标题、开头、结尾的作用
文章开头结尾题目的作用
标题的作用标题，在文档中扮演着重要的角色。
它不仅仅是一个简单的开头，也是文章的精华所在，能够吸引读者的注意力并概括文章的主题。
一个好的标题能够提供信息，引发兴趣，并帮助读者快速了解文章的内容。
在本文中，我们将探讨标题在文档中的作用和其重要性。
吸引读者的注意力首先，标题起到吸引读者注意力的作用。
在信息爆炸的时代，人们对内容的搜索和筛选越来越依赖标题。
一个有吸引力的标题能够立即引起读者的兴趣，使他们愿意花时间阅读整篇文档。
通过标题，读者能够快速判断出这篇文章是否与他们的需求相关，从而决定是否继续阅读。
因此，撰写一个让人眼前一亮的标题对于吸引读者非常重要。
概括文章主题其次，标题能够概括文章的主题。
一个好的标题能够简洁地表达文章的核心内容，给读者一个整体的印象。
它通常包含着主题词和关键词，通过简明扼要地描述主题来吸引读者的兴趣。
读者通过标题可以获得关于文章的一些基本信息，例如文章的内容、观点和结论。
因此，标题的质量对于读者快速了解文章的主题非常关键。
提供信息和方向另外，标题还起到提供信息和指导读者的方向的作用。
一个好的标题能够向读者传递一些重要的信息，让他们知道文章将涉及的主题、角度和观点。
标题还可以明确文章的结构和框架，给予读者一个清晰的导向。
通过标题，读者可以迅速确定自己是否对这个主题感兴趣，并有条不紊地阅读整篇文档。
总结总而言之，标题在文档中起着非常重要的作用。
它能够吸引读者的注意力，概括文章的主题，提供信息和指导读者的方向。
一个好的标题能够使文章脱颖而出，吸引更多的读者，使他们快速了解并深入阅读整篇文档。
因此，我们应该认识到标题的价值，并在写作时注重撰写一个准确、吸引人的标题。
一个精心设计的标题可以为我们的文档带来更多的关注和流量，提高文章的影响力和可读性。
初中三年语文开头结尾中间和标题的作用汇总
倒叙
是根据表达的需要，把事件的结 局或某个最重要、最突出的片段提到 文章的前边，然后再从事件的开头按 事情先后发补叙通常是中心事件的有机组 成部分，文章的关键之处。没有补叙， 故事情节上就可能出现漏洞，令人不 解。详细地说，文章有时根据内容的 需要，要对前面所写的人或事作一些 简短的补充交待，这种写法通常叫补 叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节 的补充和交待，但它们也有不同。补 叙大都无情节，前后不必有什么过渡 的话。
第二人称的作用：
①更直接②更自然③更亲切④更生动 1、增加亲切感，这种方法的效果就好像是作 者面对我们娓娓而谈一样，无形之中拉近 了读者与原文段的距离。 2、便于对话,便于抒情,有呼告效果,可加强 感染力;用于物,有拟人化效果。 3、能够使作者迅速融入角色，把感情调动起 来并融入文章中去。
呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修 辞方式。也就是对本来不在面前的人或物 直接呼唤，并且跟他说话。一般可把它分 为呼人、呼物两种形式。运用呼告，可以 抒发强烈的思想感情，加强感染力，并引 起读者强烈的感情共鸣。 例子(1)：硕鼠！硕鼠！ 无食我黍。 《诗 经·硕鼠》 例子(2)：天啊！为什么你要这样对我？ 例子(3)：秋，听说你已来到。 例子(4)：周总理，我们的好总理，你在哪里 呵，你在哪里？
特点
• (1)有伏必应，如果你在开头提到了枪，那 么在第二或第三段就要提到开枪，不伏不 应是败笔，只伏不应同样也是败笔。 • (2)伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。伏 笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到 如风行水上，自然成文。 • (3)伏与应不宜前后紧贴。如果伏应前后贴 得过近，反而会使文章显得呆板，读起来 反而显得枯燥。
