18-19 第1章 §1 1.1 简单旋转体 1.2 简单多面体

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• 攻
(1)定义:一条平面曲线 绕着它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的

课 时 分 层 作 业
难 曲面叫作旋转面;封闭的 旋转面围成的几何体叫作旋转体.
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主 预
(2)球、圆柱、圆锥、圆台的概念及比较:
堂 达



名称
定义
图形表示
相关概念




以半圆的 直径所在的直

球心:半圆的 圆心;
第一章 立体几何初步
§1 简单几何体 1.1 简单旋转体 1.2 简单多面体








• 探
学习目标:1.了解柱、锥、台、球的结构特征,并能运用这些特征描述现
• 固


知 实生活中简单物体的结构.2.掌握简单几何体的分类.3.理解圆柱、圆锥、圆台 基
合 作 探 究 • 攻 重
及球的概念.(重点、难点)4.理解棱柱、棱锥、棱台等简单几何体的概念.(重 点、难点)

探 究
(3)用一个平面去截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台;


(4)圆面绕它的任一直径所在直线旋转一周形成的几何体是球.

课 时 分 层 作 业

【导学号:64442000】
A.0 个
B.1 个 C.2 个 D.3 个
3.下列说法正确的是( )


主 预
A.直线绕定直线旋转形成柱面
堂 达


• 探
B.半圆面绕定直线旋转形成球体
• 固



C.矩形绕任意一条直线旋转都可以围成圆柱

D.圆柱的任意两条母线所在的直线是相互平行的
合 作 探 究 • 攻 重
D [直线与定直线平行时,直线绕定直线旋转才形成柱面,故 A 错误; 半圆面以直径所在直线为轴旋转形成球体,故 B 错误;矩形绕对角线所在直
课 时 分 层 作 业

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[自 主 预 习·探 新 知]




预 习
1.两个平面平行及直线与平面垂直的概念
达 标
• 探
(1)两个平面平行:称 无公共点的两个平面是平行的.
• 固



(2)直线与平面垂直:直线与平面内的任意一条直线都垂直,称为直线与 基
合 平面垂直.


2.简单的旋转体


[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√






2.长方体相对的两个侧面的位置关系是( )



习 •
A.平行
B.相交
标 •



C.平行或相交
D.无法确定



合 作 探 究 • 攻 重
A [根据两个平面平行的定义可知长方体相对的两个侧面平行,故选 A.]
课 时





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线为旋转轴,将半圆旋转
球的半径:连接球心和球面上

球 所形成的曲面叫作球


面.球面 所围成的几何

• 攻
体叫作球体,简称球


任意一点的线段;

球的直径:连接球面上两点并
时 分
且过 球心的线段
层 作

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主 预
分别以矩形的 一边、直角
习 •
三角形的一条直角边 、
探 新
直角梯形 垂直于底边
自 主
结构 各面都是四边形,并且 形,其余各面是 面的平面去截棱锥,
当 堂



特征 每相邻两个四边形的公 有一个公共顶点的 底面与截面之间的部



探 新
共边都 互相平行
三角形

固 双


相交于一点,但不 延长线交于一点,但
侧棱
平行且相等
合 作
一定相等


侧面
平行四边形
三角形


重 难
底面 平行且全等的多边形

圆柱、圆 的腰所在的直线为旋转
锥、圆台 轴,其余各边旋转而形成
合 作
的曲面 所围成的几何体


分别叫作圆柱、圆锥、圆





高:在旋转轴 上这条边的长
当 堂
度;
达 标
底面:垂直于 旋转轴的边旋
• 固
转而成的圆面;
双 基
侧面: 不垂直于旋转轴 的
边旋转而成的曲面;母线:

不垂直于旋转轴 的边旋
时 分
双 基
合 作
[解析] 由棱柱的概念知①③正确.②④错误.



[答案] ①③


课 时 分 层 作 业

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[合 作 探 究·攻 重 难]




旋转体的结构特征






下列叙述中,正确的个数是( )




(1)以直角三角形的一边所在直线为轴旋转所得的旋转体是圆锥;


(2)以直角梯形的一腰所在直线为轴旋转所得的几何体是圆台;
标 •


新 知
(2)夹在圆柱的两个平行截面间的几何体是一圆柱.( )
双 基
(3)棱柱的侧面都是平行四边形.( )


(4)棱锥的侧面都是三角形.( )

究 •
[解析] (1)×,若绕直角三角形斜边旋转得到的是两个同底圆锥.
攻 重
(2)×,两个截面与圆柱底面不平行时就不是圆柱.
课 时 分 层 作 业
课 时 分 层 作 业
难 线旋转,不能围成圆柱,故 C 错误,所以应选 D.]
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主 预
4.对棱柱而言,下列说法正确的序号是________.
堂 达



①有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形;②所有的棱长都相 •


新 知
等;③棱柱中至少有 2 个面的形状完全相同;④相邻两个面的交线叫作侧棱.
多边形
不一定相等 梯形
平行且边数相等的 多边形
课 时 分 层 作 业
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4.组合体



预 习
(1)定义:由__基__本__几__何__体___生成的几何体叫作组合体.
达 标



(2)基本形式:有两种,一种是将基本几何体__拼__接__成组合体;另一种是



知 从基本几何体中_____切__掉_或_____挖__掉___部分构成组合体.


思考:有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱

探 吗?


提示:不是.如图所示的几何体有两个面互相平


课 时 分 层 作 业
难 行,其余各面都是平行四边形,但不是棱柱.
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[基础自测]



1.思考辨析



习 •
(1)直角三角形绕一边所在直线旋转得到的旋转体是圆锥.( )

预 习
名称
棱柱
棱锥




图形


棱台
达 标








• 攻
表示
棱柱 AC′或棱柱 棱锥 S-AC 或棱锥 棱台 AC′或棱台

ABCDE-A′B′C′D′E′
S-ABCDE
ABCD-A′B′C′D′
课 时 分 层 作 业

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两个面 互相平行,其余 有 一 个 面 是 多 边 用一个平行于棱锥底
转,无论转到什么位置,都叫
层 作
作侧面的母线

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• 探
3.简单的多面体
• 固


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(1)简单多面体的定义

合 作 探 究 • 攻 重
把若干个平面多边形围成的几何体叫作多面体.其中棱柱 、棱锥、棱台是 简单多面体.
课 时 分 层 作 业

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(2)棱柱、棱锥、棱台的结构特征
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