平行四边形面积测试题
五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)
五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题（含答案解析）一、选择题1．小林和小军从两张完全相同的梯形纸上，各剪下一个平行四边形，谁剪下的平行四边形面积大（）。
A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断2．一个三角形与一个平行四边形等底不等高，其面积又相等。
若三角形的高是6厘米，则平行四边形的高是（）厘米。
A. 3B. 1.5C. 6D. 93．下面的四个平行四边形，根据已知条件可以算出面积的是（）。
A. B. C. D.4．如图：平行线间的三个图形，它们的面积相比（）A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等5．一条红领巾的面积是1650平方厘米，它的高是33厘米，则它的底是（）厘米．A. 50B. 100C. 1506．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边也相等．已知平行四边形的高是0.8dm，三角形的高是（）dm．A. 0.4B. 0.8C. 1.67．梯形的上底扩大到原来的3倍，下底也扩大到原来的3倍，高不变，那么它的面积（）。
A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变8．一个三角形的面积是24平方厘米，高是8厘米，与这条高对应的底是（）。
A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米9．如图，已知平行四边形的面积是10平方厘米，阴影部分的面积是（）。
A. 4平方厘米B. 5平方厘米C. 3.75平方厘米D. 2.5平方厘米10．一个梯形的上底是acm，下底是3cm，高是bcm，那么它的面积是（）。
A. （a+b）×3B. （a+b）×3÷2C. （a+3）×b×2D. （a+3）×b÷2 11．三角形与平行四边形的底和面积都相等。
已知平行四边形的高是5厘米，三角形的高应是（）。
A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米12．底和高分别相等的两个平行四边形（）。
【多套试卷】人教版2019-2020年度小学数学五年级第一学期单元多边形的面积周测培优卷
人教版2019-2020年度小学数学五年级第一学期单元多边形的面积周测培优卷第一节 平行四边形的面积不要忘记平行四边形的面积=底×高S=ah1、填空（1）把一个平行四边形转化成一个长方形，它的）。
这个长方形的长与平形四边形的底（ ），宽与平行四边形的高（ ）。
平行四边形的面积等于（），用字母表示是（ ）。
（2）0.85公顷=（ ）平方米 0.56平方千米=（ ）公顷 86000平方米=（ ）公顷9.28平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米 2、计算下面各个平行四边形的面积。
（1）底=2.5cm ，高=3.2cm 。
（2）底=6.4dm ，高=7.5dm 。
3、计算下面每个平行四边形的面积 1、填表2、应用题（1）一块平行四边形钢板，底8.5m ，高6m ，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？（2）有一块平行四边形草地，底长25m ，高是底的一半。
如果每平方米的草可供3只羊吃一天，这块草地可供多少只羊吃一天？（3）一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷？在这块地里共收小麦7680千克,平均每公顷收小麦多少千克？一个平行四边形的周长是78cm （如图），以CD 为底时，它的高是18cm ，又BC 是24cm ，求它的面积。
B 24 C人教版小学数学五年级上册单元多边形的面积测试卷1．轻松填一填。
(1)一个平行四边形的面积是60 cm2,如果它的高缩小到原来的,底不变,面积是()cm2。
(2)一个三角形的面积是32 dm2,高是40 cm,底是()cm。
(3)一个直角梯形的下底是8 cm,如果上底增加3 cm,就变成一个正方形,这个梯形的面积是()cm2。
(4)有一堆水泥管呈梯形堆放,最上层放了5根,最下层放了11根,从上往下每层依次多1根,这堆水泥管共有()根。
2．火眼金睛辨对错。
(1)两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等。
()(2)周长相等的长方形和平行四边形,面积一定不相等。
平行四边形的面积前测试题
张忠雪(41班) 平行四边形的面积前测试题
旧知链接
1.怎样求正方形的面积?(出示试题,进行计算说明)
2.怎样求长方形的面积?(出示试题,进行计算说明)
(设计说明:在本课前进行前面知识的链接,可有效为新课的教学提供理论依据和现实联系,为新知教学提供形象思维空间.同时激发学生探索新知的欲望.)
大胆猜想
1,什么样的图形是平行四边形?
1.求平行四边形的面积需要知道哪些条件呢？
2.怎样计算行四边形的面积呢？
(设计说明:这样的试题和问题可有效的调动学生探索新知的欲望.同时培养学生的合作能力,想像能力)
转化思想
切割平行四边形,进行割补.