3.人物描写 ①肖像描写。作用：显示人物的性格特征。格式： 描写了_______的样子，表现了__________的品质 或情感 ②语言描写。作用：表露人物感情，提示了人物 内心世界。格式：____的语言，生动传神地展示 了_________内心，表现了_________ ③动作描写。作用：就是显示人物的精神面貌和 性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生。格式： 用动词，生动准确地刻画了____________ ④心理描写。作用：就是展现人物的心态，刻画 了精神世界。格式：描绘了________的内心想法， 表现了_____________
悬念、插叙、开头、结尾、标题的作用
悬念、插叙、开头、结尾、标题的作用标题:悬念、插叙、开头、结尾、标题的作用正文:悬念是小说、电影、电视剧等文学形式中的一种手法,通过设置引人入胜的悬念来吸引读者、观众的注意力,并促使他们深入探索故事的情节和人物。
悬念可以出现在文章的开头、中间或结尾,也可以在整个故事中扮演重要的角色。
在文章的开头设置悬念可以吸引读者的注意力,让他们想要继续阅读下去了解更多的故事内容。
通过设置悬念,可以让读者对故事的背景、人物、情节等产生好奇心,从而促进读者对故事的兴趣。
插叙是小说等文学形式中的一种手法,是指在故事的发展过程中,插入回忆、过去事件的发展等叙述内容,以补充或解释故事的情节和背景。
插叙可以增强故事的连贯性和逻辑性,让读者更好地理解故事的情节和人物。
在文章中使用插叙可以让读者更好地理解故事的背景和情节,同时也可以增加文章的叙事效果。
但是,使用插叙时要注意不要打断故事的叙述节奏,也不要过度插入,否则会让读者感到困惑。
标题是文章的重要组成部分,可以概括文章的主题、内容和风格。
一个好的标题可以让读者更快地理解文章的内容,提高文章的点击率和阅读率。
标题的作用可以包括:1. 吸引读者的注意力,让他们想要继续阅读下去。
2. 概括文章的主题、内容和风格,让读者更好地理解文章。
3. 提高文章的叙事效果,增加文章的可读性。
4. 促进读者对文章的兴趣,从而增加文章的点击率和阅读率。
5. 突出文章的重点,帮助读者更好地理解文章的内容和主旨。
通过使用悬念、插叙、开头和结尾等手法,标题可以更好地吸引读者的注意力,并提高文章的叙事效果和可读性。
同时,标题也可以帮助读者更好地理解文章的内容和主旨,从而促进读者对文章的兴趣,并增加文章的点击率和阅读率。
说明文开头和标题及结尾的作用
实战演练
•
《饮食不宜过烫》
• ①关于饮食，专家们经常用这样一句顺口溜来忠告我们： “口腔食道都怕烫，热饮热食有损伤。上皮增生会恶变， 吃饭喝汤不要忙！”
• 分析本文第①段的表达作用。（3分）
• 示例：第①段通过引用专家的忠告，点明本文的说明中 心——“热饮热食”的危害，具有科学性、权威性和可信
度，激发读者的阅读兴趣，同时引出下文对“热饮热食” 危害的进一步介绍。
• 2、表达效果上，运用了XX，（具体分析其作用。） （1） 运用比喻、 拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动形象、新颖别 致。 （2） 运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什 么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。 （3） 话题新鲜奇 特，超出人们认知常识。 （4） 引用热门话题，贴近生活。比如 “低碳生活”“世博会”等。
• 3、结构上：吸引读者，激发读者阅读兴趣或思考。
• ❉注意事项：
• ① 表达效果上，一篇文章的标题不一 定能涵盖所有这四个作用，所以在答 题的时候，切记不要盲目罗列，要具 体问题具体分析。
