师德师风考评汇总表
凤翔县中小学校师德师风评议汇总表
糜杆桥中学2015年师德师风量化考核表单位：糜杆桥中学（盖章）时间：2016年1月25日序号姓名教师互评得分（30分）学生评议得分（30分）家长评议得分（40分）总分备注1 贾秋实30 30 40 1002 陈鹏30 30 40 1003 吴宏智30 30 40 1004 李红兵30 30 40 1005 侯三红30 30 40 1006 王永强30 30 40 1007 冯小康30 30 40 1008 李红亮30 30 40 1009 孟会军30 30 40 10010 董海龙30 30 40 10011 仵芳芳30 30 40 10012 李敏锋30 29 40 9913 雪会利28 30 40 9814 李晓锋30 28 40 9815 付海兵29 29 40 9816 李婷婷30 30 39 9917 宁卫虎30 30 40 10018 韩宏斌30 29 40 9919 邰亚兵28 28 40 9620 李小华30 30 39 9921 马军让29 30 39 9822 李志军29 28 40 9723 杨周科30 28 40 9824 陈英虎30 29 39 9825 王居宁30 28 40 9826 邓虎雄29 30 40 9927 周国强29 30 39 9828 付彩霞28 28 40 9629 袁新英30 29 40 9930 刘耿30 30 40 10031 唐天平29 30 40 9932 姚婷30 30 39 9933 杨洲30 29 40 9934 雒晓卫28 30 40 9835 程敏30 29 39 9836 睢宝林28 28 39 9537 李伟29 29 38 9638 马吉焕28 29 40 9739 宁向兵29 30 39 9840 王晓彦30 30 40 10041 王雅惠30 28 40 9842 许小青28 30 40 9843 石巧荣30 30 40 10044 杨友海30 30 39 9945 韦乖红28 30 40 9846 李红梅30 29 39 9847 陈军华30 29 40 9948 李亚梅29 29 40 9849 王丽30 30 39 9950 刘苗苗29 30 39 9851 薛晓兰29 30 40 9952 王玉婷30 29 40 9953 甘丽30 30 39 9954 李虹30 29 40 9955 李小军30 29 40 9956 李锁堂30 30 39 9957 宁晓华29 30 39 9858 田永红30 30 40 10059 宁甲卫30 30 40 10060 周敏29 30 40 9961 周宁30 29 39 9862 曾英子29 29 39 9763 郗怀军28 27 36 9164 王虹29 30 39 9865 姚永涛29 29 40 9866 王素平30 29 39 9867 惠俊梅29 30 40 9968 李永哲30 29 39 9869 陈勤利29 29 39 9770 李乖玲30 28 40 9871 刁小辉29 30 40 9972 李建博30 29 40 9973 任小宁30 29 39 9874 王西军29 29 39 9775 翟向红29 30 40 9976 杨振利29 30 39 9877 李林宇29 29 39 9778 亢新军30 29 38 9779 屈拴民29 29 40 9880 康新30 29 39 9881 马龙29 29 39 9782 廖喜良29 30 40 9983 张强30 28 39 9784 王辉30 29 39 98。
幼儿园教师师德师风考核表
3•不向幼儿家长索要财物，自觉接受领导监督。（4分）
1/21/2
尊重排斥、扌曰责豕长。（4分）
2不在豕长面前说豕长的长短，避免告状式的交流。（4分）
3.新生家访率要达100%,特殊幼儿要进行有针对性的家访和情感的访冋（4分）
廉洁从教
12
1•发挥咼度“自律”精神，在实践中严格履行师德规范，做一个德才兼备的幼丿儿教师。（4分）
4•依法履行教师职责，不以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。（4分）
爱岗敬业
20
1•事业心和责任心强，有较强的敬业精神和进取心。（4分）
2•服从领导安排，认真按时完成任务。（4分）
3・重视业务学习和政治思想水平提高，教学过程严谨。
（4分）
4•组织观念强，不随意缺课旷工、不迟到早退、当班不接私人电话、不闲聊。（4分）
5•教学上积极进取，教学业绩有较大进步。（4分）
关爱
学生
12
1.教育观念与时俱进，尊重幼儿人格，不歧视、不体罚和变相体罚幼儿。（4分）
