第八章种群间相互关系分析
种群生态学种内种间关系课件PPT

动物领域性特点
领域面积随领域占有者的体重而扩大。 领域面积受食物品质的影响,食肉性种类
的领域面积比同样体重的食草性种类大。 领域行为和面积往往随生活史,尤其是繁
殖节律而变化。
领域行为的生态学意义
减少个体或群体之间的冲突,即攻击行为的发生 当资源有限时,能够保证占有者有足够的食物等 在繁殖季节,可以避免其他同种个体的干扰,有
3.4 种内与种间关系
基本内容:
种内关系 种间关系
重点内容:
密度效应 竞争与生态位理论 他感作用 捕食作用
• 种内和种间的关系:生物在自然界长 期发育和进化的过程中,出现了以食 物、资源和空间关系为主的种内和种 间关系,即种群关系。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
种内关系(intraspecific relationship)
W = C •d -3/2
两边取对数: lgW = lgC -3/2lgd
K=-3/2
二、领域性
• 领域(territory):是指由个体、家庭或其他 社群单位所占据的,并积极保卫不让同种 其他成员侵入的空间。
• 以鸣叫、气味标志或特异的姿势向入侵者 宣告具领主的领域范围;以威胁或直接进 攻驱赶入侵者等称领域行为。
双核小草履虫 大草履虫
2、生态位理论
• 生态位(niche):是自然生态系统中一个种群在时间、 空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。
• 定义中的关键词——时空上的位置、功能关系
– 它不仅说明生物居住的场所,而且也要说明它要吃什么、 被什么动物所吃、它们的活动时间、与其它生物的关系, 以及它对生物群落发生的影响等所有方面。也就是说生 态位是某一物种的个体与环境(包括非生物的和生物的 环境)之间特定关系的总和。
第八章 物种和物种的形成

生物在进化后转移到新的生态位和适应峰。如果一个 物种的种内发生分异,占据多个生态位,从生态学角度而 言,这意味着有新种形成。
4、生物地理学标准 不同物种的地理分布范围不同。 • 广布种(世界种):分布区很广 • 特有种:分布区很狭 • 残遗种:过去分布广,后来变狭了
(三) 现代物种的定义
1983年迈尔提出:物种是由种群所组成的生殖单元(与其 他单元在生殖上是隔离的),在自然界占有一定的生境地 位, 在宗谱线上代表一定的分支,是一个进化的单元。 ( 1987年,陈世骧补充) 种群组成、生殖隔离、生态地位、宗谱分支
根据物种有无亚种而区分为单型种和多型种。
单型种 种群 个 体 种群 个 体 种群 个 个 体 体
多型种 亚种 种群 亚种 种群 种群
个 个 体 体
个 个 个 个 个 个 体 体 体 体 体 体
变种(variety):具有形态生理、遗传特征上的差异,但在地 理分布上可能重叠的群体。 一般多用于植物的分类,在动物分类上比较少用。但变种有 时也指未弄清地理分布的亚种,有时也指栽培品种,有时还指 介于两个亚种之间的类型。如美国鹿鼠具有白色亚种和黑色亚 种。有一种灰色的鹿鼠则属于变种,因为它介于上述两个亚种 之间,并已呈现出由灰色变成黑色的显著倾向。 半种(semispecies):又称起始物种,是可以互相交配的群体, 在行为和其他方面又有差别,又限制了其间的交配。 姐妹种(sibling species)、隐种:外部形态上极为相似, 但其间又有完善的生殖隔离。
1、远缘杂交
鲍文奎利用小麦 和黑麦杂交,育出 的小黑麦 .
萝卜甘蓝(Raphanobrassica)形成的过程
2、体细胞杂交
番茄马铃薯、白菜甘蓝、 胡萝卜-羊角芹、 烟草-海岛烟草等
种间关系PPT课件

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捕食
一种生物以另一种生物作为食物.
