高三班务工作计划(共10篇)
2024年高三班级班务工作计划（4篇）
2024年高三班级班务工作计划班主任工作管理的关键在于对学生情况的深入了解与班级建设的全面强化。
具体工作要求如下：一、全面掌握学生的各项信息，迅速熟悉每位学生的基本情况。
二、着力加强班级集体建设，培育积极向上的班级风气，营造和谐的学习与成长环境。
三、务必做到勤勉不懈：1、确保及时到岗，实时掌握班级动态，对班级中出现的积极与消极因素给予适时引导与调整，并注重观察细节。
2、积极与学生沟通，关注学生心理健康，定期与学生交流，尤其是鼓励学生树立自信，激发他们对未来的憧憬和追求。
3、以实际行动树立榜样，利用班主任与学生频繁接触的机会，通过言传身教，影响学生的行为和态度。
4、勤于动手实践，以实际行动引导学生，树立良好的师表形象。
四、妥善协调任课教师与学生间的关系，促进教学相长，营造和谐的教学氛围。
五、加强家校沟通，深化家校合作，共同关注学生的成长与发展，实现教育目标的最大化。
六、精心组织主题班会，使其成为学生思想教育的重要平台。
七、组织学生参与各类有益的文体活动，丰富学生课余生活，提升班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感和责任感。
八、针对学生个体差异，制定个性化培养计划，促进学生全面发展。
随着高中短暂暑假的结束，我们即将迎来关键的学期。
在这个人生的关键冲刺阶段，作为班主任，我肩负着推动学生取得优异成绩，助力他们迈向人生目标的重要任务。
为此，特制定本学期班主任工作计划，以期更好地指导学生复习旧知，提升学习能力。
一、明确目标，精准施策无论是生活、学习还是工作，都需要确立目标，指明方向。
我将在本学期通过个别交流、班会等形式，引导学生找到明确的目标，使他们的努力更具实效，如烟云般的目标将凝结成坚实的纽带，引领他们攀登人生高峰。
二、严格管理，营造优良班风面对压力，学生心态易波动，此时更需坚定信念。
我将与学生及家长沟通，共同营造一个纯净的学习环境，远离手机、小说等干扰因素，培养自律意识，树立良好班风。
激发班级内的积极竞争氛围，以促进学生成绩稳步提升。
高三班级工作计划7篇
高三班级工作计划7篇第1篇示例：高三班级工作计划随着高三的到来，我们迎来了人生中最为重要的一年。
高三不仅是学生个人的奋斗之年，更是整个班级共同努力的一年。
为了更好地备战高考，我们高三班级制定了以下工作计划。
一、提高学习效率，全面备战高考高三是高中阶段的关键时期，学习任务繁重。
为了提高学习效率，我们计划在每周制定详细的学习计划，合理分配时间，充分利用每一分钟。
我们还将制定每月的月考复习计划，及时总结提升，保持学习的连续性。
我们将积极参加学校和社会组织的各类模拟考试，不断检验和提升自己的学习水平。
二、建立班级学习小组，加强合作学习在高三这关键时期，班级学习小组的作用尤为重要。
我们将根据各科目的特点和难点建立相应的学习小组，定期开展小组讨论、分享、交流。
通过相互之间的督促和帮助，促进班级学习氛围的形成，提高学习兴趣和效果。
三、加强课外辅导，提高综合素质课外辅导是我们备战高考的重要环节。
为此，我们将积极参加学校组织的各类课外辅导班，提高自身综合素质。
我们还将组织各类学习讲座、座谈会，邀请一些成功人士和老师给我们上一些学习和生活方面的指导，培养我们的自主学习和解决问题的能力。
四、建立考试督导制度，促进学生成绩提高为了保证我们的学习秩序和效果，我们将建立考试督导制度。
在每次测验和月考结束后，我们将及时进行成绩分析，发现问题和不足之处，并制定相应的改进措施。
我们还将建立学习档案，及时了解自己的学习状态，及时调整学习计划。
我们将通过不断努力，提高自身学习成绩，为高考做好充分的准备。
以上就是我们高三班级的工作计划。
我们将通过不懈的努力，实现我们的目标，共同迎接高考的挑战。
相信在全体师生的共同努力下，我们一定能取得优异的成绩！第2篇示例：高三班级工作计划随着高考的临近，高三同学们迎来了最为重要的一年，学校的高三班级工作也显得尤为重要。
为了更好地指导和帮助高三学生备战高考，制定高三班级工作计划显得尤为必要。
以下是我们制定的高三班级工作计划。
高三班务2024年工作计划（三篇）
高三班务2024年工作计划本学期，我们迎来高三的首个学期。
所负责的班级学生中，既有立志考取本科的，也有志在专科的。
经过高二学年的努力学习，学生们的成绩有所提升，但与高考的标准相比，仍存在差距。
教学和管理工作的难度不容小觑，这一学期对于学生们而言至关重要。
作为班主任，必须高度重视，从思想层面出发，制定如下工作计划，以期提高学生成绩，推动班级工作向更高层次发展：一、明确当前形势，确保班级稳定要在思想上让学生充分认识到高考的严峻性。
培养学生们具备打持久战的决心。
要弘扬吃苦耐劳的精神，让学生明白信心与勤奋是达成目标的必要条件。
二、重视学习，为不同需求的学生设定个性化目标，力求在本学期实现学生成绩的显著提升第五，与学校心理辅导老师合作，开展心理健康教育，提升学生心理素质，引导学生正确处理人际关系，使学生能够从容应对高考，确保学习是他们的主要精力投入点。
第六，采取有效措施，严格执行政教处关于“三室”的巡查规定，防止学生进入网吧等场所。
三、关注学生体育锻炼，严格遵守学校作息时间，确保学生得到充分的休息，避免疲劳战，为即将到来的高考储备体能。
工作计划已经制定，关键在于执行。
我们将努力将高三（6）班打造成为文明班级，促进学生学业进步、身体健康、思想提升，争取在未来的高考中取得优异成绩，为学校争光，为学生们的人生奠定坚实基础。
