多功能定时器设计

xx 大学微机原理与汇编语言课程设计任务书
*** 学年第二学期
学专
院：业： ***
******学院
计算机科学技术
学号： ***
学生姓名：设计题目：
多功能定时器设计
起设指
迄计导
日地教
期: 点: 师:
*** ****
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下达任务书日期: *** 年 ** 月 **日

微机原理与汇编语言课程设计任务书
1．设计目的：
通过微机原理与汇编语言课程设计，使学生根据所学的微机原理与汇编语言知识，进一步学习掌握汇编语言程序设计知识，充分理解计算机内部的管理、接口内容以及系统功能调用。能针对一个简单的控制或汇编语言程序设计项目，做出分析，设计其硬件、软件，达到预期的控制目的。
2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：
设计内容：利用 8086 汇编语言，多功能定时器设计。设计要求：
主要功能: 1、具有 7 段数码管显示 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、圆盘指针式显示具有操作提示功能带夏令时/冬令时转换最小设定时间为 1 分钟，最大设定时间:7 天。每天最多可置 20 组开与关，每星期最多可设置 140 组,可参照某些手机上的定时器功能。利用键盘\鼠标操作菜单功能,所有功能可通过菜单执行文件读写，把设置信息写入/读出文件,定时信息等整点音乐提醒(注意此处应设计成背景音乐) 显示\修改当前系统时间日期秒表功能,具有起停等功能数码管和圆盘钟表大小及位置可调
3．设计工作任务及工作量的要求：

组长韩亚格：与同组同学协商完成本设计的实现方法和原理，合理分配所设计软件的功能模块，督促同组其他成员独立完成各自负责的模块，以及将全组其他同学的软件进行连接，完成整个设计任务。韩亚格：绘制钟表(包括数码和模拟钟表)。李奇：声音编程,如制作背景音乐。
谭钧刚：文件读写,如定时时间\是否声音提醒,是否重复\重复方式等等等。范孜卓：键盘及鼠标操作,如设置时间,定时开始结束等。其他没有提及的功能由组长协同组员分配。在设计内容完成的条件下，编写微机原理与汇编语言课程设计说明书。

**大学
微机原理与汇编语言课程设计说明书
学生姓名: 学专题成院: 业: 目: 绩
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学号： **** 计算机科学与技术多功能定时器设计
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指导教师
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** 年
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1. 引言
运用汇编语言来解决生活中多功能定时器的问题，达到进一步加强我们对汇编语言的了解，特别是对 DOS 和 BIOS 调用的程序设计方法。用七段码电子表和圆盘指针表来显示系统时间，该定时器具有时、分、秒显示、电子秒表和整点音乐报时及定时闹钟等功能。
2．需求分析
通过汇编语言绘制七段码电子表显示和圆盘指针表显示的多功能定时器，显示本机系统时间，七段码电子表以两位“时：分：秒”的形式显示；圆盘指针表有一个圆形的表盘，表盘内有用不同颜色表示的时针、分针、秒针，表盘外有对应相应时间的 12 个数字，并且通过以下模块来实现声音报时、文件读写、操作定时等功能。 1）绘制钟表包括七段码电子表和圆盘指针表显示系统时间； 2）声音编程包括制作背景音乐及嘀嗒声； 3）文件读写包括写入或读出文件、定时信息等； 4）键盘及鼠标操作包括设置时间,定时开始结束等。
3．总体设计
七段码电子表显示的多功能定时器数字 0~9 中的每个数字用“｜”和“—”字符组成的“七段”码图形表示，时与分、分与秒之间的两点用“·”字符表示。这些字符预先定义在数据段的字符图形表里，利用 BIOS INT 1AH 的 2 号系统功能调用，读出计算机系统的时间（为 BCD 码），置换成字符图形表中的图形字符显示。圆盘指针表显示的多功能定时器 1）画出一个圆。画圆采用 Bresenham 算法，运用显示器输出中断的调用，先设置好显示方式，通过设置光标的位置后，再在当前光标位置写像素的方法，按一定的算法打点来画出。 2）在已画出的圆上标 60 根分钟线，并每隔 5 个点画一条长线代表时钟线。方法与上面画圆的一样，只不过所画的点数不同，以及个点之间留有一定的间隔。 3）在圆心处开始画秒钟、分钟、时钟指针。 4）实现指针的动态走动,表示本机时间。要每隔一秒，秒钟指针转动一格；

分钟线每隔 60 秒转动一个分钟间隔；时钟指针每隔 3600 秒转动一个时钟间隔。开始
显示信息、画表
接收键盘字符
Y
是否“q”
是否“b” 调用 change-rb 是否“s” 调用 change-rs 是否“c” 调用 change-color 是否“e” 结束调用 beg 调用 music
图 1 程序结构图
开始
设置图形显示方式

4. 详细设计

用文字说明自己具体负责模块的实现过程和实现原理以及设计的程序的流程图，必要时可以添加说明性的图形或表格
方法是：不停地读取系统时间并保存在寄存器中，
5. 软件测试
说明自己模块的测试过程和测试原理。如果是组长，则要说明总体的测试情况。给出测试报告
6. 程序清单
给出自己设计模块的程序清单（或者本组程序清单）
7. 参考资料
说明自己在课程设计中参考的文献资料，参考资料的格式如下：

[1] 作者 1，作者 2 . 图书名称 . 出版社 . 出版社地点 . 出版年. 参考页码范围
装订次序： 1.课程设计说明书封面 2.任务书封面设计说明书正文 3.任务书 4.

