重庆理工大学会计信息化原理与应用
会计信息系统原理与应用：基于用友U8V0.1(第2版) 教学大纲
《会计信息系统原理与应用》教学大纲开课单位（系、教研室、实验室）：XXXXXX系学分：2 总学时：48H（理论教学XX学时，实践教学XX学时）课程类别：必修考核方式：考试课程负责人：课程编码：基本面向：会计学、财务管理、审计学等专业一、本课程的目的、性质及任务课程性质：本课程是会计学、财务管理、审计学等专业的专业必修课程。
课程目的和任务：通过本课程的学习，要求学生掌握会计信息化的基本概念和基本原理，掌握财务业务一体化下会计软件的总体功能结构，掌握各个会计信息子系统的业务流程和功能结构，能够熟练使用会计软件完成相关的业务处理。
通过本课程的学习，使学生掌握信息化环境下的基本理论和会计业务处理方法，能够适应信息化环境下的会计、审计及企业管理工作。
二、本课程的基本要求能够掌握会计信息化的基本概念、会计信息化的基本内容、会计信息系统的构成、会计信息系统的模式、会计信息化下的会计核算方法，了解会计软件的开发方法，掌握会计信息化工作的基本要求、商品化会计软件的选择、会计信息系统的实施、会计信息化的组织及岗位、会计信息化后的使用管理、会计信息化后的维护管理、会计信息化档案管理。
剖析会计软件各子系统的业务流程和功能结构，并在功能描述的同时介绍软件相应功能的使用方法，即学会了会计软件的操作方法。
通过一个完整的实验案例，贯穿系统初始设置、账务处理、出纳管理、工资管理、固定资产管理、进销存管理、报表管理等多个业务处理，使学生全面掌握各类业务处理方法。
能够掌握各项参数设置的意义、深入理解系统的业务流程和数据流程等知识，有助于更好地进行会计软件操作应用及系统维护，因此，讲授的过程应更加细致。
如需要进行某一参数设置时，在讲授了“如何设置”的同时，还要告知学生“为什么这样设置，是否还要其他设置方法，不同的设置方法有何不同”。
通过语言讲授、PPT展示、软件演示相结合，图文并茂，有助于提高学生的学习效率和老师的授课效果三、本课程与其它课程的关系1、本课程的先修课程(1)会计学基础：掌握会计学基础知识和基本理论，具备基本的会计业务处理能力。
重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)02 毕业实习大纲(会计信息化)ok
毕业实习大纲（会计信息化）开课单位：会计学院开课学期：第4学年春季学期学分：8学分学时：128学时（8周）适用专业：会计信息化（0609）一、毕业实习的目的与意义毕业实习是教学的重要环节之一，是学生在撰写毕业论文和进行毕业设计前必不可少的实践性教学课程。
同时，它是学生在就业之前的一次思想与行为的准备，对其未来发展有着重大意义。
通过实习，达到巩固所学知识，检验学生对基本知识、基本理论、基本技能的运用，培养学生理论联系实际的工作作风和认真负责的工作态度，提高学生在实际工作中认识、理解、分析、处理相关经济问题的能力，锻炼学生的语言表达能力、写作能力以及综合应变能力。
此外，通过实习学生将进一步为毕业论文的撰写奠定基础。
二、毕业实习的内容1、会计核算业务，企业（单位）会计工作的基本流程；会计凭证、账簿、报表设置体系及其具体操作方法，特别就其中某一类业务应有深入的了解。
2、企业（单位）会计信息化软件的使用情况；企业信息化与财务信息化的投入、实施、运行与维护情况；企业会计信息化相关制度的建设及会计电算化内部控制制度设计；能够应用某一会计信息化软件进行企业账务处理。
3、会计事务管理，如会计日常工作的组织与安排，相关机构设置等。
4、企业财务控制与管理，如企业资金结构、主要投资及相关管理方法；企业成本管理方法，如成本管理措施、成本预测、过程管理、计划、核算等5、结合毕业论文的选题收集资料和数据。
三、毕业实习的方式毕业实习采用集中实习与分散实习相结合的方式。
1、集中实习：由实习指导教师带队到实习基地进行实习，指导教师定期到实习单位检查实习进程，监督学生实习纪律，并与实习单位协调相关事项。
2、分散实习：学生自主联系实习单位，毕业设计的指导教师是实习指导教师，学生应在老师的指导下结合毕业设计的选题，收集相关资料和数据。
四、毕业实习的基本要求1、学生必须按大纲和计划中的相关安排进行实习。