高三班务2024年工作计划（二）本学期是高三的关键时期，所负责班级的学生中，既有志在本科的学子，也有立志于专科的学生。
经过高二阶段的学习，学生们成绩有所提升，但距离高考的标准仍有一定差距。
鉴于教学与管理工作的双重挑战，本学期对于学生们至关重要。
作为班主任，必须高度重视，特制定以下工作计划，以确保学生成绩的提升和班级工作的顺利推进：一、认清高考形势，巩固班级稳定应从思想层面为学生剖析高考的严峻性。
1. 开展立志教育，引导学生树立远大志向，培养坚定不移的意志；2. 增强学生持久战的心理准备；3. 培养学生吃苦耐劳的精神，使他们明白信心与刻苦努力是成功的关键。
高三班级工作计划范文10篇
高三班级工作计划范文10篇光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。
计划到底怎么拟定才合适呢?先来看看范文，下面是小编给大家带来的关于高三班级工作计划，欢迎大家前来参阅!高三班级工作计划1班主任的工作细腻繁琐劳累是一项不断思考的工作，高三关键学期开始了，我班学生全部到齐，期末考试成绩进步了许多。
在高三余下的三个多月中，我将继续在创新思想指导下，保持良好的班风，避免学生成绩两极分化。
降低高考前班级管理的难度，做好班主任工作，克服不利因素，帮助学生做好备考工作，具体工作计划如下：一、总体目标加强自身业务学习，努力提高自己的班级管理水平，以班主任为主导学生主体，全方位提高学生的德智体美劳各方面素质，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生强健的体魄努力拼搏进取精神，加强学生的学习计划方法指导工作,保障学生的基础知识牢固,针对性的进行个别学生具体指导工作，实现学生高考全辉煌。
二、班级主要工作1.充分合理搞好学生思想教育工作，合理指导学生从思想、基础知识、高考心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，信心百倍去迎接挑战。
2.充分认识班会课的重要性，把握学生心理提高班会课质量和效果。
利用各种形式的班会课对同学们进行良好地思想品德教育，合理调动学生学习的兴趣和积极性，培养学生优良的意志品质。
特别是开学第一堂班会课，切实帮助全体同学树立挑战高考胜利的信心。
循序渐进有计划地针对性的安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量和效果。
3.班主任靠上去监督班干部轮流值日，班长严格考勤，严格控制自修课纪律和班级人数。
配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
经常深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿舍管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4.请教各科老师全面做好培优转差纠偏补弱等工作。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5.严格作息制度，上好早读课，提高早读质量，加强学生复习方法的指导。
高三学期工作计划10篇
高三学期工作计划10篇8、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。
9、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
三、具体工作:(一)加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助新学期伊始，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。
新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。
定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。
由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。
定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
(二)加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
(三)加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
高三班级工作计划范文(精选10篇)
高三班级工作计划范文（精选10篇）高三班级工作计划范文精选篇1经过一个高三前的暑假，紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。
步入高三生活，高三学生而言更是面临严峻的考验。
如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动，使高三×班成为温暖而上进的集体，做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战，是这一学期班级计划的重点。
一、行规工作由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度，不仅做了详尽的计划、分析，更是一直保持高度的重视。