30秒定时器设计概论

设计题目：30秒定时器设计一、设计目的掌握计数器、译码器、锁存器、定时器等模块电路的逻辑功能和工作原理，设计可预置时间的定时电路；分析与设计时序控制电路。画出30秒定时器的所有组成电路模块和整机逻辑电路图，掌握定时器的工作原理及其设计方法，并对各电路模块和元件的应用有所了解。二、设计任务 1、设计一个30秒定时器，具有数码显示30秒计时功能。 2.、设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动\连续功能。 3、计时器为30秒递减计时器，其计时间隔为1秒。 4、计时器递减到零时，数码显示器不能灭灯, 显示器显示00，并发出光电报警。三、整机框图 30秒定时器的原理框图如图1：图1：30秒定时原理框图 30秒定时器主要由秒脉冲发生器、控制电路、计数器、译码显示器电路和报警电路五部分组成。计数器完成30秒减计时功能，而控制电路是直接控制计数器的清零、启动计数、暂停/连续计数、译码显示等功能。操作直接清零开关时能够使计数器清零并且使数码显示器显示00，当启动开关闭合时，控制电路应封锁时钟信号CP(脉冲信号)，同时计数器完成计数功能，译码显示电路显示30秒；当启动开关断开时，计数器开始计数：当暂停/连续开关闭合时，控制电路封锁时钟信号CP，计数器处于封锁状态，计数器停止计数；当暂停/

连续断开时，计数器连续累计计数。四、各部分电路设计 1、秒脉冲电路图2：秒脉冲电路秒脉冲产生电路采用555定时器来实现。555定时器是一种多用途集成电路，应用相当广泛，通常只需外接几个阻容元件就可以很方便的构成施密特触发器和多谐振荡器。利用555定时器构成多谐振荡器的方法是把它的阀值输入端TH和触发输入端TR相连并对地接电容C，对电源VDD接电阻R1和R2，然后再将R1和R2接DIS端就可以了。由555定时器构成的秒脉冲产生电路如图二所示。多谐振荡器的振荡周期为： T=0.7（R1+R2）C=0.7（47+2*47）*1000*10*0.000001=987ms=1s 2、减计数器电路减计数电路如图三，计数器74HC192是具有异步清零、异步预置功能的双时钟十进制同步加/减计数器，当S3接+5V时，CR为高电平，计数器清零；当

仿真30s定时器

信息工程课程设计报告书课程名称电工电子技术课程设计总评成绩学生姓名、学号学生专业班级物联网1141 指导教师姓名课程设计起止日期2015.6.22~2015.7.3 课程设计基本要求

课程设计是工科学生十分重要的实践教学环节，通过课程设计，培养学生综合运用先修课程的理论知识和专业技能，解决工程领域某一方面实际问题的能力。课程设计报告是科学论文写作的基础，不仅可以培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，也是规范课程设计教学要求、反映课程设计教学水平的重要依据。为了加强课程设计教学管理，提高课程设计教学质量，特拟定如下基本要求。 1. 课程设计教学一般可分为设计项目的选题、项目设计方案论证、项目设计结果分析、答辩等4个环节，每个环节都应有一定的考核要求和考核成绩。 2. 课程设计项目的选题要符合本课程设计教学大纲的要求，该项目应能突出学生实践能力、设计能力和创新能力的培养；该项目有一定的实用性，且学生通过努力在规定的时间内是可以完成的。课程设计项目名称、目的及技术要求记录于课程设计报告书一、二项中，课程设计项目的选题考核成绩占10%左右。 3. 项目设计方案论证主要包括可行性设计方案论证、从可行性方案中确定最佳方案，实施最佳方案的软件程序、硬件电路原理图和PCB图。项目设计方案论证内容记录于课程设计报告书第三项中，项目设计方案论证主要考核设计方案的正确性、可行性和创新性，考核成绩占30%左右。 4. 项目设计结果分析主要包括项目设计与制作结果的工艺水平，项目测试性能指标的正确性和完整性，项目测试中出现故障或错误原因的分析和处理方法。项目设计结果分析记录于课程设计报告书第四项中，考核成绩占25%左右。 5. 学生在课程设计过程中应认真阅读与本课程设计项目相关的文献，培养自己的阅读兴趣和习惯，借以启发自己的思维，提高综合分和理解能力。文献阅读摘要记录于课程设计报告书第五项中，考核成绩占10%左右。 6. 答辩是课程设计中十分重要的环节，由课程设计指导教师向答辩学生提出2～3个问题，通过答辩可进一步了解学生对课程设计中理论知识和实际技能掌握的程度，以及对问题的理解、分析和判断能力。答辩考核成绩占25%左右。 7.学生应在课程设计周内认真参加项目设计的各个环节，按时完成课程设计报告书交给课程设计指导教师评阅。课程设计指导教师应认真指导学生课程设计全过程，认真评阅学生的每一份课程设计报告，给出课程设计综合评阅意见和每一个环节的评分成绩（百分制），最后将百分制评分成绩转换为五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）总评成绩。 8. 课程设计报告书是实践教学水平评估的重要资料，应按课程、班级集成存档交实验室统一管理。

智能定时器

基于单片机的智能定时器摘要：本智能定时器是以AT89C51芯片为核心，辅以必要的外围电路，设计了一个简易而精确的智能定时器。硬件方面，整体分为三个模块：按键控制、定时闹铃、LED数码显示。软件方面，采用C语言编程。整个电子钟系统能完成时间的显示，调时，定时闹钟等功能。并且整个系统对定时部分进行了重点设计。关键字：单片机；定时器；数码管单片机应用系统主要用于检测，控制及智能化仪器仪表等领域，因此在实时控制中，常常需要实时时钟来实现定时或延时控制。通过单片机的内部时钟，加上一定的算法，可以实现精确的计时以及定时的效果。单片机的定时器是单片机里最“活跃”的部件之一,定时器也是单片机应用中解决某类复杂问题的最为有效的方法,应用非常广泛。定时器的应用,可以说即简单又复杂。对于简单应用场合, 时间要求较长,不算很精确的场合, 用起来就简单, 对于复杂应用场合,时间要求即短又精确的场合,用起来就要复杂。本文主要介绍以80C51系列单片机中的AT89C51为核心的智能定时控制系统的设计实现方式。本文所诉智能时钟控制系统主要包括时钟显示、时间校正、闹钟设置及各种设备定时开关等功能。 1、设计要求 1.1、定时设定由按键部分控制 1.2、数码管显示：分（十位）分（个位）及秒（十位）秒（个位） 1.3、到点响铃 1.4、定时开关

2、总体方案 2.1系统框图 2.2设计思路利用 89C51单片机作为本系统的核心控制模块，上电后，按下功能键进入时钟调整状态，通过按键部分设定时间，然后定时时间通过LED 数码管显示出来，当时间设定完毕后再次按下按键部分的功能键，闹铃模块的蜂鸣器鸣叫1秒以示定时器开始工作，到点实现响铃，再由按键部分关闹铃，中途可重新设置定时数值。若有外部设备需要控制则设定特殊接口连接后进行定时控制。 89C51 按键模块显示模块复位电路闹钟模块外设开关

