中层干部竞争上岗实施程序和办法
中层干部竞争上岗方案(3篇)
中层干部竞争上岗方案一、背景介绍中层干部是一个组织中桥梁和纽带角色的重要人才群体，他们负责协调上级决策的执行，同时也与基层员工打好坚实的沟通基础。
随着组织的发展和变革，中层干部的角色越来越重要，必须要有一套科学而公平的竞争上岗方案，来选拔出优秀的人才，并帮助他们实现自身的职业发展。
二、竞争上岗的必要性1. 提升组织整体绩效：通过竞争上岗，能够选拔出最优秀的中层干部，他们将带来更高的执行力和专业能力，进而推动组织的整体绩效提升。
2. 激发中层干部的积极性：竞争上岗能够激发中层干部的积极性和动力，有利于激发他们的潜力，提高工作勤奋度，追求进步和卓越。
3. 促进中层干部职业发展：通过竞争上岗，中层干部将接受更多的职业发展和培训机会，有助于他们提升自身能力，实现职业晋升。
三、竞争上岗的原则1. 公平公正：竞争上岗的过程必须公平公正，不能有任何偏向或人为干预的现象。
2. 以绩效为导向：竞争上岗应以绩效为导向，注重对中层干部的业绩、指标完成情况和工作效果进行评估。
3. 多元评价标准：竞争上岗的评价标准应该多元化，包括专业能力、领导力、团队合作能力、创新能力等方面的评估。
4. 提供职业发展机会：竞争上岗应该是中层干部职业发展的机会，选拔出的优秀人才应得到更多的培训和晋升机会。
四、竞争上岗的具体步骤和方法1. 岗位申请和筛选：组织发布中层干部竞争上岗的通知，中层干部按照岗位要求提交申请材料，包括个人简历、个人陈述等。
组织设立评审小组对申请材料进行筛选，初步确定参与竞争上岗的人员名单。
2. 能力评估和面试：评审小组对参与竞争上岗的人员进行能力评估，包括专业能力测试、综合素质评估等。
同时进行面试环节，对中层干部的领导力、团队合作能力、创新能力等方面进行评估。
3. 绩效评估和业绩考核：在能力评估和面试的基础上，对中层干部的绩效进行评估和考核。
评估和考核的指标可以包括完成任务情况、业绩指标完成情况、工作效果和员工评价等多个维度。
公司中层干部竞聘上岗实施办法
公司中层干部竞聘上岗实施办法第一条为建立公司科学规范的干部选拔任用制度，完善公司选人用人机制，特制订本办法。
第二条本办法所指中层干部是指公司管理部门主管及以上的干部。
第三条中层干部实行竞争上岗，坚持以下原则：（一）任人唯贤、德才兼备原则；（二）群众公认、注重实绩原则；（三）公开、平等、竞争、择优原则。
第四条竞争中层干部应当具备以下条件：（一）具有较好的政治素质、组织管理能力和专业知识；（二）具有强烈事业心和责任感，坚持原则；（三）依法办事，清正廉洁，以身作则，求真务实；（四）有全局观念，善于团结同志，自觉接受监督。
第五条竞争中层干部应当具备下列基本资格：（一）学历要求：大专及以上学历或具备中级及以上专业技术职称，生产部门管理干部学历或职称视情况适当放宽。
（二）部门经理要求在部门副经理岗位上工作满3年。
部门副经理要求在车间主任或主管岗位上工作满2年。
车间主任、主管要求在基层管理岗位级别上工作满1年。
（三）男性年龄不超过45周岁、女性年龄不超40周岁。
第六条公司人事部根据中层干部缺编情况，提出竞聘上岗的意见，提交董事会研究。
第七条竞聘上岗工作由中层干部竞聘上岗考核组负责。
第八条公开发布中层干部竞聘上岗公告，明确竞聘职位、人数、条件、报名时间与方式、竞聘形式、考察、监督等内容。
第九条竞聘上岗程序（一）报名。
所需岗位职务面向公司内部公开报名。
（二）审查。
人事部对报名者进行资格审查和条件审查。
（三）竞岗。
通过审查的竞岗者由考评组组织考评，考评方式为竞岗演讲与面试相结合，竞岗演讲与面试采取百分制，竞岗演讲与面试各占总分的50%，考评组成员现场评分，根据分值高低确定拟任人选。
（四）拟任。
竞聘岗位人数为1人的，以考评最高分为拟任人选；竞聘岗位人数为2人的，以考评分值排名第一名、第二名为拟任人选；以此类推。
