文学家、思想家、教育家《马说》是其《杂说》第四篇【答案】B【解析】B项“选自于《诗经·周南》”错误应是选自《诗经·秦风》二、默写题（本大题共计4小题每题15分共计60分）4.（1）_______________________ 明月来相照4.（2）______________________ 何人不起故园情4.（3）马上相逢无纸笔 _________________________4.（4）《木兰诗》中描写边关苦寒艰苦的战争生涯的句子是 ______________________ ______________________4.（5）《木兰诗》中描写战斗激烈战争旷日持久的句子是 __________________________________________【答案】（1）深林人不知【解析】（1）注意“深”的正确书写【答案】（2）此夜曲中闻折柳【解析】（2）注意“折”的正确书写【答案】（3）凭君传语报平安【解析】（3）注意“凭”的正确书写【答案】（4）朔气传金柝, 寒光照铁衣【解析】（4）由“描写边关苦寒艰苦的战争生涯”可以推知答案注意“柝”的正确书写【答案】（5）将军百战死, 壮士十年归【解析】（5）由“描写战斗激烈战争旷日持久”可以推知答案注意“壮”的正确书写5.（1）溪云初起日沉阁 _______________ （许浑《咸阳城东楼》）5.（2）沉舟侧畔千帆过 _______________ （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5.（3）_______________ 月有阴晴圆缺此事古难全（苏轼《水调歌头》）5.（4）欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》都表达了两位大家不同凡响的思想境界在《岳阳楼记》中作者直抒情怀“________ ________” 《醉翁亭记》中作者含蓄深沉“________ ________”两句写出了“与民同乐”的济民之情【答案】（1）山雨欲来风满楼【解析】（（1）注意“欲”的正确书写【答案】（2）病树前头万木春【解析】（2）注意“病”的正确书写【答案】（3）人有悲欢离合【解析】（3）注意“离”的正确书写【答案】（4）先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐, 人知从太守游而乐, 而不知太守之乐其乐也【解析】（4）根据“‘与民同乐’的济民之情”可推知答案注意“忧”“游”的正确书写6.（1）独坐幽篁里 _______________ （王维《竹里馆》）6.（2）_______________ 双袖龙钟泪不干（岑参《逢入京使》）6.（3）韩愈的《晚春》中花草树木仿佛都有情思有个性成精灵你看那杨花“_______________ _______________”6.（4）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子 ______________________________6.（5）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的 _______________ _______________【答案】（1）弹琴复长啸【解析】（1）注意“啸”的书写【答案】（2）故园东望路漫漫【解析】（2）注意“漫”的书写【答案】（3）杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞【解析】（3）由“花草树木仿佛都有情思有个性成精灵你看那杨花”可推知答案注意“惟”的书写【答案】（4）朔气传金柝, 寒光照铁衣【解析】（4）由“运用对偶写边塞夜景和军营寒苦”可推知答案注意“柝”的书写【答案】（5）雄兔脚扑朔, 雌兔眼迷离【解析】（5）由“扑朔迷离”可推知答案注意“雌”的书写7.（1）沙鸥翔集 _______________ （《岳阳楼记》）7.（2）_______________ 处江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》）7.（3）_______________ 山岳潜形（《岳阳楼记》）7.（4）浮光跃金 _______________ （《岳阳楼记》）【答案】锦鳞游泳【解析】略【答案】居庙堂之高则忧其民【解析】略【答案】日星隐曜【解析】略【答案】静影沉璧【解析】略三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）解释下列画线字①见往事耳_______________②愿为市鞍马_______________③但微颔之_______________8.（2）翻译下列句子①②句并用“/”标出③句断句①孤岂欲卿治经为博士邪？②朔气传金柝寒光照铁衣③有卖油翁释担而立睨之久而不去8.（3）《孙权劝学》文章结尾写“肃遂拜蒙母结友而别”有何作用？8.（4）《木兰诗》塑造了一个怎样的妇女形象？你还知道哪些巾帼英雄故事？举出一个只写故事名称8.（5）《卖油翁》中卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同各有什么的性格特点？从这个故事中你明白一个什么样的道理？