旅游学概论第一章绪论(4)

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《旅游学概论》第一章:绪论

《旅游学概论》第一章:绪论
2.理论体系
理论体系即旅游学的基本理论框架,它直接体现了旅 游学的学科内容,即由对象研究而产生的与对象相对应的 理论。旅游学理论体系的基本构成便是由对旅游学对象的 研究及其任务的实施而形成的相关内容。
清华版•高等院校旅游与饭店管理专业规划教材
旅游学概论
李肇荣 曹华盛 主 编 饶雪梅 连 漪 副主编
清华大学出版社
第一章 绪 论
第一节
第二节 第三节
第四节
旅游学的研究对象 与内容 旅游学的研究概况 旅游学的学科性质 与体系 旅游学的研究方法
学习目的与提要
旅游学是研究人类社会的旅游活 动和旅游业活动的产生、发展、 结构及其相关的各种关系矛盾运 动规律和影响的综合性边缘科学 。本章主要介绍旅游学的研究对 象与内容、国内外旅游学研究概 况、旅游学的学科性质与体系和 旅游学的研究方法。通过本章的 学习,使学生对旅游学的学科领 域有一个初步了解。本章分四节 来学习:
20世纪50年代以后,随着旅游业的快速增长,旅游研 究成果逐渐丰富,如美国伦德博格的《旅游业》、日本田 中喜一的《旅游事业论》、津田升的《国际观光论》和前 田勇的《观光概论》、英国克里斯托弗•霍洛韦的《旅游业》、 南斯拉夫翁科维奇的《旅游经济学》等是代表性著作。
二、我国旅游学的研究状况
1927年春创刊的《旅行杂志》(于1954年停刊),是中 国第一本旅游杂志,它为我国旅游研究的开端搭建了平台。
一、旅游学的学科性质
一、旅游学的学科性质 二、旅游学的学科体系
对旅游学是不是一门学科、是哪一个层次的学科、旅游 学科的性质等存有争议。由于旅游学不成熟以及人们对这门 学科的性质认识不深,一些人并不认为它能构成一个体系, 形成一门学科,或者认为它只是某一学科的分支。

旅游学概论第一章

旅游学概论第一章

• 2、三次社会大分工是旅行产生的根本前提
• •
旅行产生的根本前提:社会大分工。它产生于原始 社会末期,它是伴随商业活动的兴起而产生的 旅行:是人们出于迁徙以外的任何目的,离开自己 的常住地到异地作短暂停留并按原计划返回的行为。

• 总结:在最初的年代中,主要是商人开创了旅行的通

迁徙与旅行的区别 1 、迁徙目的是为求生存而不是消 遣游玩。 2 、迁徙离开原来居住地而不是暂 时的。 3 、旅行离开后一般还要返回原来 住地。
二、旅游专业学生为什么要学习 《旅游学概论》?
• 一是可以帮助学生形成对旅游的总体认识 (其它课程则是形成部分或某方面的认识) • 二是为其它专业课程的学习打下基础。பைடு நூலகம்
本课程在旅游管理专业课程体系中的地位 和作用
景区(点)经营与管理 旅游心理学 旅游资源规划、 开发、保护
主要客源国概况
旅游学概论
旅游市场营销
重点 难点
中国古代旅行的类型,近代旅游的产生,现代 旅游发展的特点,现代中国旅游业发展趋势。 近代旅游产生的原因,现代旅游发展的原因, 中国现代旅游业的发展阶段
教学方法 讲授法
今天的旅游业从何而来?旅游业在发生着怎样 课堂导入 的变化?
旅游活动是否自古有之?
第一节
十九世纪中叶之前旅行的发展
随着旅游活动的发展,过去的客栈、 驿站已经不能适应旅客的需要, 因此,在铁路、公路和码头 建造了许多较舒适 的旅馆。
19世纪初,在德国的巴登建成了世界上第一座豪华的旅馆
四、近代旅游发展的基本特征
• • • • (一)旅游者阶层结构单一的现象有所改变 (二)旅游活动内容单调的现象有所改变 (三)旅游活动组织形式发生了深刻的变化 (四)旅游条件大大改善