2、学生必须遵守实习单位的各种规章制度和学校有关实习管理规定。
会计信息化管理实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，会计信息化已成为我国企业财务管理的重要趋势。
为了提高我国会计人员的实际操作能力，加强会计信息化的应用，我校特组织了会计信息化管理实训课程。
本次实训旨在让学生了解会计信息化的基本原理、操作流程和实际应用，提高学生的会计信息化素养。
二、实训目的1. 熟悉会计信息化管理的基本概念、原理和流程；2. 掌握会计信息化管理软件的使用方法；3. 提高学生运用会计信息化管理解决实际问题的能力；4. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
三、实训内容1. 会计信息化管理基本概念与原理2. 会计信息化管理软件的使用3. 会计信息化管理实践操作四、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我们首先对会计信息化管理的基本概念、原理和流程进行了系统学习。
通过查阅相关资料，了解会计信息化的发展历程、现状和趋势，以及我国相关政策法规。
2. 软件学习在掌握基本理论的基础上，我们开始学习会计信息化管理软件的使用。
本次实训选用的是某知名企业开发的会计信息化管理软件，包括财务管理系统、成本管理系统、供应链管理系统等。
3. 实践操作在软件学习阶段，我们进行了以下实践操作：（1）财务管理系统：学习如何录入、审核、汇总、编制财务报表，以及进行财务分析等操作。
（2）成本管理系统：学习如何进行成本核算、成本分析和成本控制等操作。
（3）供应链管理系统：学习如何进行采购管理、库存管理、销售管理等操作。
4. 团队协作在实训过程中，我们分组进行实践操作，每个小组负责一个模块的学习和操作。
在小组内部分工合作，共同完成实训任务。
五、实训总结1. 实训成果通过本次实训，我们掌握了会计信息化管理的基本概念、原理和流程，熟悉了会计信息化管理软件的使用方法，提高了运用会计信息化管理解决实际问题的能力。
2. 实训体会（1）会计信息化管理是现代企业财务管理的重要趋势，企业应加强会计信息化建设，提高财务管理水平。
（2）会计信息化管理软件的使用可以简化会计工作流程，提高工作效率，降低企业成本。
基于ADDIE的“互联网+会计”MPAcc财务共享课程教学设计——以重庆理工大学为例
□·24·财会月刊2018.22【基金项目】全国会计教指委深化会计专业学位研究生教育综合改革项目“‘互联网+会计’MPAcc 培养模式改革研究”；重庆市教委研究生教育教学改革研究重点项目“‘互联网+会计’MPAcc 教育综合改革研究与应用示范”（项目编号：yjg172010）；重庆市教委科学技术研究项目（项目编号：KJ1600938）一、引言近年来，随着大数据战略上升为国家战略，云计算、人工智能等互联网技术迅猛发展，李克强总理在2015年两会政府工作报告中作出了“互联网+”行动的决策部署，会计行业响应国家号召，顺应时代所需，与互联网技术进行深度融合与交互，“互联网+会计”便应运而生。
在“互联网＋会计”模式的促进下，企业的财务管理模式已从传统的分散型逐渐转变为共享型，作为培养高层次应用型会计人才的MPAcc 教育必须适应这种变化。
重庆理工大学作为全国“互联网+会计”教育综合改革研究单位，积极应对“互联网+会计”带来的挑战，开设了“云会计与智能财务共享”课程，以期在MPAcc 教育改革上取得突破。
在大数据、云会计和移动互联网技术背景下，MPAcc 教育领域必须进行“互联网+会计”改革，同时也已经引起了学术界的关注。
郭军等[1]深入分析了“互联网+”时代下MPAcc 学生所需的核心素养，建议把“互联网”引入课堂教育，充分发挥信息化手段带来的教学优势。
王丹舟等[2]认为案例教学模式的突破创新可以由互联网技术来驱动，以迅速构建多位一体的案例教学系统，提高MPAcc 的教学质量。
丁红燕等[3]分析了MPAcc 教育的现状与特点以及培养方案存在的问题，提出将会计实务能力的培养贯穿教学全过程，从各方面进行改革。
