计算机教研室年度工作总结
2023教研室工作总结15篇
2023教研室工作总结15篇教研室工作总结1本学年度我系软件工程教研室工作在院各级领导的关怀下，坚持"教学科研化，科研课堂化"的教育科研工作思想，积极推动新课程的实施，积极探索新课程背景下数字化校园的建设、教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展。
在全体师生的共同努力下，及时准确地完成了上级布置的各项工作，现将本学期教研室工作总结如下：一、做好学科建设和专业建设目前本专业主要有2个方向，分别是软件服务外包和WEB与多媒体设计，为了适应社会需求，我们依据本系学生的特点制定相应的教学计划和教学大纲，培养满足一线企业需要的技术应用性人才。
二、加强师资队伍建设在师资队伍建设上，加强教师业务素质培养，提高教师队伍水平，坚持"高质量、高层次、高水平"的培养原则，使教师的业务能力、教学质量、教学水平、基本技能、应用技能、综合技能达到较高水平。
度，教研室结合教师结构年青的.特点，加强青年教师的备课态度，提高教学艺术，改进教学方法，认真把好教学关，鼓励教师更新知识，并通过老教师"传、帮、带"的形式，提高年轻教师业务能力。
三、抓好教学管理工作为了更好的完成教学工作，我们做了以下几个方面的工作：（一）教学过程加强监督管理，保证教学质量本学年，教研室一共安排了6次课堂教学观摩，并组织学习交流，各位教师都提出了宝贵的建议。
同时安排了对各位教师随机听课，在听课过程中，教师们基本都能遵循教学体系，运用适当教学方法，并尽量教学手段多样化，吸引学生注意力。
（二）积极开展课程改革，加强课堂教学管理本教研室组织教师学习本专业教学计划指导思想及人才培养计划，让每位教师都能深入理解，并认真讨论，有记录，有总结。
严格执行教学计划。
对所开设的课程组织教师编写、修订大纲，编制课程教学日历。
并要求教师都能根据课程教学大纲和授课内容认真编写教案。
计算机教研工作总结6篇
计算机教研工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教研室年工作总结及年工作计划(二篇)
2024年教研室年工作总结及年工作计划一、年度工作总结2024年是教研室发展的关键之年，我们在过去一年的工作中取得了一定的成绩，但也面临一些挑战。
在这一年里，我们积极推进教研室的发展，努力提升教研室的学术影响力和科研水平，取得了一系列具有里程碑意义的成果。
以下是对2024年我教研室工作的总结：1. 研究项目成果丰硕：我们在2024年共承担了10项研究项目，其中包括国家级和省级项目。
通过团队的合作，我们取得了一系列丰硕的成果，在相关领域发表了多篇高水平的学术论文，并申请了多项专利。
此外，我们还与行业合作伙伴进行了一系列的技术研发合作，为解决实际问题提供了有效的技术支持。
2. 学术交流和合作深入开展：我们积极参加学术会议和学术交流活动，并与国内外多所高校和研究机构建立了合作关系。
在2024年，我们成功承办了一场国际学术会议，在会议上与来自不同领域的学者进行了深入的讨论和交流。
这些学术交流活动为我们提供了宝贵的机会，促进了研究思路和方法的更新与改进。
3. 培养优秀的研究人才：我们注重培养和引进优秀的研究人才，为他们提供良好的科研环境和发展平台。
在2024年，我们共培养了5名博士生和10名硕士生，他们的研究成果得到了认可并在学术界产生了一定的影响。
同时，我们还通过招聘和引进，增加了教研室的科研力量，为我们的研究工作提供了更好的保障。
4. 课题组织和管理更加严密：为了更好地推进研究工作，我们在2024年进一步完善了教研室的组织和管理体系。
成立了多个研究小组，每个小组有相应的研究方向和任务，并由专门的负责人进行管理和协调。
通过这样的组织方式，我们的工作更加高效，研究成果也更加丰硕。
总体来说，2024年是我教研室取得一系列成绩的一年，但也存在一些问题和不足之处。
在____年的工作中，我们将继续努力改进和提升教研室的管理水平和科研能力，全力以赴推动教研室的发展。
二、年度工作计划1. 提高科研水平：在____年，我们将进一步加强科研能力建设，提高教研室的科研水平。
2024年教研室年终工作总结样本（四篇）
2024年教研室年终工作总结样本本学期，在学校董事会和校长室的悉心指导下，我校教研室积极开展了一系列教育教学研究工作，并取得了显著成果。
