2023年初中一年级招生入学工作方案
上栗中学初中部招生流程
上栗中学初中部招生流程根据江西省教育厅《关于做好2023年全省普通中小学招生入学工作的通知》（赣教基字〔2023〕12号）文件精神，为进一步强化教育治理，有效规范招生秩序，维护良好教育生态，依法保障适龄儿童少年接受义务教育，根据市教育局有关工作要求，结合我县实际，特制定全县2023年秋季义务教育阶段学校线上招生工作方案。
一、招生原则1.坚持以县为主的义务教育管理体制，依法保障适龄儿童少年接受义务教育原则。
2.坚持“科学划设、动态调整学区，学区保持相对稳定，按学区入学”的原则。
3.坚持“公民办同招”和“程序规范，公平、公正、公开”的原则。
4.坚持以学生本人住址和户籍为主，同时兼顾法定监护人房产和户口有效证明的原则。
5.坚持“两个一致”优先的原则。
公办义务教育学校学区范围内生源认定坚持“两个一致”，即适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致并单独立户；适龄儿童少年及其父母（或其他法定监护人）户籍地址和家庭实际住址一致。
二、招生对象小学一年级入学对象为当年8月31日前（含8月31日）年满六周岁的儿童；初中七年级入学对象为当年6月小学毕业的学生。
三、招生办法及程序全县义务教育学校全面推广使用全市义务教育招生入学服务平台招生，将学生报名、材料审核和录取等工作统一纳入平台实行规范化管理，实现入学“一件事一次办”，全面提高信息化应用水平。
（一）招生学区划分1.小学根据今年实际情况和县教育局相关会议要求，上栗镇中心小学和栗江小学招生范围及方法适当进行调整，具体招生范围由五所城区小学公布，其他非城区小学招生范围由所在乡镇中心小学公布，民办学校小学部面向全县招生。
2.初中县城区范围内学生按学生本人户籍、住址及相关条件，由县教育局统筹安排到相应学区内初中就读：（1）上栗镇中学：①栗江小学学生以就近入学为原则，根据上学距离，与上栗镇第二中学平分；②上栗镇中心小学学生以就近入学为原则，根据上学距离，户籍为萍栗路以西进入上栗镇中就读；③新民小学、新建小学、水源小学、踏塘小学、泉塘小学、四海小学、万石小学、永红小学、夭埠小学升学学生。
2023初中学校招生工作计划范本(2篇)
2023初中学校招生工作计划范本一年一度的招生工作将全面启动，根据教育局的统筹安排，学校成立了招生工作领导小组，由校长担任组长，副校长及教导处正副主任为组员，办公室设在教导处，具体招生工作由教导处负责。
现就今年招生工作作如下安排：一、学校招生工作指导思想以____为指导，根据国家的有关法律法规，依据《义务教育法》，进一步健全招生工作管理制度，遵循“公开、公正、公平”的工作准则，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作，严格按招生入学工作程序，实施招生工作。
二、学校招生工作原则1、广泛宣传“义务教育法”，宣传我校近几年教育教学情况，让社会、家长了解我校的教育教学情况。
积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读，营造良好的求知求学的氛围。
2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神，在教育局的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。
3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有学区内的小学毕业生入学。
4、坚持平行编班，不办重点班，保证每个学生享有平等的教育权。
三、学校招生区域及计划1、招生范围。
按教育局下达的划片招生范围招生，凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。
2、外来务工人员子女入学问题。
外来务工人员子女要求入学的，须提供学生监护人（父母）的身份证、户口簿。
凡符合条件的外来务工人员子女，同样享受与当地居民子女同等待遇。
3、按照局下达的招生计划，初一级招收____个班。
四、招生报名工作安排：1、招生时间：____年____月____日-____月____日。
上午8：00-11：00下午2：30-5：302、报名注册地点：后楼楼下教室3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。
