中考英语写作五大基本句型汉译英练习
英语五种基本句型（教师版）（样例5）
英语五种基本句型（教师版）（样例5）第一篇：英语五种基本句型(教师版)初高中衔接教学材料----基本句型基本句型汉译英练习主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如，The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east 翻译练习：1.你应当努力学习。
2.她昨天回家很晚。
3.那天早上我们谈了很多。
4.会议将持续两个小时。
5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
6.这种事情全世界各地每天都在发生。
7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
8.每天八时开始上课。
9.这个盒子重五公斤。
10.五年前我住在北京。
11.爱丽丝很会游泳。
12.约翰的父亲昨晚去世了。
13.秋天有些鸟飞到南方去。
14.我的爷爷早晨起得很早。
15.每天下午有许多学生到图书馆来借书。
参考答案：1.You should study hard.2.She went home very late yesterday evening.3.That morning we talked a great deal.4.The meeting will last two hours.5.Great changes have taken place in my home town in the past ten years.6.Things of that sort are happening all over the world every day.7.The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.8.Classes begin at eight every day.9.This boxweighs five kilos.10.I lived in Beijing five years ago.11.Alice swims very well.12.John’s father died last nigh t.13.In autumn, some birds fly to the south.14.My grandfather gets up early in the morning.15.Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.初高中衔接教学材料----基本句型基本句型汉译英练习主系表结构说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
五大基本句型的翻译练习（经典）
五大基本句型的翻译练习五种句型的动词比较复杂，因此我们将每种句型进行分类。
并编写了大量练习，希望在做练习前能仔细地阅读例题(1～5题)，然后再做练习(6～10题)。
只要能坚持做完，完成书面表达的要求是轻而易举的。
句型Ⅰ(S+V+P 主+系动词+表)No 1．主语+be +名词(1)All these dictionaries are a great help to me. 所有这些字典都对我帮助很大。
(2)Mr Green may be an American. 格林先生可能是美国人。
(3)Mr Smith was once a teacher of English. 史密斯先生曾经当过英语教师。
(4)This is No time for you to do that. 这可不是你做那事的时候。
(5)He's No fool. 他可一点也不傻。
(6)失败为成功之母。
(7)我的孩子们对我是很大的安慰。
(8)这一定是个语法上的错误。
(9)这可不是什么开玩笑。
(10)他哪里算得上是我的朋友。
No 2．主语+be +各种代词(1)This is too much. 这太多了(这太过分了)。
(2)It's something quite unusual. 事情很不寻常。
(3)Who is that man over there? 那边那个人是谁？(4)How many are you altogether? 你们一共有多少人？(5)What is he? 他是做什么的？(6)那本书是我的。
(7)事情好像是这样。
(8)这是谁的自行车？(9)今天苹果是什么价？(10)您好！No 3．主语+be +形容词+介词短语(1)The weather was fine all the way through. 一路上天气都很好。
(2)China is rich in natural resources.中国自然资源丰富。
英语五种基本句型及练习附答案
英语五种基本句型及练习附答案基本句型翻译练习基本句型一: 主+系+表1. 当时他看起来不高兴2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。
3. 我擅长英语。
4. 收到你的来信我很高兴。
5. 在公路对面有一栋新教学楼。
6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。
7. 那是在2000年2月8日早上7:15. 8. 天变得越来越黑。
9. 这食物吃起来挺可口的。
10. 这故事听起来很有趣。
基本句型二: 主+谓(不及物动词)1. 1984年至1990年我在光明小学学习。
2. 今天上午，我们在校门口会面然后一起去那里。
3. 时间很快过去了。
4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。
5. 小车没有停而是快速的开走了。
6. 在过去的10年间它的经济进展迅速。
7. 那个年轻人重重地摔倒在地。
8. 过去他早上习惯于早起。
基本句型三: 主+谓(及物)+宾1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。
2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。
3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。
4. 我们也在校园内和周围种上了许多树。
5. 晚上时，我可以看电视新闻或看报纸。
6. 在回家的路上他把钱给丢了。
7. 昨晚大约九点的时候，我正在做作业。
8. 才艺展示（Tlent Show）将于6月18日在电视XX举行。
9. 下午，我将带你们转转，看一看一些名胜。
10. 盼望能尽早见到你。
基本句型四: 主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）1. 去年王老师教我们英语。
2. 明天我要给他写封信，告诉他这个好消息。