肉食
植食
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特点:被捕食者与捕食者之间不同步变化
被捕食者:先增加先减少者 捕食者:后增加后减少者
被捕食者与捕食者相互决定数量的种间关 系,相互制约双方的数量,被捕食者不会 被捕食者淘汰。
生
A
物
A
B数
量
B
时间 16
寄生:
概念:一种生物(寄生者)寄生于另一种生物(寄主) 的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活
大草履虫 小草履虫
分别培养 生活很好
混合培养
大草履虫死亡 小草履虫正常
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如何解释该实验结果?
◇这两种草履虫具有相似的生活习性(尤其是能以 同一种杆菌为食) ◇当它们被放在同一个容器中培养时,起初两种草 履虫的数量较少,而食物数量较多,因此表现为两 种草履虫的种群数量均增加。 ◇但随着两种草履虫数量的增加,相互之间对食物 的争夺表现为大草履虫处于劣势,小草履虫处于优 势。随着小草履虫数量的增加,争夺食物的优势越 来越大,最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。
26
2019/10/23
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7
互利共生——“同生共死”
概念:两者生活在一起,相互依赖,彼此有利 特点: 如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。 数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出 “同生共死”的同步性变化。
如果用坐标系来表示两种生物的共生 关系,则可表示如下:
互 利
生 物
共 生
数 量
A
生物A
生物B
时间
B
8
竞争——你死我活 课本62页积极思维
§3.2 群落的结构 ——种间关 系
1
学习目标
第八章 植物群落及植被的类型与分布(共96张PPT)

亚群:天然的与半天然的
群系:球形树冠针叶林
群属:Pinus taeda 密林 群丛:Pinus taeda/ Symplocos tinctoria-Myriea
cerifera-Vaccinium elliotii
1、排序的概念
但事实上,如果排序的结果构成若干点集的话,则可达 到群落分类的目的;如果分类允许重叠的话,则又可反 映群落的连续性。这一事实反映了群落的连续性和间断 性之间并不一定要相互排斥,关键在于研究者从什么角 度和尺度看待这个问题。
分类的实质:对所研究的群落按其属性、数据所 反映的相似关系进行分组,使同组的群落尽量相 似,不同组的群落尽量相异。通过分类研究,可 以加深认识群落自身固有的特征及其形成条件间 的相互关系。
群系的命名 只取建群种的名称,如东北草原以羊草为建群种组成的群系,称 为羊草群系,即Form.Aneurolepidiumchinense。如果该群系的优
势种是两个以上,那么优势种中间用“+”号连接,如两广地区常见的 华栲+厚壳桂群系,即Form.Castanopsis chinensis+Cryptocary chinensis。
第八章 植物群落及植 被的类型与分布
主要内容
植物群落的分类和排序 植被及植物群落的分布 世界主要植被类型及其特征
第一节 植物群落的分类和排序
关于群落的性质,长期以来一直存在着两种对立的观 点。争论的焦点在于群落到底是一个有组织的系统, 还是一个纯自然的个体集合。
机体论? 个体论?
机体论观点
就是把一个地区内所调查的群落样地,按照相似度(similarity)来排定各样地的位序, 从而分析各样地之间及其与生境之间的相互关系。
种间关系2015-12-8分析

捕食者方程: dN /d tr2PPN
N—猎物密度,P—捕食者密度,r1—猎物种群增长率, r2—捕食者种群死亡率,ε—每一捕食者捕杀猎物的常数或 压力常数,θ--捕食效率常数,捕食者利用猎物而转变为更 多捕食者的常数。
2. 捕食者与猎物的关系
(1) 猎物是捕食者的食物资源; (2) 捕食者对猎物种群有调节作用。
N-维生态位(食虫鸟)
