写人的文章写作提纲
《妈妈二三事》作文初中写人列提纲
《妈妈二三事》作文初中写人列提纲示例文章篇一：《妈妈二三事》一、引入我的妈妈，就像我生活中的太阳，温暖又明亮。
她的一举一动，都深深地印在我的心里。
接下来，我就给您讲讲关于妈妈的两三件事。
二、事例一：妈妈是个“大厨”每天放学回家，我总能闻到从厨房飘来的阵阵香味。
妈妈系着围裙，在厨房里忙碌的身影，就像一位指挥着交响乐的大师。
“宝贝，洗手准备吃饭啦！”妈妈欢快的声音传来。
哇，今天的晚餐可真丰盛！有我最爱吃的红烧肉，那色泽红亮，肥而不腻，难道不比五星级酒店的大厨做得还好？还有清爽可口的凉拌黄瓜，绿油油的，看着就特别有食欲。
每次我吃得狼吞虎咽时，妈妈都会笑着说：“慢点吃，小馋猫，又没人跟你抢！”妈妈怎么这么厉害，能做出这么多美味的饭菜？难道她有魔法不成？三、事例二：妈妈是我的“知心姐姐”记得有一次，我在学校里和好朋友闹别扭了，心情特别低落。
回到家，我一头扎进房间，趴在床上不想说话。
妈妈轻轻地推开门，坐在我身边，温柔地问：“宝贝，怎么啦？看起来不太开心哟。
”我把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈耐心地听着，然后轻轻地抚摸着我的头说：“朋友之间有时候会有小摩擦，这很正常呀。
你想想，如果你是她，你会希望怎么解决呢？”妈妈的话就像一把钥匙，打开了我心里的锁。
我突然觉得，这点小事好像也没什么大不了的。
妈妈怎么总是能这么懂我的心思呢？她难道是我肚子里的蛔虫？四、事例三：妈妈是个“女超人”有一天晚上，我突然发起了高烧。
爸爸又不在家，妈妈一下子慌了神。
但很快，她就镇定下来，给我穿上厚厚的衣服，背着我就往医院跑。
夜很深了，路上一个人也没有，妈妈的脚步却一刻也没有停下。
我趴在妈妈的背上，只听见她急促的呼吸声。
到了医院，妈妈跑前跑后，挂号、缴费、拿药，一刻也没休息。
看着妈妈忙碌的身影，我心里好感动。
妈妈平时看起来柔柔弱弱的，关键时刻怎么就变成了“女超人”呢？五、总结这就是我的妈妈，她能做出美味的饭菜，能倾听我的烦恼，能在我需要的时候变成“女超人”。
写人提纲范例大全
写人提纲范例大全写人是一项难度较高的写作活动，要完整、饱满地表现一个人，需要细致入微地描写其外貌、内在和行为特点。
因此，写人提纲是一个很重要的工具，它可以帮助我们有条不紊地构思人物形象，培养写作思维和写作技能。
下面，我们就一起来看看写人提纲范例大全。
一、基本写人提纲模板写人提纲是一种系统化的写作计划，通常包括以下几个方面：1.人物基本情况：姓名、年龄、性别、职业等。
2.人物外貌特点：身材、面相、发色、穿着等。
3.人物内心特征：性格、爱好、思想、情感等。
4.人物行为特点：语言、行动、态度等。
这个模板虽然简单，但却是写人提纲的最基本要素。
通过这个提纲，我们可以初步思考和构建一个具有基本特征的人物形象。
二、典型人物的提纲范例除了基本的写人提纲模板，我们还可以根据不同人物的特点，构建出各种不同类型的提纲。
下面，我们来看看一些典型人物的写作提纲。
1.英雄人物的提纲范例基本情况：姓名、年龄、性别、职业。
外貌特点：威武英俊，面容雍容华贵。
内心特征：坚毅不拔，勇猛无畏，乐于助人。
行为特点：英勇善战，无私奉献，能够激励士气。
2.反派人物的提纲范例基本情况：姓名、年龄、性别、职业。
外貌特点：面容阴险，身材矮小，身穿黑色衣服。
内心特征：心狠手辣，目光冷酷，野心勃勃。
行为特点：独裁横行，妄图称霸，欺压弱小。
3.普通人物的提纲范例基本情况：姓名、年龄、性别、职业。
外貌特点：普通相貌，身材平凡，穿着朴素。
内心特征：平凡朴素，善良忠诚，倔强不屈。
行为特点：踏实勤奋，心灵手巧，乐于助人。
通过上述三类典型人物的提纲模板，我们可以系统地构思人物特点，深入挖掘人物内心世界和生活经历，从而刻画出一个真实感和情感共鸣的人物形象。
总之，写人提纲是写作的重要环节之一，它可以帮助我们构思人物特点、深入挖掘人物内心和行为特点，提高写作水平和审美能力。
如果你正在进行写人创作，那么不妨试试上述提纲范例，相信会给你带来意想不到的写作收获。
写人作文写作提纲模板
写人作文写作提纲模板写人作文提纲模板。