现将本学期教研室工作概况及成果进行梳理总结。
一、主要工作内容及成果1. 严格遵循学校整体工作计划和教研室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以新课程标准为引领，充分发挥教研在教学工作中的引领作用，为提升我校教学质量提供了有力支持。
2. 加强对教研组工作的领导与指导，强化对教研组长的管理和培训，确保组长工作例会议题具体、实施到位，全程跟踪督促，确保会议精神得到有效落实。
3. 深入推进每周四的“教研活动日”，注重活动形式与质量，确保实效性。
4. 积极稳妥地开展汇报课、交流课及教学观摩活动，促进了教师间的相互学习与交流，形成了深钻教材、改进教学、取长补短的良好氛围。
5. 高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷和印卷工作，有效检测了学生的学习成果和教师的教学效果，促使教师及时调整教学策略，为提升我校教育教学质量发挥了导向作用。
6. 严谨规范地完成了“学校第____届课堂教学大比武”活动，确保了评审的客观公正，为我校选拔和培养了一批骨干教师和学科带头人，为学校持续、稳定、快速发展奠定了坚实基础。
7. 打破封闭性的教学研究模式，密切关注全国各地的教研教改动态，周密安排教师外出参加上级教研活动，把握新课程改革的发展趋势。
教师在教研乘车等方面坚持“花小钱，办大事”，取得了显著成效。
8. 加强对实验班的研究与管理，以课件制作为切入点，以常规教学为支撑，以教学业绩为突破，以完成学校各项工作为考核，将实验班打造成教育教学的先锋，推动我校向“品牌学校”迈进。
二、存在问题与不足1. 少数教师对教研的认识有待提高，需要进一步认识到提升教学质量与教研的重要性，以及学校发展与个人成长的关系。
2. 由于学校发展的现实需要，部分教研工作需为其他部门让路，导致教研空间受限，影响了教学质量的提升。
计算机教研年度工作总结3篇
计算机教研年度工作总结计算机教研年度工作总结3篇计算机教研年度工作总结1时光如梭，光阴似箭。
在不知不觉中，学院20xx年度的工作已经基本结束，回首教研室20xx年的总体工作，感慨颇多。
为了进一步明确计算机教研室20xx年度的工作计划目标和方向，加强计算机教研室的建设和管理，吸取20xx年度教研室工作的经验和教训，现将计算机教研室20xx年度工作总结如下：一、教研室管理、建设（一）、师资队伍1、师资人数20xx年上半年：教研室原有专职教师7人，离职1人，新进教师1人，共计7人。
兼职教师3人，校外兼课教师1人，校内兼课教师2人。
20xx年下半年：有专职教师7人，离职3人，新进教师2人，共计6人。
兼职教师3人，校外兼课教师1人，校内兼课教师2人。
计算机教研室教师担当的教学任务涉及《计算机应用基础》、《电子商务案例分析》、《网上开店指南》、《网络支付与结算》、《网络营销》5个学科，3个二级学院。
2、师资结构现有专职教师6名。
年龄结构：30岁及以上5人，30岁以下1人。
学历结构：本科学历3人，研究生学历3人。
职称结构：助教1人，中级以上1人，无职称4人。
性别结构：男教师1人，女教师5人。
（二）教师管理1、专职教师管理。
（1）加强工作纪律的管理，强调打卡制度，严格按照量化考核标准执行。
（2）加强了对教师日常教学文件检查、教学过程检查、教学效果、质量检查的力度，先后进行了基础部检查、教研室自查4余次。
2、兼职教师管理不定期听课、听取学生对兼职教师教学质量的意见，及时反馈给教师本人，以便教师调整自己的.教学方法，达到较好的授课效果。
3、新聘教师管理加强对新聘教师的帮带工作。
20xx年度教研室新聘教师3名（王培，王磊，周丽华），下半年离职1名（王培），下半年新进的两名教师分别指定带教老师，细致检查了教案本、备课本、教学进度计划表及教学大纲，对其教学内容、教学过程、教学效果及学生的反映做了详细的了解，及时有针对性的解决新聘教师出现的问题。
计算机教研室工作总结5篇
计算机教研室工作总结5篇篇1一、引言本年度，计算机教研室在全体教师的共同努力下，顺利完成了各项教学任务，积极开展了科研工作，提升了学生的计算机技能，为学校的发展做出了重要贡献。
二、工作内容1. 教学工作（1）课程设置与调整本年度，根据学校发展需求和市场需求，计算机教研室对课程设置进行了调整与优化，新增了人工智能、大数据处理等热门课程，提高了课程的实用性和前瞻性。
