三年级写人作文提纲
身边那些有特点的人三年级作文提纲
身边那些有特点的人三年级作文提纲在我们身边，有很多有特点的人。
今天我就来给大家介绍一下我身边的那些有趣的人吧！我要介绍的是我的好朋友小明。
小明是个非常聪明的孩子，他的数学成绩总是名列前茅。
有一次，我们班举行了一场数学竞赛，结果小明拿了第一名！当时我们都惊呆了，因为小明平时并不是那种特别爱学习的孩子。
后来我们才知道，原来小明在家里经常帮爸爸妈妈做家务，所以他对数学特别感兴趣。
而且他还经常说：“学好数学，将来就能当一名优秀的工程师！”我觉得小明真的很了不起，他用自己的努力证明了自己的能力。
接下来我要说的是我班上的“小书虫”——小红。
小红是个非常喜欢看书的孩子，她的书包里总是装满了各种各样的书籍。
有一次，我们班组织了一次读书分享会，大家都要把自己最喜欢的一本书讲给同学们听。
轮到小红的时候，她拿出了一本书，然后开始给我们讲述她的故事。
她说：“这本书讲述了一个小女孩如何克服困难，最终实现了自己的梦想。
我觉得这个故事非常感人，让我明白了只要努力，就一定能实现自己的梦想。
”听了小红的分享，我们都被深深地感动了。
从那以后，我们也开始更加热爱阅读了。
最后我要介绍的是我们的班主任老师。
老师是一个非常有爱心的人，她总是关心着我们每一个学生。
有一次，我生病了，不能去上学。
老师知道后，特意来到我家看望我，并给我带来了一些水果和药品。
她还嘱咐我要好好休息，早日康复。
在老师的关心下，我很快就恢复了健康。
老师还经常告诉我们：“做人要有爱心，要学会关心别人。
”我觉得老师真的是我们心目中的好榜样。
我们身边有很多有特点的人。
他们用自己的行动诠释了什么是真正的才华、勇气和爱心。
让我们一起向他们学习，努力成为一个更好的人吧！。
三年级作文身边那些有特点的人的提纲
三年级作文身边那些有特点的人的提纲提纲：1. 开头：引入三年级的生活，点出身边有趣的人。
三年级的生活就像是一部轻松搞笑的电视剧，周围的人个个都是主角。
介绍几个有趣的同学或老师，让人捧腹大笑的那些事儿。
2. 第一部分：张小明的神奇才能。
张小明的绝活：用筷子夹住一个乒乓球。
描述一次他在班上表演的搞笑场景，大家的反应。
对话：我问张小明：“怎么练成这样啊？”他笑着说：“每天晚上都偷偷夹几个。
”3. 第二部分：李老师的奇怪习惯。
李老师上课时总是带着一顶超级古怪的帽子——一顶大大的红帽子。
讲述李老师帽子背后的秘密：她说这顶帽子能带来好运，班上的每次大考后她都会戴上。
对话：我问她：“李老师，您的帽子有什么特别的功能吗？”她眨眨眼：“当然有啦，能让大家考试时心情好些！”4. 第三部分：王小花的“超级计算器”王小花不仅学习好，而且能一秒钟算出非常复杂的数学题。
描述一次数学课上的场景，她展示了用脑袋计算的神奇技巧，让大家瞠目结舌。
对话：我好奇地问：“小花，你是怎么做到的？”她笑着说：“就是不让脑袋闲着，晚上也在想数学题！”5. 总结：这些有特点的人让三年级的生活更加有趣和充实。
总结这些有趣的特点让班级生活变得生动多彩。
表达对这些有趣同学和老师的感激，给他们打个响亮的“赞”。
具体内容：三年级的生活就像是一部轻松搞笑的电视剧，我们班里的每个人都是这部剧的主角。
你说说，谁能想到班里的张小明竟然有个绝活——用筷子夹住乒乓球。
对，就是这样。
每次他拿出那个乒乓球，班上的同学们都像看魔术一样睁大眼睛。
有一次，他还挑战了一下，我们全班人都围成一圈，结果他真的用筷子夹住了！我问他：“张小明，你是怎么练成这样的？”他笑嘻嘻地说：“我每天晚上都在夹，夹到我爸妈都觉得我变成了一个‘乒乓球专家’。
”还有我们的李老师，她可真是个奇葩。
每次上课，她都会戴一顶大大的红帽子。
那帽子上面还有两只搞笑的眼睛，像是小丑的帽子一样。