因此我班在行规方面一直表现良好。
同样，这一学年还要保持下去。
除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外，还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操，确保班级常规行为分的领先地位。
1.两分钟预备铃、午自修：班级有时比较吵闹，为此，出台的一些行之有效的奖惩制度依然实行，值日班长及各个干部再加大了兼管力度，使情况进一步改善。
2.两操：广播操曾是我班的薄弱环节，因为我班以女生居多，所以做广播操力度不够，失分过多，但我们绝不松懈，体育委员将负责与做不到位的同学一起练习纠正;至于眼保健操，我们要继续保持。
3.迟到早退：步入高三，必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生，我们仍将严格执行提早到校制度，以7：20分为准，并采取迟到做值日生的惩罚办法，杜绝迟到现象，这样，也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。
4.卫生工作：我班一向实行的是“三扫”，由女生包干的制度，虽为高三学子，我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力，不愧“示范班集体”的称号。
5.午饭：午饭分餐是由男生包下的，使午餐时间井井有条，将继续保持。
6.值日班长制度：上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下，锁定了两位较为负责的干部担任这份工作，本学年依然如此，让他们在老师不在的情况下管理好班级。
二、学习工作高三学生要以学习为主，从分班到现在我班的学习成绩不理想，但仍在不断取得进步。
高三毕业班工作计划（15篇）
高三毕业班工作计划高三毕业班工作计划(15篇)日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的高三毕业班工作计划，希望对大家有所帮助。
高三毕业班工作计划1高考成绩是学校的生命线，是学校获得良好社会声誉的重要因素。
我校20xx届高中毕业班将在总结20xx届经验的基础上，继续以“立足研究、狠抓常规、注重效益”为主线，把握高考的改革的方向，注重点面结合，力争让更多的学生考入高校，并以此为抓手，打造一支专业素质高、业务能力强的高中教师队伍，为实现以上目标，特制订以下工作计划。
一、加强领导，强化过程管理1、成立20xx届高中毕业班工作领导小组组长：副组长：组员：2、以有关骨干教师为主体，成立课堂教学指导组，检查各科教案，不定期深入课堂听课，诊断教学问题，提出修正意见。
二、立足研究，加强学习3、高三老师要从研究的角度认真学习《课程标准》和《考试说明》，要认真做模拟试题，要通过多种途径，了解高考命题信息。
4、学校将在适当的时间组织高三老师到外地名校参观学习，学习先进的教学经验和班级管理办法。
5、全体老师们按时参加市教研室组织的高三复习教研活动，虚心向兄弟学校学习，通过多种渠道，拓宽复习视野，最大化地提高复习备考的效益。
三、坚持以课堂教学为主渠道，努力提高复习效率6、各科备课组要制订好全年复习计划，处理好必修和选修内容的关系，针对明年《考试大纲》的变化作相应的调整，期末要做好书面总结，计划和总结要报电子稿备案。
7、提高45分钟课堂教学效益。
高三复习教学的密度与强度远远高于高一、高二年级，为此高三的各科教学要切实做到“备课、上课、作业布置和批改、辅导、检测、试卷评讲”六认真，每一节课要有明确的目标，要让学生有收获，在知识点复习的同时教会学生学习的方法，使学生课后的自主性学习落到实处，最大化地发挥课堂教学效益。
高三班级工作计划6篇
高三班级工作计划6篇篇1一、引言随着高考的临近，高三班级的工作计划显得尤为重要。
本计划旨在为学生提供明确的学习方向，激发他们的学习热情，帮助他们有效管理时间，并最大限度地发挥潜能。
在此基础上，本班将坚持以人为本、因材施教的原则，结合学生的实际情况，制定出一系列切实可行的计划。
二、工作目标1. 提高学生的学习积极性和主动性，培养良好的学习习惯。
2. 加强班级管理，形成良好的班风和学风。
3. 提升学生的学习成绩，为高考奠定坚实基础。
1. 学习管理（1）制定学习计划：引导学生制定个人学习计划，明确各阶段的学习目标。
（2）组建学习小组：鼓励学生自愿组队，共同讨论、分享学习经验，提高团队协作能力。
（3）定期检测：进行月考、期中考、期末考等定期检测，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。
（4）辅导与指导：针对学习困难的学生，安排老师进行辅导，帮助他们克服困难。
此外，邀请优秀学长学姐分享学习经验，拓宽学生的视野。
2. 班级管理（1）制定班级规章制度：明确班级的各项规章制度，加强学生的纪律意识。
（2）班委建设：选举出优秀的班委成员，协助老师管理班级事务。
（3）班级文化建设：组织班级活动，增强班级凝聚力。
鼓励学生参与学校各类活动，展示班级风采。
（4）家校合作：定期与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的成长。
3. 心理健康教育（1）开展心理辅导课：邀请专业心理老师为学生开展心理辅导课，帮助学生调整心态，减轻压力。
篇2一、引言随着高考的临近，高三班级的学习氛围越来越紧张。
