培养孩子的责任心
如何培养孩子的责任心
如何培养孩子的责任心责任心是孩子成长中非常重要的一项品质，它能够帮助孩子树立正确的价值观，积极主动地承担自己的责任，培养孩子的责任心需要父母从平日的言行举止开始，下面将从父母的角度出发，分享一些培养孩子责任心的方法。
1.树立榜样作为父母，我们是孩子的第一任老师，孩子会通过模仿来学习，因此，我们应该以身作则，树立榜样。
父母应该要有良好的职业道德和家庭责任感，展现给孩子一个正确的行为示范。
当孩子看到父母勤奋工作、守信守约、关心家庭成员等行为时，他们会对这种责任心的价值有更深的认识。
2.培养孩子的自理能力培养孩子的责任心与培养孩子的自理能力有着密切的关系。
从小，我们就应该教导孩子独立完成一些简单的事情，例如整理自己的书包、刷洗衣物等。
随着孩子年龄的增长，可以适当地扩大他们的责任范围，让他们参与家务劳动，如清洁自己的房间、收拾桌子等。
通过培养孩子的自理能力，孩子会进一步认识到责任的重要性。
3.设定适当的任务和目标给孩子设定适当的任务和目标是培养责任心的一种有效方法。
父母可以根据孩子的年龄和能力，给他们一些家务任务，要求他们按时完成。
重要的是，父母要在任务完成后给予合适的表扬和奖励，让孩子感受到责任带来的成就感和快乐。
同时，也要给孩子设定一些个人目标，如坚持做运动、学习等，帮助孩子形成良好的习惯和责任感。
4.与孩子进行沟通交流与孩子进行沟通交流是培养责任心的关键。
要倾听孩子的想法和问题，与他们进行积极的互动，帮助他们理解责任的重要性。
在与孩子沟通时，父母可以通过举例、讲故事等方式，向孩子传递责任心的正面价值观。
同时，也要经常表达对孩子的信任，让他们觉得自己是家庭的一份子，有责任去维护和贡献。
5.引导孩子反思和承担后果在培养孩子责任心的过程中，父母需要给孩子提供一些错误决定和行为后果的机会。
当孩子犯错或做出不负责任的决定时，父母可以引导他们进行反思，认识到自己的错误和影响。
同时，父母也要让孩子承担相应的后果，这样可以帮助他们意识到责任的重要性和自己行为的影响。
责任心培养孩子的小任务
责任心培养孩子的小任务责任心是一个人成长过程中非常重要的品质，它能够帮助孩子树立正确的价值观，培养良好的行为习惯，提高自我管理能力。
作为家长，我们应该从小开始培养孩子的责任心，让他们在日常生活中逐渐形成责任感。
下面是一些可以帮助孩子培养责任心的小任务。
1. 照顾宠物宠物是培养孩子责任心的好助手。
让孩子参与宠物的照顾工作，如喂食、清洁宠物窝、遛狗等。
通过这些小任务，孩子能够学会关心他人的需求，培养爱心和责任感。
2. 整理房间让孩子每天负责自己的房间整理工作。
可以教他们如何将玩具分类整理、摆放衣物、清理书桌等。
通过这些小任务，孩子能够学会整理和管理自己的物品，培养整洁和有序的生活习惯。
3. 帮助家人鼓励孩子主动帮助家人做一些力所能及的事情，如帮忙洗碗、扫地、倒垃圾等。
通过这些小任务，孩子能够学会关心他人的需要，培养乐于助人的品质。
4. 完成作业要求孩子按时完成学校布置的作业，并且自觉检查和改正错误。
通过这些小任务，孩子能够学会按时完成任务，培养自律和坚持的能力。
5. 照顾自己鼓励孩子自己洗漱、穿衣、整理书包等。
通过这些小任务，孩子能够学会照顾自己，培养自理能力和自信心。
6. 参与公益活动带孩子参与一些公益活动，如义务植树、志愿者活动等。
通过这些小任务，孩子能够学会关心社会，培养公益意识和社会责任感。
7. 管理时间教导孩子合理安排时间，制定学习计划和生活规律。
通过这些小任务，孩子能够学会管理时间，培养自我管理和计划能力。
8. 维护环境教育孩子保护环境的重要性，如垃圾分类、节约用水、节约用电等。
通过这些小任务，孩子能够学会保护环境，培养环保意识和责任感。
9. 坚持锻炼鼓励孩子每天坚持锻炼身体，如晨跑、太极、游泳等。