（五）考察。
经竞聘选拔出的拟任人选，由人事部对拟任人选进行考察，形成书面考察材料。
（六）决定。
通过竞聘选拔出的拟任人选，由公司董事会研究决定。
2024中层干部竞争上岗方案
2024中层干部竞争上岗方案2024年中层干部竞争上岗方案一、背景分析随着社会的发展，企业管理层对中层干部的要求越来越高。
中层干部不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备较强的领导能力和团队合作精神。
因此，2024年中层干部竞争上岗方案需要在选拔和培养中更加注重综合素质和能力的提升。
二、选拔机制优化1. 建立科学公正的选拔机制，通过综合评估和考核，选出符合条件的中层干部。
2. 引入外部专家和顾问，提供专业的指导和评估。
3. 鼓励中层干部参加培训和学习，通过自愿报名的方式选拔表现优秀的候选人。
三、培训与发展1. 制定个性化的培训计划，根据不同岗位的需求和干部个人能力的提升方向，制定培训目标和内容。
2. 建立导师制度，由在职的高级领导或优秀的中层干部担任导师，提供指导和帮助。
3. 鼓励中层干部参加外部的培训活动和学习交流，增加他们的知识储备和视野。
四、能力提升1. 提升领导能力：中层干部需要具备良好的领导能力，包括战略思维、决策能力、沟通协调能力等。
通过领导力训练和实战演练，提升干部的领导能力。
2. 强化专业技能：除了领导能力，中层干部还需要具备扎实的专业知识和技能。
通过专业培训和业务实践，提升干部的专业能力。
3. 加强团队合作：培养中层干部在团队中具备良好的合作精神和团队协作能力。
通过组织团队项目和团队活动，锻炼干部的团队合作能力。
五、培养创新意识1. 激发创新思维：鼓励中层干部提出新的创意和想法，建立创新的工作机制。
通过开展创新研讨会和分享会，培养中层干部的创新意识。
2. 推动项目创新：鼓励中层干部主动参与创新项目，提出新的解决方案，推动企业的创新发展。
3. 强化市场意识：提高中层干部对市场的敏感性和洞察力，通过市场调研和竞争分析，培养中层干部的市场意识。
六、考核和评估1. 设置合理的考核指标，根据岗位要求和干部的职责，制定全面的考核体系。
2. 定期进行绩效评估，根据评估结果对中层干部进行激励和奖励，提高他们的工作积极性和动力。
中层管理人员竞争上岗实施程序和办法竞职演讲
中层管理人员竞争上岗实施程序和办法竞职演讲尊敬的各位领导、同事们：大家好！我是一名中层管理人员，非常荣幸能够在这个场合竞职上岗，借此机会向大家展示一下我对竞职上岗的实施程序和办法的认识与理解。
首先，我想强调的是竞职上岗需要有一个公正、透明、规范的程序。
只有在这样的程序下，我们才能充分发挥自己的能力和潜力，促进组织的发展和进步。
因此，我的竞职实施程序如下：第一，招聘广告发布：在开始招聘中层管理岗位之前，应该在适当的媒体上发布招聘广告，明确岗位需求和岗位要求，吸引到合适的人才。
第二，简历筛选：根据招聘广告的要求，对收到的简历进行初步筛选，从中选出符合条件的候选人。
第三，资格审核：对初步筛选出的候选人进行资格审核，确认其是否具备进一步参加面试的资格。
第四，面试选拔：采取面试方式对候选人进行选拔，通过面试的过程来了解候选人的能力、经验和潜力。
第五，综合评定：根据面试结果，综合考虑候选人的能力、经验、潜力等多方面因素进行评定，从中选出最适合的人选。
第六，公示和申诉：公示选中的人选，并接受其他候选人的申诉，对申诉进行认真审核，并作出合理的反馈。
第七，任命与培训：根据综合评定的结果，由上级领导对竞职人员进行任命，并安排培训和磨合。
以上就是我对竞职上岗的实施程序的理解和认识，我相信这样的程序能够确保竞职的公正性和公平性，使得最适合的人才能够顺利上岗。
其次，我想谈一谈我在竞职上岗过程中的一些具体办法。
首先，我将注重自我提升。
