一个小男孩的故事_六年级作文
作文一个小男孩感人故事分三段写
作文一个小男孩感人故事分三段写第一段：
小男孩蹲在地上，眼睛瞪得大大的，一片片地捡着落叶。
他的小手忙个不停，好像找到了什么宝贝似的。
看他那高兴劲儿，简直就像捡到了金子一样！
第二段：
病房里静悄悄的，只有小男孩轻轻的声音。
他对着奶奶床头的千纸鹤说，“奶奶，你看，这是我亲手折的，希望你能快点好起来。
”他眼里闪烁着泪光，但声音却显得那么坚定。
第三段：
哎呀，这雨下得真大！小男孩抱着那只湿漉漉的小狗，在雨里跑得飞快。
他一边跑一边喊，“别怕，别怕，我送你回家！”他全身湿透了，但脸上的笑容却比阳光还灿烂。
小学六年级下册作文小英雄雨来故事梗概
小学六年级下册作文小英雄雨来故事梗概全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小伙伴们,大家好!今天我要给大家讲一个发生在我们小区的真实小故事,这个故事的主人公就是我们家小区里的一个小男孩——雨来。
大家都知道,雨来是我们小区里人缘最好的男孩,每个人见到他都会亲切地喊一声"雨来"。
他很懂事,做事很有责任心,从来不会推卸任务。
雨来最大的爱好就是看书,他几乎把我们小区图书馆里所有适合他年龄的书都看完了。
除了看书,雨来还喜欢观察周围的一草一木,关注一些小动物的生活情况。
这天正好是个阳光明媚的周末,雨来一如既往地早早起了床,打算去小区的树林里溜达一圈。
他沿着熟悉的小路走啊走,突然发现前方的一棵大树下好像有个东西在动。
他走近一看,原来是一只小鸟掉在了地上,看样子是从树枝上滚下来的。
雨来赶紧把小鸟温柔地抱了起来,仔细检查了一下,幸好小鸟并没有受伤。
他打算先把小鸟带回家暂时照顾一段时间,等它长大了再放生。
可是雨来刚要转身,就听到身后传来沙沙的声音,他吓了一跳,回头一看,原来是一只大野猫蹲在那里,正垂涎欲滴地盯着他手里的小鸟。
雨来吓坏了,赶紧抱紧小鸟转身就跑。
可野猫太狡猾太敏捷,一下子就追了上来,雨来跑得上气不接下气。
就在这千钧一发的时候,雨来突然看到前方有一个小池塘,他毫不犹豫地跳了进去。
野猫在岸边焦急地来回走动,可雨来一动不动,只露出小脑袋在水面上喘气。
最终野猫失望地离开了。
雨来等了半天,确定周围安全后终于从池塘里爬了出来。
小鸟被雨来湿淋淋的身体温暖着,此时已经恢复了意识,正用黑溜溜的眼睛好奇地打量着这个给了它第二次生命的小男孩。
雨来也温柔地望着小鸟,决定把它带回家好好照顾。
从那以后,雨来每天都精心喂养着小鸟,观察它一天天长大。
终于有一天,小鸟已经长足够大的翅膀,可以飞翔了。
雨来本来有点不舍,但他知道,自由自在地飞翔才是小鸟应有的生活。
于是他抱着小鸟来到树林,松开手,看着小鸟振翅高飞,消失在蓝天白云之中。
六年级写一个顽皮的小男孩作文捣蛋王
六年级写一个顽皮的小男孩作文捣蛋王600字瞧他，红扑扑的小圆脸上眨巴着一对黑宝石似的大眼睛。
嘴里正呼哧呼哧喘着粗气，一双黑乎乎的小手正鼓弄着我的文具盒。
他是谁？他确实是我的小弟——韬韬，今年虽不到五岁，可是因为专门捣蛋，落下了“捣蛋王”的雅号。
中午，家里人都出去散步了。
家里就剩下我和韬韬，我写作业，他在一旁玩儿。
突然，他来到我跟前，从我文具盒拿起我的尺子向房门外跑去。
我忙喊：“韬韬，快把尺子还给姐姐，姐姐一会儿要用。
”只听他一边跑，一边嘿嘿嘿地笑着说：“不给，确实是不给！”专门快，他便消失得无影无踪。
过了一会儿，他突然“噔噔噔”地跑了回来，边跑边高声喊叫：“奥特曼来了！奥特曼来了！快跑啊！”他像一阵风似的跑到我跟前，又预备拿我文具盒里的什么东西··我怒气冲冲地冲他吼道：“去，去，去，再拆台，我要打你了啊！”他一听，冲我吐了下舌头，扮了个鬼脸，耍了几下猴拳，嘴里“嘟—嘟—”学着汽车喇叭响，一溜烟又跑出了房门。