祁琳[4]认为高校应着眼时代趋势和社会需要，在财务机器人出现的时代下，重点培养既拥有财务核算技能，又懂财务管理、财务分析和企业管理的高级管理会计人才。
综观现有研究，目前关于“互联网+会计”课程教学的文献大多数是从发展路径和教学模式两个方面展开思考的，而涉及云会计和财务共享等方面内容的课程教学设计与实践研究却相对较少。
会计信息系统原理与应用：基于用友U8V0.1(第2版)课件：会计信息化概论
应收账款子系统完成各应收账款的登记、冲销工作，动态反映各客户信息及 应收账款信息，并可进行账龄分析和坏账估计。应收账款主要有如下基本功 能。
应付账款子系统完成各应付账款的登记、冲销及应付账款的分析预测工作， 及时反映各流动负债的数额及偿还流动负债所需的资金。
8. 会计报表子系统
3. 会计信息化与会计电算化的主要区别 (1) 目标 会计电算化是立足于会计核算业务的计算机处理，会计信息化是为了实现会
计业务全面信息化，充分发挥会计在企业管理中的核心作用。 (2) 理论基础 会计电算化是以传统会计理论和计算机技术为基础的，而会计信息化的理论
基础还包含信息技术、系统论和信息论等现代技术手段和管理思想。
1.4.2 实施会计信息系统的几个层次 1.基本应用层 2.核算应用层 3.管理应用层 4.决策支持应用层
1.4.3 会计信息系统的物理组织模式 1.单机组织模式 2.多用户组织模式
3.网络组织模式
1.4.4 网络体系架构
1. C/S结构
C/S结构，即Client／Server(客户机／服务器)结构。此结构把数据库内容放 在远程的服务器上，而在客户机上安装相应软件。C/S软件一般采用两层结 构。它由两部分构成：前端是客户机，即用户界面(Client)结合了表示与业务 逻辑，接受用户的请求，并向数据库服务提出请求，通常是一个PC机；后端 是服务器，即数据管理(Server)将数据提交给客户端，客户端将数据进行计 算并将结果呈现给用户。
1.1.5 对会计信息化工作的正确认识 1. 会计核算是信息化工作的基础 2. 开展会计信息化是一项循序渐进的工作 3. 实施会计信息系统是一项系统工程 4. 实施会计信息系统后，重要的是系统的应用工作
重庆理工大学会计信息化试卷A卷
13、只有开了发票的商品采购单，才能生成采购凭证。（）
14、采购单或销售单的扣率数据来源干往来单位中的扣率的设置。（）
15、当出现采购业务暂估差错时，系统提供了“红冲调整”和“差额调整”两种方式。（）
四、简答题（共30分）
学生答题不得超过此线
一、单项选择题（每题只有一个正确答案，选对得1分，共25分）
1、使用会计软件的最基本目的是（）
A、提高单位的总体管理水平B、替代手工进行会计核算工作
C、简化账务处理流程D、减少会计部门的人员编制
2、“票到货未到”怎么理解？（）
A、先填物品采购单，再填采购发票B、先填采购发票，等货到，再填采购单
五、实验题（共20分，每题10分）
1、试述金算盘软件采购模块中，货先到票后到的情况下的处理流程，并写出生成的凭证所涉及到的借贷方会计科目。
2、金算盘软件中，手工录入凭证的流程。
1、简述会计信息化的基本目标。（5分）
2、与手工环境下账务处理系统相比，计算机环境下账务处理流程有哪些特点。（5分）
3、试述我国会计信息化的发展趋势。（5分）
4、简述商品化会计软件的优势与不足，以及在选择商品化会计软件时需注意的方面。（5分）
5、金算盘软件中新建账套的主要内容。（5分）
6、采购管理系统的主要单据有哪些，日常采购业务必须的单据有哪些？（5分）
A、在工资向导中的计算公式处，可以直接在计算公式栏中用四则运算符（加、减、乘、除）串联公式。
B、在工资向导中的计算公式处，用户可通过函数向导在计算公式中自动生成求人数、求合计、求最大数、求最小数、求平均数的表达式。
C、在工资向导中的计算公式处，可以新增公式
“云会计”在中小企业会计信息化中的应用
关键词 ： “ 云会计” 中小企业 会 计信 息化
前言 ：
促进企业会 计信 息化 目标 的实现Ⅲ。
随着相关技术 的不断发展 ， 中小企业运营过程 中产 生的
二 、在 中小企业 会计信 息化 中应用 云会计 的必要性
在 中小 企业 会计信息化 中应用云会计 的必要性 主要表 现在 以下几方面：
、
云会计的概念