Hutchinson(1958) 提出
基础生态位:物种能够栖息的理论上的最大空间。
实际生态位:物种能够占据的生态位空间。 (竞争和捕食
胁迫缩小生态位,互利共生可扩大实际生态位)。 1 两种拉拉藤 2 孔雀鱼和刺鱼 3 美国3种蝙蝠 4 兰科植物和菌根真菌
生态位分化
d>w: 种间竞争小,种内竞争强度大。 w>d: 种内竞争小,种间竞争强度大。 极限相似性:d/w = 1 共存的竞争物种在资源生态位分 化的临界阈。
禾本科为主的草原,有蹄类采食、践踏和粪尿的滋养等 放牧活动,能调节种间关系,使牧场植被保持一定的稳 (Parasitism)
:
寄生是指一个种(寄生物)寄居于另一个种(寄 主)的体内或体表、靠寄主体液、组织或已消化物质获取 营养而生存。寄生者与捕食者不同,它多次摄取宿主营养, 一般不“立即”或直接杀死宿主。这是“弱者”依附“强 者”的情况。
宿主: 对于脊椎动物 1.免疫反应 2.行为对策
3.对于植物 4. 化学防御 5.局部细胞死亡
宿主密度上升——寄生者广泛扩散、传播——宿主大 量死亡,少数获得免疫能力——感染率下降——宿主再 增长…………(开始下一循环)。
值得注意的是,自然界生境变化的大型工程项目、洪 涝灾害等,常会引发疾病的流行。因为变化后的生境, 一旦适于某种寄生者(或病菌、病毒)生活、传播,宿 主无抵抗力,常会爆发。
初中生物认识生态系统的相互关系

氨的转化:氨气在微 生物的作用下转化为 亚硝酸盐和硝酸盐
硝酸盐的还原:硝酸盐 被植物吸收后转化为有 机物,最终通过反硝化 作用将氮气释放到大气 中
氮的循环利用:通过生 物固氮和化学固氮将氮 气转化为氨气,再经过 转化和还原作用循环利 用
PART FIVE
人类活动对生态 系统的影响
生态破坏与环境污染
实例:比如在森林中,树木之间为了阳光和养分而进行竞争,只有高大、健康的树木才 能获得更多的阳光和养分
影响:种间竞争对于维持生态平衡和生物多样性具有重要作用
互利共生
定义:两种生物共同 生活在一起,彼此有 利,分开后则都不能 独立生活的现象。
例子:蜜蜂和花的 关系,海葵和寄居 蟹的关系等。
意义:互利共生是生物 界中普遍存在的现象, 对于维持生态系统的稳 定具有重要作用。
应用:人类可以利 用互利共生的原理, 合理利用资源,实 现可持续发展。
捕食与被捕食
捕食关系:一种生 物以另一种生物为 食,如狼捕食兔子
被捕食关系:一种 生物被另一种生物 所食,如兔子被狼 捕食
生态平衡:捕食与 被捕食关系维持生 态系统的平衡和稳 定
生物多样性:这种 关系促进生物多样 性的形成和发展
影响:破坏原有生 态平衡,威胁本地 物种生存,导致生 物多样性减少。
措施:加强外来物种 的监管和防范,采取 科学合理的措施控制 其繁殖和扩散。
可持续发展与生态保护
人类活动对生态 系统的影响:过 度开发、污染和 破坏导致生态系 统失衡
可持续发展的概 念:经济、社会 和环境三者之间 的协调发展
生态保护的意义: 维护地球生态平 衡,保障人类生 存和发展
物质循环:水循环是物质循环的重要环节,通过水循环,水中的物质可以不断得到更 新和循环利用。
高考生物第八章生物与环境(重点易错知识总结)

第八章生物与环境第一节、生物与环境的相互关系一、生态因素对环境的影响名词:1、生态学:研究生物与环境之间相互关系的科学,叫做~。
2、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布的因素,叫做~。
3、种内关系:同种生物的不同个体或群体之间的关系。
包括种内互助和种内斗争。
4、种内互助:同种生物生活在一起,通力合作,共同维护群体的生存。
如:群聚的生活的某些生物,聚集成群,对捕食和御敌是有利的。
5、种内斗争:同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。
(如:某些水体中,鲈鱼,无其它鱼类、食物不足时,成鱼就以本种小鱼为食。
)6、种间关系:是指不同生物之间的关系,包括共生、寄生、竞争、捕食等。
7、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。
(例如:地衣是藻类与真菌共生体,豆科植物与根瘤菌的共生。
)8、寄生:一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,这种现象叫做~。
