第七节句子里的修饰语定语和状语
句子成分分析定语与状语的辨析
句子成分分析定语与状语的辨析句子成分分析：定语与状语的辨析句子成分可以分为主语、谓语、宾语、定语和状语等。
其中，定语和状语都是对名词或动词的修饰成分，但它们在语法功能和用法上有着明显的区别。
本文将从不同的角度深入探讨定语和状语的辨析。
一、定义1. 定语：定语是一种修饰名词或代词的成分，用来限定或补充名词或代词的意义。
定语通常位于名词或代词的前面，用来修饰它们，进一步描述特定的人、事、物或概念。
一般来说，定语可以是形容词、名词、代词、数词、副词等。
2. 状语：状语是一种修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分，用来表示动作的性质、程度、时间、地点、方式、目的等。
状语可以是副词、介词短语、分词短语、不定式短语、状语从句等。
二、功能1. 定语的功能：a) 修饰名词或代词，限定或补充其意义。
b) 与被修饰的名词或代词构成主谓关系。
c) 给读者提供更多的信息和细节。
2. 状语的功能：a) 修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示状态、范围和条件等。
b) 增加语言的表达力和丰富度。
c) 描述动作或事件的方式、时间、地点等。
三、形式1. 定语的形式：a) 形容词：红色的花朵、美丽的风景等。
b) 名词：学生时代、八卦新闻等。
c) 代词：我的朋友、那些人等。
d) 数词：三个苹果、第一次旅行等。
e) 副词：非常重要的事情、很好的机会等。
2. 状语的形式：a) 副词：经常、慢慢地、不断地等。
b) 介词短语：在学校、在家里等。
c) 分词短语：站着等待、穿着漂亮的衣服等。
d) 不定式短语：为了学习、为了生活等。
e) 状语从句：如果下雨、当你到达时等。
四、辨析1. 用法上的区别：定语一般紧跟在被修饰的名词或代词之前，直接修饰特定的人、事、物或概念。
而状语一般在句子中作状语性成分，修饰动词、形容词、副词或整个句子，描述动作或事件的方式、时间、地点等。
2. 句子结构上的区别：定语与名词或代词之间通常是修饰关系，构成主谓关系，从而形成一个完整的句子成分。
句子成分分析定语与状语的辨析与修饰
句子成分分析定语与状语的辨析与修饰句子成分分析：定语与状语的辨析与修饰句子成分是指句子中各个词语的结构角色和语法功能。
在句子中，定语和状语是两种常见的修饰成分，它们有着不同的特点和作用。
正确区分定语与状语，能够准确表达出句子的语义，使句子更加准确、流畅。
本文将对定语和状语进行辨析，并介绍其在句子中的修饰作用。
定语是句子中起修饰名词或代词作用的成分，用于限定名词的意义。
定语可以是形容词、名词、代词、数词等。
它们一般紧跟在被修饰的名词或代词之后，起到进一步描述或限定的作用。
例如：1. 红色的苹果很好吃。
2. 我的朋友正在读一本有趣的书。
在上述例句中，“红色的”和“我的”就是定语，它们修饰了名词“苹果”和“朋友”，进一步限定了它们的属性和特点。
状语是句子中用来表示时间、地点、方式、原因、条件等的成分，用于修饰动词、形容词、副词等，并进一步描述具体的情况和动作。
例如：1. 我们昨天在公园里散步。
2. 他快乐地唱着歌。
在上述例句中，“昨天”和“快乐地”就是状语，它们修饰了动词“散步”和“唱”，表达了动作发生的时间和方式。
在句子中，定语和状语的位置有一定的规律。
一般而言，定语放在被修饰成分的后面，状语放在句子的前面或后面。
但并非所有的修饰成分都遵循这一规律，有些情况下，修饰成分的位置还会发生变化。
需要注意的是，在进行句子成分分析时，我们要仔细观察修饰成分与被修饰成分之间的逻辑关系。
定语和状语的辨析要根据句子的语义判断，确定其修饰的成分和作用。
下面通过一些例句来进一步说明定语和状语的辨析和修饰作用：例句1：这个大红苹果很好吃。
在这个句子中，“大红”是定语，修饰了名词“苹果”，进一步限定了苹果的属性。
而“很”是状语，修饰了形容词“好吃”，表达了主观评价的程度。
例句2：他快乐地唱了起来。
在这个句子中，“快乐地”是状语，修饰了动词“唱”，表达了唱歌的方式。
而“了”是助词，表示动作发生的变化。
例句3：我们明天要去的那个城市很美丽。
第七节句子里的修饰语--定语和状语
