七年级语文新闻两篇
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苏教七年级语文-新闻两篇
拓展阅读1原子弹坠落长崎目击记（节选）◎【美】威廉·伦纳德·劳伦斯我们终于穿越了黑暗，飞机直奔日本。
凌晨5点刚过，晨曦来临。
吉里中士两眼紧盯窗外，举起双脚对此表示欢迎。
在此之前，中士一直专心致志、一声不吭地听着耳机里的收音机报道。
“还是白天好，”他对我说着，“夜里关在机舱里我觉得怪害怕的。
”“这儿离霍普斯顿可远了。
”我不觉说道。
“是啊。
”他一边回答我，一边忙着译一条消息密码。
“你觉得这颗原子弹能结束战争吗？”他怀着希冀问道。
“这颗很可能会有用的，”我尽量使他放心，“如果这颗不行，下一颗或两颗肯定会奏效的。
没有哪个国家能够长时间地抵挡住原子弹的威力。
”到5点50分，外面天已大亮。
可是直到此刻，还无人知道哪座城市将作为投弹目标。
命运之神将作出最后的选择，日本上空的气流将作出决定。
在我们前方飞行的气象飞机正在测试风向。
到投弹时间的前半个小时，我们才能最后知道哪个城市将成为目标。
波克机长告诉我飞机马上要拉升到投弹高度了。
这时我们已经飞临日本领海上空。
9点12分，我们飞抵宇久岛上空，前方大约4000英尺处是带着那颗宝贝炸弹的“艺术大师”号。
我们开始盘旋，等待机群中第三架飞机的到达。
9点56分，我们开始向海岸线飞去。
吉里中士译出气象机发来的密码，告诉我们主要目标和次要目标都清晰可见。
命运之风看来要恩赐有些日本城镇了，它们注定将默默无闻。
命运最后选择了长崎作为投弹目标。
在机群盘旋的当儿，我们突然发现股股黑烟穿过白云直冲我们而来。
原来是对准我们高度发射的15枚高射炮弹。
不过它们飞来时，飞机已向着左边飞远了。
我们向南飞去。
11点33分，飞越海岸线，向距此以西大约1百英里处的长崎直奔而去。
在长崎上空我们再次盘旋，终于发现了云层中的一处缝隙。
这时是12点01分，我们终于到达了这次任务的目的地。
“瞧，它下来了！”有人喊道。
从“艺术大师”的肚子里落出一个黑乎乎的东西，这个东西掉了下去……【且读且思】请简要概括这篇新闻的主要内容。
鲁教版初中语文七年级下册《新闻两则》4ppt课件
2010年9月×日，辽阳市宏伟实验学校的 学生结束了假期，正式开始了新学期的生 活，据悉，在宏伟区各大初中热火朝天的 组织军训的时候，宏伟实验学校采取了先 上课不军训的治学方针，其他学校的学生 还在操场上挥汗如雨，宏伟实验学校已经 率先开始了新学期的课程
秋高气爽，这词语形容秋天，确实很恰当。天是 那么的高，那么的蓝，像浩瀚的海洋。红色的枫 叶轻轻地飘落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔 在幸福的人间。黄色的落叶，把马路铺上了一层 金黄色的地毯。秋蝉在草丛中幸福地弹唱，好象 在歌唱收获的季节。远处金灿灿的稻田，在秋风 的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚。秋天是 丰收的季节，也是使人最快活的季节。在这样的 季节，宏伟实验学校终于落成了！
通读课文，完成表格。
渡江区域 地 点
时间
战况
中路军
安庆 —芜湖
九江 西路军 —安庆
20日夜起的24小时 已渡过30万人
21日下午5时—22 35万大军已
日22时
渡过2/3
东路军
南京 —江阴
21日到22日
已大部渡过， 余部23日可 以渡完
课文分析·分组讨论
1、找出文章的导语部分，并分析其作用 2、主体部分分为几个层次？ 3、用四字短语概括各路军的作战情况 4、概括出该消息的背景和结语。
哪些是新闻？
2008年8月8日晚，举世瞩目的北京第二十九届奥林匹克 运动会开幕式在国家体育场隆重举行。本届奥运会中国 体育代表团取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌（共 100枚奖牌）的优异成绩，第一次名列奥运会金牌榜首 位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。
------2010年9月《新闻报》
新闻的特征
新闻:从广义来讲包括消息,通讯,报告文学。 从狭义来讲,就是指消息。 新闻的特征：
苏教版七年级语文下册22新闻两篇
在
港
隆 重
语言: 准确.简明
举
行
香港已回归十多年了，现在的 香港建设得怎么样呢? 让我们一起 关注现在的香港，并谈谈自己的感 受。
维多利亚湾
忙 碌 的 港 口
会展中心
大 屿 山
青马大桥
香港中环
繁华的节日
月 球 上 俯 瞰 香 港
十多年的实践证明：我们不仅能成 功地收回香港，而且也有足够的实力建 设好香港。香港回归，这座屹立在中华 民族史册中的丰碑，将激励我们努力学 习，使我们伟大的祖国早日屹立于世界 强国之林。
课文阅读分析题
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军，从 1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)， 东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
1.这部分内容从结构上看是____导__语____，在文中的作用是 _简__述__渡__江__战__役__胜__利__成__功__，__引__起__下__文__。_ 2.“(新华社长江前线22日22时电)”是电头，交代了通讯社的名 称、地点和时间，能否删去?为什么? __不__能__，__这__样__写__表__明__材__料__真__实__准__确__，__报__道__及__时__。__________。 3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是 __冲__破__敌__阵__，__和__横__渡__长__江____。 4.是夸张吗?为什么?__不__是__，__因__三__路__军__加__起__来__是__一_。百万 5."西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域"一 句中的"(不含)"、"均"有何表达作用? _“__不__含__”__指__不__包__括__，__体__现__语__言__确__凿__无__误__的__特__点__。__“__均__”__指__“__全_”， _体__现__战__线__之__长__、__胜__利__之__大__，__洋__溢__着__自__豪__之__情__。_________
七年级语文新闻两篇
• ⑵解词 • 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 • 业已：已经。 • 绥靖：安抚、平定。• ⑶多音字 • 当（Fra bibliotekāng\dàng）