李老师说这顶帽子能带来好运，所以每当考试前，她就会戴上。
语文作文提纲三年级身边那些有特点的人
语文作文提纲三年级身边那些有特点的人示例文章篇一：《身边那些有特点的人》我们的身边呀，总有一些特别有意思的人。
就像一颗颗闪闪发光的星星，让我们的生活变得多姿多彩。
先来说说我的同桌“小书虫”吧！他叫明明，那对书的痴迷程度，简直让人惊叹不已。
每次下课铃一响，大家都像小鸟一样飞出去玩了，可他呢？稳稳地坐在座位上，从书包里掏出一本书，就津津有味地看了起来。
有一次，我好奇地问他：“明明，出去玩会儿呗，老看书多无聊呀！”他头也不抬地回答我：“这书里的世界可比外面精彩多啦，你不懂！”嘿，你说气人不气人？这难道不比动画片还有趣？还有我的好朋友悦悦，她可是我们班的“热心肠”。
谁要是有个困难，她准第一个冲上去帮忙。
上次我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
悦悦看到后，二话不说，赶紧跑过来扶起我，还一边安慰我：“别怕别怕，我带你去医务室。
”到了医务室，她又忙前忙后的，帮我拿药、找医生，就像我的亲姐姐一样。
我当时就在想，她怎么能这么好呢？再讲讲我们班的“搞笑大王”强强。
他呀，每天都能想出各种各样的笑话，把大家逗得哈哈大笑。
有一回，上语文课的时候，老师正在认真地讲课，他突然来了一句：“老师，我觉得您今天特别像个超级英雄！”老师好奇地问：“为什么呀？”他一本正经地说：“因为您的知识力量太强大啦，就像拥有超能力一样！”全班同学哄堂大笑，老师也忍不住笑了起来。
你说，有他在，咱们班能不热闹吗？最后，我得说说我的邻居奶奶，她可是个“巧手奶奶”。
什么织毛衣、做鞋垫，那手艺简直绝了！有一次我去她家玩，看到她正在织一件毛衣，那图案漂亮极了，就像从商店里买的一样。
我惊讶地说：“奶奶，您这手艺也太好了吧，能教教我吗？”奶奶笑着说：“孩子，这可需要耐心和细心哟，你能行吗？”我拍拍胸脯说：“我一定能行！”这些就是我身边那些有特点的人，他们就像一道道独特的风景，让我的生活充满了乐趣和惊喜。
他们每个人都有自己的闪光点，难道不是吗？我真的很幸运能和他们在一起，从他们身上学到好多好多东西。
三年级身边那些有特点的人作文提纲
三年级身边那些有特点的人作文提纲在我们身边，有很多有特点的人。
他们有的很聪明，有的很勇敢，有的很善良，有的很搞笑。
今天我就来给大家讲讲我身边的那些有特点的人。
我要说说我们班的小明。
小明是个非常聪明的孩子，他的数学成绩总是名列前茅。
有一次，老师给我们出了一道很难的题目，大家都想了很久都没想出来。
可是小明看了一眼题目，就立刻说出了答案。
我们都惊呆了，真是太厉害了！小明还很勇敢，有一次我们去爬山，小明走在最前面，结果他不小心摔了一跤。
虽然他膝盖磕破了，但是他还是坚持走完了全程。
我们都觉得小明真的很勇敢。
我要说说我们家楼下的阿姨。
阿姨是个非常善良的人，她总是乐于助人。
有一次，我在小区里玩耍，不小心摔倒了，膝盖磕破了。
阿姨看到后，立刻跑过来扶我起来，还帮我擦拭伤口。
阿姨还经常给我们送水果和零食，让我们感受到了家的温暖。
阿姨真是个好人！还有一次，我去公园玩，看到了一个小丑。
他穿着五颜六色的衣服，戴着大红鼻子，脸上还涂满了彩色的油彩。
他一边做各种搞笑的动作，一边和我们拍照留念。
我们都被他逗得哈哈大笑，觉得他真的很搞笑。
这个小丑让我们度过了一个愉快的下午。
在我们身边还有很多有特点的人，比如我们学校的保安叔叔、卖水果的大妈、打篮球的小伙子等等。
他们都是我们生活中不可或缺的一部分，给我们的生活带来了很多快乐和感动。
我们要学会发现他们的优点，向他们学习，让自己也成为一个有特点的人。
我们身边的每个人都有他们独特的地方。
我们要学会欣赏他们，珍惜与他们相处的时光。