多功能定时器课程设计

摘要在日常生活照，555定时器的应用非常广泛，我们常常用到定时控制。在早期运用的是模拟电路设计的，它的准确性和精度都不是很理想。然而现在基本上都是运用数字技术。定时器可以控制一些常用电器，也可以构成复杂的工业过程控制系统。它的功能强大，体积小且灵活，配以适当的芯片可以实现许多功能。随着电子技术的飞速发展，家用电器逐渐增多，不同的设备需要实现不同的功能，需要自己的控制器，设计十分不便。根据这种情况，本设计设计了一个多功能定时器，可以对许多电器进行定时。这种具有智能化的产品有效的减轻了人们的劳动，带人们走进智能化的时代，为家庭数字化的实现提供了可能。关键词：555定时器；多功能；电器

目录 1方案论证 (1) 1.1方案的比较环节 (1) 1.2实验方案 (1) 2原理及技术指标 (2) 2.1实验原理 (2) 2.2实验技术指标 (2) 3单元电路设计及参数计算 (3) 3.1单元电路设计 (3) 3.1.1控制电路 (3) 3.1.2可控脉冲发生电路 (3) 3.1.3延时控制电路 (5) 3.1.4电源电路 (6) 3.2实验的连接与处理 (7) 3.2.1各部件实现功能 (7) 3.2.2实验处理 (8) 4电路图 (9) 4.1电路图 (9) 5设计小结 (10) 5.1个人感悟 (10) 5.2遇到问题及解决途径 (10) 参考文献 (11) 附录 (12)

1方案论证 1.1 方案的比较环节方案一：通过51单片机进行编程设计一个电路系统方案二：采用555定时器组成的多谐振荡器产生时钟脉冲。。方案三：采用晶振产生时钟脉冲。晶振用一种能把电能和机械能相互转化的晶体在共振的状态下工作，以提供稳定、精确的单频振荡。比较分析：三种方案相比较，方案一需要进行编程，而我们无法在短时间内编写好完整的程序，可实现性不强。方案二：555定时器芯片是一种广泛应用的中规模集成电路，只要外围配以几个适当的阻容元件，就可以构成无稳态触发器、单稳态触发器以及双稳态触发器等应用电路，以此为基础可设计各种实用的电路形式。而方案三的晶振的作用是为系统提供基本的时钟信号，但采用晶振需要较多的元器件，并且电路图比较麻烦，而且也不能达到锻炼思考能力、电路分析的目的。因此，通过比较实用性，合理性，选择方案二。 1.2 实验方案电源电路采用桥式整流电路从220VAC到5VDC的整流，可控脉冲发生器采用555多谐振荡器产生秒脉冲，延时电路由6级74LS160芯片组成前两级为秒脉冲触发，不参与判断，后四级为分钟脉冲触发，用74LS160控制置位端的A，B，C，D门一个脉冲开关控制此计数器的触发连接74LS21，可通过选通来确定所需要的输出位，当满足条件就会输出一个信号通过继电器的闭合控制用电器开关。

单片机的课程设计_30秒定时器

目录一、篮球计时器作用 (1) 二、设计的具体实现 (1) 1.系统概述 (1) 1.1总体设计思路及方案 (1) 1.2流程图 (3) 1.3计数原理 (3) 1.4定时器工作方式 (4) 2.单元电路设计 (6) 2.1 8051单片机 (6) 2.2两个基本电路 (8) 2.3八段数码管的驱动方式.......................错误!未定义书签。 3.软件程序设计 (9)

单片机的定时器设计一、篮球计时器的作用在篮球比赛中，规定了球员的持球时间不能超过24秒，否则就视为犯规。本课程设计的“篮球竞赛24秒定时器”，可用于篮球比赛中对球员持球时间作24秒时间限制。一旦球员的持球时间超过了24秒，它自动报警，从而判定此球员犯规。二、设计的具体实现 1.系统概述 1.1总体设计思路及方案图1.1.1 总设计图

流程图：

最小系统，就是最简单的输出/输入构成，并且能实现最基本的运行条件，如应有供电、时钟附属电路等。单片机的最小系统包括晶振电路复位电路和电源，这时最小系统基本组成当然还可以添加矩阵键盘数码管等。此实验的原理是，利用单片机的最小系统，通过锁存器74HC573控制数码管，来实现30秒定时器的功能。图1.1.2最小系统 1.2计数原理 80C51单片机部设有两个16位的可编程定时器/计数器。在定时器/计数器中除了有两个16位的计数器之外，还有两个特殊功能寄存器（控制寄存器和方式寄存器）。 1.2.1定时器/计数器的结构 16位的定时/计数器分别由两个8位专用寄存器组成，即：T0由TH0和TL0构成；T1由TH1和TL1构成。每个寄存器均可单独访问。这些寄存器是用于存放定时或计数初值的。此外，其部还有一个8位的定时器方式寄存器TMOD和一个8位的定时控制寄存器TCON。这些寄存器之间是通过部总线和控制逻辑电路

基于555定时器闪光电路设计及制作

基于555定时器闪光电路设计与制作我们主张，电子初学者要采用万能板焊接电子制作作品，因为这种电子制作方法，不仅能培养电子爱好者的焊接技术，还能提高他们识别电路图和分析原理图的能力，为日后维修、设计电子产品打下坚实的基础。本文介绍555定时器的结构、引脚功能以及构成单稳态触发器、多谐振荡器、施密特触发器等电路，进一步掌握集成电路的使用方法，并利用多谐振荡器产生的脉冲信号控制二个发光二极管实现闪光电路。一、基于555定时器闪光电路功能介绍每辆车上电子装置在整个汽车制造成本中所占的比例由16%增至23%以上，目前电子技术的应用几乎已经深入到汽车所有的系统。汽车上的左、右闪光灯就是最普通的电子产品，今天我们就来学习如何使用555定时器设计闪光电路。本制作套件就是利用555定时器设计的多谐振荡器，进而构成闪光电路，如图1所示。图1 基于555定时器闪光电路成品图