通过这些小任务，孩子能够学会坚持和养成良好的生活习惯。
10. 照顾弟弟妹妹如果家中有弟弟妹妹，可以让孩子负责照顾他们的一些小事，如陪他们玩耍、帮助他们穿衣等。
通过这些小任务，孩子能够学会关心和照顾他人，培养责任感和团队合作精神。
如何培养孩子的责任心
如何培养孩子的责任心
培养孩子的责任心需要家庭、学校和社会的共同努力。
以下是一些
方法：
1. 给孩子适当的责任：让孩子承担一些适合他们年龄的责任，如整
理自己的房间、照顾宠物、帮助家人做家务等。
这样可以让他们学会
照顾自己和他人的责任。
2. 培养自律能力：鼓励孩子制定计划、设定目标，并且培养他们按
照计划行动的习惯。
这样可以让他们养成自律、坚持和完成任务的责
任感。
3. 培养强健的价值观：教育孩子正确的道德观念和价值观，如诚实、正直、尊重他人等。
这样可以让他们明白自己的行为会对他人产生影响，并且明白自己对社会、家庭和个人的责任。
4. 给孩子正面的反馈和奖励：当孩子表现出责任心时，给予他们肯
定和奖励，这样可以增强他们的自信和动力，进一步培养责任心。
5. 培养合作精神：鼓励孩子参与集体活动，如团队运动、义工活动等。
这样可以让他们学会与他人合作、承担责任，并且培养彼此关心
和帮助他人的责任感。
6. 榜样的力量：作为父母或教育者，要以身作则，成为孩子学习责
任心的榜样。
孩子会通过观察和模仿来学习，如果看到父母或教育者
具备责任心，他们也会学会如何负责任。
总的来说，培养孩子的责任心需要长期耐心的教育和引导。
不断提醒和引导孩子，鼓励他们在日常生活中承担责任，同时也要给予他们足够的支持和认可。
培养孩子的责任心五个简单方法
培养孩子的责任心五个简单方法育儿无疑是每个父母的重要任务之一。
而培养孩子的责任心在孩子的成长过程中显得尤为重要。
责任心的培养不仅可以帮助孩子养成自律、自立的品质，还能培养他们的团队合作能力和成就感。
下面将介绍五个简单的方法，帮助父母们培养孩子的责任心。
1. 树立榜样父母是孩子成长过程中最重要的榜样。
要想培养孩子的责任心，首先要做好自己的表率。
父母应该展现出负责任、勤劳努力的态度，让孩子从小学会承担责任。
例如，在家庭中分配一些简单的任务，如收拾玩具、整理书包等。
父母可以先示范一遍，然后逐渐引导孩子自己完成，这样孩子会从中获得成就感，并逐渐形成自觉承担责任的习惯。
2. 培养日常生活习惯养成良好的日常生活习惯对培养孩子的责任心至关重要。
父母可以灵活运用一些小技巧来帮助孩子养成良好习惯。
例如，定期建立起洗漱、作业、睡觉等固定的时间安排，让孩子自觉按时完成相应的任务。
同时，父母还可以鼓励孩子主动参与家务活动，如帮忙洗碗、扫地等，培养孩子的责任感和家庭意识。
3. 培养孩子的独立性让孩子逐渐发展独立性是培养责任心的关键步骤之一。
父母应该给孩子适当的自主权，在孩子自己能够承担的范围内自由选择，自己负责。
比如，购买学习用品时，可以让孩子参与决策，并告诉他们预算限额，让他们自己负责如何合理使用资金。
这样一来，孩子会逐渐意识到自己的选择和决策对自己负责的重要性。
4. 分享家庭责任家庭是孩子第一个社会化的场所，所以分享家庭责任是培养孩子责任心的有效方法之一。
父母可以把家庭的责任和义务让孩子承担起来，例如每周负责一次家庭聚餐的筹备工作，或者带领弟弟妹妹做作业等。
通过这样的方式，孩子将会逐渐认识到自己在家庭中的重要性，并明白自己应该为家庭做出贡献。
5. 关注孩子的情商培养责任心的培养不仅仅体现在行动上，还体现在孩子对自己行为的情感反应上。
父母应该尊重孩子的感受，倾听他们的心声。
当孩子遇到困难时，父母可以与他们一起探讨解决办法，鼓励他们勇敢面对挑战，并提醒他们要对自己的行为负责。
三种培养孩子责任心的有效策略
三种培养孩子责任心的有效策略培养孩子责任心是每个家长的重要任务之一。