作为一名中层管理人员，必须具备一定的专业知识和技能，也需要跟上时代的发展潮流，不断提升自己的综合素质和能力。
因此，我会积极参加各种培训和学习机会，提升自己的知识和技能水平。
其次，我将注重团队建设。
中层管理人员的工作需要与各个层级的员工合作，因此，我将致力于建立一个相互信任、团结协作的团队。
通过制定明确的工作目标和规划，使得团队成员能够明确各自的职责和任务，并互相配合、支持，共同完成工作。
再次，我将注重有效沟通。
2024年中学中层干部竞聘上岗实施方案
3、新任的中层干部应具有大学本科以上文化程度，从事教育教学工作5年以上（表现突出的青年教师除外）。
4、身体健康，能适应工作需要。
5、新任的'中层干部年龄一般不超过45周岁，距退休年限不满聘期的原则上不再参与竞聘。
1. 本次竞争上岗的处室正职职数共5名。
任职意向分别是办公室、教务处、政教处、教科室、总务处。
2. 本次竞争上岗的处室副职职数共8名。
任职意向分别是办公室1名、教务处2名、政教处1名、教科室2名、总务处2名。
六、竞聘条件
1、基本条件：
（1）坚持党的基本路线，具有履行职责所需要的政治理论水平、政策法律水平、教育教学水平、教育科研水平和行政管理水平。
（6）其他原因需要解聘的。
四、实施步骤
1、召开校长室、支委联席会议，成立由校长室、支委、工会组成的江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗领导小组。
2、制订《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。
3、召开省前中三届十次教代会，审议《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。
4、召开全校教职工大会，深入宣传发动，公开报名，填写《中层干部竞聘意向表》。
②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。
③具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力。
④具有较强的组织协调能力。
⑤至少一门学科的教学在本校处于领先水平。
⑥具有一定的教学研究能力。
（3）政教处主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平。
②具有现代教育思想和较高的教育理论水平。
③具有多年优秀班主任工作经验等，有较丰富的教育管理经验和指导班主任工作的能力。
中层干部竞争上岗方案(4篇)
中层干部竞争上岗方案___工作人员双向选择和中层干部竞争上岗实施方案根据上级要求，结合工作实际，现就区___工作人员工作岗位双向选择和中层干部竞争上岗制定如下实施方案。
一、指导思想坚持德才兼备、以德为先，群众公认、注重实绩的原则，营造公开、平等、竞争、择优的选人用人环境，进一步激发全体工作人员干事创业的热情和干劲。
二、岗位设置和方法步骤（一）___工作人员双向选择1、岗位设置党政办、经济发展服务中心、规划建设服务中心、综治___工作中心（含综合执法大队）、财税金融服务中心、社会事务服务中心、计生办（简称两办五中心）工作人员。
2、报名范围全体机关在职工作人员（不含司机、炊事员）3、报名办法。
所有___工作人员根据自己的专业特长和工作熟悉程度，按照先后顺序，从“两办五中心”中选报___个工作岗位志愿，填写《___工作人员双向选择岗位报名表》（附表1），于___月___日下班前交到党政办。
4、定员定岗根据报名情况和工作需要，党工委研究决定“两办五中心”工作人员岗位任职。
（二）中层干部竞争上岗1、岗位设置党政办副主任___名、经济发展服务中心副主任___名、综治___工作中心副主任___名、社会事务服务中心副主任___名、财税金融服务中心副主任___名，共___个岗位。
