苏教版语文四年级下册练习与测试标准答案

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苏教版语文四年级下册练习与测答案试

苏教小语四下练习与测试答案1、走,我们去植树基础练习一、沟渠栽树版图乖巧欢声笑语二、轻快美丽金色参天青翠绿色温暖清新三、一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康幸福绿色的希望参天的大树乖乖低头翩翩起舞发展练习一、1.表明他们种树的决心和愉悦的心情。

2.春来了,春天降临在森林的每个角落!草地上,新的草芽,钻出了泥土,抖了抖泥土,挺了挺身子。

蚂蚁也已经开始“翻草越芽”,寻找食物。

小河面上的冰已经化了,小鱼儿又重新浮出水面,水中又出现了青蛙的身影。

水中渐渐热闹起来了。

大树下,开出了几朵不知名的花儿。

树枝头,几只鸟儿你叫一声我唱一句,真有点组合的意思。

空中,一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏……二、例:树木名称:梧桐树外形特征:花有淡淡芳香,叶子扇形,果实成熟时分裂。

1.作用:木材适合制造乐器,树皮可用于造纸和绳索,种子可以食用或榨油其他:由于其树干光滑,叶大优美,是一种著名的观赏树种。

2、第一朵杏花基础练习一、估计掌握精确皱纹推断大概仰望广泛曾经二、黄了燕子绿了小草三、1.“,?”。

“,。

”,,,“?”2.一丝不苟,常年精确观察3.小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。

我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律,必须精确观察。

发展练习一、竺爷爷俯下身子,奇怪地问小孩仰起头,高兴地说竺爷爷摸摸孩子的头,激动地问小孩歪着头,自豪地说竺爷爷眯着眼睛,半信半疑地问小孩拍拍胸脯,肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现象,非常勤奋,从来没有骄傲自满过。

细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。

3、燕子2.基础练习一、翼尖微风稻田音符轻快痕迹掠过烂漫圆晕二、对首痕片三、1.一身乌黑光亮一对俊俏轻快剪刀活泼机灵例:我喜欢蝌蚪。

它长得黑油油的,椭圆形的身子,拖着长而扁的尾巴,在水里游泳时,尾巴左右摆动,敏捷灵活,潇潇洒洒,要抓住它可不容易呢。

你没注意吗?它还有一双微微突起的眼睛,一张小小的嘴,它能在水中寻找需要的食物吃下去。

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我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律,苏教版语文四年级下册练习与测答案试必须精确观察。

发展练习一、竺爷爷俯下身子,奇怪地问1、走,我们去植树小孩仰起头,高兴地说竺爷爷摸摸孩子的基础练习头,激动地问小孩歪着头,自豪地说竺爷一、沟渠栽树版图乖巧爷眯着眼睛,半信半疑地问小孩拍拍胸脯,肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现欢声笑语二、轻快美丽金色参天青翠绿象,非常勤奋,从来没有骄傲自满过。

细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成色温暖清新三、一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康幸福绿色的希功者所必需的。

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蚂蚁也已经开始‚翻草越芽?,轻快剪刀活泼机灵例:我喜欢蝌蚪。

它长得黑油油的,椭圆形的身子,拖着长而扁寻找食物。

小河面上的冰已经化了,小鱼儿的尾巴,在水里游泳时,尾巴左右摆动,敏又重新浮出水面,水中又出现了青蛙的身影。

水中渐渐热闹起来了。

大树下,开出了几朵捷灵活,潇潇洒洒,要抓住它可不容易呢。

不知名的花儿。

树枝头,几只鸟儿你叫一声你没注意吗,它还有一双微微突起的眼睛,我唱一句,真有点组合的意思。

空中,一只一张小小的嘴,它能在水中寻找需要的食物只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏…… 二、例: 吃下去。