（2）教学质量提升为提高教学质量，我们加强了教师队伍建设，引进了高水平教师，开展了教学研究和交流，优化了教学方法和手段，提高了学生的学习效果和满意度。
（3）实践教学环节加强我们重视实践教学环节，开设了多个实验课程和项目，鼓励学生参与科研项目，提高了学生的实践能力和创新精神。
2. 科研工作（1）科研项目立项与结题本年度，计算机教研室积极申报科研项目，成功立项多个国家级和省级项目，同时完成了多个项目的结题工作，取得了丰硕的科研成果。
（2）学术交流与合作我们加强了学术交流和合作，组织参加了多个学术会议，与国内外知名企业和研究机构建立了合作关系，提高了教师的学术水平和影响力。
3. 学生技能提升（1）技能培训与竞赛为提高学生的计算机技能，我们组织了多种技能培训与竞赛，如编程大赛、网站设计比赛等，激发了学生的学习热情，提高了学生的技能水平。
（2）校企合作与实习实训我们积极与企业合作，开展实习实训项目，为学生提供了实践机会，帮助学生了解市场需求，提高了学生的就业竞争力。
三、成绩与亮点1. 教学成果显著本年度，计算机教研室的教学成果显著，学生的计算机技能得到了很大提升，多次在各种竞赛中获奖。
同时，教师的教学水平也得到了提高，多名教师获得了教学优秀奖等荣誉。
2. 科研水平提高我们的科研水平不断提高，多个科研项目成功立项和结题，取得了多项科研成果，为学校的科研事业做出了重要贡献。
3. 校企合作成果丰富我们积极与企业合作，开展实习实训和人才培养项目，为企业输送了大量优秀人才，同时也为学生提供了更多的就业机会。
计算机教学教研组年终工作总结9篇
计算机教学教研组年终工作总结9篇第1篇示例：计算机教学教研组年终工作总结一、工作回顾时光荏苒，转瞬即逝，一年的教学工作即将画上句号。
回首过去一年，计算机教学教研组全体成员团结协作，努力工作，取得了一定的成绩。
1. 教研成果丰硕在过去的一年里，计算机教学教研组组织开展了大量的教研活动，取得了丰硕的成果。
通过认真研究教学大纲，制定了多样化的教学计划和教学方案。
针对教学中遇到的问题，及时开展教学评估和反馈，不断完善教学质量。
还积极开展课题研究，推动学科教学改革和发展。
2. 教学效果显著在教学实践中，计算机教学教研组坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过灵活多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性和创造性思维。
在学生的认知水平和能力提升方面，取得了显著成效。
3. 团队合作精神浓厚计算机教学教研组全体成员团结协作，共同努力，形成了浓厚的团队合作精神。
每位成员都能充分发挥自己的专长，对教学工作进行有效的协同和配合。
在教研、备课、评估等方面，彼此相互支持，相互促进，形成了良好的工作氛围。
二、工作亮点在过去一年的工作中，计算机教学教研组取得了一系列的亮点成绩，为学校的教学工作和学科建设做出了积极贡献。
计算机教学教研组开展了一系列的课题研究和教学实践活动，取得了一系列的科研成果。
在学术论文和教学论文的发表方面取得了一定的成绩，为学科建设和学术推广提供了有力的支持。
还参与了多个教研项目，推动了学科教学改革和发展。
2. 创新教学模式3. 提升师资队伍素质计算机教学教研组注重师资队伍的培养和建设，不断提升教师的教学水平和专业素养。
开展了一系列的教师培训和学术交流活动，提高了教师的教学技能和教学能力。
为学校的教学质量和学科建设奠定了坚实的基础。
三、工作展望展望未来，计算机教学教研组将继续保持团结协作，积极探索创新，努力提升教学质量和水平，为学校的教学工作和学科建设作出更大的贡献。
2024年教研室年终工作总结范文(10篇)
2024年教研室年终工作总结范文（10篇）1.2024年教研室年终工作总结范文篇一在本学期中，综合教研组在校长室、教导处的直接领导下，团结协作，积极开展教研活动，认真执行教学六认真，顺利完成期初制定的各项计划，老师们握协作之手，兴教研之风，展百家之长，结丰硕之果，现总结如下：一、思想表现积极参加政治、业务学习，严格遵守各项教育教学法规，课无被无故挤占、挪用。
学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的文章，明确了我综合各学科在基础教育的重要地位，各教师能及时更新观念，关心学生全面发展。