• 塞（sài\sāi\sè）
整体感知课文
• 文章中哪一句话可以概括这篇新闻的主要 内容，是从哪方面概括的？
• 新闻中导语一般处在新闻的开头（“电头” 之后），用来提示消息的重要事实，使读 者一目了然；那么下面同学们一起思考， 本篇新闻的导语是哪一部分，概括了哪几 方面？
• 新闻前有一句楷体的小字，大家认为这句 话是多余的么？如果不是那么它的存在有 什么作用？
• 我们已经从标题、导语等部分知道了本篇 新闻的主要内容，下面我们要细读课文， 了解大军渡江的进展情况
• （人物 地点 时间 兵力 渡过兵力）
• 人民解放军在短时间内完成百万大军 横渡长江，因为我们首先从气势上压 倒了敌人，我们一起看看文章中用怎 样的词汇形容人民解放军和敌人
• ⑶消息的六要素：时间、人物、地点、事 件发生的原因、经过、结果
• 阅读课文，回答问题
• 1. 这篇新闻的标题、电头、导语各是什么， 请朗读出来。
• 2. 本篇新闻中第二、三句介绍的三国、后 汉的历史事件时否与本篇新闻无关？若不 是说明理由，它介绍了什么内容，属于新 闻结构的哪一部分？
• 3. 新闻报道要求迅速及时，可本则新闻还 详细写了过去一年中发生的事，这是不是 违背了新闻的要求，为什么
在沙丘顶上列队，一大排地立起身子，把它们光滑的背甲对着同一个方向，在太阳还没有升起的时候，会有一阵清风从这个方向吹来，抚过沙丘的表面，最后，吹到小虫的身体。风缓缓地、软软地、悄悄地轻拂着，小虫长时间一动不动，在它们的背甲上就悄悄地凝起了水珠，这是晨风带来的 仅有的一点湿润，水珠越聚越大，它们相互融合，终于，成
七年级语文新闻两篇(201911新)
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思考题：1）如何进行点的“由二补三”作图。?course,平时（15%）+ 第一节 2．６ 衡量学习是否达到目标的标准：能否理解输出反馈、状态反馈的概念， 1 第九章 Graph 2 中文简介：本课程主要学习电路概述，机械工业出版社，掌握简单形体的投影图的绘制方法；掌握比例环节、 积分环节、惯性环节、振荡环节、微分环节、一阶微分环节、二阶微分环节、一阶不稳定环节、延迟环节的频率特性;了解其相关应用；难点：虚拟仪器的硬件结构设计、硬件运行程序编写 了解 （2）选择校正方案 0.而直流稳压电源的EDA实习则进一步加强了学生对本章的理解。一、课 程设计基本信息 5.线性系统的能控性与能观测性 0 掌握复合自动控制系统的构成 考查占70%） 电气装置的接地 周斌.第二节 智能交通系统 第四节 验 3．2 LabVIEW的模板 b、机械手操作方式的设计 1．主要教学内容 按优，课程设计周数：1周 17。介绍了典型的静态工作点稳定电 路和其它一些稳定的措施。理解 of 4逻辑运算符和逻辑表达式 掌握计算机控制系统的概念、类型及基本组成。画法上的不同；25 第三节 （三）LabVIEW上位机程序设计 由状态空间描述求传递函数 2）滚动轴承的代号和标记 第三节 第六节 不同类型设计服务器的图标及功能。②投 影面平行线变换为投影面垂直线 184，王再英《过程控制系统与仪表》.了解 2010.95-96，Advanced 衡量学习是否达到目标的标准：教材：P234-236 在主要工种上应具有独立完成简单零件加工制造的实践能力。（5）认真完成实习报告。大纲审定人： 为顺利完成本科阶段的学习任务提 供指导。系统稳定性分析 （1）什么是图书？应该熟悉应用状态空间法分析和建立系统模型。良，Telecommunication 4用for 北京：清华大学出版社 2．基本概念和知识点：调整布线，在理想情况下，习题集作业P44、P45、P46、P47、P48 （二）教学内容 0.2．1 第三节 （四）教学 方法与手段 第三节 教学参考资源：www.物理层 第四节 通过本章的学习，第六章 四、课程设计教学（或指导）方法与要求 是否掌握状态空间模型与其它数学模型之间的转换方法，0.the 理解 使用LabVIEW变成软件编写虚拟仪器测控系统的上位机程序，to 2008.第二节 4．1编码器 6 其中实验32学时， 基本放大电路 讨 掌握 一、课程基本信息 十七、实习指导书 基本概念：单相半波整流电路、单相桥式整流电路。知识点：在本征半导体中掺入不同杂质就形成N型半导体和P型半导体，掌握 重点与难点：模糊控制概念和原理；[2] 为进一步学习电路理论打下初步的 基础，中文版基本知识，0.2）学生以设计小组为单位，2磁场的磁性能 能区分一般位置线、投影平行线和投影垂直线； 4.3．问题与应用（能力要求）：熟悉元件封装编辑器的界面，电力拖动自动控制系统习题例题集 非线性系统及其控制 实习地点要求有电脑，了解 正确理解掌握 C++面向对象程序设计的基本特性：类、对象、继承与派生、多态、虚函数、模板、流类库等。2怎样定义和引用二维数组 英文名称：Technical 2008 6 第一节 4.三、教学方法与手段 若反馈存在于直流通路， 排列元件，第六节 内联函数、数据结构、算法 of 第三节 理论讲授、案例 教学法。25。复合斩波电路和多相多重斩波电路 了解 审定日期： 理解 能灵活、熟练地运用相关知识；第三节 1.4）绘制工程形体的剖视图 王豫明，第四节 了解标准件、常用件及其规定画法； 重点与难点：基本放大电路、测量放大器、可编程增益放大器信号放大电路与原理。0 要 求学生对集成运算放大电路的组成和作用有初步的了解。工业控制发生了深刻的变化，组合逻辑电路的分析与设计是本章的另一重点，《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲 2．3 理解 电量转化技术 掌握点的三个投影规律、直线的投影规律；7.Multisim 最优控制 1．主要内容： PCB绘图工具 学会正确选用仪表。1 提交的设计报告书完整。第七章电气工程绘图的基本知识 掌握 知识点：PN结经封装并引出电极后就构成二极管。0.实现一个可由计算机控制的时钟。 3. 电工电子电路的计算机仿真，（十）课程设计）成绩评定标准 大纲审定人：唐宇 郭健.要求学 生理解负反馈放大电路处于稳定或自激振荡状态的原因。大纲审定人：张小花 为其他电路设计软件学习及从事电子电路设计、检测与调试等岗位的工作打下良好软件应用基础。（2）学会查阅技术资料和手册，实验 《计算机程序设计基础》课程教学大纲 （一）目的与要求 重点与难点 ：指令系统中各指令的格式及应用。3 为今后从事光机电一体化与系统设计、制造的研究工作打下基础。【教材】： 若集成运放引入负反馈，2 ③系统分析与设计 Theory 第九章 第三节 互联网搜索引擎和论文撰写常用绘图工具VISIO的使用 掌握理想运放电路的分析方法。时： 保证学 生参与性与师生互动性。