小升初总复习—汉语拼音 (1)
小升初语文总复习第一章汉语拼音第一节字母表、声母、韵母和整体认读音节课件(共48张PPT)

√
)
升
初 语
2. “哨、稍、消、捎”的音节都是“shɑo”。
文
(× )
3. 我们学习的单韵母有ɑ、o、e、i、u、ü 6个
。
√
(
)
2 0 2
二 下列词语中的汉字按音序排列正确的一项是(
D
)
4
年 小
A. 春夏秋冬
B. 风霜雨雪
升
初
语 文
C. 东南西北
D. 刀光剑影
2 0
三 写出正确的声母。
2
4
年 小
C. o ɑ e i ü u
D. shi ri yue wu zi yuɑn
2
0
2 4
3. 下列汉字按音序排列排在第三位的是( B
)
年
小
升 初
A. 施
B. 凝
C. 临
D. 陈
语
文
2
0
2 4
4. 下列汉字按音序排列正确的一项是( B
)
年
小
升 初
A. 头
颈
胸
腹
足
语
文
B. 腹 颈 头 胸 足
C. 腹 足 头 颈 胸
2 0
考点4 整体认读音节
2
4 年
能正确地认读、书写16个整体认读音节。
小
升
初
语
文
2 0
考点点拨
2
4
年 小
“yin、yi、ye、yu、wu、yue、yuɑn、yun、
升
初
语 文
yinɡ”可以用谐音口诀来记忆:“因一夜雨,
无月圆云影”。再加上另外7个音节“zhi、
chi、shi、ri、zi、ci、si”。
1小升初复习 第一章 汉语拼音

第一章汉语拼音一、知识图表名称重点解析26个字母Ao Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Ji Kk LI Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz23个声母b p m f d t n l g k h j g x zh ch sh r z c s y w24个韵母①韵母(6个):a o e i uü②复韵母(9个):ai ei ui ao ouiu ieüe er③鼻韵母(9个):an en in unün ang eng ing ong 16个整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 声调阴平(第一声)-阳平(第二声)′上声(第三声)v去声(第四声)轻声汉语的每个音节都有一定的声调。
有的音在一定的词和句子中失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。
例如:妈妈(mama),我们(wo men)。
儿化音er常附在别的音节后面,同前面的韵母结合起来成为卷舌的儿化韵,同时字母e省略,这种现象叫儿化。
标声调规则先标0、O、e再标i、U、0;若遇u和u,标在尾巴上。
上两点省略规则韵母ü、ün、üe,见到j、q、x,头上两点要省去。
二、夯实基础1.在括号里写出相应的小写字母。
D()E()F()G()H()I()J()K()L()M()N()Q()R()T() 2.判断,正确的在括号里画“V",错误的画“×”。
(1)“t、R、C、F、S、Y"这六个字母都是小写字母。
()(2)“C、K、0、p、s、W、X、z”这八个字母的大写和小写是差()(3)“C、D、Q、S、R、T”这六个字母是按音序表排列的。
()3.按字母表顺序排列,正确的一组是()A.E D B N H G W R O TB.E A G X O W H N Q TC.A D E G H N T W XD.A E D G H Q R X T W4.下列国家按音序表排列,哪一项正确?①美国②英国③日本④巴西⑤韩国A.③①②⑤④B.④⑤①③②C.⑤③②①④D.①②③④⑤5.把读轻声的字找出来,并在下面加上点骆驼椅子咱们那么石头衣服6.在恰当的地方加上“儿”,使前面的音节儿化我们一块()到那块()操场上去打篮球。
小升初语文总复习—— 汉语拼音(含答案)

小升初语文总复习——汉语拼音(含答案)汉语拼音是学习汉语的基础,也是学习汉语的重要工具。
我们要通过系统的学习,掌握汉语拼音基本构成因素,熟练掌握汉语拼音的声母、韵母、声调、隔音符号、整体认读音节,并熟练掌握汉语拼音的拼写规则,正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,正确区分书写大小写字母;能运用拼音识字、正音和学习普通话。
第一节大小写字母、声母、韵母、整体认读音节和声调题型解析【例1】将下列城市按音序排列,顺序正确的一项是()1、上海②武汉③北京④重庆⑤昆明⑥广州⑦成都⑧大连A.③④⑦⑥⑧⑤①②B.③⑦④⑧⑥⑤①②C.③⑦④⑤⑥⑧①②D.③④⑦⑤⑥⑧①②解析:此题主要考查我们对汉语拼音字母表中26个汉语拼音字母的排列顺序的掌握和运用情况。