【答案】（1）①历史, ②买, ③点头【解析】（1）①句意了解历史罢了往事历史②句意木兰愿意去买来马鞍和马匹市买③句意只是对此微微点头（意思是略微表示赞许）颔点头【答案】（2）①我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？②北方的寒气传送着打更的声音冰冷的月光照在将士们的铠甲上③有卖油翁释担而立/睨之久而不去【解析】（2）①治研究博士专掌经学传授的学官邪语气词同“耶”②朔北方铁衣铠甲③原文标点有卖油翁释担而立睨之久而不去句意有个卖油的老翁放下担子站在那里不在意地看着他许久都不离开【答案】（3）侧面衬托吕蒙才略非同寻常表明他进步之快从而表达“开卷有益”的中心【解析】（3）“肃遂拜蒙母结友而别”的意思是于是鲁肃拜见吕蒙的母亲和吕蒙结为朋友后分别了古代讲究百善孝为先拜访对方母亲与之结为好友表现了甚是在意和敬重的态度这一句通过侧面描写衬托了吕蒙读书后进步之大也写出了鲁肃是一个爱才惜才之人体现了“开卷有益”的中心思想【答案】（4）本诗塑造了一个代父从军深明大义孝敬父母英勇善战不图荣华富贵谨慎机敏不失劳动人民本色的不朽的女英雄形象示例穆桂英挂帅梁红玉随丈夫韩世忠抗金【解析】（4）《木兰诗》通过叙述花木兰代父从军的故事塑造了一个英勇善战、勤劳能干、不慕名利的女英雄形象表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神以及对和平生活的向往家喻户晓的巾帼英雄除木兰之外还有梁红玉、穆桂英、樊梨花、秋瑾、赵一曼、江姐、刘胡兰等任选其一并列举其主要事迹即可【答案】（5）陈尧咨骄傲自满自以为是卖油翁谦虚稳重本领高强示例我明白了“熟能生巧”的道理生活中人各有所长即使在某方面有长处也不能骄傲自大【解析】（5）从“陈康肃公善射当世无双公亦以此自矜”“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”可以看出陈尧咨骄傲自满自以为是从“乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿”“我亦无他惟手熟尔”可以看出卖油翁谦虚稳重本领高强结合文章内容及卖油翁的话“我亦无他惟手熟尔”可知是“熟能生巧”的道理答题时能够围绕“熟能生巧”“不自矜”来谈即可四、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.名著阅读（1）班级开展名著《西游记》读书交流活动就“怎样阅读《西游记》原著”这一问题大家观点不一有人建议从西游记中“品读诗意语言感悟人生哲理” 有人建议“精读细节描写把握人物性格” 请仿照前面的形式写出一条你的阅读建议要求不能和前面内容雷同字数大致相同 ____________（1）阅读选段填空唐僧大惊道“悟空这个人才死了怎么就化作一堆骷髅？”行者道“他是个潜灵作怪的僵尸被我打杀他就现了本相他那脊梁上有一行字叫做‘白骨夫人’ ”唐僧闻说倒也信了怎禁那八戒旁边唆嘴道“师父他的手重棍凶把人打死只怕你念那话儿故意变化这个模样掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软又信了他随复念起行者禁不得疼痛跪于路旁只叫“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道“猴头！还有甚说话！出家人行善如春园之草你在这荒郊野外一连打死三人倘到城市之中人烟凑集之所撞出大祸教我怎的脱身？你回去罢！”行者道“师父错怪了我也这厮分明是个妖魔他实有心害你我打死他替你除了害你却不认得反信了那呆子屡次逐我”此段是《西游记》第 27回节选该节讲述了________的故事从选文中可以看出唐僧具有________的性格特点（2）《西游记》中唐僧师徒取经成功径回东土五圣成真请根据你的理解简要写出两条你认为取经成功的原因________【答案】跳读奇幻情节把握故事脉络, 孙悟空三打白骨精（三打白骨精）, 示例唐僧不辨妖魔不辨是非耳根子软（立场不坚定）无主见无原则的仁慈等 , 要有信仰、有理想意志坚定不畏艰难领头人品质优良自身要有过硬的本领有高人指导和帮助【解析】（1）本题考查句子仿写的能力仔细分析例句的结构我们可以得知动宾短语+动宾短语然后结合《西游记》相关内容提出阅读建议进行仿写即可示例速读故事情节领略神话世界（2）本题是对名著故事情节和人物形象的考查从“一堆骷髅”“白骨夫人”可知这是这是《西游记》中经典的孙悟空三打白骨精的情节从“唐僧闻说倒也信了怎禁那八戒旁边唆嘴道”“唐僧果然耳软又信了他随复念起“可知唐僧没有主见听信谗言昏庸糊涂从“猴头！还有甚说话！出家人行善如春园之草你在这荒郊野外一连打死三人倘到城市之中人烟凑集之所撞出大祸教我怎的脱身？你回去罢！”唐僧不辨人妖反而责怪孙悟空恣意行凶连伤母女两命违反戒律由此分析可见唐僧人妖不分善恶不辨据此分析作答即可（3）本题考查对《西游记》内容分析能力唐僧师徒西天取经成功的原因很多但是最关键的是“有远大的理想” 唐僧有远大理想目标清晰善于激励而且有股不达目的誓不罢休的精气神猪八戒要闹分裂唐僧不为所动最有本事的孙悟空发脾气回了花果山唐僧也是下定决心一路向西毫不动摇其次有坚韧不拔的毅力一路上遭遇九九八十一难但是无论遇到多少困难也不管外界有多少诱惑都没有放弃所以最终取得了成功。

