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苏教版高中语文选修(短篇小说选读)课件:6 鉴赏家

苏教版高中语文选修(短篇小说选读)课件:6 鉴赏家

【答案】
汪曾祺小说的艺术特色首先是视觉化,即他笔下所写,大体是
可见的,这与他尽可能不直接描写心理是相关的。他重视视觉化,与他具有深 厚的书画视觉艺术素养有关,从视觉化这一特点,可以见出其作品具有色彩明 丽、意境淡远等特色。 《鉴赏家》寥寥几个人物,基本没有心理描写,但在作画 赏画的细节上舍得用笔,极富笔记小说神韵。
(迟钝/愚钝),后来在大理石厂做搬运工,练得一副好体力。
(2)辨认· 辨别 辨认:根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。 辨别:对不同的事物在认识上加以区别。 请将正确的词语填在横线上。
辨认 (辨认/辨别)犯人除了可以通过脸部特征,还可以通过犯罪嫌 ①警察______
疑人的身材和声音。
辨别 (辨认/辨别) ②大家可能常喝贡菊和杭菊, 但是大多数人却不知道怎样______
汪曾祺小说的第四个特色是特殊的语言魅力。汪曾祺是“五四”以后能让 读者强烈感受到汉语的语言魅力的少数作家之一。汪氏小说不注重情节,乃至 常常情节不完整,结构又是“随便”(哪怕是苦心经营的随便),因此他的作品常 常有一种未完成感,但即便如此,未完成感并不成为他的作品的缺陷,根本原 因在于,他的小说具有一种极富魅力的语言趣味,他的代表作,即便很不像小 说,也就是看上去很不完整,也总是具有美学上的浑然一体感,留白甚多而不 让读者觉得是未完成品。这正是他作为语言大师最值得自豪的地方。汪曾祺的 小说明显不注重细节描写,而主要致力于白描式的勾勒,这使他的小说节奏紧 凑如行云流水,语言朴素如疏云淡月,语言富有韵律,且颇有情致。
4.作者在小说的创作中善用“融画入文”的叙事手法,结合本文的具体情 节试做简要分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

苏教版语文选修《鉴赏家》ppt课件

苏教版语文选修《鉴赏家》ppt课件

• 2 出自肺腑的鉴赏美
• 3 淡薄名利的追求美
小说用较长的篇幅叙述叶三卖果子的故事, 这是不是闲笔?
人物性格:
①卖果子的经历,蕴含了他为人勤快、诚实 守信、热爱生活(1分)、生活阅历丰富、 懂得欣赏美好东西(1分)的独特性格
情节安排:
②交代了叶三有丰富的生活经验和对美的感受力, 这是他赏画的基础
鉴赏家
汪曾祺
走进作者
汪曾祺(1920—1997)抒情的人道 主义者,中国最后一个纯粹的文 人,中国最后一个士大夫!
他以散文笔调写小说,写出了家 乡五行八作的见闻和风物人情、 习俗民风,富于地方特色。作品 在疏放中透出凝重,于平淡中显 现奇崛,情韵灵动淡远,风致清 逸秀异。
展示内容 问题一 问题一 问题二 问题二 侯银匠1 侯银匠2 侯银匠3 侯银匠4
结尾合情合理。 理由:①从情节发展看,前文有“儿子孝顺听话”“叶三将 画放进棺材” 的铺垫。 ②从人物性格来看,叶三爱画不为金钱,只是为了艺术与相 知的友情,他死了都要与画相伴完全符合主人公思想性格。 ③从主旨设置来看,作者意在呼唤不图名利、不浮夸真正鉴 赏出现。结尾将画带进棺材是最好的结局。 ④从小说整体风格来看,结局符合小说整体风格:于平淡朴 素中蕴含深长的韵味。 (叶三“死了”,画和他“一起装进棺材”,“埋了”。几 个字,短短的几句话,由生转到死,由藏画到埋画,干净利 落,这是鉴赏家叶三的无言的结局,平淡里包含着无尽的感 慨,意味深长,耐人寻味。)
• 把握人物的 情感
侯银匠3
• 答:①早已打算要花轿,可见其 聪明 ②改装花轿,表明她心灵 手巧 ③出租花轿善于经营,贤 惠体贴。
侯银匠4
• 答:①小说用许多文字写了侯菊的精细、 勤劳等,而这些品质正是继承于她的父亲, 所以写侯菊其实仍是意在表现侯银匠。② 作者截取侯菊出嫁前后的片段,表面在描 写侯菊,实则意在烘托出侯银匠的人生况 味,在人物关系中深刻表现中国传统的人 情美、人性美,意味深长。

