山水田园诗四首
山水田园诗四首教学教案设计
山水田园诗四首教学教案设计一、教学内容本节课选自人教版《语文》八年级上册第四单元“古诗苑”，主要教学内容为四首山水田园诗：王维的《山居秋暝》，孟浩然的《过故人庄》，杜甫的《绝句》和柳宗元的《江雪》。
具体章节内容如下：1. 王维《山居秋暝》：全诗描绘了山居秋日的美丽景色，表达了诗人对田园生活的向往。
2. 孟浩然《过故人庄》：通过访问故人庄园的所见所感，表达了诗人对友情、田园生活的珍视。
3. 杜甫《绝句》：以山水为背景，抒发了诗人对国家、社会的忧虑。
4. 柳宗元《江雪》：以江雪为题材，展示了诗人孤独、寂寞的内心世界。
二、教学目标1. 理解并背诵四首山水田园诗，感悟诗人对自然山水的热爱和赞美。
2. 分析四首诗的艺术特点，提高审美情趣和鉴赏能力。
3. 学会运用古典诗词进行表达和创作，培养文学素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：四首诗的艺术特色、意境和情感表达。
2. 教学重点：背诵四首诗，分析诗中的意象和修辞手法，体会诗人的情感。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示四幅山水画，让学生描述画面，引出本节课的主题——山水田园诗。
2. 新课导入：介绍四位诗人及其创作背景，引导学生了解山水田园诗的历史地位。
3. 诗词诵读：全班同学齐读四首诗，感受诗词的韵律美。
4. 诗词解析：分析四首诗的意象、修辞手法，理解诗人的情感。
5. 例题讲解：以《山居秋暝》为例，讲解如何分析一首山水田园诗。
6. 随堂练习：让学生选择一首诗进行分析，分享自己的感悟。
六、板书设计1. 板书山水田园诗四首2. 板书内容：王维《山居秋暝》：秋日山居，向往田园孟浩然《过故人庄》：友情、田园，珍视人生杜甫《绝句》：山水忧国，抒发情怀柳宗元《江雪》：孤独寂寞，江雪抒怀七、作业设计1. 作业题目：分析四首诗的意象和修辞手法，结合自己的生活体验，写一篇400字左右的读后感。
山水田园诗有哪些
山水田园诗有哪些本文是关于诗词名句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
山水田园诗有哪些1、《过故人庄》唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
2、《绝句》唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3、《绝句》唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4、《山居秋瞑》唐·王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
5、《鹿柴》唐·王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
6、《鸟鸣涧》唐·王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
7、《渭川田家》唐·王维斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠7桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
8、《辛夷坞》唐·王维木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
9、《田家行》唐·王建男声欣欣女颜悦，人家不怨言语别。
五月虽热麦风清，檐头索索缲车鸣。
野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。
麦收上场绢在轴，的知输得官家足。
不望入口复上身，且免向城卖黄犊。
回家衣食无厚薄，不见县门身即乐。
10、《野老歌》唐·张籍老农家贫在山住，耕种山田三四亩。
苗疏税多不得食，输入官仓化为土。
岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。
11、《伤田家》唐·聂夷中二月卖新丝，五月粜新谷。
医得眼前疮，剜却心头肉。
我愿君王心，化作光明烛。
不照绮罗筵，只照逃亡屋。
12、《观田家》唐·韦应物微雨众卉新，一雷惊蛰始。
田家几日闲，耕种从此起。
丁壮俱在野，场圃亦就理。
归来景常晏，饮犊西涧水。
饥劬不自苦，膏泽且为喜。
仓禀无宿储，徭役犹未已。
描写山水田园的古诗
描写山水田园的古诗1、《鹿柴》【唐】王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