《旅游学概论》第一章绪论

《旅游学概论》第一章绪论

二、国内的旅游定义
1、我国经济学家于光远1985年对旅游的定义 为:“旅游是现代社会中居民的一种短期性的特殊 生活方式,这种生活方式的特点是:异地性、业 余性和享受性。”
• 这个定义强调的是:旅游是一种生活方式,并且 指出了旅游的一些主要特点,即:异地性、业余 性、享受性。
2、李天元对旅游下的定义: 旅游是人们出于移民和就业任职以外的其他原
3、流动性 线上运动:即旅游者从离家外出到结束旅
游返家这一空间移动过程。 点上运动:旅游者在旅游目的地的逗留活
动。 4、暂时性:是在时间、地点上的特点。 5、综合性 旅游活动的构成内容上 旅游活动的涉及范围上 提供服务的行业与部门的多样性
第三节 旅游的基本属性
一、社会属性。 旅游是一种社会现象,在不同社会时期,旅游现 象具有不同的特点。
• 旅游 = 混血


极端

身份

丰盛

造梦

创世
• 旅行会让人谦卑,你会知 道地球之大,永远有着与你 截然不同的人、事、物在地 球的彼端发生。见的世面广 了,也就不会把自己局限在 小格局里,不再愤世嫉俗, 与人为敌。
第一节 旅游的概念
一、旅游的词义 • “旅”——即旅行,指人们在空间上从一个地到另一地方的
•3、特点 •(1)从课程内容构成看,旅游学概论具有 综合性的特点。 •(2)从课程内容深浅程度看,旅游学概论 具有基础性的特点
•二、旅游专业学生为什么要学习《旅游学概论》? •一是可以帮助学生形成对旅游的总体认识 •二是为其它专业课程的学习打下基础。
•本课程在旅游管理专业课程体系中的地位和作用
推荐资料
• 中国旅游出版社、旅游教育出版社、广东旅游出 版社等);我国现有旅游专刊12种(旅游学刊等 ),旅游专报7种(中国旅游报等)。

《旅游学概论》(第1章)

《旅游学概论》(第1章)

3、 旅游学是研究旅游对旅游目的地的经济、社会环境方面影响 的科学 概括而言,旅游学是将旅游作为综合的社会现象,以世界范围 为统一整体研究旅游的产生发展及其活动的最一般规律的科学。
(二)旅游学研究的任务
从旅游和社会经济发展的关系出发,对旅游活动的产生 ( 和发展、旅游活动的三要素(主体——旅游者、客体—— 旅游资源、媒介——旅游业)、旅游业的构成、旅游市场、 旅游经济和社会影响等方面的问题,作出比较科学的系统 的阐述。 具体而言: 1、阐明旅游的本质和社会性质,揭示旅游活动的产生、 发展和社会经济发展的关系。 2、研究旅游活动的基本因素以及 各因素之间的关系。 3、研究旅游业的实质、结构和组织。 4、阐明旅游行政组织和旅游政策的重要意义。 5、研究旅游活动及旅游业产生的各种社会影响 。
【Q】国内外旅游学研究概况如何?
一、国外旅游学研究概况 其研究的发展可分成四个阶段。 第一阶段是20世纪60年代之前:主要从经济角 度来研究旅游经济问题。 19世纪末至20世纪初,随着资本主义大工业 的进一步发展,西方国家旅游业也以较快的速 度向前发展。 最早对旅游活动进行比较系统研究的国家是 意大利、奥地利、德国、英国和美国。
[Q] 旅游的本质属性有哪些?
1、旅游是人类社会经济发展的产物; 2、旅游是精神上的高层次消费活动; 3、旅游是一种以审美为特征的休闲活动; 4、旅游是一种社会文化现象。
[Q]旅游活动内容的构成要素有哪些?
一、旅游活动内容的构成要素:行、游、住、 食、购、娱六个方面。 二、旅游活动体系的构成要素: 旅游活动的主体——旅游者; 旅游活动的客体——旅游资源; 旅游活动的中介体——旅游业。
随着旅游业的发展和旅游综合性特点的凸显,跨 文化、多学科的综合研究方法逐步被采用,从旅游地 理和经济以外的其他学科角度对旅游的研究也涌现出 了 许多成果。 但是我国旅游研究还存在着 理论落后于时间的滞 后现象和定量分析不足的问题。 旅游研究又是一个多 学科的交叉综合研究,形成一个完整的科学体系尚有 一定的难度,应开拓研究范围,改进研究方法,逐步 地加以完善和发展。