• ② 答题时，不要只简单地罗列四句作 用，而应该联系具体的说明内容，以 及标题运用的手法进行分析，否则只 有空洞的套话，会导致严重失分。
实战演练
• 《让脚告诉你》： • ①内容上，表明了说明对象——脚语，说
明脚能够真实反映人的心理性格等；揭示 说明内容。 • ②表达效果上，“让脚告诉你”运用了拟 人修辞，生动形象，吸引读者阅读兴趣。
实战演练
• 《今天你低碳了吗》： • ① 内容上，“今天你低碳了吗” 的询问语
气，点明了本文说明对象——碳生活；倡 导人们践行低碳生活，揭示说明内容。 • ②表达上，用询问的语气设题，设置悬念， 生动别致，吸引读者阅读文章。
语文-标题开头结尾的作用
标题的作用《装在套子里的人》——制造悬念，引起读者阅读兴趣《藤野先生》——表明写作对象《智取生辰纲》——概括内容《背影》——贯穿全文的线索《再塑生命》——揭示了情感、主旨《从百草园到三味书屋》——交代故事发生的环境、地点考点积累：1，表明写作对象；2，贯穿全文线索；3，概括文章内容；4，揭示情感基调；5，交代故事发生的环境、背景；6，设置悬念，引起读者的阅读兴趣；7，一语双关，表面写本义，深层写比喻义或者象征意义；8，设置悬念，引起读者的阅读兴趣；9，富有哲理，发人深省；10，揭示文章的主旨（中心思想）；开头的作用1，总起全文，引出下文；2，开篇点题，照应题目。
或开门见山，点出文章的主题；3，渲染......气氛，突出表现了......；4，引出下文......（具体内容）；为下文做铺垫......（或埋下伏笔）；与下文......形成对照（形成对比或相呼应）；5，设置悬念，激发读者的阅读兴趣；中间段的作用1，承上启下或总结上文，总领下文；2，首先是该段本身表达了......；3，上承或照应（具体内容）......，下启或呼应（具体内容）......；4，总括上文，为下文......作铺垫；5，文章由......转为......（如：由叙述转为抒情议论；由写物转为写人；由历史转为现实；由感性转为理性）结尾段的作用1，回应文章开头的提问；2，使文章前后照应；3，层层深入，总结全文；4，点明......的中心；（卒章显志）5，深化......的主旨；（深化主题）6，强化......的观点；（画龙点睛）7，表达了......的情感；8，戛然而止（或者含蓄委婉），意在言外，余味无穷（给人无限想象的空间）。
文章开头中间结尾段的作用
标题的作用作为一篇文档的开头，标题扮演着引导读者进入全文的重要角色。
一个精确、吸引人的标题能够激发读者的好奇心和阅读兴趣，有效地传递文档的主旨，并起到提高可读性的作用。
在标题中，作者通常通过选取生动活泼的词语、使用修辞手法或提出问题来吸引读者的注意力。
标题的作用并不仅仅是为了吸引读者的目光，它也为文档的结构提供了重要的线索。
一个好的标题能够准确地概括文档的内容，使读者能够在阅读前就对文档的主要内容有所了解。
同时，标题也可以帮助读者更好地组织和理解文档的结构，使其更易于阅读和消化。
在文档的中间部分，标题的作用转变为引导读者理解更深层次的内容。
在这个阶段，标题不仅起到概括内容的作用，还可以通过准确的词语选择和结构设计来帮助读者理解和归纳文档的重点观点或论证。
对于技术文档、论文或学术研究，标题在中间部分的作用也包括提示研究方法、结果和讨论的关键信息。
在文档的结尾部分，标题的作用转变为总结全文，并给读者留下深刻的印象。
这个阶段的标题通常起到回顾和强调的作用，可以通过概括全文的主要观点和思想来引导读者对全文的回顾和思考。
一个好的结尾标题可以让读者得到一个完整的思路，同时也可以让他们有所思考或行动。
除了在文档的开头、中间和结尾发挥作用外，标题还可以起到凸显关键信息和提高文档搜索性能的作用。
在电子化或网络化的文档中，标题的特定格式或标记可以用来标识文档的重要内容或分类。
对于搜索引擎来说，标题往往被认为是文档内容的重要指标，因此一个有吸引力和能够概括主要内容的标题可能会获得更好的搜索排名。
综上所述，标题在一篇文档中扮演着重要的角色。