(培养学生动手操作能力,及在实践中发现问题解决的能力的能力,进而发现并验证猜想)
测试结果分析:我班的学生两极分化严重,对于优等生,他们有很高效的记忆力猜想能力思维能力动手操作能力合作意识强但是对于待优生而言,他们的能力有待培养和提高在专注力方面也尤为引起我的重视.在此次教学中让我感到意外的是,全体学生展现前所未有的合作精神,待优生表现尤为突出,在操作环节中展现的能力和技巧比优秀生强出很多.所以用心对待每一位学生,他们会给我们意想不到的结果.相信是一种力量.
1。
数学五年级上册平行四边形的面积解决问题复习测试题(含答案)
6.1平行四边形的面积1．张大爷有一块平行四边形的地，底长175米，高80米，今年共收绿豆2856千克，平均每公顷收绿豆多少千克？这块平行四边形的面积是多少平方米？合多少公顷呢？2．小明家有一块平行四边形菜地，它的底边是10米，对应的高是4米，如果每平方米能种白萝卜50株，每株平均能产2千克萝卜，收获时每80千克装一个筐，那么这块菜地的白萝卜要装多少筐？3．一个平行四边形沿着它的一条高剪下拼成一个长方形．长方形的长是32.4厘米，比宽的1.5倍多0.3厘米．平行四边形的面积是多少平方厘米？4．一条小路穿过公园里的草坪（如图，单位：m），每平方米草需要12.8元，种这块草坪需要多少钱？5．一块平行四边形的草地中有一条长5.2米、宽1米的小路（如下图）．这块草地的面积是多少平方米？6．有一个平行四边形果园底长70米，高30米，平均每20平方米种一株果树，这个果园能种多少株果树？7．一块平行四边形的地，底边长250m，高84m，在这块地里种小麦，共收小麦14.7吨，平均每公顷收小麦多少吨？8．在一块底50m，高30m的平行四边形地里栽桃树，平均每6m2栽一棵，这块地能栽多少棵桃树？如果每棵收4.5kg桃子，这块土地共收桃子多少千克？9．一块平行四边形土地，地长200米，高300米，共收粮食42吨，平均每公顷收粮食多少吨？10．一块平行四边形的花生地，底长45米，高18米，每平方米种花生6棵，每棵花生的产量约是0.8千克，这块花生地共收花生多少千克？11．一块平行四边形麦田，底是600米，高是300米，它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦6000千克，这块麦田能收到100吨小麦吗？12．一个平行四边形相邻的两条边的长度分别是15厘米和10厘米，它的高是12厘米，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？13．一块平行四边形土地，地长200米，高300米，共收粮食42吨，平均每公顷收粮食多少吨？14．小小家在一块底边为4m，高为2.5m的平行四边形空地上种满了鲜花．如果每平方米土地的鲜花能卖300元，这块平行四边形空地上的鲜花可以卖多少元？15．一块底长1.5米，高1.2米的平行四边形铁板．现在要油漆它的两面，每平方米用油漆0.3千克，一共要油漆多少千克？16．动手与动脑．（1）量一量：量出右图中所需数据，并将高在图中标示出来，再计算出平行四边形的面积．（2）画一画：请在图中再画出一个平行四边形，使它与图中的平行四边形面积相等．（3）想一想：你所画的平行四边形为什么与图中原有平行四边形面积相等？请说明理由．．17．一块平行四边形田地，底400米，高150米，去年共收玉米36吨，平均每公顷收玉米多少吨？18．有一块平行四边形草地，底长25m，高是底的一半．如果每平方米的草可供3只羊吃一天，这块草地可供多少只羊吃一天？19．如图，一块长方形的草地中有一条平行四边形的小路，小路的底是1米，求草地的面积．（单位：米）20．有一块平行四边形菜地（如图），在它的四周围一圈篱笆，请你求出篱笆的长度．21．一块平行四边形菜地，底是18.4m，高是9.2m．在这块地里种茄子，每棵苗占地0.18m2．这块地可以种茄子多少棵？（得数保留整数）22．一块平行四边形稻田，底长80米，高35米，共收稻谷2207.1千克，平均每公顷产稻谷多少千克？23．一块平行四边形水稻田，底是35米，高是24米，共收水稻882千克，平均每平方米收水稻多少千克？24．在一块底边长8m，高6.5m的平行四边形菜地里种萝卜．如果每m2收萝卜7.5kg，这块地可收萝卜多少千克？25．一块平行四边形的广告牌,底是12.5米,高6.4米,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.6千克,需要多少千克油漆?参考答案1．