旅游学概论优化版(李天元第七版)1绪论

旅游学概论优化版(李天元第七版)1绪论
今年(2019年)五一劳动节假日期间,全国国内旅 游接待总人数1.95亿人次,按可比口径增长13.7%; 实现旅游收入1176.7亿元,按可比口径增长16.1%。
小结: 近年来,国内旅游业旅游接待总人数和旅游收入
皆呈不断增长趋势,发展前景可观。
2020年世界十大旅游目的地
2020年世界十大客源国
国外旅游学研究的演进过程可以分为三 个时期:
A. 早期的认知时期 B. 中期的过渡时期 C. 近期的发展时期
A.早期的认知时期
(19世纪末至20世纪30年代中后期)
旅游学研究始于欧洲,最初是从统计学的角度, 依据游客人数、逗留时间和消费能力等指标进行比 较直观的描述和考察。第一次世界大战结束以后, 各国致力于恢复和发展经济,旅游业因其强劲的经 济拉动能力而受到格外关注。
中国旅游收入
2007年
旅游创汇419美元,世界第4位
中国旅游发展预测:
世界旅游组织(WTO)在1997年做出关于 21世纪前20年世界旅游业发展的预测,到2020 年中国将成为:
世界第一大国际旅游目的地国; 世界第四大旅游客源国,仅次于德国、日 本和美国而超过英国和法国。
(德国、日本、美国、中国、英国、法国)
改革开放以来,中国是世界上旅游业 发展速度最快的国家之一。
1978年
旅游接待人数180万人次,世界第41位
2002年
中国旅游人数
旅游接待人数9791万人次,世界第5位
2007年
旅游接待人数1.32亿人次,世界第4 位
1978年
旅游创汇2.6亿美元,世界第47位
2002年
旅游创汇204美元,世界第5位
文化和旅游部:
春节
经中国旅游研究院综合测算,2019年春节假期,全

《旅游学概论》第一章 旅游概述

《旅游学概论》第一章 旅游概述

第一节 旅游的基本概念
李天元:旅游是人们出于移民和就业任职以外的其它原因离 开自己的长住地前往异国他乡的旅行和逗留活动,以及由此 引起的现象和关系的总和。
旅游一词作为一般日常用语,其含义不包括以商务为代表的事务性外出活 动。但在旅游研究中,差旅事务性活动应纳入旅游概念的范畴,因为: 差旅期间几乎都伴有参观或游览活动 旅游接待国或地区都把因事来访者的消费纳入旅游收入账户 包括联合国在内的众多国际组织都将事务性来访者纳入旅游者的统 计范畴
三、旅游活动的构成
三要素论:
旅游主体—旅游者(主体地位) 旅游客体—旅游资源(客体、对象的地位) 旅游媒体—旅游业(媒介、桥梁和纽带)
六要素论:
吃、住、行、游、购、娱六类活动。
旅游者 (主体)
旅游服务业 (中介体)
三个支柱
旅游饭店
旅行社
旅游资源 (客体)
旅游交通
行宿游食购娱
四、旅游活动的特征
旅游行为特征—文化干涉
旅游者以异乡人的身份前往旅游目的地,他所表现出的 不同文化气息会与当地文化形成反差,一般认为,在旅 游发展的不同生命周期,旅游者对这种文化反差会采取 不同的态度,从顺应到漠视在到干涉。
旅游者对当地文化的干涉表现为两种情况,这两种情况 互为矛盾,一种是旅游者对当地文化的古老、陈旧、落 后表示蔑视,通常,旅游出发地文化属高势能文化,而 旅游目的地文化属于低势能文化,对于高势能文化的 “携带”者——旅游者,往往会为自己拥有的先进文化 感到骄傲和自豪,而对当地文化的表示出傲慢与偏见甚 至干涉。另一种是旅游者极力追捧当地那些极具特色的 民俗文化,并竭力保护即将消失的文化遗产,这种情况 都是旅游者本能的占有意识在旅游文化上的体现。
旅游消费与日常消费不同 由于旅游本身的特征,旅游消费与人们日常生活消费存 在许多差异。