3. 他们给他提供了一份工作，但他拒绝了。
4. 在我14岁生日时，爸爸给我买了一辆新自行车。
5. 昨晚我花了两小时才完成作业。
6. 对不起，能问你一个问题吗？基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语（宾+宾补）1. 当时我看到那些孩子在河边玩。
2. 我们正在使我们的GJ变得越来越美丽。
3. 当我到达教室时，我发现里边没有人。
4. 昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。
初三中考英语作文专题之简单句的五种句型的写作练习(含练习范文)
学员编号：年级：初三课时数：学员姓名：YYY 辅导科目：英语学科教师： XX 授课类型 C 五种句型的写作练习星级★★★教学目标1、能够熟练掌握英语简单句的五种基本句型并应用。
2、能够运用五种句型进行写作练习。
（建议5分钟）请你当老师...书面表达:自行车在北京仍然受欢迎，骑车上学或上班都很方便。
如今越来越多的人……这使得……。
骑车既可以……，又可以……。
那么你更喜欢哪种交通工具呢？为什么？Bicycle are still popular on the streets in Beijing. It’s easy to by bike go to school or go to work. Now more and more peopl e plan to buy cars instead of bike. But I think that running cars make air dirty. It was harmful to our health. Riding bicycles can help people keep healthy, and energy can be save. Because riding bikes will always make me happy, so I prefer to go to school by bike.Keys:Bicycle s are still p opular on the streets in Beijing. It’s easy to go to school or go to work by bike. Now more and more people plan to buy cars instead of bike s. But I think that running cars make s air dirty. It is harmful to our health. Riding bicycles can help people keep healthy, and energy can be save d. Because riding bikes will always make me happy, I prefer to go to school by bike.批注：通过例文，让学生感知写作中常出现的哪些错误，引出今天的内容。
初中五中基本英语句型汉译英例句
初中五中基本英语句型汉译英例句主语+谓语(不及物动词) [S + V]例句：（1）The children are playing happily. 孩子们正在高兴地玩。
（2）Everybody laughed. 大家都笑了。
（3）He stands. 他站着。
（4）He swims. 他游泳。
（5）She sings. 她唱歌。
（6）The student studies. 学生学习。
（7）We arrived. 我们到了。
（8）Time flies. 时光飞逝。
（9）The moon rose. 月亮升起。
（10）The man eat. 那个男人在吃饭。
（11）We all laughed. 我们都笑了。
（12）Everybody talked. 所有人都在讲话。
（13）I laughed. 我笑了。
（14）They cooked. 他们在做饭。
（15）She left.她离开了。
（16）He came.他来了。
（17）She cried.她哭了。
（18）The boy smiled.男孩笑了。
（19）The man died.那个人过世了。
（20）The sun rises.太阳升起来了。
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]例句：（1）The Greens enjoy living in China. 格林一家喜欢住在中国。
（2）I love apples.我喜欢苹果。
（3）I played the piano. 我弹钢琴。
（4）I like you.我喜欢你。
（5）I hate you. 我讨厌你。
（6）He need a piece of bread. 他需要一片面包。
（7）The monkey eats an banana. 那猴子吃了个香蕉。
（8）She opens the door. 她打开门。
（9）Lucy rides a blue bike. 露西骑一辆蓝色自行车。
中考英语五大句型及句子种类专项讲解及练习(附答案)
简单句考试要求：简单句的五种基本句型及There be句型是英语学习的基础和重点，也是中考试卷的重点，在书面表达、句子改写和翻译句子中都经常考查有关句子的知识；感叹句、疑问句、祈使句更是单项选择和句型转换的重点。
1.简单句的句型简单句就是句子只有一个主语和谓语，有五种基本句型：（1）主语＋谓语：这种句型称为主谓结构（S+V），其谓语一般是不及物动词。
例如：The rain stopped. 雨停了。
Things have changed now. 现在事情发生了变化。
(2)主语＋连系动词＋表语：这种句型称为主系表结构（S+L+P），连系动词在形式上也是一种谓语动词，表语一般是名词或者形容词。
例如：His father is a teacher. 他的爸爸是老师。
（表语是名词）Your mother is very young. 你的妈妈很年轻。
（表语是形容词）(3)主语＋谓语＋宾语：这种句型称为主谓宾结构（S+V+O），其谓语动词是及物动词，宾语一般是直接宾语。
例如：They often speak English at the meeting. 他们在会上经常说英语。
The house caught fire. 房子着火了。
(4)主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语：这种句型称为主谓宾宾结构（S+V＋O+O），其谓语动词必须是可以跟双宾语的动词，两个宾语中表示事物的是直接宾语，另一个表示人的是间接宾语。
例如：My father gave me a pen last night. 昨天晚上我爸爸给我一支钢笔。
I will write you a letter when I get there. 我到那里儿时给你写信。