为了更好地帮助学生们备战高考，我们制定了这份高三班级工作计划。
本计划旨在提高学生们的学习效率，增强班级凝聚力，为高考取得好成绩打下坚实的基础。
二、学习安排1. 制定学习计划：每个学生根据自身情况制定个性化的学习计划，明确每天的学习任务和目标。
班级会定期检查学生的学习进度，并及时调整学习计划，以确保学生们能够合理安排时间，高效复习。
2. 课堂讨论与互动：每周安排至少两次课堂讨论，让学生们围绕学习中的难点和疑点进行交流与讨论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
篇一：高三班务工作计划2011-2012学年度第一学期班务工作计划中宁一中高三（7）班班主任李贤数年寒窗，剩下最关键的一年。
面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切联系，也与班主任工作息息相关。
为让高三七班每个学生都能够考取理想的分数，充分调动学生的学习热情，结合学校教育教学工作计划，本学期准备做好以下几个方面的工作：一、班上基本情况全班有男生31人，女生21人，共52人。
班上男学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生多其中学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。
全班总平均成绩还算理想，但尖子生很少。
二、工作措施1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。
高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势，让每个学生感觉前途充满希望。
让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。
2、关注心身健康，培养冲刺精神。
备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。
最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。
高考前的100天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，这时期月考和模拟考试，学生心理压力大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用班会时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们看待考试和成绩。
要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。
3、及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。
学法的掌握，是提高学习效率的关键。
发动文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，提高学生的语言表达能力。
针对部分学生数学较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。
在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。
经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。
4、努力提高家庭教育水平，通过多种渠道深入了解家庭教育的现状，针对家庭教育中存在的问题，加以正面引导。
及时召开家长会，了解家庭教育状况，对重点学生建立特殊档案，做到因材施教。
5、积极创造条件，使学生接触社会，了解社会，了解国情。
组织学生积极参与社会实践活动，参加公益活动和劳动锻炼，培养学生的使命感。
6、针对学生中存在的问题，比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为，要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育，不断提高学生讲道德的自觉性。
7、做好月考和模拟考试的管理。
密切配合教导处，本着从实、从严、从实战出发的原则，组织好各类考试，完善考前、考中、考后的各个环节的工作，通过考试提高学生的能力，培养学生诚实守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风，做到“月月清”。
8、加强班级德育管理。
围绕德育工作重点，帮助、指导学生制定学习计划，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，每月出一期有针对性的黑板报。
开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。
教育学生挖掘回族文化的闪光点，发挥回族生活习俗的优良传统，增强学生的民族自豪感。
9、根据学校系列活动开展好主题班会，精心策划主题班会，扩大班会参与面，、营造教育氛围，开好主题班会，做好班会记录。
10、以“培养良好生活习惯，创造温馨休息环境，陶冶高尚道德情操”为目标，严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准，在学生衣食住行等日常活动中，有目的、有计划、有组织地进行指导、训练、管理，使之学会自理、学会做事、学会做人，养成良好生活习惯。