旅游学概论第一篇

旅游学概论第一篇
(体验式)
旅游与旅行 旅行泛指一切有目的的离家外 出过程。(出差、访友)旅行的含义范 围宽于旅游。因此,所有的旅游 者肯定都属于旅行者,而所有的 旅行者却不一定都属于现代意义 上的旅游者。
二、旅游的属性 旅游的特殊属性:文化属性、社会属性、休闲 属性(P6) 旅游的本质属性:文化属性、社会属性、休闲 属性、消费属性 三、旅游的特征 异地性 暂时性 流动性(诱发行为表现出明显倾向性P10) 四、加拿大学者斯蒂芬· 史密斯在《旅游分析手册》 中对旅游的定位(P11)

艾斯特定义(P4):旅游是非定居者的旅行和暂
时居留引起的现象和关系的总和。这些人不会导致 长期定居,并且不牵涉任何赚钱活动。【国际旅游科
学专家协会(international association of scientific experts in tourism/简称AIEST)】 旅游:非定居者出于和平目的的旅行和逗留引
2013-10-9
第二节 旅游活动的特点和性质
一、旅游活动的特点 综合性 异地性和暂时性 流动性 享受性 二、旅游活动的性质 人类社会经济发展的产物 一种社会文化现象 人类一项综合性的社会活动 超出人类生存需要的高级消费活动 旅游是人类的一种精神活动
2013-10-9
第三节 旅游活动的发展脉络
●从历史眼光看,人类旅游活动大致经历了三个大的
2013-10-9
第三节 旅游学的发展历程
一、国外旅游学研究的基本态势 (1)国外旅游学研究的三个基本特征
把旅游学作为社会科学范畴来研究 旅游学比较多地通过理论途径来研究 把旅游现象作为旅游学的主要对象来研究
(2)旅游学研究的四个阶段
起步阶段(产业革命) 功利性阶段(两次世界大战) 综合化阶段(大众旅游) 前学科阶段(三个明显特点:理论研究、方法论、学术期刊)