(例如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。
)9、竞争:两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,叫做~。
(例如:大草履虫和小草履虫)7、捕食:一种生物以另一种生物为食。
语句:1、非生物因素对生物的影响:①光:阳光对生物的生理和分布起着决定性作用。
A、光的强与弱对植物:如松、杉、柳、小麦、玉米等在强光下生长好;人参、三七在弱光下生长。
浅海与深海,海平面200M以下无植物生存。
b、光照时间的长短:菊花秋季短日照下开花;菠菜、鸢尾在长日照下开花。
c、阳光影响动物的体色:鱼的背面颜色深;腹面颜色浅;d、光照长短与动物的生殖:适当增加光照时间可使家鸡多产蛋。
E、光线影响动物习性:白天活动与夜晚活动。
②温度:a、不同地带的差异:寒冷地方针叶林较多;温暖地带地方阔叶林较多b、植物的南北栽种:苹果、梨不宜在热带栽种;柑桔不宜在北方栽种;c、对动物形成的影响:同一种类的哺乳动物生长在寒冷地带,体形大;d、对动物习性的影响:冬眠—-蛇、蛙等变温动物;夏眠—-蜗牛;洄游:迁徙;季节性换羽。
生态学-种群关系

生命科学学院 生科0901班 李璐冰
1
种内关系
2
种间关系
1.种内关系
亦称种内相互作用 ,指同一种群内不同个体 间的相互关系。
包括种内互助与种内竞争。
1.1种内互助
• 指同一种群内个体之间相互协调、互惠互利的一系列行为特 征。 • 例如蚂蚁、蜜蜂等社会性昆虫的群聚生活 。
蚂蚁、蜜蜂等社会性昆虫的群聚生活
人与自然的关系
人与自然的关系
• 自然赋予人类的生命,也等同赋予自然界其他物质 的生命一样,并没有什么特别的地方。唯给予了人 类灵性和思维,人也是在享受大自然的前提下,得 自然之灵气,学会与大自然和睦相处,尊重自然, 保护自然。
人与自然的关系
人与自然的关系
人与自然的关系
地 球 只 有 一 个 , 我 们 应 该 善 待 地 球 , 善 待 自 己
跳 蚤
2.4寄生
寄生植物——菟丝子
2.5捕食
•
指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者谓之捕 食者,后者谓被捕食者。例如,兔和草类、狼和兔等都是捕 食关系。在通常情况下,捕食者为大个体,被捕食者为小个 体,以大食小。捕食的结果,一方面能直接影响于被捕食者 的种群数量,另一方面也影响于捕食者本身的种群变化,两 者关系十分复杂。捕食也是一种种间的对抗性相互关系。
2.3共生
• 共生有广义的和狭义的两种概念。狭义的是指两种共居一起, 彼此创造有利的生活条件,较之单独生活时更为有利,更有 生活力;相互依赖,相互依存,一旦分离,双方都不能正常 地生活葵
2.4寄生
• 指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄 取营养以维持生活的种间关系。前者称寄生物,后者称寄生。 生物界的寄生现象十分普遍,几乎没有一种生物是不被寄生 的,而且大都为一方受益,一方受害,甚至引起寄主患病或 死亡。
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种间相互作用的主要类型 种间竞争 捕食与被捕食 食草作用 寄生物与宿主 互利共生
思考题
第一节种间相互作用的主要类型
正相互作用
偏利共生:对一个物种有利,对另一个物种无关 紧要(海产蛤与豆蟹); 原始协作:对双方都有利,但是这种协作又不是 必需的,即离开协作,双方仍能独立生活(食虫
单方专性互利共生 双方专性互利共生
二、互利共生的例子
仅表现在行为上的互利共生 种植与饲养的互利共生 有花植物与传粉动物的互利共生 动物消化道中的互利共生 高等植物与真菌的互利共生——菌根 生活于动物组织或细胞内的共生体
思考题-名词解释
1. 偏利共生
2. 他感作用(allelopathy)
模型评价
尽管模型将种间竞争过程过分简单化了,但模型 至少对于分析像竞争这样的生物学问题,可以提 供概念结构和思路;
一定程度上可以预测竞争结局; 构成其它更加复杂竞争模型的基础; 模型可以扩充而应用于更多物种的竞争。
五、自然种群的竞争和生态位分化