又过了片刻，他又悄悄地溜了回来，开始在我眼前有模有样地“演出”起来，他一会儿学蛇爬行，一会儿学青蛙跳，一会儿学企鹅走路··趁我写作业没留意，他就偷偷拽拽我的衣角。
我转头一看，他又不知啥时候拿的东西，吃了起来，脏手上的小渣子全都抹在了我衣服上。
我无奈，只好陪他一路玩儿了！有了他，家里没一天安宁。
瞧！这小子是不是名不虚传的“捣蛋王”？600字瞧他，红扑扑的小圆脸上眨巴着一对黑宝石似的大眼睛。
嘴里正呼哧呼哧喘着粗气，一双黑乎乎的小手正鼓弄着我的文具盒。
他是谁？他确实是我的小弟——韬韬，今年虽不到五岁，可是因为专门捣蛋，落下了“捣蛋王”的雅号。
中午，家里人都出去散步了。
家里就剩下我和韬韬，我写作业，他在一旁玩儿。
突然，他来到我跟前，从我文具盒拿起我的尺子向房门外跑去。
我忙喊：“韬韬，快把尺子还给姐姐，姐姐一会儿要用。
”只听他一边跑，一边嘿嘿嘿地笑着说：“不给，确实是不给！”专门快，他便消失得无影无踪。
【六年级作文】把爱带回家_500字
【六年级作文】把爱带回家_500字把爱带回家同学们，大家好！今天，我想告诉大家一个故事。
从前，有一个小男孩叫小明，他有一个爱心超级旺盛的妈妈。
妈妈经常参加各种社区活动，关心帮助弱势群体。
一天，妈妈回家带了一个小猫咪回来。
小猫咪是妈妈在街上救回来的，它因为受伤而无法自己生活了。
小明感到很开心，他决定要好好照顾它。
从那天起，小明和小猫咪成了最亲密的朋友。
有一天，小明放学回家，看到家里有几个小朋友围在一起，他们正在捉迷藏。
可是，有一个小女孩寻不到地方躲起来，她非常害怕。
小明看到这一幕，他走过去问小女孩怎么了。
原来，小女孩不但害怕黑暗，而且因为腿脚不好，她根本找不到合适的藏身之处。
小明心想：这可怜的小女孩一定有许多的困难和需要帮助的地方。
于是，小明拉着小女孩的手，带她回家，把自己的房间和玩具让给了她。
小女孩看到小明这么无私，感动得热泪盈眶。
从那以后，小明和小女孩成了最好的朋友。
再往后的一天，小明放学回家看到有几个小朋友在家门口玩，“我们是孤儿院的孩子，这里有空调，我们来玩一玩。
”他们告诉了小明他们的故事：他们的父母早已去世，生活无依无靠。
小明听后，他觉得很不公平。
他把孤儿院的孩子都带进了自己的家里，给他们安排好住处，并且关心照顾他们。
小明知道，这些孩子需要更多的关爱和关怀。
小明是个很善良的小男孩，他把爱带回了家。
他的妈妈说他是一个“小小社会公益大使”，他总会尽自己的一份力，帮助需要帮助的人。
小明的故事告诉我们，要把爱带回家，不仅要照顾好自己的家庭，更要关心周围的弱势群体，帮助他们解决困难和问题。
只有大家心连心，携手共进，我们的家庭和社会才能更加和谐和美好。
同学们，让我们一起努力，把爱带回家，让我们的家庭充满温馨和快乐！谢谢大家！。
六年级下册语文作文写作品梗概草房子
六年级下册语文作文写作品梗概草房子全文共5篇示例，供读者参考篇1标题:草房子梗概大家好,我是小明。
今天我给大家讲一个有趣的故事梗概,就是六年级下册语文课本里的一篇作文"草房子"。
这篇作文写得真不错,让我们一起来看看吧!这篇作文主要讲述了一个小男孩的故事。
小男孩叫小福子,家里很穷,住在一座草房子里。
虽然草房子很简陋,但是小福子还是很喜欢这个小家。
每次下雨的时候,草房顶上都会漏雨,小福子就把盆盆罐罐全部摆好接住滴答落下的雨水。
等雨停了,他就把这些雨水洒在花园里,给花草浇浇水。
小福子对这个过程感到很有意思。
有一次,下了一场特别大的雨,雨水从屋顶的缝隙里哗哗地流了进来,把小福子的被窝全部淋湿了。