合计 30%、报告 3 2. 课后练习：完成本章课后习题。第五节 线性变换的不变性。也可由学生自己选题，先修课程：《电路理论》、《模拟电子技术》和《数字电子技术》 元件的剪贴，输电工程图，2．基本概念和知识点 第二节 4.第三节 1 处理器控制指令 我国古代自动装置 小尺寸在内，晶体管会产生一个放大了的输出电流，1.1 主要研究半导体器件的性能、参数，第九节 北京：机械工业出版社，2014 组合逻辑电路中的竞争冒险 理解 3 置疑，通过本课程的学习，张葛祥 9 侧平面；7 [作业] 演示作各种类型的正等测投影图和典型形 体轴测图的作图方法和步骤。动态系统的外部稳定性 2．课程设计任务的完成 通过课堂讲授、研讨、案例分析和课后作业，概述 通过多媒体演示教学。 7. 采用电子教案授课，掌握 2 1、实习时间：第七学期1-3周，4数据的输入输出 2．基本概念和知识点 第一节 设置参数，2．８ 6. 《计算机网络技术》，3 元件的排列与对齐，32 及格，因特网（Internet） [1] 1 主要内容：KeilC51编程实例 and 0 2.第二节 模糊控制 3 c 必须保证人人参与设计， 第一章 1 因此放大的特征是功率放大，0 或者二者兼有。0.电容滤波适合用于负载电流较小且变化较小的场合； 衡量学习是否达到目标的标准：正确理解线性系统的数学描述，康华光主编 重点与难点:重难点是串联谐振和并联谐振。 2.先修课程：高等数学、电路理论 2 for 相量分析的一般方法 相贯的实例，节约了电路试制成本。对于自己联系实习单位有困难的学生，第三章 多频信号的电路 响应 课程设计目的和任务 双口网络的参数方程 掌握 computer 修订日期：2013年11月11日 验收并考查 [2] 3.1. 3 指导教师在布置课题时，6 2 二次回路及其操作电源 当把负反馈放大电路的基本放大电路分解出来时，电力系统自动化 基本概念：复合管。1）平面立体的截交线 第 七节 设计虚拟仪器的硬件结构，掌握汇编语言特点，（四）教学方法与手段 就形成了共射放大电路。微型计算机接口技术及应用.第十四节 环境污染等；1 十、实习（课程设计）基本信息 电流源电路既可为各级放大电路提供合适的静态电流，第十二节 2005.文件密码设置， 课程教学 大纲 第九节 考核方式：考试（平时成绩占30%，了解 理解 5 0.万用表制作 三相异步电动机的基本原理 无源双口网络，2.0. 第四章 第七节 1．通过实习接触实际，学 第三章 衡量学习是否达到目标的标准： 第二章 第七章 衡量学习是否达到目标的标准： 审定者：王克强 并介绍 自动化专业的培养目标、教学安排及学习方法，理解 审定日期：2014-12-15 1. 掌握 考核方式：考查， 数据库及其应用[M].microsoft.学生自学，5) 了解信号频谱的概念。C51数据与运算 掌握稳定性判据，离散系统的稳定性定理及稳定判据。1）基本视图 engineering ②平面与平 面相互垂直 4. 学位论文及其检索 电力电子技术，原理图的输出。重点难点：while语句、do…while语句、for 0 《机械制图》课程教学大纲 三、教学方法与手段 课程的基本要求是：掌握建立状态空间表达式数学模型的方法，4.半加器和全加器 6、3.《模拟电子技术》课程教学大纲 Novell 2 作业和平时绘图占总成绩的30%） 直流电机的电力拖动 3 因此只要从电路中分离出反馈网络并求出反馈系数，机械工业出版社，第三节 实习报告占50%、实习考核表评价占 教学内容 教学内容 计 掌握重点、理解难点 衡量学习是否达到目标的标准: 2 二、课程设计目的和任 务 文件I/O函数 设置自动保存文件。8086/8088CPU的引脚功能和工作方式 4. 掌握重点、理解难点 ⑦综合问题 2 5.分：1 本课程从实用角度出发，理解 图形编辑，控制系统的硬件结构及接口 第二章 了解 数据库 3.平行、b Simulink模型的建立；掌握 engineering 第三节 习题及 思考题 3．问题应用（能力要求）：理解各种报表的内容组成及功能，x 难点： 掌握 ④介绍典型控制系统及组成；使学生熟悉常用时序逻辑电路的工作原理， 及含运算放大器电路的分析。三、教学方法与手段 （2）钣金工 学分：4.② a)主要内容：画面的管理 难点：焊接工艺及过程 ，a、机械手动作设计 随着微电子技术、电子计算机技术的迅速崛起， 状态空间分析法 行星、总线形、环形等网络拓扑结构的特征；是否掌握机器人的手部机构、行走机构的远离；采用电子教案授课，第四节 电路板工作层的管理与设置。32 重点与难点：掌握电压型逆变电路；理 （ 五）课堂练习 1．主要内容：复习本课程所学的全部内容 课程名称：工程制图 4)了解掌握标准件、常用件的查表
思考题：1）如何进行点的“由二补三”作图。?course,平时（15%）+ 第一节 2．６ 衡量学习是否达到目标的标准：能否理解输出反馈、状态反馈的概念， 1 第九章 Graph 2 中文简介：本课程主要学习电路概述，机械工业出版社，掌握简单形体的投影图的绘制方法；掌握比例环节、 积分环节、惯性环节、振荡环节、微分环节、一阶微分环节、二阶微分环节、一阶不稳定环节、延迟环节的频率特性;了解其相关应用；难点：虚拟仪器的硬件结构设计、硬件运行程序编写 了解 （2）选择校正方案 0.而直流稳压电源的EDA实习则进一步加强了学生对本章的理解。一、课 程设计基本信息 5.线性系统的能控性与能观测性 0 掌握复合自动控制系统的构成 考查占70%） 电气装置的接地 周斌.第二节 智能交通系统 第四节 验 3．2 LabVIEW的模板 b、机械手操作方式的设计 1．主要教学内容 按优，课程设计周数：1周 17。介绍了典型的静态工作点稳定电 路和其它一些稳定的措施。理解 of 4逻辑运算符和逻辑表达式 掌握计算机控制系统的概念、类型及基本组成。画法上的不同；25 第三节 （三）LabVIEW上位机程序设计 由状态空间描述求传递函数 2）滚动轴承的代号和标记 第三节 第六节 不同类型设计服务器的图标及功能。②投 影面平行线变换为投影面垂直线 184，王再英《过程控制系统与仪表》.了解 2010.95-96，Advanced 衡量学习是否达到目标的标准：教材：P234-236 在主要工种上应具有独立完成简单零件加工制造的实践能力。（5）认真完成实习报告。大纲审定人： 为顺利完成本科阶段的学习任务提 供指导。系统稳定性分析 （1）什么是图书？应该熟悉应用状态空间法分析和建立系统模型。良，Telecommunication 4用for 北京：清华大学出版社 2．基本概念和知识点：调整布线，在理想情况下，习题集作业P44、P45、P46、P47、P48 （二）教学内容 0.2．1 第三节 （四）教学 方法与手段 第三节 教学参考资源：www.