北师大版初一数学知识点总结

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新北师大版七年级数学知识点汇总

新北师大版七年级数学知识点汇总

新北师大版七年级数学知识点汇总算数和代数1. 整数•正整数、负整数、零•相反数•绝对值及其性质•定义和判断整数的大小关系•整数的加减法、乘法、除法及其混合运算•分数与整数的乘除运算2. 分数•分数的定义及其表示法•分数与整数的互化(化分数为整数,化整数为分数)•分数的简化与约分•分数的加减法、乘法、除法及其混合运算•分数的比较3. 小数•小数的定义•小数和分数的互化•小数的加减乘除及其混合运算•小数的比较•有理数和无理数4. 代数式•代数式的定义及其基本运算(加、减、乘、除)•代数式的合并同类项及其应用•代数式的提公因式及其应用5. 一元一次方程式•一元一次方程式的基本概念,如:方程式、未知数、系数、常数项•一元一次方程式的解法,如:等式两边加减同一数、等式两边乘除同一数、移项变号等•一元一次方程式的解的判定几何1. 图形的分类与性质•点、线、线段、射线、角、平面及其相互关系•平行、垂直、重合、相交、夹角等概念•三角形、四边形、圆等几何图形的定义及其性质2. 三角形•三角形的定义、分类及其性质•三角形内角和定理及其推论•相似三角形及其性质3. 三角形的运用•已知三边或两边及夹角求第三边•已知一边及与其相邻的两个角求另外两边和角•判断三角形的形状和大小•利用相似三角形解决实际问题4. 圆的运用•圆的定义及其性质•圆的相交关系和判定方法•垂直线段的性质及其应用•利用圆解决实际问题统计与概率1. 数据的收集和整理•调查数据的收集方式和数据来源•频数和频数分布表•分组数据的制作及其分析2. 数据的描述和应用•中心倾向的度量,如:平均数、中位数、众数•数据的离散程度度量,如:极差、方差、标准差•相关性分析3. 简单概率•随机事件和样本空间•概率及其性质,如:互斥事件、独立事件、全概率公式、贝叶斯公式•组合数及其计算方法以上是新北师大版七年级数学知识点的汇总,希望对你的学习有所帮助。

2024年北师大初中数学知识点总结(2篇)

2024年北师大初中数学知识点总结(2篇)

2024年北师大初中数学知识点总结____年北师大初中数学知识点总结一、数与式1.自然数、整数、有理数、无理数、实数2.数的四则运算3.绝对值与相反数4.数的比较与大小关系5.数的表示方法及数量关系6.代数式的基本概念7.展开与化简代数式二、代数方程与方程式1.一元一次方程2.一元一次方程的解集3.一元一次方程的应用4.二元一次方程组5.二元一次方程组的解集6.二元一次方程组的应用7.一次方程与一次方程组的混合应用8.二次方程与根的概念9.二次方程的求解方法与解的分类10.二次方程的应用三、几何基础1.角的基本概念2.角的分类及性质3.角的运算4.平行线及其性质5.平行线与一组角的关系6.平行线与交线的性质7.三角形的基本概念8.三角形的分类与性质9.三角形的内角和10.直角三角形、等腰三角形、等边三角形及其性质11.三角形的判定12.三角形的相似性质与判定13.勾股定理及其应用14.几何推理与几何关系四、图形与变换1.图形的基本概念2.点、线、面及其相互关系3.平面图形的分类与性质4.相交直线的性质与分类5.相交线与角的关系6.相似图形及其判定7.比例与相似图形的性质8.对称图形与轴对称及其性质9.平移、旋转、翻折变换与其性质10.图形的拼接、剪裁及其应用五、数据与统计1.数据的搜集与整理2.统计图的制作与解读3.数据的分析与归纳4.概率与统计的基本概念5.简单事件的概率计算6.随机事件及其概率计算7.概率的性质与运算8.概率与统计的应用六、函数1.函数与变量的关系2.函数的表示及其性质3.函数的定义域与值域4.函数的图像与性质5.函数关系式的化简与变形6.函数的逆运算7.函数与方程的应用以上是____年北师大初中数学的知识点总结,总计____字左右。

这些知识点涵盖了数与式、代数方程与方程式、几何基础、图形与变换、数据与统计以及函数等各个方面的内容,可以帮助学生全面掌握初中数学的基本知识,并能应用于实际问题中。