____。
8、252023初中学校招生工作计划范本（二）根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《____进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育____》和国家教育部、省教育厅有关文件精神，为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入实验初中学习，确保我校招生工作有序、规范;有利于推进义务教育均衡发展，有利于提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为____好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，现就____年实验初中招生工作提出如下草稿意见：一、初中招生对象具有本施教区常住户口及永久住房，年龄在____周岁以下（____年____月____日以后出生）的应届小学毕业生。
2024年荔湾区公办初中一年级招生工作方案
2024年荔湾区公办初中一年级招生工作方案下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!标题：2024年荔湾区公办初中一年级招生工作方案一、引言为确保2024年度荔湾区公办初中一年级招生工作公平、公正、公开进行，根据国家及地方教育政策，结合我区实际情况，特制定本工作方案。
2023年西宁市主城区义务教育招生实施方案
2023年西宁市主城区义务教育招生实施方案一、前言随着社会的不断发展和进步，对教育的需求也在不断增加，西宁市主城区教育部门为了更好地满足广大家长和学生的教育需求，特制定了《2023年西宁市主城区义务教育招生实施方案》。
二、招生目标1.实施高质量教育，培养德智体美全面发展的人才；2.提高学生学习兴趣，培养学习动力，激发学生学习潜能；3.促进学生全面发展，增强学生综合素质和能力。
三、学校招生总体安排1.招生规模：根据西宁市主城区人口结构和教育资源，科学合理确定学生的招生规模；2.招生范围：西宁市主城区各个街道、社区和乡镇，全面覆盖该区域内的学生；3.招生程序：学生入学通过学校招生审核，符合条件的学生方可入学；4.招生条件：根据《义务教育法》规定的学龄儿童入学年龄标准，学生需具备相应的教育条件；四、招生工作具体安排1.招生宣传（1）加强宣传，宣传义务教育政策和相关规定，提醒家长和学生注意报名时间、招生程序等；（2）组织学校开放日，让家长和学生更好地了解学校的教学环境、教学质量等；（3）建立招生咨询平台，及时解答家长和学生的疑问，确保招生宣传工作质量。
2.招生管理（1）建立招生管理机构，负责招生政策的宣传、解释和执行；（2）建立招生档案，对报名学生进行资格审核和档案管理；（3）严格遵守招生规定，择优录取符合条件的学生；（4）加强对择校热点的监管，严厉打击虚假择校行为，维护良好的教育秩序。
3.招生考试（1）制定招生考试科目和内容，科学合理确定考试试卷；（2）严格考试监考制度，确保考试公平公正；（3）对考试成绩进行统一审核，保证招生录取的公平性和公正性。
4.招生录取（1）根据考试成绩和其他相关条件进行学生录取；（2）公示录取结果，接受学生和家长监督；（3）对录取结果进行申诉处理，保障学生权益。
五、招生工作保障措施1.加强招生政策宣传工作，让广大家长和学生了解招生政策和相关规定；2.建立健全招生管理机构，明确工作职责和权限，确保招生工作的顺利进行；3.完善招生监管机制，加强对择校热点的监督，及时处理招生中的违规行为；4.加强师资队伍建设，提高教师的教学水平，保证教学质量；5.增加教育投入，优化教学资源配置，提高教学条件；6.加强对学校的监督和考核，严肃处理学校的违规行为。
初中学校招生工作计划4篇
初中学校招生工作计划4篇为了保障初中学校教育教学的稳定发展，提高学校的综合实力，我们制定了以下招生工作计划：1. 加强宣传推广。
学校将采用多种宣传手段和渠道，如悬挂横幅、发放宣传资料、举办校园开放日等，向社会公众宣传学校的特色和优势。
2. 开展招生面试。
根据学校的特色和招生方向，安排专业的教师小组，对考生进行面试和笔试，选择符合学校要求的学生。
3. 开办特色课程。
学校将根据学科特点和教学需求，开设特色课程，如品德教育、科技教育、艺术教育等，吸引优质生源。
4. 提高招生组织管理水平。
加强对招生组织管理人员和志愿者的培训，确保招生工作的顺利进行。
同时加强对招生宣传材料和面试评分的审核，保证招生工作的公正性和透明度。
5. 制定招生计划。
根据学校的教育教学实际情况，制定招生计划，确保学校教育教学质量和发展水平的持续提升。