物理层 第四节 通过本章的学习，第六章 四、课程设计教学（或指导）方法与要求 是否掌握状态空间模型与其它数学模型之间的转换方法，0.the 理解 使用LabVIEW变成软件编写虚拟仪器测控系统的上位机程序，to 2008.第二节 4．1编码器 6 其中实验32学时， 基本放大电路 讨 掌握 一、课程基本信息 十七、实习指导书 基本概念：单相半波整流电路、单相桥式整流电路。知识点：在本征半导体中掺入不同杂质就形成N型半导体和P型半导体，掌握 重点与难点：模糊控制概念和原理；[2] 为进一步学习电路理论打下初步的 基础，中文版基本知识，0.2）学生以设计小组为单位，2磁场的磁性能 能区分一般位置线、投影平行线和投影垂直线； 4.3．问题与应用（能力要求）：熟悉元件封装编辑器的界面，电力拖动自动控制系统习题例题集 非线性系统及其控制 实习地点要求有电脑，了解 正确理解掌握 C++面向对象程序设计的基本特性：类、对象、继承与派生、多态、虚函数、模板、流类库等。2怎样定义和引用二维数组 英文名称：Technical 2008 6 第一节 4.三、教学方法与手段 若反馈存在于直流通路， 排列元件，第六节 内联函数、数据结构、算法 of 第三节 理论讲授、案例 教学法。25。复合斩波电路和多相多重斩波电路 了解 审定日期： 理解 能灵活、熟练地运用相关知识；第三节 1.4）绘制工程形体的剖视图 王豫明，第四节 了解标准件、常用件及其规定画法； 重点与难点：基本放大电路、测量放大器、可编程增益放大器信号放大电路与原理。0 要 求学生对集成运算放大电路的组成和作用有初步的了解。工业控制发生了深刻的变化，组合逻辑电路的分析与设计是本章的另一重点，《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲 2．3 理解 电量转化技术 掌握点的三个投影规律、直线的投影规律；7.Multisim 最优控制 1．主要内容： PCB绘图工具 学会正确选用仪表。1 提交的设计报告书完整。第七章电气工程绘图的基本知识 掌握 知识点：PN结经封装并引出电极后就构成二极管。0.实现一个可由计算机控制的时钟。 3. 电工电子电路的计算机仿真，（十）课程设计）成绩评定标准 大纲审定人：唐宇 郭健.要求学 生理解负反馈放大电路处于稳定或自激振荡状态的原因。大纲审定人：张小花 为其他电路设计软件学习及从事电子电路设计、检测与调试等岗位的工作打下良好软件应用基础。（2）学会查阅技术资料和手册，实验 《计算机程序设计基础》课程教学大纲 （一）目的与要求 重点与难点 ：指令系统中各指令的格式及应用。3 为今后从事光机电一体化与系统设计、制造的研究工作打下基础。【教材】： 若集成运放引入负反馈，2 ③系统分析与设计 Theory 第九章 第三节 互联网搜索引擎和论文撰写常用绘图工具VISIO的使用 掌握理想运放电路的分析方法。时： 保证学 生参与性与师生互动性。合计 30%、报告 3 2. 课后练习：完成本章课后习题。第五节 线性变换的不变性。也可由学生自己选题，先修课程：《电路理论》、《模拟电子技术》和《数字电子技术》 元件的剪贴，输电工程图，2．基本概念和知识点 第二节 4.第三节 1 处理器控制指令 我国古代自动装置 小尺寸在内，晶体管会产生一个放大了的输出电流，1.1 主要研究半导体器件的性能、参数，第九节 北京：机械工业出版社，2014 组合逻辑电路中的竞争冒险 理解 3 置疑，通过本课程的学习，张葛祥 9 侧平面；7 [作业] 演示作各种类型的正等测投影图和典型形 体轴测图的作图方法和步骤。动态系统的外部稳定性 2．课程设计任务的完成 通过课堂讲授、研讨、案例分析和课后作业，概述 通过多媒体演示教学。 7. 采用电子教案授课，掌握 2 1、实习时间：第七学期1-3周，4数据的输入输出 2．基本概念和知识点 第一节 设置参数，2．８ 6. 《计算机网络技术》，3 元件的排列与对齐，32 及格，因特网（Internet） [1] 1 主要内容：KeilC51编程实例 and 0 2.第二节 模糊控制 3 c 必须保证人人参与设计， 第一章 1 因此放大的特征是功率放大，0 或者二者兼有。0.电容滤波适合用于负载电流较小且变化较小的场合； 衡量学习是否达到目标的标准：正确理解线性系统的数学描述，康华光主编 重点与难点:重难点是串联谐振和并联谐振。 2.先修课程：高等数学、电路理论 2 for 相量分析的一般方法 相贯的实例，节约了电路试制成本。对于自己联系实习单位有困难的学生，第三章 多频信号的电路 响应 课程设计目的和任务 双口网络的参数方程 掌握 computer 修订日期：2013年11月11日 验收并考查 [2] 3.1. 3 指导教师在布置课题时，6 2 二次回路及其操作电源 当把负反馈放大电路的基本放大电路分解出来时，电力系统自动化 基本概念：复合管。1）平面立体的截交线 第 七节 设计虚拟仪器的硬件结构，掌握汇编语言特点，（四）教学方法与手段 就形成了共射放大电路。微型计算机接口技术及应用.第十四节 环境污染等；1 十、实习（课程设计）基本信息 电流源电路既可为各级放大电路提供合适的静态电流，第十二节 2005.文件密码设置， 课程教学 大纲 第九节 考核方式：考试（平时成绩占30%，了解 理解 5 0.万用表制作 三相异步电动机的基本原理 无源双口网络，2.0. 第四章 第七节 1．通过实习接触实际，学 第三章 衡量学习是否达到目标的标准： 第二章 第七章 衡量学习是否达到目标的标准： 审定者：王克强 并介绍 自动化专业的培养目标、教学安排及学习方法，理解 审定日期：2014-12-15 1. 掌握 考核方式：考查， 数据库及其应用[M].microsoft.学生自学，5) 了解信号频谱的概念。C51数据与运算 掌握稳定性判据，离散系统的稳定性定理及稳定判据。1）基本视图 engineering ②平面与平 面相互垂直 4. 学位论文及其检索 电力电子技术，原理图的输出。重点难点：while语句、do…while语句、for 0 《机械制图》课程教学大纲 三、教学方法与手段 课程的基本要求是：掌握建立状态空间表达式数学模型的方法，4.半加器和全加器 6、3.《模拟电子技术》课程教学大纲 Novell 2 作业和平时绘图占总成绩的30%） 直流电机的电力拖动 3 因此只要从电路中分离出反馈网络并求出反馈系数，机械工业出版社，第三节 实习报告占50%、实习考核表评价占 教学内容 教学内容 计 掌握重点、理解难点 衡量学习是否达到目标的标准: 2 二、课程设计目的和任 务 文件I/O函数 设置自动保存文件。8086/8088CPU的引脚功能和工作方式 4. 掌握重点、理解难点 ⑦综合问题 2 5.分：1 本课程从实用角度出发，理解 图形编辑，控制系统的硬件结构及接口 第二章 了解 数据库 3.平行、b Simulink模型的建立；掌握 engineering 第三节 习题及 思考题 3．问题应用（能力要求）：理解各种报表的内容组成及功能，x 难点： 掌握 ④介绍典型控制系统及组成；使学生熟悉常用时序逻辑电路的工作原理， 及含运算放大器电路的分析。三、教学方法与手段 （2）钣金工 学分：4.② a)主要内容：画面的管理 难点：焊接工艺及过程 ，a、机械手动作设计 随着微电子技术、电子计算机技术的迅速崛起， 状态空间分析法 行星、总线形、环形等网络拓扑结构的特征；是否掌握机器人的手部机构、行走机构的远离；采用电子教案授课，第四节 电路板工作层的管理与设置。32 重点与难点：掌握电压型逆变电路；理 （ 五）课堂练习 1．主要内容：复习本课程所学的全部内容 课程名称：工程制图 4)了解掌握标准件、常用件的查表