PPT电子教案:旅游学概论

PPT电子教案:旅游学概论

第三节 旅游业的性质与特点
• 旅游业的性质 • 旅游业的特点
• 综合性 • 依托性 • 涉外性 • 脆弱性 • 服务性 • 季节性
第四节 旅 行 社
• 旅行社的定义 • 旅行社的分类
• 欧美国家旅行社的分类 • 我国旅行社的分类
• 国际旅行社 • 国内旅行社
• 旅行社的作用
• 旅行社是旅游活动的组织者
• 旅游资源的分类
• 自然旅游资源 • 人文旅游资源
• 旅游资源的特点
• 观赏性和可认识性 • 可开发性和不可再生性 • 地域性和整体性 • 多样性和异质性 • 经济性和社会性
第二节 旅游资源的评价
• 旅游资源评价的内容、
• 旅游资源的质量
• 旅游资源特性与特色 • 旅游资源的价值与功能 • 旅游资源的节律变化
• 定量评价法——层次分析法
第三节 旅游资源的开发
• 旅游资源开发的含义 • 开发工作的必要性
• 旅游资源开发是提高旅游资源吸引力的必要 手段
• 旅游资源开发是形成良好旅游目的地的有效 途径
• 旅游资源开发是旅游业三大效益协调发展的 重要保证
• 旅游资源开发是推动旅游业可持续发展的有 利措施
• 开发项目的可行性研究
旅游学概论
第一章 旅游的产生与发展
学习目标
• 了解古代旅行的发展及旅行活动 • 掌握近代旅游的兴起原因、发展情
况和特点 • 熟悉中国近代旅游业的发展情况 • 了解改革开放以来我国旅游业经营
市场的变化及其演进原因
第一节 远古旅行
• 原始人类的迁移活动 • 原始人类的旅行活动
• 经商旅行 • 原始宗教旅行 • 部落首领巡游
第四章 旅游的客体——旅游资源
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(2)散客旅游:
含义:旅游者根据个人兴趣自行设计旅
游路线和活动项目,以个人、家庭或朋 友结伴而行的旅游方式。 优点:自由灵活(行程、线路、观光停 留时间、费用等)。 缺点:麻烦、难以预料。
2.按计价方式:包价、非包价
(1)包价旅游:旅行社以一定价格向市场推
销的成批量组合的旅行路线产品。 ①全包价:包括一次旅游活动的全部旅游 服务。 ②小包价:只包括其中主要的几项服务。 (2)非包价旅游:指旅行社根据旅游者需要 按单项计价的旅游活动。主要对象是散 客,所以非包价旅游又称散客旅游。
英国Coopet,Fletchet,Gilbtrt,Wanhill:
旅游是人们离开通常居住和工作的 地方,暂时前往目的地的旅行和在 该地停留期间所从事的活动,以及 旅游目的地为了满足旅游者的需要 而创立的各种设施。(强调旅游者 的活动以及由旅游活动而引发的目 的地的旅游供给)
例6:时间定义(1979年)
美国通用大西洋有限公司的马丁· 普
雷博士:“旅游是为了消遣而进行 旅行,在某一个国家逗留的时间至 少超过24小时。” (强调旅游者的 逗留时间至少超过24小时。)
例7:世界旅游组织定义( 1991年)
旅游是人们为了休闲、商务或其他
目的离开他们惯常环境,到某些地 方停留在那里,但连续不超过一年 的活动。
属性:事物所具有的性质和特点。
本质:事物本身所固有的,决定事物性质、 面貌和发展的根本属性。
社会属性:
旅游是一种社会现象,在不同社会
时期,旅游现象具有不同的特点。
政治属性:
稳定的社会政治环境才会有旅游的
发展。 旅游作为交往活动,有利于加强国 家民族的相互了解和友谊,有利于 改善国际关系和促进世界和平。
例4:目的定义( 上世纪50年代)
奥地利维也纳经济大学旅游研究: “旅游是暂时在异地的人的空余时 间的活动,主要是出于修养;其次 是出于受教育、扩大知识和交际的 原因的旅行;再是参加这样或那样 的组织活动,以及改变有关的关系 和作用。(强调旅游的基本目的是 消遣和增长知识)
例5:供需定义
[3]从构成上看是众多休闲活动的再组合。
2009年9月
讨论:
你认为旅游的本质是什么?
分析根本属性
从旅游活动产生的原因看,旅游活动是
人类在基本生存需要得到满足后产生的 一种精神文化需求,本质属性是文化属 性。(旅游者角度) 从旅游业兴起的原因看,是因为经济利 益的驱动,旅游可以产生巨大经济效益, 所以从这个角度看,旅游是一种经济现 象,本质属性是经济性。(旅游经营者 角度)
1980,美国密执安大学的伯特· 麦金 托什和夏西肯特· 格波特:“旅游是 在吸引和接待旅游及其访问者的过 程中,由于游客、旅游企业、东道 政府及东道地区的居民的相互作用 而产生的一切现象和关系的总和。” (强调旅游引发的各种现象和关系, 即旅游的综合性。)
李天元: 旅游是人们出于移民和就 业任职以外的其他原因离开常住地 前往异地的旅行和暂时逗留活动, 以及由此所引起的各种现象和关系 的总和。
经济属性:
旅游本身就是一种更高层次的消费活动。
并正在发展成为人们生活中的一种基本 需求。 经济发展的水平,决定着旅游的规模、 内容、方式和范围; 旅游的发展又促进着社会的进步和经济 的繁荣。
文化属性:
旅游是人类在基本生存需要得到满足后
产生的一种精神文化追求,包括休闲、 追求体验、新知等,是人类社会的一种 文化现象。
异地、暂时性
旅游行为特征
审美享受和综合性
责任约束松弛
消费 攀高 道德 弱化 旅游外部效应
占有意识外显
文化 干涉 物质 摄取
再判断下列活动哪些是旅游?
学生异地读书 农民异地打工 学者外地参加学术会议 三峡大移民 海外华侨、港澳台同胞回大陆定居 新人到三亚度蜜月 外籍教师来教育学院任教 留学生到外国留学 到某国担任外交人员 外国高层政府代表团来华访问
例3:流动定义( 1974年)
英国的伯卡特和梅特列克:“旅游
发生于人们前往和逗留在各种旅游 地的活动,是人们离开他平时居住 和工作的地方,短期暂时前往一个 旅游目的地运动和逗留在该地的各 种活动。”(强调旅游的本质特征 异地性和暂时性)
英国里考瑞什:“旅游是人的运动,
是市场的运动而非一项产业的运动, 总之,是流动人口对接待地区及其 居民的影响。(强调旅游活动的本 质是人的流动以及旅游对东道社会 的重要影响)
四、旅游的基本类型
学习目的:了解旅游的定义 、旅游活动
的主要特征、本质及属性;掌握旅游活 动的划分方法游的本质与属性
一、 旅游的定义
测试:判断下列活动哪些是旅游?
学生异地读书 农民异地打工 学者外地参加学术会议 三峡大移民 海外华侨、港澳台同胞回大陆定居 新人到三亚度蜜月 外籍教师来教育学院任教 留学生到外国留学 到某国担任外交人员 外国高层政府代表团来华访问