统编版七年级语文下学期第三单元语文测试卷(含答案)

统编版七年级语文下学期第三单元语文测试卷（含答案）统编版七年级语文下学期第三单元语文测试卷考生注意：本卷共四大题，22小题，全卷120分，考试时间为150分钟一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．憎恶（zèng）愧怍大庭广众（tíng）情有可源B．震悚（sǒng）荒僻深不可测（cè）老实厚道C．取缔（tì）筹画低眉顺眼（méi）面如土色D．塌败（tā）烦燥若有所失（nuò）言外之意2．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）A．做这点微不足道的好事不算什么,我还要继续学习助人为乐的精神。

B．学生应该勤奋学习，要不耻下问地向同学和老师请教。

C．教师要以身作则，要求学生做到的，自己也应该要做到。

D．把欠的债还完之后，他如释重负，露出了开心的笑容。

3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。

B．通过节能降耗，工厂的生产成本降低一倍。

C．这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，却使我终身受用不尽。

D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①那么何谓立志，如何立志？答案见仁见智、人言人殊。

②人贵立志，古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志，并且矢志不渝。

③一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣，显然过于狭隘和短视，不宜提倡。

④在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。

⑤更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要。

⑥这样的立志，既有利于社会进步，又可以充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。

A．②①③④⑥⑤B．②①③⑤④⑥C．①②③④⑥⑤D．①②③⑤④⑥5．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A.生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。

七年级下册语文第三单元测试卷答案【含答案】

七年级下册语文第三单元测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列词语中，不属于第三单元的是？A. 晨曦B. 雨巷C. 春望D. 古道2. 《春望》一诗的作者是谁？A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣3. 下列哪一项不是《雨巷》一诗的主题？A. 怀旧B. 爱情C. 孤独D. 希望4. 《古道》一文主要描写的是什么？A. 山水之美B. 思乡之情C. 历史变迁D. 农村生活5. 第三单元中，哪篇文章是以儿童视角写的？A. 《晨曦》B. 《雨巷》C. 《春望》D. 《古道》二、判断题1. 《春望》这首诗描写了春天的美景。