2、《四时田园杂兴》【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，3、《鸟鸣涧》【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
4、《过故人庄》【唐】孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
5、《终南别业》【唐】王维中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
6、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
7、《山居秋瞑》【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
8、《游山西村》【唐】陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
9、《山中》【唐】王维溪清白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
10、《辋川闲居赠裴秀才迪》【唐】王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆醉，狂歌五柳前。
有关山水田园的古诗
有关山水田园的古诗
1、《山居秋暝》唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
2、《过故人庄》唐·孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
3、《鸟鸣涧》唐·王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
4、《新晴野望》唐·王维
新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
5、《终南山》唐·王维
太乙近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
6、《江雪》唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7、《西江月·夜行黄沙道中》宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
8、《题破山寺后禅院》唐·常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟
性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
9、《舟过安仁》宋·杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
语文选修第5课《山水田园诗四首》课件
为代表。诗人们以山水田园为审美对象，诗境隽永优美， 风 格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。
❖ 把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种 田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和 生活的向往。
序言
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高峰夜留景，深谷昼未明•。赏析
山中人自正，路险心亦平。 长风驱松柏，声拂万壑清。 即此悔读书，朝朝近浮名。
• 前两句运用了夸张的手法写终南山所见的奇景； “山中人自正，路险心亦平”这里运用了类比手法， 路险反衬诗人心地坦荡。而最后两句直抒胸臆，表 达了诗人自己对凡俗生活的厌恶和隐居生活的向往。
作者简介
孟浩然，字浩然，号孟山人。是唐代著 名的田园隐逸派和山水行旅派诗人，与王 维并称为“王孟”。其刚正志高，但仕途 坎坷。开元二十五年张九龄招致幕府，后 隐居。孟浩然在旅程中偏爱水行，如他自 己所说：“为多山水乐，频作泛舟行。”
创作背景
这首诗写于诗人因求仕失败而漫游于吴 越之时。诗人告别隐居生活，踌躇满志地 来到长安参加科举考试，想实现为国效力 的政治抱负，结果科举未中，他孤身一人 失意东归，开始了漫游吴越的生活。
首句一个“浮”字，写出终南山高 出云端，积雪未化，云是流动的，而 高出云端的积雪又在阳光下寒光闪闪， 以人“浮”的感觉。同时也写出终南 山高耸入云，表达作者的凌云壮志。