完成此题,应先将这八大城市名称的首字标上音节;然后按汉语拼音字母表的顺序排列,如果第一个字母相同,就按第二个字母的顺序排列,依次类推,如“重庆”“成都”中“重”和“成”的第一、二个字母相同,就按第三个字母“o”和“e”来排列顺序;最后,与所给选项进行对照,得出答案。
B【例2】补充下列加点字音节中的声母,并将加点字按声母的先后顺序排列。
àng荡.漾ǐng禀.报à呐.喊iáng凉.爽ōu收.敛ài塞.外解析:此题主要考查我们对声母的掌握和运用情况。
有些声母的形或音很接近,易混淆,如b和d,p和q,l和n等。
因此填写声母前先要认真区分,力争读准每一个字的读音。
排序前要先熟读声母表,排完后再按声母表的顺序检查一遍。
特别提醒:此题是按声母表的先后顺序排列,切勿将声母表与汉语拼音字母表混淆。
答案:d b n l sh s 禀荡呐凉收塞【例3】下列各组词语中,加点字的韵母不相同的一组是()A.悄然奇妙B.纤细专心C.惬意感谢D.简陋野兽解析:此题主要考查我们对韵母知识的掌握情况。
完成此题的关键是能读准每一个加点字的读音,然后能根据韵母的概念判断该字的韵母是什么,最后将每组韵母加以比较便可得出正确答案。
2024年小升初语文总复习专题一汉语拼音(二)拼读方法与整体认读音节

A. 知音
英雄
诗意
咫尺
B. 诗词
自由
资源
圆月
C. 诚实
无私
预知
椰汁
D. 月晕
原址Βιβλιοθήκη 殷实陨石8. (2023·梁平)找出下面这段话中的整体认读音节。(相同的字只写 一次)
于是,唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东 杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
于是愿誓一无只
解析:此题考查我们对两拼音节、三拼音节以及直呼音节的掌握情 况。完成此类题目的前提是认识这些字,知道它们的读音,然后按 照两拼音节、三拼音节及直呼音节的特点加以判断。注意区分声 母、介母和韵母。 答案:两拼法:旧、茅、社、林、路、溪、忽 三拼法:店、边、转、 桥、见 直呼音节法:时
拼读方法记忆口诀 两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 三拼法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
[跟踪训练] 6. (2023·东莞)下列词语中拼读方法完全相同的一项是( C )。
A. 匪徒 建树 削弱 目的 B. 通宵 燃放 安慰 拍摄 C. 线条 悬挂 骆驼 橡胶 D. 抽屉 蒜瓣 眨眼 染缸
考点二 整体认读音节 [知识精讲]
整体认读音节指不用拼读,直接作为一个整体来认读的音节,共16 个:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、 yun、yinɡ。
j—i—ǎo→jiǎo zh—u—ànɡ→zhuànɡ x—ü—ān→xuān 3.直呼音节法:直呼音节法就是看到音节不再进行拼读,直接读出音节 的方法。拼读的过程在头脑中进行,不表现在口头上。
[典例精析] 1把下列句子中的汉字按拼读方法进行归类。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
完整word版,小升初汉语拼音(一)

汉语拼音第一讲一、读下列大写字母,并在()里写出小写字母。
Y()U()P()M()B()G()A()F() E()I()L()Q()D()K()二、下列四组大写字母只有一组的排列顺序是正确的,找出来,在()里大“√”。
1、KHMN()2、GHCJ()3、OPQR()4、CAEF()三、下面的国家按字母表顺序排列,正确的是()。
①中国②美国③法国④英国⑤挪威⑥朝鲜⑦俄罗斯A、⑥⑦③②⑤④①B、⑦③⑤⑥④②①C、⑦③⑤⑥②④①D、⑦③⑥⑤②①④四、音序查字法查:大、赵、将、高四个字时,应查字母依次是:;这四个字按音序排列顺序,排在第一位的字是:;排在最后一位的字是。
五下列各音节拼写不正确的有()A、Máo zhǔ xí(毛主席)B、Tiān ān mén(天安门)C、Guō mò ruò(郭沫若)D、Léi fēng (雷锋)E、Zhōng guó(中国)F、Dà jiā(大家)六读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。
“天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。
”这四种姓是。
按音序重新排列字的顺序是。
七、写出下面划线字的声母。