它不仅能吸引读者的注意力，引导读者进入文档，还能为文档提供结构线索，帮助读者理解和归纳内容。
标题的作用不仅限于文档的开头、中间和结尾，它还可以凸显关键信息，提高文档的搜索性能。
因此，一个精确、吸引人且具有信息价值的标题对于一篇优秀的文档来说是非常重要的。
应用文五要素
应用文五要素什么是应用文五要素应用文五要素指的是应用文必备的五个要素，分别是标题、开头、主体、结尾和署名。
这五个要素在应用文中起着不可或缺的作用，能够帮助作者更好地传达信息和表达目的。
标题标题是应用文的第一个要素，它能够引起读者的注意并概括全文的主题。
一个好的标题应该简洁明了、富有吸引力，并能够准确传达文本的核心内容。
在给文本起标题时，我们应该注意以下几点：1. 简洁明了标题应该尽量简短而精确，能够一眼看出文本的主题。
过长的标题容易让读者感到累赘和不易理解，而过于抽象的标题又会让读者摸不着头脑。
2. 富有吸引力一个好的标题应该能够吸引读者的眼球，激发他们的兴趣，使其有继续阅读下去的动力。
通常情况下，使用一些新颖的、具有悬念的词汇或短语能够增加标题的吸引力。
3. 准确传达核心内容标题应当能够准确传达文本的核心内容，避免产生误导或模糊的情况。
读者通过阅读标题应该能够对文本的主题和内容有一个整体的认识。
开头开头是应用文的第二个要素，它是引导读者进入文本的桥梁。
一个好的开头应该能够吸引读者的注意力并概括文本的要点。
在撰写开头时，我们应该注意以下几点：1. 吸引注意力开头应该能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。
我们可以使用一些有趣的事实、引用名言或提出引人思考的问题来引起读者的兴趣。
2. 概括要点开头应该能够简要概括文本的要点，让读者对接下来的内容有一个大致的了解。
通过在开头部分提出文本的核心观点和目标，可以帮助读者更好地理解后续的内容。
主体主体是应用文的核心要素，包含了文本的主要内容和论证论据。
一个好的主体应该能够全面、详细、完整地探讨任务主题，并能够提供足够的证据和观点来支持作者的观点。
在撰写主体时，我们应该注意以下几点：1. 全面主体应该全面地探讨任务主题，涵盖相关的方面和问题。
通过从不同角度、多个层面来讨论任务主题，可以使文本更加具有说服力和全面性。
2. 详细主体应该详细地叙述事实、举例或引用专家的观点来支持自己的论证。
标题开头中间结尾的作用
1、概括文章的主要内容。 2、作为文章线索。 3、作者感情的出发点。 4、具有象征意义。 5、语带双关。 6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。 7、吸引读者兴趣。 8、表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文 线索；透露情感主旨。 9、寓意含蓄，引人深思； 10、制造悬念，激发读者的阅读兴趣
开头段的作用
• （1）内容上：①渲染气氛，揭示主题。②设置悬念， 引起读者的阅读兴趣或思考。③开篇写景，为故事设 置背景。④开篇写景，由眼前景物引起下文的回忆。 ⑤开篇点题，总领全篇，奠定全文的感情基调。 ⑥ 交代故事起因，为下文作铺垫，是全文故事的大前提。 ⑦交代故事发生的背景。⑧概括介绍人物的性格品质 （或事物特点），总领全篇。⑨概括介绍人物特点 （或开篇写景），与下文的某一内容形成对比。 • （2）结构上：①开门见山，开篇点题，统领全文。 ②引起下文。③总结全文（统摄全篇）。 • 注意：答题时不能只写术语，必须要对选文进行整体 感知，在理解内容的基础上，结合文章内容具体作答。
结尾段的作用