苏教版高中语文短篇小说选修《 鉴赏家》课件(共46张PPT)

苏教版高中语文短篇小说选修《 鉴赏家》课件(共46张PPT)

对众人

对叶三
关系
不当众作画

愿让叶三陪
彼此欣赏

讨厌人谈画
常与叶三谈
互相懂得 知己情深
很少去应酬
另眼相看
季匋民============叶三
死也护画酬知己
知音说给知音听, 不是知音不与谈。 一个遍捉自然之精华, 一个书尽艺术之精魂。
“高山流水觅知音” ——伯牙与钟子期

“生我者父母,知我者鲍子也。” ——管仲与鲍叔牙
他还卖佛手、香橼。人家买去,配架装盘,书斋清供,闻香观 赏。
带有地方色彩的四季风情图
他们都是学布店的,都出了师了。老二是三柜,老大已经升为二柜了。谁 都认为老大将来是会升为头柜,并且会当管事的。他天生是一块好材料。他 是店里头一把算盘,年终结总时总得由他坐在账房里哔哔剥剥打好几天。接 待厂家的客人,研究进货(进货是个大学问,是一年的大计,下年多进哪路 货,少进哪路货,哪些必须常备,哪些可以试销,关系全年的盈亏),都少 不了他。老二也很能干。量布、撕布(撕布不用剪子开口,两手的两个指头 夹着,借一点巧劲,嗤——的一声,布就撕到头了),干净利落。店伙的动 作快慢,也是一个布店的招牌。
江苏高邮,地主家庭。出生士家,家庭熏陶。 母亲早逝,父亲随和,多才多艺。 高中时期,日本来侵,占领江南,江北告急,辗转借读,淮安中学、私立 扬州中学、盐城临时中学。
汪老一生,跌宕起伏
青年·泡馆读书
第一志愿,西南联大,中国文学系,师从沈从文,生性豁达,崇尚自由。 “学生上课考试,都很随便,可以吊儿郎当。我就是冲着吊儿郎当来的。”
汪曾祺
一个有趣更有爱的老人
1920.3.5——1997.5.16
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有趣