我校准备开展一系列旨在吸引更多优秀学生的招生工作。
以下是我们的招生工作计划：1. 投放招生广告。
学校将在当地的报纸、电视、广播等媒体进行广告投放，让更多家长和学生了解我们的学校。
2. 加强校园开放日活动。
学校将定期组织校园开放日活动，让来访者能深入学校，参观教室、实验室、图书馆、操场等各项设施，满足学生和家长寻找适合学生的学校的需要。
3. 应用信息化手段招生。
学校将充分利用互联网和移动端技术，创新招生方式，提高招生质量和效率。
4. 小学生优惠政策。
学校将制定一系列吸引小学生入学的优惠政策，如助学金、减免学费、特等生奖学金等，提高小学生入学本校的积极性。
5. 加强宣传力度。
学校将在学校网站、校刊和微信公众号上发表有关学校的优势特色文章，同时邀请校友和家长对学校进行宣传。
6. 严格招生考试管理。
学校将在招生考试前严格公正考试，建立优秀生源库，并根据学科特点和重新调整课程，加强考生能力培养。
1. 多扩大宣传渠道，做到全社会宣传。
除了在当地日报、晚报、电视台、网络等媒体上做宣传外，还要社会广泛宣传，吸引更多优秀学生。
佛山顺德区乐从镇2023年公办初中一年级招生方案
佛山顺德区乐从镇2023年公办初中一年级招生方案一、背景乐从镇位于佛山市顺德区，是一个人口稠密、经济发达的地区。
随着城市的发展，乐从镇对于初中教育的需求也越来越大。
为了能够更好地满足学生和家长的需求，乐从镇决定制定一份完整的初中招生方案。
二、招生人数根据乐从镇的人口情况和初中教育资源的分配情况，本招生方案拟招收2023年入学的初一新生300人。
三、报名方式1.网上报名：家长可以通过乐从镇教育局的官方网站进行在线报名。
报名时间为XXXX年X月X日至XXXX年X月X日，在此期间内，家长可登录网站填写报名信息，并上传相应的材料。
2.现场报名：未能在规定时间内完成网上报名的家长，可以到乐从镇各初中学校指定的报名点进行现场报名。
具体报名点将在乐从镇教育局官方网站上公布。
四、招生方式根据乐从镇的教育资源情况以及家长对于教育的需求，招生方案将采用综合评价和区域配额相结合的方式进行招生。
1.综合评价：乐从镇将结合学生的学业水平、学习潜力、综合素质等因素进行评价，以确保招生公平公正。
2.区域配额：乐从镇将划定不同招生区域，并按照每个区域的教育资源做出相应的配额，以保证各个区域的学生都能够享受到优质的教育资源。
五、招生流程1.报名阶段：a.家长完成网上或现场报名，并按要求上传或提交报名材料。
b.教育局对报名材料进行审核，确认符合报名条件的学生。
2.综合评价阶段：a.教育局组织对报名学生进行综合评价，评估学生的学业水平、学习潜力和综合素质。
b.综合评价结果将作为学生最终录取的重要参考依据。
3.录取阶段：a.根据综合评价结果和区域配额，教育局确定录取学生名单。
b.通过公示的形式公布录取学生名单，并将录取通知书寄送给家长。
六、衔接教育为了确保学生从小学到初中的顺利过渡，乐从镇将推进小学和初中的衔接教育，提供以下支持措施：1.小学和初中之间将加强沟通与协作，共同制定有效的课程衔接方案。
2.初中老师将定期与小学教师交流，了解学生的学习情况，及时解决学习中的问题。
初一招生工作方案
初一招生工作方案引言概述：初一招生工作是学校管理中的重要环节，它关系到学校的发展和教育质量。
为了确保初一招生工作的顺利进行，学校需要制定一套科学合理的招生工作方案。
本文将从五个方面详细阐述初一招生工作方案。
一、招生宣传工作1.1 设计宣传手册和海报：制作宣传手册和海报，包括学校的特色、优势以及教育理念等内容，吸引家长和学生的关注。
1.2 利用媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道，发布学校的宣传信息，提高学校的知名度和形象。
1.3 举办宣讲会和开放日活动：组织宣讲会和开放日活动，让家长和学生了解学校的教学环境、师资力量以及教学成果，增加他们对学校的信任和兴趣。
二、招生政策制定2.1 制定招生计划：根据学校的教育资源和班级容量，制定招生计划，明确招生人数和招生对象。
2.2 确定招生政策：根据学校的办学定位和教育目标，确定招生政策，如是否面向全市招生、是否设立特长生班等。
2.3 完善招生标准：制定招生标准，包括学生的综合素质评价、面试和笔试等，确保选拔合适的学生入学。
三、招生录取工作3.1 招生报名：组织招生报名工作，确保报名信息的准确性和完整性。
3.2 招生考试：组织招生考试，根据招生标准进行面试和笔试，评估学生的学习能力和综合素质。
3.3 录取工作：根据考试成绩和其他评估指标，确定录取名单，并及时通知录取学生和家长。
