综合自测练习二(第一二章)
2.第二章群论自测练习
第二章 群论自测练习一、概念解释1. 置换2. 群的方程定义 3群的公理化定义 4. 群的阶 5.循环群 6. 群的指数二、判断题1.对于群G 的任意两个元b a ,来说，方程b ax =和b ya =都在G 中有解。
2.任何一个子群都同一个变换群同构。
3. 设1H ,2H 均为群G 的子群，则21H H ⋃也为G 的子群。
（ ）4. 群G 的不变子群N 的不变子群M 未必是G 的不变子群。
（ ）5.4S 的置换⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=34124321π是一个4—循环置换。
6. 群G 中元素a 的逆元存在，但不一定唯一。
三、选择题1. 下面是交换半群，但不是群的是（ ）。
A. ),(+NB. ),(+QC. ),(*+Z , 其中是非零整数集合D. ),(+C2. 设e 是群G 的单位元，b a ,是G 的两个元素，则（ ）。
A. 111)(---=b a abB. 222)(---=b a abC. 若e a =2，则1-=a aD.ba ab =3.精确到同构, 4阶群有( )个。
A. 1B. 2C. 3D. 44. 以下结论正确的是 ( )。
A.全体非零整数对普通乘法作成一个群B.全体奇数对普通加法作成一个群C.实数域上全体n 阶矩阵对普通乘法作成一个群D.、实数域上行列式等于1的全体n 阶矩阵对普通乘法作成一个群5. 若,H K 分别是群G 的2011阶, 2012阶子群, 则K H 是群G 的( ) 。
A.1阶子群B.2011阶子群C.2012阶子群D.2011⨯2012阶子群6. 以下结论正确的是 ( )。
A.无限群中除了单位元外其余元的阶都是无限B.无限群中至少有一个无限阶元C.有限群中阶大于2的元的个数一定是偶数D.有限群中两个有限阶元的乘积可能是无限阶元7. 在4次对称群4S 中，阶等于2的元的个数是( )。
A.2B. 3C.6D.98. 设N 是群G 的不变子群，以下结论不正确的是( )。
2第二章
自测与练习（第二章继承爱国传统弘扬民族精神）一、单项选择题1．爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，总有这不同的内涵。
在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。
在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。
这体现了（）A．爱国主义是历史的、抽象的B．爱国主义是历史的、具体的C．爱国主义是客观的、抽象的D．爱国主义是主观的、具体的2．“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”。
每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。
这体现了爱国主义的基本要求中的（）A．爱祖国的大好河山B．爱自己的骨肉同胞C．爱祖国的灿烂文化D．爱自己的国家3．新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。
新时期爱国主义的主题是（）A．倡导和弘扬集体主义B．倡导和弘扬国际主义C．继承和发展马克思主义D．建设和发展中国特色社会主义4．邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”这说明，在当代中国（）A．爱国主义与爱社会主义是一致的B．爱国主义与拥护祖国统一是一致的C．爱国主义与爱中国共产党是一致的D．爱国主义与爱马克思主义是一致的5．在当代中国，爱国主义首先体现在（）A．对中国共产党的热爱上B．对社会主义中国的热爱上C．对所有中国人的热爱上D．对中国传统文化的热爱上6．新中国成立后，钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。
当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时，他这样说：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。
九年级上册第一二章化学部分综合练习
18．为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。
蒸发 混合物溶解 （NaCl 溶液中 含少量 Na2CO 3） 沉淀 A 过量 CaCl2 溶液 溶液 固体物质 B
（1）写出沉淀 A 的化学式
。 。
（2）加入 CaCl2 溶液后，分离除去沉淀 A 的实验操作方法是 （用化学式表示） 。