九年级语文下册 第6课《鉴赏家》课件1 长长级下册语文课件

九年级语文下册 第6课《鉴赏家》课件1 长长级下册语文课件
12/12/2021
第十八页,共四十八页。
2.作者在小说的创作中善用“融画入
文”的叙事手法,结合本文的具体情 节试作(shìzuò)简要分析。
12/12/2021
第十九页,共四十八页。
提示:汪曾祺是位懂画、能画的作家。他的小说 也充满着画意。在小说叙事中插入一些风俗轶 事的片断,一地一景、一人一事,娓娓到来。 作者就是通过这种绘画的手法在小说中,把那 些旧社会普通人的普通生活,故乡那司空见惯 的风俗人情,再经过自己的匠心独述,构成了 一幅幅色彩斑斓的风俗画,以及一卷卷清新淡 雅的南方水乡的风景画,鲜明、具体、逼真地 呈现在读者面前,又将朦胧、含蓄、丰富的底 蕴(dǐyùn)留在读者的想象中,因而读汪曾祺的小说 就有一种如同赏画般历久弥新的审美感受力。
这句话表现季陶民的清高、与众不同的性格特 点。
这与他对叶三另眼相看的态度形成对比,突出了 叶三真懂画,不假充内行,也不谀媚的为人;为 后文两人真心赏画这一情节作了铺垫。
12/12/2021
第二十八页,共四十八页。
7、作者以叶三把画带到棺材里作为结尾,你认为这 个结尾合适吗?为什么? 示例:这个结尾很好,是全文的升华(shēnghuá)。
第十页,共四十八页。
【高谈阔论•高谈雄辩】二者都有大发议论的意 思。其区别(qūbié)是:“高谈阔论”可指空泛地 大发议论,也可指言谈高妙,可直接带宾语, 如“这位演讲者一番高谈阔论,很快就吊起 了与会者的胃口”;“高谈雄辩”指能言善 辩,长于说理,如“这个律师所”的律师个 个高谈雄辩,身手不凡“。
团(后改北京京剧院)任编剧。
12/12/2021
第三页,共四十八页。
著有小说集《邂逅(xiè hòu)集》、《羊舍的夜晚》、 《汪曾祺短篇小说选》、《晚饭花集》、《寂寞 与温暖》、《茱萸集》,散文集《蒲桥集》、 《塔上随笔》,文学评论集《晚翠文谈》,以及 《汪曾祺自选集》等。另有一些京剧剧本。短篇 《受戒》和《大淖记事》是他的获奖小说。作品被

苏教高中语文短篇小说选修《 鉴赏家》课件

苏教高中语文短篇小说选修《 鉴赏家》课件
“头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心。” ——旧时绍兴一带所流行的吊丧期间得一种服饰习俗
风俗:特定区域、特定人群沿革下来的风气。 (长期相沿积久而成的风尚、习俗、习惯。)
《祝福》
苏教高中语文短篇小说选修《 鉴赏家》课件
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《我为什么写作》

汪曾祺
走 , 你
——汪曾祺《骑了毛驴考大学》 爱泡茶馆,爱泡图书馆,典型夜猫子,每天晚上,去图书馆读书,随心所欲, 抓到哪本是哪本,看书很杂。 “我差不多每夜看书,到鸡叫才回宿舍睡觉”。
——汪曾祺 博览群书,开始写作。
汪老一生,跌宕起伏
中年·看淡波折
1957年,“反右斗争”开始,因《范进中举》,受到批评。 1958年,被补划为右派,下放张家口沙岭子农业科学研究所劳动。 1966年“文革”不久,“右派”问题,关进“牛棚”。 “我当了一回右派,真是三生有幸,不然我这一生就更加平淡了。”
体裁:散文、小说、戏剧……
选材:多取材于家乡高邮三四十年代的生活

(简朴自足的生活、率直真纯的人性)
风格:语言散淡,结构自由,主题淡化。

颇具“中国味儿”,书写民族美德。 看重风俗描绘
“我不喜欢布局严谨的小说。主张信马无疆,为文无法” “我写的是美,是健康的人性” “风俗是一个民族集体创作的抒情诗。”
苏教高中语文短篇小说选修《 鉴赏家》课件
《边城》
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“这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中 的好运气的。杀鸡,宰鹅,卖猪肉,用心细细的洗,……煮熟之后, 横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为福礼”,五更天陈列 起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用。”

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【讨论】
有人说本文至“到季匋民坟上供一供”结束即 可,后文纯属多余,你怎么看?
示例:这个结尾很好,是全文的升华。本结尾体现了 中国文化的传统精神:重友谊、重知己。正如与伯牙摔 琴谢知音一样,这里的精神是和先人一脉相承的。
小结
1.汪老眼中“真正”的“鉴赏家”: 用本真的眼睛和心灵去体验生活、感悟生活中的美, 用简单、直接发自肺腑的语言去表达艺术中的美, 用执著且不涉任何功利色彩的热情去追求美。
【走近作者】
1948年出版了第一个作品集《邂逅集》。
1963年出版儿童小说集《羊舍的夜晚》 。
文革中曾参与样板戏《沙家浜》的定稿。 1980年发表小说 《受戒》受到普遍赞誉。
•汪曾祺(1920—1997)
小说 《大淖纪事》获1981年全国短篇小说奖。
共出版了《汪曾祺作品自选集》
《汪曾祺短篇小说选》等十几个作品集。
【讨论】
叶三和季匋民是两个地位、身份悬殊的人,你
怎样看待他们之间的友谊?
人情之美:尊重、欣赏是友谊的基础,是友谊的润滑
利 剂;不涉功 逐利 (君子之交)。
小 人 穷 斯 滥
君 子 固 穷