第七节句子里的修饰语--定语和状语第七节句子里的修饰语－－定语和状语一、汉语中的定语和状语请先看两组例子：Ａ纸飞机Ｂ悄悄地说话当代文学经常去光顾小莉的妈妈相当喜欢我们的老师急急忙忙地跑出来大房子慢慢儿走干净手绢儿非常好大大的双眼格外漂亮两封信特别干净三件衣服（他）的确老实巴交的Ａ、Ｂ两组的例子都称为偏正词组。
这是就这些词组前后两部分的语法关系来说的，因为不管具体意义如何，这些词组的前一部分都是修饰、限制后一部分的，所以称前一部分为修饰语，称后一部分为中心语。
但是，如果考虑到它们所表示的语法意义和它们在造句中的作用（即它们的语法功能），那么偏正词组还可分成两类：Ａ组是一类，表示事物，具有名词性；Ｂ组是另一类，表示行为动作或性质状态，具有动词、形容词或状态词的性质。
为区别起见，我们管Ａ组偏正词组里的修饰语为“定语”，整个偏正词组称为“定-中”偏正词组；管Ｂ组偏正词组里的修饰语为状语，整个偏正词组称为“状-中”偏正词组。
一般说，名词性词语前的修饰语是定语。
上面A组偏正词组的中心语都是名词，它们前面的修饰语都是定语。
但是，如果名词性词语前面的修饰语由副词充任，那么那修饰语是状语。
例如：（1）我住了足足一个礼拜了。
（2）这才五毛钱。
（3）今天才星期三。
（4）你已经大学生了，还那么不懂事。
例（1）－（4）里的名词性词语“一个礼拜”“五毛钱”“星期三”“大学生”前面的修饰语“足足”“才”“已经”都是副词，这些修饰语都是状语，不是定语。
中心语如果是动词或形容词，那么它前面的修饰语一般是状语。
上面B组偏正词组的中心语都是动词或形容词，它们前面的修饰语都是状语。
但是，如果动词或形容词性词语前面的修饰语由名词或数量词充任，那么那修饰语是定语，不是状语。
例如：（5）晚上有文艺演出。
（6）我们都要有这个心理准备。
（7）他焦急地等待着黎明的到来。
（8）科学技术方面的创新与突破对国民经济的发展影响深远。
（9）这真是年青一代的幸福。
中考英语语法之定语与状语
中考英语语法之定语与状语定语与状语是中考英语语法中的重要部分。
本文将从定语与状语的定义、用法和常见错误等方面展开论述，旨在帮助同学们更好地掌握这两个语法要点。
一、定语的定义和用法定语是修饰名词或代词的修饰语，用于描述或限定名词或代词的特征。
定语在句子中的位置通常紧跟在被修饰的名词或代词之后，形成定语从句或者放在名词前面构成名词短语。
1. 定语从句：定语从句是使用较为广泛的定语形式。
它由关系代词或关系副词引导，修饰名词或代词。
关系代词常见的有：who, whom, whose, which, that等；关系副词常见的有：when, where, why等。
例如： The girl who is reading a book is my sister.（那个正在读书的女孩是我的妹妹。
）2. 名词短语：定语也可以通过将形容词或名词放在被修饰名词的前面来构成名词短语。
例如：a tall building（一幢高楼）二、状语的定义和用法状语是修饰动词、形容词、副词、介词短语或句子的修饰语。
它可以表示时间、地点、原因、方式、目的等等。
状语可以在句子中的不同位置出现，根据具体的修饰对象和作用可以分为时间状语、地点状语、方式状语、目的状语、原因状语等。
1. 时间状语：时间状语用来表示动作或事件发生的时间，可以回答“什么时候”的问题。
例如：We will have a meeting tomorrow.（我们明天开会。
）2. 地点状语：地点状语用来表示动作或事件发生的地点，可以回答“在哪里”的问题。
例如：He lives in a big city.（他住在一个大城市。
）3. 方式状语：方式状语用来表示动作或事件发生的方式，可以回答“怎样”的问题。
例如：She spoke to him loudly.（她大声地对他说。
）4. 目的状语：目的状语用来表示动作或事件发生的目的，可以回答“为了什么”的问题。
例如：She studies hard in order to get good grades.（她努力学习是为了取得好成绩。
高中英语知识点归纳定语和状语的位置总结
高中英语知识点归纳定语和状语的位置总结一、定语的位置定语是修饰名词或代词的词组，它的位置通常出现在被修饰的名词或代词之前。