175×80=14000（平方米）=1.4（公顷）；2856÷1.4=2040（千克）；答：平均每公顷收绿豆2040千克，这块平行四边形的面积是14000平方米，合1.4公顷．2．10×4×50×2÷80，=40×50×2÷80，=4000÷80，=50（筐）．答：这块菜地的白萝卜要装50筐．3．4×[（32.4﹣0.3）÷1.5]，=32.4×[32.1÷1.5]，=32.4×21.4，=693.36（平方厘米）．答：平行四边形的面积是693.36平方厘米．4．（45.5﹣2.5）×30，=43×30，=1290（平方米），12.8×1290=16512（元），答：种这块草坪需要16512元．5．（12﹣1）×5.2，=11×5.2，=57.2（平方米）；答：草地的面积为57.2平方米．6．70×30÷20=2100÷20，=105（株）；答：这个果园能种105株果树．7．250×84=21000（平方米）=2.1（公顷）；14.7÷2.1=7（吨）；答：平均每公顷收小麦7吨．8．（1）50×30÷6，=1500÷6，=250（棵），（2）250×4.5=1125（千克），答：这块地能栽250棵桃树；这块土地共收桃子1125千克．9．200×300=60000（平方米）=6（公顷）；42÷6=7（吨）；答：平均每公顷收粮食7吨．10．（45×18）×6×0.8，=810×6×0.8，=3888（千克）；答：这块花生地共收花生3888千克．11．600×300＝180000（平方米）180000平方米＝18公顷18×6000＝108000（千克）108000千克＝108（吨）108吨＞100吨所以这块麦田能收到100吨小麦答：这块麦田能收到100吨小麦.12．10×12=120（平方厘米）．答：这个平行四边形的面积是120平方厘米．故答案为120．13．200×300=60000（平方米）=6（公顷）；42÷6=7（吨）；答：平均每公顷收粮食7吨．14．4×2.5=10(m2)10×300=3000(元)答：这块平行四边形地上的鲜花可以卖3000元．15．5×1.2×0.3，=1.8×0.3，=0.54（千克）；答：一共要油漆0.54千克．16．（1）经测量可知，平行四边形的底是3厘米，高是2厘米，平行四边形的面积为：3×2=6（平方厘米）．答：平行四边形的面积为6平方厘米．（2）作图为：（3）所画的平行四边形与图中原有平行四边形面积相等的理由为：等底等高的平行四边形面积相等．故答案为等底等高的平行四边形面积相等．17．400×150，=60000（平方米），=6（公顷）；36÷6=6（吨）；答：平均每公顷收玉米6吨．18．25÷2=12.5(m)S=A h=25×12.5=312.5(m2)3×312.5=937.5≈937（只）答：这块草地可供937只羊吃一天．19．（20﹣1）×10，=19×10，=190（平方米）；答：草地的面积是190平方米．20．30×18÷24=22.5（米），（30+22.5）×2，=52.5×2，=105（米），答：篱笆的长度是105米．21．解：18.4×9.2÷0.18，=169.28÷0.18，=940（棵）；答：这块地可以种茄子940棵．22．80×35=2800（平方米）=0.28（公顷）；2207.1÷0.28=7882.5（千克）；答：平均每公顷产稻谷7882.5千克．23．882÷（35×24），=882÷840，=1.05（千克），答：平均每平方米收水稻1.05千克．24．8×6.5×7.5=390（千克）；答：这块地可收萝卜390kg．25．5×6.4×0.6=48(千克)。
2019-2020年度小学数学五年级第一学期第六单元多边形的面积周测培优卷
2019-2020年度小学数学五年级第一学期第六单元多边形的面积周测培优卷第一节 平行四边形的面积不要忘记平行四边形的面积=底×高S=ah1、填空（1）把一个平行四边形转化成一个长方形，它的）。
这个长方形的长与平形四边形的底（ ），宽与平行四边形的高（ ）。
平行四边形的面积等于（），用字母表示是（ ）。
（2）0.85公顷=（ ）平方米 0.56平方千米=（ ）公顷 86000平方米=（ ）公顷9.28平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米 2、计算下面各个平行四边形的面积。
（1）底=2.5cm ，高=3.2cm 。
（2）底=6.4dm ，高=7.5dm 。
3、计算下面每个平行四边形的面积 1、填表2、应用题（1）一块平行四边形钢板，底8.5m ，高6m ，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？（2）有一块平行四边形草地，底长25m ，高是底的一半。