总之，本学期是高考的前奏，做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。
愿全班师生齐心努力共同开创高三年七班迎考新局面，加油！篇二：高中班主任工作计划高二（26）班班主任工作计划新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2. 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2) 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
3) 经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
3. 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。
要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
在工作中要有创意，要有个案，重点突出。
7. 积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。
8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。
三、具体措施1. 充分利用班会向学生进行思想教育。
2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。
4. 抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。
5. 组织好学校的各项活动。
6. 抓好期末复习，迎接期末考试。
新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
篇三：高中班主任实习工作计划班主任实习工作计划一、基本情况本班高一（）班共有位同学，其中男生人，女生人，住宿生人（男生人，女生人），走读生有人。
总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是积极向上的。
但是，同学们的学习效率不高，还没有适应高中比较多科目的学习，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。
部分班干部能够非常负责地完成自己的工作，对于协助班主任工作起着非常关键的作用。
但是，他们的工作效率有点儿低，大概是因为工作方法有待改进。
甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。
还有部分同学不服从班干部的领导，部分同学不愿意搞清洁，不喜欢劳动。
因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。
也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。
二、工作原则1、协调好与原班主任的工作关系2、对学生要宽容3、对班干部要信任，但也要给予适当的指导三、奋斗目标1、帮助同学们为理想插上翅膀2、提高本班的学习氛围3、培养一批能干的班干部，帮助他们树立威信4、增强班级凝聚力5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯6、留心观察特殊学生，进行特殊教育四、具体安排1、第一周（11.8--11.13）熟悉班级的整体情况，了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作安排。
制定实习班主任工作计划，并进行修订。
2、第二周（11.14--11.20）做好主题班会的方案及课件，并和原班主任老师进行协商，完善主题班会的准备工作。
3、第三周（11.22--11.27）开展第一次主题班会，并与班干部讨论“班干部应该怎样做”，与各科代表讨论如何提高本班学习氛围。
4、第四、五、六周（11.28--12.18）协助原班主任做好工作，辅导学生，并对特殊学生进行特殊教育。
5、第七周（12.19--12.25）开展第二次主题班会。
6、第八周（12.26--12.31）做好交接准备，完成工作总结。
篇四：实习高中班主任工作计划实习班主任工作计划高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增，从而对高中学习感到无所适从。
为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作计划如下：一、班级情况分析班主任工作实习班级——高一（20）班的各方面情况来看，本班总体还是不错的。
全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人；借宿生共有22人（男生11人，女生11人），半走读生（在校寄餐的学生）10人，走读生24人。
班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯；但是部分同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个安静的学习氛围。
本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。