长到一定的时候,它就会变成一只可爱的小青蛙了。

树木名称:梧桐树 2((1)落在几痕五线谱音符外形特征:花有淡淡芳香,叶子扇形,果实成熟时分裂。

(2)电线五线谱燕子音符作用:木材适合制造乐器,树皮可用于造纸和绳索,种子可以食用或榨油 (3)我仿佛听到了燕子的叫声,看到了春天美妙的景象。

发展练习其他:由于其树干光滑,叶大优美,是一种例:春天是一位伟大的画家,她在空白的大著名的观赏树种。

苏教版四年级语文(下)最新《练习与测试》答案

苏教版四年级语文(下)最新《练习与测试》答案

苏教版四年级语文(下)最新《练习与测试》答案第二单元5、苹果里的五角星基础练习一、看拼音,写词语。

生疏秘密感触懒腰通常创造图案循规蹈矩二、在括号里填上合适的词。

侦查公开人格充满过时播报三、读一读,完成下面的练习。

1. 鲜为..人知,xiǎn、wéi2.苹果拦腰切下去后,核的横切面果然像一颗五角星。

3.我认为“魅力”来源于新的思维和创造力,不要循规蹈矩。

发展练习一、阅读短文,完成练习。

1.卖水的淘金者2.千载难逢突发奇想3.放弃找金矿,而是卖水给找金矿的人。

三、读读背背。

《题西林壁》这首诗是苏轼游览庐山后的感想,其哲理是要想认识事物的本质,必须全面客观地把握,冷静地分析,才能不被局部现象所迷惑。

6、最佳路径基础练习一、看拼音,写词语。

思绪绵延宽窄催促拐弯漫山遍野微不足道二、用“√”在括号里选择正确的字。

(攻)克绵(延)焦(躁)(优)雅三、根据课文内容填空。

1.老太太买葡萄的方法是:过路的人只要在路旁的箱子里投5法郎就可以摘走一篮葡萄。

2.格罗培斯设计迪士尼乐园路径的方案是:按照游客在草地上踩出来的痕迹铺设了人行道。

四、请从下面三个角度中,任选一个角度写一段话。

(1)假如你是格罗培斯,你会怎样向专家评委介绍你的设计?尊敬的各位专家评委,迪士尼乐园应该保证游客游玩时既方便又快捷,同时应该以游客的心理、兴致和视角为主,任其选择。

这样,按照游客在草地上踩出来的痕迹铺设人行道,才是游客最满意的,相信也是优雅美丽的。

(2)假如你是专家评委,你会怎样评价格罗培斯的设计?格罗培斯,你的设计是留给游客自选路径。

这样,游客踩出来的路径就显得自然优雅。

你的设计非常好,有创新精神,你真了不起!(3)假如你是游人,你会怎样评价格罗培斯的设计?我们要感谢格罗培斯的设计,他把我们游客放在首位,以我们踩出来的痕迹铺设人行道,既方便又快捷。

他具有创新思维,不得不令人敬佩。

发展练习1.(1)一筹莫展(2)别出心裁(3)家喻户晓(4)意味深长2.DCEBA3.当你孤独的灵魂流浪到穷途末路时,也不要灰心,不要失望,只要有创造,命运总会改变。

苏教版语文四年级下册练习与测试标准答案(精选)

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语文四下练习与测试答案1、走,我们去植树基础练习一、沟渠栽树版图乖巧欢声笑语二、轻快美丽金色参天青翠绿色温暖清新三、一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康幸福绿色的希望参天的大树乖乖低头翩翩起舞发展练习一、1.表明他们种树的决心和愉悦的心情。

2.春来了,春天降临在森林的每个角落!草地上,新的草芽,钻出了泥土,抖了抖泥土,挺了挺身子。

蚂蚁也已经开始“翻草越芽”,寻找食物。

小河面上的冰已经化了,小鱼儿又重新浮出水面,水中又出现了青蛙的身影。

水中渐渐热闹起来了。

大树下,开出了几朵不知名的花儿。

树枝头,几只鸟儿你叫一声我唱一句,真有点组合的意思。

空中,一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏……二、例:树木名称:梧桐树外形特征:花有淡淡芳香,叶子扇形,果实成熟时分裂。

作用:木材适合制造乐器,树皮可用于造纸和绳索,种子可以食用或榨油其他:由于其树干光滑,叶大优美,是一种著名的观赏树种。

2、第一朵杏花基础练习一、估计掌握精确皱纹推断大概仰望广泛曾经二、黄了燕子绿了小草三、1.“,?”。

“,。

”,,,“?”2.一丝不苟,常年精确观察3.小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。

我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律,必须精确观察。

发展练习一、竺爷爷俯下身子,奇怪地问小孩仰起头,高兴地说竺爷爷摸摸孩子的头,激动地问小孩歪着头,自豪地说竺爷爷眯着眼睛,半信半疑地问小孩拍拍胸脯,...肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现象,非常勤奋,从来没有骄傲自满过。

细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。

3、燕子基础练习一、翼尖微风稻田音符轻快痕迹掠过烂漫圆晕二、对首痕片三、1.一身乌黑光亮一对俊俏轻快剪刀活泼机灵例:我喜欢蝌蚪。

它长得黑油油的,椭圆形的身子,拖着长而扁的尾巴,在水里游泳时,尾巴左右摆动,敏捷灵活,潇潇洒洒,要抓住它可不容易呢。

你没注意吗?它还有一双微微突起的眼睛,一张小小的嘴,它能在水中寻找需要的食物吃下去。

小学语文《练习与测试》参考答案(苏教版四下)

小学语文《练习与测试》参考答案(苏教版四下)

1 走,我们去植树【基础练习】一、沟渠栽树版图乖巧欢声笑语二、轻快美丽金色参天青翠绿色温暖清新三、一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康幸福绿色的希望参天的大树乖乖低头翩翩起舞【发展练习】一、1.种树的决心和愉悦的心情。