如果每平方米的草可供3只羊吃一天，这块草地可供多少只羊吃一天？（3）一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷？在这块地里共收小麦7680千克,平均每公顷收小麦多少千克？一个平行四边形的周长是78cm （如图），以CD 为底时，它的高是18cm ，又BC 是24cm ，求它的面积。
B 24人教版小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试试卷一、填空题。
1．用字母表示梯形的面积计算公式是（ ）。
2．4.6m ²=（ ）dm ² 3200cm ²=（ ）dm ² 0.5m ²=（ ）cm ² 5600平方米=（ ）公顷3．一个平行四边形的底和高都是1.2m ，它的面积是（ ）m ²，和它等底等高的三角形的面积是（ ）m ²。
4．一个直角三角形的两条直角边分别是9cm和12cm，斜边长15cm，这个直角三角形的面积是（）cm²。
小学五年级平行四边形与三角形的面积测试卷
五年级第八周周清试卷班级：姓名：得分：一、我会填。
（每空2分，共30分。
）1、平行四边形的面积=（），字母公式：（）；三角形的面积=（），字母公式：（）。
2、两个完全一样的三角形通过平移和旋转，能拼成一个（）。
如果这个图形的面积是27平方米，那么该三角形的面积是（）平方米。
3、一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底也相等，三角形的高是3.5分米，平行四边形的高是（）分米。
4、一个三角形的面积是12㎡，已知底边长为4m，那么这个三角形的高为（）。
5、一个三角形的底是6厘米，这条底边上的高为4厘米。
它的另一条高是3厘米，与这条高对应的底边长是（）厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。
6、3.7公顷=（）平方千米5公顷=（）平方米9平方米3平方分米=（）平方米7、一个平行四边形的面积是18㎡，与它等底等高的三角形的面积是（）㎡。
8、一个直角三角形三边的长分别是3㎝,4㎝,5㎝，这个直角三角形的面积是（）。
二、判断题。
（每空2分，共6分）1、面积相等的长方形和平行四边形，周长也相等。
（）2、一个平行四边形的高是5厘米，底是高的6倍，它的面积是150平方厘米。
（）3、两个等底等高的三角形，面积相等，形状相同。
（）4、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
（）5、平行四边形的底越长，面积就越大。
（）6、下面是三个完全相同的长方形，图中阴影部分的面积相等。
（）三、选择题。
（每题2分，共10分。
）1、一个长方形框架拉成平行四边形后，它的周长（），它的面积（）。
A、变小B、不变C、变大2、如图，甲乙两块地的面积相比，甲地面积（）乙地面积。
A、大于B、等于C、小于3、一个三角形的面积是10㎡，与它等底等高的平行四边形的面积是（）㎡。
A、5B、10C、204、比较下图中的空白部分和阴影部分的面积大小，（）。
A、阴影面积大B、空白面积大C、一样大D、无法比较5、三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的（）倍。
(完整版)平行四边形的面积测试题
一、填空：（每空 2 分，共 34 分）姓名：1、平行四边形的面积=（），公式用字母表示（）。
2、等底等高的平行四边形面积都（）。
3、平行四边形的高是 5 厘米，底是高的2 倍，它的面积是（）平方厘米。
4、把一个平行四边形沿此中一条高剪开，平移后能够拼成一个（），长方形的长就是平行四边形的（），长方形的宽就是平行四边形的（）。
5、 0.96公顷=（）平方米0. 65 平方千米 =（）公顷86000 平方米 =（）公顷8.96平方米=（）平方米（）平方分米7.28 平方米 =（）平方分米=（）平方厘米6、一个平行四边形的周长为52 厘米，一边的长为12 厘米，此外三边的长分是（）、（）、（）。
二、选择题。
（每空 2 分，共 10 分。
）1 、平行四边形的底扩大 6 倍，高不变，它的面积（）。
①不变②扩大 6倍③减小3倍④扩大2倍2 、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）①不变②都比本来大③都比本来小④只有高变小3 、平行四边形同一底上能够画（）条高。