二、基于555定时器闪光电路原理图图2 基于555定时器闪光电路原理图三、基于555定时器闪光电路工作原理 1、可调电阻的特性及用法可调电阻也叫可变电阻，是电阻的一类，其电阻值的大小可以人为调节，以满足电路的需要。可以逐渐地改变和它串联的用电器中的电流，也可以逐渐地改变和它串联的用电器的电压，还可以起到保护用电器的作用。

图3 可调电阻100K可调范围电位器是可调电阻的一种,通常是由电阻体与转动或滑动系统组成，即靠一个动触点在电阻体上移动，获得部分电压输出。电位器的电阻体有两个固定端，通过手动调节转轴或滑柄，改变动触点在电阻体上的位置，则改变了动触点与任一个固定端之间的电阻值，从而改变了电压与电流的大小。

倒计时定时器设计

一、倒计时定时器设计 1、20秒、30分钟到计时计数器 1、1 设计要求： 20s倒计时定时器：倒计时由按钮启动，计时精度0.1s，在数码管中显示倒计时值。 30分钟倒计时定时器：倒计时由按钮启动，计时精度1s，在数码管中显示倒计时值。 1、2设计的作用目的：此次设计是我们更进一步了解基本电路的设计流程，提高自己的设计理念，丰富自己的理论知识，巩固所学知识，使自己的动手动脑能力有更进一步提高，为自己今后的学习和工作打好基础，为自己的专业技能打好基础。通过解决实际问题，巩固和加深“单片机原理与应用”课程中所学的理论知识和实验能力，基本掌握单片机应用电路的一般设计方法，提高电子电路的设计和实验能力，加深对单片机软硬知识的理解，获得初步的应用经验，为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。本次设计注重对单片机工作原理以及键盘控制及显示原理的理解，以便今后自己在单片机领域的学习和开发打下基础，提高自己的动手能力和设计能力，培养创新能力，丰富自己的理论知识，做到理论和实践相结合。本次设计的重要意义还在于对单片机的内部结构和工作状态做更进一步的了解，同时还对单片机的接口技术，中断技术，存储方式和控制方式作更深层次的了解。 1、3问题分析：在电子技术飞速发展的今天，电子产品的人性化和智能化已经非常成熟，其发展前景仍然不可估量。如今的人们需求的是一种能给自己带来方便的电子产品，当然最好是人性化和智能化的，如何能做到智能化呢？单片机的引入就是一个很好的例子。单片机又称单片微型计算机，也称为微控制器，是微型计算机的一个重要分支，单片机是20世纪70年代中期发展起来的一种大规模集成电路芯片，是集CPU，RAM，ROM，I/O接口和中断系统于同一硅片上的器件。单片机的诞生标志着计算机正式形成了通过计算机系统和嵌入式计算机系统两个分支。目

电子线路课程设计—篮球竞赛30秒计时器汇总

目录 1 设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍 (1) 1.1 设计课题任务 (1) 1.2 功能要求说明 (1) 1.3 总体方案介绍 (1) 2 单元电路的设计 (2) 2.1 秒脉冲发生器 (2) 2.2 计数器 (4) 2.3 译码显示 (4) 2.4 控制电路 (5) 2.5 报警电路 (5) 2.6 电路原理图和PCB图 (5) 3 芯片引脚及功能说明 (6) 3.1 555定时器 (6) 3.2 74LS161 (7) 3.3 74LS192 (7) 3.4 74LS48 (8) 4 仿真结果及分析 (10) 4.1 仿真总原理图 (10) 4.2 仿真结果 (11) 小结 (12) 元件清单 (13) 参考文献 (14) 附录 (15) 附录A：电路原理图 (15) 附录B：电路PCB图 (16)

1 设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍 1.1 设计课题任务设计并制作一个篮球竞赛计时器 1.2 功能要求说明 1.准确计时，具有显示30秒计时功能； 2.设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停、连续功能； 3.计时器为30s递减计时器，其计时间隔为1s； 4.计时器递减计时到零时，数码显示器不能灭灯，同时发出光电报警信号。 1.3 总体方案介绍篮球竞赛30秒计时器的总体方案框图如图1.1所示。它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路（简称控制电路）等五个模块组成。其中计数器和控制电路时系统的主要模块。计数器完成30秒技术功能，而控制电路完成计数器的直接清零、启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示、定时完成报警等功能。图1.1 30秒计时器的总体方案框图

30秒计时报警器

目录摘要 (2) 1 系统组成原理 (3) 2 元器件的选择 (4) 2.1 计时器电路元器件的选择 (4) 2.2 译码显示电路元器件的选择 (5) 2.2.1 74ls48 (5) 2.2.2七段发光二极管（LED）数码管 (7) 2.3 555定时器 (7) 3 各部分设计及其原理图 (10) 3.1 30秒循环计数器的原理图 (10) 3.2 开关控制电路 (11) 3.3 秒脉冲发生电路 (11) 3.4 译码显示电路 (12) 3.5 报警电路 (13) 4 总原理图 (14) 5 调试与结果分析 (14) 5.1调试 (14) 5.2 结果分析 (15) 6 课设小结 (17) 7 参考文献 (18)

摘要计时器在人类生活中有着非常重要而广泛的应用，古时候人们就开始用沙漏和水漏做计时工具，随着科技和社会的发展，人们开始用全新的方法来改造计时器以达到准确计时的目的随着信息时代的到来，电子技术在社会生活中发挥着越来越重要的作用，运用模电和数电知识设计的电子产品成为社会生活不可缺少的一部分，特别是在各种竞技运动中，计时器成为检验运动员成绩的一个重要工具。电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节，是将理论知识和实践能力相统一的一个环节，是真正锻炼学生能力的一个环节。在许多领域中计时器均得到普遍应用，诸如在体育比赛，定时报警器、游戏中的倒时器，交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做为各种药丸，药片，胶囊在指定时间提醒用药等等，由此可见计时器在现代社会是何其重要的。在篮球比赛中，规定了球员的持球时间不能超过30秒，否则就犯规了。本课程设计的“篮球竞赛30秒计时器”，可用于篮球比赛中，用于对球员持球时间30秒限制。一旦球员的持球时间超过了30秒，它自动的报警从而判定此球员的犯规。本设计主要能完成：显示30秒倒计时功能；系统设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能；在直接清零时，数码管显示器灭灯；计时器为30秒递减计时其计时间隔为1秒；计时器递减计时到零时，数码显示器不灭灯，同时发出光电报警信号等。同时本课程设计是脉冲数字电路的简单应用，设计了篮球竞赛30秒计时器。此计时器功能齐全，可以直接清零、启动、暂停和连续以及具有光电报警功能，同时应用了七段数码管来显示时间。此计时器有了启动、暂停和连续功能，可以方便地实现断点计时功能，当计时器递减到零时，会发出光电报警信号。本设计完成的中途计时功能，实现了在许多的特定场合进行时间追踪的功能，在社会生活中也具有广泛的应用价值。