2.示例:草地上,新的草芽,钻出了泥土,抖了抖泥土,挺了挺身子。

蚂蚁也已经开始“翻草越芽”,寻找食物。

小河面上的冰已经化了,小鱼儿又重新浮出水面,水中又出现了小蝌蚪的身影。

水中渐渐热闹起来了。

大树下,开出了几朵不知名的花儿。

枝头上,几只鸟儿你叫一声我唱一句,真有点合唱的意思。

二、示例:树木名称:梧桐树外形特征:花有淡淡芳香,叶子扇形,果实成熟时分裂。

作用:木材适合制造乐器,树皮可用于造纸和绳索,种子可以食用或榨油。

其他:由于其树干光滑,叶大优美,是一种著名的观赏树种。

2 第一朵杏花【基础练习】一、估计掌精确皱纹推断大概仰望广泛曾经二、示例:黄燕子绿了小草三、1.“ ,?” 。

“ ,。

” ,,,“ ?”2.一丝不苟,常年精确观察3.小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。

我明白竺爷爷是为了掌握气候变化规律,必须精确观察。

【发展练习】一、示例:竺爷爷俯下身子,奇怪地问小孩仰起头,高兴地说竺爷爷摸摸孩子的头,激动地问小孩歪着头,自豪地说竺爷爷眯着眼睛,半信半疑地问小孩拍拍胸脯,肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现象,非常勤奋,从来没有骄傲自满过。

我认识到细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。

3 燕子【基础练习】一、翼尖微风稻田音符轻快痕迹掠过烂漫圆晕二、对首痕片三、1.一身乌黑光亮一对俊俏轻快剪刀活泼机灵示例:我喜欢蝌蚪。

它长得黑油油的,椭圆形的身子,拖着长而扁的尾巴,在水里游泳时,尾巴左右摆动,敏捷灵活,潇潇洒洒,要抓住它可不容易呢。

你没注意吗?它还有一双微微突起的眼睛,一张小小的嘴,它能在水中寻找需要的食物。

长到一定的时候,它就会变成一只可爱的小青蛙了。

语文练与测试答案四年级下苏教版第八课

语文练与测试答案四年级下苏教版第八课

语文练与测试答案四年级下苏教版第八课1、66. 下列对字词解释有误的一项()[单选题] *A、北冥有鱼: 冥:同“凕”,海。

B、怒而飞: 怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。

C、志.怪者也: 志:记载。

D、抟扶摇而上者九万里: 抟:盘旋飞翔。

扶摇:扶持摇动。

(正确答案)2、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是()[单选题] *A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者(如坐针毡),推动着工作的真落实,让群众真正受益。

B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,(气冲斗牛),引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。

C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位(摩肩接踵),夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。

(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们(翻来覆去)的那句经典老话——“中国功夫,Great!”3、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.明(视力)足以察秋毫之末如其礼乐,以俟(等待)君子B.始速(招致)祸焉沛公则置(放弃,丢下)车骑C.籍(登记)吏民,封府库朝济(成功)而夕设版焉(正确答案)D.素善(与……友善、交好)留侯张良又欲肆(延伸、扩张)其西封4、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者(身临其境)地进入其中,更讲求山水画的意境,而意境的产生依赖于对事物的深入认识。

(正确答案)B.苏州园林的设计讲究(因地制宜),自出心裁,强调随地形、地势变化而变化,要有自己的创造和地域特色。

C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的(苦心孤诣),呕心沥血的教子篇,也是一部最好的艺术学徒修养读物。

D.这是达卡多拉游泳场,吕伟充满自信,(神采奕奕),沉静自若地走上十米高台,从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。

最新整理苏教版四年级下册语文练习与测试答案

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苏教版四年级下册语文练习与测试答案1 走;我们去植树【基础练习】一、沟渠栽树版图乖巧欢声笑语二、轻快美丽金色参天青翠绿色温暖清新三、一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康幸福绿色的希望参天的大树乖乖低头翩翩起舞【发展练习】一、1.种树的决心和愉悦的心情。

2.示例:草地上;新的草芽;钻出了泥土;抖了抖泥土;挺了挺身子。

蚂蚁也已经开始“翻草越芽”;寻找食物。

小河面上的冰已经化了;小鱼儿又重新浮出水面;水中又出现了小蝌蚪的身影。

水中渐渐热闹起来了。

大树下;开出了几朵不知名的花儿。

枝头上;几只鸟儿你叫一声我唱一句;真有点合唱的意思。

二、示例:树木名称:梧桐树外形特征:花有淡淡芳香;叶子扇形;果实成熟时分裂。

作用:木材适合制造乐器;树皮可用于造纸和绳索;种子可以食用或榨油。

其他:由于其树干光滑;叶大优美;是一种著名的观赏树种。

2 第一朵杏花【基础练习】一、估计掌精确皱纹推断大概仰望广泛曾经二、示例:黄燕子绿了小草三、1.“;?”。

“;。

”;;;“?”2.一丝不苟;常年精确观察3.小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。

我明白竺爷爷是为了掌握气候变化规律;必须精确观察。

【发展练习】一、示例:竺爷爷俯下身子;奇怪地问小孩仰起头;高兴地说竺爷爷摸摸孩子的头;激动地问小孩歪着头;自豪地说竺爷爷眯着眼睛;半信半疑地问小孩拍拍胸脯;肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现象;非常勤奋;从来没有骄傲自满过。