具体来说，定语的位置包括以下几种情况：1. 形容词作定语：形容词通常位于名词之前作定语。
例如：- The beautiful flower blooms in the garden.（美丽的花朵在花园中绽放。
）2. 过去分词作定语：过去分词作定语时，通常位于名词之前。
例如：- The broken window should be repaired as soon as possible.（这扇破损的窗户应该尽快修理。
）3. 现在分词作定语：现在分词作定语时，通常位于名词之前。
例如：- The running water sounded soothing.（流动的水发出舒缓的声音。
）4. 不定式作定语：不定式作定语时，通常位于名词之前。
例如：- She has a lot of books to read during the summer vacation.（暑假期间她有很多书要读。
）5. 介词短语作定语：介词短语作定语时，通常位于名词之前。
例如：- The man in the black suit is my boss.（穿黑色西装的那个男人是我的老板。
）二、状语的位置状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词组，它的位置可以灵活地放在句子中的不同位置。
具体来说，状语的位置包括以下几种情况：1. 状语放在句首：状语放在句首时，用来强调或引起注意。
例如：- In the morning, I usually go jogging.（早上，我通常去慢跑。
）2. 状语放在句中：状语放在句中时，用来补充说明或修饰动词、形容词或副词。
例如：- She spoke confidently during the presentation.（她在演讲过程中表现得很自信。
）3. 状语放在句尾：状语放在句尾时，用来总结、强调或表示结果。
初中一年级语文句子的状语和定语
初中一年级语文句子的状语和定语一、引言状语和定语是语文学习中重要的语法知识点。
初中一年级学生在学习语文句子时，也要逐渐了解和使用状语和定语，以提高句子表达的准确性和丰富性。
本文将介绍初中一年级语文句子中状语和定语的概念、作用和常见类型。
二、状语的定义和作用状语是修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分，用来表示动作或状态的情况、时间、地点、原因等。
状语的出现可以使句子更加具体、生动，丰富了语言表达。
例如：1. 他每天都努力学习。
这里的“每天”就是修饰动词“学习”的状语，表示这个动作发生的频率。
2. 他在图书馆里看书。
这里的“在图书馆里”是修饰谓语动词“看”的状语，表示这个动作发生的地点。
三、常见的状语类型及例句1. 时间状语：表示事情发生的时间。
例如：“昨天，他去了动物园。
”2. 地点状语：表示事情发生的地点。
例如：“小明在教室里学习。
”3. 方式状语：表示事情发生的方式。
例如：“她慢慢地走进了房间。
”4. 原因状语：表示事情发生的缘由。
例如：“因为天气太热，他不愿外出。
”5. 条件状语：表示事情发生的条件。
例如：“只要努力学习，就可以取得好成绩。
”6. 目的状语：表示事情发生的目的。
例如：“她去超市买菜。
”7. 结果状语：表示事情发生的结果。
例如：“他运动过量，累倒了。
”四、定语的定义和作用定语是修饰名词或代词的成分，用来限定或描述名词或代词的特征。
定语的出现可以使句子更加详细、具体，增加语言表达的信息量。
例如：1. 高大的树在风中摇曳。
这里的“高大的”是修饰名词“树”的定语，描述了树的特征。
2. 我们买了一本有趣的故事书。
这里的“有趣的”是修饰名词“故事书”的定语，表达了故事书的特点。
五、常见的定语类型及例句1. 形容词定语：用形容词修饰名词，表示名词的特征。
例如：“美丽的花朵吸引了许多蝴蝶。
”2. 代词定语：用代词修饰名词，表示名词的所指。
例如：“这本书很有趣。
”3. 数词定语：用数词修饰名词，表示名词的数量。
定语从句和状语从句
定语从句和状语从句定语从句和状语从句是英语语法中重要的从句结构。
它们能够为句子提供必要的修饰信息，使得句子更加完整明确。
在本文中，我们将分别介绍定语从句和状语从句的特点、结构和使用方法。