说明：“两办五中心”除副科级以上领导干部兼任外，各设___名副主任。
2、报名范围“两办五中心”工作人员双向选择结果公布后，各中心（室）工作人员均可报名参与竞争所在中心（室）的副主任职务，但不得报名参与竞争其他中心（室）副主任职务。
3、报名办法“两办五中心”工作人员双向选择结果公布后，各中心（室）工作人员志愿参加本中心（室）副主任竞争上岗位者。
填写《机关中层干部竞争上岗报名表》（附表2），于___月___日下班前交到党政办公室。
4、竞职演讲___月___日召开机关全体工作人员会议，报名中层干部竞争上岗人员进行竞职演讲。
演讲内容以“如何履行好ＸＸ中心（室）副主任岗位职责”为主题，谈经历特长、工作业绩、工作思路及措施等。
中层干部竞争上岗实施方案（三篇）
中层干部竞争上岗实施方案为适应我院审判工作和司法政务工作的需要，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《____党政机关推行竞争上岗____》的规定，结合我院实际情况，特制定本办法。
一、指导思想和原则以____和____为指导，努力实践____，积极贯彻执行党的干部政策、努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、人民满意的干部队伍。
竞争上岗必须坚持以下原则：1、德才兼备、以德为先的原则;2、群众公认、注重实绩的原则;3、公开、公正、公平、择优原则。
二、竞争上岗的基本条件1、政治立场坚定，能够自觉地同____保持一致，有一定的政治理论水平和政治素养，坚定贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家宪法和法律。
2、忠诚人民的审判事业，坚持实事求是，作风民主，团结同志，清正廉洁，公道正派，能正确行使审判职权，全心全意为人民服务。
3、具有较强的工作能力、创新能力、组织协调能力、管理能力和语言、写作能力。
4、熟悉人民法院审判和司法政务工作，积极肯干，具有较为丰富的工作经验，能开拓创新，锐意进取。
三、竞争岗位及名额根据我院中层干部及审判工作实际情况，本次中层干部竞岗职数为正职____名、副职____名。
具体名额如下：1、正职：刑庭庭长____名、立案庭庭长____名、审监庭庭长____名。
2、副职：城关镇法庭副庭长____名、康庄法庭副庭长____名、立案庭副庭长____名、审监庭副庭长____名、办公室副主任____名、监察室副主任____名、法警队副队长____名。
四、任职资格1、竞争非业务部门职位应具有大专以上学历，竞争业务部门职位应具有本科以上学历。
2、年龄为____年____月____日以后出生。
3、近三年未受任何党纪、政纪处分，且年度考核为称职以上等次。
4、竞争监察室副主任、办公室副主任应具有国家干部身份，竞争法警队副队长应具有法警资格，竞争其他岗位应当取得法官资格。
5、竞争正职岗位，应具备任副职____年以上经历。
中层干部竞争上岗方案（五篇）
中层干部竞争上岗方案为进一步推进干部制度改革，拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，造就一支爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上的高素质干____伍，根据上级关于进行中层管理干部竞争上岗的要求，结合本镇教育实际，特制定本方案。
一、基本原则(一)公开、公平、公正的原则；(二)优化结构的原则；(三)双向选择、好中选优的原则；(四)能上能下、能进能出的原则。
二、成立学校竞争上岗工作领导小组工作领导小组要由学校党支部成员、校级领导、人事干部、工会干部组成。