7．下列物质分别加入 90 克水中,最后得到溶液中溶质质量分数最小的是( 8、往含氯化钙和盐酸的混合溶液中、逐渐加入碳酸钠，观察的现象正确的是（ A、只有大量气泡冒出 C 开始冒出气泡，后出现白色沉淀 B、只有白色沉淀产生 D、开始出现白色沉淀，后冒出气泡
9、如图所示，广口瓶中盛有气体 X，胶头滴管中盛有液体 Y。若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中，振荡，一 段时间后可见小气球 a 膨胀鼓起。下列各组物质不会出现上述现象的是（ X A B C D CO2 CO2 HCl SO2 Y Ca(OH)2 NaOH BaCl2 NaOH
11．下列溶液混合后，不能发生复分解反应的一组是„„„„（
12.氮化硅（Si3 N4 ）是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天工业等。氮化硅 A．金属单质
13．下列关于铁的性质的叙述，正确的是„„„„（ C．高温下，铁能与硫磺反应生成硫化铁
A
A．纯铁能在空气中燃烧生成黑色的四氧化三铁 B．铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气 D．铁能从硝酸铜溶液中置换出铜来 14、有一在空气中暴露过的 KOH 的固体.经分析知其中含 H2 O 7.62%，K2CO3 2.3%。KOH 90%,若取此样品 Wg 加入到 98g20%的稀硫酸里,过量的酸在用 20g10%的 KOH 溶液恰好中和,则蒸发中和后的溶液可得固体的 质量为（ A.30.8g ） B.34.8g C.30.8g-34.8g
第(1)(2)章自测练习答案
第一章自测练习一、单项选择：1、管理的首要职能是（）。
A、计划B、控制C、协调D、指挥2、下列各选项中，（）属于管理的对象。
A、组织资源和组织目标B、组织资源和组织活动C、组织目标和组织活动D、组织中的人3、在管理的各项职能中，最具有规范性、技术性的职能是（）。
A、计划B、组织C、领导D、控制4、管理的职能分为一般职能和（）。
A、指挥职能B、计划职能C、具体职能D、控制职能5、“管理就是决策”是（）的观点。
A、泰罗B、法约尔C、西蒙D、韦伯6、“凡事预则立，不预则废”，说的是（）的重要性A、组织B、预测C、预防D、计划7、人们常说“管理是一门艺术”。
强调的是（）。
A、管理的实践性B、管理的复杂性C、管理的科学性D、管理的变动性8、在管理的各项职能中，（）职能能够保证目标及为此而制订的计划得以实现。
A、领导B、协调C、控制D、计划9、组织是管理的基本职能之一，它由（）三个基本要素组成。
A、目标、原则和结构B、目标、部门和效率C、目标、部门和关系D、目标、部门和人员。
10、为了保证计划目标得以实现，就需要有控制职能，控制的实质就是使（）。
A、实践活动符合于计划B、计划接近实践活动C、实践活动具有指标约束D、计划得以严格执行11、就管理的职能而言，法约尔认为（）。
A、管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制B、管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干C、管理就是决策D、管理就是经由他人去完成一定的工作。
12、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动是，他扮演的是（）A、发言人B、组织联络者C、领导者D、精神领袖13、对于基层管理者来说，具备良好的（）是最为重要的。
A、人际技能B、概念技能C、技术技能D、管理技能14、对于高层管理者来说，具备良好的（）是最为重要的。
A、人际技能B、概念技能C、技术技能D、管理技能二、多项选择1、管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质，比如（）A、管理具有二重性B、管理具有科学性C、管理具有艺术性D、管理具有时效性2、根据管理二重性的原理，管理具有同（）相联系的自然属性A、生产力B、生产关系C、社会化大生产D、社会制度3、关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系，可以描述为（）A、他们所履行的管理职能是相同的B、高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多C、高层管理者花在控制职能上的时间要比基层管理者少D、基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多4、明茨伯格通过实证研究发现，管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（）A、人际关系角色B、组织角色C、信息角色D、决策角色5、下列选项中，（）属于管理者所扮演的决策角色。