责任心的培养不仅可以帮助孩子更好地适应社会生活，还可以让他们在未来的成长过程中更加自信和独立。
本文将介绍三种培养孩子责任心的有效策略。
策略一：树立榜样，营造责任氛围孩子是模仿的天才，他们往往会模仿家长在日常生活中的行为举止。
因此，作为家长，我们要时刻注意自己的言行举止，成为孩子的榜样。
例如，我们可以在家务活动中展示出积极的态度和责任心，让孩子从小就明白自己应该承担相应的责任。
此外，家庭中可以设立一些规矩和制度，如制定每个人的家庭角色和责任分工，让孩子逐渐学会承担自己的责任。
策略二：培养孩子参与集体活动的意识集体活动是培养孩子责任心的有效途径之一。
通过参与集体活动，孩子可以学会和他人相处，承担自己的责任，培养合作意识。
家长可以鼓励孩子加入学校的社团组织或参加社区的志愿服务活动，让他们和同龄人一起合作完成一些任务，并从中感受到责任和成就感。
此外，家长也可以组织一些家庭活动，如团队游戏、亲子手工制作等，让孩子感受到团队协作的重要性，并培养他们的责任感。
策略三：合理设置目标，激发孩子自我管理的能力为孩子设定合理的目标，并给予适当的奖励和惩罚，可以激发孩子的责任心和自我管理的能力。
当孩子完成一个目标时，家长可以进行适当的表扬和奖励，让他们意识到自己的付出得到了回报，并激发他们对下一个目标的积极性。
同时，当孩子没有完成目标或偷懒时，家长也要适时地给予批评和惩罚，让他们明白责任的重要性。
在此过程中，家长可以与孩子一起制定目标和规划计划，培养他们的自我管理能力和责任感。
总结：培养孩子责任心是一个长期的过程，需要家长的耐心和引导。
通过设立榜样, 创建责任氛围，培养参与集体活动的意识，合理设置目标等方式，可以帮助孩子逐渐养成良好的责任感。
家长在培养孩子责任心的过程中，要注重引导和鼓励，给予孩子足够的自主权和决策权，让他们逐渐成长为负责任的人。
这样，孩子在面对各种挑战和困难时，都能够勇于承担责任，展现出自己的能力和潜力。
如何培养孩子的责任心
如何培养孩子的责任心责任心在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。
一个有责任心的孩子不仅能够自律，主动承担自己的义务，还能够理解和尊重他人的权益。
因此，培养孩子的责任心是每位家长的重要任务之一。
本文将探讨一些有效的方法，帮助孩子培养责任心。
1. 树立榜样身教是最有效的教育方式之一。
家长应该以身作则，成为孩子的榜样。
如果孩子看到父母在家庭和社区中承担责任、完成义务，他们会模仿并学习父母的行为。
示范出色的责任心行为，如按时完成家务、准时到达约定地点、信守承诺等，将激励孩子跟随其后。
2. 分配家务家务是培养责任心的绝佳机会。
从小事做起，逐渐增加孩子的责任。
家长可以给孩子一些简单的家务任务，如整理书桌、铺床、洗碗等。
帮助孩子认识到，每个人都有一定的责任来维持整个家庭的运作。
同时，家长要给予孩子适当的指导和肯定，以激发他们对家务的兴趣和动力。
3. 培养计划性计划性是责任心的重要表现之一。
家长可以通过帮助孩子制定学习计划、时间管理和任务安排，培养他们的计划性和责任心。
鼓励孩子设定目标，并帮助他们制定切实可行的步骤，以完成目标。
同时，家长应该对孩子的计划和进展进行监督和支持，及时给予鼓励和反馈，引导他们养成良好的计划习惯。
4. 培养诚信诚信是责任心的重要体现之一。
家长应该教育孩子诚实守信，遵守游戏规则和交往准则。
讲述真实的故事和鼓励孩子分享自己的经历，帮助他们理解诚信的重要性。
当孩子表现出诚信时，要给予充分的肯定和赞扬。
同时，在遇到错误和失误时，家长也要引导孩子勇于承担责任，学会道歉和修正错误。
5. 鼓励主动承担义务培养孩子主动承担义务的意识，可以通过一些有意义的活动来实现。
例如，参与社区志愿者活动、参加学校社团或俱乐部，或者定期组织家庭义工活动等。