三、成立学校竞争上岗工作评审委员会评委由学校主要领导、部分中层干部、部分党员教师代表组成(参与竞争上岗的人员不能出任评委)，一般由____至____人组成。
四、竞争职位按照中层干部职数和学校实际，确定好竞争上岗的职位，报教管办同意后，分别进行竞争上岗。
五、资格条件(一)基本条件：1、拥护中国____的领导，热爱____祖国，热爱教育事业，能运用____、____思想、____指导学校工作。
2、具有较强的责任感和事业心，勤奋敬业，务实肯干，乐1于奉献；高效务实，为人师表。
3、具有先进的教育思想、教学观念和改革创新精神。
4、具备与职位相适应的工作能力、____能力、工作水平和业务知识，能独当一面地开展工作。
(二)资格条件：1、具有相应级别教师资格条件。
初级中学应具有初级中学教师以上资格，小学应具有小学教师以上资格。
2、中学中层干部应具有本科以上学历和中级以上的专业技术资格，小学中层干部应具有专科以上学历和中级以上的专业技术资格。
(现任行政可以适当放宽条件)3、在学校从事教育工作____年以上，现任学校行政、年级组长或教育教学业绩突出的骨干教师。
4、近____年来年度考核称职以上等次。
5、新提拔的中层干部年龄不超过____岁，年满____岁的中层一般不再续聘。
六、方法和步骤(一)成立机构学校成立竞争上岗考评委员会。
考评委员会由学校的领导、教师代表组成，考评委员会成员一般为____至____人。
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中层干部竞争上岗实施程序和办法
南昌市***管理处中层管理人员
竞争上岗实施程序和办法
为切实抓好滕王阁管理处中层管理人员竞争上岗工作，保障滕王阁管理处中层管理人员竞争上岗的正确实施，现将竞争上岗实施程序和办法安排
一、公布职位及任职条件
月日，在滕王阁管理处张榜公布竞争上岗的中层管理岗位17个，其中综合管理部经理1名、副经理1名（分管文史），人力资源部经理1名（分管党支部及劳资工作）、副经理1名（分管工会及团的工作），计划财务部经理1名，运行保障部经理1名、副经理1名（分管基建或动力），景区保安部经理1名、副经理1名，物业管理部经理1名（分管园区各经营项目）、副经理1名（分管仿古街店面），接待服务部经理1名、副经理3名（分管接待、文娱、质检各1名），滕王阁宾馆经理1名、副经理1名。
同时，公布中层管理岗位任职条件，其中竞聘经理岗位的基本条件：①大学本科学历、工作满五年或大专学历、工作满七年，②在原正科长岗位工作满一年或在原副科长岗位工作满二年，③人力资源部经理岗位必须是中共党员；竞聘副经理岗位的基本条件：①大学本科学历、工作满三年或大专学历、工作满五年，②人力
资源部副经理岗位必须是中共党员。
张榜时间至公开报名工作结束止。
二、报名
1.报名时间。
管理处范围内，凡符合上述条件的人员均可报名，报名时间，报名地点：。
2.报名要求。
月日至日到办公室领取《竞争上岗报名登记表》，并于月日前将填好的报名表交办公室。
每个报名者可在《竞争上岗报名登记表》中填报1个竞争岗位意向，供改革领导小组决定时参考。
符合竞争上岗条件人员，若在规定的时间内不报名，则视为自动放弃本次岗位的竞争。
三、资格审查
1.初审：月日改革领导小组对报名参加竞争的人员进行资格初审。
2.复核：月日改革领导小组复核报名资格条件。
3.公布名单：月日在滕王阁管理处张榜公布符合竞争条件的报名者名单。
四、演讲、答辩
1.评委。
演讲、答辩评委由人员组成，共人，评委主任由同志担任。
2.监督员和记分。
监督员名，由担任。
3.演讲、答辩工作人员。
抽调作为工作人员，负责演讲、答辩日常工作。
4.答辩出题。
月日前确定答辩出题的具体内容。
5.考前准备
(1)预备考场：月日召开评委、记分员、监督员以及工作人员参加的工作会议。
主要内容有：明确演讲、答辩具体步骤、学习《评委须知》、掌握评分办法。