（）2. 《雨巷》一诗表达了诗人对爱情的渴望。

（）3. 《古道》一文通过对古道的描写，展现了历史的变迁。

（）4. 《晨曦》这篇文章主要描写了夜晚的美景。

（）5. 第三单元的所有文章都是描写自然景观的。

（）三、填空题1. 《春望》一诗中，诗人写道“国破山河在，城春草木______。

”2. 在《雨巷》一诗中，诗人描述了“______，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

”3. 《古道》一文中，作者写道“______，是历史的见证。

”4. 《晨曦》这篇文章中，作者描述了“晨曦的光芒，如同______，照亮了大地。

”5. 第三单元的文章，都充满了对______的热爱和赞美。

四、简答题1. 简述《春望》一诗的主题思想。

2. 描述《雨巷》一诗中的雨巷景象。

3. 解释《古道》一文中“古道西风瘦马”的意义。

4. 分析《晨曦》这篇文章的写作手法。

5. 第三单元文章的共同特点是什么？五、应用题1. 请用一首诗的形式，表达你对春天的感受。

2. 描述一次你在雨巷中的经历。

3. 请以“古道”为题，写一篇短文。

4. 描述一次你看到晨曦的经历。

5. 请用一幅画，表达你对第三单元文章的理解。

六、分析题1. 分析《春望》一诗中，诗人是如何表达自己的情感的。

2. 分析《雨巷》一诗中，诗人是如何运用意象来表达自己的情感的。

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人教版七年级语文下册第三单元测试卷班级_____________ 姓名________________ 分数____________一、基础知识（22分）1、选出加点字注音有误的一项（）A、元勋．(xūn) 选聘．(pìn) 罗布泊．(pō)B、无垠．(yín) 殷．红(yīn) 地壳．(qiào)C、漂．白(piǎo) 佣．人(yōng) 深邃．(suì)D、琐．事(suǒ) 荒谬．(miù) 脚踝．(huái)3A、尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半．．．．。

B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生．．．．了。

C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后．．．．的成就。

D．从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。

４、下列句子中，没有语病的一句是（）A.我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。

B.小王对自己能否学好电脑，充满了信心。

C.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。

D.弟弟不但很瘦，而且精神饱满。

5、2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样.下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是( )①奖牌背面镶嵌玉璧②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 .A.①②④③⑤B.③⑤①④②C.①⑤④③②D.③②①⑤④６、选出下面说法有误的一项（）Ａ、《邓稼先》这篇回忆性散文由美籍华裔物理学家，诺贝尔奖获得者杨振宁教授撰写，文章不同于一般的人物传记，也不同于一般记叙文，而是用了大手笔的写法。

Ｂ、现代著名诗人臧克家的《闻一多先生的说和做》，以高度概括和生动简练的笔触，从“说”和“做”两个方面介绍了闻一多先生作为学者的主要事略。

Ｃ、《音乐巨人贝多芬》一文的肖像描写很有特色，不但从远到近、由上至下进行描写，秩序井然，而且以形传神，从对贝多芬的肖像描写中，表现了他的生活遭际，个性气质和特有的精神世界。

Ｄ、《福楼拜家的星期天》的作者是法国十九世纪短篇小说巨匠莫泊桑，他的代表作有《项链》《羊脂球》等，而福楼拜的代表作有《包法利夫人》等。

７、仿照例句的句式和修辞方法，仍以“她”为开头补写两个句子。

春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、语言的积累（14分）8、成语接龙（前一词语的最后一词与后一词语的前一词一样）（2分）数见不鲜——鲜为人知——（）——（）9、选出下面语句与课文不完全一致的两项（）（4分）A、愿驰千里足，送儿还故乡。

B、朔气传金柝，寒光照铁衣。

C、鸟向檐上飞，云从窗里出。

D、森林人不知，明月来相照。

E、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

F、马上相逢无纸笔，凭君报语传平安。

10、根据课文默写上下句。

（4分）（1）、_____________________________,野渡无人舟自横.(2)、正是江南好风景，______________________________.11、古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。

（4分）有关勤奋好学的成语：、勤奋好学的人物典故：、。

三、阅读《孙权劝学》，回答12～16题。

（22分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

12.解释下面各句中的加点字。

（4分）①蒙辞．以军中多务②见．往事耳③及．鲁肃过寻阳④即更．刮目相待13.用现代汉语翻译下面的句子。

（6分）①孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

_________________________________________________________________.②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！______________________________________________________.14.有两个成语典故涉及到本文，请写在下面的横线上。

（2分）我的关联：、。

15.本文虽短，但通过人物的对话描写，刻画了鲜明的人物性格。

请各用一两个短语来概括他们的性格特点。

（6分）孙权：吕蒙：鲁肃：16.这篇短文省略了一部分内容，你知道是什么吗？结合我们已掌握的写作知识，谈谈这样写的好处。

(4分)省略的内容：写作经验谈：四、阅读下面（一）（二）语段，回答问题。

（一）（19分）①1944年10月12日，他给我写了一封信，最后一行说：“另寄上油印物二张，代表队我最近的工作之一，请传观。

”②这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！③在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻一多先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指责这群败类说：你们站出来（）你们站出来（）④他“说”了。

说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！⑤他“说”了：“我们要像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。

”⑥他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行过示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