蓝天()牛奶()宝塔()侧面()恼怒()答案()诚实()萝卜()杀戮()一缕()八、读下面这首古诗,摘出句末押韵的字并写出韵母。
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
1、押韵的字是()2、相同的韵母是()3、这首诗的题目是(),作者是()代诗人()。
九、根据读音找出词语中相符的汉字。
在括号中打“v”,不符的打“x”1、mín 人民()冥思苦想()名称()鸣叫()2、rén 仍然()仁义()人生()忍受()3、chāi人才()材料()邮差()砍柴()十、分辨z、c、s和zh、ch、sh,给划线的字加上拼音填在括号里锃亮()笤帚()赈灾()撺掇()恩赐()戳伤()龌龊()臊气()吝啬()嗜好()吞噬()谥号()十一、生活中一些书的封面、商品的标牌或包装上常常有汉语拼音,请你读一读下面的拼音,在括号里写出汉字。
【最新】小升初语文总复习专题:第一讲 汉语拼音

★★★★★(必考)
命题趋势
范围稳定,难度增加
直直击击考考点点一:一谚:语谚拼语音谚基谚础语知语识
声母(23个) n-l z-zh c-ch s-sh
单韵母
韵母(24个)
复韵母
整体认读音节(16个)
前鼻韵母 an en in un ün
后鼻韵母 ang eng ing ong
特殊韵母 er
自成音节,不与 声母相拼
C.里头 日子
D.枕头 样子
5.儿化 (1)区别词义,如:头(脑袋)→头儿(领头的;首领) (2)区别词性,如:盖(动词)→盖儿(名词) (3)表示亲切或喜爱的感情,如:宝贝儿、花儿 (4)表示细、小、轻、微的性状,如:小船儿、一会儿
典型例题:
下列各组词语儿化后意思不变的是( D )
A.火星
B.眼
3.音变 “一”、“不”的变调
(1)单用或在词末尾时念原声。如: 第一(yī) 偏不(bù) (2)在四声前读第二声,在非四声前读第四声。
如:一(yí)定 不(bú)错 一(yì)年 不(bù)好
(3)夹在重叠的词中间读轻声。如:看一看,去不去
4. 轻声
很多词连读时第二个字读轻声。如:妈妈、朋友、你们、坐下
第一讲
汉语拼音
点击小升初
1.正确认读声母、韵母、整体认读音节。
2.读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
3.认识大写字母熟记《汉语拼音字母表》。
4.熟练、准确地拼读音节,会查字典,掌握拼写规则。
4考. 查范围
汉语拼音基础知识及运用
考查题型
填空、选择为主
分值比重
4-6分,占5﹪左右
考点难度
★★★
考点热度
C.一块
2023年小升初语文专题复习专题一 汉语拼音
2023年小升初语文专题复习专题一汉语拼音基础达标一、下列全是整体认读音节的一组是( )。
A.yin yue bu jie yiB.qin ju yu yuɑn zhiC.yu yue yin chi riD.qu fu shi yuɑn wu二、明明想按照音序重新整理下列书籍。
请你帮他排个序,将序号填在下面的横线上。
①《唐诗三百首》②《史记》③《冰心散文集》④《西游记》⑤《鲁滨逊漂流记》。
三、下列地名或人名拼写正确的一项是( )。
A.诸葛亮(Zhu Geliɑng) 南平(NAN PING)B.王安石(Wɑng Anshi) 宣武门(XUANWU MEN)C.果子巷(Guozi xiɑng) 曹操(Cɑo Cɑo)D.白鹭湖(BAI LUHU) 欧阳修(Ouyɑng Xiu)四、把加点字的正确读音用“√”标出来。
绚.丽多彩(xùn xuàn) 冥.思苦想(mín míng)惩.罚(chéng chěng) 如火如荼. (chá tú)追悼.会(diào dào) 赠.送(zèng zhèng)梗.概(gěng gèng) 漩.涡(xuàn xuán)摩.平(mó mā) 粗犷. (kuàng guǎng)撇.嘴(biě piě) 窜.过(cuàn cuān)五、下列画线字的读音全部正确的一组是( C )。
A.圆晕(yùn) 繁花似锦(jǐn) 音符(fǔ)B.友谊(yí) 暂时(zàn) 按捺(là)C.掺杂(chān) 彼岸(bǐ) 河畔(pàn)D.弥漫(mí) 掠过(nüè) 五线谱(pǔ)六、判断对错,对的画“√”,错的画“✕”。
1.“赠”“涔”“胜”“澎”“婷”五个字的韵母都是后鼻韵母。
人教版小升初语文复习:第1章-汉语拼音
第一章汉语拼音汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。
汉语拼音教学历来是小学语文教学中的重点,也是难点。
《课程标准》对拼音教学提出的要求是:学会汉语拼音。
能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