这些活动将让孩子意识到自己的行动可以对他人和社会产生积极的影响，从而激发他们的责任心。
6. 培养独立性培养孩子的独立性可以促进责任心的发展。
鼓励孩子独立完成一些日常生活的任务，如穿衣、洗漱、整理书包等。
培养孩子责任心的8个技巧
1、提供正确的引导：要教会孩子该做什么，而不是告诉他不可以做什么。
比如，尊重他人，分享东西，完成自己的任务等。
2、培养自立能力：孩子要学会如
何独立解决问题，当遇到困难时，能够主动想出解决方案，而不是被动等待帮助。
3、奖励有责任心的行为：当孩子表现出责任心时，应该给予肯定，这样
能够让他们更加明白，责任心是一种好的行为。
4、严格执行规则：保持规则
的一致性，保持家庭的秩序，使孩子明白，只有遵守规则，才能获得良好的结果。
5、鼓励孩子负责他的事情：在家里，可以让孩子负责一些家务活，如洗碗，打扫卫生等，来培养他们的责任感。
6、让孩子做决定：可以让孩子在家
里作出一些小决定，比如选择晚餐、服装等，让他们习惯担负起责任，同时也
能培养他们的独立性。
7、培养孩子的耐心：要教会孩子耐心等待，让他们在
不断的实践中，去体会成功的喜悦，从而激发他们更多的责任心。
8、多花时
间陪伴孩子：多花时间陪伴孩子，和他们一起讨论问题，让他们能够更好的理
解责任心的重要性。
培养孩子责任心的心得(汇总8篇)
培养孩子责任心的心得（汇总8篇）培养孩子责任心的心得第1篇独立在日常生活中逐步培养孩子自己照顾自己，逐步放手让孩子在适当的年龄做力所能及的事，不要在溺爱下一味的包办，或者因没有耐心等待孩子学习的过程而总是替代。
自己做选择从吃饭、穿衣等日常生活中让孩子学会自己做选择，逐步到兴趣班等的选择，在孩子的主观选择下进行，并在选择前用孩子能够理解的方式给他讲清选择可能产生的结果，以及孩子自己需要对这样的选择做出什么样的努力，承担什么样的选择结果。
分担家务让孩子在不同的年龄适当的分担家务活，建立家庭责任也是让孩子建立责任感很有效的方法之一。
信守承诺，做一个有信用的人从小给孩子建立信用的概念，告诉孩子答应别人的事就要做到，做一个信守承诺、讲信用的人。
对自己的行为负责，做错事要道歉、想补救办法逐步建立对自己行为负责的意识，尤其当做错事时，一定要让孩子自己承认错误，涉及到他人时自己道歉，引导孩子自己想出补救办法，在可能的情况下自己实施补救。
养成按时起床、按时完成作业的良好习惯让孩子从需要家长督促逐渐的走向自我督促、自我监督，自觉按时起床、按时完成作业等。
为自己必须完成的任务安排行动计划对自己要做的事自行制定行动计划，尤其是每天的作业以及必要的预习和复习等学习任务，也可以在生活中对旅行等家庭活动让孩子学习制定路线、安排行程等。
培养孩子责任心的心得第2篇家长应从小培养孩子的责任，这对孩子意志力和良好性格的形成是很有意义的。
另外，家长让孩子尽些义务，让他们懂得如何成为家庭的主人、学校的主人和社会的主人，可以增强孩子的事业心和责任感。
一、父母不要越俎代庖当孩子没认真完成安排的事情时，父母一定不要代劳，比如代孩子整理书包，帮助孩子检查作业等，必须让孩子重新或继续完成，而不是直接动手将事情办好，这样，孩子才知道如何负责任。
所以，父母要注意，当孩子遇到问题时，不要急于帮孩子解决，让孩子从小就知道，某些人生中的难题，必须靠自己努力解决，要勇于面对，勇于负责任，相信自己一定会把事情做好。
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家长学校授课教案——《培养孩子的责任心》一、教学内容：培养孩子的责任心二、教学目的：1、通过学习，让家长深刻领会责任心的教育对孩子成长的重要意义。
2、通过学习，让家长明白孩子缺乏责任心的原因。
3、学习怎样培养孩子的责任心。
三、教学过程：（一）谈话导入：各位家长，你们好。
今天，共同来探讨-------怎样培养孩子的责任心。