国家开放大学C语言程序设计章节测试参考答案
国家开放大学《C语言程序设计》章节测试参考答案第一章C语言概述自测练习一：C语言字符集自测练习1.在C语言字符集中，包含有全部26个英文大写字母和对应的小写字母。
（√）2.在C语言字符集中，一个大写英文字母和它的小写英文字母被视为不同的字符。
（√）3.在C语言程序中，ABC和abc被作为同一标识符使用。
（×）自测练习二：C语言字符集自测练习1.在C语言中，保留字是有专门含义和作用的，不能作为一般标识符使用。
（√）2.在C语言中，作为标识符的第一个字符只能是英文字母或下划线，不能是数字字符。
（√）3.C语言中使用的字符常量，其起止标记符是（）。
a. 双引号b. 尖括号c. 单引号d. 中括号4.C语言中使用的字符串常量，其起止标记符是（）。
a. 双引号b. 中括号c. 尖括号d. 单引号自测练习三：C语句分类自测练习1.在C语言中，一条简单语句的结束符是（）。
a. 分号b. 空格c. 冒号d. 逗号2.在C语言中，每条复合语句的开始标记字符为（）。
a. <b. [c. (d. {3.不符合C语言规定的复合语句是（）。
a. {x=0;}b. {}c. {;}d. {y=10}4.C语言中的选择类语句有两条，它们是（）。
a. else和caseb. if和switchc. if和elsed. switch和case自测练习四：函数分类与使用自测练习1.在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为（）。
a. nameb. mainc. MAINd. function2.C语言程序中的基本功能模块为（）。
a. 标识符b. 函数c. 表达式d. 语句3.一个函数定义所包含的两个部分是（）。
a. 函数头和函数体b. 函数原型和函数体c. 函数名和参数表d. 函数头和函数尾4.一个程序文件开始使用的每条预处理命令，其首字符必须是（）。
a. #b. @c. %d. $5.在一个程序文件中，若要使用#include命令包含一个系统头文件，则此头文件所使用的起止定界符为一对（）。
第二章练习及答案
第二章自测练习/返回首页/本章教学大纲/本章教学内容/本章自测练习答案/一、判断题1．间接生产费用是指需要分配计入产品成本的生产费用。
（）2．生产费用要素反映企业在生产中发生了哪些费用，而成本项目反映生产中发生的这些费用到底用在了哪里。
（）3．生产费用是产品成本形成的基础，产品成本则是生产费用的对象化。
（）4．在实际工作中，某些不形成产品价值的损失，也可作为生产费用计入产品成本。
（）5．直接生产费用都能直接计入产品成本。
( )6．在只生产一种产品的工业企业或车间中，直接生产费用和间接生产费用都是直接计入费用。
（）7．如果将生产经营管理费用误记为非生产经营管理费用，企业将虚增本期的利润，而以后相关期间的利润被虚减。
（）8．在成本核算中，应该正确划分完工产品与在产品的费用界限，防止任意提高或降低月末在产品费用，人为调节完工产品的成本。
（）9．在成本核算中，应该正确划分完工产品与在产品的费用界限防止任意提高或降低月末在产品费用，人为调节完工产品的成本。
（）二、单项选择题1．下列各项中属于间接生产费用的是（）。
a．生产工人工资 b．机器设备耗用电费c．机器设备折旧费用 d．车间厂房折旧费用2．下列各项中，属于工业企业生产经营管理费用的是（）。
a．对外投资发生的支出 b．固定资产盘亏损失c．季节性停工损失 d．固定资产报废清理损失3．为正确计算产品的生产成本，对于本期生产经营管理费用，应划清（）之间的界限。
a．生产费用和制造费用 b．财务费用和管理费用c．生产费用和期间费用 d．待摊费用和预提费用4．间接生产费用都（）a．是间接计入费用 b．是直接计入费用c．专设成本项目 d．不专设成本项目5．由于生产车间的管理费用和制造费用很难严格区分，为了简化核算工作，可将其纳入（）a．管理费用 b．期间费用 c．制造费用 d．当期损益6．下列各项中属于直接生产费用的是（）。
a．生产车间厂房的折旧费 b．产品生产用设备的折旧费c．企业行政管理部门固定资产的折旧费 d．生产车间的办公费用7．下列各项中，属于直接计入费用的有（）。
必修1第一章第二章综合练习