全诗紧扣诗题：正面写终南山之雪， 以“城中增暮寒”反衬终南山余雪。
作者简介
储光羲 ( 约 706 一约 762) ，润 州延陵 ( 今江苏丹阳 ) 人，郡望 兖州 ( 今属山东 ) 。开元十四年 (726) 登进士第。安史之乱中陷 贼，受伪职，脱身归。长安、洛
山水田园的古典诗词
山水田园的古典诗词
《过故人庄
唐·孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
《古风二首/ 悯农二首》
唐·李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《归园田居·其三》
魏晋·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
《乡村四月》
宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《四时田园杂兴·其二十五》
宋·范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
《田家元日》
唐·孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东。
我年已强仕，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童。
田家占气候，共说此年丰。
《村夜》
唐·白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
《下终南山过斛斯山人宿置酒》
唐·李白
暮从碧山下，山月随人归。
却顾所来径，苍苍横翠微。
相携及田家，童稚开荆扉。
绿竹入幽径，青萝拂行衣。
欢言得所憩，美酒聊共挥。
长歌吟松风，曲尽河星稀。
我醉君复乐，陶然共忘机。
山水田园诗四首1
《终南望余雪》 《游终南山》
移舟泊烟渚，日暮客愁新。 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
“移舟”即移动小船；“泊” 移舟”即移动小船； 指停泊夜宿； 烟渚” 指停泊夜宿；“烟渚”，烟雾朦胧的 小洲。第一句点题， 小洲。第一句点题，介绍了诗人观赏 景物的立足点。 日暮”即黄昏时分， 景物的立足点。“日暮”即黄昏时分， 客愁新”是指诗人客居他乡， “客愁新”是指诗人客居他乡，增添 了忧愁。 了忧愁。第二句写了诗人欣赏景物的 心情。 心情。
“浮”：积雪是不可能“浮”在云端的，那么 积雪是不可能“ 在云端的， 只能是终南山顶高耸入云，突出于云端之上； 只能是终南山顶高耸入云，突出于云端之上； 且云在山腰缭绕飘动， 且云在山腰缭绕飘动，而高出云端的积雪又在 阳光下闪闪发光，望去才好似漂浮在云端之上。 阳光下闪闪发光，望去才好似漂浮在云端之上。 指雨雪初停后的阳光。 “霁”、“明”：霁，指雨雪初停后的阳光。 此处用为动词，染亮。诗说“林表” 明，此处用为动词，染亮。诗说“林表”之上 有阳光，而不说林中、林下，也不说山脚、山 有阳光，而不说林中、林下，也不说山脚、 是因为只有在终南山高处才有阳光， 腰，是因为只有在终南山高处才有阳光，表明 已是西山衔曰，林表上的曰光正是落曰的余辉， 已是西山衔曰，林表上的曰光正是落曰的余辉， 既染亮了林表，当然也照亮了浮在云端的积雪， 既染亮了林表，当然也照亮了浮在云端的积雪， 于是便带出了结句中的“南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。 林表明霁色，城中增暮寒。
前二句写在长安眺望终南山， 前二句写在长安眺望终南山，看到它 的北面山形秀美，积雪高高覆盖在上面， 的北面山形秀美，积雪高高覆盖在上面， 如同漂浮在云端。 如同漂浮在云端。 后二句中， 林表明霁色” 后二句中，“林表明霁色”，雪后初 林梢的曰光和积雪的反光相辉映， 晴，林梢的曰光和积雪的反光相辉映，一 片明亮。 城中增暮寒” 俗语说“ 片明亮。“城中增暮寒”，俗语说“下雪 不冷化雪冷” 又临黄昏， 曰暮天寒” 不冷化雪冷”，又临黄昏，“曰暮天寒” 非常自然。可见结句写实之妙， 非常自然。可见结句写实之妙，结得确实 意尽” “意尽”。
描写山水田园的古诗词
描写山水田园的古诗词
描写山水田园的古诗词
1.《摸鱼儿东皋寓居》
年代: 宋作者: 晁补之
买陂塘、旋栽杨柳，依稀淮岸江浦。
东皋嘉雨新痕涨，沙觜来鹭聚。
堪爱处。
最好是、一川夜月光流渚。
无人独舞。
任翠幄张天，柔茵藉地，酒尽未能去。
青绫被，莫忆金闺故步。
儒冠曾把身误。
弓刀千骑成何事，荒了邵平瓜圃。
君试。
满青镜、星星影今如许。
功名浪语。