(5) 主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语：这种句型称为主谓宾及宾补结构（S+V+O+C）其谓语动词必须是可以跟复合宾语的及物动词。
例如：I find him very clever. 我发现他很聪明。
英语五种基本句型翻译练习
高中英语五种基本句型翻译练习主语+谓语1.你应该努力学习。
2.那天早上我们谈了很多.3.他昨天回家很晚。
4.会议将持续两个小时。
5.在过去的十年里我的家乡已经发生了巨大的变化.6.这种事情全世界各地每天都在发生.7.1919年在北京爆发了五四运动.8.每天八时开始上课.9.这个盒子重五公斤.10.爱丽丝很会游泳.11.五年前我住在北京.12.秋天有些鸟飞到南方去.13.约翰的父亲昨晚去世了.14.每天下午有许多学生到图书馆来借书.15.我的爷爷早晨起的很早.16.太阳在照耀着.17.月亮升起了.18.这支笔书写流利.Keys:1. You should study hard.2.she went home very late yesterday evening.3.that morning we talked a great deal.4.The meeting will last two hours.5.Great changes have taken place in my home town in the past ten years.6.Things of that sort are happening all over the world every day.7. The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.8.Classes begin at eight every day.9.This box weighs five kilos.10.Alice swims very well.11. I lived in Beijing five years ago.12.Some birds flew to the south in Autumn.13.John’s father died last night.14.Every afternoon a lot of students come to the library to borrowbooks.15. My grandfather gets up early in the morning.16.The sun was shining.17.The moon rose.18.The pen writes smoothly.主语+系动词+表语1.我的兄弟都是大学生.2.布朗夫人看起来很健康.3.冬季白天短，夜晚长.4.孩子们，请保持安静.5.15岁他就成为有名的钢琴家了.6.他的工作是在幼儿园里照看儿童.7.这本书是有关美国历史的书.8.树叶已经变黄了.9.他失业了。
基本句型汉译英练习
基本句型汉译英练习主语（subject）: 句子说明的人或事物。
名词\代词\数词\动名词\不定式\主语从句The sun rises in the east. （名词）He likes dancing. （代词）Twenty years is a short time in history. (数词) Seeing is believing. （动名词）To see is to believe. （不定式）What he needs is a book. （主语从句）It is very clear that the elephant is round and tall like a tree. （It形式主语，主语从句是真正主语）谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。
动词、系动词We study English. He is asleep.表语（predicative）: 系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。
名词\代词\数词\形容词\副词、介词短语、不定式、表语从句 He is a teacher. （名词） Seventy-four! You don’t look it. （代词）Five and five is ten. （数词）He is asleep. （形容词）His father is in. （副词） The picture is on the wall. ( 介词短语)My watch is gone / missing / lost. （形容词化的分词）To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. （不定式）The question is whether they will come. （表语从句）（常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝、吃起来）, remain（保持，仍是）, feel（感觉）...It sounds a good idea. The sound sounds strange.Her voice sounds sweet. Tom looks thin.The food smells delicious. The food tastes good.The door remains open. Now I feel tired.宾语：1）动作的承受者-----动宾I like China. （名词） He hates you. （代词）How many do you need? We need two. （数词）We should help the old and the poor. I enjoy working with you. （动名词）I hope to see you again. （不定式） Did you write down what he said?（宾语从句）2）介词后的名词、代词和动名词-----介宾Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks.3）双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）He gave me a book yesterday. Give the poor man some money.宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
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英语五大基本句型汉译英练习
主谓结构
说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如，
The sun rises.