3.总结叶三人物形象
(提示鉴赏人物的方法,从人物的语言、动作及其生活的环境入手)
为人勤快 诚实守信 生活阅历丰富 热爱生活 淡泊名利 重情重义
鉴 赏 家
【学习目标】
1.分析叶三这一独特形象 2.体会季匋民和叶三之间的知音之交
【走近作者】
•汪曾祺(1920—1997)
江苏高邮人,现代作家。 1939年考入西南联大,师从 沈从文等名家。1940年开始发表 作品。 他力求淡泊,脱离外界的喧 哗和干扰,精心营构自己的艺术 世界。自觉吸收传统文化,具有 浓郁的乡土气息,显示出沈从文 的师承。在小说散文化方面,开 风气之先。 其作品中显示的风土人情,民 俗民风恬淡自然美丽动人,给人 一种淳朴美丽的悲凉。

江苏省南京市行知实验中学苏教版高中语文选修《短篇小说选读》课件:鉴赏家(共26张PPT)


4.释 义 意在笔先:指写字画画,先构思成熟, 然后下笔。
情不自禁:感情激动得不能控制,强调 完全被某种感情所支配。
另眼相看:用另一种眼光看待。指看待 某个人不同一般。也指不被重视的人得 到重视。
装模作样:指故意做作,故做姿态。样: 模样、姿态。
合作探究:
1、小说多处地方写到了叶三赏画的情节, 这些情节对刻画人物形象的意义何在?
在《鉴赏家》里写到卖水果的叶三这 个人物时,作者巧妙地通过他所卖 的水果,简简单单地几笔,就勾画 出了当地的一幅物产风俗图:
立春前后,卖青萝卜。“棒打萝卜”,摔在 地上就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大 的香白杏,白得像一团雪,只嘴儿以下有一 根红线的“一线红”密桃。再下来是樱桃, 红的像珊瑚,白的像玛瑙。端午前后,枇杷。 夏天卖瓜。七八月卖河鲜:鲜菱、鸡头、莲 蓬、花下藕。
【眉清目秀•美如冠玉】二者都形容貌美。 其区别是: “眉清目秀”形容美而不俗
气,男女都可用,如“好一位眉清水秀 的漂亮姑娘”;“美如冠玉”含有比喻 成分,比喻极美,限用于男子,如“只 见他美如冠玉,一身帅气”。
【高谈阔论•高谈雄辩】二者都有大发议 论的意思。其区别是:“高谈阔论”可 指空泛地大发议论,也可指言谈高妙, 可直接带宾语,如“这位演讲者一番高 谈阔论,很快就吊起了与会者的胃口”; “高谈雄辩”指能言善辩,长于说理, 如“这个律师所”的律师个个高谈雄辩, 身手不凡“。
【景色•景致•风景】三者都含有“风景”的意 思。不同的是:“景色”和“景致”在句子 中一般只用作主语和宾语,而“风景”除了 用作主语、宾语外,还可以用作定语,如 “风景区”“风景画”“风景照片”等,这 些定语都不能换作“景致”“景色”。另外 “风景”还有比喻用法,如“煞风景”,而 “景色”“景致”没有这种用法。