• （1）内容上：①点明中心（揭示中心，揭示主旨， 点明主旨，画龙点睛、升华感情）。②含蓄地揭示主 旨，引发读者对文中问题的注意和思考。③深化中心 （深化主题，升华文章的思想感情）。④点题，揭示 题旨。⑤总结全文，评议文中人物。⑥巧妙地揭示事 实真相。⑦有时，文章结尾处，有一段补叙，作用是： 补充与文章有关的内容，使故事情节更加完整，突出 文中事件的意义重大（或人物影响深远）。⑧令人深 思，给人启示，让人觉得回味无穷。⑨使文章戛然而 止，意味深长，发人深省。⑩卒章显志（篇末点题）， 含蓄有余味，寄托作者感情。 • （2）结构上：①照应开头（照应题目，照应前文）， 使文章结构严谨。②前后照应（首尾呼应）。②收束 全文，使文它在结构上的作用一般是 过渡。过渡语段的作用主要是承上启下，做题时应结 合上下文具体回答怎样承上，如何启下。 • 在表达上的作用一般是衬托。在较短的中间段中，如 果描写的物象（即散文写作的对象）并非选文的主要 物象，而是次要物象，且与选文描述的主要物象在形 象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托 （或烘托、铺垫）。如果中间段描述的次要物象与选 文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达 作用就是反衬。 • 中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象， 那么，它在内容上的作用一般是扩展思路，丰富内涵， 具体展示，深化主题或照应前文。
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一、【关于标题的命题形式】
①文章以“******”为题，有什么作用？
②文章为什么以“******”为题？请谈谈你的理解。
③你认为文章的标题好在哪里？
④如果将本文的标题改为
“******”，有什么不同？
⑤标题有什么含义？（分析具体含义，有的还要答出表达的情感。
）记叙文标题（题目）的作用（关键还是要具体分析），一般作用有：1，作为全文的线索
2，点明主旨
3，概括全文主要内容
4，借物喻人，或使用象征手法（标题一般是某个事物）
5，含蓄委婉，或引起读者注意……还有的标题是有多层含义，字面的和深层的……一语双关
记叙文开头作用
1.总领全文，点明主旨（开篇点题）。
2.为下文作铺垫或埋伏笔。
3.设置悬念，吸引读者阅读兴趣。
4.奠定全文感情基调。
5、渲染气氛，为故事发展提供背景；
6照应下文（某一处或几处具体内容）。
中间段：
1、承上启下（概括上文某一内
容，引起对下文的什么内容的
叙写）；
2、总领下文；
3、总结上文；
4、埋下伏笔；
记叙文的结尾作用是
1、点明主旨，揭示主题(卒章显志)。
2、画龙点睛、深化主题。
3、呼应前文、开头或题目，使文章结构完整。
4、总结全文，强调中心。
5、寄托作者感情，含蓄，耐人寻味，引起读者思考。
插叙的作用有三：
1、在叙事时运用插叙，可使所写的内容更加充实，情节更加充分,人物形象更加丰满，使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。
2、运用插叙，可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用。
3、加上插叙，可避免文章的结构呆板，使行文起伏多变，曲折多姿。
伏笔的作用
1、使文章内容更丰富，有利于表
现人物性格。
2、使叙事富有层次，照应严密，结构和谐完整。
1、可增强文章的趣味性，使文章更具文采
2、可以增强文化底蕴
3、更加深刻的表现文章主题
4、丰富文章的内容，增强文章的诗意（美感）
5、在文章开头引用诗文名句，起到总领全文，引起下文，使语言更加凝练生动，彰显文化底蕴
6、在文章的结尾，则具有画龙点睛的作用，能够启人心智，升华主题，达到言有尽而意无穷的效果，令读者掩卷深思，回味无穷。
7、升华文章作者的情感
除了铺垫,自然还要明确整个文章的主题思想,当然有时候作者也可能会把这个放在第二段来说,但是不会再往后了,那就跑题了.所以,答题的时候要从起始的两段揣摩文章主旨.甚至都可以用原文来概括整个文章的.