二、严格执行教学六认真在教学中做到备详案，精心设计，以发挥学生主体学习，加强活动为主的教案，能主动使用多种教学手段优化教学过程，学生普遍喜欢上综合类学科。
三、温馨的合作氛围良好的合作氛围建立在老师们良好的师德修养基础上。
在教研组中我们互相支持、密切合作，大家心往一处想、劲往一处使，不计较个人的得失，这一切都体现在点点滴滴的小事中。
四、严谨的教研之风教研组的主要任务是教研，除了平时学科教学中的教研外，我们还能主动的创造性地开展工作，形成了良好的教研风气。
1、加强理论学习，推进新课程的改革实验（1）利用业务学习时间或空余时间，间周组织科学教师学习《课程标准》，提高科学教师对课程改革的认识，转变教学观念，以适应新时代教学的要求。
（2）以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学，改进学科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种评价形式，建构多元化评价体系。
引导教师更新课堂教学与评价观念，提高教学质量。
2、积极开展教学研究活动各教师在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。
各教师确定个人教研专题，并根据课题进行教改实践，积极开展组内教师说课、上课、听课、评课活动，教师们互相学习，取长补短。
新教师能积极上进，虚心请教，一节研究课或公开课的准备往往要在组内经过多次商讨，大家一起听课评课改课，能从正面提出优点，也从不回避教学中存在的问题。
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计算机教研室年度工作总结计算机教研室年度工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的计算机教研室年度工作总结，希望能够帮助到大家。
计算机教研室年度工作总结1本教研组坚持学校的有关教学计划，在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。
为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结： 1、教研活动以点带面能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。
是呀，哪一位教师不想通过更高一级的教研活动，在最短的时间内使自己的业务水平得到最大限度的提高呢？在活动中，我们共同讨论、共同反思，共同成长，每当我们教研活动满载收获而归后，都是认真及时地把笔记及自己的感想、反思及时整理出来，共同讨论以便其他科学教师学习参考。
2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析学生的实际情况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。
从各位教师交上来的教案中，也不难看出我们的科学教师都在进步。
3、在反思的过程中逐步得到提高“要给学生一碗水，自己得准备一桶水、一缸水”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素质，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。
一学期来，每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。
期末，我们中心的各位科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。
通过交流，教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。
4、积极开展听、评课活动，提高教学水平一学期来，本组教师精诚团结，互相帮助，相互之间教研气氛浓厚。
本组成员能积极参与试教、讨论、学习。
毕竟这样的教研活动很少，学习的机会也不多。