希望大家都能成为身边人的焦点，让生活充满欢乐和阳光！。
三年级下作文身边那些有特点的人写作提纲
三年级下作文身边那些有特点的人写作提纲在我们身边，总是有一些特别有趣的人。
他们有的很聪明，有的很搞笑，有的很有才华，有的很善良......今天，我就来给大家介绍一下我身边的这些有特点的人。
我要介绍的是我的好朋友小明。
小明是个非常聪明的孩子，他的数学成绩总是名列前茅。
有一次，我们班举行了一场数学竞赛，小明可是拿了第一名哦！而且他还很会画画，每次美术课上，他都能画出让人惊叹的作品。
不过，小明也有个缺点，就是有时候太聪明了，让人觉得他有点“高冷”。
但其实他内心非常善良，经常帮助别人解决问题。
所以，我觉得小明是一个又聪明又可爱的孩子。
接下来，我要说的是我家的猫咪“花花”。
花花是一只橘色的猫，它的眼睛像两颗闪亮的宝石。
虽然它不能说话，但是它的眼神和动作都能传达出它的情感。
有时候，花花会躺在阳台上晒太阳，看起来非常享受；有时候，它又会跳到我的书桌上，用它的小爪子敲击键盘，好像在帮我一起完成作业。
虽然花花有时候会调皮捣蛋，但是它真的是一个非常可爱的小家伙。
还有一个让我印象深刻的人，那就是我的语文老师李老师。
李老师是个非常有才华的人，她的课堂总是充满了欢声笑语。
她不仅教我们知识，还教我们如何做人。
有一次，我们班有个同学迟到了，李老师并没有批评他，而是用一种轻松的语气告诉他：“没关系，迟到也是一种经历嘛！”这让我们都觉得李老师非常亲切。
而且，李老师还是个非常有创意的人，她总是能用一些有趣的方式让我们学习语文。
比如，她会让我们分组进行角色扮演，让我们更好地理解课文中的人物和情节。
所以，我觉得李老师是一个非常有趣又有才华的人。
我要说的是我的爸爸。
我的爸爸是个非常勤奋的人，他每天都要忙于工作。
虽然他有时候会觉得很累，但是他从不抱怨。
而且，爸爸还有很多有趣的爱好。
比如，他喜欢钓鱼、养花、种菜等等。
每当我看到爸爸在花园里忙碌的身影时，我都会觉得他非常帅气。
所以，我觉得爸爸是一个非常有魅力的人。
我们身边有很多有特点的人。
他们有的聪明伶俐，有的可爱搞笑，有的才华横溢，有的勤劳善良......他们都是我们生活中不可或缺的一部分。
三年级作文身边那些有特点的人的提纲
三年级作文身边那些有特点的人的提纲我身边那些有特点的人嗨喽，大家好！今天我要给大家说一说我身边那些有特点的人。
你们知道吗？他们就像天上的星星一样，各有各的光芒，让我感到既新奇又亲切。
先说说我的同学小明吧。
他可是个“小书虫”，眼睛大大的，一看就知道是个爱学习的孩子。
每天放学后，他总是第一个冲到图书馆，然后埋头苦读，好像全世界都与他无关。
有一次数学考试，小明竟然考了全班第一，老师都惊讶得说不出话来。
你说这孩子是不是太聪明了点？再说说我们班的班长小红。
她可不像小明那样读书，但她在班级里可是个“大忙人”。
每天早晨，她总是第一个到校，帮老师打扫卫生、整理桌椅；课间操时，她像个小蜜蜂一样忙碌着，一会儿帮同学拿毛巾，一会儿帮大家分零食。
小红虽然不像小明那样学习成绩好，但她的热心和责任心让人佩服。
再来说说我们的体育委员小刚。
他可是个“运动健将”，每次体育课都是他带领我们做热身运动。
别看他平时不怎么说话，但做起运动来可真不含糊。
记得上次运动会，小刚参加了400米跑比赛，他像风一样冲过终点线，赢得了大家的阵阵掌声。
小刚虽然不像小明那样成绩优异，但他的勇敢和坚持让人敬佩。
这些身边有特点的人，他们用自己的方式诠释着生活的多彩和丰富。
我想说，每个人都有自己的特点和闪光点，我们应该学会欣赏和尊重彼此的不同。
就像小明、小红和小刚一样，他们用自己的努力和热情，让我们的校园生活变得更加美好。
我想对大家说，让我们一起努力成为更好的自己，用我们的独特魅力去感染和鼓励身边的每一个人。