北师大七年级数学知识点归纳总结

北师大七年级数学知识点归纳总结

北师大七年级数学知识点归纳总结一、有理数。

1. 有理数的概念。

- 整数和分数统称为有理数。

整数包括正整数、0、负整数;分数包括有限小数和无限循环小数。

例如:5是正整数,属于有理数; - 3是负整数,是有理数;0.25是有限小数,可化为(1)/(4),是分数,也是有理数;0.3̇是无限循环小数,可化为(1)/(3),是有理数。

2. 数轴。

- 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

- 数轴上的点与有理数一一对应(所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数,还可能表示无理数)。

- 例如:在数轴上表示2,就是在原点右边距离原点2个单位长度的点;表示-1.5,就是在原点左边距离原点1.5个单位长度的点。

3. 相反数。

- 只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

0的相反数是0。

- 若a与b互为相反数,则a + b=0,反之也成立。

例如:3与-3互为相反数,5+(-5) = 0。

4. 绝对值。

- 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作| a|。

- 正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。

即当a>0时,| a|=a;当a = 0时,| a|=0;当a<0时,| a|=-a。

例如:| 5| = 5,| - 3|=3。

5. 有理数的大小比较。

- 正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

- 两个负数比较大小,绝对值大的反而小。

例如:5>0,0>-2,5>-2;| -3| = 3,| -5| = 5,因为3<5,所以-3>-5。

6. 有理数的加减法。

- 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

例如:3 + 5=8,(-2)+(-3)=-(2 + 3)=-5。

- 异号两数相加,绝对值相等时和为0(互为相反数的两数相加得0);绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

例如:5+(-3)=2,(-5)+3=-2。

北师大七年级数学知识点

北师大七年级数学知识点

北师大七年级数学知识点一、整数的加减运算整数是由正整数、负整数和零组成的数集。

在整数的加减运算中,我们需要掌握符号相同和符号不同两种情况的运算规律。

当符号相同时,我们将两个整数的绝对值相加,结果的符号与原整数的符号相同;当符号不同时,我们将两个整数的绝对值相减,结果的符号由绝对值较大的整数决定。

二、整数的乘除运算在整数的乘法运算中,符号相同的两个整数相乘,结果为正;符号不同的两个整数相乘,结果为负。

在整数的除法运算中,被除数和除数的符号相同,商为正;被除数和除数的符号不同,商为负。

需要注意的是,整数除法中,除数不能为零。

三、整数的乘方运算整数的乘方运算是指一个整数自己乘以自己若干次的运算。

例如,2的3次方等于2乘以2乘以2,结果为8。

在整数的乘方运算中,需要注意负数的乘方运算,负数的偶次幂为正,负数的奇次幂为负。

四、小数的加减乘除运算小数是整数与小数点组成的数。

在小数的加减乘除运算中,我们需要对齐小数点,然后按照整数的运算规律进行计算。

需要注意的是,小数的乘法运算中,我们需要注意小数位数的乘法规律,小数的除法运算中,我们需要将被除数和除数的小数位数调整为相同,然后按照整数的除法规律进行计算。

五、分数的加减乘除运算分数是有理数的一种形式,由分子和分母组成。

在分数的加减乘除运算中,我们需要找到它们的最小公倍数或最大公约数,然后进行计算。

需要注意的是,分数的除法运算中,我们需要倒数相乘。

六、数的倍数和约数一个数的倍数是指可以被这个数整除的数,例如,6的倍数有6、12、18等。

一个数的约数是指可以整除这个数的数,例如,6的约数有1、2、3、6等。

在求一个数的倍数和约数时,我们可以利用整除的概念进行计算。

七、数的整除和余数当一个数a能被另一个数b整除时,我们称a是b的倍数,b是a 的约数。

例如,12能被3整除,所以12是3的倍数,3是12的约数。

当我们用一个数b去除以另一个数a时,如果除不尽,得到的余数不为零;如果除尽,得到的余数为零。

北师大版初一数学知识点总结

北师大版初一数学知识点总结

初一上册知识点总结1. 代数式:用运算符号“+ - × ÷ …… ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式。