2•对幼儿有而寸心、细心和爱心，能公平对待每个幼儿，注重幼儿的个体差异。（4分）
3•做到四勤：眼勤、手勤、嘴勤、腿勤。做到五心：爱心、关心、细心、耐心、精心。（4分）
幼儿园教师师德师风
考核表
姓名：日期：年月日
考核项目
分值
内容
自评
自评总分
考核组评分
考核组总分
爱国守法
16
1•热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。（4分）
2•全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国豕方针政朿保持致。（4分）
小学教师师德师风考核鉴定表
小学教师师德师风考核鉴定表
1. 基本信息
姓名：
性别：
年龄：
学校名称：
职称：
工作年限：
2. 专业知识
在教学中运用的知识和教育技巧是否能够满足小学教学要求？是否具备扎实的学科基础知识？
是否具备及时更新教育理论和教学方法？
3. 教学能力
是否能够根据学生的实际情况合理安排教学内容和教学方法？是否能够激发学生的学习兴趣和积极性？
是否能够充分发挥学生的主体性和创造性？
4. 师德师风
是否严格要求自己，在德行上作模范？
是否对学生有耐心、关心和爱心？
是否能够公正对待每个学生，对其进行个别帮助？
是否尊重学生的个性和特长，不偏袒任何一个学生？
5. 与同事和家长的关系
是否能够与同事和睦相处，互相帮助？
是否积极参加学校组织的活动，并能够履行个人职责？
是否能够与家长保持良好的沟通，及时与家长交流学生的学习情况和表现？
6. 自我评价
针对以上几方面的考核内容，请自行简要评价自己的工作表现，并提出进一步改进的方向。
7. 鉴定意见
鉴于以上的考核内容和自我评价，请鉴定人根据实际情况对教师的师德师风进行评定，并提出具体的意见和建议。
8. 学校意见
针对教师的师德师风评定结果，请学校相关领导给予评价，并提出进一步培养和支持的建议。
9. 教师签名：日期：。
师德考核汇总表格
师德考核汇总表格一、考核内容师德考核是对教师职业道德和教育教学业绩的全面评估，主要内容包括以下几个方面：•遵守教师职业道德准则；•课程设计和教学方案的制定；•教育教学组织和实施；•学生评价和班级管理；•师生沟通和家校合作；•教师自我发展和专业提升。
二、考核指标指标优秀良好合格不合格遵守教师职业道德准则√√√X课程设计和教学方案的制定√√√X教育教学组织和实施√√√X学生评价和班级管理√√√X师生沟通和家校合作√√√X教师自我发展和专业提升√√√X三、评价细则1. 遵守教师职业道德准则在教育教学活动中，教师应严格遵守职业道德准则，尊重学生权益，关爱学生成长，保持良好的师生关系。
2. 课程设计和教学方案的制定教师应根据学科特点和学生实际情况，制定合理的教学目标和课程安排，设计能够激发学生学习兴趣和培养学生综合能力的教学方案。
3. 教育教学组织和实施教师应合理组织教育教学活动，提供丰富的教学资源，运用多种教学方法，激发学生思维能力，培养学生创新能力和实践能力。
4. 学生评价和班级管理教师应重视学生评价，了解每个学生的成长情况，及时给予肯定和建设性的反馈。
同时，积极组织班级管理工作，创造良好的班级氛围。
5. 师生沟通和家校合作教师应与学生进行有效的沟通交流，关心学生的学习和生活。
与家长建立良好的沟通渠道，积极参与家校合作，共同促进学生发展。
6. 教师自我发展和专业提升教师应积极参加教师培训和专业交流活动，不断提升自身的教育教学能力和学科素养，持续进行教育教学研究，不断完善教育教学方法和手段。
四、考核结果与考核意见根据以上评价细则，对教师的师德考核结果进行综合评判，给出相应的考核意见。
考核结果考核意见优秀继续保持，树立标杆，以身作则良好进一步提升师德修养，注重教育教学方法和手段的改进合格加强师德修养，注重教育教学组织和班级管理工作不合格严重违反职业道德，需进行严肃处理，必要时进行师资培训或辞退五、总结师德考核是对教师全面发展的一项重要评价标准。
师德考核汇总表123
序号姓名等次1沈其方优秀2张端端优秀3张敏优秀4王凤优秀5贾丽丽优秀6杨思梅优秀7柴文苏优秀8程玲玲优秀9唐晓梅优秀10魏东军优秀11许强富优秀12孙春云优秀13李同康优秀14王娟合格15费艳合格16孙慧合格17徐飞飞合格18张春艳合格19王艳合格20张艳合格21张帆合格22谢双双合格23贡巧玲合格24李忠喜合格25徐叶茂合格26孙克朵合格27石玉美合格28王配琴合格29李嫚合格30陈曼合格31鲍英英合格32蔡小云合格33张道蒂合格34徐晶合格35程瑞春合格36陶同香合格37李玉玲合格38魏凡凡合格39周淑兰合格40朱孟法合格41刘波合格42时训亭合格43马姗合格。