我认识到细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。

3 燕子【基础练习】一、翼尖微风稻田音符轻快痕迹掠过烂漫圆晕二、对首痕片三、1.一身乌黑光亮一对俊俏轻快剪刀活泼机灵示例:我喜欢蝌蚪。

它长得黑油油的;椭圆形的身子;拖着长而扁的尾巴;在水里游泳时;尾巴左右摆动;敏捷灵活;潇潇洒洒;要抓住它可不容易呢。

你没注意吗?它还有一双微微突起的眼睛;一张小小的嘴;它能在水中寻找需要的食物。

长到一定的时候;它就会变成一只可爱的小青蛙了。

苏教版语文四年级下册练习与测答案试

苏教版语文四年级下册练习与测答案试

苏教版语文四年级下册练习与测答案试苏教小语四下练习与测试答案1、走,我们去植树基础练习一、沟渠栽树版图乖巧欢声笑语二、轻快美丽金色参天青翠绿色温暖清新三、一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康幸福绿色的希望参天的大树乖乖低头翩翩起舞发展练习一、1.表明他们种树的决心和愉悦的心情。

2.春来了,春天降临在森林的每个角落!草地上,新的草芽,钻出了泥土,抖了抖泥土,挺了挺身子。

蚂蚁也已经开始“翻草越芽”,寻找食物。

小河面上的冰已经化了,小鱼儿又重新浮出水面,水中又出现了青蛙的身影。

水中渐渐热闹起来了。

大树下,开出了几朵不知名的花儿。

树枝头,几只鸟儿你叫一声我唱一句,真有点组合的意思。

空中,一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏……二、例:树木名称:梧桐树外形特征:花有淡淡芳香,叶子扇形,果实成熟时分裂。

作用:木材适合制造乐器,树皮可用于造纸和绳索,种子可以食用或榨油其他:由于其树干光滑,叶大优美,是一种著名的观赏树种。

2、第一朵杏花基础练习一、估计掌握精确皱纹推断大概仰望广泛曾经二、黄了燕子绿了小草三、1.“,?”。

“,。

”,,,“?”2.一丝不苟,常年精确观察3.小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。

我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律,必须精确观察。

发展练习一、竺爷爷俯下身子,奇怪地问小孩仰起头,高兴地说竺爷爷摸摸孩子的头,激动地问小孩歪着头,自豪地说竺爷爷眯着眼睛,半信半疑地问小孩拍拍胸脯,肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现象,非常勤奋,从来没有骄傲自满过。