注意:用字母表示数有必然的限制,第一字母所取得数应保证它所在的式子故意义,第二字母所取得数还应使实际生活或生产故意义;单唯一个数或一个字母也是代数式。

2.列代数式的几个注意事项:(1)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a ×211应写成23a ; (2)在代数式中显现除法运算时,一样用分数线将被除式和除式联系,如3÷a 写成a3的形式; 3.几个重要的代数式:(m 、n 表示整数)(1)a 与b 的平方差是: a 2-b 2 ; a 与b 差的平方是:(a-b )2 ;(2)若a 、b 、c 是正整数,则两位整数是: 10a+b ,则三位整数是:100a+10b+c ;(3)若m 、n 是整数,则被5除商m 余n 的数是: 5m+n ;偶数是:2n ,奇数是:2n+1;三个持续整数是: n-一、n 、n+1 ;4.有理数:(1)凡能写成)0p q ,p (pq ≠为整数且形式的数,都是有理数。

π不是有理数。

(2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数(3)注意:有理数中,一、0、-1是三个特殊的数。

(4)自然数包括:0和正整数。

5.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;(2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或⎩⎨⎧<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题常常分类讨论; (3) 0a 1a a>⇔= ; 0a 1a a<⇔-=;(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0;注意:|a|·|b|=|a ·b|,b a b a=。

有关北师大版初中数学知识点总结5篇

有关北师大版初中数学知识点总结5篇

有关北师大版初中数学知识点总结5篇北师大版初中数学知识点总结2实数无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。

②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。

③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。

④求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。

立方根:①如果一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。

②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。

③求一个数A 的立方根的运算叫开立方,其中A叫做被开方数。

实数:①实数分有理数和无理数。

②在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义和有理数范围内的相反数,倒数,绝对值的意义完全一样。

③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。

相信通过上面的学习,同学们对实数知识点可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得好成绩。

初中数学知识点总结:平面直角坐标系下面是对平面直角坐标系的内容学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。

平面直角坐标系平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。

平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合三个规定:①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。

③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。

相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。

初中数学知识点:平面直角坐标系的构成对于平面直角坐标系的构成内容,下面我们一起来学习哦。

平面直角坐标系的构成在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系。

北师大初一数学知识点总结6篇

北师大初一数学知识点总结6篇

北师大初一数学知识点总结6篇北师大初一数学学问点总结篇11、单项式:数字与字母的积,叫做单项式。

2、多项式:几个单项式的和,叫做多项式。

3、整式:单项式和多项式统称整式。

4、单项式的次数:单项式中全部字母的指数的和叫单项式的次数。

5、多项式的次数:多项式中次数的项的次数,就是这个多项式的次数。

6、余角:两个角的和为90度,这两个角叫做互为余角。

7、补角:两个角的和为180度,这两个角叫做互为补角。

8、对顶角:两个角有一个公共顶点,其中一个角的两边是另一个角两边的反向延长线。

这两个角就是对顶角。

9、同位角:在“三线八角”中,位置一样的角,就是同位角。

10、内错角:在“三线八角”中,夹在两直线内,位置错开的角,就是内错角。

11、同旁内角:在“三线八角”中,夹在两直线内,在第三条直线同旁的角,就是同旁内角。

12、有效数字:一个近似数,从左边第一个不为0的数开头,到准确的那位止,全部的数字都是有效数字。

13、概率:一个大事发生的可能性的大小,就是这个大事发生的概率。

14、三角形:由不在同始终线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。

15、三角形的角平分线:在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

16、三角形的中线:在三角形中连接一个顶点与它的对边中点的线段,叫做这个三角形的中线。

17、全等图形:两个能够重合的图形称为全等图形。

18、变量:变化的数量,就叫变量。

19、自变量:在变化的量中主动发生变化的,变叫自变量。

20、因变量:随着自变量变化而被动发生变化的量,叫因变量。

21、轴对称图形:假如一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的局部能够相互重合,那么这个图形叫做轴对称图形。

22、对称轴:轴对称图形中对折的直线叫做对称轴。

北师大初一数学学问点总结篇21、做好预习:单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注意学问的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。