第二天,小福子就拿钉子把那些缝隙都钉牢固了,不让雨水再漏进来。
后来每当下雨,雨水就只能在屋顶上"啪嗒啪嗒"地打着了。
暑假的时候,小福子的父母要去外地做工赚钱,就把他单独留在家里。
小福子一个人住在草房子里,自己做饭、打扫卫生,虽然辛苦,但他也渐渐学会了独立生活。
就这样,小福子在草房子里渡过了一个个春夏秋冬。
随着时间流逝,他长大成人了,有了自己的家庭和孩子。
但草房子的情景一直留在他的记忆里,成了他最宝贵的童年回忆。
这就是"草房子"这篇作文的大概内容。
通过这个故事,我们可以看到小福子对草房子是多么的眷恋和珍惜。
虽然生活环境很简陋,但他从不抱怨,反而用童真的眼光发现了生活中的乐趣和美好。
这让我觉得生活即使再苦也不应失去乐观和好奇心,要像小福子一样用积极向上的态度去面对。
好了,我就给大家讲到这里。
希望大家从这个故事梗概中,不仅能了解到作文"草房子"的内容,也能领会到作者想要表达的生活情怀。
谢谢大家的聆听,下次再见!篇2这个故事的主人公是一个小男孩,他叫肖恩。
肖恩是个聪明伶俐、个性开朗的小男孩,但是他的家庭环境比较贫困。
他们一家人住在一间简陋的小草房里。
一个小男生在公园里用夹子捡垃圾作文
一个小男生在公园里用夹子捡垃圾作文
小朋友们,你们有没有去过公园呢?公园里有许多美丽的花草树木,还有一些可爱的小动物。
不过有时候,一些不太懂事的人会乱扔垃圾,弄脏了公园的环境。
就让我给你们讲个故事吧!前几天,我在公园里溜达的时候,看见了一个小男孩,他叫小明。
小明个头不高,大概6岁左右的样子。
你们猜猜他在干嘛?他居然在用一个小小的夹子,一点一点地捡起地上的纸屑和塑料袋呢!
我走过去问他:"小朋友,你在捡垃圾啊?"小明腼腆地点点头,然后指着不远处的垃圾桶说:"我想把公园捡干净,让小朋友们有一个漂亮的游乐场所。
"
看着小明认真的神情,我被他的行为深深地感动了。
原来,一个小小年纪的孩子都能意识到环保的重要性,而我们有些大人却还在为这种事视而不见。
我连忙蹲下来,和小明一起捡起地上的垃圾。
路过的人见状,也纷纷加入到我们的行列。
大家你一夹我一捡,很快就把这片区域捡拾干净了。
小明开心得合不拢嘴,他说以后也要常来公园,保护这个他喜欢的好地方。
朋友们,保护环境人人有责。
从小小的一点一滴做起,我们的家园会变得更加美丽。
就让我们像小明一样,从自己做起,为了地球的明天而努力吧!。
六年级下册作文《淘气包马小跳》梗概
六年级下册作文《淘气包马小跳》梗概
作文一
《淘气包马小跳》讲的是一个叫马小跳的小男孩的故事。
马小跳超级调皮，总是有各种各样的鬼点子。
比如，有一次学校组织去植物园参观，他就偷偷地把一只小虫子放进了老师的背包里，吓得老师尖叫起来。
他还有一群特别好玩的小伙伴，像毛超、张达和唐飞。
他们一起经历了好多有趣的事儿。
有一回，他们为了帮助一位卖花的小女孩，决定自己去卖花赚钱，虽然过程中遇到了不少困难，但是他们都没有放弃。
马小跳虽然淘气，但他心地善良，对朋友特别仗义。
当他的朋友遇到麻烦，他总会第一个冲上去帮忙。
这就是马小跳，一个让人又爱又头疼的淘气包。
作文二
《淘气包马小跳》里的马小跳，那可是个让人印象深刻的孩子。
马小跳整天就想着怎么玩儿，上课也不老实。
有一次上数学课，他居然在下面偷偷地玩玩具车，结果被老师发现，狠狠地批评了一顿。
不过，他也有可爱的一面。
有一次过母亲节，他为了给妈妈一个惊喜，亲自下厨做了一顿饭，虽然味道不怎么样，但是妈妈特别感动。
他和他的好朋友们还成立了一个“侦探小组”，专门解决学校里发生的各种奇怪的事情。
比如，有同学的文具总是莫名其妙地失踪，他们就通过细心观察和调查，最终找到了原因。