细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。

3、燕子基础练习一、翼尖微风稻田音符轻快痕迹掠过烂漫圆晕二、对首痕片三、1.一身乌黑光亮一对俊俏轻快剪刀活泼机灵例:我喜欢蝌蚪。

它长得黑油油的,椭圆形的身子,拖着长而扁的尾巴,在水里游泳时,尾巴左右摆动,敏捷灵活,潇潇洒洒,要抓住它可不容易呢。

你没注意吗?它还有一双微微突起的眼睛,一张小小的嘴,它能在水中寻找需要的食物吃下去。

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苏教语文四下练习与测试答案1、走,我们去植树基础练习一、沟渠栽树版图乖巧欢声笑语二、轻快美丽金色参天青翠绿色温暖清新三、一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康幸福绿色的希望参天的大树乖乖低头翩翩起舞发展练习一、1.表明他们种树的决心和愉悦的心情;2.春来了,春天降临在森林的每个角落草地上,新的草芽,钻出了泥土,抖了抖泥土,挺了挺身子;蚂蚁也已经开始“翻草越芽”,寻找食物;小河面上的冰已经化了,小鱼儿又重新浮出水面,水中又出现了青蛙的身影;水中渐渐热闹起来了;大树下,开出了几朵不知名的花儿;树枝头,几只鸟儿你叫一声我唱一句,真有点组合的意思;空中,一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏……二、例:树木名称:梧桐树外形特征:花有淡淡芳香,叶子扇形,果实成熟时分裂;作用:木材适合制造乐器,树皮可用于造纸和绳索,种子可以食用或榨油其他:由于其树干光滑,叶大优美,是一种著名的观赏树种;2、第一朵杏花基础练习一、估计掌握精确皱纹推断大概仰望广泛曾经二、黄了燕子绿了小草三、1.“, ”; “,;”,,,“”2.一丝不苟,常年精确观察3.小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的;我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律,必须精确观察;发展练习一、竺爷爷俯下身子,奇怪地问小孩仰起头,高兴地说竺爷爷摸摸孩子的头,激动地问小孩歪着头,自豪地说竺爷爷眯着眼睛,半信半疑地问小孩拍拍胸脯,肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现象,非常勤奋,从来没有骄傲自满过;细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的;3、燕子基础练习一、翼尖微风稻田音符轻快痕迹掠过烂漫圆晕二、对首痕片三、1.一身乌黑光亮一对俊俏轻快剪刀活泼机灵例:我喜欢蝌蚪;它长得黑油油的,椭圆形的身子,拖着长而扁的尾巴,在水里游泳时,尾巴左右摆动,敏捷灵活,潇潇洒洒,要抓住它可不容易呢;你没注意吗它还有一双微微突起的眼睛,一张小小的嘴,它能在水中寻找需要的食物吃下去;长到一定的时候,它就会变成一只可爱的小青蛙了;2.1落在几痕五线谱音符2电线五线谱燕子音符3我仿佛听到了燕子的叫声,看到了春天美妙的景象;发展练习例:春天是一位伟大的画家,她在空白的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有露着笑脸的太阳及棉絮般的白云,更有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂,蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来更生动了;4.古诗两首基础练习一、烟雨楼台酒旗偷闲云淡风轻二、yīng yìng cháolè三、1.鸟叫声; 靠山的城墙,这里指外城; 千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象;在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗;2.我; 说; 恐怕当时的人不知我心里多么快乐,会说我偷闲学那些到处游荡的年轻人;四、例:春光明媚,微风徐徐,两三个伙伴一起相约踏春;一路上但见嫩芽初露,花苞含羞,鸟儿欢唱,蜂蝶飞舞,一片勃勃生机掩映在蓝天白云下,不由赞叹造物的美妙再往前走,忽闻水声潺潺,近前看时是一条弯弯的小河绵绵流淌,河边垂柳依依,一片整齐的油菜花就在眼前,好一片秀丽的景色;一路走来,总是见到当地人来来往往或者干活,或者走路,他们也许并未感觉到我们心中的快乐,只是以为我们在学小孩子嬉戏吧发展练习一、早春韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无;最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都二、1.春天天气晴朗的日子泗水河边单元练习一、栽树痕迹版图估计沟渠泛起春深似海圆晕古木参天诗情画意二、1.① 2.③ 3.②三、1.春暖花开、春色满园、鸟语花香、春意盎然2.山清水秀、山光水色、乐山爱水、青山绿水3.春暖花开:春暖花开的时节,喜鹊在枝头喳喳叫,人们在田间劳作,一派春天的景象;四、1.虽然但是2.因为所以3.如果就4.不仅而且五、1.睡觉散步奔跑跳跃2.春风轻轻抚过碧绿的山沟,迎春花像一位羞涩的姑娘缓缓地开了,有的迎风招展,有的微侧脸庞;3.小溪里的水欢快地向前奔涌而去,把他们的笑声留给两岸的花草树木;4.秋天到了,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,农民伯伯们挥舞着镰刀开辟了一条丰收之路;六、1.鹅黄色青绿鲜艳赶集烂漫无比赶来生趣2.迈开轻快积极参加植树活动的愉悦七、1.例:你看,小草一个个穿好了绿色的小围裙手拉手,从冻硬的土地里走了出来;你看,天空已经穿上了新衣裳,燕子已经排好了对,往我们飞呢2.