开头引用故事还有引人入胜，发人深思的作用,引用的故事有时候是人们熟知的,这样可以产生共鸣和与读者的互动作用,可以帮助读者把文章思想贯彻到现实生活中,贴近现实和读者.有时候引用的是典故寓言等,这就增添了文章的层次感和趣味性,故事中有故事,阐述主题,发人深思。
议论文：一、标题就是中心论点；
二、标题提示论述范围；
三、标题揭示论题；
四、标题表示论述对象。
不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用，使人见其题而概知其旨，同时也有引起读者阅读兴趣，并引发读者的思考的作用。
归纳一篇议论文标题的作用要从以下四个方面逐点归纳：
1、是否点明论题
例如：说勤奋、友邦惊诧论、从“狼来了”说起、读《畏惧错误就是毁灭进步》有感，这些议论文标题，点明了自己的议论是针对什么来的，其功能——就是点明议论文的论题。
2、是否点明本文的论点
很多作者原意旗帜鲜明的表达自己的观点，所以常常用论点做文章的标题。
如《谦虚使人进步》、《集
中精力听讲才是最好的学习方法》、《做人要诚实》等等——标题明确阐发作者的观点，这种标题的作用就是——点明文章的中心论点。
3、标题运用哪种修辞方法，有何作用
有的文章在点明论题或明确论点的同时，还运用一定的修辞方法，使标题增加了由修辞方法的运用带来的艺术效果，答题时也应该指出来。
例如：《意志力坚强是学业腾飞隐形的翅膀》，作者运用这个标题，除了明确本文的论点——意志力坚强能够帮助我们提升学业质量之外，还运用了比喻这种修辞方法，将“坚强的意志力”比作“隐形的翅膀”，带来生动形象的表达效果。
4、看标题是否吸引读者，激起读者阅读兴趣，引发读者思考
都有哪些类型的标题具有这种作用呢？
（1）问题式标题——什么决定了我们的命运？
（2）运用修辞方法，我们从字面很难理解——让我们都做太空的清洁工。
“太空清洁工”是干什么的，我们不明白。
二、说明文的标题一般有两个作用：
1、内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。
2、表达上，运用了XX，（具体分析其作用。
）
重要关键词：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
吸引读者的原因可能存在以下情况：
§ 运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。
§ 运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
❉注意事项：
①一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，要具体问题具体分析。
②答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明内容，以及标题运用的手法进行分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。
一、命题方式：
1、文章开头为什么从XX写起？
2、简要说明第一段的作用？
3、开头几句有什么作用？
4、第一段以XX为开头有什么作用？
5、文章开篇介绍了XX，这样写有什么好处？
二、答题思路：
①内容上概括本段内容XX，引出说明对象是XX，说明这个对象的XX 特征；
②形式上主要从说明方法的作用回答，（是什么说明方法就分析什么说明方法。
）
③能激发读者的阅读兴趣.
④引出下文对XXX的说明。
★特殊情况：
A、开头如果是设问句，设置悬念，引人思考，引出说明对象XX或内容，激发兴趣；
B、引用古诗文：增强文学性
描述性、抒情性语言常用修辞（无论怎样考察大家，都要灵活运用。
）
14、议论文开头引用故事的作用？引出作者的观点；作为文章的事实论据，有力的论证作者的观点；增强文章的趣味性，吸引读者。
8、议论文开头的作用
（1）、提出中心论点；
（2）、引出论题
（3）、吸引读者的阅读兴趣
格式：①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。
②、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。
③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者，增强了论述的趣味性。
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