第2章 思维定势及其突破

思维定势认知
3.思维定势 人们由于受固有的知识结构和过去经验的影响，容 易产生以相同的方式来认识事物或解决问题的倾向， 称为思维定势。
【案例1】盲人买剪刀 【案例2】马戏团的大象 【案例3】跳蚤的思维定势
4．思维障碍 思维惯性和思维定势合起来，我们就称为“思维障 碍”。
第1 节
思维定势认知
幽默小品 有一个人，从来没坐过飞机。当他第一次坐上飞机 时，精神十分兴奋和紧张。没多久，飞机发动了， 航空小姐告知大家：“请大家准备好！飞机马上就 要起飞了。”这个人闭上眼睛，极力控制着自己， 以保持镇静。5分钟后，他睁开了眼睛，大胆地向 窗外望去，随即惊讶地喊起来：“哎呀，飞得真高 啊！你们看，下面的人就像蚂蚁一样。”邻座的人 告诉他：“那些本来就是蚂蚁，飞机还没有起飞 呢！”
第 2节
习惯性思维定势及其突破
二、习惯性思维定势的突破 1.突破时空狭隘性 2.突破经验的主体狭隘性
〖案例〗请在头脑中想一想以下这个问题：你面前有一张纸， 很大很大的正方形普通打字纸，把它从正中折叠一次，纸的面 积减小一半，而厚度则增加一倍。然后，再从正中折叠第二次， 纸的面积又减小一半，而厚度又增加一倍。如此连续不断地进 行下去，一直折叠50次。请问，这张纸的厚度将达到多少?
第2章
思维定势及其突破
〖思考题〗
A和C哪个高哪个低 ？
〖案例2则〗
1.钱思公与他的珊瑚笔架 2.牛顿开猫洞 3.猴子和香蕉
〖思考〗
1．有“最佳男演员奖”和“最佳女演员 奖”之分，为什么？ 有没有“最佳白人男演员”、“最佳黑人 男演员”或者“50岁以上的最佳女演员”， 为什么？ 2． “男，32岁，白领”，或“女，50 来岁，少数民族”
二、思维定势的特征
3．思维定势不易把握。
〖1〗某足球运动员有个亲弟弟，可这个弟弟却没有亲哥 哥，怎么回事? 〖2〗一个瞎了眼的人走到悬崖边，没人喊他．却站住了， 怎么回事? 〖3〗什么东西左手能拿，右手不能拿? 〖4〗l×3＝?
【练习】打赌
在酒吧间，甲、乙两人站在柜台前打赌，甲对乙说： “我和你赌 100 元钱，我能够咬我自己左边的眼睛。” 乙伸出手来，同意跟他打赌。于是，甲就把左眼中的 玻璃眼珠拿出出来，放到嘴里咬给乙看，乙只得认输。 “别泄气。”提出打赌的甲说，：我给你个机会，我 们再赌100元钱，我还能用我的牙齿咬我的右眼。” “他的右眼肯定是真的。”乙在仔细观察了甲的右眼 后，又将钱放到了柜台上。可结果乙又输了。原来甲 从嘴里将假牙拿了出来，咬到自己的右眼!
大小需 水量
解答
A
B
C
D
1 2 3 4 5 6 7 8
3 3 14 18 9 20 23 15
29 127 163 43 42 59 49 39
3 2 25 10 6 4 3 3
20 100 99 5 21 31 20 18
D＝B－A－2C
第2节
习惯性思维定势及其突破
〖训练2〗 1.哪两个互相连接的月份都是31天？ 2.一年中多少个月份有31天？多少个月份有30 天？有28天的月份有多少个？
第2节
习惯性思维定势及其突破
3.有六个玻璃杯子在桌子上排成一排。头三个杯子 盛满了水，后三个杯子是空的，如下图所示，要求 你只能移动或变换一只杯子，使杯子由“水－水－ 水－空－空－空”的排列变成“水－空－水―空－ 水－空”的排列。
第2节
习惯性思维定势及其突破
4. 请试一试 ——试着倒着走路； ——习惯坐后排的同学改坐前排； ——喜欢收拾东西的同学不妨随意一下； ——下雨的时候不打伞走出去； ——改变一下到教室的路线； ——换一种方式和别人打招呼或问好； ——尝试另外的运动项目； ——把吸收式读书改为批判式读书； ——以欣赏的心态看待自己曾不感兴趣的课程。
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第 2节
习惯性思维定势及其突破
一、习惯性思维定势
1．用两个阿拉伯数字1能组成的最大数字是什么? 2．用三个1能组成的最大数字是什么? 3．用四个l能组成的最大数字是什么?
四、辩证看待思维定势 1．思维定式对人们思考有很多好处 2．思维定式的弊端 五、思维定势的突破
【乔治热身练习】
1.在家里看喜剧时，你会不会大声笑出来？会不会跟在电 影院里看喜剧一样频频大笑，而且笑得那么放肆？为什么？ 2.如果你穿 70 号的鞋，有一双鞋标着 66 号，但是却很 合脚。你会不会拒买这双鞋？为什么？ 3.你第一次抽烟或第一次喝酒，是独自一个人，还是跟其 他人一起？ 4.你有没有向医生请教过与医药无关的问题？为什么？ 5.你喜欢歌剧吗？为什么？ 6.如果政府拿走你财产的10%，你会大发雷霆吗？ 7.你的观念与信仰是否跟父母相同？为什么？
第 1节
思维定势认知
三、思维定势的类型 1．习惯性思维障碍 2．直线型思维障碍 3．权威型思维障碍 4．从众型思维障碍 5．书本型思维障碍 6．自我中心型思维障碍 7．其他类型的思维障碍： （1）自卑型思维障碍（2）麻木型思维障碍 （3）偏执型思维障碍
第 1节
思维定势认知
二、思维定势的特征
1.强大的惯性 〖案例分析〗请看下面三排字母： QwERTYUIOP ASDFG HJKL ZXCVBNM
二、思维定势的ห้องสมุดไป่ตู้征
2．思维定势具有一种形式化结构 。
〖小游戏〗 木桌面上摆着一张 lO美元的钞票，钞票正中压着一把 竖直放着的没开刃的菜刀，菜刀上支撑着一个横过来 的木杆，木杆两端系着两个平衡锤一样的东西，稍微 晃动就会倒下来。现在要求游戏者在保持木杆平衡的 前提下，把10美元的钞票取出来。 想一想，你能做到吗？
第1节 思维定势认知
一、有关思维定势的几个概念
1.定势
心理学认为，定势是心理活动的一种准备状态， 是过去的感知影响当前的感知。
2.思维惯性 这次这样解决了一个问题，下次遇到类似的问题或 表面看起来相同的问题，不由自主地还是沿着上次 思考的方向或次序去解决。这种情况，我们就叫 “思维惯性”。
第 1节
3.对偶然性问题应多加考虑
第2节
习惯性思维定势及其突破
三、突破训练 增强克服思维习惯障碍的意识和能力。 〖训练 1〗德国心理学家陆钦斯做过一个有名的 “量水实验”。他要求被试者根据预定的“需水 量”来考虑怎样借助A、B、C三个空钵去将水量 出来。请把解答仿例写在解答栏上。
问题 顺序
给定空钵的容量