⑦闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

⑧他，是口的巨人。

他，是行的高标。

19、第③段括号里应填的标点符号是( ).(2分)21、结合全文说说“他，是口的巨人。

他，是行的高标。

”一句的含义。

（4分）（二）（21分）小歌德是个顽皮的孩子，但好思索，好（）。

有一次，歌德捉到一只小麻雀，将麻雀关在小盒里仔细端详。

麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全，但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案：“这柔软的肌肉里，怎么会长出羽毛呢？人的皮肉一样是柔软的，为什么却不长一根羽毛？”一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃，虽然没有答案，他仍觉得十分有趣。

小歌德真是一个爱思索的孩子。

父亲约翰发现儿子爱思索的特点，觉得他懂事了，应该让他学习了。

父亲亲自做小歌德的家庭老师，教他基础知识、作文和修辞。

小歌德领悟很快，对语言有一种特别的偏爱，几乎一学就会。

10岁的某一天，父亲把儿子领进自己的藏书室。

对儿子说：“从今天开始，只要你需要，这个藏书室随时对你开放。

”小歌德激动得跳了起来，问爸爸：“这是真的吗？”“爸爸怎么会骗你呢？不过，不过你得先完成你的功课。

”从那以后，小歌德一有空就躲进藏书室。

贪婪．．地阅读各种书籍，在知识的海洋里遨游。

书籍，在他面前展开了一个崭新的世界，也引起他的许多（）。

他摸着书本想：“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说，就会给许多人带来美好的感受。

我将来一定要成为一个伟大的作家。

”他经常一个人躲在藏书室，阅读、朗诵，并酝酿着写诗。

纯真的诗句从脑海里（）到纸上，他将这些诗献给外祖父外祖母。

外祖父读了，很高兴，亲了亲他的前额：“孩子，努力吧，你会成为一个伟大的诗人的。

”22、.依次填入文中括号里的词语是（）。

（2分）A.追问奇思妙想跳跃B.刨根问底奇思妙想流淌C.刨根问底想法跳跃D.追问想法流淌23、将文中带点的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗？为什么？（3分）答：24、第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点？（2分）答：25、.横线上的话揭示了歌德当时的什么心情？表现了他的什么品质？（4分）答：26、小歌德最后成了世界闻名的大诗人，他的成功，就他个人来说取决于他的哪些优良品质？（4分）答：27、.从客观上说，小歌德的成功，哪些条件对他起了很大作用？（3分）答：28、小歌德的成长经历，给了你什么启示？（3分）答：参考答案1、B2、谕——喻熏——曛儒——孺即——既3、D4、C5、D6、B7、例：“她伴着淅沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

”8、成语接龙：知人善任——任重道远（其它符合要求的即可）。

9、D 、F 10、（1）春潮带雨晚来急（2）落花时节又逢君11、悬梁刺股、囊萤映雪、学而不厌等；苏秦悬梁刺股、孙康映雪读书等。

（三）12.①推脱；②了解；③到了……的时候；④重新。

13. ①我难道想要你钻研经书当博士吗？只应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了；②士别三日，就要重新另眼相看，长兄知道这件事太晚了啊！14. 吴下阿蒙、刮目相待。

15、孙权：关心部下、对部下要求严格、循循善诱；吕蒙：乐于接受劝告、勤奋好学；鲁肃：直爽、敬才、爱才。

16、.吕蒙的学习过程；因为这一部分与中心内容无关，可以省略，这样既节省了笔墨，又给读者留下了想像的空间，达到了一箭双雕的效果。

21、闻一多先生说出了别人不敢说出的话，揭露了敌人的阴谋，宣传了革命，鼓舞了人民，所以说他是口的巨人。

闻一多先生不顾个人安危，走在游行队伍的前列，他宣传革命，又亲自投身到革命队伍的洪流中去，所以说他是行的高标。

22. B23.不好。

因为“聚精会神”只能表现出小歌德读书专心致志的样子，而不能表现他如饥似渴地读书，追求知识的情形。

24.爱思索。

25.能进“爸爸”藏书室学习的高兴、激动的心情。

好学乐学的品质。

26.爱思索、偏好语言、以学为乐，刻苦勤奋。

27.父亲的教育引导、外祖父对他的鼓励。

28.说明一个人的成功，天资固然重要，但个人的好学、乐学，刻苦勤奋却是更重要的。