①无数②1③2④5①变大②不变③变小④没法比较三、画出以下各图形给定底边上的高。
（9 分）底底底四、解决问题。
（共 47 分）1、一个平行四边形的泊车场，底是65 米，高是24 米。
均匀每辆车占地15平方米，这个泊车场可泊车多少辆？（10 分）2、有一块平行四边形麦田，底是260 米，高是 75米，共收小麦15.6 吨。
这块麦田有多少公顷？均匀每公顷收小麦多少吨？（10 分）4 、将一个平行四边形剪开、平移拼成一个长方形，面积（），周长（）。
3 、如图，平行四边形的面积是64 平方米， A、 B 是上、下两边的中点，你能求出暗影部分的面积吗？（9分）AB4 、一个平行四边形的面积是42 平方米，高是7 米，它的底是多少米？（8分）5 、假如要用铁丝围成下边这样一个平行四边形，起码要用多少铁丝？（10分）6、一个平行四边形的周长是78cm（如图），以 CD为底时，它的高是18cm，又BC是 24cm，求它的面积。
人教版五年级上册数学试题-期末复习卷 多边形的面积测试卷试题(含答案)
人教版2019-2020学年五年级上册数学期末复习卷多边形的面积（含答案）一、平行四边形的面积（共6题；共21分）1.有一个平行四边形框架，把它拉成长方形。
下列说法正确的是（）。
A. 周长和面积都变大B. 周长变大，面积不变C. 周长不变，面积变大D. 周长和面积都不变2.观察下图中的三个平行四边形，你认为说法正确的是（）。
A. 它们形状相同，面积相等B. 它们形状不相同，面积不相等C. 它们形状不相同，面积相等D. 它们形状相同，面积不相等3.把底8厘米，高2厘米的平行四边形如图那样拼起来，当拼到第n个图形时，面积是（）平方厘米。
A. nB. 8nC. 16nD. 无法确定4.如图所示，正方形的周长为20cm，那么平行四边形的面积是（）cm2。
5.一块长10米，宽6.2米的长方形空地中间有一条宽为1.8米的小路（如图阴影部分），其余铺满了草皮，草皮的面积是多少平方米？6.有一块麦田的形状是平行四边形。
它的底是250米，高是84米，共收小麦14.7吨。
这块麦田的面积有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？二、三角形的面积（共4题；共15分）7.大约两千多年前，我们数学名著《九章算术》中“方田章”就论述了平面图形面积的算法。
书中记载的“圭田术曰，半广以乘正从”指的是（）。
A. 平行四边形B. 梯形C. 三角形D. 长方形8.下图是一个直角三角形，面积是________平方厘米。
这个三角形有一条边的长度没标出，它长________厘米。
9.如果一个梯形的上底不断缩短，梯形最后就变成了三角形（见图）。
按照这种想法可以把梯形的面积计算公式与三角形的面积计算公式沟通：当梯形要为三角时，上底就变成了________，而高与下底都不变，所以三角形面积计算公式是________。
10.直角三角形的三边有什么特殊关系？下面是郝智慧同学仔细测量三边长度的3个直角三角形：（1）计算填表：直角三角形第一条直角边的平方第二直角边的平方斜边的平方第一个9 16 25第二个________ ________ ________第三个________ ________ ________（2）仔细观察你的计算结果，你发现什么？（3）根据你的发现，请你解决这个问题：一个直角三角形的两条直角边分别是7cm、24cm。
五年级数学上册多边形的面积测试题
五年级数学上册多边形的面积测试题一、选择题1. 一个平行四边形的底是 6 厘米，高是 4 厘米，面积是（）平方厘米。
A. 24B. 36C. 12解析：平行四边形面积 = 底×高，即 6×4 = 24（平方厘米），答案选 A。
2. 一个三角形的底是 8 分米，高是 6 分米，面积是（）平方分米。
A. 48B. 24C. 12解析：三角形面积 = 底×高÷2，即 8×6÷2 = 24（平方分米），答案选 B。
3. 两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形解析：两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，答案选 B。
4. 一个梯形的上底是 4 厘米，下底是 6 厘米，高是 5 厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 25B. 50C. 20解析：梯形面积 = （上底 + 下底）×高÷2，即（4 + 6）×5÷2 = 25（平方厘米），答案选 A。