消费程度 逗留时间


便利程度
经济作用等。
2009年9月
两者关系:
国内旅游的发展先于国际旅游。
在当今全世界旅游活动中,国内旅游
一直占据极大的比重。
2009年9月
(三)其他划分:
1.按组织形式:团体旅游、散客旅游 (1)团体旅游:
含义:由一定数量的人们组织起来以团
体方式进行的旅游活动。 优点:方便、经济、顺利、安全。 缺点:不自由(行程、线路、观光停留 时间等)。
——这里所谓的“旅游”,是诗人因为客居他乡思念故国从而外出游 赏以解忧愁,旅游一词在当时就已含有外出游览的意思了。 ——沈约(441~513),南朝文学家。字休文。吴兴武康(今浙江吴兴) 人。历仕宋、齐、梁三朝。沈约政治地位很高,加上耆年硕望,深于 世故,所以成为当时公认的文坛领袖。沈约是讲求声律的“永明体” 的创始人之一。
例8:生活方式定义( 1985年)
我国经济学家于光远:“旅游是现
代社会中居民的一种短期性的特殊 生活方式,这种生活方式的特点是: 异地性、业余性和享受性。”(强 调旅游是一种生活方式,并且指出 了旅游的一些主要特点,即:异地 性、业余性、享受性。)
◎旅游是
——(你的定义)
二、旅游的本质属性
二分法:
1.单纯的旅游:以娱乐休闲为主要目的
的旅游,即消遣旅游,包括观光、度假、 探险等。 2.联带的旅游:以公务、商务等为主要 目的联带的旅游,即事务旅游,包括商 务、公务、会议、探亲、宗教朝拜、体 育、修学等。
(二)按地理范围划分:
1.国内旅游:
含义:
①公民在本国国境范围内的旅游活动。
①一般指外国公民到本国的旅游活动。
来大陆地区的旅游访问活动。 出境旅游: ①一般指本国公民到他国的旅游活动。 ②特殊情况:大陆居民前往港澳台地 区的旅游活动。
国际旅游
入境旅游
出境旅游
过夜 过夜 不过夜 国际旅游 国际一日游 国际旅游
不过夜 国际一日游
国内旅游与国际旅游的差别:
根本差别:是否跨越国界 其他差别:
◎什么是旅游?
考证