第一节声母(一)声母(23个)1.声母是汉语音节开头的辅音。
小学阶段学过的声母有23个,发音时要轻而短。
具体包括b p m f d t n lɡk h j q xzh ch sh r z c sy w注:“zh ch sh r”是翘舌音,“z c s”是平舌音。
2.在23个声母中,字形最容易混淆的是“b”“d”;“p”“q”这两组字母。
有的学生甚至直至小学毕业,仍然不能正确认读和准确书写这两个字母。
由此,在教学中一定要重点引导学生识记。
可以采用顺口溜帮助学生识别,例如:“666bbb”,“正6b,反6d”,“正9q,反9p”等,还可以通过学生动作演示字母的字形,动手用橡皮泥捏出字母形,找出身边和字母形相似的事物等方法辅助学生准确识记字母形。
在23个声母中,读音最容易出现问题的是“zh ch sh r” 和“z c s”。
由于发声母zh、ch、sh的时候,舌尖上翘,所以又叫翘舌音,发声母z、c、s的时候,舌尖平伸,所以又叫平舌音。
另外,个别学生易受地方语音影响,将“r”的发音和“y”的发音混淆,例如:“肉”字在发音时将“ròu”错发成“yòu”或“lòu”。
注:23个声母要求学生能够按照顺序背诵和默写。
普通话声母总表此表仅用于教师参考,具体名称不要求学生掌握。
第二节韵母(一)韵母(24个)1.韵母分单韵母、复韵母、鼻韵母三种。
韵母发音时要清楚响亮。
单韵母ɑo e i u ü复韵母ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er鼻韵母ɑn en in un ün ɑnɡenɡinɡonɡ3.在复韵母中,字形最容易混淆的是“ie”“ei”、“ui”“iu”这两组。
小升初汉语拼音
【专题知识】汉语拼音一、汉语拼音(一)汉语拼音字母汉语拼音字母表(26个):A aB bC cD dE eF fG gH h I i J j K k L l M m N nO o P p Q q R r S s T tU u V v W w X x Y y Z z(二)声母、韵母、声调:一般说来,一个汉字就是一个音节。
绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。
起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。
1、声母(23个)b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w※注意:zh ch sh r 是翘舌音,z c s是平舌音。
2、韵母(24个)单韵母:a o e i u ü复韵母: ai ei ui ao ou iu ie üe鼻韵母:an en in un ün (前鼻韵母)ang eng ing ong (后鼻韵母)卷舌韵母:er (有时也归复韵母,做韵母时,读轻声,写作r)3、整体认读音节:一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节,也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。
(16个)zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yin yingyuan yun4、声调(4种)阴平(一声) 阳平(二声)上声(三声) 去声(四声)•声调只能标在音节的元音(a o e i u ü)上。
•标调规则:先标a o e,再标i u ü。
若遇iu和ui,标在尾巴上。
(如:diu dui)•轻声不标调。
a o e,i u ü,标调时,按顺序。
i 和u,在一起,标在后,不多虑。
j q x,小淘气,见鱼眼,就挖去。
来带一波练习的节奏1.(1)音节是由()、()、()三部分构成。
(2)在汉语拼音中,声母有()个,韵母有()个。
(3)在字母表中有()个字母。
(4)在“着火了”“穿着整洁”“走着路”这三个词语中,“着”字的读音依次是()()()。
部编版小学语文小升初考点复习:汉语拼音
考查形式:
1.判断对错。 2.音节补充完整。 3.判断汉字是否读轻声、儿化音。 4.拼写带有隔音符号的音节。
【例1】下列词语的注音全部符合汉语拼音拼写规则的一项是
(D )
A.瘦削(shòu xuē)矫健(jǎo jiàn) B.过滤(guò lù)威严(wuēi yán) C.南京(Nán jīng)咽喉(yiān hóu) D.眷恋(juàn liàn)姚明(Yáo Míng)
二、下列加点字的注音全部正确的一组是(
)。
A.澎湃(bài) 风靡(mǐ)
倔强(jiàng)
B.吮(shǔn)吸 濒危(bīn) 魁梧(wu)