在家庭，我们不难看到这样的情况：长辈对孩子关心倍致、疼爱有加，可是孩子吃东西时就忘了他们；长辈生病了，孩子却只顾自己玩耍，不去关心他们，有的甚至还吵着要求大人陪他玩。
孩子报喜不报犹，在与别人产生矛盾时，先说别人的原因。
在学校，我们随时随地都可以看到或听到学生不负责任的事情。
如：忘了带学习用品，作业没做完就去玩了；打扫卫生，扫把扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉塞得连书包都放不下等。
甚至连语文、数学书也常有人忘带。
每当老师帮助教育时，学生们都是一个理由“忘了”。
那么是不是我们的学生记性不好，是不是所有的学生都得了健忘症呢？答案是否定的。
原因是：我们的学生没有被培养起责任心。
可见，当前小学生表现出学习马虎、做事不认真、生活草率、过分关注自我、心中无他人、做事不计后果等一系列责任意识淡薄的现象，责任心不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到儿童的学习与智力开发，同时，它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。
“学会负责”是21世纪教育的主题，是推进素质教育，培养全面发展的新型人才的关键，也是当前我们学校迫切需要解决的一个重要问题。
（二）孩子责任心缺乏原因分析：家长都希望孩子有责任心，可孩子的责任感并不是与生俱来的，也不能在一定的年龄自动出现。
责任感需要在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境下才能慢慢觉得的。
造成孩子缺乏责任心的原因主要有两个：第一，孩子没有独立负责的机会。
我们给予孩子过度的保护，致使孩子没有机会独立做本该由他们负责的事，久而久之，孩子的依赖性越来越大。
如果小学生想帮家长干点什么，家长便会说把你的学习抓好就行了。
父母对回报有错误的想法，认为孩子成绩好就是对自己最大的回报。
渐渐地孩子认为什么事都有与他们无关，唯有学习、读书才是正经事，只要书读得好，成绩好什么事都好说，否则------。
因此，他们变得“一心一意，专心致志”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”不再关心别人，不懂得爱别人，不再“多管闲事”，以至于长大后，孩子们变得无情无能、无责任感、自私自利、唯我独尊，周边的人为他们付出的再多，在他们的眼里也是理所当然的。
说实在话，家长替小学生做得越多，照顾得越周到，小学生就越不会料理自己的事情。
第二，我们没有教会孩子如何对自己负责，如何对别人、对社会负责。
父母是孩子终身教育的第一任老师，孩子缺乏责任心，我们负有不可推卸的责任，与其抱怨，不如采取措施，教会孩子对自己、对别人、负责。
孩子的责任心是在日常生活中逐渐培养出来的，它需要我们细心呵护、耐心引导。
（三）如何培养孩子的责任心？1、让小学生懂得什么是责任心？所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。
成就伟大事业的人大都有强烈的责任心，责任心是事业的基础，也是许多高尚精神和良好品德的基础。
良好的责任心不是一时一刻的事，不是成人后一蹴而就的，而是从小一点一滴养成的。
只有持之以恒才能让孩子具备强烈的责任心。
2、让小学生明白有责任心的人应该承担哪些责任？我们知道：一个对家庭、对社会负责的人，才会让人感到可信任；一个对生活、对事业负责的人，才会不断地进取；一个对民族、对国家负责的人，才会去献身、去贡献。
所以，一个有责任心的小学生应该承担以下责任：（1）对自己负责a、对自己的学习负责。
明确学习是学生的主要任务，端正学习态度，努力学习，自觉认真完成作业，并主动复习功课和预习新课，养成专心学习的良好习惯和浓厚的学习兴趣。