一、引言。
1. 介绍写人作文的背景和重要性。
2. 概括本文将要讨论的内容。
二、人物背景。
1. 介绍人物的姓名、年龄、职业等基本信息。
2. 描述人物的外貌特征和身体特征。
3. 介绍人物的性格特点和个人经历。
三、人物生活。
1. 描述人物的日常生活和工作。
2. 介绍人物的家庭和社交关系。
3. 分析人物生活中的困难和挑战。
四、人物成就。
1. 介绍人物在工作、学习或其他方面取得的成就。
2. 分析人物成功的原因和经验。
3. 探讨人物对社会的贡献和影响。
五、人物展望。
1. 分析人物未来的发展和目标。
2. 探讨人物面临的挑战和机遇。
3. 对人物未来的发展提出建议和期望。
六、结论。
1. 总结全文的内容和观点。
2. 强调人物的重要性和价值。
3. 对人物的未来发展表示祝福和期待。
写人作文，我的父亲。
引言。
写人作文是一种常见的文章类型，通过对一个具体人物的描写和分析，展现出他们的形象和价值。
本文将以我的父亲为例，介绍他的背景、生活、成就和展望。
人物背景。
我的父亲叫王明，今年四十五岁，是一名普通的工人。
他身材高大，留着一头乌黑的短发，皮肤黝黑，有一双非常精明的眼睛。
他性格开朗，待人真诚，是一个非常有责任感的人。
他从小就是家里的顶梁柱，曾经的艰辛生活磨练出了他坚韧不拔的性格。
人物生活。
父亲的日常生活非常规律，每天早早就起床去工地上班，一直忙碌到晚上。
他工作认真负责，深得领导和同事的信任。
在家里，他是一个慈祥的丈夫和父亲，总是尽心尽力地照顾我们全家人的生活。
尽管他的工资不高，但是他总是把省吃俭用的生活理念传承给我们，让我们懂得节俭和勤俭持家。
人物成就。
尽管父亲只是一名普通的工人，但是他在工作中取得了许多成就。
他在工地上勤奋工作，被评为“先进工作者”，多次获得工地的表彰。
他在工作中不仅仅是完成任务，更是用心对待每一项工作，争取做到最好。
他的努力和奉献，不仅为家庭带来了温饱，更是为社会做出了贡献。
写人的作文提纲怎么写
写人的作文提纲怎么写
写人的作文提纲：
1. 介绍人物基本信息（姓名、年龄、外貌特征等）。
2. 描述人物性格特点（善良、乐观、勇敢等）。
3. 讲述人物成长经历（家庭背景、教育经历等）。
4. 分析人物对自己和他人的影响（对家人、朋友、社会的贡献等）。
5. 总结对这个人的感受和评价。
范文：
写人——我的父亲。
1. 介绍人物基本信息。
我的父亲叫李明，今年四十岁，身材高大，留着一头乌黑的短发，眼睛里总是闪烁着睿智的光芒。
2. 描述人物性格特点。
父亲是一个善良、乐观、勇敢的人。
无论遇到什么困难，他总
是能够乐观面对，坚定地走下去。
他待人宽厚，乐于助人，是周围
人心目中的好人。
3. 讲述人物成长经历。
父亲出生在一个普通的农村家庭，家境并不富裕。
但是他从小
就懂得勤俭节约，努力学习，考上了一所重点大学。
大学期间，他
积极参加各种社会实践活动，锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。
4. 分析人物对自己和他人的影响。
父亲对我和家人的影响是深远的。
他教会了我勤俭节约的品质，让我懂得了生活的真谛。
他在工作中总是尽心尽力，为公司创造了
巨大的价值，也带动了周围同事的进步。
在社会上，他积极参与各
种公益活动，帮助了许多需要帮助的人。
5. 总结对这个人的感受和评价。
父亲是我心目中的楷模，他的品质和行为一直都是我学习的榜样。
他的乐观、勇敢和善良让我深受感染，让我明白了人生的真谛。
我会努力学习，成为像父亲一样优秀的人。
写人作文的万能提纲模板
写人作文的万能提纲模板一、引言。
1. 引出文章主题。
2. 介绍文章要写的人物。
二、外貌描写。
1. 身材特征。
2. 面部特征。
3. 穿着打扮。
三、性格特点。
1. 性格温和还是火爆。
2. 乐观还是悲观。
3. 善良还是刻薄。
四、成就和经历。
1. 个人成就。
2. 重要经历。
3. 对他人的影响。
五、对我的影响。
1. 如何认识这个人。
2. 他对我的影响。
3. 我对他的感激之情。
六、结尾。
1. 总结全文。
2. 表达对这个人的敬佩之情。
3. 展望对这个人的祝福。
写人作文范文，我的父亲。