智能光电定时器课程设计 - 1122332吴昊天

编号：20140622 智能仪器课程设计《光电定时器设计》学生姓名：吴昊天专业：测控技术与仪器学号：1122332 指导老师：刘智超分院：光电工程分院 2014年6月

目录第一章总体设计思路 (2) 第二章元器件的选择 2.1 51最小系统 (2) 2.1.1最小系统的性能参数 (2) 2.2 光电开关 (3) 2.2.1光电对管开关 (3) 2.2.2红外对管开关 (3) 2.2.3光敏电阻开关 (4) 2.4 LED数码管 (6) 2.5 发光二极管 (7) 第三章硬件电路设计 (8) 3.1 51最小系统 (8) 3.1.1 51最小系统的组成及其工作原理 (8) 3.2 七段数码管 (10) 3.2.1 七段数码管的结构及其工作原理 (10) 3.2.2 七段数码管驱动方法 (11) 3.2.3 硬件编码 (12) 3.3 蜂鸣器的工作原理 (14) 3.4 光敏电阻 (15) 3.5 发光二极管 (16) 3.6光耦合器开关工作原理 (17) 3.7 总体电路图 (18) 第四章程序设计 (19) 4.1 程序流程图 (19) 4.2 主程序 (20) 第五章实习心得 (28)

第一章总体设计思路本课程设计用单片机内部的定时/计数器来实现时钟定时器的方法，此次设计由单片机AT89S51芯片和LED数码管为核心，辅以必要的电路，构成了一个最小单片机系统。它具有走时精确,显示直观等特点。它的定时周期为三分钟，显满刻度为“03分00秒”。该定时器可以做到的功能：通过光电对管控制分钟，光耦控制秒钟，通过51最小系统程序控制使得定时器四位LED数码管显示0 3 0 0 并开始实施倒计时状态，当三分钟倒计时结束之后使得发光二极管发光以及蜂鸣器开始发出警报提示。

定时器电子课程设计解析

摘要 (2) 1. Multisim软件的简介 (3) 2. 系统设计总体方案 (3) 2.1 设计基本思路 (3) 2.2 设计总流程图 (4) 3. 555定时器，CD4518和CD4011介绍 (4) 3.1 555定时器 (4) 3.2 CD4518 (6) 3.3 CD4011引脚图 (7) 4. 数字逻辑控制，脉冲信号产生，计数器计数和数码管显示模块电路图 (9) 4.1 数字逻辑控制模块 (9) 4.1.1 数字逻辑控制模块电路图 (9) 4.1.2 数字逻辑控制模块原理 (9) 4.2 脉冲信号产生模块 (10) 4.2.1 脉冲信号产生模块电路图 (10) 4.2.2 冲信号产生模块原理 (11) 4.3 计数器计数模块 (12) 4.3.1 计数器计数电路图 (12) 4.3.2 计数器计数模块原理 (12) 4.4 显示器模块 (13) 5. 电路的总体设计与调试 (14) 5.1 总体电路原理图 (14) 5.2 总电路工作原理 (14) 6. 课程设计收获与体会 (15) 7. 参考文献 (15)

本次课程设计利用555定时器以及数字逻辑芯片和数码管实现数字电子计时器功能，计时器显示0~99计数，在实际生活中应用很广。根据日常生活中观察，数字式计时器设计成型后供扩展的方面很多，例如自动报警、按时自动打铃等。因此，与机械式时钟相比具有更高的可视性和精确性，而且无机械装置，具有更长的使用寿命，所以研究数字钟及扩大其应用，有着非常现实和实际的意义。目前，数字计数器的功能越来越强，并且有多种专门的大规模集成电路可供选择。但从知识储备的角度考虑，本设计是以中小规模集成电路设计数字钟的一种方法。数字计数器包括组合逻辑电路和时序电路。

30秒计时器设计报告

课程设计报告题目 30S定时器设计院部名称班级学生姓名学号指导教师

目录前言一、电路设计原理与方案 (4) 1.1 设计原理 (4) 1.2 设计方案 (4) 二、各单元电路设计 (4) 2.1 脉冲发生电路 (4) 2.2 计数电路 (6) 2.3 译码显示电路 (8) 2.4 控制电路 (10) 三、仿真原理图 (11) 四、总结 (13) 附录、元件清单 (14)

前言电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节，是将理论知识和实践能力相统一的一个环节，是真正锻炼学生能力的一个环节。在许多领域中计时器均得到普遍应用，诸如在体育比赛，定时报警器、游戏中的倒时器，交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做时间提醒设备等等，由此可见计时器在现代社会是何其重要的。本设计主要能完成：显示30秒倒计时功能；系统设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能；在直接清零时，数码管显示器全部显示为“0”；计时器为30秒递减计时其计时间隔为0.1秒；计时器递减计时到零时，数码显示器不灭灯，同时发光二极管LED点亮，停止减计数等。整个电路的设计借助于Multisim 12.0仿真软件和数字逻辑电路相关理论知识，并在Multisim 12.0下设计和进行仿真，得到了预期的结果。