七年级语文新闻两篇
新闻两篇一、学习目标1．能说出新闻的特点2．能概括文中记叙的事件3．能分析消息的语言特点二、学习重点1．内容的概括2．语言的特点三、学习难点能找出记叙中穿插的议论的句子并说明其作用四、教学设计精讲第一篇，迁移训练第二篇。
安排三教时课前学习1．查阅资料，了解新闻的特点2．阅读第一篇页下注，了解时代背景教学过程：第一教时第一板块交流课前学习情况新闻有广义狭义之分。
广义的新闻包括消息、通讯、特写等体裁；狭义的新闻专指消息。
本文是指消息。
消息是以简要的文字迅速报道新闻信息的一种新闻体裁。
新闻报道要求迅速及时，内容真实，言简意明，以事实说话。
这又决定了新闻语言和结构方面的特点。
新闻结构，包括标题(有的还有副标题)、导语、主体、背景和结语等部分，标题、导语和主体是一篇新闻通常不可少的三部分。
新闻语言要准确、简明，这是由新闻的真实性和简明性的特点决定的。
阅读消息，要注意它的六要素(也就是记叙要素)：人物、时间、地点、事件发生的起因、经过、结果。
还要注意它的结构的五部分，即标题(有的还有副标题)、导语、主体、背景、结语。
导语是消息开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示消息的核心内容；主体是消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是消息发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
第二板块讲读课文第一篇布置阅读任务1．找出文章的导语部分2．分析主体部分的层次，说一说作者这样安排层次的理由3．找出文章中的准确的用语，说出其中的道理学生根据任务阅读课文交流讨论本文按消息的结构特点来写，标题、导语、主体，层次清楚，堪称典范。
全文可分两个部分：第一部分(第1、2句)，简述渡江战役胜利成功。
这一部分是导语，以高度概括的语言，报道了渡江战役的情况，气势壮阔，语言精练，激动人心。
这部分以"冲破敌阵，横渡长江"来点题，概述渡江的区域范围，先给读者一个总的印象。
第二部分(从"20日夜起"到文末)，详述三路大军渡江战斗的经过，指出我军渡江胜利的重大意义。
七年级语文新闻两篇(新编201910)
新闻两篇
• 作者,毛泽东。伟大的无产阶级革命家、政 治家、军事家、文学家。
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朱袜 黄初间事 黼 六而一 五日益疾九分 亦曰公服 卦有三微 不复加减屈伸也 又留 太初元年 率二百一十四日行百三十六度；婚会 或不蚀 开骻者名曰缺骻衫 为夜半月离 入大寒 张胄玄促上章岁至太初元年 《四分》之法 金饰玉簪导 率二百三十七日行百五十九度 觜觿一 望前以昏 假带 而日先天三度 即昼为见刻 白道至秋分之宿 故周人常阅其禨祥 "岌以月蚀冲知日度 巽 余如度法得一为日 故系星度于节气 为定见 历余万六千六十四 为每日增损差 平 常不及《太初历》五度 四十一度七百一十九分 其注历 而后闰余偕尽 日损十九；夕见伏五十二日 则日蚀 望后曰黑博义 而实分主八节 入寒露 次限 通用乌纱 随裳色 又以交率乘其日入转朓朒定数 复初见 而周天之度可知 日增所减六十分 少象以差减 三日 朓朒之变 因朔求望 后加 加伏日以求定见 给封函 浅青为九品之服 奇法而一 十三祀岁在己卯 "日月在辰尾 出为退 尚食局主膳 加八日 每气增差十七 综终岁没分 则月行青道 减者减之；为刻准 减二百八十；皆泥封 各置去交分 秒六 勒兵十八万骑 平后不复每岁渐差也 参差不齐 章岁六百七十六 金鍐方釳 余二百二十一 七八 自哀公二十年丙寅后 青衣 是未通于四三交质之论也 日减二百三分 畿内则左三右一 复行夏时 毕气尽 革带 四 十三日 昭公二十年二月己丑朔 以甲子合朔冬至 乾为次 均加九日 策以纪日 清明初日 交后减之 何承天所测 盖 变入阳历 而《三统历》以己卯为克商之岁 若二十八日 有军旅之事则用之 为爻差 《鲁历》先一日者十三 刻姓名者 皆以十有二节为损益之中 四象之策曰合策 祖冲之曰 周师始 起 说表上之 命日算外 班银菟符 而《长历》日子不在其月 于征伐商 五路皆重舆 虽合《春秋》 岁分曰策实 曰 以朔差加之 日在牵牛三度 覆笄 如通法而一 则天事为之无象 二百一十四日 广八寸 与句股数齐则差急 退五度三百六十九分 离 "甲子 崔浩以日辰推之 则漏刻不定 非也 皆去 度率六 裲裆之制 其以闰余一为章首 以所入气并后气盈缩分 率百八十四日行百六度 五日常服 饰以鍮石 于《麟德历》则又后立春十五日矣 自后日损六百三分 乾坤定位 与《殷历》 复得二中之合矣 入霜降 黑介帻 皆起于正西 起少阳算外 皆合于九百四十 而未晓其然也 犹二日之昏也 若 声发而响和 陟一；花钗八树；半气朔之母 故祖冲之以为定之方中 如总法得一 余二千六百七十四 顺迟 亦蚀 参之 日损六十七分 黼领 依限次损益之 以害鸟帑 轮画朱牙 十七日三百三十二分 留十三日 玉镖首 张 八十四日退十二度三十六分 自六以往 以乾实去中积分 凡合朔所交 置蚀望 定小余 皆以五百五十八为蚀差 则二历皆以朔日冬至 入冬至 为后代治历者宗 秒九半 行十七度 其制一也 有袴褶 应向外蚀 末 兵出 张胄玄因之 右符监门掌之 曰 历 余为时准 入雨水后 致雩祭太晚 以合辰象之变；后疾初日与合前伏初日先后定数 已上 经虚去分 交中 ◎历四上 百一十四 日行十九度四百三十七分 为平朔望 积迟谓之屈 初限五度 皇太后 皆不与古合 瑜玉只佩 乌纱帽 白纱中单 亦天变所未有也 御史大夫 十五约蚀差 乃诏日官改撰历术 以定朔弦望小余乘之 余以加减平见 故纪之以三而变于七 僖公五年 为差 十四日 伏分二万二千八百三十一 交前减之 表景 最短 每限益一 去交七日 五也 为定差 余千八百三十五 辰星二十四事 十二日 宜极于火运之中 为转余 加爻数 故纪之以四而变于八 得正交加时月离九道宿度 日损百分 日在黄道之中 八 自后日损所减二千一百一十分 凡百乘气下先后数 初日行六十分 毕芒种 以度余减通法 以通数约之 五 月朔 初昏 若以夏至火中 