关于“旅”,《周易》中有旅卦,唐代学者孔颖 达在《周易正义》中解释“旅”字是这样说的: “旅者,客寄之名,羁旅之称。失其本居而寄他 方,谓之为旅。 ”
——旅卦是《易经》第56卦火山旅(旅卦)依义顺时,属下下卦。象曰:飞鸟树上垒窝 巢,小人使计举火烧,君占此卦为不吉,一切谋望枉徒劳。
区分旅游、旅行和迁徙
迁徙是离开定居点,并不计划再回来。
同现在的移民;旅行仅仅是为完成某 个动机的一般空间流动过程,强调返 回定居点;旅游则包含旅行和游览。 旅行仅仅是为完成某个动机的一般空 间流动过程,旅游则包含旅行和游览。 旅游从属于旅行,有旅游必定有旅行, 有旅行不一定有旅游;旅游者同时是 旅行者,旅行者不一定是旅游者。
四、 旅游的基本类型
(一)按旅游目的划分:
三分法
1. 消遣旅游:以娱乐休闲为主要目的的旅
游。 “” (1)观光旅游:以参观、欣赏自然景观和 民俗风情为主要目的和游览内容的旅游 消费活动。它是最为普通、最为常见的 旅游活动类型。 (2)度假旅游:以度假和休闲为主要目的 和内容的一种旅游消费活动。
2. 公共事务旅游: (1)商务旅游:以经商为目的、将商业经营
与旅行游览结合起来的旅游活动。 (2)公务旅游:政府人员因公出访在公务之 余进行的参观游览活动。 (3)会议旅游:以组织、参加会议为主要目 的,并提供参观游览服务的一种旅游活 动。
3.个人或家庭事务旅游:
(1)探亲旅游 (2)修学旅游
徒步、骑车 6.按活动内容:观光、考古、探险等 7.按旅游资源特征:风景名胜、城市旅游、 海滩、山地、温泉…… 8.按享受程度:豪华、标准、经济


对于“游” ,《礼记· 学记》谓:“闲暇无事谓之 游。”相较起来,可以说“游”字与现代所说的 “旅游”观念更加接近。指由旅游审美而达到的 那种自由自在、逍遥无为的精神境界和由此而来 的对待世界的审美态度。
2009年9月
将“旅”与“游”合在一起讲




较早可追溯到南朝(梁代)诗人沈约在《悲哉行》 中写道: 旅游媚年春。年春媚游人。 徐光旦垂彩。和露晓凝津。 时嘤起稚叶。蕙气动初频。 一朝阻旧国。万里隔良辰。
例2:综合性定义( 1942年)
瑞士学者汉沃克尔和克拉普夫:旅
游是非定居者的旅行和暂时逗留而 引起的现象和关系的总和。这些人 不会导致长期定居,并且不会牵涉 任何赚钱的活动。(强调旅游必将 产生经济和社会关系,即旅游的综 合性内涵。上世纪70年代为“旅游 科学专家国际联合会AIEST”所采用, 又称“艾斯特”定义)
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