一、电路设计原理与设计方案 1.1 设计原理我们可以用555时基电路构成的多谐振荡器来产生频率为10Hz的脉冲，即输出周期为0.1秒的方波脉冲，将该方波脉冲信号送到计数器74LS192的CP减计数脉冲端,再通过译码器74LS48把输入的8421BCD码经过内部作和电路“翻译”成七段（a，b，c，d，e，f，g）输出，显示十进制数，然后在适当的位置设置开关或控制电路即可实现计数器的直接清零，启动和暂停/连续、译码显示电路的显示与灭灯及光电报警等功能。 1.2 设计方案该系统应包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、辅助时序控制电路(简称控制电路)等几部分构成。其中，计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成30s计时功能，而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停、连续计数、译码显示电路的显示和灭灯功能以及工作时间的调节。为了满足系统的设计要求，在设计控制电路时，应正确处理各个信号之间的时序关系。在操作直接清零开关时，要求计数器清零，数码显示器显示零。当启动开关闭合时，控制电路应封锁时钟信号CP，同时计数器完成置数功能，译码显示电路显示30s字样；当启动开关断开时，计数器开始计数；当按下十位调节开关时，计数器加1；当按下个位调节开关时，计数器同样加1；当暂停、连续开关拨在暂停位置上时，计数器停止计数，处于保持状态；当暂停、连续开关拨在连续时，计数器继续递减计数。二、各单元电路设计 2.1 脉冲发生电路 555定时器 555定时器主要是通过外接电阻R和电容器C构成充、放电电路,并由两个比较器来检测电容器上的电压,以确定输出电平的高低和放电开关管的通断。这

课程设计报告-篮球30秒倒数计时器

信电学院课程设计说明书（2011 /2012学年第二学期）课程名称：电子技术课程设计题目：篮球30秒倒数计时器专业班级：自动化3班学生姓名：程江峰学号：100410317 指导教师：马志钢设计周数：两周课设成绩： 2012年7月5日

目录一、课程设计摘要-------------------------------------------- 二、课程设计正文 1、课程设计任务与要求 2、方案设计（系统控制电路框图及说明） 3、元器件详细介绍 4、系统原理图、印制板图及其说明 5、安装、调试及性能测试与分析 6、课程设计总结及心得三、课程设计总结四、附录（PCB图）

五、参考文献一、课程设计摘要通过电子技术课程设计的综合训练，培养独立思考、分析问题、解决问题的能力，培养工程实践能力、创新能力和综合设计能力。根据所学模拟电子技术、数字系统与逻辑设计的理论，对模拟电子线路、数字电子线路以及模拟与数字综合电子线路进行设计、安装与调试。定时电路是数字系统中的基本单元电路，它主要由计数器和振荡器组成。定时电路主要利用分立元件，中规模集成器件555定时器。用555定时器实现的定时电路主要应用单稳态触发器原理，实现定时器的功能。在实际工作中，定时器的应用场合很多，例如，篮球比赛规则中，队员持球时间不能超过30秒，就是定时电路的一种具体应用。篮球竞赛30秒定时器电路主要利用555定时器产生时钟脉冲，触发计数器进行从30至00倒计数，并将计数结果通过译码电路和数码管显示，当计数器减至00时，报警电路进行报警。二、课程设计正文 1、课程设计任务与要求30秒计时功能，两位数字显示，计时间隔为1秒。完成硬件制作实现30秒减计数，每次减计时结束后，蜂鸣器报警提示，数码管显示00；电路需设置外部开关，可使定时器直接复位，并具有启动计时、暂停/连续计时功

智能时控开关设计

智能时控开关设计摘要本系统通过单片机的定时器功能，利用8279键盘及显示功能，实现了5路开关的时控功能。通过8279控制的键盘0-9输入调节时间的数字键，A为启动定时器，B设置时间，C时间清零，D停止，E通过外部干预停止提示，F设置开关通道和开关时间。通过设置定点时间的子程序中添加判断语句实现开关选中有LED亮灯提示；定点到达通过显示程序添加判断语句实现LED闪烁提示，使得程序简洁。合理利用定时中断T0中断程序控制P1.5输出1kHz方波控制蜂鸣器鸣叫提示。外部干预后LED灭，蜂鸣器停止鸣叫。关键字：定时器失控开关 8279 键盘显示

引言随着科学技术和社会经济的迅猛发展，人类社会中自动控制，智能控制越来越普及，而单片机正是这种技术普及的基础。顺着单片机的生产技术和其本身的性能的快速提高，以及单片机的价格便宜等因素，单片机被应用于非常广泛的领域。本文中的智能时控开关就是应用单片机来实现的。主要应用到了单片机的定时器模块，输入输出模块结合8279的键盘输入和显示功能来实现了对外部5路开关的实时控制。同时，近年来顺着声控开关的广泛应用，其方便人们的同时，缺点也是逐渐被人们发现。例如外部噪音的存在也会使声控开关点亮电灯，那样会使得开关的节能性能不是很好。所以人们希望通过实时控制开关来控制电灯。顺着单片机的功能不断完善和其价格的大众化，使得智能时控开关得到广泛的应用。与此同时，智能时控开关还能运用于其他很多的领域，所以本文所研究的智能失控开关具有重要的意义。本文所应用的基本程序来之实验室的实验系统的帮助文档中的8279显示实验中的时钟功能实验。在基础程序之上进行改进添加自己的元素实现实验的基本功能。李晶 2010-6-7

课程设计-单片机定时器的设计

摘要单片机是一种集成在电路芯片，是采用超大范畴集成电路技能把具有数据处理本事的中心处理器CPU 随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O 口和间断系统、定时器/计时器等成果（大要还包括表现驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D 转换器等电路）集成到一块硅片上构成的一个小而完竣的计较机系统。单片机具有特点具有良好的性能价格比；低电压、低功耗；集成度高、体积小、可靠性高；控制成果强等优点。计算机暂时中止正在执行的主程序,转去执行中断服务程序,并在中断服务程序执行完了之后能自动回到原主程序处继续执行，这个过程叫做“中断”。中断需要解决两个主要问题：一是如何从主程序转到中断服务程序；二是如何从中断服务程序返回主程序。关键词：单片机，中断，延时

目录 1.设计目的 (1) 2.设计任务的内容和要求 (1) 3.设计原理 (1) 4.程序说明 (3) 5.心得体会 (6)