一、定语从句定语从句主要用来修饰名词或代词，并且在句中充当定语的作用。
定语从句通常由关系代词（that, which, who, whom, whose）或者关系副词（where, when, why）引导。
1. 关系代词引导的定语从句关系代词that用来引导定语从句时，在从句中可以作主语、宾语，也可以修饰人或物，没有任何限制。
例如：- The book that I bought yesterday is very interesting.- The person that you talked to is my cousin.关系代词which用来引导定语从句时，通常修饰物，而不修饰人。
例如：- The car which is parked outside is mine.- The computer which broke down yesterday has been fixed.关系代词who用来引导定语从句时，修饰人，在从句中可以作主语或宾语。
例如：- The woman who is wearing a blue dress is my aunt.- The man who we met at the party is a famous actor.关系代词whom用来引导定语从句时，修饰人，在从句中作宾语。
例如：- The girl whom he loves is very beautiful.- The students whom the teacher praised are hardworking.关系代词whose用来引导定语从句时，用来表示所属关系，修饰人或物。
例如：- The house whose roof is red is my friend's.- The writer whose novels are bestsellers is coming to our school.2. 关系副词引导的定语从句关系副词where用来引导定语从句，修饰地点。
句子成分辨析状语从句和定语从句
句子成分辨析状语从句和定语从句句子成分辨析：状语从句和定语从句句子中的从句是一种重要的语法结构，常用于修饰名词、形容词或副词，使句子更加丰富和有层次感。
其中，状语从句和定语从句是两种常见的从句形式。
本文将对这两种从句进行辨析，并进行逐一介绍。
状语从句状语从句是一种修饰句子中的动词、形容词或副词的从句。
它通常起到对主句进行补充、解释或者说明的作用。
状语从句一般由连词引导，常见的引导词有：当、如果、虽然、因为等。
例如：1. 当我见到她时，她正在忙着工作。
2. 如果天气好，我们就去爬山。
在上面的两个例子中，状语从句分别对主句的时间和条件进行了修饰，起到了补充的作用。
定语从句定语从句是一种修饰名词的从句，它常常用来对名词进行限定或者说明。
定语从句一般由关系代词或者关系副词引导，常见的引导词有：that、which、who、whom和when、where等。
例如：1. 我结识了一个喜欢音乐的朋友。
2. 这是我们刚刚搬到的那个城市。
在上面的两个例子中，定语从句分别对名词朋友和那个城市进行了修饰和限定，起到了说明的作用。
辨析方法对于状语从句和定语从句的辨析，主要可以从以下几个方面进行思考。
1. 修饰成分：状语从句主要修饰句子中的动词、形容词或副词，而定语从句主要修饰名词。
2. 引导词：状语从句的引导词通常是连词，而定语从句的引导词通常是关系代词或者关系副词。
3. 位置：状语从句通常可以放置在句子的不同位置，而定语从句通常紧跟在名词之后。
通过以上的解释和辨析方法，相信大家已经基本掌握了状语从句和定语从句的区别与联系。
在实际运用中，可以根据句子的语境和需要选择恰当的从句形式，从而使句子更加准确、流畅和丰富。
加深对这两种从句的理解，将对提高语言表达能力有所裨益。
定语和状语的区别 二者如何区分
定语和状语的区别二者如何区分定语是修饰句子的动词，状语是修饰句子中的名词。
状语的位置是比较灵活的。
定语后面跟的主要有形容词。
状语是句子中一个重要的修饰成分。
他两的位置也是不同的。
一般状语是位于主语和谓语之间。
定语和状语的区别1定语和状语的区别1、性质不同定语：定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。