四、新生入学准备工作4.1 发放录取通知书：准备录取通知书，包括学校的相关规定和入学要求，及时发放给录取学生。
4.2 家长会议：组织家长会议，向家长介绍学校的教育理念、学习规范和家校合作的重要性。
4.3 学生体检：安排学生进行入学体检，确保学生的健康状况符合入学要求。
五、新生适应期管理5.1 新生军训：组织新生军训活动，培养学生的纪律意识和团队合作精神。
5.2 新生辅导：安排老师和学长学姐进行新生辅导，匡助他们适应新的学习环境和生活方式。
5.3 定期评估：定期对新生进行评估，了解他们的学习情况和心理状态，及时提供匡助和支持。
初中招生工作计划方案
初中招生工作计划方案
一、明确招生目标和方向
1.根据学校发展规划，制定中考及分校招生计划。
2.制定招生方向，如强化班、特长生班等，根据市场需求和学校实际情况，确定招生重点。
3.与本区域其他初中学校进行比较，明确学校竞争优势，以此为依据进行招生宣传。
二、规范招生程序
1.建立健全招生管理制度，依据学校招生计划和标准，进行招生简章的编写和宣传。
2.严格按照招生条件和程序进行招生，不得超出规定范围和程序安排。
3.积极为符合招生标准和条件的学生提供录取机会，维护公平公正的招生原则。
三、加强宣传
1.在校园内、社区、大街小巷等公共场所进行学校宣传，让社会各界了解学校的优势和特色。
2.在媒体上进行学校宣传，争取更多的关注和支持。
3.组织各种活动，如开放日、校园游等，让家长和学生深入了解学校情况。
四、完善招生工作流程
1.建立招生工作专门的审核、考录机构，确定负责人和具体工作人员，确保招生工作的有序性和规范性。
2.进行相关数据汇总和处理，及时了解收集招生情况，为下一年度招生提供经验和依据。
3.完善跟踪、反馈机制，聆听家长和学生的意见和建议，改进招生工作，提高招生人气。
以上就是初中招生工作计划方案的主要内容，实施方案应针对学校实际情况，加强细化和落实，以提高招生工作的效率和质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023年初中一年级招生入学工作方案
一、招生原则
（一）坚持依法招生的原则。
以国家和省市有关法律、法规、政策为依据，规范招生秩序，强化过程管理，实施阳光招生，促进教育公平，努力提高群众满意度。
（二）坚持公办学校免试就近入学的原则。
根据辖区内适龄儿童少年数量与学校布局、规模、交通状况等因素，合理确定各学校招生范围。
按照就近免试原则，保障辖区内适龄儿童少年就近入学；符合条件的外来务工人员随迁子女，按居住地相对就近入学。
（三）坚持公开、公平、公正的原则。
通过设立咨询监督电话、网站公告、张贴招生通知等形式，及时向社会公布招生范围、招生人数、入学资格、报名材料、报名时间、咨询电话、投诉电话、投诉信箱等信息，加强沟通交流，主动接受社会监督，努力提高义务教育阶段学校招生入学工作的公信力。
（四）坚持均衡发展原则
严禁任何学校以任何名义分重点班、快慢班、分层次班等；严禁任何学校举办“实验班”、“衔接班”。
各学校要按省颁标
准配置班额，严禁大班额；要均衡配备教师,均衡编班教学，保障学生受教育权利。
二、招生办法
我县2023年小学毕业生XX人,XX二中计划招生700人,X 中东校区计划招生XX人,XX学校计划招生150人,XX学校计划招生XX人,其它乡镇中心学校计划招生800人,全县共计划招生XX 人。
（一）乡镇初中招生
农村初中招生坚持属地管理原则。
初中招生根据本乡镇小学六年级毕业生人数发放《初中入学通知书》，小学毕业生持《初中入学通知书》直接到本乡镇初中就读。
对未按时报名的学生，招生学校需列出名单，一式三份，毕业学校、招生学校、县教育局各一份，9月5日前毕业学校和招生学校共同负责完成该部分学生的追踪工作，严防小学毕业生流失或辍学。
（二）城区公办初中招生
城区共有XX二中、XX二中东校区、XX学校3所公办初中。
具体学区划分为：XX路以西区域为XX二中学区；XX大道以西、XX路以东区域为XX二中东校区学区；XX大道以东区域为XX学校学区。
各学区小学毕业生到相应学校登记报名。
1、城区小学毕业生
（1）登记材料：持《初中入学通知书》直接到学区内初中登记。
（2）登记时间：2023年8月15日一16日
（3）登记地点：XX二中、XX二中东校区、XX学校
2、非城区小学毕业生
（1）招生对象：持城区居住证、城区购房定居、特殊群体（现役军人、公安英烈、消防人员）、工作调入城区、城区经商、企业务工人员子女。
（2）登记材料：
①个人申请（需写明学生姓名、性别、出生日期、家庭住址和申请理由。
）