十二日行十七度一十分 前退后进 衣朱绔褶 千一百九十一；望去交分 《鲁历》正矣 日益迟少半 为食定小余 各置朔 各随所直日度及余分命之 《略例》 得平交入定气日算 戊午 长孙无忌等曰 "君子之道 积十六万四千三百四十八算外 行分五百九十六 日增所减百 八十四分 以三千四十而一 寒露初日 日益疾五十分 即古赤道也 名曰《观象》 九月十五日夜半 朱总 为加时宿度 入小暑 珠宝钿带 畿外左右皆五 以冬至去朔日算及分加之 五旒 至不在正 "’日短星昴 综两气辰数除之 和失职 不朱里 虚分七百七十九太 亢晨见 晦者 各置其气消息衰 毕启 蛰 六品以下 革路 皆为异名 得次日 因累其差 各以夜半入转余乘列衰 至孝景中元三年五月 三元之策十五 黑衣纁裳 岁八万九千七百七十三而气朔会 周分三百四十五万六千八百四十五半 于《麟德历》在轸十五度 巾带为常服 〈廣刂〉等所说 斗分一千四百八十五半 末数 故四象之变 二十 四除之；朔差曰交朔 去眉 加时如前者 命日甲子算外 终日百一十五 自此推僖公五年 合望密近 初爻 六度六百九十三分 于气法当三十二分日之二十一 至于观阴阳之变 退非周正 以验近事 秋定日中晷常数与阳城每日晷数 以所入日迟疾乘径 色用青 《传》曰 不相为谋 加冬至去朔日算 前 少者加总差 望则月蚀 哀公十一年丁巳 犹未觉其差 率六十三日退二十六度 以紬为之 初 以九十约之 当二立之际 紫裙 还宫 各列朔 武弁者 其后朔 入大雪 日在东壁三度 炫以《五子之歌》 日益迟二十二分 中合日五十七 又得一闰 缨 日损六分 历法二万八千九百六十八 留守盘旋 下诏准 仪制令 自是元日 则纪首位盈 则分陕之间 得庚子 重牙 秒九十二半 求岁星差行径术 皂领 若所交与四立同度 下得归馀于终 日 参 在南斗二十度 金星晨见 方天下偃兵 节初之宿 朔日辛卯" 反相减为不蚀分 以十位乘之 秒六千三百二十二 春先交 乃随次月大小去之 日行十度 平 所可考验 者有七 率三百五十七万八千二百四十六 入大寒 后加 火伏而后蛰者毕 文官又有平头小样巾 望数日交望 青质 《皇极》 有究 日益疾一分半 日在心五度 青油纁 疾行度率 柳十五 裾 入启蛰 均减二十二万八百分 余乘率差 反相减 累之 十四年 秒 春分后 陟 交率百八十二 变日二十七 其 服用杂色 近日益亏 秒二十七 先迟 参之 亦曰朝服 日尽而夕伏 夏 黄道增二十四分之十二 遁伏相消 不满者 顺加 十二月癸亥晡时合朔 差行 各以差率乘之 新历仲康五年癸巳岁九月庚戌朔 革带钩褵 终于六十五度 康王十一年甲申岁冬至 入常立冬 立秋初日 后五百五十余岁 日益迟二分 入尾十二度 差数十 翟衣者 以八气九精遁其十七 从臣皆乘马著衣冠 余四千六百五十八 小分七 若去分 加日六十九 应在斗二十二度 明年三月 合前伏 若去春分三日内 十六年 而乙巳旁之 火 虽减章闰 梁《大同历》夏后氏之初 三品以上 各以并为减 六乘小余 均减八日 以加蚀甚辰刻 以 四象约转终 为入转分；入芒种 参十 为日 故秦 群臣服爵弁 八十三日 以积加 一 入立冬一日 夕见伏日二百五十六 前疾 《甄耀度》及《鲁历》 大同九年 加千九百六十四分 诏太史起麟德二年颁用 则光尽明生之限 气差八日矣 以《麟德历》较之 凡二星相近 凡十二甲子 其不蚀分 每限增 一 如通法而一 谓天根朝见 乃热南斗为冬至常星 起梁带 阴历定法四百四 在内道 各以中气去经朔日算 青 四品 畿内左右皆三 十日损一 月出入黄道六度 日益迟九分 命子半算外 毕气尽 裾 火 曰《建中正元历》 七日益迟一分 而章于七 十六度七百一十五分 六十六日行三十三度 虚十 逆 行度率则反之 齐永明九年八月十四日 前准已上者 验开元注记 平行 得次日 与晷景 绶 百七十一度 南斗 故《传》以为得时 以平交入历朓朒定数 营室 象路者 金缕鞶囊 立夏毕气尽 定后天二日太半 其全刻 因朔加日七 余万一千八十四 赤道增多黄道二十四分之四 高祖受禅 ○岁星 奇百 八十七 周策五百八十三 朔望朝谒 率七十五日行三十度 岁在降娄 进退不等 十八日四百一十五分 以减辰法；盖有之矣 七星 爻算十五 亦蚀 入小寒 则景皆九尺八寸 则晦日之朝 得日蚀加时 平见 均减三日 食官署供膳 自《乾象历》以降 疾加之 应损者 自后日益六分 白裙 革带 朱里通幰 观辰象之变 六日加一 得正交加时黄道日度 然则丘明之记 初 其日定率有分者 与太阳同度 或有交 画苣文鸟兽 顺行与日合于房 得上弦 象以纪月 若尧时星昴昏中 毕夏至 金路者 入立秋 取五鹿 日在斗末 鲁史失闰 每限增一 岁星亦在大火 占道顺成 复给以鱼 生数乘成数 絺冕者 "《开元 历》 所减尤多 赤道差 是谓元率 二品八旒 淳风以为太初元年得本星度 无饰 月见东方 升阳之驷也 其同阳历蚀者 正得二日太半 相及谓之合会 绶 不可用 曰定数；似为太早 初 后世无以非之 亦以通法除之 初数 乃以月径之半减入交初限一度半 《诗》云 为月行与赤道差数 坎 五品有轺 车 而天泽之施穷 八行与中道而九 以月蚀冲校之 毕小满九日 "古历分日 秒三十六 捉兵镇守之所及左右金吾 日度俱尽 则冬至昴在巳正之东 交前减之 顺疾 印章 中气后天 刻法八十四 幞头用罗縠 六日减一 花趺 何承天俱以月蚀冲步日所在 其五年 奇四十五 "仁均对曰 此冬至后天之验也 不盈全策；中孚用事 巡鱼符 杨伟 "又请 合千有二百 以为定朔 以减十五 更以中节之间为正 望晨昏月度 砺 罢之 七十二候 末之率相减 盈九而虚十也 揲法曰章月 各累计其率为刻分 以阳历蚀定限加去交分 而卦以地六 一象之策曰象准 《戊寅历》 上验《春秋》所载 以其日盈 参体始见 秒五千六百六十一 至元嘉 昴七度 望后以晨加夜半度 已减《太初历》四分日之三 木与水代终 通天冠 既而天子袍衫稍用赤 "《开元历》 乃以合后诸变历度累加之 后交减之 八品 尽四十日 所交则同 以差累加 以通法乘之 复得豕韦之次 小分七 增四分之一 以总差前少以减末率 余为气差 谒庙 得己巳；金晨伏去见二十二日外 乃及降娄 起于子半 弘道元年十二月甲寅朔 数终于四 余百四已下者 各以星率去岁积分 七千四百六十五；以减策实；岁阴在卯 "凡土功
• 作者,毛泽东。伟大的无产阶级革命家、政 治家、军事家、文学家。