汪曾祺《鉴赏家》阅读分析20页PPT

示例:这个结尾很好,是全文的升华。本小说体现 的是中国文化的传统精神:重友谊、重知己。正 如与伯牙摔琴谢知音,这里的精神是和先人一脉 相承的。
示例:这个结尾不合适,是全文的败笔。叶三把画 带进棺材不过是文化痼疾之一:自私。相传唐太 宗李世民就是这样,死后将《兰亭集序》带进坟 墓,这只满足了他个人私欲,却让作品不能遗惠 后人。
小结:真正的鉴赏家:
1用本真的眼睛和心灵去体验生活、 感悟生活中的美,有生活见闻积累 和高超的审美能力;
2用简单直接发自肺腑的语言去表达 艺术中的美,长期对艺术的沉迷观 摩研究;
3淡薄金钱用执著且不涉任何功利色 彩的热情去追求美把艺术视为生命
❖ 4、这篇小说读起来和一般的小说有什么不 同?你喜欢这种不同吗?
❖ 风俗画。有不少评论者注意到汪曾祺小说里有风俗画, 他自己也说到对与风俗的兴趣。读《鉴赏家》,故乡的 风物如在眼前,而且成为人物活动不可缺少的背景,甚 至就是人本身。比如写叶三四处走,了解各地乡风;写 一年四季、不同节令的鲜果;写布店种种看似和小说主 题毫无关联的细节,都如风俗画一般,铺展开故乡风物 的画卷,而人在其中,甚至可以说处处有人。但作者并 不是有意地在小说里加进风俗画,他说自己原是无意的 。只是因为他的相当一部分小说都是写家乡,写小城的 生活,平常的人事,每天都在发生、举目可见的小小的 悲欢,这样,写进一点风俗,便是很自然的事了。“人情 ”和“风土”,原是紧密关联的。由此我们可以知道:汪曾 祺小说中的风俗,其实往往是对故土的追怀;人到了暮 年,怀乡怀旧,如朝花夕拾,如秋水黄昏,有一种说不 出来的惆怅和凄凉 。
(涉及情节、结构、人物、语言等各方面)
❖ 从情节和结构而言,读者很难在作品中找到一般小 说中那种清晰的线索、强烈的冲突、波澜起伏的情 节,甚至很难概括出一个故事梗概。它只是写了一 个爱画的人,写了他的生活,有些和画有关,有些 似乎只是闲笔。细细想来,作品其实只是写了一个 字:“美”。而这颇合于散文“形散神不散”的特 征。

鉴赏家PPT课件

垫(手法、人物、情节结构)(3分)
引领提升
• 区别:概括人物特点
小说用较长的篇幅叙述叶三卖果子的 故事,这是不是闲笔?
人物性格: ③卖果子的经历,蕴含了他为人勤快、诚实守信、
热爱生活(1分)、生活阅历丰富、懂得欣赏美好 东西(1分)的独特性格 情节安排: ①交代了叶三有丰富的生活经验和对美的感受力, 这是他赏画的基础 ②引出“他给画家送果子”的情节,为后文“他懂画、 赏画”及“与画家成为知己”的情节作铺垫;
【总结规律 答题样式】
小说情节的作用:
①情节(线索或推动情节发展,引出另一个情 节,制造悬念、引起读者阅读兴趣,为下文 情节铺垫或埋下伏笔,照应前文)
②人物(交代人物活动的环境,丰富人物形象, 凸显人物心理、性格)
③主题(表现主旨或深化文章主题)。
12
思考:“叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱,
把季匋民的画和父亲一起装进棺材里,埋了。”
③从主旨设置来看,作者意在呼唤不图名利、不浮夸真正鉴
赏出现。结尾将画带进棺材是最好的结局。
④从小说整体风格来看,结局符合小说整体风格:于平淡朴
素中蕴含深长的韵味。
(叶三“死了”,画和他“一起装进棺材”,“埋了”。几
个字,短短的几句话,由生转到死,由藏画到埋画,干净利
落,这是鉴赏家叶三的无言的结局,平淡里包含着无尽的感
11组 3 12组 2
2.小说用较长的篇幅叙述 叶三卖果子的故事,这是 不是闲笔?
2组 3 3组 2
3.请问结尾合情合理吗? 请简要说明你的理由。如 果不赞同这样的结尾,你 还会设计一个怎样的结尾?
9组 3 14组 3
展示地点
前黑板 后黑板 小白板 后黑板 前黑板 后黑板
侯银匠1 侯银匠2
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【走近作者】
1948年出版了第一个作品集《邂逅集》。
1963年出版儿童小说集《羊舍的夜晚》 。
文革中曾参与样板戏《沙家浜》的定稿。 1980年发表小说 《受戒》受到普遍赞誉。
•汪曾祺(1920—1997)
小说 《大淖纪事》获1981年全国短篇小说奖。
共出版了《汪曾祺作品自选集》
《汪曾祺短篇小说选》等十几个作品集。
【讨论】
叶三和季匋民是两个地位、身份悬殊的人,你
怎样看待他们之间的友谊?
人情之美:尊重、欣赏是友谊的基础,是友谊的润滑
利 剂;不涉功 逐利 (君子之交)。
小 人 穷 斯 滥
君 子 固 穷