引言。
我的父亲是我的榜样，他是一个平凡而又伟大的人。
他的一言一行都深深地影响着我，让我受益终身。
外貌描写。
我的父亲身材高大，骨骼清奇，面容英俊，笑起来眼睛弯弯的，总是给人一种亲切的感觉。
他穿着很朴素，但总是整洁干净。
性格特点。
父亲性格温和，从不发火，总是以平和的态度对待生活中的一切。
他乐观向上，总是给我树立了一个积极向上的榜样。
成就和经历。
父亲在工作中取得了一定的成绩，虽然并不出众，但他一直默默耕耘，为家庭做出了巨大的牺牲。
他曾经历过很多困难，但都一一克服，给我留下了深刻的印象。
对我的影响。
父亲是我生活中最重要的人，他对我的影响无处不在。
他教会我做人做事要诚实守信，要有担当，要善待他人。
他的言传身教让我受益匪浅。
结尾。
父亲是我心中最伟大的人，他的一言一行都深深地影响着我。
我会永远感激他对我的教导和关爱，我会努力成为一个对社会有益的人，让他为我感到骄傲。
通过以上范文，我们可以看到，写人作文的提纲模板可以帮助我们清晰地构思文章结构，从外貌描写到性格特点，再到成就和经历，最后到对我的影响，每一个部分都能够帮助我们全面地展现所写人物的形象。
希望大家在写作时能够灵活运用这个模板，写出更加生动、形象的作文。
描写人物作文的提纲
描写人物作文的提纲
段落一，晨起的仪式。
一睁眼，李明就听见那首熟悉的钢琴曲在空气中弥漫。
他伸了
个懒腰，像个舞者般在床边优雅地舒展身体。
白色运动服已经备好，他轻轻穿上，脚踏那双舒适的运动鞋。
走到窗前，他开始了每日的
拉伸，每一个动作都仿佛是在跟世界打招呼，告诉它，新的一天，
我来了！阳光偷偷从窗帘缝里挤进来，给他的脸颊打上了一层温暖
的光泽，看着就让人精神抖擞。
段落二，午后的沉思。
图书馆里安静得只剩下翻书声和偶尔的咳嗽。
李明坐在窗边，
那本《红楼梦》仿佛有魔力一般吸引着他。
他的眼神在书页间穿梭，像是在和书中的角色对话。
写人作文提纲及参考案例
写人作文提纲及参考案例写人作文提纲篇1作文提纲的形式一般有两种。
1.标题式提纲这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容鲜煜せ蚴奔浣辖舻那榭觥5?猿跹?醋鞯娜死此担?苣哑鸬街傅甲魑牡淖饔谩?2.要点式提纲这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容;同时，还要交代出文章的详略。
(三)编写提纲的要求1.要审清题目，确定中心，选择材料作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文)，所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛玻中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。
因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐;既要简洁，又要达到写作目的`。
写人作文提纲篇2我们写作文时，在审题、确立文章中心以及围绕中心选取材料以后，就要考虑如何组织安排材料了，组织安排材料就是安排结构层次，这一环节非常重要，今天我们就讨论讨论怎样编写作文提纲吧。
我就先谈编写作文提纲的意义。
我们写作文，往往对想写的材料不作全面安排，想到哪里就写到哪里，就如俗话所说，“脚踩西瓜皮，溜到哪里是哪里。
”这种随想随写，随写随想的情况，就容易造成条理不清，层次混乱，或遗漏了某些主要内容，或者颠倒了材料的次序，或出现节外生枝的情况，或发生详略不当的毛箔有的时候甚至有时还刹不了尾，或者写不下去，卡了“壳”。
生活中是常有这种情况，这就告诉我们在作文时要少走弯路，不绕弯子，避免或减少我方才所说种种毛病，我们在习作中，必须重视学会编写作文提纲。
写人作文具体提纲模板
写人作文具体提纲模板
一、引言。
1. 概述写人作文的重要性和目的。
2. 提出写人作文具体提纲模板的目的和意义。
二、人物背景介绍。
1. 人物的基本信息（姓名、年龄、职业等）。
2. 人物的家庭背景和成长环境。
3. 人物的教育背景和学术成就。
三、外貌特征描写。