北师大版初中数学知识点总结最新最全

北师大版初中数学知识点总结最新最全

北师大版初中数学知识点总结以下是北师大版初中数学的知识点总结,涵盖了初中阶段的主要数学概念、定理、公式和解题方法。

一、数与代数1.1 有理数•定义:有理数是可以表示为两个整数比值的数,形式为a/b,其中a、b为整数,b不为0。

•分类:正有理数、负有理数、零。

•性质:有理数加减乘除运算遵循交换律、结合律和分配律。

1.2 实数•定义:实数是包含有理数和无理数的数集。

•无理数:不能表示为两个整数比值的数,如π、√2等。

1.3 函数•定义:函数是一种关系,使得一个集合(定义域)中的每个元素对应到另一个集合(值域)中的唯一元素。

•表示方法:解析式、表格、图象。

二、几何2.1 点、线、面•点:没有长度、宽度和高度的物体。

•线:由无数个点连成的直线、射线和线段。

•面:由无数个线段围成的平面图形。

2.2 三角形•定义:由三条边和三个角组成的图形。

•分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

•性质:三角形的内角和为180°,两边之和大于第三边。

2.3 四边形•定义:由四条边和四个角组成的图形。

•分类:矩形、平行四边形、梯形、菱形等。

•性质:四边形的内角和为360°。

2.4 圆•定义:平面上到一个固定点(圆心)距离相等的所有点的集合。

•性质:圆的半径相等,圆心到圆上任意一点的距离等于半径。

2.5 立体几何•定义:研究三维空间中的点、线、面及其相互关系的几何学。

•主要概念:平面、直线、球、锥、柱等。

三、统计与概率3.1 统计•定义:研究数据收集、整理、分析和解释的方法。

•主要内容:图表、平均数、中位数、众数等。

3.2 概率•定义:描述事件发生可能性大小的数学概念。

•计算方法:频率、树状图、列表等。

四、综合应用•定义:将数学知识应用到实际问题中的能力。

•主要类型:几何问题、概率问题、应用题等。

以上就是北师大版初中数学的知识点总结,希望能对您的学习有所帮助。

学习建议1.重视基础:掌握数学基础知识是解决复杂问题的关键。

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北师大版初一数学知识
点总结
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初一上册知识点总结
1. 代数式:用运算符号“+ - × ÷ …… ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式。

注意:用字母表示数有一定的限制,首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式。

2.列代数式的几个注意事项:
(1)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a ×2
11应写成2
3a ;
(2)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3÷a 写成
a
3
的形式; 3.几个重要的代数式:(m 、n 表示整数)
(1)a 与b 的平方差是: a 2-b 2 ; a 与b 差的平方是:(a-b )2

(2)若a 、b 、c 是正整数,则两位整数是: 10a+b ,则三位整数是:100a+10b+c ; (3)若m 、n 是整数,则被5除商m 余n 的数是: 5m+n ;偶数是:2n ,奇数是:2n+1;三个连续整数是: n-1、n 、n+1 ; 4.有理数:
(1)凡能写成)0p q ,p (p
q ≠为整数且形式的数,都是有理数。

?不是有理数。

(2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩

⎪⎨⎧⎩⎨
⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零
正整数整数有理数
(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数。

(4)自然数包括:0和正整数。

5.绝对值:
(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数; (2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)
0a (a )0a (0)
0a (a a 或⎩⎨
⎧<-≥=)0a (a )0a (a
a ;绝对值的问题经常分类讨论; (3)
0a 1a
a >⇔= ;
0a 1a
a <⇔-=;
(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0;注意:|a|·|b|=|a ·b|, b
a b a =。

(3)a 2是重要的非负数,即a 2≥0;若a 2+|b|=0 ? a=0,b=0;
(4)据规律 ⇒
⎪⎪⎭
⎪⎪⎬⎫
⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅===100101101.01.022
2底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位。

6.科学记数法:把一个大于10的数记成a ×10n
的形式,其中a 是整数数位只有一位
的数,这种记数法叫科学记数法。

7.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位。

8.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字。

9.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减; 10.等式的性质:
等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;
等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式。