春天到了,天气暖和了,小河里的冰都化了人小孩子5、苹果里的五角星基础练习一、生疏秘密感触拦腰通常创造图案循规蹈矩二、行动保守迷人散发骇人播放三、1.xiǎn wéi2.苹果拦腰切下去,切出来的苹果核像个五角星3.“魅力”来源于创造力,也就是不循规蹈矩;发展练习一、1.卖水的淘金者2.1千载难逢 2突发奇想3.不去找金矿,而是去卖水6、最佳路径基础练习一、思绪绵延宽窄催促拐弯漫山遍野微不足道二、攻延躁优三、1.过路的人只要在路旁的箱子里投5个法郎就可以摘走一篮葡萄2.按照人们在草地上踩出来的小道,来铺设人行道四、提示:自选角度,突出“给人自由,任其选择”的启示;发展练习1.1一筹莫展 2别出心裁 3家喻户晓 4意味深长2.当你孤独的灵魂流浪到穷途末路时,也不要灰心,不要失望,只要有创造,命运总会改变;7、人类的老师基础练习二、1.像向2.象相三、蜻蜓鲸鸡蛋袋鼠贝壳四、1.虽然但2.它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的;3.例:人类从苍蝇得到启示发明照相机;发展练习提示:借助网络、图书来查找资料,要先弄清原理,再写下来;单元练习一、催促机翼海滨生疏绵延均匀循规蹈矩漫山遍野无所不晓轻而易举寻根问底机毁人亡三、1.1启示 2启事2.1发现 2发明四、 ,,,,:“,;”“;”;“,,;”;五、换一种切苹果的方法世界建筑大师给人自由,任其选择撒下种子,提前开放世界最佳设计自然界的生物鸟类飞机贝壳坦克六、1.1什么也不怕,形容非常勇敢; 2虽然失败了,但一点儿也不失望,又继续努力,形容有信心有勇气;2.知难而退适可而止知难而进3.第一个人害怕困难,第二个人不能坚持,第三个人不怕困难,勇往直前;8、三顾茅庐基础练习一、晌午恭敬讨论三顾茅庐茅塞顿开秀丽宜人群雄纷争二、欲宜伏顾雄顿三、1.一条等待时机腾飞的卧龙;2.拨开云雾见到了青天;3.鱼儿得到水一样啊发展练习二、1.严格地约束自己; 主动承担出错的责任,并作自我批评; 顾不得睡觉,忘记了吃饭;形容专心努力; 值得歌颂赞美,使人感动流泪;形容事迹感人;2.1生前对自己的财产、收入进行申报,财务很少;2病危时,遗嘱要求丧葬力求简朴;9、祁黄羊基础练习一、慎荐危悼召悼避霸二、jí zhào xiè三、杀父仇人自己的儿子公心国家利益唯才是举高风亮节、德高望重发展练习一、1.管鲍之交2.能了解人,宽宏大量,知人善任;后来,大家在称赞朋友之间有很好的友谊时,就会说他们是“管鲍之交”;10、公仪休拒收礼物基础练习一、违犯法纪腥味拒绝鲁国宰相盛情难免务必二、1.烦2.xīng ǒu tù3.nài三、1.时间2.武术3.时间4.本领四、操做事足满足悟了解,明白奈何怎么办发展练习1.文学历史学史记2.洁身自好,不愿收受别人的礼物单元练习一、接替秀丽宜人推荐茅塞顿开辞职心满意足回味恭恭敬敬二、纷多绵延连续不断奈何怎么办悟了解,明白三、1.如果我犯了法,成了罪人,就吃不上鱼了;2.我们昨天晚上在艺术中心观看了一场精彩的文艺演出;四、神机妙算草船借箭三顾茅庐求贤若渴知人善任大公无私以身作则公正廉洁五、提示:想想生活中发生在身边的事,在别人受挫时、生病时你是怎么做的,认真思考,再写出连贯的一段话;六、一1.拨开云雾吃饭睡觉高兴2.提示:言之有理即可;3.写出了刘备与诸葛亮的亲密友情,反映了刘备对诸葛亮的敬重与赏识;二1.信守承诺2.不可能得到的事物; 脸上没有害怕的表情; 万分危急的时候;3.国王听说了这件事,被达蒙的勇敢和皮斯阿司的诚信感动了,于是免去了皮斯阿司的死罪;11、永远的白衣战士基础练习一、病症一向永恒心甘情愿身先士真情无悔声色厉二、疲劳打斗关怀安慰爽快熟练三、3.护士长叶欣临危不惧,身先士卒,舍己为人的崇高精神值得我们学习;发展练习一、舍己为人临危不惧日夜操劳无怨无悔二、1.对待这类病人,……她深情地说:“病人得了传染病已经很不幸了,……更要给他们爱的力量;”2.叶欣拥有对病人无私的爱心和对工作高度的责任感,正因如此,她才会身先士卒、无私奉献;3.2003 广州非典型肺炎12.、“番茄太阳”基础练习一、艰难盲童蔬菜天使清脆番茄捐献亲戚忙碌三、1.明明心中的太阳;2.明明的笑脸;3.明明美好的心灵/明明的爱心; 发展练习1.让后人能够吃到她种的椰枣一袋钱一位朋友的谢意2.一个道理:只要有人能够收获自己的劳动成果,辛苦劳动就是值得的3.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡; 只要功夫深,铁杵磨成针;13、第一次抱母亲基础练习一、脖子摔倒瘦小责怪轮流翻山越岭突发奇想二、愧疚相关似海如山深情厚谊、寸草春晖、呕心沥血、无微不至三、慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖谁说做儿子的这颗小草一样柔弱的爱心,能报答得了母亲如春天阳光般的慈爱呢四、1.我左手托住母亲的脖子,右手拖住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒; 我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样;2.母亲总是手拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭;发展练习谁言寸草心,报得三春晖; 昔孟母,择邻处;14、我不是最弱小的基础练习一、nèn pāng xiān chuí二、1.朵朵匹匹棵棵座座张张2.血流如注如花似玉如狼似虎往事如烟三、要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的了;四、1.一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻;2.