C.梗(gēng)概 鬓(bìng)发 泯灭(mǐng)
D.矗(zhù)立 积淀(diàn) 曝晒(bào)
三、在下列每组音节中找出一个整体认读音节,并在下面画 “_____”。 1.chú xī sì dài chèn fù hè wēi 2.ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi 3.tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn 4.cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū
人教统编版 六年级下
小升初语文考点大全 专题一·汉语拼音(二)
拼写规则、特殊拼读
新知导入
要点梳理:汉语拼音的考点内容包括汉语拼音字
母表、声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写 规则、儿化、轻声、变调等。
常考题型:
以填空、选择、判断题为主, 也常与汉字结合起来进行考查。
1.隔音符号的使用 当a o e既做音节开头又连接在其他音节后面时,
思路点拨:此题考查隔音符号的知识。需要注意的是, 解决这道题,需要准确掌握隔音符号的概念,要牢记两 个音节中,只要第二个音节首个字母是以ɑ、o、e开头 的,就要使用隔音符号。同时,隔音符号要正确书写在 两个音节的中间上方。
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第一章基础知识
第一节汉语拼音
一、汉语拼音字母
大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
二、声母、韵母和整体认读音节
(一)声母(23个)
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w
(二)韵母(24个)
单韵母:a o e i u ü
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er
鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong
(三)整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
三、声调及标调方法
(一)声调
(二)声调,也叫字调,是字音高低升降的变化。
普通话语音里有四种声调,叫做四声,分别是阴平、阳平、上声和去声,用调号“ˉˊˇˋ”
表示。
如:shān míng shuǐ xiù(山明水秀)。
(二)标调的方法
(三)标调就是按一定的规则给音节标上调号。
调号应标在音节的主要元音上。
标调规则的口诀是:有a先找a,无a找o、e;i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调把点去,遇到轻声就空着。
四、拼写规则
(一)
ü和以ü开头的韵母与j 、q 、x 、y 相拼时,ü上两点省去不写。
如:举j ǔ、去q ù、寻x ún 。
这一拼写规则可以用一首儿歌帮助记忆:j 、q 、x 、y 真淘气,从来
不和ü一起;他们和ü在一起;头上两点要抹去。
(二)隔音符号
以a 、o 、e 开头的音节跟在其他音节后面时,为了避免音节的界限发生混淆,就需要用隔音符号(’)。
如X ī’an (西安)、k ù’ài (酷爱)、p í’ǎo(皮袄),如果不使用隔音符号,九容易读成xi ān (先)、ku ài (快)、
pi ǎo (瞟)。
(三)大写字母的用法
1.句子开头第一个字母和诗歌的每一行开头第一个字母要大写,如:
B ái r ì y ī sh ān j ìn,(白日依山尽,)
Hu áng h é r ù h ǎi li ú.(黄河入海流。
)
Y ù qi óng qi ān l ǐ m ù,(欲穷千里目,)
G èng sh àng y ì c éng l óu.(更上一层楼。
)
2.国名、地名等专有名词和专用词语中的每个词的开头字母要大写,如:
B ěijing (北京)
3.汉语人名的姓和名第一个字母要大写,如:Zh ōu Enlai (周恩来)
4.书刊名、标题名可以全部大写,也可以每个词的开头字母大写,有时为了美观,可以省略声调符号,如:《ZHONG GUO SHAO NIAN BAO>(《中国
少年报》)
5.商标、店名每个字母都要大写,如:XIN HUA SHU DIAN (新华书店)
五、轻声和儿化
(一)轻声
在一个词里,有的音节读得又轻又短,失去原来的声调,不标调号,叫轻
声。
常见读轻声的情况有:
1.名词词尾带“子”“儿”“头”“们”等的,如“桌子”“花儿”“石
头”“同学们”。
2.表结构、时态、语气等助词,如“的”“地”“得”“着”“了”“过”
“呢”“吧”“吗”
3.有些常用的双音词的第二个字读轻声,如“衣服”“萝卜”
4.叠字名词的第二个音节,如“爸爸”“妈妈”
5.动词后表趋向的动词、单音节动词重叠的第二个音节、双音词重叠的第二和第四两个音节,如“快上来”“看看”“跑跑”“想想”“研究研究”。
6.夹在词语中间的“一”“不”“得”等,如“看一看”“吃不了”“来
得及”。
7.名词后的方位词,如“墙上”“楼下”“手里”。
轻声有时会改变词性和词义,如“只让”一词,在“然”读第二声和读轻
声时,词性和词义有较大的区别。
(二)儿化
(三)儿化是汉语普通话和某些方言中的一种语音现象,就是后缀“儿”字不自成音节,而是和前面的音节合在一起,前一音节的韵母成为卷舌韵母。
如“花儿”的读音是huār,而不是huā’ér。
六、变调和变音
(一)变调
在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种
变化叫变调。
其中“一”“不”的变调较为特殊。
1.“一”的变调
(1)“一”在单念或用在词尾以及用在序数中读yī。
如:第一、统一。
(2)在去声前读yí。
如:一样、一块。
(3)在非去声前读yì。
如:一般、一年、一起。
(4)在相同的动作词语中间读轻声。
如:想一想、读一读、说一说。
2.”不“的变调
(1)”不“在去声前读bú。
如:不怕、不去、不看。
(2)在非去声前读bù。
如:不中用、不同、不管。
(3)在相同的词语中间读轻声。
如:来不来、好不好。
(二)“啊”的语音变化
“啊”作为叹词,说话时不受语音的影响,仍念“a”。
但是如果作为语气词,用在句末或句中时,受到前一字韵母的影响,会发生音变现象。
“啊”的音变规律如下:
(1)“啊”字前面的韵母或韵尾是a、o、e、i、ü,“啊”变ia(呀)(2)“啊”字前面的韵母或韵尾是u、ao、ou,“啊”变ua(哇)
(3)“啊”字前面的韵母或韵尾是-n,“啊”变na(哪)
(4)“啊”字前面的韵母或韵尾是-ng,“啊”变nga。
基础达标:
一、把23个声母补充完整。
b()m()d()n()g()h()q()zh()sh()z()s()w
二、把按字母表顺序排列的那组打上“√”
1.A B D F E( ) I J K L( )
3.N M O Q P( ) T S V W( )
三、把同一字母的大小写按字母表顺序,正确地书写在下面的横线上。
f S G M q
g O m F o I Q b L n A s B a N
四、用直线把下面各组中字母的大写和对应的小写连起来。
1.G f s R
M g B n k E
O q S b s H
F o N y h J
Q m Y a j K
五、在下列音节中,用横线标出整体认读音节。
1.zhǐ yuān yōng yì yún qī xí
2.sì diǎn wū yǔ yīn yè zhī
3.xué chí zǐ jì mì yá qí
六、将下列各字按普通话四声分类。
损胎奉获滴刺茫刮苟奏骄
第一声:____________ 第二声:____________
第三声:____________ 第四声:____________
七、选出应读轻声的词语,用“√”表示。
笑容()被子()清楚()里头()
进步()对付()树枝()认识()
自豪()娱乐()
八、下列拼写有误的一项是()
A.火儿(huǒr)
B.玩儿(wánr)
C.安琪儿(anqí’er)
D.名角儿(míng juéér)
九、给下列不字选择正确的读音。
()
1.不知不觉不卑不亢络绎不绝不计其数
①bú bú bú bú bù bù②bù bù bù bú bù bú
③bù bú bú bú bú bù④bú bù bù bù bú bù
十、判断下列“啊”的音变是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.好可爱啊(na)!()
2.他的行为多么高尚啊(nga)!()
3.我们的生活多么美好啊(wa)!()
十一、选出下列句子中粗体的词读法不同的一组()
A.人家正忙着呢,你别在这里瞎掺和。
B.会场里人都坐满了,没有地方了。
C.她的脸上露出一中近乎天真的表情。
D.这孩子大大的眼睛,挺精神的。
十二、下面带“头”“子”的词,不读轻声的是哪一组?
()
A.木头椅子B.粉笔头孔子
C.里头小虎子D.枕头样子
十三、看拼音,写句子。
Léi fēng shì wǒmen xuéxí de hǎo bǎngyàng.
十四、按音序重新排列下列人物的名字。
林冲史湘云贾探春杨志柴进张飞。