状语：状语(adverbial，简称adv.)是句子的重要修饰成分，是谓语里的另一个附加成分，从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。
2、内容不同定语：主要有形容词，此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。
状语：在不同的语言中“状语”有不同的作用，中文状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等；英语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子；德语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。
3、位置不同定语：汉语中常用‘……的’表示，定语的位置一般有两种：用在所修饰词之前的叫前置定语，用在所修饰词之后的叫后置定语，定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。
状语：一般状语位于主语、谓语之间，起修饰、限制谓语中心词的作用；句首状语则比较少见，但在表示时间、处所、目的的名词、介词结构做状语时,可以把状语放在主语的前边。
2如何区分定语和状语状语是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。
定语是用来说明名词（代词）的品质与特征的词或一组词。
例句：早上，红红的太阳从东方慢慢地升起来。
“早上”就是状语，说明句子所说内容的条件。
“红红的”是定语，是修饰名词。
所谓定语就是用来确“定”事物的词，是用来说明事特形态特征的形容词，一般表现形式为“XX的”。
成分的修饰和扩展定语和状语对主谓宾等成分的修饰和扩展方式
成分的修饰和扩展定语和状语对主谓宾等成分的修饰和扩展方式成分的修饰和扩展：定语和状语对主谓宾等成分的修饰和扩展方式在语言表达中，为了准确传达信息，我们常常需要对句子中的各个成分进行修饰和扩展。
其中，定语和状语是两种常见的修饰手段，它们可以对主谓宾等成分进行具体的修饰和扩展，以便更加精准地表达我们的意思。
一、定语的修饰和扩展定语是对名词或代词进行修饰的成分，常常通过描绘名词的特征、属性、数量等来提供更多的信息。
定语可以单独构成一个短语，也可以由形容词、副词、名词、介词短语等构成。
下面将分别介绍不同类型的定语及其修饰方式。
1. 形容词定语形容词是一种常见的定语形式，它可以直接修饰名词或代词。
例如：- 一位高大的男孩（形容词直接修饰名词）- 那把古老的椅子（形容词直接修饰名词）2. 名词定语名词也可以作为定语来修饰其他名词或代词。
例如：- 一张木质的桌子（名词修饰名词）- 那个球场的篮球队（名词修饰代词）3. 介词短语定语介词短语是由介词及其宾语构成的短语，常常用来修饰名词或代词。
例如：- 一幅与自然相关的画作（介词短语修饰名词）- 对于你的帮助我非常感激（介词短语修饰代词）二、状语的修饰和扩展状语是对动词、形容词、副词等成分进行修饰的成分，它用来表达时间、地点、方式、原因等相关信息。
状语可以由副词、介词短语、从句等构成。
下面将分别介绍不同类型的状语及其修饰方式。
1. 副词状语副词是一种常见的状语形式，它可以修饰动词、形容词、副词等。
例如：- 他快速地跑过马路（副词修饰动词）- 这个问题非常困难（副词修饰形容词）2. 介词短语状语介词短语可以通过表示时间、地点、原因等方面的信息，来修饰动词、形容词、副词等。
例如：- 我们经常在学校图书馆学习（介词短语修饰动词）- 他们骄傲地站在舞台上（介词短语修饰副词）3. 时间状语从句时间状语从句是由表示时间的连词引导的从句，它可以修饰动词，来表达一个动作发生的具体时间。
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第七节句子里的修饰语－－定语和状语一、汉语中的定语和状语请先看两组例子：Ａ纸飞机Ｂ悄悄地说话当代文学经常去光顾小莉的妈妈相当喜欢我们的老师急急忙忙地跑出来大房子慢慢儿走干净手绢儿非常好大大的双眼格外漂亮两封信特别干净三件衣服（他）的确老实巴交的Ａ、Ｂ两组的例子都称为偏正词组。