马小跳就是这样一个充满活力和好奇心的淘气包。
一个小男孩放了一只在鸟笼里面的鸟作文
一个小男孩放了一只在鸟笼里面的鸟作文示例文章篇一：《放鸟》我家邻居有个小男孩，叫小宇。
他是个特别有趣的孩子，总是充满了各种新奇的想法。
小宇家里有一只鸟，那鸟可漂亮啦，浑身的羽毛五彩斑斓的，就像彩虹掉进了它的身上。
那小眼睛，滴溜溜转，透着机灵劲儿。
这鸟住在一个精致的鸟笼里，鸟笼是小宇爸爸特意挑选的，金色的笼子，上面还有各种花纹，看起来特别华丽。
小宇可宝贝这只鸟了，每天都要给它喂食。
他会把小米一粒一粒地放进鸟食盒里，还会轻声地对小鸟说：“小鸟小鸟，你要多吃点，这样才能长得壮壮的。
”小鸟呢，有时候会叽叽喳喳地回应他，就像在说：“知道啦，知道啦。
”小宇有时候还会把鸟笼提到院子里，让小鸟晒晒太阳。
他就坐在旁边，托着下巴，眼睛一眨不眨地看着小鸟，那模样，就像是在守护着稀世珍宝。
可是有一天啊，奇怪的事儿发生了。
小宇不像往常那样兴高采烈地去照顾小鸟了。
他走到鸟笼前，脸上带着一丝犹豫，还有点难过的样子。
我好奇地凑过去问他：“小宇，你怎么啦？你今天怎么看起来不太高兴呀？是小鸟生病了吗？”小宇摇了摇头，然后轻轻地叹了口气说：“我在想，小鸟在这个笼子里虽然不愁吃不愁喝的，可是它真的开心吗？”我被他这个问题问得愣住了。
我看了看笼子里的小鸟，它在狭小的空间里跳来跳去，虽然看起来很精神，但是总觉得少了点什么。
小宇接着说：“你看，小鸟本来应该在天空中自由自在地飞翔的，就像我们在操场上自由自在地奔跑一样。
天空才是它的家，这个笼子再漂亮，也不是它真正的家啊。
”我听了他的话，心里好像被什么东西触动了一下。
我想了想，对他说：“可是小宇，你这么喜欢这只鸟，你把它放走了，你就再也见不到它了呀。
”小宇咬了咬嘴唇，眼神里有一丝不舍，但是他很坚定地说：“我知道，可是如果我一直把它关在笼子里，那我就太自私了。
它应该有它自己的生活。
”这时候，小宇的妈妈走了过来。
她看到小宇站在鸟笼前发呆，就问：“儿子，你在这儿干嘛呢？”小宇把自己的想法告诉了妈妈。
妈妈听了之后，眼睛里满是赞许的目光。
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一个小男孩的故事
这是我听到的一个故事—
有一个男孩，在一天放学后，快乐的骑着自行车回家，一不小心撞到了一个小女孩。
小女孩蹲在地上，半天没吭声，他胆怯得不得了，于是慌忙的逃跑了。
一回到家，他才发现书包不见了，糟了，一定是丢在“犯案现场”了。
于是他立即回到那里寻找，可什么都没有，而小女孩也不见了。
第二天，班主任李教师把他叫到了办公室。
是她，竟然是昨天被自己撞伤的那个小女孩，手中还拿着他的书包。
哼，一定是来“报案”的，他想。
“这是你的书包吧，拿回去吧！”李教师笑着对他说，“这是我的女儿，昨天只有一点轻伤，你不要紧张，以后注意点就是了。
”男孩听了，真不知道说什么好，满脸通红地站在那里，只一个劲的说：“谢谢，谢谢。
”
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的襟怀。
各位同学，你们听了这个故事有什么感想呢？故事中的小女号那宽容的心，是不是给你留下了深刻的印象呢？是的，人如果没有了一颗宽容的心，整天只记着仇记着恨，这不是很辛苦吗？
各位同学，向文中的那个小女孩一样，生活中多一些宽容，让自1
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己有一个高兴的人生吧！
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