包含 的模块数量较多 ， 且大多数模块之间存在着一定 的关联 性特征 。 为了保证会计信息化软件的使用 性能， 中小企业 需
要 通过一定数量 高性能计算机硬 件 以及软件 的购置实现 上 述 目的。相比之下 ， 云会计作用 的发挥是通过提供软件 服务
云会计是指在互 联网中， 利用云技术 有效 完成虚拟会计
弭家彪 性别 ：男，出生年月：１ ９ ８ ５ 年５ 月２ ７ 日，学校 ： 中国人 民大学商学院，专业：产业 经济 学。
财经研究
的方式实现 的 。 因此 ，中小企业可以结合 自身的财 务工 作需 求以及 流动资金数量 选择 适宜 的云会计提供商 。除此之外 ， 云会计 的本 身价格 比传 统会计信 息化软件所 需的价格低许 多。这种技术的应用 不会 为中小企业带来较大 的经济 负担 。
［ Ｎ ］ ．价 格理论与实践 ，２ ０ ０ ９ ．（ ０ ８） ：１ ７ － ２ ３
为 了适应 国际大宗商 品价格波动带来的经济效益，中国 必须要从基础做起 ，建立 完善 的经济和金融业保护机制 ， 保 障货 币汇率 的稳定 ，维持国 内制造业的绝对 安全。同时， 还 要建立相应 的国际化 企业交 易渠道 ，加强与境外企业 的竞 争 。做到 ：以我为主、立足国 内、确保产能 、适当进 口、科
重庆理工大学考试试卷-1011A
重庆理工大学考试试卷2010～2011学年第一学期班级109216103学号姓名考试科目会计信息化原理与应用A卷闭卷共5页····································密························封························线································一、单选题（20分，每题1分）1、财政部于( )年制定并印发了我国第一个会计电算化管理制度《会计核算软件管理的几项规定(试行)》。
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20、在金算盘中，采购员在办理货到发票未到的业务时应填写（ ）。
A、采购订单 B、商品采购单 C、采购发票 D、采购凭证
重庆理工大学考试试卷
2010～2011学年第一学期
班级109216103学号姓名考试科目会计信息化原理与应用A卷闭卷共5页
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3、电算化会计系统由( )直接使用。
A. 软件维护人员 B. 计算机人员C. 会计人员D. 单位负责人
4、在会计核算软件中，其核心子系统是( )。
A. 报表子系统B. 账务处理子系统C. 财务分析子系统D. 成本核算子系统
5、新建账套时，不需要设置的内容是( )。
A. 单位名称B. 会计期间设置C. 会计科目设置D. 财务分工
4、会计主体与会计账套是一一对应的，那么会计主体的名称就是账套文件名称。（ ）
5、在金算盘软件中，如果科目有往来单位辅助核算，则录入凭证时,需要输入具体往来单位的代码（ ）
6、在金算盘软件中，不能编写多借多贷的凭证（ ）
7、金算盘软件中，上下级科目之间使用‘-’分开（ ）
8、金算盘软件中，票货同到时，可以在填写商品采购单时将发票信息一起进行录入（ ）
学生答题不得超过此线
题号
一
二
三
四
五
总分
总分人
分数
一、单选题（20分，每题1分）
得分
评卷人
1、财政部于( )年制定并印发了我国第一个会计电算化管理制度《会计核算软件管理的几项规定(试行)》。
A. 1989B.1990C. 1994D. 1995
2、( )是一切会计电算化工作的基础。
A. 会计管理电算化B. 会计核算电算化C. 会计决策电算化D. 会计流程电算化
三、判断题（对打√，错打X。判断正确每题得1分，共10分。全选对或全选错，不得分）
得分
评卷人
1、在金算盘软件中，可以设置每位人员的会计科目使用权限（ ）
2、会计电算化下的审计线索、审计程序和原来的手工方式是相同的。（ ）
3、与手工会计不同，会计电算化下不存在明显的岗位分工问题，可以由一个操作员完成整个证、账、表的工作。（ ）
A. 凭证日期B.会计科目名称C. 借贷方金额D. 凭证字号
3、金算盘电子表格中的自动报表生成向导包括( )。