3.总结叶三人物形象
(提示鉴赏人物的方法,从人物的语言、动作及其生活的环境入手)
为人勤快 诚实守信 生活阅历丰富 热爱生活 淡泊名利 重情重义
叶三这个人物,的确不是一个典型的果贩;甚至可以说天底下 像这样的果贩几乎不会再有第二个:他是为了自己喜爱的画家卖果 子的;画家死后,他不卖果子了,但四季八节,还四处寻觅鲜果, 到坟上供一供;画家送给他的画,他一张不卖,最后这些画陪着他 安眠于黄土中,真可谓“生死相随”。但正是因为与众不同,他身 上又如此吸引我们的地方:对美的纯真的热爱,对人的深厚的情谊, 这些不同于一般小贩的性情、品质,引发我们由衷地喜爱和尊敬。 可以说正是人物的“不典型”,因此才更有价值,因为他是独特而 真实的“这一个”,而非概括提炼的“那一个”。
小说《鉴赏家》写于1982年,是他晚年追
怀故土的作品。
基础知识
果贩 亲家 玛瑙 枇杷 金橘 香橼 时髦 抻纸 谄媚 应酬 应届 恣悍 荷梗 虔诚 辻
篾篮/蔑视 雅正/斧正 另眼相看/刮目相看
高谈阔论 深居简出
思考
你心目中的鉴赏家是怎样的形象?
传 统 意 义 之 鉴 赏 家
著名书画家,书画鉴赏家
黄宾虹
人民鉴赏家:杨仁恺
非 传 统 意 义 之 鉴 赏 家
文本研习
1. 文章中,哪些地方能体现出叶三是“鉴赏 家” ?
提示:叶三能从细节中准确地判定画家的画,并且话语极少,
但是字字是金,击中要害,甚至还注能够挑选出画家画中的不足。 意 品 读 细 节
2. 作品第二至五段用大量的篇幅叙述叶三卖果子
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
的故事,这些内容与“鉴赏家”有什么关系?
【提示】 叶三赏画的见识和鉴赏力,是在卖果子生活中逐渐
获得和养成的; 他对画的美感的捕捉,来源于对生活中的美感的捕捉。 他作为“鉴赏家” 的对美纯粹深沉、不涉功利的爱
的品质,正是卖果子生活中乐观的、热情的、诚实的人 生态度的反映。
热爱生活,能发现生活之美的人就是“鉴赏家”。
【讨论】
有人说本文至“到季匋民坟上供一供”结束即 可,后文纯属多余,你怎么看?
示例:这个结尾很好,是全文的升华。本结尾体现了 中国文化的传统精神:重友谊、重知己。正如与伯牙摔 琴谢知音一样,这里的精神是和先人一脉相承的。
小结
1.汪老眼中“真正”的“鉴赏家”: 用本真的眼睛和心灵去体验生活、感悟生活中的美, 用简单、直接发自肺腑的语言去表达艺术中的美, 用执著且不涉任何功利色彩的热情去追求美。
爱画 2.本文写了一个(
)的果贩。
附板书设计:
生活美

人情美
爱画 懂画 评画:懂生活 友谊
不涉 功利
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 【作业】
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
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