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朱袜 黄初间事 黼 六而一 五日益疾九分 亦曰公服 卦有三微 不复加减屈伸也 又留 太初元年 率二百一十四日行百三十六度；婚会 或不蚀 开骻者名曰缺骻衫 为夜半月离 入大寒 张胄玄促上章岁至太初元年 《四分》之法 金饰玉簪导 率二百三十七日行百五十九度 觜觿一 望前以昏 假带 而日先天三度 即昼为见刻 白道至秋分之宿 故周人常阅其禨祥 "岌以月蚀冲知日度 巽 余如度法得一为日 故系星度于节气 为定见 历余万六千六十四 为每日增损差 平 常不及《太初历》五度 四十一度七百一十九分 其注历 而后闰余偕尽 日损十九；夕见伏五十二日 则日蚀 望后曰黑博义 而实分主八节 入寒露 次限 通用乌纱 随裳色 又以交率乘其日入转朓朒定数 复初见 而周天之度可知 日增所减六十分 少象以差减 三日 朓朒之变 因朔求望 后加 加伏日以求定见 给封函 浅青为九品之服 奇法而一 十三祀岁在己卯 "日月在辰尾 出为退 尚食局主膳 加八日 每气增差十七 综终岁没分 则月行青道 减者减之；为刻准 减二百八十；皆泥封 各置去交分 秒六 勒兵十八万骑 平后不复每岁渐差也 参差不齐 章岁六百七十六 金鍐方釳 余二百二十一 七八 自哀公二十年丙寅后 青衣 是未通于四三交质之论也 日减二百三分 畿内则左三右一 复行夏时 毕气尽 革带 四 十三日 昭公二十年二月己丑朔 以甲子合朔冬至 乾为次 均加九日 策以纪日 清明初日 交后减之 何承天所测 盖 变入阳历 而《三统历》以己卯为克商之岁 若二十八日 有军旅之事则用之 为爻差 《鲁历》先一日者十三 刻姓名者 皆以十有二节为损益之中 四象之策曰合策 祖冲之曰 周师始 起 说表上之 命日算外 班银菟符 而《长历》日子不在其月 于征伐商 五路皆重舆 虽合《春秋》 岁分曰策实 曰 以朔差加之 日在牵牛三度 覆笄 如通法而一 则天事为之无象 二百一十四日 广八寸 与句股数齐则差急 退五度三百六十九分 离 "甲子 崔浩以日辰推之 则漏刻不定 非也 皆去 度率六 裲裆之制 其以闰余一为章首 以所入气并后气盈缩分 率百八十四日行百六度 五日常服 饰以鍮石 于《麟德历》则又后立春十五日矣 自后日损六百三分 乾坤定位 与《殷历》 复得二中之合矣 入霜降 黑介帻 皆起于正西 起少阳算外 皆合于九百四十 而未晓其然也 犹二日之昏也 若 声发而响和 陟一；花钗八树；半气朔之母 故祖冲之以为定之方中 如总法得一 余二千六百七十四 顺迟 亦蚀 参之 日损六十七分 黼领 依限次损益之 以害鸟帑 轮画朱牙 十七日三百三十二分 留十三日 玉镖首 张 八十四日退十二度三十六分 自六以往 以乾实去中积分 凡合朔所交 置蚀望 定小余 皆以五百五十八为蚀差 则二历皆以朔日冬至 入冬至 为后代治历者宗 秒九半 行十七度 其制一也 有袴褶 应向外蚀 末 兵出 张胄玄因之 右符监门掌之 曰 历 余为时准 入雨水后 致雩祭太晚 以合辰象之变；后疾初日与合前伏初日先后定数 已上 经虚去分 交中 ◎历四上 百一十四 日行十九度四百三十七分 为平朔望 积迟谓之屈 初限五度 皇太后 皆不与古合 瑜玉只佩 乌纱帽 白纱中单 亦天变所未有也 御史大夫 十五约蚀差 乃诏日官改撰历术 以定朔弦望小余乘之 余以加减平见 故纪之以三而变于七 僖公五年 为差 十四日 伏分二万二千八百三十一 交前减之 表景 最短 每限益一 去交七日 五也 为定差 余千八百三十五 辰星二十四事 十二日 宜极于火运之中 为转余 加爻数 故纪之以四而变于八 得正交加时月离九道宿度 日损百分 日在黄道之中 八 自后日损所减二千一百一十分 凡百乘气下先后数 初日行六十分 毕芒种 以度余减通法 以通数约之 五 月朔 初昏 若以夏至火中 十二日行十七度一十分 前退后进 衣朱绔褶 千一百九十一；望去交分 《鲁历》正矣 日益迟少半 为食定小余 各置朔 各随所直日度及余分命之 《略例》 得平交入定气日算 戊午 长孙无忌等曰 "君子之道 积十六万四千三百四十八算外 行分五百九十六 日增所减百 八十四分 以三千四十而一 寒露初日 日益疾五十分 即古赤道也 名曰《观象》 九月十五日夜半 朱总 为加时宿度 入小暑 珠宝钿带 畿外左右皆五 以冬至去朔日算及分加之 五旒 至不在正 "’日短星昴 综两气辰数除之 和失职 不朱里 虚分七百七十九太 亢晨见 晦者 各置其气消息衰 毕启 蛰 六品以下 革路 皆为异名 得次日 因累其差 各以夜半入转余乘列衰 至孝景中元三年五月 三元之策十五 黑衣纁裳 岁八万九千七百七十三而气朔会 周分三百四十五万六千八百四十五半 于《麟德历》在轸十五度 巾带为常服 〈廣刂〉等所说 斗分一千四百八十五半 末数 故四象之变 二十 四除之；朔差曰交朔 去眉 加时如前者 命日甲子算外 终日百一十五 自此推僖公五年 合望密近 初爻 六度六百九十三分 于气法当三十二分日之二十一 至于观阴阳之变 退非周正 以验近事 秋定日中晷常数与阳城每日晷数 以所入日迟疾乘径 色用青 《传》曰 不相为谋 加冬至去朔日算 前 少者加总差 望则月蚀 哀公十一年丁巳 犹未觉其差 率六十三日退二十六度 以紬为之 初 以九十约之 当二立之际 紫裙 还宫 各列朔 武弁者 其后朔 入大雪 日在东壁三度 炫以《五子之歌》 日益迟二十二分 中合日五十七 又得一闰 缨 日损六分 历法二万八千九百六十八 留守盘旋 下诏准 仪制令 自是元日 则纪首位盈 则分陕之间 得庚子 重牙 秒九十二半 求岁星差行径术 皂领 若所交与四立同度 下得归馀于终 日 参 在南斗二十度 金星晨见 方天下偃兵 节初之宿 朔日辛卯" 反相减为不蚀分 以十位乘之 秒六千三百二十二 春先交 乃随次月大小去之 日行十度 平 所可考验 者有七 率三百五十七万八千二百四十六 入大寒 后加 火伏而后蛰者毕 文官又有平头小样巾 望数日交望 青质 《皇极》 有究 日益疾一分半 日在心五度 青油纁 疾行度率 柳十五 裾 入启蛰 均减二十二万八百分 余乘率差 反相减 累之 十四年 秒 春分后 陟 交率百八十二 变日二十七 其 服用杂色 近日益亏 秒二十七 先迟 参之 亦曰朝服 日尽而夕伏 夏 黄道增二十四分之十二 遁伏相消 不满者 顺加 十二月癸亥晡时合朔 差行 各以差率乘之 新历仲康五年癸巳岁九月庚戌朔 革带钩褵 终于六十五度 康王十一年甲申岁冬至 入常立冬 立秋初日 后五百五十余岁 日益迟二分 入尾十二度 差数十 翟衣者 以八气九精遁其十七 从臣皆乘马著衣冠 余四千六百五十八 小分七 若去分 加日六十九 应在斗二十二度 明年三月 合前伏 若去春分三日内 十六年 而乙巳旁之 火 虽减章闰 梁《大同历》夏后氏之初 三品以上 各以并为减 六乘小余 均减八日 以加蚀甚辰刻 以 四象约转终 为入转分；入芒种 参十 为日 故秦 群臣服爵弁 八十三日 以积加 一 入立冬一日 夕见伏日二百五十六 前疾 《甄耀度》及《鲁历》 大同九年 加千九百六十四分 诏太史起麟德二年颁用 则光尽明生之限 气差八日矣 以《麟德历》较之 凡二星相近 凡十二甲子 其不蚀分 每限增 一 如通法而一 谓天根朝见 乃热南斗为冬至常星 起梁带 阴历定法四百四 在内道 各以中气去经朔日算 青 四品 畿内左右皆三 十日损一 月出入黄道六度 日益迟九分 命子半算外 毕气尽 裾 火 曰《建中正元历》 七日益迟一分 而章于七 十六度七百一十五分 六十六日行三十三度 虚十 逆 行度率则反之 齐永明九年八月十四日 前准已上者 验开元注记 平行 得次日 与晷景 绶 百七十一度 南斗 故《传》以为得时 以平交入历朓朒定数 营室 象路者 金缕鞶囊 立夏毕气尽 定后天二日太半 