高斯假说 竞争排斥原理(competitive exclusion principle) 竞争排斥原理的实践意义 性状替换(character displacement)
寄主-寄生物协同进化
一、寄生类型
超寄生(superparasitism) 拟寄生(parasitoids)
社会性寄生
内寄生-外寄生
专性寄生-兼性寄生
尸养寄生(necrotrophic parasite)-活养寄 生(biotrophic parasite)
二、寄生物与宿主的相互适应
bursaria)
二、竞争类型及其特征
竞争类型
资源利用性竞争(exploitation competition)
相互干涉性竞争(interference competition)
种间竞争的共同特点
不对称性
对一种资源的竞争能影响到对另外一种资源的竞争
三、似然竞争
似然竞争(apparent competition):竞争作用不
疾病传播 速率
Rp =N·B ·f ·L
存活到传 染期的寄 主比例 感染者的平均 传染期
1 NT = Bf L
五、宿主-寄生物协同进化
对抗性协同进化—— “基因—对—基因”协 同进化
谋求最大Rp的协同进 化
第六节 互利共生
互利共生类型
互利共生的例子
一、互利共生类型
兼性互利共生 专性互利共生
3. 似然竞争(apparent competition)
4. 竞争排斥原理
5. 性状替换
6. 中度干扰假说
7. 理想自由分布(Ideal Free Distribution)
思考题-问答题
1.自然种群中捕食者和猎物的数量动态关系的 主要类型。 2. 洛特卡-沃尔泰勒模型的结论和评价。
3. 微寄生物传染病模型的数学表达式及各个参
高斯假说:由于竞争的结果,两个相似的物种
不能占有相同的生态位(niche),而是以某种方
式彼此取代,因此每个种各具食性或其它生活
方式上的特点。
竞争排斥原理:生态位上相同的两个物种不可
能在同一地区共存,如果生活在同一地区,由
于剧烈的竞争,它们之间必然出现栖息地、食
性、活动时间或其它特征上的生态位分化。
物)的全部或部分为食的现象
广义的捕食类型:
典型的捕食
食草作用 拟寄生(parasitoids) 同类相食(cannibalism)
二、捕食者与猎物的相互适应
捕食者适于捕食的特征:锐齿、利爪、尖喙、
毒牙等工具,诱饵追击、集体围猎 。
猎物逃避捕食的对策:保护色、警戒色、拟态、
假死、集体抵御 。
中停留时间相应延长;
(三)理想自由分布(Ideal Free Distribution)
种群个体在不同资源斑块中的分布格局:最好
的资源斑块中分布的觅食者最多;次好的资源
斑块中分布的觅食者次之,依次类推。
理想自由分布:每一资源斑块里的觅食者数量
最终形成一种平衡,使得任何一个觅食者无论
走到那个斑块都只能获得同样的适合度收益,
竞争排斥原理的实践意义:引种工作
性状替换:两个亲缘关系密切的种类如果异域
分布则特征往往相似,而同域分布时则区别明
显,彼此之间必然出现明显的生态分离
六、斑块环境中的种间 竞争与共存
逃命共存(fugive coexistence) 随机波动的环境 短命资源斑块、聚集分布和物种空间分离
会才最多,群落物种多样性才最高。
随机波动的环境
哈吉森 Hutchinson (1961) 的非平衡观点:如果竞 争种之间的平衡被环境反复调整,一会儿对种A 有利,一会儿又对种B有利,那么这种环境波动 对共存就会很有利。
契申 Chesson 观点:仅仅环境波动并不能保证共 存,实际上环境波动对共存可以产生正影响、无 影响和负影响。
洛特卡-沃尔泰勒捕食模型的假设 洛特卡-沃尔泰勒捕食方程
洛特卡-沃尔泰勒捕食模型的行为
实验种群研究 自然种群中捕食者和猎物的数量动态关系
(一)洛特卡-沃尔泰勒捕食模型的
假设
捕食者在随机分布的猎物种群中随机运动和寻找
猎物;
没有捕食者存在时,猎物呈指数增长;没有猎物
时,捕食者呈指数减少;
没有时滞。
(二)洛特卡-沃尔泰勒捕食方程
dN/dt=r1N
猎物内禀 增长能力 压力常数 猎物方程
dN/dt= (r1 –εP)N
dP/dt= (-r2 + θN)P
dP/dt=-r2P
没有猎物时 捕食者的瞬 时死亡率
捕食者方 程 捕食效率 常数
(三)洛特卡-沃尔泰勒捕食模 型的行为
P
P 捕 食 者 零 增 长 线 N r2 θ N
自然选择对捕食者和猎物的对立选择。
精明的捕食者。人?