低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力;3.爸爸妈妈萨沙萨沙蔷薇花保护比自己更弱小的单元练习一、监测给予捐献忙碌娇嫩劳累纤弱闷热永恒蔬菜责怪瘦小雷声大作突发奇想二、人 H ①氵Z ②十 Z ①土 C②三、和风柳绿晚霞矮小失败发芽铺路四、身先士卒声色俱厉翻山越岭突发奇想雷声大作大雨如注救死扶伤含辛茹苦五、1.工作的艰巨和富有成效2.笑声银铃声笑对生活、坚强乐观的性格3.我想要感恩母亲对我的付出七、1.意思难懂的; 非常急切,不能再等;3.1C 2B 3A15、鸟语基础练习一、通晓安慰美丽健疏忽怠慢呢软语勤劳刻苦无拘无束二、1.健建建键键健2.向象相向相象三、1.各种鸟的叫声通晓鸟语的人2.猜测推测发展练习二、1.世界上的生物,没有比鸟更俊俏的;姿态2.对鸟儿优美姿态的喜爱3.在梳理它们的羽毛振振翅欲飞跟它们的好朋友聊得欢快16、天鹅的故事基础练习一、杰出继续扩大寒潮呼唤腾空而起昂首挺胸二、hào xiàn shù yuán三、1.老天鹅下落的冲力很大砸开冰面来捕食鱼虾,也是为了给其他天鹅做个样子2.老天鹅它一次又一次地、不停地扑打着冰面3.喜爱和敬佩天鹅:它们为了生存,团结一致,用身体破冰冰;鸟儿这么可爱,这么有灵性,“我”不忍心开枪打他们;发展练习1.千言万语千秋万代千变万化惊天动地开天辟地顶天立地2.捞不可能得到的东西它们能够合力同心做一件事3.齐心协力,不让一个弱小者或受困者掉队4.怀着爱心,付出力量,在互助互爱的旗帜下寻找同行者,胜利属于懂得团结智慧的人5.人心齐,泰山移; 团结就是力量;17、生命的壮歌基础练习一、毙缭腾由瞪料临惧葬秩序肝裂三、1.②2.①3.②四、1.笨重弯曲3.因为羚羊团结合作,老羚羊勇于献身的逃生方法超出了人们的想象;发展练习1.性格刚强不屈,坚持自己的想法和做法,不轻易改变; 2.对抗斗争;2.1老牛以死抗争拦路索水,场面凄惨悲壮 2老牛冒着被打死的危险终于为小牛要来解渴的水 3老牛忍渴挨打为小牛,伟大的母爱感动了小牛单元练习一、怠慢安慰边缘塌陷丘陵怜惜陶冶昂首挺胸悬崖项链呼朋引类成群结队三、1.笨鸟先飞鸟语花香惊弓之鸟小鸟依人一石二鸟2.泰山移3.三个臭皮匠4.百花齐放春满园5.一个好汉三个帮五、1.1像是在讨论怎么去找吃的啼叫声;2像是在互相鼓劲加油的号子声; 3像是庆贺胜利的欢呼声;2.它总是给人们预报喜讯3.老羚羊用自己的血肉之躯作桥墩,为年轻羚羊提供了生命的支点;老羚羊用自己的死亡换取小羚羊的生命,这种不怕牺牲,顽强勇敢的精神令人类佩服万分;六、1.1没有办法; 2伸开,张开;2.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,……它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着;老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,……它呆立着不动,准备着一场搏斗;3.1一块石头老麻雀老麻雀保护小麻雀的急切和勇敢 2老麻雀对小麻雀的爱4.母亲愿意牺牲自己来保全孩子的生命,让我们感受到了伟大的母爱和不怕牺牲、勇敢坚强的精神;18、沙漠中的绿洲基础练习一、绿油油亮晶晶白花花津津有味默默无闻井井有条明明白白高高兴兴认认真真二、广袤五彩美丽青翠温柔轻轻三、1.不毛之地2.星罗棋布3.纵横交错发展练习1.改善奇特抗旱2.容易流动顽强3.千岁兰沙漠夹竹桃火火巴耐旱,能在不毛之地的沙漠地带生长4.千岁兰的叶片能在夜里固定二氧化碳,在白天关闭气孔,大大减少水分的消耗;19、云雀的心愿基础练习一、讨厌擦汗冲刷土壤邀请枯枝败叶乱砍滥伐二、dī guān mò mán gàn huo三、1.心疼2.埋怨3.叹了一口气四、1.那是因为森林也是一个巨大的空调器;2.夏天树木挡住了阳光,所以凉快些;冬天树木锁住了热量,所以暖和些;20、古诗两首基础练习一、小娃撑小艇偷采白莲回不解藏踪迹浮萍一道开 jiě知道,懂得浮萍被小船分开后一时难以合拢而留下的长条形的痕迹蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人远远地 yìnɡ应答三、1.唐白居易2.唐胡令能一个乡村儿童在河边学钓鱼路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人发展练习二、提示:要以理解诗意、进入诗境为基础,展开合理想象,再组织好语言写下来;单元练习一、p sh l zh sh r二、流连罗棋边际连绵枯败乱滥妙语口若眉色风生三、1.端详凝视注视俯视瞻仰观察眺望2.思索思考考虑3.议论谈论哀求描述询问提醒四、1.茂密乱砍滥伐越来越少保护沙漠乱砍滥伐的严重后果之一是土地荒漠化2.绿树成阴鲜花遍地一片落叶更不见树枝鲜花草地上美丽如画的景象对花草树木的珍爱3.撑偷采不解一道开蓬头稚子侧坐遥招手不应人这两首诗都生动地描绘了乡村儿童天真纯朴的形象,表现了童心的可爱,乡村生活的情趣;同时,诗句的语言都比较通俗易懂;五、提示:回顾课文,进行概括,如,树木可以蓄水保土、抵挡风沙、净化空气、美化环境等;六、1.不要灰心,失败是成功之母;2.不要担心,重在参与;友谊第一,比赛第二;七、1.A2.只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙; 鲜红的枣子深红油亮的玛瑙3.既又不仅而且4.是的,每逢端午节,人们总是不会忘记伟大的诗人屈原;5.第四自然段承上启下6.人民怀念他,崇敬他,把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是端午节吃粽子的由来;7.有崇高的品质和爱国的精神21、爱因斯坦和小女孩基础练习一、简直蓬乱纳闷鬼脸温柔穿戴一塌糊涂衣衫不整二、tā xīnɡ duó shù zuǒ三、谦虚诚恳不耻下问童心未泯四、1.