这是就这些词组前后两部分的语法关系来说的，因为不管具体意义如何，这些词组的前一部分都是修饰、限制后一部分的，所以称前一部分为修饰语，称后一部分为中心语。
但是，如果考虑到它们所表示的语法意义和它们在造句中的作用（即它们的语法功能），那么偏正词组还可分成两类：Ａ组是一类，表示事物，具有名词性；Ｂ组是另一类，表示行为动作或性质状态，具有动词、形容词或状态词的性质。
为区别起见，我们管Ａ组偏正词组里的修饰语为“定语”，整个偏正词组称为“定-中”偏正词组；管Ｂ组偏正词组里的修饰语为状语，整个偏正词组称为“状-中”偏正词组。
一般说，名词性词语前的修饰语是定语。
上面A组偏正词组的中心语都是名词，它们前面的修饰语都是定语。
但是，如果名词性词语前面的修饰语由副词充任，那么那修饰语是状语。
例如：（1）我住了足足一个礼拜了。
（2）这才五毛钱。
（3）今天才星期三。
（4）你已经大学生了，还那么不懂事。
例（1）－（4）里的名词性词语“一个礼拜”“五毛钱”“星期三”“大学生”前面的修饰语“足足”“才”“已经”都是副词，这些修饰语都是状语，不是定语。
中心语如果是动词或形容词，那么它前面的修饰语一般是状语。
上面B组偏正词组的中心语都是动词或形容词，它们前面的修饰语都是状语。
但是，如果动词或形容词性词语前面的修饰语由名词或数量词充任，那么那修饰语是定语，不是状语。
例如：（5）晚上有文艺演出。
（6）我们都要有这个心理准备。
（7）他焦急地等待着黎明的到来。
（8）科学技术方面的创新与突破对国民经济的发展影响深远。
（9）这真是年青一代的幸福。
（10）科技的发达推动了经济的发展。
（11）狐狸的狡猾是有名的。
例（5）－（8）里的动词性词语“演出”、“准备”、“到来”、“创新与突破”、“发展”和例（9）－（11）里的形容词性词语“幸福”、“发达”、“狡猾”前面的修饰语都由名词性词语充任，这些修饰语都是定语，不是状语。
但是，真要严格区分汉语中的定语和状语，必须考察整个偏正词组的性质。
如果偏正词组是名词性的，那么其中的修饰语是定语；如果偏正词组是动词或形容词性的，那么其中的修饰语是状语。
上面我们所以把“副词＋名词”这种偏正词组里的副词定为状语，就因为“副词＋名词”这种偏正词组只能作谓语，带有动词性；我们所以把“名词+动词/形容词”这种偏正词组里的名词定为定语，就因为这种“名词＋动词”“名词＋形容词”的偏正词组总是处于主语或宾语的位置上，而不再能作谓语或补语，带有明显的名词性。
因此，对于汉语里的定语和状语，大致可以这样来定义：定语——名词性偏正词组里的修饰语是定语。
状语——动词或形容词性偏正词组里的修饰语是状语。
二、能带定语的词语（一）名词都能带定语。
例如：（1）脏（的）衣服两件衣服他的衣服（2）猪（的）尾巴老虎（的）皮狂怒的狮子（3）干净的水甜甜的牛奶好的饮料（4）牛奶（的）质量古代（的）文化传统（的）友谊（二）在汉语里，动词、形容词也能带定语，不过所带的定语一般要带“的”。
例如：（1）甜蜜的回忆春天的到来红花的凋谢远方的祝福（2）少年的苦闷表面的冷漠穷人的辛酸学校生活的快乐例（1）是动词带定语的实例，例（2）是形容词带定语的实例。
（三）“的”字结构也能带定语，所带的定语主要有两种：Ａ数量词充任的定语。
例如：（1）我还要圣诞树呢，至少要一棵小的。
（2）想起两个小的，我的干劲就来了！（3）先给你唱一段日本的。
Ｂ指示代词“这”“那”或“指示代词＋量词”的词组（一般也称为“指量词”）充任的定语。
例如：（4）这红的是她的。
（5）我要那蓝的。
（6）那个男的好像是广东人。
（四）量词都能带定语，所带定语主要有两种词：Ａ数词。
由“数词+量词”形成的偏正词组一般称为“数量词”。
例如：（1）一个五块一件三把两条（2）第一个第二名第五次第三回第六天Ｂ指示代词“这”“那”。
由“这/那+量词”形成的偏正词组一般称为“指量词”。
例如：（3）这个这条这次那回那天那年（五）“五四”以后，由于受西方语言的影响，人称代词也开始带定语，不过所带的定语也都得带上“的”。
例如：（1）火车最终还是走了，泪眼模糊中，我向站在月台上的她挥着手。
（2）比他年轻了将近十岁的她，看起来却分明像他的姐姐。
（恶魔44）（3）身为主办国的我们，应全力以赴，办好这次亚运会。