b、对自己的健康负责。
健康是学习、成长、生活的基础，要认识身心健康的重要性，健康的学生应具有良好的身体和心理素质。
作为学生，积极参加体育活动是非常必要的，包括上好每一节体育课，认真做好早操和眼保健操，不做危险的事。
c、对自己的意志、品格负责。
做一个诚实、活泼、合群、谦虚、正直、宽厚、勇敢、自强、自信、自律、不任性、有同情心的人；不怕困难，主动参与有一定难度的磨砺；能恰当地面对各个方面的压力，遇事不过分紧张，能自我调适情绪；具有竞争意识，胜不骄、败不馁。
d、对自己的生活负责。
学会自理、自立，懂得劳动光荣、懒惰可耻，自己的事情自己做，琐事无须他人督促，积极参加力所能及的劳动。
e、对自己的时间负责。
时间对每一个人都是公平的，过去的时间就不在属于自己。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，作为一名小学生应该合理安排学习与娱乐时间，把时间尽可能用在对知识的求索上，不要虚度光阴。
（2）对他人负责a、礼貌待人，宽容大度，知恩图报，说话文明，不做伤害别人的事，不打扰别人的工作、学习和休息。
同学之间互相帮助、互相关心、共同进步。
b、注意约束自己的言行，诚实不说谎话，做事有始有终，不斤斤计较，答应别人的事要努力做到。
c、懂得为他人着想，有同情心，乐善好施，不歧视弱是群体，能伸出热忱的手帮助他人，树立“人人为我，我为人人”的思想。
（3）对学校负责a、知道自己是学校集体中的一员，要热爱集体，关心集体，积极参加集体活动，遵守学校的各项规章制度，维护学校形象，以学校为容，为学校争光。
b、尊敬老师，尊敬老师的劳动，勇于承担学校、老师教给的各项任务，并负责到底，做好老师的小助手，虚心接受老师的批评教育。
c、在学校穿校服，举止文明，把学校、班级当作自己的家，积极创造良好和谐的校园环境，懂得集体的利益高于个人的利益。
（4）对家庭负责a、知道父母的生日，孝敬长辈，关心父母，热爱家庭每一个成员，主动和父母沟通，多听父母对自己在各个方面的指导和建议，不辜负家长对自己的期望，在家做父母的好孩子。
b、作为家庭的成员要分担家庭的各种苦与甜，勤俭节约、不乱花钱，了解长辈的辛苦、劳累，有一颗感恩的心，主动帮忙承担一定数量的家务劳动，减轻父母的负担，懂得以实际行动回报家人的培养。
（5）对社会负责a、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，树立我是一个中国人的民族自尊心、自豪感，争做“五好”小公民。
b、遵守社会公德，爱护公共设施，有环保意识。
积极参加社会的公益活动，尽自己的力量帮助有困难的人，有一颗热爱、关心社会的心。
c、树立少先队员良好的社会形象，懂得“没有国家，哪有大家，没有大家，哪有小家”这个道理。
3、培养孩子责任心的途径（1）让孩子学会自我服务，给孩子理智的爱。
培养孩子的责任心首先就要求家长放弃对孩子的溺爱，让孩子去做一些他力所能及的事情，让孩子学会自我服务，让孩子去为自己多承担一些责任，比如玩完的玩具要自己收拾好，自己的房间要自己打扫，穿脏了袜子自己去洗干净，起床后要自己整理床铺，早晚洗漱要自己照顾自己，家庭作业要自己独立完成，自己说过的话不能食言。
（2）鼓励孩子勇敢地承担责任。
要想培养孩子的责任感，家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责，不论孩子有什么样的过失，只要他具备承担责任的能力，就要让他去勇敢地面对，就不能让他逃避和推卸。
（3）让孩子品尝一下苦果。
孩子尚处于成长之中，他对一些事情表现出没有责任感也是正常的，因为他许多时候的确不太清楚这样会有对他有什么不好的影响，所以为了培养孩子的责任感，家长可以适当地让孩子品尝一下办事情不负责任的苦果，孩子如果一而再地受到了自然后果的惩罚，他自然就会提高警惕，下次做事情的时候自然就不再会马马虎虎、草率了事。