必修1第一章第二章综合练习一、求函数定义域问题1、函数()0121y x x =+-+的定义域为_________________2．函数y =的定义域为 （ ）A ．[4,1]-B ．[4,0)-C ．(0,1]D ．[4,0)(0,1]-3．函数2log y x =的定义域是 . y =___________________ 函数)2(log 221x y -=的定义域是 .4、函数y =k 的范围_________________________ 二、求解析式问题5．二次函数经过三点（-2，0）、 （4，0），（0，- 8）求函数的解析式对数函数图像经过点（3，2），求函数的解析式利用奇偶性求函数的解析式6、函数()f x 是定义域为R 的奇函数，当0x >时()1f x x =-+，则当0x <时，()f x 的表达式为（ ）A ．()1f x x =-+B ．()1f x x =--C ．()1f x x =+D ．()1f x x =-7、定义在上R 的奇函数()f x ,当0x >时()f x 22x x =-+,求()f x 在R 上的解析式__________.变式：定义在上R 的奇函数()f x ,当0x >时()f x 2ln(2)x x =-+,求()f x 在R 上的解析式_________8、函数2()1ax b f x x +=+是定义在(),-∞+∞上的奇函数，且14()25f =。
()f x =________；三、含参数变量的讨论 熟记：二次函数的单调区间9．函数2()(31)2f x x a x a =+++在(,4)-∞上为减函数，则实数a 的取值范围是（ ）A ．3a ≤-B ．3a ≤C ．5a ≤D ．3a =-11．函数log (2)a y ax =-，其中0a >且1a ≠，在[0,1]上是减函数，则实数a 的取值范围是（ A ）A ．（1，2）B ．（0，2）C ．（0，1）D ．(2,)+∞12. 若a>0且a ≠1，且143log a <，则实数a 的取值范围是（ D ） A ．0<a<1 B ．43a 0<< C ．43a 043a <<>或13．解不等式（1）log 0(0,1)a x a a >>≠且（2）220(01)xx a a a a -->>≠且14、已知).1,0(11log )(≠>-+=a a xx x f a （1）求)(x f 的定义域; （2）判断)(x f 的奇偶性并予以证明;（3）求使)(x f ＞0的x 取值范围.四、化简、比较大小 1．设3.02131)21(,3log ,2log ===c b a ，则（ B ）A ．a<b<cB ． a<c<bC ． b<c<aD ． b<a<c 2．222lg 5lg8lg 5lg 20lg 23++⋅+= （ B ） 2A ．4B ．3C ．2D ．1 3．用“<”从小到大排列3log 4，10.5-，324-，0.5log 3：____________________________4、 7log 2032log lg252lg27(9.8)log +++-+ 五、函数的综合应用5．已知函数3()2f x ax bx =+-，若(2009)10f =，则(2009)f -的值为（ ）A ． -10B ． 10C ． -14D ．-86．已知函数()f x 是(,)-∞+∞上的偶函数，若对于0x ≥，都有(2()f x f x +=）， 且当[0,2)x ∈时，2()log (1f x x =+），则(0)(3)f f +的值为 （ C ） A ．2- B ．1- C ．1 D ．27．设函数⎩⎨⎧<+≥+-=0,60,64)(2x x x x x x f 则不等式)1()(f x f >的解集是 ),3()1,3(+∞⋃- 8．已知函数()log (1)log (3)(01)a a f x x x a =-++<< 若函数()f x 的最小值为-4，求a 的值。
第一章和第二章综合练习题
一、选择题1．在中，∠，，，则的值是（）（A）；（B）；（C）；（D）2.2.下列关于位似图形的表述：①相似图形一定是位似图形，位似图形一定是相似图形；②位似图形一定有位似中心；③如果两个图形是相似图形，且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点，那么，这两个图形是位似图形；④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比．其中正确命题的序号是（）A．②③B．①②C．③④D．②③④3．如果中各边的长度都扩大到原来的2倍，那么锐角∠的三角比的值（）（A）都扩大到原来的2倍；（B）都缩小到原来的一半；（C）没有变化；（D）不能确定.4．（2012•济南）如图，在8×4的矩形网格中，每格小正方形的边长都是1，若△ABC的三个顶点在图中相应的格点上，则tan∠ACB的值为（）A．B．C．D．35．等腰三角形的底边长10cm，周长36cm，则底角的余弦值为……（）(A)；(B)； (C)；(D).6.如图，△ABC中，DE∥FG∥BC，且DE、FG将△ABC的面积三等分，若BC=12cm，则FG的长为（）A、8cmB、6cmC、cmD、cm7.如图, 小正方形的边长均为1, 则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是( )8．