定时器试验 1.设计目的（1）熟练运用汇编语言编程，并且掌握键盘查表来运行相应的功能（2）熟悉启东硬件仿真系统，熟练应用该系统调试软件（3）熟悉单片机应用系统的组成，并能运用程序控制外部流水灯 2.设计任务的内容和要求（1）初始化定时器，使之采用定时器0，方式2，定时100us时间（2）通过设置中断，产生总时间为１秒（3）１秒时间到，控制发光二极管点亮 3.设计原理在实际的控制系统中常要求有外部实时时钟,以实现定时或延时控制;还要求有外部计数器,以实现对外界事件进行计数。 MCS-51单片机由两个可编程定时/计数器(以下简称T/C)。T0，T1 T/C的核心是1个加1计数器,它的输入脉冲有两个来源:一个是外部脉冲源,另一个是系统机器周期(时钟振荡器经12分频以后的脉冲信号)。T0，T1是2 个16位寄存器。加1到满溢出产生中断 T0（TH0，TL0）；8CH，8AH地址不连续 T1（TH1，TL1）；8DH，8BH 都具有定时或者计数功能。图一图一有2个模拟的位开关,前者决定了T/C的工作状态:当开关处于上方时为定时状态,处于下方时为计数状态。工作状态的选择由特殊功能寄存器TMOD的C/T位来决定。C/T=0表示定时，C/T=1表示计数。当T/C处于定时方式时,加1计数器在每个机器周期加1,因此,也可以把它看作在累计机器周期。由于一个机器周期包含12个振荡周期,所以它的计数速率是振荡频率的1/12。如果主频12M，机器周期为1us,每1us定时寄存器完成1次加1操作。一旦振荡周期确定，机

篮球竞赛30秒计时器设计课程设计

沈阳航空航天大学课程设计（说明书）篮球竞赛30秒计时器设计班级/ 学号学生姓名指导教师沈阳航空航天大学课程设计任务书课程名称数字逻辑课程设计院（系）计算机学院专业计算机科学和技术班级学号姓名课程设计题目篮球竞赛30秒计时器设计课程设计时间: 2010 年07 月15 日至2010 年07 月24 日课程设计的内容及要求：一、设计说明在篮球比赛进行过程中经常需要计时操作，设计一个用于篮球竞赛的30秒计时器。其原理参考框图如图1所示。

秒脉冲发生器译码显示计数器控制电路报警电路外部操作开关 { 图1 篮球竞赛30秒计时器原理框图二、技术指标 1．具有显示30秒的计时功能。 2．设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停/ 连续功能。 3．计时器为30秒递减计时器，其计时间隔为1秒。 4．计时器递减计时到零时，数码显示器不能灭灯，应发出光电报警信号。三、设计要求 1．在选择器件时，应考虑成本，要求采用LED显示。 2．根据技术指标，通过分析计算确定电路和元器件参数。 3．画出电路原理图（元器件标准化，电路图规范化）。四、实验要求 1．根据技术指标制定实验方案；验证所设计的电路。 2．进行实验数据处理和分析。五、推荐参考资料 1．刘修文主编.实用电子电路设计制作.[M]北京：中国电力出版社，2005年2．朱定华主编.电子电路测试和实验.[M]北京：清华大学出版社，2004年3．路勇主编.电子电路实验及仿真.[M]北京：北方交通大学出版社，2004年六、按照要求撰写课程设计报告指导教师年月日负责教师年月日学生签字年月日成绩评定表评语、建议或需要说明的问题：成绩

基于单片机的家用定时器设计

吉首大学《单片机技术》课程设计报告项目名称：家用多功能定时器设计与制作专业年级：物理机电工程工程2012级学号： 20124052023 学生姓名：刘锐指导教师：陈善荣报告完成日期2015 年7 月 1 日评阅结果评阅教师

第一章绪论 (1) 1.1 系统背景 (1) 1.1.1 单片机的电子技术 (1) 1.1.2 定时器介绍 (1) 1.2 设计要求 (2) 第二章系统电路设计 (2) 2.1 设计框架介绍 (2) 2.2 系统硬件单元电路设计 (2) 2.2.1 复位电路设计 (2) 2.2.2 时钟电路设计 (3) 2.2.3 按键电路设计 (4) 2.3 系统硬件总电路 (4) 第三章系统软件设计 (5) 3.1 系统软件流程图 (5) 3.2 系统程序设计 (5) 3.2.1 主程序 (5) 3.2.2 中断程序 (12) 第四章实验结果和分析 (13) 4.1 实验使用的仪器设备 (13) 4.2测试结果分析 (13) 结束语 (13) 参考文献 (14)

第一章绪论 1.1 系统背景 1.1.1 单片机的电子技术单片机是将CPU、RAM\ROM\定时器/计数器以及输入输出(I/O)接口等计算机的主要部件集成在一块的集成电路芯片，作为微机系统它还可以实现模/数转换、脉宽调制、计数器捕获/比较逻辑、高速I/O口和WDT各种控制功能。通过在MCS-51系列的单片机中增设了全双工串行口I/O、片内数据存储器采用寻址范围为256kb的8位地址、均有四种工作方式的2个16位的定时/计数器、增加了中断系统、增设了颇具特色的布尔处理机、让单片机具有较强的指令寻址和运算功能这些技术，使单片机拥有了完善的外部并行总线(AB、DB、CB)具有多机识别功能的串行通信接口，规范了功能单元的特殊功能寄存器控制模式及适应控制器特点的布尔处理系统和指令系统，位发展具有良好兼容性的新一代单片机奠定了良好的基础。单片机被广泛地应用在各种领域。例如用来作家用电器中如洗衣机、电冰箱、微波炉、电饭煲、电视机、录像机以及其他视频音像设备的控制器；在办公室中用作大量通信、信息的承载体，比如磁盘驱动、打印机、复印机、电话等；它还可以来构成电子秤、收款机、仓储安全检测系统、空气调节系统等冷冻保鲜系统等的专用系统；在工业中，像工业过程控制、过程监制以及机电一体化控制等系统都是以单片机为核心火多网络系统；它还可以构成一些智能仪表与集成智能传感器传统的控制电路，实现一些像存储、数据处理、查找、判断、联网和语音功能等智能化功能，还可以构成一些电子系统中的集中显示系统、动力检测控制系统、自动驾驶系统、通信系统以及运行监视器等的冗余网络系统。 1.1.2 定时器介绍人类最早使用的定时工具是沙漏或水漏，但在钟表诞生发展成熟之后，人们开始尝试使用这种全新的计时工具来改进定时器，达到准确控制时间的目的。 1876年，英国外科医生索加取得一项定时装置的专利，用来控制煤气街灯的开关。它利用机械钟带动开关来控制煤气阀门。