在执行自然惩罚法则时，家长应注意言出必行，否则，会降低在孩子们面前的威信，对孩子的教育也会失去作用。
如果一味地强调所谓的说服教育只能束缚自己的手脚，反而起不到教育作用。
必要时，家长要“心狠手辣”，“该出手时就出手”，这样惩罚是应该的。
要知道，一个良好的习惯会使他终身受益。
一个孩子首先要对自己负责，然后才会对家庭、对社会负责。
这不是什么大道理，而是被许许多多事实所验证的真理。
（4）给孩子一个好的榜样孩子有对自己喜欢和崇拜的人进行模仿心理倾向，而父母在孩子心目中一般都具有绝对的权威，所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的，很难想象，一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对社会毫无责任感的家长，能够培养出具有很强责任心的孩子。
所以说，父母只有在生活中严以律己，给孩子做好表率，才能更好地去影响和教育孩子。
（5）让孩子参与家庭生活家庭是孩子发育成长的最重要场所，是孩子日常生活的出发点和归宿所在，而且孩子每天在家里的时间要远远多于他在学校和户外的时间，因此培养孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手，家长要增强孩子对家庭的主体意识，提升孩子在家庭里的主体地位，让孩子积极地参与到家庭生活的方方面面，让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人，当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的，他确实是被整个家庭所需要的时候，他对家庭的责任感便会油然而生。
（6）要求孩子做事有始有终良好的责任心是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的，而这恰恰是许多孩子所缺失的，孩子往往好奇心很强，兴趣爱好也很广泛，但就是做起事情来却只有几分种的热度，不是虎头蛇尾就是半途而废，稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓，不愿意再坚持下去，在别人看来就非常没有责任心。
因此，为了增强孩子的责任心，家长平时就应当注意培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯，交给孩子去做的事情，不管是大是小，家长都要全程地监督，发现问题及时地纠正，决不允许孩子做到一半就随意放弃，要直到孩子从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休。
（7）坚持正面教育，多鼓励、表扬，少指责、批评。
孩子的责任感的形成是一个渐进的过程，需要日积月累。
另外，因为孩子毕竟年龄小，好奇心较强，注意力容易分散，这些特点往往会妨碍他把一件事自始自终的完成，而当孩子完成一件事后，父母要给予公正及时的评价，并善于用语言的教育艺术将孩子的注意力吸引和转移过来，继续完成他应该完成的任务。
四、总结：人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的。
从幼儿时期起，在家里按父母要求去做，进幼儿园完成老师交给的任务；小学生上学学习，回家帮助家长做家务……就是培养一个人责任心的开始。
它的训练起点，首先是在人的良好习惯的养成上。
小学生从入学开始，就承担起了一种社会责任。
学习是社会、国家与民族赋予他的一种历史责任，而承担起这一责任，就要从良好习惯的养成做起。
从小培养自己的事自己做，不但要有始有终，而且要有恒心有自信；今天的事今天做，事事都要对人对己负责任。