主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.
谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east.
翻译练习：
1. 你应当努力学习。
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2. 她昨天回家很晚。
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3. 那天早上我们谈了很多。
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4. 五年前我住在北京。
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5. 爱丽丝很会游泳。
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主系表结构
说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
系动词有
（1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound.
（2）表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand.
（3）表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow.
翻译练习：
1. 布朗夫人看起来很健康。
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2. 十五岁他就成为有名的钢琴家了。
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3. 孩子们，请保持安静。
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4. 这个报告听起来很有意思。
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主谓宾结构（一）
说明：此结构是由主语+谓语+宾语够成。
其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。
宾语须是名词或相当于名词的成分。
翻译练习：
1. 昨晚我写了一封信。
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2. 今天下午我想同你谈谈。
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3. Jim 还不会自己穿衣服。
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4. 我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩.________________________________
5. 我开窗户你在意吗？______________________________________________
主谓宾结构（二）
说明：此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:
1.及物动词+副词，
2.不及物动词+介词。
1.含有away, out, forward, up 等副词的动词词组是可拆分的。
如，
They carried out the plan successful.我们还可以说They carried the plan out successfully.
短语，如，point out（指出）, carry out（执行）, put forward（提出）, work out（做出，算出）, find out（找出）, give up（放弃）, give away（赠送，分发）,pick up（拣起）, put up
（挂上）, 等。
2. 而含有介词 at, for, from, into, of, with, to 等的动介词组是不可拆分的。
如，
look after（照顾）, look at（瞧）, look for（寻找）, belong to（属于）,
think of（考虑，评价）, send for（派人去请）, care for（喜欢）,
deal with(对付，应付), pay for（付…的钱）,等。
翻译练习：
1. 我不信任那个人。
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2. 你们必须在课后把作业交上来。
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3. 五分钟内我们是不可能解出这道题来的。
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4. 这位护士会好好照顾你父亲的。
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5. 你在工作中可依靠他。
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双宾语结构
说明：此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成。
如，He brings me cookies every day.
She made me a beautiful dress.
但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for,
如，He brings cookies to me every day.
She made a beautiful dress for me.
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。
用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。
常跟双宾语的动词有：需借助to的）
bring, give, lend, hand, offer, pass, return, send, show, teach, tell等。
（需借助for 的） buy, call, cook, find, get, make, order, sing, save等。
翻译练习：
1.Johnson 先生去年教我们英语。
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2. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
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3. 我父亲已经给我买了一辆新自行车。
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4. Robinson Crusoe 给自己做了一只小船。
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5. 请你给我弄一本新的，好吗？
复合宾语结构 = S+V+O+C
说明: 此结构由主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语构成。
宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。
可以用做宾补的有，名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词。
翻译练习
1. 我们叫她Alice. _____________________________________
2. 我们要使学校变得更美丽。
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3. 明天我要找人来修理机器。
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4. 我们不会让她在晚上外出的。
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5. 他每个月理一次发。
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