5. 一个正方形的边长是 5 厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 25B. 10C. 20解析：正方形面积 = 边长×边长，即 5×5 = 25（平方厘米），答案选 A。
二、填空题1. 平行四边形的面积公式是（），三角形的面积公式是（），梯形的面积公式是（）。
解析：平行四边形面积 = 底×高；三角形面积 = 底×高÷2；梯形面积 = （上底+ 下底）×高÷2。
2. 一个平行四边形的面积是 36 平方米，底是 9 米，高是（）米。
解析：高 = 平行四边形面积÷底，即 36÷9 = 4（米）。
3. 一个三角形的面积是 24 平方分米，底是 8 分米，高是（）分米。
解析：高 = 三角形面积×2÷底，即 24×2÷8 = 6（分米）。
2024-2025学年人教版小学数学五年级上册第六单元《多边形的面积》单元测试(含答案)
第六单元多边形的面积一、填空题1．一个平行四边形面积是7.56 cm2，高是4.2cm，底是( )cm。
2．一个梯形的高是1.5m，上下底的和是4.5m，这个梯形的面积是( )m2。
3．将三角形ABC分割成①②③三个小三角形。
已知①的面积是6cm2，②的面积是( )cm2，三角形ABC的面积是( )cm2。
4．下图中长方形的面积是( )平方厘米，可知平行四边形的面积是( )平方厘米。
这是因为：同底等高的长方形和平行四边形的面积( )。
5．一个梯形的上底长5，如果上底增加3就变成了正方形．原来这个梯形的面积是( )．6．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是10cm，平行四边形的底是( )cm。
二、判断题7．两个三角形底相等，面积不一定相等。
( )8．一个三角形的底扩大10倍，高缩小10倍，面积大小不变。
( )9．两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
( )10．明明用绳子围了一个直角梯形，梯形的上底和下底分别是2厘米和6厘米，两腰分别是5厘米和3厘米，这个梯形的面积是20平方厘米。
( )三、选择题11．一块近似三角形的菜地，它的面积大约是160平方米，高约是4米，底约是（）。
A．20米B．40米C．80米12．把一个平行四边形分成两个梯形，这两个梯形的（）。
A．上底相等B．形状相同C．面积不一定相等13．如下图，这块地种了三种蔬菜，其中（）的种植面积最大。
A．茄子B．黄瓜C．胡萝卜14．如图，长方形与平行四边形部分重叠，梯形甲和梯形乙的面积相比，（）。
A．甲的面积大B．乙的面积大C．一样大15．有一堆圆形钢管，它的横截面是梯形，上层有2根，下层有7根，共有6层，这堆钢管共有（ ）根．A．20B．27C．2816．一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知三角形的面积是30cm2，那么平行四边形的面积是（）。
A．15cm2B．60cm2C．30cm217．如下图，三角形BEC的面积和平行四边形ABCD的面积都是64cm2，BC的长是16cm，三角形BEC的高是（）cm。
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平行四边形面积测试题
1、填一填
(1)1平方米=( )平方分米=( )平方厘米
(2)把一个平行四边形转化成长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积( )。
转化后长方形的长与平行四边形的( )相等，宽与平行四边形的( )相等。
(3)平行四边形的面积=( )×( )，字母公式为( )
(4)一个平行四边形的底是8.5米，高是3.4米，求其面积的算式是( )
(5)等底等高的两个平行四边形的面积( )
2、判断
(1)形状不同的两个平行四边形面积一定不相等 ( )
(2)周长相等的两个平行四边形面积一定相等 ( )
(3)知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求出它的面积 ( )
3、一块平行四边形的玻璃，底是50厘米，高是24厘米，它的面积是多少?
24厘米
50厘米
4、有一个平行四边形的面积是56平方厘米，底是7厘米，高是多少厘米?
5、一快平行四边形的菜地，底是36米，高是25米，每平方米收白菜8千克，这块地共收白菜多少千克?
6、一个平行四边形的果园，底是30米，高是15米，中了90棵梨树，平均每棵梨树占地多少平方米?。