②必备证件：户口簿原件和复印件；义务教育（小学）完成证书
③相关证件：
A、持居住证人员：有效期内的城区居住证。
B、城区购房人员：购置房产证明。
C、特殊群体：提供相关身份证明材料；住房证明或租房合同（所在社区盖章证明）。
1）、工作调入城区人员：提供工作关系调入城区介绍信;住房证明或租房合同（所在社区盖章证明）。
E、经商人员：营业地点位于城区的营业执照；住房证
明或租房合同（所在社区盖章证明）。
F、企业务工人员：需提供与城区企业签订的劳动合同；住房证明或租房合同（所在社区盖章证明）；6个月社保个人应交
实交明细打印单（加盖社保征缴审核专用章）或6个月的单位发
放工资花名册（加盖单位财务专用章）。
（3）登记时间：2023年8月17日一18日
（4）登记地点：XX二中、XX二中东校区、XX学校
3、有关说明
县教育局将组织学生小学毕业学校和招生学校，对家长提供的相关证明材料，到相关住所和相关企业进行现场核查，材料与实际情况不一致的一律退回。
（三）XX学校初中部招生（民办）
（1）招生计划：XX县教育局下达XX学校招生计划550人。
（2）报名时间与办法。
根据省市文件要求，民办义务教育学校原则上应在审批地范围内招生，故XX学校仅招收具有XX户籍或小学在XX毕业的应届小学毕业生。
志愿上XX学校的应届小学毕业生在家长的陪同下，于8月6日前持户口本、义务教育（小学）完成证书到XX学校招生办进行资格审查、登记编号、签订诚信承诺书。
登记时间截止8月6日17点30分。
（3）电脑摇号录取时间与办法
2023年8月11日上午9:00在XX学校报告厅进行现场公开电脑摇号。
由县纪委、县教育局等有关单位领导，公证处人员，学生家长代表，XX学校负责人等出席。
结果一经产生、确认，录取号码当即在XX学校校园醒目处及学校网站公布，同时学校电话通知家长。
随后录取号码及对应的学生姓名等信息报送县教育局备案，作为学籍审批主要依据。
（4）报到时间与要求
被录取的新生须于8月12日-13日到XX学校办理缴费等入学手续。
办理手续时，县教育局将现场进行资格审查,不符合条件或私下转让、冒名顶替者，一律不予办理。
未按时缴费者取消入学资格。
（5）相关要求和说明
①家长在带孩子报名和报到时须提供真实材料，若出现报到与报名信息不一致，则取消入学资格；
②严禁家长私自转让入学资格，进班学生与摇中号、缴费及参加分班测试人必须一致，否则，将清退冒名顶替进班学生，相应后果由学生本人及家长承担。
三、保障措施
（一）加强领导，认真组织
中小学招生工作是一项涉及面广，社会各方普遍关注的热点工作，关系到教育公平和社会稳定。
各义务教育学校校长要充分认识做好义务教育学校招生工作的重要性和严肃性，切实加强组织领导，成立招生工作领导小组，认真履行职责。
按照“积极稳妥”的原则，加强统筹协调，及时研究解决招生工作中出现的问题，确保今年义务教育学校招生工作平稳、有序、顺利进行。
(二)严格政策，阳光招生
各义务阶段学校招生要实施“阳光工程”，严格执行招生文件精神，即招生政策公开、招生资格公开、招生计划公开、录取信
息公开。
让家长及时了解有关信息，接受社会的监督。
所有义务教育学校全部公开招生咨询电话，认真、及时、热心解答学生及家长的咨询。
招生学校要加大对报名材料认证初审的力度，采取到相关部门进行信息比对、家访认定等方式，确定录取资质，坚决制止择校行为。
各学校要严格执行招生划片范围，不得招收范围外的学生，否则，不予建学籍。
对提供无效证件或虚假证件者,一律取消录取资格，并视情节报有关单位追究当事人的法律及行政责任。
(S)加强控辍保学，规范学籍管理。
各校要通过学籍管理，及时掌握学生流动和辍学情况,为减少学生无序流动、全面实行就近入学、加强控辍保学提供技术支撑。
要进一步明确，学籍的主要功能是记录学生的学习过程，不得以学籍问题为由拒收学生。
学生入学后，学校要及时为学生建立学籍。
学生没有到校报到入学的，学校不得通过招生程序将其学籍注册成正式在校生。
按照国家教育年报要求和省学籍管理规定，义务教育阶段各学校务必在新学年开学后1个月内，规范完成所招录一年级新生的信息采集、建立学籍工作。
否则，由此产生的学生建籍、义保经费（含免费教科书费用）等问题，后果由学校自负。
（四）严肃纪律，强化履职问责
各学校要规范办学行为，严禁超班额招生，严禁随意扩大招生规模，严禁违规招收择校生，严禁学校考试和变相考试招生，严禁乱收费。
对违反招生政策和规定、扰乱义务教育招生秩序的行为，依法严肃查处。
对违反招生规定的学校，视情节轻重给予约
谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。