（2012•泰安）如图，为测量某物体AB的高度，在D点测得A点的仰角为30°，朝物体AB方向前进20米，到达点C，再次测得点A的仰角为60°，则物体AB的高度为（）A．10米B．10米C．20米D．米二、填空题1、tan45°+ cos45°=2、有同一三角形地块的甲乙两地图，比例尺分别为1∶200和1∶500，则甲地图与乙地图的相似比为________，面积比为________3．（2012•广西）如图，为测量旗杆AB的高度，在与B距离为8米的C处测得旗杆顶端A的仰角为56°，那么旗杆的高度约是___米（结果保留整数）．（参考数据：sin56°≈0.829，cos56°≈0.559，tan56°≈1.483）4、两个相似三角形周长之比为2:3，面积之差为10cm2，则它们的面积之和为________cm2。
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综合自测练习二
一、名词解释
1．语言2．说话3．言语4．思维5．社会现象6．符号7．语言符号的任意性
8．语言符号的线条性 9．语言结构的二层性（语言结构的层级性） 10．组合关系 11．聚合关系二、填空
1．人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人类有，这是人和动物相区别的重要标志之一。
2．一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和是十分有限的。
3．语言是人类社会的，而且也是思维的。
4．人的大脑分左右两半球，大脑的半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性。
5．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个。
6．儿童最早的智力活动就是学习。
7．语言是特殊的社会现象的含义是语言具有，没有。
8．语言和说话的关系可以这样理解：语言是，说话是个人的；语言是抽象的，说话是的。
9．言语是。
具体讲，它有两个方面的涵义：其一，言语就是说话（包括写作），是一种行为动作；其二，言语就是所说的话（包括所写的话），是行为动作的结果，总之言语是说（写）和所说（所写）。
10．语言与言语的主要区别是，语言和言语的主要联系是。
11．任何符号，都是由和两个方面构成的。
它可以分为三类：符号、符号、符号。
语言是的符号。
12．一个符号，如果没有，就失去了存在的必要，如果没有，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
13．语言符号是和的统一体，声音是语言符号的。
14．用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员。
15．语言符号具有和特点。
16．语言的底层是一套，上层是符号和符号的，可以分为若干级，第一级是，第二级是，第三级是由词构成的句子。
17．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是和。
18．关系是指构成线性序列的语言成分之间的结构关系，关系是指在线性序列的同一结构位置上不同结构单位的替换规则。
19．人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有能力和能力。
20．语言符号和其他符号的共同点是，不同点是。
21．总起来说，语言的结构要素是、和，其中和都能表达语义。
22．人类揭示语言的本质，一般从两个角度来进行。
从语言的社会功能来说，语言是；从语言本身的结构来说，语言是。
23．文字是建立在基础上的工具；旗语之类是建立在基础上的
工具。
三、判断正误（凡判断错误的，请用一两句话简要说明理由）
1．语言是人类最重要的交际工具。
2．文字也是人类最重要的交际工具。
3．地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。
4．语言具有自然属性，是自然现象。
5．语言是一种特殊的社会现象。
6．语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。
7．在现代社会，文字比语言更加重要。
8．现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。
9．语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。
10．语言是人类特有的，动物没有语言。
11．语言是思维的工具，没有语言，人类就无法进行有效的思维。
12．没有语言，人类照样可以思维。
13．思维离不开语言，语言也离不开思维。
14．语言和思维互相依存，共同发展。