（4）童心未泯的我们也跟孩子们一起唱起儿歌，做起老鹰捉小鸡的游戏。
（5）他气冲冲地走了，留下气冲冲的我。
人称代词带定语，这是一种欧化的说法，只见于书面语，一般很少用。
三、能作定语的词语形容词能作定语，这无需多说。
例如：（1）新（的）衣服白（的）马干净（的）手绢儿（2）正确（的）意见错误（的）观点好（的）思想状态词也能作定语，但是通常要带上“的”。
例如：（3）绿油油的庄稼雪白的棉花通红的太阳脏里巴唧的衣服（4）高高的楼房大大的眼睛干干净净的衣服老老实实的人在汉语里，名词也能作定语，而且是作定语能力最强的。
例如：（5）木头（的）房子铁（的）门（6）故事（的）情节群众（的）力量（7）小王的笔李老师的表（8）书的内容鞋的质量注意：名词修饰名词时加“的”不加“的”有时意思不同，例如“木头人”是说人呆板，像木头一样；“木头的人”是指用木头做的人。
代词也能作定语。
一般说，人称代词作定语。
例如：（9）我（的）哥哥我们（的）老师他（的）朋友（10）谁的笔谁的衣服什么书这房子数量词都能作定语。
例如：（11）三本书五个学生三辆汽车两个苹果在汉语里动词也能作定语，但一般要加“的”，例如“写的信、买的票、吃的东西、查找的资料、签订的合同”等，如果把这些偏正词组里的“的”去掉，就变成述宾词组了。
需要注意的是，有一部分双音节动词兼有名词的性质，这些动词如果修饰双音节名词，而且那名词在意念上不是动词的受事，那么可加“的”、也可不加“的”，例如：（12）学习（的）资料学习（的）态度（13）调查（的）提纲调查（的）对象（15）建设（的）项目建设（的）资金在汉语里，基本上各种词组都能作定语，但都要加“的”。
例如：（16）衣服和皮鞋的价钱分析、研究的能力[联合词组作定语]（17）学生宿舍的电灯刚来的老师[偏正词组作定语]（18）卖花儿的姑娘爱干净的人[述宾词组作定语]（19）写好的信走进来的人[述补词组作定语]（20）妈妈买的衣服力气大的同学[主谓词组作定语]（21）对考试的态度关于住房问题的意见[介词结构作定语]四、能带状语的词语在汉语里，能带状语的词语很多，简略说明如下：（一）动词性词语都能带状语。
例如：（1）我们要冷静思考。
（2）修饰语后面的“的”和“地”，他时常混用。
（3）他们一起去。
（4）他刚来。
以上是单个动词带状语。
下面是述宾词组带状语的实例：（5）多留点吃的东西。
（6）一共有一千一百五十元呢！（7）刘婶同情地看看母亲。
（8）我们尽量帮助他们。
下面是述补词组带状语的实例：（9）雪花轻轻地飘落下来。
（10）他呀，方向都辨别不出。
（11）夜已经变得非常沉寂。
（12）我也累坏了。
（13）姐姐懒洋洋地躺在床上。
（二）形容词性词语也能带状语，所带的状语最常见的是表示程度的副词。
例如：（1）写作这条路很漫长。
（2）这样挺舒服的。
（3）房子设计十分精巧。
（4）明天会更冷吗？（5）他们的关系更加密切。
（6）他这个人最热心。
（三）主谓词组也能带状语，例如“忽然电话铃响了”，副词“忽然”就是作主谓词组“电话铃响了”的状语，在结构上该分析为：忽然电话铃响了1 2 1-2 “状-中”偏正关系3 4 3-4 主谓关系再如：（1）恰巧爸爸回来了。
（2）渐渐地她消失在人群中了。
例（1）副词“恰巧”修饰主谓词组“爸爸回来了”，例（2）副词“渐渐地”修饰主谓词组“她消失在人群中了”。
（四）状态词很少带状语。
不过口语中有，虽然也比较少见，例如：（1）她的脸也红红的。
（2）四周都静悄悄的。
（五）汉语里，名词也能带状语，这也可以说是汉语语法的一个特点；但多见于口语。
例如：（1）我潮州人，他也潮州人。
（2）哇！几年不见，都大姑娘了！（3）他已经大学生了。
（4）你才傻瓜！（5）我那碗面，尽虾。
名词所带的状语都由副词充任。
（六）数量词也能带状语。
例如：（32）你那时才三岁。
（33）等了足足五个多小时。
（34）我已经十七岁了。
（35）“你数一数，有多少钱。
”“一共二十三块。
”数量词所带的状语一般也由副词充任。
五、能作状语的词语副词都能作状语，这也无需多说，如“刚来”、“再玩儿一会儿”、“马上去”、“很漂亮”、“终于回来了”等。
需要指出的是，在汉语里，作状语的不限于副词。
一部分形容词性词语也能作状语。
例如：（1）快说慢走难办[单音节形容词作状语]。