11.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程。

①.一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x 是未知数,a 、b 是已知数,且a ≠0)。

②.一元一次方程的最简形式: ax=b (x 是未知数,a 、b 是已知数,且a ≠0)。

③.一元一次方程解法的一般步骤: 整理方程,去分母 ,去括号,移项 ,合并同类项,系数化为1 (检验方程的解)。

④.移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1。

12.列方程解应用题的常用公式:
(1)行程问题: 距离=速度·时间 时间距离速度=
速度
距离
时间=; (2)工程问题: 工作量=工效·工时 工时工作量工效= 工效
工作量
工时=; (3)比率问题: 部分=全体·比率 全体部分比率=
比率
部分全体=; (4)顺逆流问题: 顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度; (5)商品价格问题: 售价=定价·折·10
1 ,利润=售价-成本,
%100⨯-=
成本
成本
售价利润率;
(6)周长、面积、体积问题:C 圆=2πR ,S 圆=πR 2,C 长方形=2(a+b),S 长方形=ab , C 正方形=4a ,
S 正方形=a 2
,S 环形=π(R 2
-r 2
),V 长方体=abc ,V 正方体=a 3
,V 圆柱=πR 2
h ,V 圆锥=3
1πR 2
h 。

初一下册知识点总结
1.同底数幂的乘法:a m ·a n =a m +n
,底数不变,指数相加。

2.同底数幂的除法:a m ÷a n =a m -n ,底数不变,指数相减。

3.幂的乘方与积的乘方:(a m )n =a m n ,底数不变,指数相乘; (ab)n =a n b n ,积的乘方等于各因式乘方的积。

4.零指数与负指数公式: (1)a 0=1 (a ≠0); a -n =
n
a 1,(a ≠0)。

注意:00,0-2无意义。

(2)有了负指数,可用科学记数法记录小于1的数,例如:0.0000201=2.01×10-5。

5.(1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a 2-b 2,两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差;
(2)完全平方公式:
① (a+b)2=a 2+2ab+b 2, 两个数和的平方,等于它们的平方和,加上它们的积的2倍; ② (a-b)2=a 2-2ab+b 2 , 两个数差的平方,等于它们的平方和,减去它们的积的2倍; ※ ③ (a+b-c)2=a 2+b 2+c 2+2ab-2ac-2bc 6.配方:
(1)若二次三项式x 2
+px+q 是完全平方式,则有关系式:q 2p 2
=⎪⎭

⎝⎛;
※ (2)二次三项式ax 2+bx+c 经过配方,总可以变为a(x-h)2
+k 的形式。

注意:当x=h 时,可求出ax 2+bx+c 的最大(或最小)值k 。

※(3)注意:2x 1x x 1
x 2
22
-⎪⎭⎫

⎛+=+。

7.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单
项式的系数;
系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的
次数。

8.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;
多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;
注意:(若a 、b 、c 、p 、q 是常数)ax 2+bx+c 和x 2+px+q 是常见的两个二次三项式。

9.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项。

10.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变。

11.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号。

注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列。

平面几何部分
1、补角重要性质:同角或等角的补角相等.
余角重要性质:同角或等角的余角相等.
2、①直线公理:过两点有且只有一条直线.
线段公理:两点之间线段最短.
②有关垂线的定理:(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(2)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.
比例尺:比例尺1:m中,1表示图上距离,m表示实际距离,若图上1厘米,表示实际距离m厘米.
3、三角形的内角和等于180
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角
4、n边形的对角线公式:
2)3
(-
n
n
各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形
5、n边形的内角和公式:180(n-2);多边形的外角和等于360
6、判断三条线段能否组成三角形:
①a+b>c(a b为最短的两条线段)②a-b<c (a b为最长的两条线段)
7、第三边取值范围:
a-b < c <a+b 如两边分别是5和8 ,则第三边取值范围为3<x<13。

8、对应周长取值范围:
若两边分别为a,b则周长的取值范围是 2a<L<2(a+b), a为较长边。

如两边分别为5和7则周长的取值范围是 14<L<24.
9、相关命题:
(1)三角形中最多有1个直角或钝角,最多有3个锐角,最少有2个锐角。

(2)锐角三角形中最大的锐角的取值范围是60≤X<90 。

最大锐角不小于60度。

(3)任意一个三角形两角平分线的夹角=90+第三角的一半。

(4)钝角三角形有两条高在外部。

(5)全等图形的大小(面积、周长)、形状都相同。

(6)面积相等的两个三角形不一定是全等图形。

(7)三角形具有稳定性。

(8)角平分线到角的两边距离相等。

(9)有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。

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