这样，我们的生活才会更加精彩，我们的世界才会更加美好！。
三年级身边那些有特点的人作文提纲
三年级身边那些有特点的人作文提纲说起咱们三年级的同学们，那可真是五花八门，各有千秋啊！今天，我就来给大家说说那些特别的人。
先说那个叫小明的同学吧，他可是个运动小能手！每次体育课，他就像个小风车一样在操场上转个不停，跑得飞快不说，跳高、跳绳样样精通，简直像个全能战士。
有一次，我们班举行接力赛，小明拼尽全力，像一道闪电冲过终点线，把对手甩得远远的。
他不仅身体好，还特别乐于助人，谁要是有困难，他总是二话不说就帮忙解决。
再说说我们的班长小红吧，她可是个“铁娘子”！每天早上，不管刮风下雨，她总是第一个到校，最后一个离开。
她管理班级井井有条，纪律严明，大家都怕她三分。
不过，小红心地善良，总是关心同学，谁要是生病了，她总是第一时间送上温暖的问候和关心。
还有那个爱笑的张小刚，他的眼睛总是弯成月牙形，笑起来像春天里盛开的桃花。
他虽然学习不是最顶尖的，但他总能用乐观的态度面对生活，感染着身边的每一个人。
记得有一次数学测验，大家都愁眉苦脸，只有张小刚还在笑嘻嘻地说：“没事，我会努
力的！”结果，他真的考了一个好成绩。
这些同学各有各的特点，但他们都有一个共同点——那就是热心肠，乐于助人。
他们用自己的行动告诉我们：做一个人，不仅要有才华，更要有爱心和责任感。
我们要向他们学习，做一个对社会有用的人。
今天就分享到这里啦！下次再聊，大家有空一起出去玩玩吧！。
三年级作文一个有特点的人提纲
三年级作文一个有特点的人提纲我的妈妈是一个特别有特点的人，她就像一本厚厚的书，每一页都充满了故事和智慧。
妈妈的眼睛像两颗闪闪发光的星星，总是笑眯眯地看着我，让我感觉到她的爱和关心。
妈妈是个超级大厨，她会做各种各样的美食。
有一次，我生病了，妈妈做了一碗热腾腾的鸡汤给我喝，那味道真是太好了！我喝完鸡汤后觉得舒服多了，妈妈还夸奖我说：“你真是个小馋猫！”我听了心里甜滋滋的。
妈妈还是一个非常勤奋的人。
每天早上，太阳还没升起，妈妈就开始忙碌起来了。
她洗衣服、做饭、打扫卫生，一刻也不停歇。
有时候我觉得妈妈太累了，就想帮她分担一些家务活，可妈妈总是笑着说：“你还小呢，先好好学习吧。
”我知道妈妈是为了让我能够更好地成长，所以才这么辛苦地工作。
妈妈还是一个非常有爱心的人。
有一次，我们去公园玩，看到一个小女孩摔倒了，膝盖磕破了，眼泪汪汪的。
妈妈立刻走过去，拿出急救箱给她擦拭伤口，还安慰她说：“别哭了，疼一会儿就不疼了。
”小女孩的妈妈感激地看着妈妈说：“谢谢你，你真是个好人！”妈妈笑了笑说：“这是我应该做的。
”
妈妈还是一个非常有智慧的人。
每当我遇到问题时，妈妈总是能给我提供很好的建议。
有一次，我在学校的作业里遇到了一个难题，怎么也想不出来答案。
我就去问妈妈，妈妈耐心地给我讲解了解题方法，还教我如何分析问题。
最后我终于明白了怎么做这道题，感觉自己又长大了一些呢！
我的妈妈是一个特别有特点的人。
她不仅长得漂亮，而且心地善良、勤劳聪明。
我希望我能像妈妈一样成为一个优秀的人！。
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1.:选材
2.抓住人物的特点
3:
三，.尤其是思想品格，精神面貌
4：在写事件的时候要加入人物的语动心神
落笔明确要写谁，
这个人物长啥样。
高矮胖瘦写简单，
五官衣着抓特点。
性格爱好是亮点，
认识他们很关键。
优秀品质写清楚，
加入事例更精彩。
语动心神同时写，
写人文章很简单。
抒情式：表达对人物的喜爱赞美
评论式：写完所有的事情以后要加上自己的评
论以及对此事的看法。
结尾的写法
开头的写法：
我们可以用用问句开头，可以使反问也可以是疑问。
写人口诀教给你： 加入人物的爱好和体现爱好的例子。