便似得班超，封侯万里，归计恐迟春。
2.《观田家》
年代: 唐作者: 韦应物
微雨众卉新，一雷惊蛰始。
田家几日闲，耕种从此起。
丁壮俱在野，场圃亦就理。
归来景常晏，饮犊西涧水。
饥劬不自苦，膏泽且为喜。
仓无宿储，徭役犹未已。
方惭不耕者，禄食出闾里。
3.《稻田》
年代: 唐作者: 韦庄
绿波春浪满前陂，极目连云罢亚肥。
更被鹭千点雪，破烟来入画屏飞。
4.《商山麻涧》
年代: 唐作者: 杜牧
云光岚彩四面合，柔柔垂柳十余家。
雉飞鹿过芳草远，牛巷鸡春日斜。
秀眉老父对樽酒，茜袖女儿野花。
征车自念尘土计，惆怅溪边书细沙。
5.《秋夜喜遇王处士》
年代: 唐作者: 王绩
北场芸罢，东皋刈黍归。
相逢秋月满，更值夜萤飞。
6.《辛夷坞》
年代: 唐作者: 王维
木末芙蓉花，山中发红。
涧户寂无人，纷纷开且落。
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泊→烟→日暮
诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的宇宙之中，经过一番上下 求索，终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近！寂寞 的愁心似乎寻得了慰藉，诗也就戛然而止了。
终南山北岭的景色秀丽，积 雪好像浮在云端上。初晴的 阳光照在树林末梢，傍晚的 “秀”是望中所得的印象，既 终南望余雪 长安城中增添了寒意。 赞颂了终南山，又引出下句。 祖咏
山水田园诗
（一）什么是山水田园诗
概念：山水田园诗是指以自然界的山 水景物、闲适恬淡的田园生活为表现 内容的诗歌。
（二）诗歌情感：
1）抒情方式 ：借景抒情（情景交融）寓情于景(或物)
乐景衬哀情或哀景写乐情
2）情感类型：
或是热爱自然钟情于山水； 或是淡泊宁静、不与世俗同流合污的高洁的情怀； 或是对污浊官场的厌恶，对现实的不满甚至愤怒； 或是对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。
（三）艺术特色：诗境隽永优美，风格恬静淡雅， 语言清丽洗练，多用白描手法。 （四）解题思路：什么景 —— 意境—— 情感 答案构成：描摹图景，意境特点，手法或表达效果
山水田园
移 日 野 江
宿建德江 孟浩然 舟 泊 烟 暮 客 愁 旷 天 低 清 月 近
这是一首抒写羁旅之思的诗。
渚 新 树 人
， •“低”字从“旷”字生出， 。 “近”字从“清”字生出。 ， •原野空旷，故见天低于树；江 水清澈，故觉月近于人。 。
颂之情。“险”与“平”义相反，因 为人“正”，所以路再“险”，心态 仍是“平”的。这是以“路险”反衬 出诗人心地平坦。 文章主旨----这首诗通过写终南山的雄奇险怪
之景，表达诗人归隐山林、淡泊名利的情志。
山水田园
作者的练字的精妙
终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。 终南山的阴岭高出云端，积雪未 只有终南高处的林表 化。云，总是流动的；而高出云 才明霁色，表明西山 端的积雪又在阳光照耀下寒光闪 已衔半边日，落日的 闪，正给人以“浮”的感觉 。 馀光平射过来，染红 本诗描绘了从长安城里看到的 了林表，照亮了浮在 云端的积雪。这一句 终南山阴岭的秀色，但最后一句 集中表现了雪晴日出， 才露出作者本意，抒写了关心人 山上积雪明亮、夺目 民疾苦的忧虑。 的特征。
山水田园
田家杂兴八首 ( 其二 )
储光羲
写自己归隐田园之乐
通过对比手法写自己隐居的 众人耻贫贱，相与尚膏腴。 志向。世人都追逐荣华富贵 我情既浩荡，所乐在畋[tián]渔。 而以贫贱为耻，而我却胸怀 坦荡，爱好渔猎的闲适生活。 山泽时晦暝，归家暂闲居。
满园植葵藿[huò] ，绕屋树桑榆。 具体写田园生活所乐之处 ： 禽雀知我闲，翔集依我庐。 满园里种满了葵花藿草，桑 树榆树绕屋而生。连飞禽都 所愿在优游，州县莫相呼。 与我相熟，知我闲居无事， 日与南山老，兀然倾一壶 我的愿望在于悠闲自在，无拘无束， 地方官府不要来打扰我的悠闲生活。 我每日与酒相伴，怀着傲世而看透尘 世之心，打算在终南山中终老此生。
纷纷飞来，聚集在我的屋宇。
山水田园
游终南山 写终南山千岩万壑，高 孟郊 南山塞天地， 日月石上生。 低悬殊，高处已是白昼， 低处尚阴暗无光。 高峰夜留景， 深谷昼未明。 即对山中的景物 山中人自正， 路险心亦平。 如此热爱，自己 长风驱松柏， 声拂万壑清。 和山林又是如此 即此悔读书， 朝朝近浮名。 投缘，对世上的 “中”与“正”同义，山“居中”无 繁文缛节、功名 偏，人“正”而不邪，由山及人，运 利禄看得就淡了 用类比方法，抒发诗人对山及人的赞