A. 利润表生成向导B. 资产负债表生成向导C. 现金流量表生成向导D. 费用明细表生成向导
4、在金算盘软件中，手工填制凭证时，输入方向和金额，正确的限制是（ ）。
A、分录的一条记录其金额只有一个方向B、借贷方金额不能同时为0
17、在金算盘软件中，录入固定资产卡片时，( )不是必须要录入的参数。
A. 经济用途 B. 使用部门 C. 折旧科目 D. 使用状态
18、金算盘软件中，科目期初中应收应付款项金额应和（ ）中相对应金额保持一致。
A、科目编码 B、往来单位类型 C、往来期初 D、固定资产类别
19、验收入库功能主要针对的业务员是( )。
A、期末结帐B、期末结平C、期末调汇D、结转损益
12、金算盘软件中，审核人员发现自己审核的未记帐凭证有错误，可以进行（ ）操作
A、取消审核，修改凭证B、删除凭证，重新输入C、取消审核，交凭证录入员处理D、直接修改凭证后，重新审核
13、在金算盘软件中，固定资产的折旧类型不包括（ ）
A、平均年限提折旧B、永不提折旧 C、永远提折旧 D、正常折旧
重庆理工大学考试试卷
2010～2011学年第一学期
班级109216103学号姓名考试科目会计信息化原理与应用A卷闭卷共5页
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6、在计算工龄时，不属于系统预设的计算方法的是( )。
A. 按年计算B.按月计算C. 按天计算D. 按小时计算
7、在新增会计科目时，下列不属于辅助核算的是( )。
A. 日期B.单位C. 职员D. 部门
8、金算盘软件中其预设的操作人员为（ ）
A、MANAGERB、SYSTEMC、系统管理员D、系统分析员
2、金算盘软件中，手工录入凭证的内容及流程。
14、在工资凭证向导设置科目一项中设置的项目是( )。
A. 职员范围 B. 数据来源 C. 计算公式 D. 工资凭证的借贷方科目
15、会计数据存储介质不包括（ ）
A、磁盘 B、光盘 C、软驱 D、磁带
16、在金算盘软件中，保存凭证时如果借贷方合计不平衡，可以进行的操作是（ ）
A、强行保存 B、不能保存 C、临时保存 D、换名后保存
9、金算盘软件中，如果采购订单上采购计划数量与已到数量一致，则该订单将自动关闭（ ）
10、金算盘电子表格中，一个电子表文件就是一个工作簿，一个工作簿中可以包含多个工作表。（ ）
四、简答题（每题8分，共40分）
得分
评卷人
1、简述会计软件的基本功能。
2、简述会计电算化后，信息中心与会计部门电算化组同时存在的组织形式及其优点。
C、一张凭证中，明细科目不能有多个D、凭证必须有借方和贷方科目，借贷双方金额合计必须相等
5、对金算盘软件中往来期初中的自动平衡功能，以下描述正确的是（ ）
A、自动平衡可以使往来期初与科目期初金额相一致B、该功能可以使往来期初与商品期初金额相一致
C、该功能可以使科目期初与商品期初金额相一致D、该功能可以用往来期初金额生成科目期初金额
3、简述电算化会计系统内部控制的特点。
4、简述商品化会计软件的优缺点及选择商品化会计所需要考虑的问题。
5、简述金算盘软件中新建账套的主要内容。
五、实验题（每题10分，共20分）
得分
评卷人
1、简述金算盘软件处理票货同到、票到货未到、货到票未到三种类型采购业务的区别，并写出票货同到（不走采购科目，非现款结算）生成凭证的借贷方科目。
学生答题不得超过此线
二、多选题（每题均有不少于一个正确答案，少选多选均不得分。选对正确答案每题得2分，共10分）
得分
评卷人
1、以下对会计软件的描述正确的是（ ）
A、会计软件是一种应用型软件B、会计软件能自动登记帐簿C、会计软件能自动编制会计凭证D、会计软件是一种系统软件
2、在手工录入凭证填制的内容包括( )。
9、金算盘软件中的会计科目，如果其科目性质为（ ），则系统将自动选择进行“单位”辅助核算。
A、存货B、现金C、其他D、应收
10、某报表单元格需要计算“财务费用”的发生额，在取数公式定义中，应选择的函数是( )。
A. பைடு நூலகம்生净额B.贷方发生额明细C. 贷方累计发生额D. 实际发生额
11、在金算盘软件中，其损益类科目期末进行结转处理时，可以使用（ ）功能