三、捕食策略和功能反应
食谱宽度 边际值原理(Marginal Value Theorem) 理想自由分布(Ideal Free Distribution)
捕食者的功能反应和数量反应
(一)食谱宽度
“搜寻者”(searcher)的食谱倾向于广谱化; “处理者”(handler)的食谱趋向于特化; 高生产力环境下的捕食者食谱趋向于特化,低 生产力环境下的捕食者食谱趋向于泛化;
α,物种2对物种1的竞争系数; β,物种1对物种2的竞争系数。 洛 特 卡 - 沃 尔 泰 勒 方 程
物种1和物种2的平衡线
两个物种之间竞争的四种结局
模型结论
竞争结局取决于种内竞争强度和种间竞争强度的
相对大小
1/K1和1/K2:物种1和物种2的种内竞争强度 β/K2 :物种1(对物种2)的种间竞争强度 α/K1 :物种2(对物种1)的种间竞争强度
觅食过程中,捕食者拒绝利润低的食物。
(二)边际值原理(Marginal Value Theorem)
若资源斑块间的旅行时间越长,觅食者在一资
源斑块中停留时间越长(P352-d);
最优觅食者在优质资源斑块中停留的时间比在
劣质资源斑块里停留时间更长(c) ;
若整个环境的质量较差,觅食者在一资源斑块
七、竞争与进化
种内竞争促使两物种的生态位接近,种间竞争促
使两竞争物种生态位分开。
May 等
对相似极 限性的探 讨
第三节捕食与被食
捕食概念 捕食者与猎物的相互适应 捕食策略和功能反应
捕食者和被食者种群相互动态的数学模型
一、捕食概念
捕食 (predation):生物摄取其它生物个体(猎
是由于共用相同的有限资源而产生的。
两个物种共享相同的捕食者
两物种存在正相互作用,而其中一个物种与第三
种有负相互作用,那么另一个物种与第三种之间
就出现了负相互作用
四、洛特卡-沃尔泰勒模型
dN1/dt=r1N1 (1-N1/K1-αN2/K1) dN2/dt=r2N2 (1-N2/K2-βN1/K2)
寄生物的适应性特征 外部形态:体形、附着器 内部结构:消化系统、神经-感观系统、生殖系统 宿主的适应性特征 无脊椎动物的吞噬细胞 脊椎动物的免疫系统
三、寄生物与宿主种群的相互动态
四、微寄生物传染病模型
平均每个染病 个体在传染期 内能传染其它 寄主个体数 宿主临界种 群密度
易感群体 密度
赫夫克实验
捕食性螨 (Typhlodromu s occidentalis) 一种危害柑橘的螨 (Eotetranychus sexmaculatus) 252个 柑橘
(五)自然种群中捕食者和猎物 的数量动态关系
捕食者对猎物种群具致命性影响(吹棉介壳虫-澳
洲瓢虫)
捕食者对猎物种群没有多大影响(麝鼠-鼬类)
捕食者种群数量稳定(小型哺乳类-灰林鸮)
捕食者与猎物种群联合性周期振荡( 旅鼠-北极
狐;美洲兔-猞猁)
美洲兔-猞猁
第四节 食草作用
植物与食草动物的相互适应
食草动物之间的相互协作
一、植物与食草动物的相互适应