“,”,“……”“,,,;”2.例:妹妹喜欢一面吃东西一面听音乐;3.我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会呢,当然谈不上伟大了;4.作为一位名人,一个成年人,能够谦虚友爱,平等地对待一个小孩子,爱因斯坦无疑是伟大的;发展练习二、1.①爱因斯坦热爱音乐,6岁开始学习拉小提琴; ②他小时候对罗盘很着迷; ③爱因斯坦曾经一口气学完几何学课本; ④爱因斯坦在中学和大学自学了基础数学和理论物理;2.成功需要付出努力,还要有正确的方法和谦虚谨慎的态度;22、宋庆龄故居的樟树基础练习一、稠密年龄崇敬瞻仰搬家品质纪念枝繁叶茂二、枝繁叶茂郁郁苍苍绿树成阴苍翠欲滴三、樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的;稠密的树叶绿得发亮;樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃;四、1.保持永久枝枯叶落2.即使仍然3.樟树本身有一种拒虫的香气,而且这种香气能够永久保持4.能够永久保持拒虫的香气宋庆龄的高贵品质5.提示:回忆课文中樟树的描写,结合自己的想象写一段话;发展练习二、例:宋庆龄奶奶,感谢您对我们少年儿童的关爱和期望,我们一定会谨记您的教诲,好好学习,将来做祖国的栋梁之才;23、黄河的主人基础练习一、吞没磁力竹篙体积浊浪排空二、1.惊涛骇浪2.提心吊胆3.专心致志4.谈笑风生5.如履平地三、, ,,,四、撑羊皮筏子的艄公他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地发展练习1.qǐnɡánɡ chōnɡ jìnɡ bójí2.排推开靡倒下钧古代重量单位,三十斤为一钧挡抵挡4.前赴后继,英勇献身的精神;撼天动地,所向无敌的气概;单元练习一、稠密粗壮凭借纳闷穿戴蓬蓬勃勃枝枯叶落浊浪排空谈笑风生衣衫不整二、1.piào piāo2.xì xì xì jì3.zhuó zháo zhe三、惊涛骇浪浊浪排空枝繁叶茂蓬蓬勃勃提心吊胆心惊胆战齐心协力万众一心四、不及时的举动; 彼此本领差不多;做事犹豫不决; 只能前进不能后退,或一个身不由己、一切行动听命于人的人;五、1.无论不管、不论总是都2.只要就3.而但4.由于因为所以六、1.即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变;只要这木质存在一天,虫类就怕它一天;2.他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人;七、一 1.这个连衣服也穿不整齐的人,不可能是“最伟大的人”;2.感到奇怪这个人竟然连衣服也穿不整齐,怎么是“最伟大的人”呢3.言之有理即可,例:作为一位名人,一个成年人,能够谦虚友爱,平等地对待一个小孩子,爱因斯坦无疑是伟大的;二1.画去:shǔ mózā jié2.①我是一株百合,……就是开出美丽的花朵; ②我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;……不管你们怎么看我,我都要开花拥有理想、勇于坚持、内心强大它在杂草的嘲讽和蜂蝶的鄙夷下,一年又一年地开花,结子,让处处变得美丽洁白3.例:不要灰心,不要失望,坚持你自己梦想,你一定会成功;4.作者赞美的是有美好的理想,不怕别人嘲笑,通过自己不断的努力去实现理想的人;期末练习与测试A一、感触恭敬幼稚浑浊绵延举荐纤弱检测掌握怠慢树冠穿戴摔倒眨眼瞻仰二、1.漂—飘柱—注2.根—更3.采—彩暴—爆三、参天救扶诗情连珠鞠躬悬河舍忘高阔蔚为1.古木参天诗情画意蔚为壮观2.妙语连珠口若悬河高谈阔论3.救死扶伤鞠躬尽瘁舍生忘死四、1.因为艄公在滚滚的黄河上如履平地,所以他是黄河的主人;2.同学们争先恐后地展开了讨论;3.√4.改进—改正五、1.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;2.一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子;3.只要人们团结合作,共同努力,就能发挥巨大的力量,克服任何困难;三个臭皮匠,赛过诸葛亮;一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮;单丝不成线,独木不成林;六、1.有款宽窄优雅自然 2.1三顾茅庐拒收礼物 2神机妙算身先士卒内举不避亲机智勇敢3、1创造力来源于打破常规的思维方式; 2天鹅团结拼搏的精神令人震撼;七、1.1W 戈声誉和名望 2P 贝②2.不但不仅而且还只要就3.读书要做笔记,可以做摘抄、记提要,也可以写心得、记体会;4.一是要慢慢读,而是要边读边想,三是要做读书笔记;5.读书破万卷,下笔如有神;读万卷书,行万里路;期末练习与测试B一、2.贫陵惜择整翻洼渠栽宜蔬稠避滴茄勤二、举荐举棋是举易举举世举目三、身先士卒舍生忘死遵纪守法清正廉洁勇敢镇定专心致志四、1.学习祁黄羊做事出于公心,行事光明磊落的品质; 创造力来源于打破常规的思维方式; 我们要自觉保护弱者;2.远水难救近火,远亲不如近邻;五、1.给人自由任其选择群雄纷争三分天下最后取胜拨开云雾见到了青天2.飞行整齐纪律众志成城蚂蚁舍生忘死3.吹拂洒落展开嫩叶赶集似的烂漫无比植树绿色4.傍花随柳过前川侧坐苔草映身池上偷采白莲回六、一1.,‘’‘’,2.可能估计、大约等3.A4.阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花;5.精确观察、认真严谨亲自实践、精益求精……二1.1失去树木植被保护的山坡土地 2工具家具2.树木葱茏枝繁叶茂绿树成阴3.乱砍滥伐4.黄雀在后必有近忧绿水青山。

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