三位数显示计时器定时器数电课程设计

文档大全沈阳航空航天大学课程设计三位数字显示计时器定时器设计班级学号学生姓名指导教师

文档大全沈阳航空航天大学课程设计任务书课程名称电子线路课程设计课程设计题目三位数字显示计时器定时器设计课程设计的内容及要求：一、设计说明与技术指标设计一个三位数字显示计时器、定时器电路，技术指标如下： ①计时、定时能够任意启停，保持计时、定时结果； ②开机自动复位； ③最大显示时间为9分59秒； ④设置时间，定时报警；二、设计要求 1．在选择器件时，应考虑成本。 2．根据技术指标，通过分析计算确定电路和元器件参数。 3．画出电路原理图（元器件标准化，电路图规范化）。三、实验要求 1．根据技术指标制定实验方案；验证所设计的电路，用软件仿真。 2．进行实验数据处理和分析。四、推荐参考资料 1. 童诗白，华成英主编．模拟电子技术基础．[M]北京：高等教育出版社，2006年五、按照要求撰写课程设计报告

文档大全成绩评定表：序号评定项目评分成绩 1 设计方案正确，具有可行性，创新性（ 15分） 2 设计结果可信（例如：系统分析、仿真结果）（15分） 3 态度认真，遵守纪律（15分） 4 设计报告的规范化、参考文献充分（不少于5篇）（25分） 5 答辩（30分）总分最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）指导教师签字： 2016年 12月 31日

文档大全一、概述此次课设题目为及时定时系统，计时器和定时器在人们日常生活中有着广泛的应用，本次课程就是设计利用555定时器以及数字逻辑芯片和数码管实现数字电子计时器和定时器功能，能够满足基本的功能要求，电路要求由可控脉冲发生器、计数电路，显示数码管电路以及报警电路组成。旨在通过这次课程设计实现知识的活学活用，能够将知识运用到实践中去，数字电路分为组合电路和逻辑电路，而本次课设则是基于对逻辑同步或者异步知识的掌握，能够根据题目选用相应的芯片，设计相应的电路，是本次实验最大的目的。二、方案论证方案一：使用数字电路的原理设计本方案，方案一利用555定时器以及数字逻辑芯片和数码管实现数字电子计时器和定时器功能，电路要求由可控脉冲发生器、计数电路，显示数码管电路以及报警电路组成。使用555多谐振荡器产生脉冲信号，使用数字芯片进行计数，通过LED 进行报警最后使用显示译码器显示计数。所以一共有四部分组成。图1 总体电路的原理框图方案二：方案二采用单片机编程进行设计实现计时器或者定时器的设计。

数电课程设计-30秒倒计时器

. 定时电路的设计 ——数字逻辑课程设计学院：计算机学院专业班级：计科13

时间：2015年1月4日目录设计要求 (3) 正文一、倒计时器组成及原理 (3) 1.1倒计时计数器组成 (3) 1.2工作原理 (3) 二、拟定设计方案 (4) 2.1用Multisim进行仿真设计 (4) 2.2设计实现数码管显示 (4) 2.3设计555定时振荡实现秒振荡发生功能 (4) 2.4设计实现减法计数功能 (5) 2.5设计实现二位数减法计数功能 (5) 2.6设计实现反馈电路实现30秒计数功能 (5) 2.7设计实现控制电路实现启动、清零/复位和暂停/继续计数控制电路 (5) 2.7.1清零/复位电路 (5) 2.7.2暂停/继续计数电路 (6) 2.7.3启动电路 (7) 2.8设计实现闪烁报警电路 (8) 三、功能说明总结 (9) 四、课程设计小结 (9) 参考文献 (10) 附录：一、电路原理图 (11) 二、元器件明细表 (11)

设计要求：设计30秒倒计时计数器。 30秒倒计时器的设计功能要求包括： 1.具有30S减计时功能，计时时间到后发出声光报警信号（点亮LED，喇叭鸣叫）； 2.计时时间精确（用石英振荡器产生秒信号）； 3.用数码管显示剩余时间； 4.具有复位、启动、暂停、继续等操作按钮；正文：一、倒计时器组成及原理 1.1倒计时计数器组成倒计时计数器选用TTL集成电路，主要由秒定时振荡发生器、减法计数器、译码器、七段数码显示器、控制电路、闪烁报警电路等组成，在电路工作过程中，电路能够通过控制器实现开始计数、清零/复位、暂停/继续计数等功能，在倒计时结束保持00状态并不断闪烁提示报警，原理图如下：图1 1.2工作原理当电路工作时，由555定时器组成多谐振荡器，选取适当的电容使振荡周期为1s；用两片减法计数器芯片级联组成二位数计数器，用七段数码管显示计数；控制电路通过控制减

篮球竞赛30秒定时器1

篮球竞赛30秒定时器年级专业：指导老师: 所在学校： 2011年 3 月

摘要 (3) 篮球竞赛30秒定时器 (5) 1.设计要求 (5) 2．设计流程图 (5) 3.单元电路介绍 (5) 3.1操作开关 (5) 3.2秒脉冲发生器 (5) 3.3计数器 (7) 3.4译码显示 (8) 3.5由与非门组成的基本RS触发器 (10) 3.6报警电路 (11) 3.7整体电路 (11) 4.元件清单 (14) ５．调试 (15) 5.2 计数、译码、显示单元的测试 (15) 6. 电路测试及测试结果 (15) 6. 设计总结 (16) 7.参考文献 (17)

在篮球比赛中，规定了球员的持球时间不能超过30秒，否则就视为犯规。本次设计的“篮球竞赛30秒定时器”，可用于篮球比赛中对球员持球时间作30秒时间限制。一旦球员的持球时间超过了30秒，它自动报警，从而判定此球员犯规。本设计主要能完成：显示30秒倒计时功能；系统设置外部操作开关，控制定时器的直接清零/启动和暂停/连续功能；在直接清零时，数码管显示器灭灯；定时器为30秒递减计时，其计时间隔为1秒；定时器递减计时到零时，数码管显示器不灭灯，同时发出光电报警信号等。此定时器功能齐全，可以直接清零、启动、暂停和连续，以及具有光电报警功能，同时应用了七段数码管来显示时间。此定时器有了启动、暂停和连续功能，可以方便地实现断点计时功能，当定时器递减到零时，会发出光电报警信号。本设计完成的中途计时功能，实现了在许多特定场合进行时间追踪的功能，在社会生活中也具有广泛的应用价值。关键词：篮球竞赛 30秒倒计时光电报警数码显示