针对这样的情况，我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动，通过听、评活动，相互切磋，取长补短，争取在一次次真情的评课中，促教师逐步形成具有自己个性的教学风格，提升听课教师的看课、评课能力，每位教师有所得有所获，每位教师有所思有所悟，为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台，从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。
5、反思与改进反思我们组的教学和教研工作，我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足，我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；外出培训和听课的’机会不是很多，这对老师视野的开拓有很大的限制；还有教学硬件设施的不完善，缺少许多实验设备和器材，使很多教学计划都难于落实。
上述的点点滴滴，说明了我校常识组老师对常识教学研究的真诚与执着，面对新的世纪，面对如荼如火小学科学教学改革，我们确信：明天是今天的延续，明天还将迎来新的发展，我们定将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。
常识教研组20xx.01计算机教研室年度工作总结2一、教学常规管理加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。
因此，本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定，严格按照各项规定组织教学。
１、认真制定教学计划，并严肃教学过程管理，以保证教育教学扎实高效。
学期开始，同头课老师集体讨论教学内容及进度，并分别写出了可行性较强的教学计划。
以教学计划为依据，每位老师都针对学生、教材、教法进行了认真的备课。
每位老师都很好地完成了学校安排的各项教学任务。
2、较好地完成了本学期的听课任务。
本教研室每位老师都积极主动地参与到听课活动中，切实希望通过听课提高自己的教学技术水平并完善自己的教法。
3、课堂教学方面本学期来，我教研室每位教师的教案都齐全且规范，课堂教学教师组织有序，能认真授课，耐心为学生解决疑难问题。
4、完成了07级学生的毕业答辩。
二、专业建设方面在我系计算机科学与技术20xx年的本科专业评估，根据系部的专业建设规划，本学期组织教师对计算机应用技术（专科）、计算机科学与技术、电子信息科学与技术专业的所有相关课程的教学大纲、进行了重新的修订。
三、教改教研方面我教研室教师积极参加教学改革，全身心投入到教科研中。
本学年申请了《微机原理与接口技术》院重点课程项目，已获立项，申请了《微机原理与接口技术》教材立项。
四、教研教研室建设方面全教研室教师均能认真覆行职业道德，认真组织教育教学，覆行教书育人的职责。
全教研室教师在本学期出满勤，无迟到、早退或旷课现象。
全教研室教师互相帮助，互相学习，形成了一种以老带新，团结互助的良好教研室风。
在青年教师的培养方面，我们充分发扬老教师传、帮、带，骨干教师示范的优良传统。
规范教研活动，提高教研活动的质量。
本教研室做到学期初有学期计划，学期中有检查、学期末有总结。
我教研室教师在评估资料准备期间，每位教师都任劳任怨积极准备资料。
为学校建设积极作出自己的贡献。
五、存在的不足及今后工作打算 1、在教研教研室活动的教研室织形式上应积极开拓创新，应以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容教研室织教研活动。
2、课堂教学中教学方法较为单一，传统的教学方法和手段成分还比较多。
3、产教研、产学研方面做得不够，部分教师参与教科研不够。
加强产教研、产学研方面的研究，并取得一定的成果。
4、在技能竞赛方面，我们还要不断总结，努力拼搏，提高成绩。
提高教师的责任心，加强课外兴趣小组的指导和引导，做学生自主，合作，探究学习的伙伴。
计算机硬件教研室20xx.12计算机教研室年度工作总结3时光如梭，光阴似箭。
在不知不觉中，学院20xx年度的工作已经基本结束，回首教研室20xx年的总体工作，感慨颇多。