1. 人物的身材特征（身高、体型等）。
2. 人物的面部特征（五官、皮肤等）。
3. 人物的着装风格和个人形象。
四、性格特点描写。
1. 人物的性格特点（开朗、内向、坚强等）。
2. 人物的情绪表达和行为习惯。
3. 人物的价值观和人生态度。
五、才能与成就介绍。
1. 人物的特长和才能（音乐、绘画、运动等）。
2. 人物在相关领域的成就和荣誉。
3. 人物的职业发展和影响力。
六、人物的影响力和贡献。
1. 人物对社会和他人的影响。
2. 人物的公益事业和慈善行动。
3. 人物的人生哲学和启示。
七、结语。
1. 总结人物的特点和成就。
2. 强调写人作文的价值和意义。
3. 结束语。
以上是写人作文具体提纲模板的内容要点，根据这个提纲，你可以根据自己选择的人物进行详细的描写和描述。
在写作过程中，注意语言流畅、结构合理，力求准确地表达人物的特点和成就。
希望这个提纲对你的写作有所帮助！。
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写人的文章写作提纲
(一)、抓住特征写外貌
写人物的长相，衣着年龄，性别职业甚至学历爱好等都要抓住特征
(二)典型事例写人品
什么是典型事例?就是有代表性、典型、新颖，有意义的事。
人品就是人物的思想品质，也就是通过一件具体事或几件事表现人物的思想品质。
写人的文章所写的事与写事的文章中的事不一样。
记事文的事要交待六要素，把事件的来龙去脉写清楚，写人的记叙文是根据人品、性格的特点来写事，写事不能只叙事，应该通过人物的语言动作神态心理活动等来使人丰满起来
(三)你对人物的评价等
我的同学
我的同学叫佳佳，今年10岁和是我的同桌。
范佳佳是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，她的眼睛像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，又似一位“小淑女”。
范佳佳是一位乐于助人的好姑娘。
有一次，我和范佳佳正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。
”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。
你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
还有一次在美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我。
我想起那天发生的事愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好同学。
我
一张国字脸，上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛，还是个双眼皮。
红红扑的脸蛋，笑起来露出两排黄牙，一看就是早上刷牙没刷好。
他性格比较内向，但也比较稳重，你猜他是谁？那个人就是我。
我喜欢看书，只要一有空就看书。
我因为每天都看书，所以现在已经养成了爱看书的好习惯。
原来我不是很喜欢看书，记得有一次，妈妈叫我看书，我很不情愿，但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”，只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。
不一会儿，我就被书里的故事吸引住了。
吃饭了，我还在看书，连妈妈叫我吃饭，我只是“嗯”了一声，和什么事也没有发生一样，继续看书。
妈妈走过来，拍了我肩膀一下，我才回过神来，说：“没看见人家正在看书吗？”“吃饭了。
”妈妈说。
从那以后，我和书就成为了形影不离的好朋友。
我还喜欢打篮球，我原来也不是很喜欢打篮球，但有一次，看到电视上，篮球队员们一个个妙传，我佩服不已，从那以后，我每个星期天都要打一个小时的篮球，但想把球技练得越来越好，说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢！
这就是我，一个普普通通的男孩子。