15．语言就是思维，思维就是语言。
16．语言在无阶级社会没有阶级性，在有阶级社会具有阶级性。
17．抽象的语言是不存在的，都以个体语言的形式存在着。
18．某些动物经过训练能够掌握人类的语言。
19．绘画和音乐都能表达人的思想感情，是代表语言的符号。
20．语言和思维是互相影响的，二者互相适应。
21．任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。
22．从本质上看，语言其实是一种符号系统。
23．人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。
24．语言符号具有任意性特点，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何约束。
25．语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。
26．语言符号可以拆卸拼装，重复使用。
27．语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。
28．通过符号的任意性特点，我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。
29．“失去生命”这一意义，汉语用“sǐ”表示，英语用“die”表示，那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。
30．语言系统是由不同层级构成的，低一级的单位少，组成高一级的单位后数量翻番增加。
31．符号与符号的组合关系是指各个符号具有相同的性质和特点。
32．人类之所以能说话，是因为人类具有说话的生理特征，这也是语言的本质特征。
33．鹦鹉、八哥都会说话，有的甚至还会背古诗，可见，动物也有语言能力。
34．语言是人类和动物相区别的标志之一。
35．动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。
36．“玫瑰”一词，如果我们的祖先在最初不把它读做玫瑰而读成别的什么音，我们今天也可以不把它读成[meikuei]了。
37．语言的音义关系是不可解释（约定俗成）的。
38．语言具有任意性特点，因此我们如果愿意，把“袜子”说成“鞋子”也可以。
39．同别的符号相比，语言符号具有灵活运转的特点。
40．动物的语言可以分析出大小不同的结构单位。
41．从语言和说话的关系来说，我们在现实生活中不可能找到一匹马，只能找到一匹具体的有某种色彩、某种形态等特征的马。
四、问答题
1．语言的作用是什么？举例说明。
2．每个人说话都是自由的，但不能把“我看书”说成“书看我”，不能把“失去生命”这意思说成“（huó活）”，这是为什么？
3．任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间内掌握语言呢？4．人类语言能力是天生的还是后天学会的？为什么？
5．人们平时常说，“无产阶级和资产阶级没有共同语言”，“工人有工人的语言，农民有农民的语言”。
这
是不是说，语言具有阶级性？
6．为什么说语言是人类最重要的交际工具？
7．为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具？
8．两个人在争论语言和思维的关系，一个人说先有语言，因为语言是思维工具，没有这个工具就无法思维；一个人说是先有思维，因为语句是思维的成果，没有思维，人们无法把散沙一样的词语组合成句。
你认为谁的观点正确？为什么？
9．语言实际上是一种特殊的社会现象，怎样理解这句话？
10．举例说明什么是符号，由哪些因素构成。
11．为什么说语言是一种符号系统？
12．人类选择语音作为语言的形式，同其它形式相比，语音形式有什么优点？
13．就语言符号而言，什么是形式？什么是意义？它们的相互关系有什么特点？
14．为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质联系？
15．同样表示“父亲”、“母亲”，汉语用“bàba”、“māma”表示，英语用“father”、“mother”表示。
为什么会有这样的差别呢？
16．为什么人类会有如此多样的语言？
17．为什么说语言符号在所有符号中是最重要、最复杂的一种？
18．语言符号的系统性表现在哪些方面？
19．举例说明什么是组合关系？什么是聚合关系？为什么说它们是语言系统的两种最基本的关系？20．简述语言和言语的关系。
21．如何理解语言是人类独有的交际工具？
22．举例说明语言符号的任意性和强制不变性。
23．什么是语言的线条性特点？
24．怎样认识语言的层级体系？
25．什么是语言符号的二层性？语言符号二层性的核心是什么？
26．简述语言符号的特点。