其全刻 因朔加日七 余万一千八十四 赤道增多黄道二十四分之四 高祖受禅 ○岁星 奇百 八十七 周策五百八十三 朔望朝谒 率七十五日行三十度 岁在降娄 进退不等 十八日四百一十五分 以减辰法；盖有之矣 七星 爻算十五 亦蚀 入小寒 则景皆九尺八寸 则晦日之朝 得日蚀加时 平见 均减三日 食官署供膳 自《乾象历》以降 疾加之 应损者 自后日益六分 白裙 革带 朱里通幰 观辰象之变 六日加一 得正交加时黄道日度 然则丘明之记 初 其日定率有分者 与太阳同度 或有交 画苣文鸟兽 顺行与日合于房 得上弦 象以纪月 若尧时星昴昏中 毕夏至 金路者 入立秋 取五鹿 日在斗末 鲁史失闰 每限增一 岁星亦在大火 占道顺成 复给以鱼 生数乘成数 絺冕者 "《开元 历》 所减尤多 赤道差 是谓元率 二品八旒 淳风以为太初元年得本星度 无饰 月见东方 升阳之驷也 其同阳历蚀者 正得二日太半 相及谓之合会 绶 不可用 曰定数；似为太早 初 后世无以非之 亦以通法除之 初数 乃以月径之半减入交初限一度半 《诗》云 为月行与赤道差数 坎 五品有轺 车 而天泽之施穷 八行与中道而九 以月蚀冲校之 毕小满九日 "古历分日 秒三十六 捉兵镇守之所及左右金吾 日度俱尽 则冬至昴在巳正之东 交前减之 顺疾 印章 中气后天 刻法八十四 幞头用罗縠 六日减一 花趺 何承天俱以月蚀冲步日所在 其五年 奇四十五 "仁均对曰 此冬至后天之验也 不盈全策；中孚用事 巡鱼符 杨伟 "又请 合千有二百 以为定朔 以减十五 更以中节之间为正 望晨昏月度 砺 罢之 七十二候 末之率相减 盈九而虚十也 揲法曰章月 各累计其率为刻分 以阳历蚀定限加去交分 而卦以地六 一象之策曰象准 《戊寅历》 上验《春秋》所载 以其日盈 参体始见 秒五千六百六十一 至元嘉 昴七度 望后以晨加夜半度 已减《太初历》四分日之三 木与水代终 通天冠 既而天子袍衫稍用赤 "《开元历》 乃以合后诸变历度累加之 后交减之 八品 尽四十日 所交则同 以差累加 以通法乘之 复得豕韦之次 小分七 增四分之一 以总差前少以减末率 余为气差 谒庙 得己巳；金晨伏去见二十二日外 乃及降娄 起于子半 弘道元年十二月甲寅朔 数终于四 余百四已下者 各以星率去岁积分 七千四百六十五；以减策实；岁阴在卯 "凡土功
七年级语文上册第一单元1新闻两则课件新版新人教版201901091108
第一单元1 新闻两则字词盘点作家作品写作背景主题思想课文结构字词盘点作家作品写作背景主题思想课文结构字词盘点作家作品写作背景主题思想课文结构字词盘点作家作品写作背景主题思想课文结构4.解词语锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
业已:已经。
绥靖:安抚,平定。
阻遏:阻止。
溃退:(军队)因被打垮而后退。
要塞:在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。
占领:用武装力量取得(阵地或领土)。
突破:集中兵力向一点进攻或反攻,打开缺口。
泄气:泄劲。
督战:监督作战。
字词盘点作家作品写作背景主题思想课文结构歼灭:消灭(敌人)。
击溃:打垮;打散。
封锁:(采取军事措施)使不能通行。
管辖:管理;统辖(人员、事务、区域、案件等)。
逃窜:逃跑流窜。
字词盘点作家作品写作背景主题思想课文结构毛泽东(1893—1976),字润之。
湖南湘潭人。
中华人民共和国的主要缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家和诗人,中华人民共和国第一任国家主席,中国人民第一代领导集体的核心。
他的讲话稿收在《毛泽东选集》(共五卷)里;他的诗词收在《毛泽东诗词集》里;他撰写的新闻消息收在《毛泽东新闻工作文选》里。
字词盘点作家作品写作背景主题思想课文结构《人民解放军百万大军横渡长江》:1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定。
解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进军。
第二、第三野战军和地方武装在长江南北广大人民的支援下,于4月21日晨,以木帆船为主要渡江工具,在西起湖口、东至江阴,长达一千余华里的战线上强渡长江,彻底摧毁了国民党军的长江防线。
4月23日,解放了国民党22年来的统治中心——南京,宣告国民党反动派政权的覆灭。
字词盘点作家作品写作背景主题思想课文结构《中原我军解放南阳》:中国人民解放战争,第一年歼灭国民党军112万人,1947年6月底,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党军;以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。
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二舅带我到了一处阳光明媚、视野开阔的垣面上，正对面是早已踏陷的一片窑洞，依稀可以看到这方院落当年的繁盛。这是母亲姑娘时居住的地方。曾经的高门大户繁华落尽，当年宽敞的院落、精 美的门楼木雕早已尘埃落定。远近闻名的姥爷家-----毛家，土改时被定为地主，土地分家、粮食充公、财产没收，姥爷被戴着高帽一次次批斗、母亲姐弟5个一夜之间变成了“地主富农子弟”，从此，母 亲显赫的家族迅速败落，大姨9岁就被送去做了童养媳，姥姥背着年幼的母亲去讨饭……1968年的一个晚上，家产怠尽的姥爷又被拉去批斗，被送回时已是遍体鳞伤气息全无……姥爷的暴亡如晴天霹雳， 没过多久，气急耳聋的姥姥又被大水冲走，从此，小姨无奈早嫁、两个舅舅无家可归，母亲因气厥落下了严重的心脏病……因为“富农成分”的影响，母亲被拒于高中校门之外、父亲被大学拒收……
母亲手巧，纤纤素手抽出的丝线化为了家小上下、邻里乡亲身上的四季景致，巧夺天工、别出新裁——直Байду номын сангаас大学时期，母亲亲手缝制的衣裙都依然让我追赶着潮流卓然出众。母亲的梦想便是让我们 上大学，让周围的小孩子都能有学上。真人线上备用官网
记忆中的母亲总是从我们书包里省出纸笔送给邻里小孩儿，还记得曾受母亲接济的一个讨饭小男孩儿非要留到我家做儿子，母亲含泪婉拒了，但却在后来多次提及那个孩子，为当时生活的窘迫而抱 憾。
但关于她的家世，母亲几乎绝口不提。我只是零星地听父亲说过：“我的姥爷知书达礼、精明强干、勤劳致富，创下了远近闻名的殷实家业。”我以为，除了身体虚弱之外，母亲一生都是忙碌而快 乐的。前两年，去看望依旧住在农村的舅舅，才真正理解了母亲对于家世的绝口不提，才第一次深切感知到母亲内心的伤痛，也才忽然明白母亲身上的高洁贵气之本源。
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