(2)时间安排：月日完成演讲答辩。
(3)考场地点：演讲、答辩考场设在，月日工作人员布置考场，主要包括：准备好席位牌、计时器记分统分表，布置演讲答辩席、评委席记分员席、监督席、旁听席。
6.演讲答辩方法、步骤
(1)竞争者报到。
参加竞争者于月日时到管理处报到。
在规定时间内未到者视为弃权。
报到由工作人员对竞争者宣读《竞争人员须知》。
竞争者抽签确定演讲、答辩顺序，十分钟后，由工作人员领进考场。
(2)旁听者进场。
时前旁听者进入考场。
(3)评委入场。
时计分员、监督员由工作人员领进考场，&n
bsp; 时前评委进入考场，工作人员分发统分表、评分
表。
竞争者进场后，评委会主任宣布会场规则。
(4)演讲答辩。
时评委会主任宣布演讲答辩开始，并由评委会主任按抽签顺序依次请竞争者上台演讲。
竞争者演讲答辩结束后可继续旁听。
下一位竞争者上台演讲答辩。
每位竞争者演讲答辩时间原则上不超过20分钟，具体由评委会主任掌握。
(5)演讲评分。
每一位竞争者演讲完毕，由各评委对其演讲表现打分，填写《演讲评分表》。
评委按百分制进行打分。
演讲按以下几个方面进行打分：语言表达（20分）、举止仪表（10分）、文字组织（20分）、演讲内容（25分）、综合分析（25分），并计算每位竞争者总得分。
记分员统一收表统分，监督员进行监督。
统分时，去掉一个最高分和一个最低分，累计后计算的平均得分为竞争者演讲成绩（分数四舍五入后取至小数点后一位）。
由记分员填写《演讲评分汇总表》交评会主任、监督员、记分员签字。
(6)答辩评分。
评委按评委主任宣布的答辩时间开始发问。
每位竞争者在答辩题规定的时间内完成答辩，超过规定答题时间，负责记时的工作人员必须提醒“时间到”。
各评委根据每一个答辩题的评分标准给答辩者独立打分：综合分析（30分）、言语表达（30分）、应变能力（30分）、举止仪表（10分）。
《答辩评分表》记分员统一收表统分，监督员进行监督。
统分时，去掉一个最高分和一个最低分，累计后计算的平均分为该竞争者答辩成绩（分数取至小数点后一位），由记分员填写《答辩评分汇部表》，交评委主任、监督员、记分员签字。
五、民主测评
演讲答辩结束后，评委会主任宣布民主测评开始，提出
注意事项，管理处全体员工对竞争者以无记名方式进行民主测评。
工作人员发放测评表，15分钟后参加民主测评的人员按要求将民主测评表交给改革领导小组工作人员。
测评按百分制实行量化计分，民主测评主要包括竞争者的德、能、勤、绩等情况，设“好”（100—80分）、“中”（80—60分）、“差”（60分以下）三个等次（具体内容见附后的民主测评表），弃权票不计入个人的有效票。
六、公布成绩
月日完成演讲、答辩成绩和民主测评结果的统分工
作，月日在管理处予以张榜公布。
演讲、答辩成绩和民主测评结果将作为管理处任用干部的重要依据。
七、组织考察
管理处根据竞争者演讲、答辩成绩和民主测评结果计算出的总得分（计算公式为：总得分（演讲成绩×50%＋答辩成绩×50%）×50%＋民主测评成绩×50%），进行排名，各取前3名作为竞争入围者进行考察。
考察内容为考察对象近几年来的德、能、勤、绩主要表现，写出书面考察材料，提交管理处研究决定。
在考察过程中若发现有不合格人员，则取消其竞争资
格，并从未入围者中按高分到低分的顺序补充考察对象。
八、决定任命
月日召开管理处会议，管理处根据考察的情况，研
究确定各职位人选，月日在机关张榜公示，公示时间为一周，公示期间干部职工若对某职位人选有异议，可向管理处或上级组织人事部门反映，经管理处调查情况属实，发现有不宜任该职位者，则取消其任职资格，该职位人选由管理处另行安排。
公示时间期满后，对群众无异议的任职人选，将按照干部管理权限，履行相关聘用手续。
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