为了进一步明确计算机教研室20xx 年度的工作计划目标和方向，加强计算机教研室的建设和管理，吸取20xx年度教研室工作的经验和教训，现将计算机教研室20xx年度工作总结如下：一、教研室管理、建设（一）、师资队伍 1、师资人数 20xx年上半年：教研室原有专职教师7人，离职1人，新进教师1人，共计7人。
兼职教师3人，校外兼课教师1人，校内兼课教师2人。
20xx年下半年：有专职教师7人，离职3人，新进教师2人，共计6人。
兼职教师3人，校外兼课教师1人，校内兼课教师2人。
计算机教研室教师担当的教学任务涉及《计算机应用基础》、《电子商务案例分析》、《网上开店指南》、《网络支付与结算》、《网络营销》5个学科，3个二级学院。
2、师资结构现有专职教师6名。
年龄结构：30岁及以上5人，30岁以下1人。
学历结构：本科学历3人，研究生学历3人。
职称结构：助教1人，中级以上1人，无职称4人。
性别结构：男教师1人，女教师5人。
（二）教师管理 1、专职教师管理。
（1）加强工作纪律的管理，强调打卡制度，严格按照量化考核标准执行。
（2）加强了对教师日常教学文件检查、教学过程检查、教学效果、质量检查的力度，先后进行了基础部检查、教研室自查4余次。
2、兼职教师管理不定期听课、听取学生对兼职教师教学质量的意见，及时反馈给教师本人，以便教师调整自己的教学方法，达到较好的授课效果。
3、新聘教师管理加强对新聘教师的帮带工作。
20xx年度教研室新聘教师3名（王培，王磊，周丽华），下半年离职1名（王培），下半年新进的两名教师分别指定带教老师，细致检查了教案本、备课本、教学进度计划表及教学大纲，对其教学内容、教学过程、教学效果及学生的反映做了详细的了解，及时有针对性的解决新聘教师出现的问题。
（三）、教学管理。
为了加强教师的科研水平和业务水平，各教研组每月组织一次教学研讨会。
教研室开展了教师互相听课评课活动，每位老师每月至少互听2次，新教师听课4次，互相学习，互相进步。
20xx年教研室共听课123余次。
召开教学研讨会8余次。
（四）、教研室档案资料管理。
20xx年计算机教研室教师共离职5人，新进3人，电子档案，需要不断更新，每个新进教师入职，我会在电子档案中进行更新，并且整理归档好纸质档案。
目前6名专职教师电子档案及纸质档案均完整归档。
二、教研室活动。
1、教研室会议。
本年度共计召开教研室会议20次，积极解决教研室管理、教师教学过程中出现的问题。
2、公开课。
20xx年共组织公开课2次。
20xx年x月x日，3—4节段婷《计算机应用基础》 20xx年x月x日，3—4节陈强华《计算机应用基础》基础教学处的教学科长、计算机教研室全体教师及其他教研室部分教师观摩了2次公开课，每次公开课结束后，教研室组织了对公开课的评议和研讨，并对其优点发扬学习，对不足之处提出建议，督促改正。
3、计算机办公自动化竞赛。
20xx年共举办2次计算机办公自动化竞赛： 20xx年x月x日（校周三）下午16：30—17：10“第二届计算机办公自动化竞赛”，最终评出了5名优胜者，并颁发奖品及荣誉证书。
20xx年x月x日（校周三）下午16：10—17：00“第三届计算机办公自动化竞赛”，最终评出了5名优胜者，并颁发奖品及荣誉证书。
三、教研室其他工作 1、积极参加招生工作。
鼓励教研室教师积极参加学院20xx 年的招生工作，并配合学院做好招生工作。
本年度教研室共有1名教师（陈强华）参加学院招生工作，为学院的壮大发展贡献出了自己的一份力量。
2、对计算机应用基础课实行教改，调整实操课与理论课的比例为3：1。
3、配合技师学院完成计算机NIT考试培训工作及成教报名网报工作4名教师配合技师学院进行NIT实操课的培训，上半年2个月，下半年2个月。
4、对基础教学处全体教师进行PowerPoint20xx软件培训（赵敏鸽主讲）。
5、20xx级和20xx级学生清考、20xx及学生补考《计算机应用基础》试卷的批阅。
6、期末考试命题8套（A 卷和B卷）。
7、期末监考工作及试卷批阅。
8、鼓励教研室教师参与年终大会文艺节目。
四、不足及改进 1、实操课时费乘系数，应该取消。
20xx年下半年实行计算机课改后，加大实操课的比例，教师的课时费较上半年降低，相继有3名教师辞职。
2、教研及科研成果太少。
鼓励教师应该多发表论文。
3、每月互听课流于形式，没有真正达到互相学习的效果，下年们将在这方面加强管理，将这个工作落到实处。
4、教研室教师工作纪律、责任心不够强，请假较多，工作效率不高。
下年我们会在这方面努力，争取做到零请假。